Yayasan Fajar Hidaya didirikan oleh H. Mirdas Eka Yora dan Hj. Draga Rangkuti pada tanggal 13 Augustus 1998 dan sekarang ini telah dikenal dalam memberikan sistim pendidikan terpadu untuk mewujudkan generasi yang Islami, kreatif, mandiri, progresif, peka terhadap dinamika perubahan global dan teknologi. Terakreditasi penuh oleh Departemen Pendidikan Republik Indonesia, dan dianugerahi oleh Pemerintah Republik Indonesia sebagai salah satu dari delapan sekolahd paling inovatif dan berorientasi mutu di Indonesia, sehingga dijadikan model sebuah sekolah swasta. Fajar Hidayah telah secare rutin dikunjungi oleh sekolah-sekolah lain di seluruh Indonesia untuk program pengembangan dan perbandingan sekolah. Fajar Hidayah menggunakan metode “Active Learning” atau Pembelajaran Aktif yang dipadukan serta diperkaya dengan wawasan keislaman dan International. Fajar Hidayah memiliki sejarah panjang akan kerjasama internasional termasuk pendampingan oleh Mrs. Puspa Sivan, seorang pakar pendidikan terkemuka Singapura. Sekolah Islam Terpadu Fajar Hidayah dibangun dengan pengelolaan dan manajemen terpadu sehingga pengembangannya murni dibiayai pendiri yayasan dan hasil operasional sekolah. Kini Fajar Hidayah memiliki empat sekolah di empat lokasi berbeda dari jenjang play group, hingga sekolah menengah, dengan 2000 murid yang diantaranya merupakan murid berbeasiswa penuh yakni 300 murid dhuafa, dan murid berbeasiswa penuh ditambah biaya hidup, yakni 400 murid yatim piatu. Keseluruhan ini dibimbing oleh lebih dari 450 guru dan karyawan. Yayasan Fajar Hidyah juga merupakan organisasi swasta yang terdaftar pada Badan Rehabilitasi dan Rekonstruksi Aceh (BRR) dan Perserikatan Bangsa-bangsa di Indonesia.
Pendirian Sekolah July - 1999
Pendirian Sekolah Pertama Di perumahan kelas menengah atas, Kota Wisata, Cibubur, dengan menggunakan tiga buah rumah toko, Sekolah Islam Terpadu (SIT) Fajar Hidayah didirikan dengan 100 murid terdaftar dari tingkat kelas bermain, taman kanak-kanak, hingga kelas satu sekolah dasar. Pada bulan Januari 2000, selesai dibangun bangunan SIT Fajar Hidayah diatas lahan 3.7 hektar dengan bangunan lebih dari 6500 m2. Kini SIT Fajar Hidayah Kota Wisata memiliki 1500 murid dari kelas bermain (umur 2 athun) hingga tingkat sekolah menengah atas. Sekolah juga memberikan pendidikan cumaCuma bagi lebih dari 200 putraputri guru, karyawan, serta yatim piatu dan 100 murid duafa di sekitar sekolah.
1
Juli - 2003
Pendirian Sekolah Kedua Juga di perumahan kelas menengah atas, Sentul City, Bogor, dengan menggunakan dua buah rumah toko, Sekolah Islam Terpadu (SIT) Fajar Hidayah Sentul City didirikan, dengan murid dari tingkat kelas bermain, taman kanak-kanak, hingga kelas satu sekolah dasar. Pada bulan Januari 2004, selesai dibangun bangunan SIT Fajar Hidayah Sentul City diatas lahan 9000 m2 dengan bangunan sekolah lebih dari 2500 m2 dan mesjid, yang kini memiliki lebih dari 250 murid.
Juli - 2004
Pendirian Sekolah Ketiga Di perumahan kelas menengah atas, Deltamas City, Cikarang, dengan menggunakan dua buah rumah toko, Sekolah Islam Terpadu (SIT) Fajar Hidayah Deltamas didirikan, dengan murid dari tingkat kelas bermain, taman kanak-kanak, hingga kelas satu sekolah dasar. Pada tahun yang sama selesai dibangun bangunan SIT Fajar Hidayah Deltamas diatas lahan 5 hektar dengan bangunan lebih dari 3000 m2, yang pada tahap pertama juga terdiri dari asrama dan mesjid, yang kini memiliki 200 murid.
2
Jan – 2005
Pendirian sekolah ke empat dan sekolah gratis pertama, khusus untuk yatim korban Tsunami Aceh. Menggunakan beberapa ruang yang dipinjamkan oleh Madrasah Ulumul Quran, mulai beroperasi Sekolah Islam Terpadu Berasrama (SITB) Fajar Hidayah Aceh, untuk segera menangani lebih dari 140 yatim korban Tsunami. Dengan 80% biaya konstruksi dibantu oleh Singapore International Foundation, pada bulan Januari 2007, berdiri bangunan milik sendiri SITB Fajar Hidayah, diatas lahan seluas 2 hektar dengan bangunan lebih dari 10.000 m2, yang pada tahap pertama terdiri dari asrama murid, asrama guru dan tamu, gedung serba guna, gedung pusat pelatihan dan gedung pusat informasi dan kantor
Des - 2008
Pendirian sekolah ke lima dan sekolah di luar negeri pertama. Menggunakan 2 buah ruang serba guna pada sebuah apartemen, Fajar Hidayah mendirikan sekolah pertamanya di luar Indonesia. Sekolah berada pada apartemen kelas menengah atas di Damansara, Kuala Lumpur, Malaysia.
3
July - 2009
Pendirian sekolah ke enam dan sekolah gratis kedua, khusus untuk yatim korban Tsunami Aceh, di Blang Bintang, Aceh. Sebahagian dari tanggung jawab sosial, Fajar Hidayah mendapat permintaan dan menerima mandate dari Yayasan Amphee Awea untuk mengoperasikan dan membiayai sekolah berasrama gratis bagi 200 siswa, yang berdiri diatas lahan160 hektar dengan bangunan seluas sekitar 10,000 m2.
July - 2009
Pendirian sekolah ke tujuh dan sekolah gratis ketiga, khusus untuk yatim korban Tsunami Aceh, di Lhoong, Aceh Besar. Dibangun oleh Islamic Development Bank, Fajar Hidayah mengoperasikan sekolah berasrama gratis untuk yatim di Lhoong, Aceh. Sekolah berdiri diatas lahan seluas 2 hektar dengan bangunan seluas lebih dari 10,000 m2, yang termsuk bangunan sekolah, asrama siswa, ruang serba guna dan mesjid.
Establishment of Mosques and Islamic Centres Juli - 2001
Pendirian Arrahmah Islamic Centre dan asrama yatim untuk anak laki-laki. Ditengah perumahan kelas menengah atas Raffles Hills, Cibubur, Fajar Hidayah mendirikan asrama yatim untuk 100 anak, mesjid dengan kapasitas 2000 jemaah, dan kelas baca Al Quran diatas lahan fasilitas sosial milik pemerintah. Seluas 3000m2.
4
Juli - 2003
Pendirian mesjid ke 2 untuk Fajar Hidayah dan masyarakat umum di Sentul. Fajar Hidayah dipercaya ISLAH Foundation of Kuwait untuk membangun dan mengelola sebuah mesjid dan pusat pembelajaran Al-Quran bagi duafa dan masyarakat umum, masing masing 500 m2.
July - 2004
Pembangunan Sentul City Islamic Centre bekerjasama dengan Sentul City Development dan Yayasan Tazkia. Islamic Centre ini terdiri dari mesjid dengan kapasitas 10.000 jamaah, Gedung Serba-guna, perpustakaan umum, pusat konsultasi masyarakat, pusat studi Islam, pusat baitul mal, dan pusat dakwah. Mesjid berdiri diatas lahan seluas 20.000 m2 yang dihibahkan oleh pengembang.
Agust - 2005 Pendirian mesjid di Payakumbuh, Sumatera Barat Fajar Hidayah bekerjasama dengan Sheik Eid Al Thani Foundation dari Qatar membangun sebuah mesjid dengan kapasitas 700 jamaah pada sebuah SMA negeri di Payakumbuh, Sumatera Barat. Juli ‐ 2006
Pendirian mesjid dan asrama yatim di Deltamas City, Cikarang, Bekasi.
Di perumahan kelas menengah ini Fajar Hidayah bekerjasama dengan ISLAH Foundation dari Kuwait membangun sebuah mesjid dengan kapasitas 300 jamaah dan asrama yatim untuk 50 anak.
5
Pengembangan Pusat Pelatihan 2008
Fahmul Quran Fajar Hidayah membangun pusat pelatihan Fahmul Quran dan guru di Aceh, Indonesia, dan telah melatih lebih dari 3000 dari 50.000 guru yang direncanakan di Aceh. Sampai saat Hajar Hidayah telah melatih lebih dari 23.000 guru di seluruh Indonesia, Asia Tenggara, dan Srilanka.
Tanggung Jawab Sosial Yayasan Tanggung jawab sosial Fajar Hidayah dapat dicerminkan dari kebijakan sosial-ekonomi : 1. Pendidikan cuma-cuma bagi putera dan puteri guru dan karyawan Fajar Hidayah. 2. Makan pagi cuma-cuma bagi guru dan karyawan Fajar Hidayah beserta putera puterinya 3. Pendidikan tambahan cuma-cuma bagi anak-anak usia 4-15 tahun disekitar sekolah. 4. Beasiswa untuk anak-anak di sekolah lain. 5. Beasiswa untuk anak-anak yatim di sekolah lain. 6. Beasiswa untuk tingkat universitas. 7. Pendidikan keterampilan bagi yatim dan duafa. 8. Konsultasi cuma-cuma masalah rumah tangga dan hukum Islam. Pada saat Tsunami dan gempa bumi 2004 yang melanda Aceh, yayasan terpaku pada nasib lebih dari 140 anak yatim (antara usia 6 - 18 tahun) yang di tanganinya menggunakan enam ruang asrama yang dipinjam sementara, dan 120 korban lainnya (di bawah 5 tahun) dengan mendirikan sekolah menggunakan sebuah bangunan yang terlantar, di luar Banda Aceh. Pada saat itu masih banyak lagi anak yatim berharap dapat tinggal dan bersekolah di Fajar Hidayah Aceh, walau di tempat sementara. Anak-anak yatim tersebut diasuh oleh 10 guru / mentor dari Yayasan Fajar Hidayah Jakarta. Kepiluan dan kehancuran di sekitar membuat para guru terpanggil untuk memberikan perawatan dan menjaga kesejahteraan mereka. Hanya satu minggu setelah bencana, Fajar Hidayah telah mengirim tim bantuan ke desa-desa terpencil, kamp pengungsi dan barak. Menimbang kondisi kehidupan dan trauma emosional yang masih di alami keluarga mereka, Fajar Hidayah berinisiatif untuk mendirian sekolah dan asrama permanen untuk yatim-yatim tersebut. Di tempat sementara seluas 200 m2 pada lantai dua salah satu bangunan sekolah yang dipinjam, anak-anak bermain, makan, tidur dan belajar. Meskipun dengan ruang yang sangat terbatas, anakanak diupayakan untuk kembali ke hidup yang normal tanpa orang tua mereka. Setahun berlalu dan anak-anak hanya memilik satu tahun lagi untuk tinggal di tempat yang dipinjam sementara tersebut. Sementara itu, Fajar Hidayah berjuang untuk menemukan cara membangun sekolah dan asrama permanen untuk ditempati anak-anak yatim tersebut. Target pada saat itu adalah membangun sebuah kompleks sekolah dan asrama mandiri dengan fasilitas pelatihan dan asrama tamu yang akan memungkinkan yayasan memulai kegiatan yang 6
menghasilkan pendapatan seperti akomodasi, pelatihan, konferensi serta menyewakan fasilitas lain yang ada. Pendapatan yang dihasilkan akan digunakan untuk membiayai operasional dan pemeliharaan panti asuhan dan kompleks sekolah. Hanya enam bulan sebelum berakhirnya masa pinjam tempat sementa, dengan mempertimbangkan upaya dan program keberlanjutan yang dirancang oleh Fajar Hidayah, Singapore International Foundation menawarkan diri untuk berpartisipasi dalam pendanaan 80% dari pembangunan yang direncanakan Fajar Hidayah. Pada bulan Januari 2007, pembangunan kompleks baru dengan biaya lebih dari SGD 5.000.000 itu akhirnya selesai dan para yatim dapat menempati rumah baru mereka. Sebuah sekolah berasrama Fajar Hidayah sekarang menjadi rumah, dan sekolah lebih dari 400 siswa secara gratis, dan juga menangani program pemerintah melatih 50.000 guru Aceh.
Koloborasi domestik dan Internasional Fajar Hidayah secara aktif berkolaborasi dengan berbagai organisasi dalam pengembangan mutu pendidikan dan aktifitas kepedulian social. Kolaborasi Domestik Universitas Indonesia – Kerjasama Pendidikan Universitas Jakarta – Kerjasama Program Pelatihan Pemerintah Aceh – Program Pelatihan guru dan Fahmul Quran Pemerintah Lombok Timur – Sekolah Berasrama Gratis untuk yatim piatu Pemerintah Sumatra Barat – Sekolah Berasrama Gratis untuk yatim piatu Amphue Awea Foundation - Sekolah Berasrama Gratis untuk yatim piatu Aden Tujuh Foundation – Bantuan pendidikan bagi anak-anak tidak mampu
Kolaborasi Internasional Singapore International Foundation - Sekolah Berasrama Gratis untuk yatim piatu Islamic Development Bank – Sekolah Berasrama Gratis untuk yatim piatu Saudi Charity Campaign – Sekolah Berasrama Gratis untuk yatim piatu Parent Teacher Child Learning School, Singapore – Pusat Pelatihan Pemerintah Sri Lanka – Peningkatan kualitas pendidikan, Sri Lanka Sheik Eid Al Thani Foundation of Qatar – Pemberdayaan Masyarakat dan Mesjid Qatar Charity – Pemberdayaan Masyarakat ISLAH Foundation, Kuwait – Pusat Studi Islam dan Mesjid International Islamic University Malaysia – Program Pendidikan dan Pelatihan Swiss Red Cross – Bantuan pendidikan bagi masyarakat tidak mampu Darussalam Mosque, Singapore – Program pertukaran pelajar Just Parenting Association, Singapore – Program 50 ribu Quran untuk yatim
7
GRUP FAJAR HIDAYAH Pimpinan YAYASAN FAJAR HIDAYAH Pendiri / Pembina Pendiri / Ketua Pengawas Sekretaris Bendahara SIT Fajar Hidayah President Direktur Direktur Pelaksana Direktur Keuangan Direktur Pengembangan Wakil Direktur Wakil Direktur Wakil Direktur Kepala Devisi TQ &SD Kepala Devisi SMP Kepala Devisi Al‐Qur’an Kepala Devisi Creativity Kepala Devisi R & D Kepala Devisi Administrasi Kepala Devisi Akutansi Pusat Studi Islam Direktur PT. Fajar Hidayah Komisaris Direktur Wholly owned Subsidiaries PT. Fajar Konstruksi PT. Fajar Trans PT. Fajar Medika PT. Fajar Katering PT..Fajar Wahana PT..Fajar Informatika Affiliates PT. PTC Indonesia
:
H. Mirdas Eka Yora, Lc Msi Hj. Draga Rangkuti, MBA
: : : : :
Hj. Draga Rangkuti, MBA H. Mirdas Eka Yora, Lc Msi Perkasa D Rangkuti, MBA Adek Al Munir, Lc Irianti Nur Rauf
: : : : : : : : : : : : : :
H. Mirdas Eka Yora, Lc Msi Hj. Draga Rangkuti, MBA Perkasa D. Rangkuti, MBA D. Nusa Rangkuti, MBA H. M. Taufiq, S.S Irianti Nur Rauf Syamsul Bahri,Lc Al Hafidz Mashan Wildaniati Dra. Suraeyanti H M. Haris Aningtias Harlin Misnawati, S.Pd Rumsiah Nova Yani, S. Pd M. Rachman
:
M. Haris
: :
Hj. Draga Rangkuti, MBA H. Mirdas Eka Yora, Lc Msc
: : : : : :
Konstruksi Transportasi Kesehatan Jasa Boga Tours and Travel Teknologi
:
Pusat Pelatihan dan riset
8
Pendiri / Pemegang Saham: H. Meridas Eka Yora Lc Msi Hj. Draga Rangkuti MBA
Unit Usaha : PT. Fajar Hidayah
Yayasan : Yayasan Fajar Hidayah
PT. Fajar Konstruksi Subsidiary Penuh
Integrated Islamic School Kota Wisata, Cibubur
PT. Fajar Trans Subsidiary Penuh
Integrated Islamic School Sentul City, Bogor
PT. Fajar Konstruksi Subsidiary Penuh
Integrated Islamic School Deltamas City, Cikarang
PT. Fajar Medika Subsidiary Penuh
Integrated Islamic boarding School Banda Aceh, Aceh
PT. Fajar Catering Subsidiary Penuh
International Islamic School Kuala Lumpur, Malaysia
PT. Fajar Wahana Subsidiary Penuh
Integrated Islamic boarding School Lhoong, Aceh
PT. Fajar Informatika Subsidiary Penuh
Integrated Islamic boarding School Amphee Awea, Aceh
PT. Parent Teacher Child Indonesia PT. Fajar Hidayah 50% Mrs Puspa Sivan 50%
Arrahmah Islamic Centre&Orphanage Raffles Hills, Cibubur Sentul City Islamic Centre In collaboration with Sentul City Dev. And Tazkia Foundation
Cikarang Boys Orphanage In collaboration with ISLAH Foundation of Kuwait
9
