Pemetaan Kompetensi antara D3 dan Ners berbasis KKNI Grand Sahid Jakarta, 7-8 maret 2012
PARAMETER DESKRIPTOR
a
b
c
Unsur-unsur Deskripsi
Mampu melakukan….
Kemampuan kerja pada bidang terkait (profil)
dengan metode …….
Cara kerja
menunjukkan hasil ……….
Tingkatan kualitas hasil
dalam kondisi
Standar kerja dan produk
Menguasai pengetahuan
Lingkup kajian dan cabang ilmu
untuk dapat melakukan
Lingkup kerja dan tanggung jawab
Mampu mengelola
dan memiliki sikap
Tingkat manajerial dan tanggung jawab
Standar sikap
DESKRIPTOR JENJANG KUALIFIKASI D3 (LEVEL 5)
Ners (LEVEL 7)
Mampu melakukan asuhan keperawatan berlingkup luas kepada individu, keluarga dan masyarakat sesuai standar asuhan keperawatan dan kode etik perawat dengan menganalisis data serta mampu menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur
Mampu merencanakan dan mengelola sumberdaya pelayanan dan asuhan keperawatan di bawah tanggung jawabnya, dan mengevaluasi secara komprehensif dengan memanfaatkan IPTEK untuk menghasilkan langkahlangkah pengembangan strategis institusi pelayanan keperawatan
Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan secara umum di bidang-bidang tertentu, dan mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.
Mampu mengusai sain, teknologi dan kiat dalam ilmu keperawatan untuk memecahkan permasalahan keperawatan melalui pendekatan monodisipliner
Memiliki kemampuan melakukan riset keperawatan Memiliki kemampuan dan memanfaatkan hasil riset mengelola kelompok dalam untuk membuat keputusan lingkup tanggung jawabnya, strategis secara akuntabel menggunakan komunikasi dan bertanggungjawab secara lisan dan tertulis serta penuh atas semua aspek menyusun laporan tertulis keperawatan yang berada secara komprehensif dibawah tanggung jawabnya
S2 /Sp (LEVEL 8) Mampu mengembangkan pengetahuan , teknologi dan kiat di dalam bidang keilmuan atau praktik professional keperawatan diarea kekhususan melalui riset hingga menghasilkan karya inovatif dan teruji
Mampu memecahkan permasalahan sain, teknologi dan atau kiat di dalam bidang keilmuan keperawatan melalui pendekatan inter atau multidisipliner
Mampu mengelola dan mengembangkan riset yang bermaafaat bagi masyarakat, keilmuan keperawatan dan mendapat pengakuan nasional dan internasional.
SKRIPSI LEVEL 5
mpu melakukan an rawatan ngkup luas ada individu, arga dan yarakat sesuai dar asuhan erawatan dan etik perawat gan ganalisis data a mampu unjukkan rja dengan u dan kuantitas terukur
Deskripsi KKNI PROFESI PERAWAT
1. Mampu melakukan asuhan keperawatan berlingkup luas kepada individu, k standar asuhan keperawatan dengan pendekatan proses keperawatan dan kode eti 2. Mampu memilih dan menerapkan metode bantuan hidup dasar yang tepat dala 3. Mampu mengkompilasi data kesehatan klien sebagai dasar rujukan bagi Ne keperawatan yang tepat 4. Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan kuantitas yang terukur terhadap pendukung (support workers) yang menjadi tanggung jawab pengawasan di lingkup 5. Mampu menggunakan peralatan dan teknologi kesehatan dalam memberikan as 6. Mampu menggunakan teknologi informasi dalam mendokumentasikan data asu
SKRIPSI LEVEL 5
guasai konsep tis bidang getahuan ra umum di ng-bidang entu, dan mpu mformulasikan yelesaian alah edural.
Deskripsi KKNI PROFESI PERAWAT
1. Menguasai konsep sentral keperawatan yang meliputi manusia, lingkungan, kes interaksi antar konsep sentral tersebut sehingga dapat melakukan tindakan keperaw sesuai dengan standar asuhan keperawatan. 2. Menguasai teori kebutuhan dasar manusia dan bantuan hidup dasar
SKRIPSI LEVEL 5
miliki ampuan gelola mpok dalam up tanggung bnya, ggunakan unikasi secara dan tertulis a menyusun ran tertulis ra prehensif
Deskripsi KKNI PROFESI PERAWAT
1. Mampu berkomunikasi terapeutik 2. Mampu menyusun dokumentasi dan laporan tentang asuhan keperawatan tertuli 3. Mampu membimbing dan mengarahkan tenaga pendukung dalam lingkup tanggu
SKRIPSI LEVEL 7
mpu encanakan dan gelola berdaya yanan dan an rawatan di ah tanggung bnya, dan gevaluasi ra prehensif gan manfaatkan K untuk ghasilkan kah-langkah gembangan egis institusi yanan erawatan
Deskripsi KKNI PROFESI PERAWAT
1.
2. 3. 4. 5. 6.
Mampu mengelola asuhan keperawatan sesuai standar asuhan keperawatan peka budaya, menghargai keragaman etnik, agama dan faktor lain dari sistem k masyarakat) . Mampu mengelola sumber daya pelayanan keperawatan dalam lingkup tangg Menyelesaikan masalah keperawatan yang kompleks dengan menerapkan me memanfaatkan IPTEKS Mampu mengkomunikasikan informasi kesehatan yang tepat secara verbal d sejawat, pimpinan dan profesi lain untuk menghasilkan langkah-langkah penge Mampu mengupayakan keselamatan klien (patient safety) dalam rangka pemb berkualitas yang komprehensif , konsisten dan berkesinambungan Menguasai dan menerapkan prinsip prinsip perlindungan kerja di bidang kepe
Paramater A: Mampu.. Menunjukkan hasil..... Daftar Kompetensi: • • • • • • • • •
• •
dengan dengan
metode..... kondisi......
Melakukan praktik keperawatan profesional sesuai dengan peraturan perundangan Melakukan pengkajian melalui pengumpulkan data obyektif dan subyektif yang akurat dan relevan melalui pengkajian kesehatan dan keperawatan yang sistematik Mendokumentasikan berbagi temuan/data secara akurat dan tepat waktu sesuai standar kompetensi dan kebijakan Organisasi/institusi pelayanan/asuhan kesehatan Menetapkan prioritas asuhan melalui kolaborasi dengan tenaga kesehatan lain dan klien. Menjaga kelangsungan rencana asuhan yang terkini, akurat dan catatan terkait Melaksanakan serangkaian prosedur, treatment dan intervensi yang berada dalam lingkup praktik keperawatan bagi perawat teregistrasi dan sesuai standar asuhan keperawatan Mendokumentasikan intervensi dan respon klien secara akurat dan tepat waktu Memonitor dan mendokumentasikan kemajuan hasil asuhan secara akurat dan lengkap Mengkomunikasikan dan berbagi informasi yang relevan, mencakup pandangan klien, keluarga dan/atau pemberi pelayanan/asuhan dengan anggota tim kesehatan lain yang terlibat dalam pemberian pelayanan/asuhan kesehatan. Menggunakan alat pengkajian yang tepat untuk mengidentifikasi risiko actual dan potensial terhadap keselamatan dan melaporkan kepada pihak yang berwenang. Menjamin keamanan dan ketepatan penyimpanan, pemberian dan pencatatan bahan-bahan pengobatan.
Paramater A: Mampu.. Menunjukkan hasil..... Daftar Kompetensi: •
dengan dengan
metode..... kondisi......
Memberikan obat, mencatat, mengkaji efek samping dan mengukur dosis yang sesuai dengan resep yang ditetapkan.
SKRIPSI LEVEL 7
Deskripsi KKNI PROFESI PERAWAT
mpu mengusai teknologi dan dalam ilmu 1. Menguasai berbagai teori keperawatan terpilih (middle range theories & practic rawatan untuk menerapkannya untuk menyelesaikan masalah keperawatan yang kompleks. mecahkan 2. Menguasai teori bantuan hidup lanjut (advance life support) untuk diterapkan masalahan dan bencana. rawatan alui pendekatan odisipliner
Paramater B: Menguasai pengetahuan........ untuk dapat melakukan... Daftar Kompetensi: • •
• • • • •
•
Memberikan obat, mencatat, mengkaji efek samping dan mengukur dosis yang sesuai dengan resep yang ditetapkan. Menerima tanggung gugat terhadap keputusan tindakan profesional hasil asuhan keperawatan dan kompetensi lanjutan sesuai dengan lingkup praktik, dan peraturan perundangan Menerapkan prinsip etik dalam keperawatan sesuai dengan Kode Etik Perawat Indonesia Menerapkan sikap menghormati hak privasi dan martabat klien Menerapkan sikap menghormati hak klien untuk memperoleh informasi, memilih dan menentukan sendiri asuhan keperawatan & kesehatan yang diberikan Menjaga kerahasiaan dan keamanan informasi tertulis, verbal dan elektronik yang diperoleh dalam kapasitas sebagai seorang professional Menerapkan keterampilan berpikir kritis dan pendekatan sistem untuk penyelesaian masalah serta pembuatan keputusan keperawatan dalam konteks pemberian asuhan keperawatan professional Mengorganisasikan, mensintesis, menganalisis, menerjemahkan data hasil pengkajian dari berbagai sumber, untuk menegakkan diagnosis keperawatan dan menetapkan rencana asuhan keperawatan
Paramater B: Menguasai pengetahuan........ untuk dapat melakukan... Daftar Kompetensi: •
• • • • • • • • •
Merumuskan rencana asuhan yang komprehensif dengan hasil asuhan yang teridentifikasi berdasarkan diagnosis keperawatan, hasil pengkajian keperawatan dan kesehatan, masukan dari anggota tim kesehatan lain, dan standar praktik keperawatan Merespon situasi perubahan yang cepat atau yang tidak diharapkan secara cepat dan tepat Merespon situasi gawat darurat/ bencana secara cepat dan tepat, termasuk melakukan prosedur bantuan hidup jika diperlukan, dan prosedur gawat darurat/ bencana lainnya Berinteraksi dengan cara menghargai dan menghormati budaya klien, keluarga, dan/atau pemberi pelayanan/asuhan dari berbagai latar belakang budaya Menyesuaikan pendekatan dan gaya kepemimpinan dalam situasi yang berbeda Menghadapi konflik dengan cara yang bijaksana, menggunakan keterampilan komunikasi yang efektif dan mekanisme yang ada untuk mencapai penyelesaian masalah Mengekpresikan pemikiran kepemimpinannya secara jelas dan mendukung harapan anggota tim lainnya Memprioritaskan tugas dan mengelola waktu secara efektif Memberikan kontribusi pada hasil review dan modifikasi kebijakan dan prosedure organisasi terbaru. Memberikan kontribusi terhadap pendidikan dan pengembangan profesional mahasiswa dan sejawat di tempat kerja
Paramater B: Menguasai pengetahuan........ untuk dapat melakukan... Daftar Kompetensi: • • • • • • • •
• •
Memberikan umpan balik, saran perubahan di lingkungan praktiknya sendiri atau organisasinya, secara efektif Memahami dan menghargai peran, pengetahuan dan keterampilan anggota tim kesehatan yang berkaitan dengan tanggung jawabnya Menggunakan pengetahuan tentang praktik kerja inter dan intra profesional yang efektif Memaparkan dan mendukung pandangan klien, keluarga, dan/atau pemberi pelayanan/asuhan selama pembuatan keputusan oleh tim inter professional Mempertahankan akuntabilitas dan tanggung jawab saat mendelegasikan aspek asuhan kepada orang lain Memenuhi prosedur pencegahan infeksi dan mencegah terjadinya pelanggaran dalam praktik yang dilakukan para praktisi lain. Mengetahui tanggung jawab dan prosedur yang harus diikuti pada saat dinyatakan terjadi bencana Meningkatkan deseminasi, penggunaan, monitoring dan penelaahan standar kompetensi serta pedoman praktik terbaik Meningkatkan dan mempertahankan citra keperawatan yang positif Ikut serta dalam kegiatan advokasi melalui organisasi profesi untuk mempengaruhi kebijakan pelayanan/asuhan kesehatan
SKRIPSI LEVEL 7
miliki ampuan akukan riset rawatan dan manfaatkan riset untuk mbuat tusan strategis ra akuntabel
anggungjawab uh atas semua k keperawatan berada wah tanggung bnya
Deskripsi KKNI PROFESI PERAWAT
1. Mampu melakukan studi kasus keperawatan sesuai dengan kaidah profesi 2. Mampu memanfaatkan berbagai hasil studi kasus sebagai dasar dalam m penyempurnaan standar prosedur operasional layanan keperawatan 3. Mampu memanfaatkan hasil studi kasus untuk menyusun dan mengkomunikasik kepada masyarakat 4. Mampu mengevaluasi informasi kesehatan sistem klien sebagai dasar rujuka keperawatan yang tepat. 5. Mampu mengevaluasi informasi kesehatan sistem klien sebagai dasar ruju memformulasikan kebijakan baru di bidang keperawatan
Paramater C: Mampu mengelola..........memiliki sikap... Daftar Kompetensi: •
•
•
•
•
• •
Mengelola promosi kesehatan, melalui kerjasama dengan sesama perawat, profesional lain serta kelompok masyarakat untuk mengurangi rasa sakit, meningkatkan gaya hidup dan lingkungan yang sehat Melibatkan klien apabila memungkinkan, dalam rencana asuhan untuk menjamin klien mendapatkan informasi akurat, dapat dimengerti, sebagai dasar persetujuan asuhan yang diberikan Melibatkan seorang penasehat atau pendamping apabila klien, keluarga atau pemberi asuhan meminta dukungan atau memiliki keterbatasan kemampuan dalam membuat keputusan, memberikan persetujuan, atau mengalami hambatan bahasa Mengkaji kembali dan merevisi rencana asuhan secara reguler, apabila memungkinkan berkolaborasi dengan tim kesehatan lain dan klien Mengevaluasi kemajuan hasil asuhan terhadap pencapaian yang ditargetkan, dengan melibatkan klien, keluarga dan/atau pemberi pelayanan/asuhan, serta anggota tim kesehatan lain Menggunakan data evaluasi untuk memodifikasi rencana asuhan Mengkomunikasikan secara jelas, konsisten dan akurat informasi baik verbal, tertulis maupun elektronik, sesuai tanggung jawab profesionalnya
Paramater C: Mampu mengelola..........memiliki sikap... Daftar Kompetensi: • • • • •
• • •
Memberikan advokasi dan bertindak dalam rentang kendalinya untuk menciptakan lingkungan kerja yang positif Memberikan kontribusi untuk kepemimpinan tim dengan memperkuat tujuan sehingga dapat meningkatkan sikap saling menghargai dan percaya diri diantara anggota tim Berkolaborasi dengan profesional kesehatan lain untuk meningkatkan pelayanan/asuhan keperawatan dan kesehatan yang dapat dijangkau oleh klien Merujuk untuk memastikan klien mendapatkan intervensi terbaik yang tersedia. Mendelegasikan kepada orang lain, kegiatan sesuai dengan kemampuan, tingkat persiapan, keahlian dan lingkup praktik legal. Menerima kegiatan yang didelegasikan sesuai dengan tingkat keahliannya dan lingkup praktik legal Memonitor dan menggunakan serangkaian strategi pendukung termasuk precepting ketika pengawasan dan/atau monitoring asuhan didelegasikan Memberikan kontribusi terhadap pengembangan panduan dan kebijakan yang berkaitan dengan pendelegasian tanggung jawab klinik. Mengambil tindakan segera dengan menggunakan strategi manajemen risiko, peningkatan kualitas untuk menciptakan dan menjaga lingkungan asuhan yang aman dan memenuhi peraturan nasional, persyaratan keselamatan dan kesehatan tempat kerja, serta kebijakan dan prosedur.
Paramater C: Mampu mengelola..........memiliki sikap... Daftar Kompetensi: • • • • • • • •
Bertindak sebagai role model bagi mahasiswa dan dalam tim pemberi asuhan Bertindak sebagai nara sumber bagi mahasiswa, anggota tim kesehatan lain dan masyarakat Menghargai penelitian dalam memberikan kontribusi pada pengembangan keperawatan dan menggunakan hasil penelitian sebagai alat untuk meningkatkan standar asuhan Menganalisa lingkungan praktik dan literatur keperawatan untuk mengidentifikasi kecenderungan (trend) dan issu yang muncul Bepartisipasi dalam kegiatan peningkatan kualitas dan penjaminan mutu. Melakukan kajian secara teratur tentang praktik yang dilaksanakannya dengan cara refleksi, telaah kritis, dan evaluasi serta peer review Bertanggung jawab untuk belajar seumur hidup, pengembangan profesional dan mempertahankan kompetensi lainnya Belajar bersama orang lain untuk memberikan kontribusi terhadap asuhan kesehatan
SKRIPSI LEVEL 8
Deskripsi KKNI PROFESI PERAWAT
mpu gembangkan getahuan , ologi dan kiat di 1. Mampu mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang kepera m bidang keperawatan melalui riset hingga menghasilkan karya inovatif dan teruji muan atau tik professional 2. Mampu memecahkan permasalahan keperawatan yang kompleks melalui pende rawatan alui riset hingga ghasilkan karya atif dan teruji
SKRIPSI LEVEL 8
mpu mecahkan masalahan sain, ologi dan atau di dalam ng keilmuan rawatan alui pendekatan atau idisipliner
Deskripsi KKNI PROFESI PERAWAT
1. Mampu berkontribusi dalam merencanakan sebuah peta jalan riset dengan m ilmu keperawatan terkini 2. Mampu mengelola riset keperawatan yang hasilnya berpotensi untuk diaplikas tingkat nasional atau internasional. 3. Mampu memanfaatkan hasil riset keperawatan untuk pengembangan ilmu penguasaan profesionalisme keperawatan berdasarkan pengetahuan baru
SKRIPSI LEVEL 8
Deskripsi KKNI PROFESI PERAWAT
mpu mengelola
gembangkan yang maafaat bagi yarakat , muan rawatan dan mpu mendapat gakuan onal dan nasional.
1. Mampu mengelola riset dan hasilnya berpotensi untuk diaplikasikan dan layak d atau internasional 2. Mampu memanfatkan hasil riset keperawatan untuk pengembangan ilmu penguasaan professionalisme keperawatan berdasarkan pengetahuan baru.
DESKRIPTOR KKNI PERAWAT DIII (LEVEL 5) 1.
Mampu melakukan asuhan keperawatan berlingkup luas kepada individu, keluarga dan masyarakat sesuai standar asuhan keperawatan dan kode etik perawat dengan menganalisis data serta mampu menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur
2.
Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan secara umum di bidangbidang tertentu, dan mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural.
3.
Memiliki kemampuan mengelola kelompok dalam lingkup tanggung jawabnya, menggunakan komunikasi secara lisan dan tertulis serta menyusun laporan tertulis secara komprehensif
DESKRIPTOR KKNI PERAWAT DIII (LEVEL 5) 1.
Mampu melakukan asuhan keperawatan berlingkup luas kepada individu, keluarga dan masyarakat sesuai standar asuhan keperawatan dan kode etik perawat dengan menganalisis data serta mampu menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur 1) Mampu melakukan asuhan keperawatan berlingkup luas kepada individu, keluarga dan masyarakat sesuai standar asuhan keperawatan dengan pendekatan proses keperawatan dan kode etik perawat . 2) Mampu memilih dan menerapkan metode bantuan hidup dasar yang tepat dalam kondisi darurat dan khusus 3) Mampu mengkompilasi data kesehatan klien sebagai dasar rujukan bagi Ners dalam menetapkan tindakan keperawatan yang tepat 4) Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan kuantitas yang terukur terhadap hasil kerja sendiri, tenaga kerja pendukung (support workers) yang menjadi tanggung jawab pengawasan di lingkup bidang kerjanya. 5) Mampu menggunakan peralatan dan teknologi kesehatan dalam memberikan asuhan keperawatan. 6) Mampu menggunakan teknologi informasi dalam mendokumentasikan data asuhan keperawatan yang akurat
2. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan secara umum di bidang-bidang tertentu, dan mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural. 1) Menguasai konsep sentral keperawatan yang meliputi manusia, lingkungan, kesehatan dan keperawatan serta interaksi antar konsep sentral tersebut sehingga dapat melakukan tindakan keperawatan yang efisien dan efektif, sesuai dengan standar asuhan keperawatan. 2) Menguasai teori kebutuhan dasar manusia dan bantuan hidup dasar
3. Memiliki kemampuan mengelola kelompok dalam lingkup tanggung jawabnya, menggunakan komunikasi secara lisan dan tertulis serta menyusun laporan tertulis secara komprehensif 1) Mampu berkomunikasi terapeutik 2) Mampu menyusun dokumentasi dan laporan tentang asuhan keperawatan tertulis secara lengkap 3) Mampu membimbing dan mengarahkan tenaga pendukung dalam lingkup tanggung jawabnya
DESKRIPTOR KKNI Ners (LEVEL 7) 1.
Mampu merencanakan dan mengelola sumberdaya pelayanan dan asuhan keperawatan di bawah tanggung jawabnya, dan mengevaluasi secara komprehensif dengan memanfaatkan IPTEK untuk menghasilkan langkah-langkah pengembangan strategis institusi pelayanan keperawatan
2.
Mampu mengusai sain, teknologi dan kiat dalam ilmu keperawatan untuk memecahkan permasalahan keperawatan melalui pendekatan monodisipliner
3.
Memiliki kemampuan melakukan riset keperawatan dan memanfaatkan hasil riset untuk membuat keputusan strategis secara akuntabel dan bertanggungjawab penuh atas semua aspek keperawatan yang berada dibawah tanggung jawabnya
1.
Mampu merencanakan dan mengelola sumberdaya pelayanan dan asuhan keperawatan di bawah tanggung jawabnya, dan mengevaluasi secara komprehensif dengan memanfaatkan IPTEK untuk menghasilkan langkahlangkah pengembangan strategis institusi pelayanan keperawatan 1) Mampu mengelola asuhan keperawatan sesuai standar asuhan keperawatan dan kode etik perawat, yang peka budaya, menghargai keragaman etnik, agama dan faktor lain dari sistem klien (individu, keluarga dan masyarakat) . 2) Mampu mengelola sumber daya pelayanan keperawatan dalam lingkup tanggungjawabnya secara tepat 3) Menyelesaikan masalah keperawatan yang kompleks dengan menerapkan metode proses keperawatan dan memanfaatkan IPTEKS 4) Mampu mengkomunikasikan informasi kesehatan yang tepat secara verbal dan non verbal dengan klien, sejawat, pimpinan dan profesi lain untuk menghasilkan langkah-langkah pengembangan strategis organisasi 5) Mampu mengupayakan keselamatan klien (patient safety) dalam rangka pemberian asuhan keperawatan berkualitas yang komprehensif , konsisten dan berkesinambungan 6) Menguasai dan menerapkan prinsip prinsip perlindungan kerja di bidang keperawatan
2. Mampu mengusai sain, teknologi dan kiat dalam ilmu keperawatan untuk memecahkan permasalahan keperawatan melalui pendekatan monodisipliner 1) Menguasai berbagai teori keperawatan terpilih (middle range theories & practical theories) dan mampu menerapkannya untuk menyelesaikan masalah keperawatan yang kompleks. 2) Menguasai teori bantuan hidup lanjut (advance life support) untuk diterapkan pada kondisi kegawatdaruratan dan bencana.
3. Memiliki kemampuan melakukan riset keperawatan dan memanfaatkan hasil riset untuk membuat keputusan strategis secara akuntabel dan bertanggungjawab penuh atas semua aspek keperawatan yang berada dibawah tanggung jawabnya 1) Mampu melakukan studi kasus keperawatan sesuai dengan kaidah profesi 2) Mampu memanfaatkan berbagai hasil studi kasus sebagai dasar dalam membuat keputusan klinik dan penyempurnaan standar prosedur operasional layanan keperawatan 3) Mampu memanfaatkan hasil studi kasus untuk menyusun dan mengkomunikasikan panduan promosi kesehatan kepada masyarakat 4) Mampu mengevaluasi informasi kesehatan sistem klien sebagai dasar rujukan dalam menetapkan tindakan keperawatan yang tepat. 5) Mampu mengevaluasi informasi kesehatan sistem klien sebagai dasar rujukan bagi Ners Spesialis untuk memformulasikan kebijakan baru di bidang keperawatan
DESKRIPTOR KKNI S2/Spesialis (LEVEL 8) 1. Mampu mengembangkan pengetahuan , teknologi dan kiat di dalam bidang keilmuan atau praktik professional keperawatan diarea kekhususan melalui riset hingga menghasilkan karya inovatif dan teruji 2. Mampu memecahkan permasalahan sain, teknologi dan atau kiat di dalam bidang keilmuan keperawatan melalui pendekatan inter atau multidisipliner 3. Mampu mengelola dan mengembangkan riset yang bermaafaat bagi masyarakat, keilmuan keperawatan dan mendapat pengakuan nasional dan internasional.
1. Mampu mengembangkan pengetahuan , teknologi dan kiat di dalam bidang keilmuan atau praktik professional keperawatan diarea kekhususan melalui riset hingga menghasilkan karya inovatif dan teruji 1) Mampu mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi dalam bidang keperawatan dan praktik professional keperawatan melalui riset hingga menghasilkan karya inovatif dan teruji 2) Mampu memecahkan permasalahan keperawatan yang kompleks melalui pendekatan inter- atau multidisiplin
2. Mampu memecahkan permasalahan sain, teknologi dan atau kiat di dalam bidang keilmuan keperawatan melalui pendekatan inter atau multidisipliner 1) Mampu berkontribusi dalam merencanakan sebuah peta jalan riset dengan mengacu kepada perkembangan ilmu keperawatan terkini 2) Mampu mengelola riset keperawatan yang hasilnya berpotensi untuk diaplikasikan dan layak dipublikasikan di tingkat nasional atau internasional. 3) Mampu memanfaatkan hasil riset keperawatan untuk pengembangan ilmu keperawatan dan peningkatan penguasaan profesionalisme keperawatan berdasarkan pengetahuan baru
3.Mampu mengelola dan mengembangkan riset yang bermaafaat bagi masyarakat, keilmuan keperawatan dan mendapat pengakuan nasional dan internasional. 1) Mampu mengelola riset dan hasilnya berpotensi untuk diaplikasikan dan layak dipublikasikan di tingkat nasional atau internasional 2) Mampu memanfatkan hasil riset keperawatan untuk pengembangan ilmu keperawatan dan peningkatan penguasaan professionalisme keperawatan berdasarkan pengetahuan baru.
