PENYULUHAN KESEHATAN GIGI PADA ANAK SEKOLAH DASAR
SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi tugas dan melengkapi syarat guna memperoleh gelar Sarjana Kedokteran Gigi
Oleh : MARINA NOFALIA NIM : 070600024
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2011
Universitas Sumatera Utara
Fakultas Kedokteran Gigi Departemen Pedodonsia Tahun 2011
Marina Nofalia Penyuluhan Kesehatan Gigi pada Anak Sekolah Dasar vii + 29 Halaman Salah satu upaya mencegah terjadinya penyakit gigi dan mulut adalah perlu diadakan penyuluhan kesehatan gigi secara dini pada anak. Usia sekolah merupakan masa untuk meletakkan landasan kokoh bagi terwujudnya manusia yang berkualitas dan kesehatan merupakan faktor penting yang menentukan kualitas sumber daya manusia. Penyuluhan kesehatan gigi merupakan tindakan pencegahan primer sebelum terjadinya penyakit gigi dan mulut. Tujuannya adalah untuk merubah perilaku dari aspek pengetahuan, sikap dan tindakan yang tidak sehat ke arah perilaku yang sehat. Materi penyuluhan yang diberikan pada saat penyuluhan harus disesuaikan dengan tingkatan umur anak. Materi yang diberikan berupa kontrol diet, oral hygiene yaitu menyikat gigi dan dental flossing. Selain itu juga diberikan materi tentang penggunaan fluor dan fisur silen, serta kunjungan berkala ke dokter gigi. Metode penyuluhan yang digunakan adalah metode ceramah, demonstrasi, dan metode wawancara, dilengkapi dengan alat peraga sehingga sasaran lebih mudah mengerti tentang materi yang disampaikan. Daftar Rujukan: 32 (1997-2011)
Universitas Sumatera Utara
PERNYATAAN PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan dihadapan tim penguji skripsi
Medan, 21 Juni 2011
Pembimbing:
T. Hermina M, drg
Tanda Tangan
……………………..
Universitas Sumatera Utara
TIM PENGUJI SKRIPSI
Skripsi ini telah dipertahankan dihadapan tim penguji pada tanggal 21 Juni 2011
TIM PENGUJI SKRIPSI
KETUA : Taqwa D, drg., SpKGA ANGGOTA : 1. Essie Octiara, drg., SpKGA 2. T. Hermina M, drg
Universitas Sumatera Utara
KATA PENGANTAR
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa Yang telah memberikan rahmat dan karuniaNya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara. Rasa terima kasih yang tidak terhingga penulis sampaikan kepada ayahanda Reflian dan ibunda Hasmaizar yang selalu mendorong, baik moril maupun materil serta doanya kepada penulis, juga kepada kakak dan adik tercinta Friska Amelia dan Herry Rizky Saputra. Dalam penulisan skripsi ini, penulis telah banyak mendapatkan bimbingan, pengarahan, saran-saran dan bantuan dari berbagai pihak. Untuk itu, dengan segala kerendahan hati dan penghargaan yang tulus, penulis menyampaikan rasa terima kasih kepada: 1. T. Hermina M, drg selaku dosen pembimbing yang telah begitu banyak meluangkan waktu, tenaga dan pikiran untuk membimbing penulis sehingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik. 2. Yati Roesnawi, drg selaku Ketua Departemen dan seluruh staf pengajar di Departemen Ilmu Kedokteran Gigi Anak Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera Utara. 3. Taqwa D., drg., SpKGA dan Essie Octiara,drg., SpKGA sebagai dosen penguji yang telah banyak memberikan masukan dan mengarahkan penulis hingga skripsi ini dapat diselesaikan dengan baik.
Universitas Sumatera Utara
4. Prof. Nazruddin, drg., Sp.Ort., Ph.D selaku penasehat akademik yang telah membimbing dan memberi petunjuk kepada penulis selama masa pendidikan. Penulis juga tidak lupa menyampaikan terima kasih kepada Rendric Setiawan, kak Poetri, Lini, Desy, Dewi, kak Riona, Bunga, Yogi, Fauzan, Defi, adinda Kiki, Meylinda, Nabila, Dadi, Kepsu, ni Tari, dan teman-teman angkatan 2007 yang telah banyak memberikan bantuan, semangat dan dukungan kepada penulis dalam penyelesaian skripsi dari awal sampai selesai. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari para pembaca. Akhirnya penulis mengharapkan semoga skripsi ini dapat memberikan sumbangan pikiran yang bergunakan bagi fakultas, perkembangan penelitian dan ilmu pengetahuan.
Medan, 21 Juni 2011 Penulis
Marina Nofalia NIM. 070600024
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR ISI
Halaman HALAMAN JUDUL . ............................................................................... HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................. HALAMAN TIM PENGUJI SKRIPSI....................................................... KATA PENGANTAR ...............................................................................
iv
DAFTAR ISI ............................................................................................
vi
DAFTAR GAMBAR . ...............................................................................
vii
BAB 1 PENDAHULUAN .........................................................................
1
BAB 2 PENGERTIAN DAN TUJUAN ..................................................... 2.1 Pengertian ................................................................................ 2.2 Tujuan ......................................................................................
3 3 4
BAB 3 MATERI PENYULUHAN ............................................................ 3.1 Kontrol Diet ............................................................................. 3.2 Oral Higiene ............................................................................. 3.2.1 Menyikat Gigi ....................................................................... 3.2.2 Dental Flossing ..................................................................... 3.3 Pemberian Fluor ....................................................................... 3.4 Fisur Silen ................................................................................ 3.5 Kontrol Berkala ke Dokter Gigi ................................................
7 8 10 10 13 15 16 17
BAB 4 METODE PENYULUHAN ........................................................... 4.1 Metode Ceramah ...................................................................... 4.2 Metode Demonstrasi................................................................. 4.3 Metode Wawancara ..................................................................
18 18 19 22
BAB 5 KESIMPULAN..............................................................................
25
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................
26
Universitas Sumatera Utara
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
1. Sikat gigi yang memenuhi persyaratan .................................................
11
A. Panjang dan lebar ...........................................................................
11
B. Baris dan rumpun ...........................................................................
11
C. Permukaan bulu sikat .....................................................................
11
2. A. Dental floss yang dililitkan pada jari tengah ....................................
13
B. Dental floss yang diregangkan .........................................................
13
3. Dental floss ..........................................................................................
14
A. Dilekuk seperti huruf C saat mencapai dasar gusi ............................
14
B. Dipindahkan ke gigi yang berdekatan ..............................................
14
C. Dikeluarkan dengan gerakan menyerupai gergaji .............................
14
4. A. Pit dan fisur yang dalam ..................................................................
17
B. Aplikasi bahan silen pada pit dan fisur yang dalam ..........................
17
Universitas Sumatera Utara
