PERANGKAT LUNAK AJAR MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XII BERBASIS WEB

PERANGKAT LUNAK AJAR MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XII BERBASIS WEB Septian Adibela1, Muhammad Akbar2, Siti Sauda3 1,2,3 Program Tehnik Infomatika, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Bina Darma Palembang, Indonesia E-mail : [email protected], Muhammad Akbar @binadarma.ac.id2, Siti [email protected]

Abstract. Development of this web-based learning media for history class xii subjects very precisely executed, because with these media students have learning resources which can be used for independent study and in addition students were also treated to a question bank that supports the learning process. Sajarah instructional media information system is expected to Web-based information system that is poured in the form of this website may be easier to convey information through the medium of teaching of history Indonesian history. Apliaksi web media serjarah teachings are very supportive in conveying information to the community in need. Pointless provide practice contained questions about the material history and can look at the ability of students who have done evaluation. This Evalausi not only see the ability alone will generate value've done an evaluation can determine not pass in learning about seajarah. Keywords: Evaluation, PHP, Instructional Media, History Abstrak. Pengembangan media pembelajaran berbasis web ini untuk mata pelajaran sejarah kelas xii sangat tepat dilaksanakan, karena dengan media tersebut siswa mempunyai sumber belajar yang dapat digunakan untuk belajar mandiri dan selain itu siswa juga disuguhi bank soal yang mendukung proses pembelajaran. Sistem informasi media ajar sajarah diharapkan sistem informasi berbasis Web yang dituangkan dalam bentuk website ini dapat mempermudah dalam menyampaikan informasi sejarah Indonesia melalui media ajaran sejarah. Apliaksi web media ajaran serjarah ini sangat mendukung dalam menyampaikan informasi kepada masayarakat yang membutuhkannya. Gunanya memberikan latihan yang terdapat soal-soal tentang materi sejarah dan dapat melihat kemampuan pada siswa yang sudah melakukan evalusi. Evalausi ini tidak hanya melihat kemampuan saja akan menghasilkan nilai sudah melakukan evaluasi dapat menentukan lulus tidak dalam belajar tentang seajarah. Kata kunci: Evalusi, PHP,Media Ajar, Sejarah

1.

perkembangan ilmu pengetahuan dan

PENDAHULUAN Perkembangan

teknologi

dan

informasi sudah mempengaruhi segala aspek

kehidupan,

kebudayaan,

mulai

perekonomian,

dari politik

sampai dengan pendidikan. Oleh karena itu tuntutan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan untuk merespon

teknologi sangat dibutuhkan. Upaya yang harus dilakukan oleh guru adalah menetapkan strategi pembelajaran dalam menentukan teknik penyampaian pesan, penentuan metode dan media, materi pelajaran, serta interaksi antara pengajar dan peserta didik. Dalam proses belajar

1 Parangkat Lunak Ajar Mata Pelajaran Sejarah Kelas XII Berbasis Web(septian adibel)

mengajar tentunya dibutuhkan suatu alat bantu

untuk

pembelajaran

Perangkat

lunak

menyampaikan

materi

Ladjamudin

agar

mudah

bahwa perangkat lunak adalah objek

lebih

dipahami oleh siswa.

(2006:3)

menurut menjelaskan

tertentu yang dapat dijalankan seperti kode sumber, kode objek atau sebuah

Proses belajar mengajar yang dilakukan pada pelajaran sejarah kelas XII

masih

menggunakan

metode

ceramah, metode metode yang sering digunakan

guru

dalam

mengajar.

Metode ceramah adalah penerapan dan penuturan

secara

lisan

oleh

guru

terhadap kelasnya. Metode ceramah adalah

sebuah

bentuk

interaksi

penerapan dan penuturan lisan dari guru kepada peserta didik. Dalam metode ceramah guru yang aktif, sedangkan siswa hanya berperan sebagai pendengar dengan cara mencatat pokok-pokok

program

yang

lengkap.

Produk

perangkat lunak memiliki pengertian perangkat

lunak

yang

ditambahkan

dengan semua item dan pelayanan pendukung yang secara keseluruhan dapat memenuhi kebutuhan pemakai. Produk

perangkat

lunak

memiliki

banyak bagian yang meliputi manual, referensi, tutorial, intruksi instalasi, data sampel,

pelayanan

pelayanan

pendukung

pendidikan, teknis

dan

sebagainya. Semua yang dihasilkan oleh proyek perangkat lunak adalah produk kerja (work product).

penting yang dikemukakan oleh guru, hal ini membuat proses pembelajaran

Penerapan media pembelajaran

tidak efektif, membuat siswa pasif dan

berbasis web ini diharapkan dapat

merasa bosan. Sebagai faktor penyebab

membangkitkan keinginan dan minat

munculnya

permasalahan

ada

yang baru, membangkitkan motivasi dan

dalam

proses

pembelajaran,

rangsangan kegiatan belajar dan bahkan

pemberdayaan

membawa

Pembelajaran potensi

adalah

psikologis terhadap siswa, sehingga

kompetensi. Kegiatan pemberdayaan ini

media pembelajaran berbasis web mata

tidak dapat berhasil tanpa ada orang

pelajaran sejarah ini dapat mengatasi

yang membantu. Menurut Dimyati dan

kekurangan media pembelajaran yang

Mudjiono (Syaiful Sagala, 2011: 62)

diterapkan

pembelajaran

membangkitkan

adalah

terprogram

didik

pengaruh-pengaruh

menjadi

secara

peserta

yang

kegiatan dalam

guru

sebelumnya,

mampu

motivasi

dan

desain

mendukung kompetensi bagi siswa.

instruksional, untuk membuat belajar

Media pembelajaran ini akan menjadi

secara aktif, yang menekankan pada

jembatan

yang

sangat

baik

untuk

penyediaan sumber belajar.

2 Parangkat Lunak Ajar Mata Pelajaran Sejarah Kelas XII Berbasis Web(septian adibel)

memahami

konsep

dasar

dalam

1.

Diagram Level 0

pelajaran sejarah.

2.

METODELOGI PENELITIAN Metode

Pengembangan

Yang

digunakan dalam penelitian ini adalah waterfall.adapun

tahapannya

sebagai

berikut: 2.1

Requirements

Analysis

and

Defin Pada secara

tahap

lengkap

ini

kebutuhan-kebutuhan

yang dibutuhkan secara lengkap setelah itu

dianalisis

didefenisikan

Gambar 2.1.Diagram Level 0

dikumpulkan

dan

2.

Diagram Level 1

kemudian

kebutuhan-kebutuhan

Informasi data profil Informasi nilai evaluasi

yang dibutuhkan pada aplikasi yang

pengguna Informasi nilai latihan

akan dibuat. Hal ini diperlukan karena

Lihat profil

Mengisi evaluasi Mengisi soal latihan

aplikasi harus dapat digunakan dengan

Pilih materi Standar kompetensi

Informasi materi

Informasi standar kompetensi

hal-hal yang lain seperti perangkat keras, tempat penyimpanan data dan

1 Menampilkan halaman standar kompetensi

lainya.

isi

3 Menampilkan soal latihan

4 Menampilkan Soal evaluasi

5 Menampilkan Halaman profil

Gambar 2.2. Diagram Level 1

2.1.1 Analisis Isi Informasi Mengidentifikasi

2 Menampilkan Menu pilihan materi

informasi

2.1.2 Analisis Interaksi

yang akan ditampilkan pada sistem informasi persediaan pada Media Ajaran

Analisis yang menjelaskan secara

sejarah . Adapun isi informasi yang akan

detail mengenai hubungan atau interaksi

ditampilkan

antara

tersebut

dideskripsikan

melalui Data Flow Diagram berikut ini.

sebagai

pengguna

Adapun mengenai

dengan

aplikasi.

penjelasan

secara

detail

interaksi

tersebut

dapat

digambarkan melalui Flowcart Diagram .

3 Parangkat Lunak Ajar Mata Pelajaran Sejarah Kelas XII Berbasis Web(septian adibel)

merupakan bagian non-teknis dalam pengembangan sebuah sistem. Tujuan dari

tahapan

merancang, memperoleh

ini

adalah

untuk

memproduksi,

dan

konten

yang

akan

berintegrasi ke dalam aplikasi web yang nantinya akan dibuat tersebut. 2.2.1.1 Desain Isi Gambar 2.3. Usecase Diagram Pada tahap ini digunakan untuk 2.1.3 Analisis Konfigurasi

merancang merancang database yang

Sistem informasi persediaan ini

akan digunakan berdasarkan kebutuhan

akan berjalan pada jaringan lokal dengan

informasi yang telah diidentifikasi pada

menggunakan web hosting dan server

tahap analisis.

yang mendukung PHP, MySQL, dan XAMPP.

PHP

digunakan

sebagai

2.2.1.2 Desain Interface

scripting language, MySQL sebagai

Dalam pembuatan sebuah sistem,

manajemen basis data, dan XAMPP

hal yang perlu di perhatikan adalah

yang akan digunakan sebagai web

desain interface dari sistem yang akan

server. Adapun konfigurasi tersebut

dibuat. Desain interface adalah media

digambarkan

perantara

pada

gambar

3.11.

dibawah ini. System and Software Design Tahap

sistem

dengan

pengguna dari sistem itu sendiri. Desain interface

2.2

antara

Rekayasa

merupakan

sebelumnya

dibuat

dalam

bentuk tag HTML yang kemudian dipecah dan disimpan dalam bentuk

sebuah aktivitas yang menggabungkan

ekstensi

PHP

untuk

mempermudah

dua kegiatan paralel yang dikerjakan

proses pengkodean dan penggabungan,

secara bersamaan. Kegiatan tersebut

sehingga hampir seluruh file yang

akan dijelaskan dalam uraian berikut ini.

dieksekusi berupa file PHP. Tujuan dari desain interface adalah agar aplikasi

2.2.1 Desain Isi dan Keluaran Pada tahapan ini yang dikerjakan adalah melakukan kegiatan desain isi

yang dihasilkan terlihat menarik dan dapat dimengerti pengguna dari sistem ini.

dan keluaran dari sistem. Kegiatan ini

4 Parangkat Lunak Ajar Mata Pelajaran Sejarah Kelas XII Berbasis Web(septian adibel)

3.

Hasil Setelah

2. melakukan

kegiatan

Halaman Standar Kompentensi Pada

halaman

standar

analisis, desain dan rekayasa sistem yang telah dibahas sebelumnya, maka

kompentensi

hasil yang diperoleh adalah sebuah

tentang standar kompentesi dalam media

sistem informasi media bahan ajaran. Sistem

yang

dibangun

informasi

ajaran sejarah terdapat beberapa standar

merupakan

sebuah aplikasi berbasis web, yang

kompetensi

memberikan informasi media ajaran

Adapun

sejarah. 1.

memberikan

media

ajaran

sejarah.

tampilan

dari

standar

kompentensi sebagai berikut .

Halaman Utama Website Untuk

menampilkan

halaman

menu utama pada website dengan cara mengetik di halaman web browser http:/localhost/bahan_ajaran/

maka

akan menampilkan ke halaman menu utama. Pada halaman utama terdapat informasi website media ajaran sejarah dan menu-menu website yaitu menu profil halaman web. Adapun tampilan halaman menu utama sebagai berikut. Gambar 3.2 Halaman Standar Kompetensi

3.

Halaman Materi Pada

halaman

memberikan

informasi tentang materi dalam media ajaran sejarah terdapat beberapa materi media ajaran sejarah. Adapun tampilan Gambar 3.1. Halaman Utama Website

dari halaman Materi sebagai berikut:

5 Parangkat Lunak Ajar Mata Pelajaran Sejarah Kelas XII Berbasis Web(septian adibel)

5.

Halaman ‘Evaluasi Pada

halaman

Evaluasi

ini

memberikan soal tentang materi dalam media ajaran sejarah terdapat beberapa Evaluasi soal media ajaran sejarah. Adapun tampilan dari halaman Evaluasi saol sebagai berikut:

Gambar 3.3 Halaman Materi

4.

Halaman ‘Latihan Pada halaman memberikan latihan

soal tentang materi dalam media ajaran sejarah terdapat beberapa latihan soal media ajaran sejarah. Adapun tampilan dari halaman latihan saol sebagai berikut

Gambar 3.5 Halaman Evaluasi

6.

Halaman ‘Login Admin Pada halam login fungsinya untuk

admin masuk halaman control admin dimana admin bisa menginputkan data soal media belajar. Adapun tampilan Gambar 3.4. Halaman Latihan

sebagai berikut.

6 Parangkat Lunak Ajar Mata Pelajaran Sejarah Kelas XII Berbasis Web(septian adibel)

maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut : 1.

Sistemin informasi media ajaran sajarah

diharapkan

system

informasi berbasis Web yang dituangkan dalam bentuk website ini dapat mempermudah dalam menyampaikan informasi sejarah Indonesia melalui media ajaran

Gambar 3.6 Halaman Login Admin

7.

Halaman ‘Bank Soal

form

penginputan

Aplikasi

web

media

ajaran

serjarah

ini

sangat

mendukung dalam menyampaikan informasi

Pada halaman bank soal ini merupakan

sejarah.

masayarakat

yang membutuhkannya.

soal

evaluasi dan soal latihan pada media

kepada

2.

Sistemin informasi ini agar dapat

ajaran sejarah. Untuk penginput di

mendukung

lakukan oeh admin. Adapun tampilan

pembelajaran

halaman bank soal sebagai berikut.

masyarakat atau dalam dunia pendidikan

dalam

media

sejarah

untuk

di

mengatahui

sejarah-sejarah Indonesia.

5.

DAFTAR PUSTAKA

Andri. 2010. ”Kupas Tuntas PHP dan MYSQL”. Klaten : Cable Book. Idrajani 2011. “ Pemodelan UML “ Jakarta : Eska Media Ladjamudin Gambar 3.7 Halaman Bank Soal

2006

“Hardware

dan

Software”.Jakarta : Ghara Ilmu Syaiful Segala. 2011. “ Kompentesi

4.

SIMPULAN

Lingkung

Pendidikan

“Yogyakarta : Gava Media

Berdasarkan uraian yang telah disampaikan pada bab-bab sebelumnya,

7 Parangkat Lunak Ajar Mata Pelajaran Sejarah Kelas XII Berbasis Web(septian adibel)