Přehled akcí na měsíce srpen - září 2011

září 2011 Středisko sluţeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, pracoviště Hodonín Dobrovolského 4, 695 01 Hodonín, tel.: 518 353 295, 518 344 569 [email protected], www.ssshodonin.cz

Přehled akcí na měsíce srpen - září 2011 od 1. 9. 2011

Prezentace Výtvarné dílny při ZŠ Ratíškovice Výstava fotografií – Turecko, Hana Krojzlová

26. 8. 2011 Metody aktivního učení – pro učitelský sbor ZŠ TGM Hovorany 26. 8. 2011 Moodle – testové úlohy a jejich vyhodnocování – pro uč. sbor ZŠ Svatobořice-Mistřín 29. 8. 2011 Monitorování vztahů ve třídě – pro uč. sbor ZŠ Dr. Joklíka Kyjov 30. 8. 2011 Učitel a stres – pro učitelský sbor ZŠ Veselí nad Moravou, Hutník 30. 8. 2011 Vzrůstající agresivita a agresivní chování u předškolních dětí a dětí mladšího školního věku – pro uč. sbor ZŠ Veselí nad Mor., Hutník 6. 9. 2011 ČŠI a škola 7. 9. 2011 Problematika školního stravování z účetního hlediska - zrušeno 12. 9. 2011 Studium – Výchovné poradenství A, B (1. část) 14. 9. 2011 Současné dítě v MŠ a kořeny sociálně-patologických jevů 15. 9. 2011 Dvacet čtyři měsíců – aneb změny v právních předpisech za poslední dva roky 16. 9. 2011 Nebezpečné praktiky v internetové a mobilní komunikaci – seminář pro účastníky projektu o kyberšikaně 19. 9. 2011 Informatorium MŠ – Pedagogické dovednosti, 1. skupina 20. 9. 2011 Informatorium MŠ – Pedagogická dovednosti, 2. skupina 19. 9. 2011 Studium – Výchovné poradenství A, B (2. část) 20. 9. 2011 Inspirace pro hodiny českého jazyka na 1. stupni 21. 9. 2011 Individualizace předškolního vzdělávání 21. 9. 2011 Inspirace pro tělesnou výchovu - softball 21. 9. 2011 Zajímavá literární výchova 22. 9. 2011 Jak na text 1 – Text snadno a rychle 22. 9. 2011 Vyuţití interaktivní tabule ve vyučování 23. 9. 2011 Cestovní náhrady od A do Z 26. 9. 2011 Studium – Výchovné poradenství A, B (3. část) 29. 9. 2011 Jak na text 2 - Text rychle a elegantně 30. 9. 2011 Průvodce daltonskou výukou na 1. stupni ZŠ VELKÝ ÚSPĚCH STUDENTŮ - BLAHOPŘEJEME! Celostátní přehlídka SOČ, která se konala 10. – 12. června 2011 v Sezimově Ústí Obor č. 12: Tvorba učebních pomůcek, didaktická technologie - 16 prací z ČR 1. místo: Jan Bílek Purkyňovo gymnázium Stráţnice Název práce: Efektní pokusy anorganické chemie Obor č. 06: Zdravotnictví - 15 prací z ČR 5. místo: Lenka Tatarková, Magdaléna Kuníková Název práce: Asociační studie degenerativního onemocnění bederní páteře

Purkyňovo gymnázium Stráţnice

Obor č. 04: Biologie - 16 prací z ČR 6. místo: Hana Sedláčková Gymnázium Hodonín Název práce: Charakterizace molekulární podstaty Rothmund-Thomsonova syndromu

1


Vážení kolegové, za pár dní v kalendáři nalistujeme čtvrtek 1. září 2011:  den, kdy se ve všech školách opět po dvou měsících ozve dětský smích, rozhovory, křik i tichý šepot,  den, kdy se všichni pedagogové opět budou ze všech sil snažit, aby svým žákům předali to nejdůležitější a nejvzácnější, co jen předat lze – vědění, tj. bohatství, které jim nikdo nemůže vzít, pokud o něj sami budou stát. V tento den však dojde i ke změně v naší organizaci. Z rozhodnutí Zastupitelstva JmK budeme sloučeni se Střediskem služeb školám a Zařízením pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. Pro vás školy, pedagogy i děti se nic měnit nebude. Dál budeme organizovat DVPP i olympiády, dál bude fungovat knihovna, stejné zatím zůstanou i e-mailové adresy, telefony i webové stránky. V tomto okamžiku se mění název na Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, pracoviště Hodonín, IČ (fakturační adresa) a bankovní spojení – tyto údaje Vám posíláme e-mailem. Stejně jako každý jiný rok i ve školním roce 2011/2012 Vám budeme zasílat prostřednictvím našeho informačního zpravodaje nabídku aktuálních vzdělávacích akcí, které najdete i na našich webových stránkách www.ssshodonin.cz . Opět počítáme s realizací vzdělávacích akcí „na míru“, kdy podle Vašich přání a potřeb proškolíme celý pedagogický sbor přímo ve škole. V průběhu příštích měsíců budeme otevírat i tzv. Studia:  Studium pedagogiky - Pedagog volného času – IZ str. 53,  Studium pedagogiky – Vychovatel – IZ str. 55,  Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga – IZ str. 59,  Studium pro asistenty pedagoga – IZ str. 57,  Výchovné poradenství A i B – rozšíření kompetencí výchovných poradců v oblasti péče o žáky se zdravotním postižením – IZ str. 51 a 52 (poslední běh studia). Již nyní se můžete přihlásit na základní i doškolovací kurzy pro instruktory školního lyžování a snowboardingu (IZ str. 61 – 64) a na Tematické konverzační kurzy anglického jazyka pro mírně pokročilé a pokročilé - 60 hodin (IZ str. 26 – 29), vhodné pro čerpání „přes šablony“. Vážení kolegové, děkuji Vám všem za Vaši dosavadní přízeň a chuť se vzdělávat. Věřím, že naše vzájemná spolupráce v příštím období bude stejně dobrá jako dosud. Do nového školního roku Vám jménem všech pracovnic SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín přeji hodně sil, elánu a pocitu uspokojení i radosti z Vaší práce. Hana Krojzlová 2


INFORMACE Nabídka pro MŠ  Na 24. října 2011 připravujeme pro ředitelky a učitelky MŠ ţádaný seminář známé lektorky Věry Krejčové Jak si inovovat či vylepšit svůj ŠVP. Přihlásit se můţete jiţ dnes na www.ssshodonin.cz.

Připravujeme  Pro vedoucí pracovníky ze všech typů škol připravujeme cyklus 10 právnicko-ekonomických seminářů, které budou zaměřeny na ţádané oblasti z této problematiky: 23. září 2011 – Cestovní náhrady od A do Z 19. říjen 2011 – Výběrová řízení, nákup 11. listopad 2011 – Sklad a skladová evidence 9. prosinec 2011 – Inventarizace Další témata budou probíhat v lednu aţ červnu 2012. Bliţší informace uveřejníme včas v Informačním zpravodaji a na našich webových stránkách.  Další cyklus seminářů, tentokrát z oboru zdravotnictví připravujeme jiţ od 1. listopadu 2011. Své zdravotnické znalosti si můţete doplnit ve 3 různých typech seminářů: Zdravotník zotavovacích akcí – 40 hodin Základní norma zdravotnické znalosti pro pedagogické pracovníky – 20 hodin Základní norma zdravotnické znalosti pro pedagogické pracovníky – doškolovací – 5 hodin  Pro ředitelky a učitelky MŠ, které se nezúčastnily projektu Informatorium MŠ, připravujeme výběr nejúspěšnějších seminářů. Jako první proběhnou 4 samostatné části semináře pod společným názvem Pedagogické dovednosti v MŠ s lektorkou Mgr. Julianou Gardošovou. Je výhodné absolvovat celý cyklus 4 seminářů, pro lepší návaznost a pochopení. Lze však absolvovat i kaţdý seminář zvlášť. Přednostně však budou zařazeni zájemci, kteří se přihlásí na celý cyklus. Začínáme 19. 10. 2011.

Elektronický podpis Vlastnit zaručený elektronický podpis je jedna z povinností škol a školských zařízení. Proto jsme pro ředitele všech typů škol připravili seminář na téma Elektronický podpis a jeho bezpečné využití. Přihlásit se můţete na www.ssshodonin.cz. Seminář se uskuteční 10. října 2011.

3


EU PENÍZE ŠKOLÁM Přehled vzdělávacích akcí v období září – říjen 2011

čtenářská a informační gramotnost

20. 9. 2011

Inspirace pro hodiny českého jazyka na 1. stupni

21. 9. 2011

Zajímavá literární výchova

22. 9. 2011

Jak na text 1 - Text snadno a rychle

22. 9. 2011

Vyuţití interaktivní tabule ve vyučování

29. 9. 2011

Jak na text 2 - Text rychle a elegantně

30. 9. 2011

Průvodce daltonskou výukou na 1. stupni ZŠ

6. 10. 2011

Jak na text 3 - Tabulky a tabulátory

6. 10. 2011

Tematický kurz anglického jazyka pro pokročilé

10. 10. 2011

Elektronický podpis a jeho bezpečí

12. 10. 2011

Den pro chemiky

13 .10. 2011

Jak na text 4 – Dlouhé dokumenty

20. 10. 2011

Jak na text 5 – Grafika v textovém dokumentu

31. 10. 2011

Čtenářská gramotnost a pravopis

matematika

přírodní vědy

podpora cizích jazyků

finanční gramotnost

oblast digitálních technologií

4


PŘEHLED ŠKOLENÍ PLÁNOVANÝCH NA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

Termín konání:

Název

Určeno

Platnost osvědč.

Školení vedoucích pracovníků v oblasti BOZP

Vedoucím pracovníkům

3 roky

31. 10. 2011

Školení vedoucích pracovníků v oblasti PO

Vedoucím pracovníkům

3 roky

31. 10. 2011

Odborná příprava preventistů poţární ochrany Školení a přezkoušení odborné způsobilosti v elektronice podle § 11 odst. 1a, c vyhlášky č. 50/1978 Sb., v platném znění pro činnost na elektrickém zařízení

Poţárním preventistům

1 rok

Pro učitele fyziky, praktických činností, dílen a IT, všude tam, kde pedagogové pouţívají pro výuku elektrická zařízení

3 roky

Zdravotník zotavovacích akcí – 40 hodin

Školním zdravotníkům a pedagogům, kteří absolvují se ţáky exkurze, výlety, vycházky apod.,

3 roky

Základní norma zdravotnické znalosti pro pedagogické pracovníky - 20 hodin

Pedagogům, kteří absolvují se ţáky exkurze, výlety, vycházky apod.

3 roky

Základní kurz první pomoci doškolovací – 5 hodin

Absolventům kurzů: Základní norma ZZ pro ped. pracovníky (20 hodin) a Zdravotník zotavovacích akcí (40 hodin)

3 roky

4. – 7. 1. 2012

Základní a doškolovací kurz pro instruktory školního lyţování a snowboardingu

Instruktorům školního lyţování a snowboardingu

5 let

Únor 2012

Hygienické poţadavky ve stravovacích sluţbách

Zaměstnancům školních kuchyní

Duben 2012

Novinky v hromadném stravování

Vedoucím školních jídelen

Květen 2012

Školení řidičů – dle zájmu

Pedagogům a zaměstnancům škol se sluţ. vozy a soukr. vozy, které pouţívají pro potřebu školy

25. 10. 2011 25. 10. 2011

1. 11. 2011 9. 11. 2011 18. 11. 2011 19. 11. 2011 21. 11. 2011 23. 11. 2011 29. 11. 2011 6. 12. 2011 8. 12. 2011

5

září 2011 Středisko sluţeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, pracoviště Hodonín Dobrovolského 4, 695 01 Hodonín, tel.: 518 353 295, 518 344 569 [email protected], www.ssshodonin.cz akreditace č. j.: 9 375/2009-25-217

ČŠI a škola Máme ŠVP naší školy v souladu s RVP? Seminář je určen vedoucím pracovníkům ZŠ a MŠ. Témata: 1. Zjišťování a hodnocení podmínek výsledků a průběhu vzdělávání na školách. 2. Problémy a nedostatky škol z pohledu ČŠI – výroční zpráva ČŠI za školní rok 2009/2010. 3. Kritéria hodnocení ve školním roce 2011/2012. 4. Diskuze.

Lektor:

PaedDr. Petr Zábranský

Termín:

6. 9. 2011 (úterý)

Čas:

8.00 - 12.00 hodin

Místo:

SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno, pracoviště Hodonín

Kurzovné:

150,- Kč

Kurzovné uhraďte nejpozději do 6. 9. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce obratem.

 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: ČŠI a škola - 6. 9. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________ Datum narození: _____________ Škola: _____________________________________ telefon/e-mail: ______________________ Souhlasím, aby tyto údaje byly pouţity k evidenci mé účasti na vzdělávací akci organizované SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno.

Podpis účastníka:

Razítko a podpis ředitele:

Do poznámek můţete napsat otázky pro lektora:

Platba: * Nehodící se škrtněte.

fakturou*

hotově*

6


Současné dítě v MŠ a kořeny vzniku sociálně-patologických jevů Prostředí MŠ a první dva ročníky ZŠ jsou poslední možností zdárné korektury. Seminář povede velmi zkušený a žádaný psycholog PhDr. Jan Svoboda. Do svého semináře vnese nejen mužský prvek, který v MŠ chybí, ale i bohaté zkušenosti z oblasti psychologie. Jeho semináře jsou natolik kvalitní a záživné, že je velmi zaneprázdněný. Proto využijte této příležitosti. Účastníci:  budou seznámeni s kořeny vzniku závislostí a s moţnostmi prevence jejich vzniku,  obdrţí rady, jak řešit nejčastější problémy dětí předškolního věku,  se seznámí se závěry dlouhodobého výzkumu ohledně vzniku závislostí. Témata:  Problematika psychického vývoje předškolních dětí.  Zkušenosti s řešením nejčastějších problémů s dětmi v MŠ a informace o jejich základu (sociální potřeby podle Pesso - Boyden).  Moţnosti prevence vzniku závislostí a sociálně patologických jevů, závěry dlouhodobého výzkumu ohledně vzniku závislostí (drogy, gambling, alkohol, kouření). Lektor:

PhDr. Jan Svoboda

Termín: Čas: Místo:

14. 9. 2011 (středa) 8.00 - 13.00 hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno, pracoviště Hodonín

Kurzovné:

590,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Současné dítě v MŠ a kořeny vzniku ….. - 14. 9. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________

Datum narození: __________

Škola: _____________________________________ telefon/e-mail: ______________________ Souhlasím, aby tyto údaje byly pouţity k evidenci mé účasti na vzdělávací akci organizované SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno.




fakturou*

hotově*

7


Dvacet čtyři měsíců - aneb změny v právních předpisech za poslední dva roky a dokumentace školy Seminář je určen vedoucím pracovníkům ze všech typů škol a školských zařízení. Účastníci:  se seznámí se změnami ve školských i obecných právních předpisech za posledních 24 měsíců,  budou informováni o nových poţadavcích na změny v dokumentaci škol,  získají nové poznatky o kontrolním systému,  absolvují rozbor skutečných dokumentů ze škol,  vytvoří si vzory správného řešení vnitřních předpisů a dokumentů škol. Tematické okruhy:  Změny v dokumentaci škol – personální, organizační, pracovně právní a hospodářské.  Změny ve směrnicích školy, smlouvách, formulářích.  Kontrolní systém a nové informace od kontrolních orgánů.  Rozbor skutečných dokumentů a vnitřních předpisů škol.  Spolupráce se zřizovatelem, vztah ke škole a k řediteli školy, k čemu je zřizovatel oprávněn ve vztahu ke škole a k řediteli školy. Lektor:

PaedDr. Jan Mikáč

Termín:

15. 9. 2011 (čtvrtek)

Čas:

8.00 - 14.00 hodin

Místo: Kurzovné:

SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno, pracoviště Hodonín 680,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Dvacet čtyři měsíců - aneb změny…. - 15. 9. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

hotově*

8


Inspirace pro hodiny českého jazyka na 1. stupni Účastníci si vyzkoušejí možnosti, jak v hodinách jazyka českého:  ţáky vhodně motivovat,  je rozmanitými způsoby seznamovat s novou látkou,  vyuţívat mezipředmětové vazby k osvojení učiva,  vzbuzovat zájem o mateřštinu a jak je přivést k lásce k literatuře. Témata:  Vytváření příznivého klimatu ve třídě s přihlédnutím k různým učebním strategiím ţáků.  Vyuţití mezipředmětových vztahů a vazeb s dalšími vzdělávacími oblastmi a některými průřezovými tématy.  Aktivity a didaktické hry k rozšíření slovní zásoby a komunikačních dovedností ţáka.

Lektorka:

Mgr. Jarmila Sulovská

Termín:

20. 9. 2011 (úterý)

Čas:

14.00 - 17.15 hodin

Místo:


Kurzovné:

490,- Kč

Kurzovné uhraďte nejpozději do 20. 9. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce obratem.

 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Inspirace pro hodiny českého jazyka na 1. stupni - 20. 9. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________





Kurz je hrazen z projektu „EU peníze školám“


fakturou*

ANO*

NE*

hotově*

9

září 2011 Středisko sluţeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, pracoviště Hodonín Dobrovolského 4, 695 01 Hodonín, tel.: 518 353 295, 518 344 569 [email protected], www.ssshodonin.cz akreditace č. j.: 3413/2011-25-111

Individualizace předškolního vzdělávání Účastníci:  získají nové dovednosti a znalosti pro individuální práci s dětmi, naučí se, jak lépe poznat děti,  budou spolehlivěji sledovat jejich vývoj i učení a efektivněji plánovat osobnostní rozvoj kaţdého z nich,  se seznámí s trendy a tendencemi současné pedagogiky v pohledu na dítě a naplňování jeho potřeb,  budou informování o způsobech pedagogické práce, které umoţňují naplňovat poţadavky RVP PV na předškolní vzdělávání, při sledování a hodnocení rozvoje a učení dítěte v MŠ. Témata: 1. Podmínky a zásady pro individualizaci vzdělávání. 2. Vedení portfolia dětí. 3. Příklady kriterií a ukazatelů pro pedagogické sledování vybraných cílových dovedností dítěte. 4. Vyuţití výsledků hodnocení pro další vzdělávání dětí. 5. Diskuse. Lektorka:

Mgr. Zora Syslová

Termín:

21. 9. 2011 (středa)

Čas:

8.00 - 15.00 hodin

Místo:


Kurzovné:

820,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Individualizace předškolního vzdělávání - 21. 9. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

hotově*

10


Zajímavá literární výchova Semináře se mohou účastnit nejen učitelé 2. stupně ZŠ, ale i pedagogové 1. stupně - 5. ročníku ZŠ, vzhledem k obsahu semináře a k pochopení důležitosti návaznosti výuky českého jazyka mezi 1. a 2. stupněm ZŠ. Účastníci:  se seznámí s rozmanitými aktivitami, které vycházejí z her s jazykem,  pochopí důleţitost propojení jednotlivých sloţek českého jazyka, literatury a slohu,  získají nové náměty, jak netradičně opakovat učivo,  budou informování o tom, jak netradičně vysvětlovat novou látku,  se naučí pracovat s typy cvičení, které obohacují slovní zásobu dětí,  se naučí, jak rozvíjet komunikační dovednosti u dětí. Témata:  Starší česká literatura v kontextu s hudbou a výtvarným uměním.  Testy, kříţovky a rozmanité hry k opakování učiva.  Převod textu do jiného ţánru.  Droodles.  Kaligramy.  Práce s obrazovým materiálem.  Komiks. .

Lektorka:

Mgr. Jarmila Sulovská

Termín: Čas:

21. 9. 2011 (středa) 14.00 - 17.15 hodin

Místo: Kurzovné:

SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno, pracoviště Hodonín 650,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Zajímavá literární výchova - 21. 9. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________







fakturou*

ANO*

NE*

hotově*

11


Inspirace pro tělesnou výchovu - softball Seminář je určen pro učitele ZŠ a SŠ.  Účastníci semináře si osvojí teoretické znalosti a herní pravidla softballu.  Projdou praktickým nácvikem jednotlivých částí hry a naučí se, jak softball zahrnout do běžné výuky tělesné výchovy.  Účastníci školení obdrží metodické materiály České softballové asociace. Lektor je v současnosti předsedou Sportovně-technické komise České softballové asociace (ČSA), která má na starosti řízení všech celostátních soutěží. Je trenérem reprezentace žen ČR (od roku 2008), která se v loňském roce zúčastnila Mistrovství světa ve Venezuele a připravuje se na Mistrovství Evropy v Itálii. Témata: Teoretická část: 1. Historie softballu, softball v českých zemích. 2. Pravidla softballu, vybavení hráčů, prostor pro hru. 3. Jak zahrnout softball do běţného vyučování. Praktická část: 1. Dovednosti v obraně (nadhazování, chytání, házení). 2. Dovednosti v útoku (odpalování, běh po metách). 3. Tee-ball anebo softball pro nejmenší, ale nejenom pro ně. 4. Další varianty hry venku i v tělocvičně. Lektor:

Pavel Křivák


21. 9. 2011 (středa) 14.00 - 17.30 hodin hřiště v Kyjově-Boršově u tenisových kurtů (u sila)

Kurzovné:

420,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Inspirace pro tělesnou výchovu - softball - 21. 9. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

hotově*

12


Jak na text 1 - Text snadno a rychle Účastníci se naučí rychle a jednoduše upravit dokument v textovém editoru a vytisknout jej. Procvičí si zásady efektivního formátování dokumentů. Pro práci s editorem si budou moci účastníci vybrat některou z verzí Wordu nebo Open Office Writer. Obsah: 1. Základy práce s dokumentem (základní text bez formátování, vkládání symbolů, dělení slov). 2. Způsoby zobrazení dokumentu. 3. Formátování odstavce. 4. Formátování stránky. 5. Tabulátory – jednoduché úpravy. 6. Odráţky a číslování. 7. Kopírování formátu. 8. Opravy chyb a jazykové pomůcky. 9. Ohraničení a stínování textu. 10.Tisk (formát stránky, náhled před tiskem, konečná úprava, nastavení. Vstupní úroveň: základy práce na počítači, základy práce s textovým editorem. Lektorka:

Mgr. Alice Flodrová


22. 9. 2011 (čtvrtek) 14.00 - 17.00 hodin ZŠ Hodonín, Vančurova

Kurzovné:

520 ,-Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Jak na text 1 - Text snadno a rychle - 22. 9. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________







fakturou*

ANO*

NE*

hotově*

13


Využití interaktivní tabule ve vyučování Seminář je určen zájemcům ze všech typů škol, kteří již interaktivní tabule mají nebo si je chtějí pořídit a doposud se nerozhodli, který typ tabule je pro ně vyhovující. Účastníci se naučí využívat interaktivní tabule při výuce, pochopí význam využití této moderní pomůcky do výuky, získají informace jak si vytvářet vlastní prezentace a poskytovat je dalším uživatelům. Témata: 1. Co interaktivní tabule umí. 2. Jak IT pracuje: - lišta nástrojů, tlačítka, klávesnice, - psaní a kreslení, vrstva s inkoustem, digitalizace, - smart Notebook software: * Prostředí, okno aplikace. * Objekty - práce, modifikace, pohyb, zarovnání, zamykání, seskupování, menu objektu, klonovač, pořadí, přidávání odkazů, rozpoznání rukopisů a tvarů, text, kontrola pravopisu. * Panely nástrojů, záloţky - Hlavní nabídka, nástroje, Řazení stránek, Přílohy, Vlastnosti, Galerie - Můj obsah. 3. Jakým způsobem je IT možno využít? - přidání interaktivity: * Vytváření interaktivních cvičení. * Odhalení pohybem, pořadím objektů, stínování, kouzelné pero. - zdroje pro výuku a náměty k vyuţití Smart Boardu, - přínos uţívání Smart Boardu. 4. Reistrace IT, upgrade softwaru. 5. Závěr. 6. Užitečné informace.

Lektor:

Mgr. Milan Kovář

Termín: Čas: Místo: Kurzovné:

22. 9. 2011 (čtvrtek) 14.00 - 17.15 hodin ZŠ Hodonín, Očovská 550,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Využití interaktivní tabule ve vyučování - 22. 9. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________







fakturou*

ANO*

NE*

hotově*

14


Cestovní náhrady od A do Z První část z cyklu ekonomicko-právních seminářů pro vedoucí pracovníky ve školství. Účastníci získají komplexní informace z oblasti cestovních náhrad (od legislativy přes směrnice až ke kontrolnímu systému), naučí se správně vyplňovat cestovní příkaz a budou informováni o nejčastěji se vyskytujících chybách a problémech spojených s vyúčtováním pracovních cest. Témata: 1. Legislativa. 2. Směrnice. 3. Zahájení a ukončení pracovní cesty. 4. Vyplnění cestovního příkazu. 5. Stravné. 6. Ostatní náhrady. 7. Vnitrozemské a zahraniční pracovní cesty. 8. Kontrolní činnost. 9. Zpráva z pracovní cesty. 10. Vyúčtování a likvidace cestovního příkazu. Lektorka:

JUDr. Zuzana Machalová

Termín: Čas:

23. 9. 2011 (pátek) 8.00 - 12.00 hodin

Místo:


Kurzovné:

600,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Cestovní náhrady od A do Z - 23. 9. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

hotově*

15


Jak na text 2 - Text rychle a elegantně Účastníci si rozšíří své poznatky o ovládání počítačového programu textového editoru a naučí se nové funkce, pomocí nichž mohou dosáhnout kvalitních výsledků. Obsah: 1. Styly. 2. Princip stylů. 3. Pouţití stylů. 4. Úprava a vytváření stylů. 5. Struktura stylů v dokumentu. 6. Šablona dokumentu. 7. Základy typografie. 8. Tok textu. 9. Konce stránek a oddílů. 10. Záhlaví a zápatí, číslování stránek. Vstupní úroveň:

základy práce na počítači, základy práce s textovým editorem

Lektorka:


Termín:

29. 9. 2011 (čtvrtek)

Čas:

14.00 - 17.00 hodin

Místo:

ZŠ Hodonín, Vančurova

Kurzovné:

520,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Jak na text 2 - Text rychle a elegantně - 29. 9. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________







fakturou*

ANO*

NE*

hotově*

16


Průvodce Daltonskou výukou na 1. stupni ZŠ Určeno pedagogům, kteří se rádi seznámí s daltonskými prvky v klasické výuce. Účastníci:  získají informace o daltonské výuce na českých školách,  získají návod, jak vyuţít daltonské principy v běţné výuce,  se seznámí s náměty daltonských bloků,  si rozšíří poznatky z oblasti hodnocení (daltonské body versus známka). Obsah: 1. Dalton v českých školách. 2. Daltonská výuka na 1. stupni ZŠ. 3. Daltonské bloky, Daltonské dny, projektová výuka. 4. Hodnocení, sebehodnocení. 5. Aktivní přístup daltonských ţáků. 6. Prezentace daltonské práce, webové stránky. Lektorka:

Mgr. Andrea Štemberková

Termín:

30. 9. 2011 (pátek)

Čas:

8.00 -14.00 hodin

Místo:


Kurzovné:

660,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Průvodce Daltonskou výukou na 1. stupni ZŠ - 30. 9. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________ Datum narození: __________ Škola: _____________________________________ telefon/e-mail: ______________________ Souhlasím, aby tyto údaje byly pouţity k evidenci mé účasti na vzdělávací akci organizované SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno.



Kurz je hrazen z projektu „EU peníze školám“ Platba: * Nehodící se škrtněte.

fakturou*

ANO*

NE* hotově*

17


Jak na text 3 - Tabulky a tabulátory V kurzu si zájemci rozšíří své poznatky o ovládání programu a naučí se pracovat s tabulkami. Budou si moci vybrat textový editor, v němž chtějí pracovat (některou z verzí Wordu nebo Open Office Writer). Obsah. 1. Tabulky: - vytváření a úprava tabulky, - formát tabulky, - sloţitější tabulky, - vkládání a propojování tabulky z tabulkového kalkulátoru. 2. Tabulátor: - nastavení zaráţek, - formátování textu pomocí tabulátorů. Vstupní znalosti: základy práce na počítači, základy práce s textovým editorem. Lektorka:


Termín: Čas:

6. 10. 2011 (čtvrtek) 14.00 - 17.00 hodin

Místo:


Kurzovné:

520,- Kč

Kurzovné uhraďte nejpozději do 6. 10. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce nejpozději do 15. 9. 2011.

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Jak na text 3 - Tabulky a tabulátory - 6. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________







fakturou*

ANO*

NE*

hotově*

18


Elektronický podpis a jeho bezpečné využití Seminář je určen vedoucím pracovníkům a ostatním zájemcům ze všech typů škol.

Účastníci: - budou po absolvování kurzu chápat základní princip fungování elektronického podpisu, - budou vědět jak a kde si jej mohou zřídit a jak jej pouţívat, - naučí se i podepisování v různých aplikacích, - naučí se ověřování elektronického podpisu, - získají informace o ochraně certifikátu před zneuţitím. Osnova: 1. Podpis obecně. 2. K čemu elektronický podpis slouţí. 3. Výhody a nevýhody elektronického podpisu. 4. Legislativní rámec. 5. Druhy elektronického podpisu. 6. Princip funkce elektronického podpisu (kryptografie, klíče, certifikát, hash). 7. Tvoření elektronického podpisu. 8. Ověřování elektronického podpisu. 9. Platnost elektronického podpisu. 10. Zabezpečení. 11. Zneplatnění. 12. Získání elektronického podpisu. 13. Elektronický podpis v praxi. Lektor:

Mgr. Lukáš Hort

Termín: Čas: Místo: Kurzovné: S sebou:

10. 10. 2011 (pondělí) 9.00 – 12.30 hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno, pracoviště Hodonín 520,- Kč Přineste si s sebou notebook.

Kurzovné uhraďte nejpozději do 10. 10. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce nejpozději do 15. 9. 2011..

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Elektronický podpis a jeho bezpečné využití – 10. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

ANO*

NE* hotově*

19


Drátování - svícen a ozdoba do květináče Seminář je určen učitelkám ZŠ, vychovatelkám ŠD a ŠK a ostatním zájemcům. Účastníci se seznámí se základními jednoduchými postupy techniky drátkování. Naučí se pracovat s kleštěmi a několika druhy drátu. Vytvoří si několik druhů jednoduchých ozdob do květináče. Obsah praktického semináře: 1. Drátování, jednoduché techniky - přehled. 2. Potřebné vybavení, práce s kleštěmi a dráty. 3. Práce s měděným a ţelezným drátem. 4. Svícen a drátovaná ozdoba do květináče - praktický návod a výroba.

Lektorka:

Mgr. Martina Kůřilová

Termín:

10. 10. 2011 (pondělí)

Čas:

14.00 - 17.00 hodin

Místo:

ZŠ Kyjov, Újezd

S sebou:

3 kleště - ketlovací (kulaté špičky), štípací a ploché, nejlépe zúţené

Kurzovné:

520,- Kč - ostatní materiál je v ceně kurzu


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Drátování - svícen a ozdoba do květináče - 10. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

hotově*

20

září 2011 Středisko sluţeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, pracoviště Hodonín Dobrovolského 4, 695 01 Hodonín, tel.: 518 353 295, 518 344 569 [email protected], www.ssshodonin.cz akreditace č. j.: 25 793/ 2010-25-635

Už se zase těšíme, jak to bude dál...II Seminář je vhodný pro učitelky MŠ. Je volným pokračováním 1. části, která měla úspěch a konala se 28. 3. 2011. Účastníci: - si prohloubí informace o moţnostech a způsobech výuky hudební výchovy u dětí předškolního věku a její propojení s pohybovou výchovou, - získají doplňující metodické i praktické návody, jak pracovat s dětmi v oblasti vyuţití hudební výchovy, - si doplní také informace o nových didaktických a proţitkových hrách pro rozvoj sluchového a pohybového vnímání. Témata: 1. Rozvoj elementárních pohybových činností. 2. Pohybová výchova - první tanečky. 3. Pohybové hry a jejich zařazení do výuky hudební výchovy. 4. Inspiromat pro pedagogy - přehled a praktické ukázky práce s hudebním materiálem.

Lektorka:

PaedDr. Anna Velanová

Termín:

11. 10. 2011 (úterý)

Čas:

8.00 - 11.30 hodin

Místo:

MŠ Hodonín, Druţstevní

S sebou:

Pohodlné oblečení a vhodnou obuv na přezutí.

Kurzovné: 600,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 11. 10. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce nejpozději do 15. 9. 2011.

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Už se zase těšíme, jak to bude dál...II - 11. 10. 2011, pro MŠ Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

hotově*

21

září 2011 Středisko sluţeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, pracoviště Hodonín Dobrovolského 4, 695 01 Hodonín, tel.: 518 353 295, 518 344 569 [email protected], www.ssshodonin.cz akreditace č. j.: 25 793/ 2010-25-635

Už se zase těšíme, jak to bude dál...II Seminář je vhodný pro učitelky 1. stupně ZŠ a je volným pokračováním 1. části, která měla úspěch a konala se 28. 3. 2011. Účastníci: - si prohloubí informace o moţnostech a způsobech výuky hudební výchovy u dětí školního věku a její propojení s pohybovou výchovou, - získají doplňující metodické i praktické návody, jak pracovat s dětmi v oblasti vyuţití hudební výchovy, - si doplní také informace o nových didaktických a proţitkových hrách pro rozvoj sluchového a pohybového vnímání. Témata: 1. Rozvoj elementárních pohybových činností. 2. Pohybová výchova - první tanečky. 3. Pohybové hry a jejich zařazení do výuky hudební výchovy. 4. Inspiromat pro pedagogy - přehled a praktické ukázky práce s hudebním materiálem.

Lektorka:

PaedDr. Anna Velanová

Termín:

11. 10. 2011 (úterý)

Čas:

14.00 - 17.30 hodin

Místo:

MŠ Hodonín, Druţstevní

S sebou:

pohodlné oblečení a vhodnou obuv na přezutí

Kurzovné:

600,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Už se zase těšíme, jak to bude dál...II - 11. 10. 2011, pro ZŠ Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

hotově*

22


Aktuality v účetnictví příspěvkových organizací II. Účastníci získají aktualizované potřebné vědomosti k přípravě a provedení inventarizace k 31.12.2011, ČÚS 708 Odpisování dlouhodobého majetku. Témata: 1. Vyhláška č. 270/2010 Sb. o inventarizaci majetku a závazků. 2. Zásady evidence a oceňování majetku, které umoţní provést inventury v souladu s vyhláškou. 3. Příprava inventarizace – inventarizační komise, plán inventur, inventurní soupisy. 4. Průběh fyzických a dokladových inventur, inventarizační rozdíly a jejich vypořádání. 5. Sestavení odpisových plánů k 31.12.2011 pro PO podle ČÚS 708. 6. Příprava a sestavení odpisových plánů pro účetní jednotky, které začnou odpisovat v roce 2012. 7. Metody odpisování podle ČÚS 708. 8. Dotazy a odpovědi. Lektorka:

Ing. Olga Hanzlová

Termín:

11. 10. 2011 (úterý)

Čas:

9.00 - 13.00 hodin

Místo:


Kurzovné:

600,- Kč (pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení) 720,- Kč (pro ostatní)


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Aktuality v účetnictví příspěvkových organizací II. - 11. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

hotově*

23


Tematický kurz anglického jazyka - pro mírně pokročilé Vstupní úroveň: A1 Účastníci:  si rozšíří slovní zásobu podle probíraných témat,  si procvičí vybrané jazykové oblasti prakticky,  získají přehled a nové metody praktického zvládnutí vybraných jazykových jevů z jednotlivých oblastí,  si procvičí samostatný ústní projev,  budou umět vyjádřit své názory, podat důleţité informace při konkrétních situacích,  zvládnou komunikovat o situacích z běţného ţivota. Náplň kurzu:  Rozšiřování slovní zásoby a procvičování, její pouţití v konkrétních situacích.  Procvičování výslovnosti – osvojení slov frází jednoduchým způsobem, aby byly srozumitelné pro rodilé mluvčí.  Jednoduchá kaţdodenní společenská konverzace (rodina, zaměstnání, místopis, volný čas apod.)  Poslechové texty – fráze a nejběţnější slovní zásoba vztahující se k probíraným okruhům.  Kurz bude probíhat převáţně s rodilým mluvčím.

Tematické okruhy: 1. Já, moje rodina, osobní údaje, moje koníčky, přátelé. 2. Moje práce, moje zaměstnání, pracovní zkušenosti. 3. Počasí, roční období. 4. Bydlení, můj dům. 5. Místo, kde bydlím. Město versus venkov. 6. Zábava, volný čas, volnočasové aktivity. 7. Cestování. 8. Svátky a tradice. 9. Jídlo a pití. Vaření. Recepty. 10. Zdravý ţivotní styl. Zdraví a nemoci. 11. Sport. 12. Česká republika.

Pokračování na následující straně. 24


Pokračování z předchozí strany. Termíny (úterky): 11., 18., 25. října 2011 1., 8., 15., 22., 29. listopadu 2011 6. a 13. prosince 2011 10., 17., 24. ledna 2012 14., 21., 28. února 2012 6., 13., 20. a 27. března 2012

Lektoři:

John Harris, Mgr. Jiřina Lekešová

Termín:

11. 10. 2011 – 27. 3. 2012 (úterky)

Čas:

15.00 - 17.30 hodin

Místo:

ZŠ Prušánky

Kurzovné:

4 500,- Kč Cena platí v případě přihlášení 12 osob. V případě menšího počtu účastníků se cena úměrně zvýší.


  ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Tematický kurz anglického jazyka - pro mírně pokročilé - 11. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

ANO*

NE*

hotově*

25


Tematický kurz anglického jazyka – pro pokročilé Kurz je určen pro učitele 1. a 2. stupně ZŠ. Účastníci:  si rozšíří slovní zásobu podle probíraných témat,  si procvičí vybrané jazykové oblasti prakticky,  získají přehled a nové metody zvládnutí vybraných jazykových jevů z jednotlivých oblastí,  si procvičí samostatný ústní projev. Po absolvování kurzu budou účastníci umět vyjádřit své názory a také podat důleţité informace při konkrétních situacích z běţného ţivota. Budou se umět bez přípravy zapojit do hovoru o probíraných tématech. Náplň kurzu: 1. Rozšiřování slovní zásoby a procvičování, její pouţití v konkrétních situacích. 2. Procvičování výslovnosti – osvojení slov a frází jednoduchým způsobem, aby byly srozumitelné pro rodilé mluvčí. 3. Kaţdodenní společenská konverzace dle zadaných témat. 4. Poslechové texty – fráze a běţná slovní zásoba vztahující se k probíraným okruhům. Tematické okruhy: 1. Já a moje rodina. Příbuzenstvo. Koníčky. Přátelé. (4 hodiny) 2. Moje práce. Moje zaměstnání. Pracovní zkušenosti. (4 hodiny) 3. Sluţby. V bance. (4 hodiny) 4. Bydlení. Moderní domácnost. (4 hodiny) 5. Místo, kde bydlím. Ţivotní prostředí. (4 hodiny) 6. Gastronomie. V obchodě. V restauraci. (4 hodiny) 7. Cestování. Dovolená. V hotelu. (4 hodiny) 8. Ţivotopis. Charakteristika. (4 hodiny) 9. Móda. Oblékání. (4 hodiny) 10. Zdravý ţivotní styl. Zdraví a nemoci. (4 hodiny) 11. Sport. (4 hodiny) 12. Vzdělání v České republice. (4 hodiny) 13. Slavnosti. Státní svátky a zvyky. Tradice. (6 hodin) 14. Památky a kultura v našem okolí. (6 hodin) Jednotlivá témata se skládají ze tří částí: Slovní zásoba (úlohy zaměřené na osvojení a procvičení nové slovní zásoby). Mluvení (úlohy zaměřené na rozvoj dovedností důleţitých pro ústní projev). Psaní (rozmanité typy písemných úkolů, které vedou k osvojení, procvičení a správnému pouţívání slovní zásoby ve vazbách a větách s důrazem na ustálené vazby a víceslovná spojení). Důraz bude kladen na řízenou konverzaci. Vstupní úroveň: A2 Pokračování na následující straně. 26


Pokračování z předešlé strany. Výuka nebude vedena podle jednoho výukového materiálu, na kaţdé hodině budou účastníci od lektora dostávat sylabus, budou pracovat s časopisy, vyhledávat informace na internetu. Náměty a slovní zásoba bude čerpána z těchto učebnic a časopisů:  Let´s talk a new. Eva a Alexander Peck, Fraus 2010.  700 Classroom Activities. David Seymour, Maria Popova, Oxford: Macmillan, 2005.  Vocabulary Praktice. Cvičebnice anglické slovní zásoby. Juraj Belán, Didaktik 2006. Termíny: 13., 20., 27. října 2011 3., 10., 24. listopadu 2011 1., 8., 15. prosince 2011 5., 12.,19., 26. ledna 2012 2. a 16. února 2012 Lektorka:

Mgr. Jiřina Lekešová

Termín:

13 . 10. 2011 – 16. 2. 2012 (čtvrtky)

Čas:

15.00 - 18.30 hodin

Místo:


Kurzovné: 3 600,- Kč (při počtu 15 účastníků) V případě, ţe se přihlásí menší počet zájemců, bude cena po dohodě s účastníky přiměřeně navýšena. Kurzovné uhraďte nejpozději do 13. 10. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce nejpozději do 15. 9. 2011.

 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Tematický kurz anglického jazyka – pro pokročilé - 13. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

ANO*

NE* hotově*

27


Environmentální výchova a vzdělávání na školní zahradě MŠ Seminář je určen učitelkám MŠ a ostatním zájemcům. Chcete si doplnit informace k environmentální výchově? Máte své školní zahrady a chcete poradit, jak je v EVV využívat? Chystáte se zřizovat na svých školních zahradách koutky pro EVV? Jakékoliv bližší informace k EVV máte možnost získat v MŠ Rohatec. Neváhejte s návštěvou, do MŠ Rohatec jezdí na exkurze učitelé z jiných okresů, tak proč nevyužít příležitosti, když máme MŠ "za humny". Náplň praktického semináře:  prohlídka zahrady v MŠ Rohatec  seznámení s provedeným výzkumem k vyuţívání a vybavení školních zahrad v současnosti  konkrétní příklady činnosti k EVV na školní zahradě:  RVP PV a místo EVV v něm,  vzdělávací činnosti k EVV na školní zahradě,  ukázky sestavení vzdělávacích činností vhodných pro EVV na školní zahradě účastníky semináře,  ukázka tematických tabulek se vzdělávacími činnostmi,  druhá (teoretická) část semináře bude probíhat v ZŠ Rohatec. Vezměte si s sebou přezůvky. Lektorka:

Bc. Blanka Fajkusová

Termín: Čas:

12. 10. 2011 (středa) 8.00 - 12.00 hodin

Místo: Kurzovné:

MŠ Rohatec 520,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: EVV a vzdělávání na školní zahradě MŠ – 12. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________



Podpis účastníka: Platba: * Nehodící se škrtněte.

Razítko a podpis ředitele: fakturou*

hotově*

28


Den pro chemiky - 1. a 2. část Účastníci:  získají nové metody a formy práce vedoucí ke zvýšení tvořivého a kritického myšlení ţáků pomocí herních aktivit, třístupňového vysvětlování chemických jevů, problémových úloh, skupinových metod a pojmových map,  získají nové poznatky k přípravě a tvorbě testů v chemii, budou informováni o tvorbě testových poloţek a moţnosti jejich ověřování,  si doplní znalosti o způsobech vyuţití internetu při testování ţáků. 1. část: Pedagogické intervence podněcující tvořivou činnost žáků v chemii Témata: 1. Moţnosti zařazení herních aktivit do výuky chemie. 2. Třístupňové vysvětlování chemických dějů. 3. Skupinové metody ve vyučování chemie. 4. Pojmové mapy. 2. část: Tvorba a využití didaktických testů v hodinách chemie Témata: 1. Zpětná vazba a naplnění cílů výchovně vzdělávacího procesu. 2. Pravidla a zásady při tvorbě testů. 3. Tvorba testových poloţek a jejich ověřování. 4. Způsoby vyuţití internetu při testování ţáků. Účastníci obdrží 2 osvědčení, protože budou absolvovat 2 semináře. Lektor:

PhDr. Bořivoj Jodas Ph.D.


12. 10. 2011 (středa) 8.00 - 16.00 hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno, pracoviště Hodonín 980,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Den pro chemiky - 1. a 2. část - 12. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

ANO*

NE* hotově*

29


Jak na text 4 - Dlouhé dokumenty V kurzu si zájemci rozšíří své poznatky o práci s dlouhými dokumenty. Budou si moci vybrat, textový editor, v němţ chtějí pracovat (některou z verzí Wordu nebo Open Office Writer). Obsah: 1. Sloupce. 2. Osnova. 3. Oddíly. 4. Tok textu v dokumentu. 5. Styly. 6. Obsah. 7. Poznámky pod čarou. 8. Rejstřík. 9. Zabezpečení dokumentu. Vstupní znalosti:

základy práce na počítači, základy práce s textovým editorem

Lektorka:


Termín:

13. 10. 2011 (čtvrtek)

Čas:

14.00 - 17.00 hodin

Místo:


Kurzovné:

520,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Jak na text 4 - Dlouhé dokumenty - 13. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________







fakturou*

ANO*

NE*

hotově*

30

září 2011 Středisko sluţeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, pracoviště Hodonín Dobrovolského 4, 695 01 Hodonín, tel.: 518 353 295, 518 344 569 [email protected], www.ssshodonin.cz dáno k akreditaci

Výchovný poradce - legislativa, povinná dokumentace Cílem semináře je pomoci kvalifikovaně vykonávat výchovné poradenství v celém rozsahu náplně práce v souladu s Vyhláškou MŠMT č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních. Lektorka je předsedkyní Asociace výchovných poradců a jako výchovný poradce pracuje na ZŠ. Současně působí i jako asistentka na PedF Univerzity v Hradci Králové. Je tedy velmi kvalifikovanou osobou na zodpovězení otázek, které jsou spojeny s výchovným poradenstvím.

Obsah - podrobný přehled témat výuky: 1. Poradenský systém ČR. 2. Legislativa pro výkon funkce výchovného poradce             

Zákon č. 94/1963 Sb., o rodině, ve znění pozdějších předpisů. Zákon č.167/1998 Sb., o návykových látkách. Zákon č. 101/2000 Sb., o ochraně osobních údajů, ve znění pozdějších předpisů. Zákon č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví. Zákon č. 109/2002 Sb., o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních a o preventivně výchovné péči ve školských zařízeních, ve znění pozdějších předpisů. Zákon č. 218/2003 Sb., o odpovědnosti mládeţe za protiprávní činy a o soudnictví ve věcech mládeţe a o změně některých zákonů (zákon o soudnictví ve věcech mládeţe). Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). Zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů. Vyhláška o poradenských sluţbách ve školách a školských poradenských zařízeních. Vyhláška o vzdělávacích potřebách ţáků se speciálními vzdělávacími potřebami a ţáků mimořádně nadaných, vyhláška o ZŠ, vyhláška o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři atd. Pracovně právní problematika a zaměstnávání fyzických osob se zdravotním postiţením. Zákon č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti, ve znění pozdějších předpisů. Vyhláška MPSV č. 518/2004 Sb., kterou se provádí zákon o zaměstnanosti, ve znění vyhl. č. 507/2005 Sb. Vyhláška MPSV č. 519/2004 Sb., o rekvalifikaci uchazečů o zaměstnání a zájemců o zaměstnání a o rekvalifikaci zaměstnanců.



Pokračování z předchozí strany.    

Zákon č. 262/2006 Sb., zákoník práce. Zákon č. 108/2006 Sb., o sociálních sluţbách. Zákon č. 117/1995 Sb., o státní sociální podpoře, ve znění pozdějších předpisů (dávky sociální péče pro osoby se zdravotním postiţením). Vyhláška MPSV č. 182/1991 Sb., kterou se provádí zákon o sociálním zabezpečení (podmínky poskytování dávek).

Lektorka:

Mgr. Libuše Třískalová

Termín:

13. 10. 2011 (čtvrtek)

Čas:

8.00 - 14.00 hodin

Místo:


Kurzovné:

610,- Kč


  ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Výchovný poradce – legislativa… - 13. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

hotově*

32


Coaching pro řídící pracovníky ve školství I. Seminář je určen ředitelům a zástupcům ZŠ, výchovným poradcům a koordinátorům ŠVP. Účastníci: • získají nové poznatky z oblasti řízení lidí, • analyzují vlastní dispozice k řízení lidí, • se naučí jak formovat a vést svůj tým, • se seznámí se způsoby řízení z hlediska vrozených dispozic, • získají nové poznatky o efektivitě v řízení a vedení lidí, • si objasní moţnosti řešení problémů při nedostatku v komunikaci. Témata: • Sebepoznání. • Intelekt, charakter, schopnosti a temperament. • Dispozice jednání – stavy EGA – sebepoznání a vyhodnocení. • Stress a práce se zátěţí ve všech rovinách ţivota. • Stres v řízení. • Vlastní dispozice v řízení lidí, konkrétní příklady. • Nedostatky v komunikaci. • Zátěţ a komunikace. • Jak vést a formovat svůj tým. PhDr. L. Pekařová je zkušená a uznávaná lektorka se specializací na coaching a má více než 20 let praxe v lektorování vedoucích pracovníků ve školství. Lektorka:

PhDr. Lidmila Pekařová

Termín: Čas:

14. 10. 2011 – 15. 10. 2011 (pátek, sobota) 8.00 - 15.15 hodin

Místo:


Kurzovné:

1 800,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Coaching pro řídící pracovníky ve školství I. - 14. a 15. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________





hotově*

33

září 2011 Středisko sluţeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, pracoviště Hodonín Dobrovolského 4, 695 01 Hodonín, tel.: 518 353 295, 518 344 569 [email protected], www.ssshodonin.cz neakreditováno

Co nám říká písmo? - 1. část „Je grafologie šarlatánská pavěda hraničící s okultismem? Dá se z rukopisu zjistit vše o člověku, ba dokonce o jeho budoucnosti? Pokud známe a respektujeme její moţnosti i limity, můţeme se skutečně leccos dozvědět.“ To jsou slova uznávané grafoloţky paní Heleny Bakové z ČGK. Obsah:  Základní zákony grafologie:  Písmo jako symbol.  Písmo jako výraz.  Vyuţití grafologie v současném ţivotě.  Klasifikace a psychologický význam jednotlivých písmových znaků.  Funkce podpisu.  Cvičební analýza s ukázkami textů. Dne 29. 11. 2011 opět ve 14.00 hodin na SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín bude probíhat 2. část semináře. Přednost při zařazení budou mít absolventi 1. části. Lektorka:

Mgr. Iva Kovářová - diplomovaná specialistka v oboru grafologie

Termín:

18. 10. 2011 (úterý)

Čas:

14.00 - 17.00 hodin

Místo:


Kurzovné:

400,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Co nám říká písmo? - 1. část - 18. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________ __________ Škola: _____________________________________ telefon/e-mail: ______________________ Souhlasím, aby tyto údaje byly pouţity k evidenci mé účasti na vzdělávací akci organizované SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno.




fakturou*

hotově*

34


Co nám říká písmo? - 2. část Do tohoto kurzu budou přednostně zařazeni absolventi 1. části semináře Co nám říká písmo? (18. 10. 2011) Pokud chcete i Vy nahlédnout do tajů grafologie, máte jedinečnou možnost pod vedením diplomované specialistky v oboru grafologie. Druhý díl semináře navazuje na jeho první část, proto by bylo dobré, aby zájemci o druhou část již absolvovali úvodní seminář. Obsah: 1. Co můţe grafologie vypovědět o člověku. 2. Co lze a nelze poznat z rukopisu. 3. Vývoj osobnosti v písmu. 4. Nemoc a rukopis. 5. Symbolon - nástroj pro psychoterapii a poznání sama sebe. 6. Praktická cvičení. Lektor:

Mgr. Iva Kovářová

Termín:

29. 11. 2011 (úterý)

Čas:

14.00 - 17.00 hodin

Místo:


Kurzovné: 400,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 29. 11. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce nejpozději do 15. září 2011.

 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Co nám říká písmo? - 2. část 29. 11. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________

Datum narození: ___________





fakturou*

hotově*

35


Pedagogické dovednosti učitelky MŠ I. – Podnětné prostředí v MŠ Seminář byl součástí projektu Informatorium MŠ. Pro jeho velký úspěch nabízíme seminář i pro ostatní učitelky MŠ, které neměly moţnost se projektu, pro omezený počet účastníků, zúčastnit. Přednostně budou zařazeni zájemci, kteří se přihlásí na celý cyklus 4 seminářů.

Účastníci:  se seznámí se základními znaky podnětného, multikulturního a demokratického prostředí ve třídě mateřské školy,  si vyzkoušejí, jak ve své třídě vytvořit prostředí, a to jak materiální, tak i sociální, které odpovídá poţadavkům RVP PV,  se seznámí s psychologií zvládání změny, která doprovází zavádění všech inovací do pedagogické praxe.  si osvojí pravidla pro vytvoření podnětného prostředí pro skupinovou i individuální práci, včetně doporučených pomůcek, pravidel a zařízení. Témata: 1. Pravidla pro práci ve třídě. 2. Úprava prostředí a struktury dne dle potřeb a ku prospěchu dětí. 3. Tvorba pracovního plánu pro třídu a jeho rozpracování do podtémat vzhledem k potřebám a moţnostem dětí. 4. Základní fáze psychologie změny. Lektorka: Termín: Čas: Místo:

Mgr. Juliana Gardošová 19. 10. 2011 (středa) 8.00 - 15.00 hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno, pracoviště Hodonín

Kurzovné:

760,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Ped. dovednosti učitelky MŠ I., Podnětné prostředí v MŠ - 19. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

hotově*

36


Pedagogické dovednosti učitelky MŠ II. – Integrovaná tematická výuka a tematické plánování Seminář byl součástí projektu Informatorium MŠ. Pro jeho velký úspěch nabízíme seminář i pro ostatní učitelky MŠ, které neměly moţnost se projektu, pro omezený počet účastníků, zúčastnit. Přednostně budou zařazeni zájemci, kteří se přihlásí na celý cyklus 4 seminářů. Účastníci:  se naučí rozvíjet v jedné činnosti více dovedností,  si vyzkoušejí v praxi celostní učení,  poznají jeho výhody, bude jim nabídnuta řada metod a forem práce, které podporují aktivní učení dětí.  se seznámí se základními prvky integrované tematické výuky,  si vyzkoušejí vytvořit obecné schéma vývoje tematické jednotky, aby tento postup mohli aplikovat ve své mateřské škole,  si vytvoří pracovní plán pro svou třídu a rozpracují ho do podtémat vzhledem k potřebám a moţnostem dětí,  se naučí aplikovat znalosti v oblasti psychologie změny na příkladech vlastní pedagogické praxe,  se naučí rozvíjet činnosti, které podporují aktivní učení dětí.

Témata: 1. Práce s textem RVP PV, sebepoznávací aktivity, skupinové řešení problémů. 2. Workshop je zaměřený především na praktickou aplikaci problematiky základních pedagogických dovedností do praxe MŠ. 3. Část teoretická a praktická se budou adekvátně střídat s vyuţitím různých postupů aktivní výuky. Lektorka: Termín: Čas: Místo:


Kurzovné:

760,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Pedagogické dovednosti učitelky MŠ II. – Integrovaná tematická výuka a tematické plánování 2. 11. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________





hotově*

37


Pedagogické dovednosti učitelky MŠ III. – Individualizace v MŠ Seminář byl součástí projektu Informatorium MŠ. Pro jeho velký úspěch nabízíme seminář i pro ostatní učitelky MŠ, které neměly moţnost se projektu, pro omezený počet účastníků, zúčastnit. Přednostně budou zařazeni zájemci, kteří se přihlásí na celý cyklus 4 seminářů.

Účastníci:  budou vybavení základními vědomostmi a dovednostmi nezbytnými pro práci v mateřské škole, která bude v souladu s poţadavky RVP PV,  si vytvoří zásobník aktivit a činností pro práci ve skupinkách i při frontální činnosti. Obsah semináře: 1. Jak plánovat a organizovat činnosti dětí na základě znalostí multičetné inteligence H. Gardnera a stylů učení. 2. Technika pozorování a vedení pravidelných záznamů a dokumentace z pozorování jako metody získávání objektivních informací o dítěti. 3. Metodika usnadňující vytváření individuálních plánů a individualizace v MŠ. 4. Metody, které podporují individualizaci v mateřské škole. 5. Informace o typech inteligence, vlivu prostředí na rozvoj dovedností dětí a významu plánování. 6. Vyuţívat pozorování pro svou práci. 7. Typy inteligence a styly učení. Lektor: Termín: Čas: Místo:


Kurzovné:

760,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Pedagogické dovednosti učitelky MŠ III. – Individualizace v MŠ 9. 11. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

hotově*

38


Pedagogické dovednosti učitelky MŠ IV. – Spolupráce rodiny a školy Seminář byl součástí projektu Informatorium MŠ. Pro jeho velký úspěch nabízíme seminář i pro ostatní učitelky MŠ, které neměly moţnost se projektu, pro omezený počet účastníků, zúčastnit. Přednostně budou zařazeni zájemci, kteří se přihlásí na celý cyklus 4 seminářů.

Účastníci:  se seznámí s aspekty, které se týkají zapojení rodičů v rámci výchovy a vzdělávání v mateřské škole,  si vytvoří seznam návrhů, podle kterých bude moţné rodiče zapojit do programu školky,  si sestaví plán, jak vyuţít pomoci rodičů ve vlastním prostředí,  si uvědomí a pojmenují přínos rozšířené spolupráce s rodiči,  se seznámí s různými moţnostmi, jak navazovat kontakty s rodinou a spolupracovat s ní, vyuţívat konkrétních potřeb rodin a vnímat spolupráci s rodinou jako partnerství,  se naučí pojmenovat přínos rozšířené spolupráce pro rodiče z hlediska efektivity výchovně vzdělávacího procesu,  si vytvoří seznam návrhů pro spolupráci a zapojení rodičů. Lektor:

Mgr. Juliana Gardošová


30. 11. 2011 (středa) 8.00 - 15.00 hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno, pracoviště Hodonín

Kurzovné:

760,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Pedagogické dovednosti učitelky MŠ IV. – Spolupráce rodiny a školy 30. 11. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

hotově*

39


Výběrová řízení, nákup 2. část z cyklu ekonomicko-právních seminářů pro vedoucí pracovníky ve školství. Účastníci získají komplexní informace z oblasti výběrového řízení a nákupu (od legislativy přes směrnice až ke kontrolnímu systému), budou informováni o nejčastěji se vyskytujících chybách a problémech spojených s výběrovým řízením. Témata: 1. Legislativa. 2. Směrnice. 3. Delegování oprávnění zřizovatelem. 4. Limity výběrových řízení, postup. 5. Vzory smluv a právních dokumentů při pořizování majetku a sluţeb. 6. Vzory písemných záznamů, archivace. 7. Kontrolní činnost. Lektorka:

JUDr. Zuzana Machalová

Termín:

19. 10. 2011 (středa)

Čas:

8.00 - 12.00 hodin

Místo:


Kurzovné:

600,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Výběrová řízení, nákup - 19. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

hotově*

40


Začínáme s asistentem pedagoga v MŠ Určeno ředitelkám, učitelkám a asistentům pedagoga z MŠ. Účastníci získají cenné zkušenosti a informace, jak postupovat krok po kroku, když chtějí zaměstnat asistenta pedagoga. Budou seznámeni s pracovně-právními úkony i s odbornými radami, jak docílit toho, aby učitel a asistent pedagoga tvořili tandem. Rozšíří si své kompetence v oblasti tvorby individuálního vzdělávacího plánu. Doporučujeme účast asistenta i pedagoga z jedné MŠ. Tematické okruhy: 1. Zřízení funkce asistenta pedagoga (financování, ţádost, náleţitosti ţádosti, termín a místo podání, ukotvení v zákonech). 2. Náplň práce asistenta pedagoga:  pracovně právní zabezpečení funkce asistenta pedagoga,  specifikace funkce a pracovní náplň asistenta pedagoga,  specifikace funkce osobního asistenta (MPSV),  úloha školského poradenského zařízení při zavádění funkce asistenta pedagoga,  metodické vedení a spolupráce s třídní učitelkou, rozdělení kompetencí,  podpůrné sluţby (asistent pedagoga se zdravotním postiţením, se sociálním znevýhodněním). 3. Konkrétní zkušenosti učitelky praxe a asistentky pedagoga – příklady spolupráce obou pedagogů. 4. Podklady pro IVP (speciálně pedagogické vyšetření, psychologické vyšetření), vypracování IVP, co obsahuje, konkrétní práce s IVP, vyhodnocování pokroků dítěte se zdravotním postiţením. 5. Poţadavky na funkci asistenta pedagoga – konkretizace. Lektorka:

Mgr. Věra Nesvadbová

Termín: Čas:

20. 10. 2011 (čtvrtek) 8.00 – 12.00 hodin

Místo: Kurzovné:

SMŠ Hodonín, Sídlištní 630,- Kč (přezůvky s sebou)


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Začínáme s asistentem pedagoga v MŠ – 20. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________





hotově*

41


Jak na text 5 - Grafika v textovém dokumentu Zájemci se naučí pracovat se širokou škálou možností pro vkládání grafických prvků a jejich úpravy, kterou textové editory nabízejí. Budou si moci vybrat, textový editor, v němž chtějí pracovat (některou z verzí Wordu nebo Open Office Writer). Obsah: 1. Druhy ilustrací a jejich vloţení do dokumentu. 2. Vlastnosti grafického objektu. 3. Pozice v dokumentu a moţnosti obtékání. 4. Tvar a barva objektu. 5. Efekty prostoru a stínu. 6. Styl. 7. Titulek obrázku. Vstupní znalosti:

základy práce na počítači, základy práce s textovým editorem.

Lektorka:


Termín:

20. 10. 2011 (čtvrtek)

Čas:

14.00 - 17.00 hodin

Místo:


Kurzovné:

520,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Jak na text 5 - Grafika v textovém dokumentu - 20. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

ANO*

NE* hotově*

42


Jak si inovovat či vylepšit svůj ŠVP Seminář je určen ředitelkám a učitelkám MŠ. Seminář reaguje na potřebu mateřských škol provést inovace svých současných školních a třídních vzdělávacích programů a to jak ve vztahu ke zkušenostem, které za dobu jejich realizace kaţdá MŠ učinila, tak ve vztahu k poţadavkům RVP PV. Bude zaměřen na porovnání souladu ŠVP s RVP PV. Vzdělávání bude realizováno formou praktické dílny. Účastníci tak získají dovednosti, které bezprostředně vyuţijí při inovaci svých ŠVP a TVP. Pro smysluplný průběh a maximální efektivitu kurzu si s sebou každý účastník přinese text RVP PV a vlastní ŠVP (případně i TVP). Témata: 1. Východiska tvorby ŠVP a podmínky předškolního vzdělávání (legislativní, pedagogickopsychologická východiska). 2. Struktura ŠVP aneb co by měl ŠVP obsahovat (analýza jednotlivých částí ŠVP, příklady z praxe). Lektorka:

Mgr. Věra Krejčová Ph.D - členka autorského týmu RVP PV

Termín: Čas:

24. 10. 2011 (pondělí) 8.30 - 15.45 hodin

Místo:


Kurzovné:

690,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Jak si inovovat či vylepšit svůj ŠVP - 24. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

hotově*

43


Odborná příprava preventistů PO Víte, 

  

co patří mezi základní povinnosti všech právnických a podnikajících fyzických osob (bez ohledu na míru poţárního nebezpečí) patří m.j. pravidelně kontrolovat prostřednictvím odborně způsobilé osoby, technika poţární ochrany nebo preventisty poţární ochrany dodrţování předpisů o PO a neprodleně odstraňovat zjištěné závady? ţe preventista PO vykonává činnost pouze na základě absolvování odborné přípravy? ţe preventista PO je oprávněn provádět školení zaměstnanců o PO i u činností se zvýšeným poţárním nebezpečím? ţe preventista PO je oprávněn označovat pracoviště příslušnými bezpečnostními značkami, příkazy, zákazy a pokyny ve vztahu k PO?

Osvědčení vydá lektor - osoba odborně způsobilá v PO. Lektor:

Jaroslav Kocián

Termín:

25. 10. 2011 (úterý)

Čas:

9.00 - 12.00 hodin

Místo:


Kurzovné: 450,- Kč Kurzovné uhraďte nejpozději do 25. 10. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce nejpozději do 15. 9. 2011.

 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Odborná příprava preventistů PO - 25. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

hotově*

44


Školení a přezkoušení odborné způsobilosti v elektrotechnice podle § 11 odst. 1a, c vyhlášky č. 50/1978 Sb., v platném znění, pro činnost na elektrickém zařízení Školení je určeno pro učitele, kteří používají ve výuce elektrická zařízení, kde spolupracují také žáci. Jedná se zejména o učitele fyziky, dílen, praktické činnosti a například i práce s PC. Toto speciální školení je povinnost, která vychází přímo ze zákoníku práce (§ 101 – 103, 106). Školení je zakončeno písemným testem, po jehoţ úspěšném sloţení obdrţí účastníci osvědčení, které má platnost 3 roky. Osvědčení vydá lektor - osoba odborně způsobilá. Lektor:

Jaroslav Kocián

Termín:

25. 10. 2011 (úterý)

Čas:

13.00 - 16.00 hodin

Místo:


Kurzovné:

500,- Kč

Kurzovné uhraďte nejpozději do 25. 10. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce nejpozději do 15. 9.2011.

 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Školení a přezkoušení odborné způsobilosti v elektrotechnice podle § 11 odst. 1a, c vyhlášky č. 50/1978 Sb., v platném znění, pro činnost na el. zařízení - 25. 10. 2011

Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

hotově*

45


Školení vedoucích pracovníků v oblasti BOZP Vedoucí pracovníci získají informace o změnách nových právních předpisů a doplnění povinností fyzických a právnických osob na úseku BOZP. Účastníci školení obdrţí osvědčení, které má platnost 3 roky. Osvědčení vydá lektor - osoba odborně způsobilá.

Lektor:

Jaroslav Kocián

Termín:

31. 10. 2011 (pondělí)

Čas:

8.00 - 11.00 hodin

Místo:


Kurzovné:

450,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Školení vedoucích pracovníků v oblasti BOZP - 31. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

hotově*

46


Školení vedoucích pracovníků v oblasti PO Vedoucí pracovníci získají informace o změnách nových právních předpisů a doplnění povinností fyzických i právních osob na úseku PO. Účastníci školení obdrţí osvědčení, které má platnost 3 roky. Osvědčení vydá lektor - osoba odborně způsobilá.

Lektor:

Jaroslav Kocián

Termín:

31. 10. 2011 (pondělí)

Čas:

11.30 - 13.00 hodin

Místo:


Kurzovné:

450,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Školení vedoucích pracovníků v oblasti PO - 31. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

hotově*

47


Čtenářská gramotnost a pravopis Seminář je určen pro učitele 1. stupně ZŠ. Účastníci:  si rozšíří své portfolio metod a forem práce o aktivizující metody a postupy, které vedou ţáka ke zlepšení čtení s porozuměním a tím pádem i ke kvalitnějšímu psaní,  si vyzkoušejí, jak (na)učit obtíţné pravopisné učivo - vyjmenovaná slova za přispění čtenářské gramotnosti,  získají „metodickou kuchařku“, jak postupovat krok po kroku v souladu se vzdělávacím programem. Témata: a) Metody výuky směřující k rozvoji čtenářské gramotnosti (k porozumění textu):  dramatizace,  hry se slovy (synonyma, opozita, slova mnohoznačná, příbuzná),  čtení s hádankou,  hra Na cizince aneb správné tvary slov. b) Postupy, kdy se ţáci učí text správně číst i psát:  popis,  malované čtení,  doplňovačky, kříţovky,  běhací diktáty. c) Metodický postup při výuce vyjmenovaných slov vycházející z pochopení významu a stavby slov. d) Vlastní tvorba ţáků:  vymýšlení vět s vybranými slovy,  vytváření jednoduchých příběhů s vyjmenovanými slovy.

Lektorka:

PaedDr. Hana Mühlhauserová


31. 10. 2011 (pondělí) 13.30 - 17.00 hodin ZŠ Hodonín, Mírové náměstí 640,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Čtenářská gramotnost a pravopis - 31. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________






fakturou*

ANO*

NE* hotově*

48


Výchovné poradenství A - rozšíření kompetencí výchovných poradců v oblasti péče o žáky se zdravotním postižením Kurz je určen výchovným poradcům bez speciálního pedagogického vzdělání. Výchovní poradci jsou povinni během cca 3 let doplnit si svou kvalifikaci a absolvovat toto studium. Tematické oblasti: 1. Základy speciální pedagogiky. 2. Výchovný poradce. 3. Volba povolání z hlediska speciálně pedagogického a psychologického. 4. Volba vhodné školy. 5. Přehled spolupracujících poradenských organizací a dalších činitelů ovlivňujících vhodnou volbu povolání. 6. Metody a formy práce v oblasti kariérového poradenství. 7. Faktory ovlivňující úspěšnost profesní přípravy, eliminace nevhodných jevů, prevence předčasného opuštění vzdělávacího systému. 8. Nácvik komunikace s postiţeným ţákem, jeho rodičem, vybranou školou. 9. Sociálně právní minimum a školská legislativa ošetřující úspěšné fungování ţáka na střední škole, ekonomické důsledky vyplývající pro rodinu z předčasného opuštění systému vzdělávání a současné legislativy. 10. Orientace ve vzdělávací soustavě a vzdělávací nabídce se zřetelem k moţnostem vzdělávání zdravotně postiţených ţáků i dospělých na středních školách. 11. Trh práce a kariérové poradenství ve vztahu ke zdravotně postiţeným ţákům i dospělým. 12. Zaměstnávání fyzických osob se zdravotním postiţením a pracovněprávní vztahy. 13. Vyuţití informačních technologií a multimediálních didaktických pomůcek v práci se zdravotně postiţenými klienty.

Lektor: Termín: Čas: Místo:

PhDr. Jana Petrášová, PaedDr. Petr Petráš, Mgr. Jindřiška Dvorská 12. 9. 2011 – 7. 11. 2011 (pondělí) 8.00 - 15.15 hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno, pracoviště Hodonín

Kurzovné: 3100,- Kč (přezůvky s sebou) Kurzovné uhraďte nejpozději do 12. 9. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce obratem.

 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Výchovné poradenství A - rozšíření kompetencí výchovných poradců v oblasti péče o ţáky se zdravotním postiţením 12. 9. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________





hotově*

49


Výchovné poradenství B - rozšíření kompetencí výchovných poradců v oblasti péče o žáky se zdravotním postižením Kurz je určen výchovným poradcům se speciálně pedagogickým vzděláním. Výchovní poradci jsou povinni během cca 3 let doplnit si svou kvalifikaci a absolvovat toto studium. Tematické oblasti: 1. Výchovný poradce. 2. Volba povolání z hlediska speciálně pedagogického a psychologického. 3. Volba vhodné školy. 4. Přehled spolupracujících poradenských organizací a dalších činitelů ovlivňujících vhodnou volbu povolání. 5. Metody a formy práce v oblasti kariérového poradenství. 6. Faktory ovlivňující úspěšnost profesní přípravy, eliminace nevhodných jevů, prevence předčasného opuštění vzdělávacího systému. 7. Nácvik komunikace s postiţeným ţákem, jeho rodičem, vybranou školou. 8. Sociálně právní minimum a školská legislativa ošetřující úspěšné fungování ţáka na střední škole, ekonomické důsledky vyplývající pro rodinu z předčasného opuštění systému vzdělávání a současné legislativy. 9. Orientace ve vzdělávací soustavě a vzdělávací nabídce se zřetelem k moţnostem vzdělávání zdravotně postiţených ţáků i dospělých na středních školách. 10. Trh práce a kariérové poradenství ve vztahu ke zdravotně postiţeným ţákům i dospělým. 11. Zaměstnávání fyzických osob se zdravotním postiţením a pracovněprávní vztahy. 12. Vyuţití informačních technologií a multimediálních didaktických pomůcek v práci se zdravotně postiţenými klienty.

Lektor: Termín: Čas:

PhDr. Jana Petrášová, PaedDr. Petr Petráš, Mgr. Jindřiška Dvorská 12. 9. 2011 – 17. 10. 2011 (pondělí) 8.00 - 15.15 hodin

Místo:


Kurzovné: 2400,- Kč (přezůvky s sebou) Kurzovné uhraďte nejpozději do 12. 9. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce obratem.

 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Výchovné poradenství B - rozšíření kompetencí výchovných poradců v oblasti péče o ţáky se zdravotním postiţením 12. 9. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________


Škola: ____________________________________telefon/e-mail: _____________________ Souhlasím, aby tyto údaje byly pouţity k evidenci mé účasti na vzdělávací akci organizované SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno.



hotově*

50


Studium pedagogiky – Pedagog volného času Určeno: absolventům se středním vzděláním s maturitní zkouškou dle § 17 písm. d) a f) zákona č. 563/2004 Sb., kteří chtějí vykonávat funkci pedagoga volného času a nemají pedagogické vzdělání. Studium je určeno vedoucím školních a mimoškolních zájmových krouţků a klubů - pedagogům volného času. Ukončení studia: ústní zkouškou před komisí a obhajobou závěrečné písemné práce. Po úspěšném složení zkoušky a obhajobě písemné práce získá absolvent osvědčení. Studium bude organizováno ve třech modulech. Modul I: Základy pedagogiky 1. Pedagogika (praxe a věda, předmět, moderní pedagogika, základní pojmy). 2. Soudobé teorie vzdělávání. 3. Vzdělávání a učení. 4. Obsah vzdělání. 5. Osobnostní a kvalifikační předpoklady pedagogické profese. Modul II: Základy psychologie pro pedagogy Vybraná témata obecné psychologie, psychologie osobnosti a vývojové psychologie. 1. Poznávání a jeho ontogenetický vývoj (vnímání, myšlení, řeč, tvořivost). 2. Proces učení a jeho ovlivňování, sociální učení. 3. Změny psychiky v období dětství a mládí. 4. Faktory psychického vývoje. Sociální interakce a sociálně psychologické profesní dovednosti pedagoga (teorie + cvičení). 1. Obecné sociálně-psychologické profesní dovednosti pedagoga. 2. Sebepoznávání, sebereflexe a poznávání druhých. 3. Komunikace (pedagog - ţák, pedagog - rodič, pedagog - pedagog). 4. Konflikty a jejich zvládání. 5. Zpětná vazba. Speciální modul III. pro pedagoga volného času 1. Volný čas, pedagogické působení ve volném čase (organizace, učitel, vychovatel). 2. Cíl pedagogiky volného času, preventivní a rozvojové zaměření výchovy, výchovný projekt (cíle, úkoly, metody), nové přístupy v pedagogice volného času. 3. Školská zařízení pro výchovu mimo vyučování, aktivity, prostory. Základy sociální pedagogiky: 1. Socializace jako celoţivotní proces. 2. Hodnoty, sociální role, sociální učení, šikana. Pokračování na následující straně. 51


Pokračování z předešlé strany. Základy sociální psychologie: 1. Malá sociální skupina a vztahy a komunikace ve skupině, skupinová dynamika. Vybraná témata pedagogické psychologie: 1. Psychologie učení (druhy učení, podmínky učení, styly učení). 2. Motivace a motivační procesy. 3. Interakce pedagog-ţák, rozvoj potencialit ţáka (facilitující a inhibující faktory). 4. Pedagogická diagnostika ţáka.

Lektoři:

Mgr. Lubomír Pelech, Mgr. Alena Vlková, Stanislav Knitl, Marie Knitlová

Termíny:

21. - 22. října 2011, 4. – 5. listopadu 2011, 11. – 12. listopadu 2011, 2. – 3. prosince 2011, 9. – 10. prosince 2011

Studijní dny:

pátek a sobota

Čas: Místo:

8.00 - 16.00 hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno, pracoviště Hodonín

Kurzovné:

6 800,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Studium pedagogiky – Pedagog volného času – 21. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ………………………………………………………………………….. Datum a místo narození: …………………………………………………………………….…... Zaměstnání: ……………………………………………………………………………………… Bydliště:………………………………………………………………………………………….. Telefon/e-mail: ……………………………………………………………………………………. Souhlasím, aby tyto údaje byly pouţity k evidenci mé účasti na vzdělávací akci organizované SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno.


fakturou*

hotově*

52


Studium pedagogiky - Vychovatel Určeno: absolventům se středním vzděláním s maturitní zkouškou dle § 17 písm. d) a f) zákona č. 563/2004 Sb., kteří chtějí vykonávat funkci vychovatele a nemají pedagogické vzdělání. Ukončení studia: ústní zkouškou před komisí a obhajobou závěrečné písemné práce. Po úspěšném sloţení zkoušky a obhajobě písemné práce získá absolvent osvědčení. Studium bude organizováno ve třech modulech Modul I: Základy pedagogiky 1. Pedagogika (praxe a věda, předmět, moderní pedagogika, základní pojmy). 2. Soudobé teorie vzdělávání. 3. Vzdělávání a učení. 4. Obsah vzdělání. 5. Osobnostní a kvalifikační předpoklady pedagogické profese. Modul II: Základy psychologie pro pedagogy Vybraná témata obecné psychologie, psychologie osobnosti a vývojové psychologie: 1. Poznávání a jeho ontogenetický vývoj (vnímání, myšlení, řeč, tvořivost). 2. Proces učení a jeho ovlivňování, sociální učení. 3. Změny psychiky v období dětství a mládí. 4. Faktory psychického vývoje. Sociální interakce a sociálně psychologické profesní dovednosti pedagoga (teorie + cvičení): 1. Obecné sociálně-psychologické profesní dovednosti pedagoga. 2. Sebepoznávání, sebereflexe a poznávání druhých. 3. Komunikace (pedagog - ţák, pedagog - rodič, pedagog - pedagog). 4. Konflikty a jejich zvládání. 5. Zpětná vazba. Speciální modul III. pro vychovatele Teorie výchovy: • Výchova (pojem, rysy, funkce, cíle, sloţky, principy, formy, činitelé výchovy). • Výchovný proces; roviny pedagogického působení; postoje pedagoga k ţákům. • Pedagogická práce se sociální skupinou. • Sebepoznání, sebehodnocení a sebevýchova. • Výchova k prosociálnímu jednání; problematika autority. Pokračování na následující straně.

53


Pokračování z předešlé strany. Základy sociální psychologie: • Malá sociální skupina, vztahy a komunikace ve skupině, skupinová dynamika. Základy sociální pedagogiky: • Socializace jako celoţivotní proces. • Hodnoty; sociální role; sociální učení; šikana. Vybraná témata pedagogické psychologie: • Psychologie učení (druhy učení, podmínky učení, styly učení); motivace a motivační procesy. • Interakce pedagog-ţák: pedagogická diagnostika ţáka, rozvoj potencialit ţáka (facilitující a inhibující faktory). Lektoři:

Mgr. Alena Vlková, Mgr. Lubomír Pelech

Termíny:

21. - 22. října 2011, 4. – 5. listopadu 2011, 11. – 12. listopadu 2011, 2. – 3. prosince 2011, 9. – 10. prosince 2011

Studijní dny:

pátek a sobota

Čas:

8.00 - 16.00 hodin

Místo:


Kurzovné:

6 800,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Studium pedagogiky – Vychovatel – 21. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: …………………………………………………………………………… Datum a místo narození: ………………………………………………………………………….. Zaměstnání: ……………………………………………………………………………………..… Bydliště:………………………………………………………………………………………..…. Telefon/e-mail: …………………………………………………………………………………... Souhlasím, aby tyto údaje byly pouţity k evidenci mé účasti na vzdělávací akci organizované SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno.


fakturou*

hotově*

54


Studium pro asistenty pedagoga Studium je určeno pracovníkům, kteří budou vykonávat funkci asistenta pedagoga a mají úspěšně ukončené základní vzdělání. Studijní moduly:     

Škola, školní práce a role asistenta pedagoga. Podpora ţáka. Systém péče o ţáka. Pedagogicko-psychologická a kulturní specifika v práci asistenta pedagoga. Pedagogická praxe ve škole, školských zařízeních a spolupracujících institucích.

Cílem studia je vybavit účastníky vědomostmi a dovednostmi, které jim umoţní:    

Orientovat se v systému a organizaci školy. Orientovat se v základních školských právních předpisech a vnitřních předpisech školy. Seznámit se s právy a povinnostmi asistenta pedagoga. Orientovat se v systému podpůrných institucí (poradenství, policie, významné nestátní neziskové organizace, sociální a zdravotní péče).  Osvojit si základní principy pedag. práce za-měřené na rozvoj osobnosti dítěte.  Získat základní způsobilosti organizovat výchovně vzdělávací proces, reagovat na běţné vzdělávací a výchovné problémy a spolupráce zejména s třídním učitelem.  Osvojit si základy přístupu k práci dětí se speciálními potřebami, která vede ke zdárné integraci. Způsob ukončení studia: Testové zkoušky po absolvování teoretické části studia. Závěrečná práce a její obhajoba. Poté obdrţí účastník osvědčení o Studiu pro asistenty pedagoga. Kurz se skládá z části teoretické - 80 hodin a praktické - 40 hodin.

Zahájení a ukončení bude probíhat na SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín, ostatní výuka a praxe na MŠ a ZŠ Kyjov, Za Humny. Studijní den: pondělí



Pokračování z předešlé strany. Termíny: Teorie: 31. října 2011 14., 21., 28. listopadu 2011 5., 12. prosince 2011 9., 16., 23., 30. ledna 2012 13. 2. 2012 závěrečné zkoušky Praxe: termíny budou upřesněny Lektoři:

PaedDr. Petr Petráš, PhDr. Jana Petrášová

Termín: Čas:

31. 10. 2011 – 13. 2. 2012 8.00 - 15.15 hodin

Místo:

SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno, pracoviště Hodonín a MŠ a ZŠ Kyjov, Za Humny

Kurzovné:

6 800,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Studium pro asistenty pedagoga - 31. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: …………………………………………………………………………… Datum a místo narození: ………………………………………………………………………….. Zaměstnání: ……………………………………………………………………………………..… Bydliště:…………………………………………………………………………………………... Telefon/e-mail: ………………………………………………………………………………….... Souhlasím, aby tyto údaje byly pouţity k evidenci mé účasti na vzdělávací akci organizované SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno.


fakturou*

hotově*

56


Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga Studium je určeno zájemcům s ukončeným středoškolským vzděláním. Obsah: Modul I: Základy pedagogiky – 24 hodin  Základy obecné pedagogiky Modul II: Základy psychologie pro pedagogy – 24 hodin  Základy psychologie:  Vybraná témata obecné psychologie, psychologie osobnosti a vývojové psychologie.  Sociální interakce a sociálně psychologické profesní dovednosti pedagoga. Speciální modul III. pro asistenty pedagoga - 36 hodin  Základy speciální pedagogiky.

Lektoři:

Mgr. Alena Vlková, Mgr. Marcela Valentová, Mgr. Lubomír Pelech

Studijní dny: Termíny:

pátek a sobota 21. - 22. října 2011, 4. – 5. listopadu 2011, 11. – 12. listopadu 2011, 2. – 3. prosince 2011, 9. – 10. prosince 2011 Ostatní termíny a data praxe se budou domlouvat v průběhu studia. Další den bude vyhrazen na zkoušku. Čas: Místo:

8.00 - 16.00 hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno, pracoviště Hodonín

Kurzovné:

6 800,- Kč

Kurzovné uhraďte nejpozději do 21. 10. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce nejpozději do 15. září 2011.

 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga 21. 10. 2011 Titul, jméno a příjmení: ………………………………………………………………………….. Datum a místo narození: …………………………………………………………………………. Zaměstnání: …………………………………………………………………………………….… Bydliště:………………………………………………………………………………………….. Telefon/e-mail: …………………………………………………………………………………... Souhlasím, aby tyto údaje byly pouţity k evidenci mé účasti na vzdělávací akci organizované SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno.


fakturou*

hotově*

57

září 2011 Středisko sluţeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, pracoviště Hodonín Dobrovolského 4, 695 01 Hodonín, tel.: 518 353 295, 518 344 569 [email protected], www.ssshodonin.cz akreditace č. j.:10 382/2010-25-276

Základní lyžařský kurz pro instruktory školního lyžování Součástí kurzu je teoreticko-metodická část zakončená testem. V praktické části bude také specializovaná průprava v carvingovém lyžování. Termín: Místo konání: Ubytování: Stravování: Cena: Cena zahrnuje: Cena nezahrnuje: Storno podmínky:

4. – 7. ledna 2012 (středa - sobota) Skipark Filipovice, Jeseníky Hotel Stará Pošta plná penze 5 300,- Kč dopravu (800,- Kč), pojištění (30,- Kč), kurzovné (1 770,- Kč), ubytování s plnou penzí (2 700,- Kč) permanentky V případě nedostatečných sněhových podmínek bude dán náhradní termín kurzu. Přihlášení účastníci budou respektovat tento náhradní termín nebo zaplatí 100% storno poplatek celého kurzu.

Poznámka:

  

Účastníkům kurzu bude po absolvování teoretické i praktické části vystaven průkaz a osvědčení, který má platnost 5 let. Proto je třeba nejpozději do 30. 11. 2011 zaslat na naši adresu 1 fotografii (velikost jako na občanský průkaz), z rubu čitelně označenou příjmením. Budou-li volná místa, mohou je obsadit i zájemci z řad dospělých, kteří zaplatí náklady bez kurzovného. Bližší informace o odjezdu autobusu budou přihlášeným zájemcům zaslány v průběhu prosince na Vaši uvedenou e-mailovou adresu.

Kurzovné uhraďte nejpozději do 4. 1. 2012 Přihlašujte se poštou nebo na www.ssshodonin.cz /vzdělávací akce nejpozději do 15. 10. 2011.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------Závazná přihláška: Základní lyţařský kurz pro instruktory školního lyţování - 4. – 7. 1. 2012 Titul, jméno a příjmení: …………………………………………Datum narození: ….………… Škola: .……………………………………………….telefon/e-mail: …….…………………… Bydliště: ……………………………………………………………….

odesílám 1 fotografii

Souhlasím s tím, aby tyto údaje byly použity k evidenci mé účasti na akreditovaném kurzu při SSŠ a Zařízení pro DVPP Brno a byly poskytnuty ke komplexnímu cestovnímu pojištění u ČP. Souhlasím se storno podmínkami.




fakturou*

hotově*

58


Doškolovací lyžařský kurz pro instruktory školního lyžování Součástí kurzu je teoreticko-metodická část s rozborem videoukázek. V praktické části bude také specializovaná doškolovací průprava v carvingovém lyžování. Termín: Místo konání: Ubytování: Stravování: Cena: Cena zahrnuje: Cena nezahrnuje: Storno podmínky:


Poznámka:

  



-------------------------------------------------------------------------------------------------------------Závazná přihláška: Doškolovací lyţ. kurz pro instruktory školního lyţování - 4. – 7. 1. 2012 Titul, jméno a příjmení: …………………………………………Datum narození: ….………… Škola: .……………………………………………….telefon/e-mail: …….…………………… Bydliště: ……………………………………………………………….






fakturou*

hotově*

59


Základní kurz pro instruktory školního snowboardingu (pro začátečníky i pokročilé) Cílem kurzu je získat kvalifikaci instruktor školního snowboardingu, bez níž nelze využívat snowboarding na LVVZ.

Termín: Místo konání: Ubytování: Stravování: Cena: Cena zahrnuje: Cena nezahrnuje: Storno podmínky:


Poznámka:

  



-------------------------------------------------------------------------------------------------------------Závazná přihláška: Základní kurz pro instruktory školního snowboardingu - 4. – 7. 1. 2012 Titul, jméno a příjmení: …………………………………………Datum narození: ….………… Škola: .……………………………………………….telefon/e-mail: …….…………………… Bydliště: ……………………………………………………………….






fakturou*

hotově*

60


Doškolovací kurz pro instruktory školního snowboardingu Cílem kurzu je prodlouţit kvalifikaci „Instruktor školního snowboardingu“, bez níţ nelze vyuţívat snowboarding na LVVZ ani ve volném čase, aktualizovat a prohloubit vědomosti a dovednosti pedagogických pracovníků v oblasti organizace a výuky jízdy na snowboardu. Termín: Místo konání: Ubytování: Stravování: Cena: Cena zahrnuje: Cena nezahrnuje: Storno podmínky:


Poznámka:

  



-------------------------------------------------------------------------------------------------------------Závazná přihláška: Doškolovací kurz pro instruktory školního snowboardingu - 4. – 7. 1. 2012 Titul, jméno a příjmení: …………………………………………Datum narození: ….………… Škola: .……………………………………………….telefon/e-mail: …….…………………… Bydliště: ……………………………………………………………….






fakturou*

hotově*

61


BLAHOPŘEJEME! 

Výsledková listina z oblastního finále DSMC ZŠ, které se konalo 27. 5. 2011 ve Stráţnici.

I. kategorie 1. místo: 2. místo: 3. místo: 4. místo: 5. místo: 6. místo: 7. místo: 8. místo: Nejlepší dívka: Nejlepší chlapec:

ZŠ Veselí nad Moravou, Hutník ZŠ Stráţnice, Školní ZŠ a MŠ Mikulčice ZŠ MK Stráţnice MZŠ Vracov ZŠ a MŠ Moravský Písek ZŠ TGM Hovorany ZŠ a MŠ J. Dobrovolského Luţice Nela Zalubilová, ZŠ Veselí nad Moravou, Hutník Jakub Urbánek, ZŠ a MŠ Mikulčice

100 bodů 132 body 135 bodů 138 bodů 156 bodů 161 bod 182 body 213 bodů 14 bodů 12 bodů

II. kategorie 1. místo: 2. místo: 3. místo: 4. místo: 5. místo: 6. místo: 7. místo. 8. místo: 9. místo: Nejlepší dívka: Nejlepší chlapec:

ZŠ a MŠ Moravský Písek ZŠ M. Kudeříkové Stráţnice ZŠ TGM Šardice ZŠ a MŠ J. Dobrovolského Luţice ZŠ TGM Hovorany MZŠ Ţdánice ZŠ Veselí nad Moravou, Hutník ZŠ Stráţnice, Školní MZŠ Vracov Daniela Rožňáková, ZŠ Moravský Písek Vojtěch Šmahaj, ZŠ Moravský Písek

44 body 77 bodů 88 bodů 88 bodů 94 body 95 bodů 117 bodů 163 body 185 bodů 7 bodů 7 bodů



Výsledková listina z oblastního finále DSMC ZŠ praktických, které se konalo 22. června 2011.

I. kategorie – starší družstva 1. místo: MŠ a ZŠ Kyjov, Za Humny 2. místo: MŠ a ZŠ Veselí nad Moravou 3. místo: MŠ a ZŠ Hodonín 4. místo: MŠ a ZŠ Nenkovice Nejlepší dívka: Daniela Raisiglová, MŠ a ZŠ Hodonín Nejlepší chlapci: Tibor Strmiska a Petr Fiala, MŠ a ZŠ Kyjov

63 body 104 body 135 bodů 193 bodů 21 bod 11 bodů

II. kategorie – mladší družstva 1. místo: MŠ a ZŠ Kyjov, Za Humny 2. místo: MŠ a ZŠ Veselí nad Moravou 3. místo: MŠ a ZŠ Hodonín 4. místo: MŠ a ZŠ Nenkovice Nejlepší dívka: Kristýna Vašíková, MŠ a ZŠ Kyjov Nejlepší chlapec: Martin Šváb, MŠ a ZŠ Kyjov

66 bodů 162 bodů 183 body 183 body 4 body 20 bodů 62

Přehled akcí na měsíce srpen - září 2011

Recommend Documents