Přehled akcí na měsíc únor 2011

únor 2011 Středisko sluţeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Hodonín Dobrovolského 4, 695 01 Hodonín, tel.: 518 353 295, 518 344 569 [email protected], www.ssshodonin.cz

Přehled akcí na měsíc únor 2011 1. 2. 2011

Prezentace MŠ Kyjov, Za Stadionem Výstava prací ţáků CZŠ Veselí nad Moravou Výstava prací studentů Purkyňova gymnázia Stráţnice

1. 2. 2011 1. 2. 2011 1. 2. 2011 2. 2. 2011 2. 2. 2011 3. 2. 2011 3. 2. 2011

Zdravotník zotavovacích akcí – 1. část Moodle – moderní nástroj vzdělávání ve škole – 1. část Okresní kolo Dějepisné olympiády Vyuţití interaktivní tabule ve výuce českého jazyka II Metody aktivního učení - projekt ZŠ Vlkoš Rozvoj matematických představ a dovedností v předškolním věku Výchovné a vzdělávací strategie pedagoga (známe dobře své ţáky?) – projekt ZŠ Vlkoš Okresní kolo Chemické olympiády Agrese a agresivita u dětí a mládeţe - tvořivost jako jádro agrese a současný ţák Normalizovaná úprava písemností zpracovaných na PC Moodle – moderní nástroj vzdělávání ve škole – 2. část Hodnocení ţáků ve školní praxi na ZŠ Neklidné dítě – projekt ZŠ Vlkoš Zdravotník zotavovacích akcí – 2. část Tematický kurz anglického jazyka – 13. část Konverzační soutěţ v anglickém jazyce – okr. kolo Finanční řízení a účetnictví projektů EU Tematický kurz anglického jazyka – 14. závěrečná část Proč dítě zlobí? – projekt ZŠ Vlkoš IT ve výuce matematiky I. Proč dítě zlobí? Moodle – moderní nástroj vzdělávání ve škole – 3. část Anglický reálný text aneb Práce s autentickým textem v hodinách anglického jazyka Okresní kolo Pythagoriády – 5. ročník ZŠ Zdravotník zotavovacích akcí – 3. část Zdravotník zotavovacích akcí – 4. část Zdravotník zotavovacích akcí – 5. závěrečná část Projekt Informatorium MŠ – Pedagogické dovednosti – 1. skupina Výuka poslechu, mluvení, čtení a psaní v anglickém jazyce na 1. stupni ZŠ Projekt Informatorium MŠ – Pedagogické dovednosti – 2. skupina Právní poradna IV. aneb Zákoník práce ve školní praxi Aktuality v účetnictví příspěvkových organizací II.

3. 2. 2011 3. 2. 2011 7. 2. 2011 8. 2. 2011 9. 2. 2011 9. 2. 2011 10. 2. 2011 10. 2. 2011 10. 2. 2011 11. 2. 2011 12. 2. 2011 14. 2. 2011 14. 2. 2011 15. 2. 2011 15. 2. 2011 16. 2. 2011 17. 2. 2011 18. 2. 2011 19. 2. 2011 21. 2. 2011 23. 2. 2011 23. 2. 2011 24. 2. 2011 25. 2. 2011 28. 2. 2011

1


EU PENÍZE ŠKOLÁM Přehled vzdělávacích akcí v období únor a duben 2011 4. 11. – 12. 2. 2011 1., 8., 15. 2. 2011 2. 2. 2011 7. 2. 2011

Tematický kurz anglického jazyka – pro mírně pokročilé Moodle – moderní nástroj vzdělávání ve škole Vyuţití interaktivní tabule ve výuce českého jazyka II Normalizovaná úprava písemností zpracovaných na PC

14. 2. 2011

IT ve výuce matematiky I.

16. 2. 2011

2. 3. 2011

Anglický reálný text aneb Práce s autentickým textem v hodinách anglického jazyka Výuka poslechu, mluvení, čtení a psaní v anglickém jazyce na 1. stupni ZŠ Kdyţ se řekne, je nám dobře u srdce

2. 3. 2011

Kdyţ se řekne, je nám dobře u srdce

2. 3. 2011

Tvorba interaktivních cvičení a testů - Program Hot Potatoes

23. 2. 2011

únor - květen

Tematický kurz anglického jazyka – pro pokročilé

únor - květen

Tematický kurz anglického jazyka – pro mírně pokročilé

7. 3. 2011

Fyzika ve filmech

23. 3. 2011

Google Apps pro učitele

23. 3. 2011 24. 3. 2011

Obrázky a jiné pomůcky ve výuce anglického jazyka na prvním stupni ZŠ Myšlenkové mapy ve výuce na prvním stupni

25. 3. 2011

Od ŠVP k vyučovací hodině

30. 3. 2011

Vítejte u nás

31. 3. 2011

Čeština nemusí být nudná II.

4. 4. 2011

Techniky k rozvoji čtenářské gramotnosti

7. 4. 2011

Výchovné a vzdělávací strategie pedagoga II. (Známe dobře své ţáky?) Jak vytvořit plakátek?

7. 4. 2011 19. 4. 2011

Rozvíjíme čtenářskou gramotnost ve vyučovacích předmětech prvouka, přírodověda a vlastivěda

2


INFORMACE Poděkování – Jazykový jarmark Devátý Jazykový jarmark se konal jiţ tradičně na ZŠ J. A. Komenského v Kyjově. Jazykové přehlídky se zúčastnilo asi 172 vystupujících ţáků ZŠ a studentů středních škol. Za funkční technické zázemí patří poděkování pořádající ZŠ J. A. Komenského Kyjov. Za jazykovou přípravu ţáků a studentů na přehlídku patří dík a uznání vyučujícím a samozřejmě za účast a aktivní zapojení do přehlídky cizích jazyků i jejich ţákům. Zúčastněné školy: ZŠ a MŠ Dolní Bojanovice, ZŠ J. A. Komenského Kyjov, ZŠ Kyjov, Újezd, ZŠ a MŠ Milotice, ZŠ M. Kudeříkové Stráţnice, CZŠ Veselí nad Moravou, SPUŠ a VOŠ Hodonín a Purkyňovo gymnázium Stráţnice.

Připravujeme - Podrobnosti najdete na www.ssshodonin.cz    

Na pondělí 28. února 2011 od 9.00 hodin připravujeme na SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín jiţ tradiční pokračování semináře Aktuality v účetnictví s ing. Olgou Hanzlovou. Podrobnosti najdete v tomto Informačním zpravodaji na straně 13. Na pondělí 7. března 2011 připravujeme zahájení Studia pedagogiky pro asistenty pedagoga (pro zájemce s ukončením středoškolským vzděláním) a Studia pro asistenty pedagoga (pro zájemce s ukončeným základním vzděláním). Na pátek 15. dubna 2011 připravujeme zahájení studia Profesní minimum zástupce ředitele. Protoţe se z řad ředitelů ozývají poţadavky na seminář zaměřený na financování fondů, zajistili jsme na 26. května 2011 paní ing. O. Hanzlovou, která seznámí zájemce s touto problematikou. Podrobnosti najdete na našich webových stránkách koncem měsíce.

Nové akce do konce června Nové vzdělávací akce, u kterých je domluven termín konání i lektor, jsou jiţ uveřejněny na našich webových stránkách www.ssshodonin.cz. Můţete se tak přihlásit na Vámi vybrané semináře, které jsou naplánovány aţ do konce školního roku a nebyly ještě uveřejněny v Informačním zpravodaji. Další nové vzdělávací akce budeme ještě v průběhu měsíců doplňovat.

Studium pro výchovné poradce Od září 2011 připravujeme pro výchovné poradce kvalifikační studium výchovného poradenství.  Výchovné poradenství A – rozšíření kompetencí výchovných poradců v oblasti péče o ţáky se zdravotním postiţením Studium je určeno výchovným poradcům bez speciálního pedagogického vzdělání. Výchovní poradci jsou povinni doplnit si svou kvalifikaci a absolvovat toto studium. 

Výchovné poradenství B – rozšíření kompetencí výchovných poradců v oblasti péče o ţáky se zdravotním postiţením Studium je určeno výchovným poradcům se speciálním pedagogickým vzděláním. Výchovní poradci jsou povinni doplnit si svou kvalifikaci a absolvovat toto studium. Přihlášky a podrobnější informace ke studiu najdete na našich webových stránkách.

3


E-learningové kurzy Znovu nabízíme pro zájemce e-learningové kurzy. Podrobnosti a přihlášky najdete na našich webových stránkách: www.ssshodonin.cz, odkaz vzdělávací akce (přihlášky). Kurzy jsou součástí webových stránek SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín: www.ssshodonin.cz, odkaz e-learning (Moodle), budou probíhat distanční formou. Lze je hradit z projektu EU peníze školám („šablony“). Zahájení kurzů a informativní schůzka pro zájemce se uskuteční 29. 3. 2011 od 14.00 hodin na ZŠ Hodonín, Mírové náměstí. Ukončení kurzu 15. 6. 2011. Pokud se zahajovací informativní schůzky nezúčastníte, budou Vám informace zaslány na Vámi uvedenou e-mailovou adresu. Tento poţadavek napište do poznámek v přihlášce. Přihlášky zašlete nejpozději do 28. 2. 2011. 1. Čeština pro nečeštináře 2. Manaţerské minimum - Týmová spolupráce 3. Manaţerské minimum - Cestovní náhrady 4. Manaţerské minimum - Financování škol 5. Manaţerské minimum - Motivace jednotlivců i týmů 6. Manaţerské minimum - Řízení a vedení 7. Manaţerské minimum - Time management 8. MS Excel 2007 pro začátečníky 9. MS Excel 2007 pro středně pokročilé 10. MS PowerPoint 2007 pro začátečníky 11. MS PowerPoint 2007 pro středně pokročilé 12. MS Word 2007 pro začátečníky 13. MS Word 2007 pro středně pokročilé 14. MS Word 2007 pro pokročilé

Nejlepší řešitelé Přírodovědného klokana 2010/2011

Kategorie Kadet – celkem 561 řešitelů Jana Míková Jiří Štábl Šimon Citterberg

Purkyňovo gymnázium Stráţnice Purkyňovo gymnázium Stráţnice ZŠ a MŠ Jeţov

Kategorie Junior – celkem 136 řešitelů Alţběta Vašíčková Purkyňovo gymnázium Stráţnice Kamila Říhová Purkyňovo gymnázium Stráţnice Jaromír Kuchyňka Purkyňovo gymnázium Stráţnice

105 bodů 102 body 101 bod

88 bodů 86 bodů 82 body 4

únor 2011 Středisko sluţeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Hodonín Dobrovolského 4, 695 01 Hodonín, tel.: 518 353 295, 518 344 569 [email protected], www.ssshodonin.cz akreditace č. j.: 9 375/2009-25-217

Agrese a agresivita u dětí a mládeţe - tvořivost jako jádro agrese a současný ţák Seminář je určen výchovným poradcům, třídním učitelům, preventistům patologických jevů na ZŠ a ostatním zájemcům z řad pedagogů. Účastníci:  se seznámí se základními pojmy problematiky agresivity,  budou upozorněni a pochopí, co je spouštěčem agresivního chování ţáka,  se pokusí řešit otázky agresivity – problém pedagogický a psychologický, mravní a sociologický,  se pokusí komunikačně zvládat lidi, jejich chování a jednání ve specifických rolích a situacích. Obsah semináře:  Základní pojmy v oblasti agrese.  Varianty agresivního chování ţáků.  Příčiny agresivního chování ţáka (dědičnost, prostředí – rodinné a společenské).  Spouštěče agresivního jednání ţáka.  Tvořivost jako jádro agrese.  Učitel – zdroj agresivity.  Komunikační zvládání rozhodovacích situací.  Agresivita a trest (problém pedagogický a psychologický, mravní a sociologický).  Způsoby a formy trestání.  Pravidla při pouţívání trestu.  Alternativní moţnosti řešení agresivního chování. Nabízíme seminář s výborným psychologem, který se zaměří na agresivitu současných žáků. Součástí budou i odpovědi na vaše dotazy z dané problematiky. Dotazy napište do přihlášky. Lektor:

PhDr. Jan Svoboda

Termín: Čas: Místo:

3. 2. 2011 (pondělí) 8.00 - 15.30 hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín

Kurzovné:

690,- Kč

Kurzovné uhraďte nejpozději do 3. 2. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce obratem.

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Agrese a agresivita u dětí a mládeţe - 3. 2. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________

Datum narození: __________

Škola: _____________________________________ telefon/e-mail: ______________________ Souhlasím, aby tyto údaje byly pouţity k evidenci mé účasti na vzdělávací akci organizované SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín.

Dotazy pro lektora: …………………………………………………………………………………………………………………………..

Podpis účastníka:

Platba:

Razítko a podpis ředitele:

fakturou*

sloţenkou*

* Nehodící se škrtněte.

5

únor 2011 Středisko sluţeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Hodonín Dobrovolského 4, 695 01 Hodonín, tel.: 518 353 295, 518 344 569 [email protected], www.ssshodonin.cz akreditace č. j. 14 197/2009-25-360

Normalizovaná úprava písemností zpracovaných na PC Seminář je určen pro pedagogy ZŠ a SŠ, případně i zájemce z MŠ. Účastníci se naučí psát obchodní dopisy, dopisy osobám právnickým a fyzickým v souladu s platnými normami. Zároveň se naučí správnému formátování jednotlivých druhů textů a tabulek na PC. Náplň semináře:  Pravidla pro psaní textu (interpunkční znaménka, spojovník a pomlčka, závorky, zkratky, zkratky akademických titulů, právního označení firem, peněţní částky, procento, psaní data, časových údajů, peněţních částek, telefonních a faxových čísel, PSČ atd.).  Obchodní dopis - části obchodního dopisu, normalizovaná úprava.  Zásady stylizace obchodního dopisu, nejčastější pravopisné a stylistické chyby v obchodní korespondenci.  Osobní dopisy - úprava a stylizace.  Dopisy fyzickým a právnickým osobám (ţádosti) - úprava a stylizace.  Tabulky - části tabulek, úprava.  Formátování jednotlivých druhů dopisů a tabulek na PC - praktické ukázky, dále tabulátory, ergonomie, problematické oblasti zpracování písemností na PC. Lektoři:

Vítězslava Luţová, Mgr. Karel Vojáček

Termín:

7. 2. 2011 (pondělí)

Čas:

14.00 – 18.30 hodin

Místo: Kurzovné:

SOŠ ekonomická a SOU Veselí nad Moravou 490,- Kč

Kurzovné uhraďte nejpozději do 7. 2. 2011. Přihlašujte se poštou nebo na www.ssshodonin.cz /vzdělávací akce obratem.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------Závazná přihláška: Normalizovaná úprava písemností zpracovaných na PC – 7. 2. 2011 Titul, jméno a příjmení: …………………………………………Datum narození: …...…….…… Škola: .…………………………………………telefon/e-mail:…………….…………………… Souhlasím, aby tyto údaje byly pouţity k evidenci mé účasti na vzdělávací akci organizované SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín.

Kurz je hrazen z projektu „EU peníze školám“

ANO*

Podpis účastníka: Platba:

NE*

Razítko a podpis ředitele: fakturou*

sloţenkou*


6


Hodnocení ţáků ve školní praxi na ZŠ Seminář je určen učitelům 1. a 2. stupně ZŠ Účastníci:  získají nové metody efektivního hodnocení ţáků a pochopí, jak motivovat ţáky k aktivní práci,  vytvoří za pomoci lektora portfolio metod hodnocení,  získají návod, jak tyto hodnotící aktivity pouţít a rozvinout podle podmínek školy,  analyzují také způsoby hodnocení ţáků na prvním a druhém stupni a moţnou návaznost a spolupráci při přechodu dětí na druhý stupeň ZŠ. Témata: 1. Hodnocení ţáků v současné fázi etapy školské reformy. 2. Způsoby hodnocení ţáků obecně. 3. Jak ţáky motivovat, aby dávali maximální výkon. 4. Hodnocení ţáků v kooperativní skupině. 5. Hodnocení kompetencí. 6. Hodnocení očekávaných výstupů. 7. Individuální hodnocení. 8. Náměty na hodnocení - hodnotící dotazníky, způsoby hodnocení, formy ţákovské kníţky. 9. Spolupráce pedagogů 1. a 2. stupně při vytváření hodnotících kritérií a moţnosti uplatnění těchto kritérií pro provádění hodnocení ţáků. Lektor:

Mgr. Tomáš Koten

Termín: Čas:

9. 2. 2011 (středa) 8.00 - 15.30 hodin

Místo:

SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín

Kurzovné:

540,- Kč

Akce lektora Mgr. T. Kotena jsou velmi ţádané a početně omezené, přihlaste se proto včas. Kurzovné uhraďte nejpozději do 9. 2. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce obratem.

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Hodnocení ţáků ve školní praxi na ZŠ - 19. 10. 2010 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:


fakturou*

sloţenkou*


7

únor 2011 Středisko sluţeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Hodonín Dobrovolského 4, 695 01 Hodonín, tel.: 518 353 295, 518 344 569 [email protected], www.ssshodonin.cz neakreditováno

Finanční řízení a účetnictví projektů Seminář je určen ředitelům a ekonomům škol. Program školení: 1. Projekt EU peníze školám: - rozpočet projektu, - financování dle kapitol rozpočtu, - způsobilé a nezpůsobilé výdaje, - základní ustanovení pro zadávání veřejných zakázek, - výběrová řízení, - postup při zadávání zakázek malého rozsahu, - moţnosti financování pedagogických pracovníků, - vykazování hodin pro práci pro projekt a pedagogická činnost, - financování formou nákupu sluţeb, - příklady účtování v příspěvkové organizaci, - problematika vyplývající z Příruček pro ţadatele a příjemce. 2. Diskuze a otázky. Lektorka:

JUDr. Zuzana Machalová

Termín:

11. 2. 2011 (pátek)

Čas:

9.00 - 13.00 hodin

Místo:


Kurzovné:

800,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Finanční řízení a účetnictví projektů - 11. 2. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________



Otázky pro lektorku:


Platba:


fakturou*

sloţenkou*


8


IT ve výuce matematiky I. Seminář je určen učitelům matematiky 2. stupně ZŠ. Účastníci: - budou informováni o moţnostech vyuţití matematického softwaru ve vyučování, - získají přehled o klasifikaci programového vybavení podle výukových celků, - seznámí se internetovými odkazy na matematické portály. Témata: 1. Praktická část - práce s vybraným softwarem: (5 hodin) - grafy funkcí v programu GRAPH, - výuka geometrie: GEO GEBRA, PLANIMETRIK, STEREOMETRIE, - vyuţití EXCELU v matematice, - interaktivní tabule. 2. E-learningová část (5 hodin). Studium výukových zdrojů na internetu a matematických portálů (2 hodiny). Zpracování ukázkové úlohy uţitím předváděného softwaru (3 hodiny): - téma: grafy funkcí (příprava testu s grafy a přiřazení rovnice) - libovolné téma z geometrie (vypracování konstrukční úlohy, modelu tělesa, ukázky geometrických objektů) E-learningová část kurzu je součástí webových stránek SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín: www.ssshodonin.cz, odkaz e-Learning (Moodle). Tento kurz předpokládá základní zkušenosti v ovládání počítače. Lektorka:

Mgr. Eva Bartoňová


14. 2. 2011 (pondělí) 13.00 - 17.00 hodin ZŠ Hodonín, Očovská

Kurzovné:

720,- Kč


Počet zájemců je omezen vzhledem k počítačové kapacitě na ZŠ. Přihlaste se proto včas! ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: IT ve výuce matematiky I. - 14. 2. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________



Kurz je hrazen z projektu „EU peníze školám“ Podpis účastníka:

Platba:

ANO*

NE*


fakturou*

sloţenkou*


9


Proč dítě zlobí? Seminář je určen ředitelkám i učitelkám MŠ, pedagogům 1. stupně ZŠ a vychovatelkám. Účastníci:  si vysvětlí různé příčiny problémů v chování dítěte,  získají informace o vlivu rodinné výchovy, školního a mimoškolního prostředí na vývoj dítěte a moţnosti citového strádání dítěte,  budou informování o zásadách citového uspokojení,  naučí se, jak předcházet některým výchovným problémům. Témata: 1. Co znamená slovo "zlobit"? 2. Ditě jako individualita. 3. Různé příčiny problémů v chování dítěte: - vliv rodinné výchovy, - citové strádání dítěte a zásady citového uspokojení, - vliv školního a mimoškolního prostředí, - typy osobnosti dítěte podle Dr. Raida, - vliv ţivotosprávy na chování dítěte, - příčiny a projevy lehké mozkové dysfunkce, ADHD - orientační test, 4. Jak předcházet výchovným problémům: - informovanost rodičů a pedagogů, - ochota respektovat nové poznatky, - vyrovnaná osobnost pedagoga s objektivním vnímáním dítěte. Lektorka:

Mgr. Stanislava Emmerlingová

Termín: Čas:

15. 2. 2011 (úterý) 8.00 - 13.30 hodin

Místo:


Kurzovné:

680,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Proč dítě zlobí? - 15. 2. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:


fakturou*

sloţenkou*


10


Anglický reálný text aneb Práce s autentickým textem v hodinách anglického jazyka Seminář je určen pedagogům angličtiny 2. stupně ZŠ. Účastníci: - budou informováni o moţnostech zařazení a vyuţití autentických textů ve výuce anglického jazyka, - získají nové zdroje inspirace k výběru vhodného textu pro ţáky a typy, jak s těmito texty pracovat. Témata: 1. Co je to autentický text a kdy jej začlenit do výuky. 2. Zdroje pro získání autentického materiálu. 3. Typy cvičení a aktivit s reálným anglickým textem. 4. Internet jako zdroj textů pro výuku anglického jazyka. Lektorka:

Mgr. Eliška Dřímalová

Termín:

16. 2. 2011 (středa)

Čas:

14.00 - 17.15 hodin

Místo:


Kurzovné:

380,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Anglický reálný text aneb Práce s autentickým textem v hodinách anglického jazyka - 16. 2. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________





Platba:

ANO*

NE*


fakturou*

sloţenkou*


11


Výuka poslechu, mluvení, čtení a psaní v anglickém jazyce na 1. stupni ZŠ Účastníci:  pohlédnou na čtyři jazykové dovednosti ze stanoviska dnešního člověka, který upřednostňuje rychlou komunikaci,  se budou zabývat tradiční výukou izolovaných slov, která se skládají později do vět a musí být nahrazena takovými postupy, při nichţ jsou nová slova osvojována ve svém přirozeném sousedství a umoţňují záhy začít komunikovat,  si vyzkoušejí aktivity, které pomohou zvládat obtíţe anglického pravopisu. Témata: 1. Jak se děti učí cizí jazyk. 2. Čtyři jazykové dovedností - poslech, mluvení, čtení a psaní - jejich zařazení do procesu výuky. 3. Poslech s porozuměním. 4. Aktivity spojené s nácvikem poslechu a mluvení. 5. Moţnosti osvojení slovní zásoby. 6. Jak procvičit a osvojit písemný projev. Lektorka:

PhDr. Helena Havlíčková, PedF MU Brno, Katedra anglického jazyka a literatury

Termín: Čas:

23. 2. 2011 (středa) 14.00 - 17.30 hodin

Místo:


Kurzovné:

480,- Kč

Kurzovné uhraďte nejpozději do 23. 2. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce obratem

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Výuka poslechu, mluvení, čtení a psaní v AJ na 1. stupni ZŠ - 23. 2. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:

ANO*

NE*


fakturou*

sloţenkou*


12

únor 2011 Středisko sluţeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Hodonín Dobrovolského 4, 695 01 Hodonín, tel.: 518 353 295, 518 344 569 [email protected], www.ssshodonin.cz akreditace č. j.: 3515/2008-25-69

Právní poradna IV. aneb Zákoník práce ve školní praxi Seminář je určen vedoucím pracovníkům ze všech typů škol. Témata:  přehled nejdůleţitějších aktuálních právních předpisů v oblasti pracovního práva, novela zákoníku práce od 1. 1. 2011,  co má obsahovat a jak uzavírat pracovní smlouvu,  zaměstnávání důchodců,  jednotlivé způsoby skončení pracovního poměru,  postup při organizační změně,  pracovní kázeň a její porušení,  dohoda o provedení práce,  dohoda o pracovní činnosti,  přesčasy a jejich posuzování,  evidence pracovní doby,  odměňování – změny od 1. 1. 2011,  vznik nároku na nemocenské, výše nemocenského atd., změny k 1. 1. 2011  náhrada platu v době pracovní neschopnosti - změny od 1. 1. 2011,  diskuze a zodpovězení dotazů. Lektorka:

JUDr. Zuzana Machalová


25. 2. 2011 (pátek) 9.00 - 13.00 hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín

Kurzovné:

600,- Kč

Kurzovné uhraďte nejpozději do 25. 2. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce nejpozději do 15. 2. 2011.

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Právní poradna IV. aneb Zákoník práce ve školní praxi - 25. 2. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________



Dotaz pro lektorku:


Platba:


fakturou*

sloţenkou*


13


Aktuality v účetnictví příspěvkových organizací II. Seminář je určen ředitelům a ekonomům škol. Účastníci: - získají aktuality v hospodaření a účtování příspěvkových organizací od 1.1.2011 Obsah: 1. Přehled legislativních norem, které se týkají hospodaření příspěvkových organizací: - zákony o rozpočtových pravidlech č. 218/2000Sb., č. 250/2000 Sb., - daňové zákony, - vyhláška 410/2009 Sb., ČÚS k vyhlášce 410/2009 Sb. 2. Otevření účetních knih k 1.1.2011. 3. Úpravy vnitřní směrnice v případě změny účetních metod. 4. Srovnání pravidel vedení účetnictví ve zjednodušeném rozsahu a vedení účetnictví v plném rozsahu. 5. Příklady účtování majetku, nákladů a výnosů a vlastního jmění podle upravených ČÚS. 6. Diskuze k aktuálním a sloţitějším případům účtování dotací v roce 2011. Lektorka:

Ing. Olga Hanzlová

Termín: Čas:

28. 2. 2011 (pondělí) 9.00 - 13.00 hodin

Místo:


Kurzovné:

770,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Aktuality v účetnictví příspěvkových organizací II.- 28. 2. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________



Otázky pro lektorku: ……………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………… Podpis účastníka:

Platba:


fakturou*

sloţenkou*


14

únor 2011 Středisko sluţeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Hodonín Dobrovolského 4, 695 01 Hodonín, tel.: 518 353 295, 518 344 569 [email protected], www.ssshodonin.cz akreditace č. j.: 25 793/ 2010-25-635

Kdyţ se řekne u nás, je nám dobře u srdce Seminář je určen pedagogům 1. stupně ZŠ. Účastníci:  získají zásobník jednoduchých smysluplných aktivit, kterými mohou zpestřit vyučování jako doplněk tematických okruhů "Místo, kde ţijeme, město, vesnice, kraj..."  si osvojí činnosti, které u dětí posílí empatické cítění,  se prakticky seznámí s následujícími pojmy: globální, problémy, změna, důsledky, náklady, budoucnost, spravedlnost, stereotyp, diskriminace, potřeby, předsudky aj.  pochopí, ţe nabízené činnosti směřují k posilování empatického cítění a podporují aktivitu a spolupráci všech zúčastěných. Obsah: 1. Kooperativní hry na pozadí textů Františka Nepila. 2. Aktivity: Postava ze sousedství, Rušné místo, Nástroje v domě, Prestiţ povolání, Propojení obrázků, Technologie - časová osa, Proč? Hledání závislostí, Přejeme vám... Lektor:

Mgr. Zdeněk Petrţela

Termín:

2. 3. 2011 (středa)

Čas:

13.00 -16.30 hodin

Místo:


Kurzovné:

660,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Kdyţ se řekne u nás, je nám dobře u srdce - 2. 3. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:

ANO*

NE*


fakturou*

sloţenkou*


15


Kdyţ se řekne u nás, je nám dobře u srdce Seminář je určen vychovatelkám ŠD a ŠK. Účastníci:  získají zásobník jednoduchých smysluplných aktivit, kterými mohou zpestřit vyučování jako doplněk tematických okruhů "Místo, kde ţijeme, město, vesnice, kraj..."  si osvojí činnosti, které u dětí posílí empatické cítění,  se prakticky seznámí s následujícími pojmy: globální, problémy, změna, důsledky, náklady, budoucnost, spravedlnost, stereotyp, diskriminace, potřeby, předsudky aj.  pochopí, ţe nabízené činnosti směřují k posilování empatického cítění a podporují aktivitu a spolupráci všech zúčastěných. Obsah: 1. Kooperativní hry na pozadí textů Františka Nepila. 2. Aktivity: Postava ze sousedství, Rušné místo, Nástroje v domě, Prestiţ povolání, Propojení obrázků, Technologie - časová osa, Proč? Hledání závislostí, Přejeme vám... Lektor:

Mgr. Zdeněk Petrţela

Termín:

2. 3. 2011 (středa)

Čas:

8.00 - 12.00 hodin

Místo:


Kurzovné:

660,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Kdyţ se řekne u nás, je nám dobře u srdce - 2. 3. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:

ANO*

NE*


fakturou*

sloţenkou*


16


Tvorba interaktivních cvičení a testů - Program Hot Potatoes Vstupní znalosti: základy práce na počítači. Účastníci: - zvládnou efektní nástroj, který nabízí internet, pro tvorbu interaktivních cvičení - testů, kříţovek, doplňovacích cvičení atd. Témata: 1. Program a jeho části, licenční podmínky, vyuţití ve škole. 2. JQuiz - úkoly s výběrem odpovědí. 3. Konfigurace cvičení. 4. Vyuţití obrázků a jejich úprava. 5. JCross - vytváření kříţovek. 6. JMach - přiřazovací cvičení. 7. JCloze - doplňovací cvičení. 8. JMix - zpřeházené věty. 9. The Masher - vytváření a správa lekcí. 10. Ukázka instalace programu.

Lektorka:

Mgr. Alice Flodrová

Termín: Čas:

2. 3. a 9. 3. 2011 (středa) 14.00 - 17.30 hodin

Místo:

ZŠ Hodonín, Vančurova

Kurzovné:

690,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Tvorba interaktivních cvičení a testů - Program Hot Potatoes - 2. – 9. 3. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:

ANO*

NE*


fakturou*

sloţenkou*


17


Tematický kurz anglického jazyka - pro mírně pokročilé Kurz je určen pro pedagogy 1. a 2. stupně ZŠ. Vstupní úroveň: A1 Účastníci:  si rozšíří slovní zásobu podle probíraných témat,  si procvičí vybrané jazykové oblasti prakticky,  získají přehled a nové metody praktického zvládnutí vybraných jazykových jevů z jednotlivých oblastí,  si procvičí samostatný ústní projev,  budou umět vyjádřit své názory, podat důleţité informace při konkrétních situacích,  zvládnou komunikovat o situacích z běţného ţivota.

Náplň kurzu:  Rozšiřování slovní zásoby a procvičování, její pouţití v konkrétních situacích.  Procvičování výslovnosti – osvojení slov frází jednoduchým způsobem, aby byly srozumitelné pro rodilé mluvčí.  Jednoduchá kaţdodenní společenská konverzace (rodina, zaměstnání, místopis, volný čas apod.)  Poslechové texty – fráze a nejběţnější slovní zásoba vztahující se k probíraným okruhům.

Tematické okruhy: 1. Já, moje rodina, osobní údaje, moje koníčky, přátelé. 2. Moje práce, moje zaměstnání, pracovní zkušenosti. 3. Počasí, roční období. 4. Bydlení, můj dům. 5. Místo, kde bydlím. Město versus venkov. 6. Zábava, volný čas, volnočasové aktivity. 7. Cestování. 8. Svátky a tradice. 9. Jídlo a pití. Vaření. Recepty. 10. Zdravý ţivotní styl. Zdraví a nemoci. 11. Sport. 12. Česká republika. Pokračování na následující straně. 18


Pokračování z předešlé strany.

Lektorka:

Mgr. Eliška Dřímalová

Termín:

2. 3. 2011 zahájení ( středa)

Čas:

15.00 - 18.30 hodin

Místo:


Kurzovné:

3 600,- Kč , cena je stanovena při počtu 15 osob, v případě menšího počtu zájemců bude po dohodě s účastníky přiměřeně navýšena.


    ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Tematický kurz anglického jazyka - pro mírně pokročilé - 2. 3. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________





Platba:

ANO*

NE*


fakturou*

sloţenkou*


19

únor 2011 Středisko sluţeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Hodonín Dobrovolského 4, 695 01 Hodonín, tel.: 518 353 295, 518 344 569 [email protected], www.ssshodonin.cz akreditace č. j.: dodáme

Tematický kurz anglického jazyka – pro pokročilé Kurz je určen pro učitele 1. a 2. stupně ZŠ. Vstupní úroveň: A2 Po absolvování kurzu budou účastníci umět vyjádřit své názory a také podat důležité informace při konkrétních situacích z běžného života. Budou se umět bez přípravy zapojit do hovoru o probíraných tématech. Cílem kurzu je motivace pedagoga k využití cizího jazyka v profesním růstu (např. účast v mezinárodních vzdělávacích programech a projektech). Účastníci:  si rozšíří slovní zásobu podle probíraných témat,  si procvičí si vybrané jazykové oblasti prakticky,  získají přehled a nové metody zvládnutí vybraných jazykových jevů z jednotlivých oblastí,  si procvičí samostatný ústní projev. Náplň kurzu: 1. Rozšiřování slovní zásoby a procvičování, její pouţití v konkrétních situacích. 2. Procvičování výslovnosti – osvojení slov a frází jednoduchým způsobem, aby byly srozumitelné pro rodilé mluvčí. 3. Kaţdodenní společenská konverzace dle zadaných témat. 4. Poslechové texty – fráze a běţná slovní zásoba vztahující se k probíraným okruhům. Tematické okruhy: 1. Já a moje rodina. Příbuzenstvo. Koníčky. Přátelé. (4 hodiny) 2. Moje práce. Moje zaměstnání. Pracovní zkušenosti. (4 hodiny) 3. Sluţby. V bance. (4 hodiny) 4. Bydlení. Moderní domácnost. (4 hodiny) 5. Místo, kde bydlím. Ţivotní prostředí. (4 hodiny) 6. Gastronomie. V obchodě. V restauraci. (4 hodiny) 7. Cestování. Dovolená. V hotelu. (4 hodiny) 8. Ţivotopis. Charakteristika. (4 hodiny) 9. Móda. Oblékání. (4 hodiny) 10. Zdravý ţivotní styl. Zdraví a nemoci. (4 hodiny) 11. Sport. (4 hodiny) 12. Vzdělání v České republice. (4 hodiny) 13. Slavnosti. Státní svátky a zvyky. Tradice. (6 hodin) 14. Památky a kultura v našem okolí. (6 hodin) Pokračování na následující straně. 20


Pokračování z předešlé strany. Jednotlivá témata se skládají ze tří částí:  Slovní zásoba (úlohy zaměřené na osvojení a procvičení nové slovní zásoby).  Mluvení (úlohy zaměřené na rozvoj dovedností důleţitých pro ústní projev).  Psaní (rozmanité typy písemných úkolů, které vedou k osvojení, procvičení a správnému pouţívání slovní zásoby ve vazbách a větách s důrazem na ustálené vazby a víceslovná    

Poznámky: Témata se týkají běţných oblastí kaţdodenní komunikace. Důraz je kladen na zvyšování úrovně komunikačních dovedností a tvořivost. Účastníci kurzu budou vedeni ke zvládnutí konverzačních situací z běţného ţivota v interakci s ostatními. Výuka nebude vedena podle jednoho výukového materiálu, na kaţdé hodině budou účastníci od lektora dostávat sylabus, budou pracovat s časopisy, vyhledávat informace na internetu.

Náměty a slovní zásoba bude čerpána z těchto učebnic a časopisů: • Let´s talk a new. Eva a Alexander Peck, Fraus 2010. • 700 Classroom Activities. David Seymour, Maria Popova, Oxford: Macmillan, 2005. • Vocabulary Praktice. Cvičebnice anglické slovní zásoby. Juraj Belán, Didaktik 2006. Lektorka:

Mgr. Jiřina Lekešová

Termín: Čas:

3. 3. 2011 zahájení (studijní den čtvrtek) 15.00 - 18.30 hodin

Místo: Kurzovné:

SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 3 600,- Kč Cena je stanovena při počtu 15 osob, v případě menšího počtu zájemců bude po dohodě s účastníky přiměřeně navýšena.


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Tematický kurz anglického jazyka – pro pokročilé - 3. 3. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:

ANO*

NE*


fakturou*

sloţenkou*


21


Fyzika ve filmech Účastníci:  se naučí hledat problémové fyzikální úlohy, resp. fyzikální nepřesnosti či omyly ve filmech, které ţáci ve volném čase sledují,  získají také informace, jak motivovat ţáky k dalšímu studiu fyziky,  si vyzkoušejí vzorové úkoly, které lze pouţít a zadat ve vyučování. Témata: 1. 2. 3. 4.

Fyzika a některé fyzikální jevy. Fyzikální nepřesnosti ve filmech. Rozbor fyzikálních omylů v běţných filmech. Vzorové úkoly, které je moţno pouţít ve výuce.

Lektor:

Mgr. Jaroslav Reichl

Termín:

7. 3. 2011 (pondělí)

Čas:

14.00 - 17.15 hodin

Místo:


Kurzovné:

610,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Fyzika ve filmech - 7. 3. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________





Platba:

ANO*

NE*


fakturou*

sloţenkou*


22


Metodika výuky anglického jazyka u dětí předškolního věku Seminář je primárně zaměřen na metodiku výuky anglického jazyka, je veden v češtině a hlavním cílem je poskytnout metodickou pomoc při začleňování výuky cizího jazyka do kurikula mateřské školy. Účastníky mohou být učitelky mateřských škol s jazykovými kompetencemi, ale také ti, kteří se například aktuálně v jazykových kurzech připravují a v budoucnu by se rádi výuce Aj ve své mateřské škole věnovali. Účastníci dostanou pracovní materiály vytvořené přímo po potřeby školení. Témata výuky: 1. Specifika výuky anglického jazyka v mateřské škole. 2. Classroom management - úvod, průběh a závěr vyučovací jednotky. 3. Speaking activities. 4. Moţnosti osvojování slovní zásoby u dětí, které ještě neumí číst a psát. 5. Jak efektivně vytvořit přípravu či plán pro výuku v mateřské škole. 6. Didaktické a materiální pomůcky. 7. Pedagogická praxe, diskuze nad tématy. 8. Problematika logopedických vad a poruch v souvislosti s výukou cizích jazyků. Lektorka:

Bc. Lenka Otřísalová

Termín:

10. 3. 2011 (čtvrtek) - přeloţeno z 13. 12. 2010

Čas:

8.00 - 13.30 hodin

Místo:


Kurzovné:

690,- Kč

Kurzovné uhraďte nejpozději do 10. 3. 2011. Přihlašujte se poštou nebo prostřednictvím webových stránek www.ssshodonin.cz sekce Vzdělávací akce do 15. 2. 2011.

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Metodika výuky anglického jazyka u dětí předškolního věku -10. 3. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:


fakturou*

sloţenkou*


23


Hygienické poţadavky ve stravovacích sluţbách - 1. skupina Z nařízení Evropského parlamentu a Rady ES č. 852/ 2004 o hygieně potravin, které je závazné i pro ČR, vyplývá povinnost provozovatelů potravinářských podniků zajistit, aby jejich pracovníci byli proškoleni v otázkách hygieny přiměřeně k jejich pracovní činnosti. Program: - poţadavky na pracovníky stravovacích sluţeb - povinnosti pracovníků - správná výrobní praxe - systém kritických bodů - nejčastější chyby zjišťované při kontrolách ve stravovacích provozech - alimentární nákazy a otravy z potravin, jejich prevence, příklady z praxe - diskuse a zodpovězení dotazů posluchačů Poznámky: Školení bude probíhat ve dvou termínech v době jarních prázdnin - 14. nebo 15. 3. 2011. Na oba termíny jsou přihlášky zvlášť. Všichni účastníci obdrţí potvrzení o absolvování školení. Školení je také moţno potvrdit do přineseného zdravotního průkazu. Lektorka:

MUDr. Jarmila Číhalová

Termín: Čas:

14. 3. 2011 (pondělí) 8.00 - 12.00 hodin

Místo:

ZŠ Hodonín, Očovská - jídelna

Kurzovné:

350,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Hygienické poţadavky ve stravovacích sluţbách - 1. skupina 14. 3. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:


fakturou*

sloţenkou*


24


Hygienické poţadavky ve stravovacích sluţbách - 2. skupina Z nařízení Evropského parlamentu a Rady ES č. 852/ 2004 o hygieně potravin, které je závazné i pro ČR, vyplývá povinnost provozovatelů potravinářských podniků zajistit, aby jejich pracovníci byli proškoleni v otázkách hygieny přiměřeně k jejich pracovní činnosti. Program: - poţadavky na pracovníky stravovacích sluţeb - povinnosti pracovníků - správná výrobní praxe - systém kritických bodů - nejčastější chyby zjišťované při kontrolách ve stravovacích provozech - alimentární nákazy a otravy z potravin, jejich prevence, příklady z praxe - diskuse a zodpovězení dotazů posluchačů Poznámky: Školení bude probíhat ve dvou termínech v době jarních prázdnin - 14. nebo 15. 3. 2011. Na oba termíny jsou přihlášky zvlášť. Všichni účastníci obdrţí potvrzení o absolvování školení. Školení je také moţno potvrdit do přineseného zdravotního průkazu. Lektorka:

MUDr. Jarmila Číhalová

Termín: Čas:

15. 3. 2011 (úterý) 8.00 - 12.00 hodin

Místo:

ZŠ Hodonín, Očovská - jídelna

Kurzovné:

350,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Hygienické poţadavky ve stravovacích sluţbách - 2. skupina 15. 3. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:


fakturou*

sloţenkou*


25


Význam relaxace pro duševní zdraví pedagoga a dítěte I. Seminář je určen pro pedagogy MŠ a 1. stupně ZŠ. Účastníci:  se naučí identifikovat a chápat působení stresu v pracovním ţivotě,  se naučí vyuţívat relaxační aktivity pro zvládání vlastního stresu,  se naučí pouţívat tyto aktivity ve vztahu k předškolním dětem. Témata: 1. Teoretická část:  stresující ţivotní situace v ţivotě dítěte a učitele,  příčiny stresu a psychického napětí u dětí a dospělých,  citová poranění, neurózy a emoční traumata, problém hyperaktivity v chování u dětí a moţnost vyuţívání relaxační hudby v MŠ. 2. Praktická část:  ukázky nácviku relaxace při hudbě,  vysvětlení podstaty autogenního tréninku,  rozbor úrovně psychického uvolnění a proţívání. Lektor:

Doc. PhDr. Igor Spišiak CSc.

Termín: Čas:

22. 3. 2011 (úterý) 8.00 - 13.30 hodin

Místo: S sebou:

MŠ Hodonín, Druţstevní pohodlné oblečení a karimatku

Kurzovné:

680,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Význam relaxace pro duševní zdraví pedagoga a dítěte I. - 22. 3. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:


fakturou*

sloţenkou*


26


Google Apps pro učitele Vstupní znalosti: základy práce na počítači. Účastníci:  se naučí pouţívat sadu bezplatných on-line Google Apps nástrojů pro tvorbu dokumentů a komunikaci ve škole,  si ukáţí také, jak efektivně vyuţít tyto nástroje pro zkvalitnění spolupráce a komunikace učitelů a ţáků. Obsah: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Seznámení s nástrojem, vyuţití ve škole. Zřízení účtu a úprava profilu. Google dokumenty - seznámení s prostředím. Tvorba prezentace a tabulek. Tvorba a úprava formulářů. Sdílení dokumentů a práce s nimi. Nástroj kalendář. Informace o dalších nástrojích Google Apps.

Lektorka:


Termín:

23. 3. 2011 (středa)

Čas: Místo:

14.00 - 17.30 hodin ZŠ Hodonín, Vančurova

Kurzovné:

500,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Google Apps pro učitele - 23. 3. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:

ANO*

NE*


fakturou*

sloţenkou*


27


Obrázky a jiné pomůcky ve výuce anglického jazyka na 1. stupni ZŠ Účastníci:  si vysvětlí, jak je důleţité pouţívat při výuce názorný materiál pro rozvoj abstraktního myšlení u mladších ţáků,  si prakticky vyzkoušejí některé klasické i moderní pomůcky k výuce anglického jazyka,  získají inspiraci k vlastní tvorbě netradičních nástrojů a prostředků. Témata: 1. Rozvoj abstraktního myšlení u mladších ţáků při výuce anglického jazyka prostřednictvím názorného materiálu. 2. Stručný přehled některých klasických a moderních pomůcek. 3. Náměty a nápady pro vlastní tvorbu netradičních pomůcek. 4. Praktické ukázky aktivit. Lektorka:

PhDr. Helena Havlíčková, vyučuje na PedF MU Brno, Katedra angl. jazyka a literatury

Termín:

23. 3. 2011 (středa)

Čas:

14.00 - 17.30 hodin

Místo:


Kurzovné:

480,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Obrázky a jiné pomůcky ve výuce angl. jazyka na 1.stupni ZŠ - 23. 3. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:

ANO*

NE*


fakturou*

sloţenkou*


28


Myšlenkové mapy ve výuce na prvním stupni Seminář je určen učitelům 1. stupně ZŠ. Účastníci:  definují pojem myšlenkové mapy,  se naučí, jak s nimi pracovat na prvním stupni ZŠ,  získají metodické informace o moţnostech náhledu na myšlenkové mapy z různých hledisek vyučovacího procesu. Témata: 1. Co jsou myšlenkové mapy, moţnosti jejich vyuţití na 1. stupni ZŠ. 2. Myšlenková mapa jako: - nástroj při hledání řešení problému, - nástroj při tvorbě vlastního textu, - nástroj pro efektivní záznam četby, - učební pomůcka tvořená a vyuţívaná ţáky, - nástroj uchopení nových poznatků a souvislostí - evokační nástroj v plánování a realizaci učební jednotky, - nástroj reflexe ţáka a jeho sebehodnocení, - hodnotící nástroj pro učitele. Lektorka:

Mgr. Helena Turková

Termín:

24. 3. 2011 (čtvrtek)

Čas:

13.00 - 16.30 hodin

Místo:


Kurzovné:

610,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Myšlenkové mapy ve výuce na prvním stupni - 24. 3. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:

ANO*

NE*


fakturou*

sloţenkou*


29


Od ŠVP k vyučovací hodině Seminář je určen pedagogům 1. a 2. stupně ZŠ. Je pro Vás ŠVP noční můrou? Nebo si myslíte, že napsáním ŠVP se vše vyřešilo a Vás se již jakékoliv změny netýkají? Nabídneme Vám jedno z možných řešení těchto otázek.

Obsah: 1. RVP ZV - novinky a změny. 2. ŠVP - soulad s RVP, aktualizace. 3. Plánování výchovně vzdělávacího procesu na škole, v ročníku, v předmětu (spolupráce učitelů). 4. Měsíční tematické plány s přiřazením průřezových témat, mezipředmětových vztahů a metod práce ke konkrétnímu obsahu učiva. 5. Tvorba týdenních plánů včetně hodnocení vlastní práce učitele i ţáka. 6. Oblast úkolů - jak je ţákům zadávat, jak je kontrolovat a vyhodnocovat a jak zjistit, zda zadaný úkol splňuje parametry SMART. Lektorka:

Mgr. Dana Svobodová

Termín:

25. 3. 2011 (pátek)

Čas:

8.00 - 15.30 hodin

Místo:


Kurzovné:

780,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Od ŠVP k vyučovací hodině 25. 3. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:


fakturou*

sloţenkou*


30


Uţ se zase těšíme, jak to bude dál...I Seminář je určen učitelkám hudební výchovy 1. stupně ZŠ a MŠ. Účastníci:  budou informováni o problematice předškolní hudební výchovy a moţnostech vyuţití hudby a hudební výchovy u dětí mladšího školního věku,  získají nové metodické i praktické dovednosti pro tvořivé činnosti v hudební výchově. Témata: Problematika předškolní hudební výchovy. Rozvoj elementárních tvořivých činností v hudební výchově na 1. stupni ZŠ. Hrátky s tóny a zvuky - praktické ukázky. Hrátky se zvuky - praktické ukázky.

1. 2. 3. 4. Lektorka:

PaedDr. Anna Velanová

Termín:

28. 3. 2011 (pondělí)

Čas:

14.00 - 17.30 hodin

Místo:


Kurzovné:

600,- Kč


 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Uţ se zase těšíme, jak to bude dál...I - 28. 3. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:


fakturou*

sloţenkou*


31


Vítejte u nás v CZŠ Veselí nad Moravou Chcete nabídnout své zkušenosti, nápady, náměty a pomůcky do hodin prvouky, přírodovědy a vlastivědy? Zajímá vás ověření v praxi? Přijďte do CZŠ, Park P. Bezruče ve Veselí nad Moravou a přineste své nápady a náměty. Pro zájemce bude připraveno ke koupi CD s náměty do hodin prvouky, přírodovědy a vlastivědy.

Obsah:  výměna zkušeností z výuky PRV, PŘV, VL,  ukázka osvědčených námětů pro práci s ţáky při výuce PRV, PŘV, VL na interaktivní tabuli,  vyuţití interaktivní tabule v těchto hodinách,  ukázka a vyuţití pomůcek při výuce,  co jsme vyzkoušeli,  co uţ jste vyzkoušeli vy? Lektorky:

Mgr. Františka Kolská, Mgr. Jindřiška Berková

Termín:

30. 3. 2011 (středa)

Čas:

14.00 - 17.00 hodin

Místo:

CZŠ Veselí nad Moravou

Kurzovné:

350,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Vítejte u nás 30. 3. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:

ANO*

NE*


fakturou*

sloţenkou*


32


Čeština nemusí být nudná Seminář je určen učitelům 2. stupně ZŠ. Semináře se mohou účastnit i pedagogové 1. stupně - 5. ročníku ZŠ, vzhledem k obsahu semináře a k pochopení důležitosti návaznosti výuky českého jazyka mezi 1. a 2. stupněm ZŠ. Účastníci:  získají nové poznatky o tom, jak navodit ve třídě příznivou atmosféru a jak motivovat a docílit dobrovolné účasti ţáků při získávání nových poznatků v procesu učení,  získají další inspiraci k neformálnímu hravému a zábavnému způsobu výuky. Obsah: 1. Hry na procvičení zrakové a sluchové paměti. 2. Písmenka hrově, přísloví. 3. Etymologie. 4. Jak na básničky, pohádky. 5. Projekty - Řecké báje, Velikonoce. Lektorka:

Mgr. Květa Ječná

Termín:

31. 3. 2011 (čtvrtek)

Čas:

14.00 - 16.30 hodin

Místo:


Kurzovné:

610,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Čeština nemusí být nudná II. - 31. 3. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:

ANO*

NE*


fakturou*

sloţenkou*


33


Velikonoční krásličení Seminář je určen učitelkám MŠ. Účasníci:  získají nové netradiční nápady a inspiraci pro zajímavé přivítání jara,  se naučí, jak nově a nezvykle zdobit velikonoční vajíčka,  se naučí, jak vytvářet jarní přání, květiny a věnečky a jak pracovat s netradičním materiálem.

Obsah: 1. Přivítání jara a zajímavé výtvarné techniky. 2. Nezvyklé zdobení vajíček. 3. Květiny a věnečky. 4. Práce se senem a textilem. 5. Obrázky do oken a závěsné ozdoby s vyuţitím perliček. Lektorka:

Lena Freyová

Termín:

4. 4. 2011 (pondělí)

Čas:

8.30 - 13.30 hodin

Místo:


S sebou:

nůţky a 4 vyfouknutá vajíčka, (ostatní materiál je v ceně kurzovného)

Kurzovné:

790,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Velikonoční krásličení - 4. 4. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:


fakturou*

sloţenkou*


34


Techniky k rozvoji čtenářské gramotnosti Seminář je určen pedagogům 2. stupně ZŠ a SŠ. Účastníci:  se naučí vyhledávat důleţité informace, třídit, srovnávat je, interpretovat je, diskutovat o nich,  získají znalosti, jak promyšleně vyuţít čtení, psaní a diskuzi k rozvíjení samostatného myšlení ţáků,  budou umět vyuţít faktografických znalostí k řešení problémů,  se naučí, jak pracovat s informačními zdroji (texty, mapy, grafy, schémata…). Témata: 1. Promyšlené a strukturované vyuţití čtení, psaní a diskuze k rozvíjení samostatného myšlení ţáků, k tvořivému přístupu, k novým situacím, schopnosti spolupracovat a respektovat názory druhých. 2. Vyuţití faktografických znalostí k řešení problémů, k rozvíjení myšlenkových operací, důraz kladen na kompetence. 3. Spolupráce a vyuţití kooperativních metod. 4. Třída jako společenství otevřené novým nápadům a netradičním řešením. Lektorka:

Mgr. Beata Kynclová

Termín: Čas:

4. 4. 2011 (pondělí) 8.00 - 15.30 hodin

Místo:


Kurzovné:

800,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Techniky k rozvoji čtenářské gramotnosti - 4. 4. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________ Datum narození: __________ Škola: _____________________________________ telefon/e-mail: ______________________ Souhlasím, aby tyto údaje byly pouţity k evidenci mé účasti na vzdělávací akci organizované SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín.


Platba:

ANO*

NE*


fakturou*

sloţenkou*


35


Preventivní program pro děti na 1. stupni ZŠ Seminář je určen učitelům preventistům sociálně-patologických jevů, výchovným poradcům, učitelům 1. stupně ZŠ, vychovatelům školních zařízení a pedagogům volného času. Účastníci:  budou informování o způsobech včasného rozpoznání rizikového chování dětí a moţnostech řešení,  zváţí, jaké jsou postupy při budování zdravého sociálního klimatu školní třídy,  získají praktické náměty, jak vyuţít preventivní programy pro děti na 1. stupni ZŠ. Témata: 1. Potřeby dětí mladšího školního věku. 2. Sociální kontext jejich vývoje a role vrstevníků. 3. Oblast rizikového chování a jejich minimalizace. 4. Moţnosti a limity práce s rodiči. 5. Metodika, zásady tvorby a realizace preventivního programu pro děti mladšího školního věku. 6. Praktické ukázky programů a technik. 7. Evaluace preventivního působení. Lektorka:

Mgr. Milena Mikulková

Termín: Čas:

6. 4. 2011 (středa) 13.00 - 17.30 hodin

Místo:


Kurzovné:

490,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Preventivní program pro děti na 1. stupni ZŠ - 6. 4. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:


fakturou*

sloţenkou*


36


Logopedická prevence a podpora správného vývoje řeči Kurz je určen pedagogům MŠ a 1. stupně ZŠ. Účastníci semináře se seznámí:  se speciálně pedagogickou disciplínou - logopedií,  s přirozeným, zdravým vývojem řeči i jeho patologií,  s moţnostmi rané intervence a stimulace,  s logopedickou terminologií Obsah kurzu: OPAKUJEME NA VAŠI ŢÁDOST! 1. Logopedie, systém logopedické péče v ČR. 2. Vývoj řeči a podmínky jeho správného vývoje. 3. Patologie ve vývoji řeči a pedagogická diagnostika spojená s diferenciací odchylek od běţného vývoje řeči. 4. Logopedická diagnostika v praxi (praktická část v MŠ). 5. Metodické postupy v logopedické prevenci, logopedické pomůcky a hry. 6. Vyhodnocení kurzu. Poznámky: Úspěšné absolutorium kurzu je podmíněno 75% účastí, zpracováním závěrečné práce a ústní zkouškou. Ústní zkouška a vyhodnocení závěrečné práce bude realizováno na samostatném semináři, který se uskuteční s odstupem přibliţně 6 týdnů po základní části. Lektorky:

Mgr. Alena Horáková, Mgr. Dagmar Krýsová

Termíny:

6. 4. 2011 zahájení (středa) 7., 8., a 9. dubna 2011, 6. června 2011 závěrečná zkouška

Čas: Místo:

8.00 - 15.30 hodin SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín

Kurzovné:

2 520,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Logopedická prevence a podpora správného vývoje řeči 6. 4. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:


fakturou*

sloţenkou*


37


Výchovné a vzdělávací strategie pedagoga II (Známe dobře své ţáky?) Seminář je určen pedagogům ZŠ. Účastníci:  se naučí rozpoznat různé učební styly ţáků,  budou informováni o moţnosti zařazení výchovné a vzdělávací strategie podle učebního stylu ţáka,  pochopí, jak pracovat s ţáky a jejich učebními styly,  získají nové náměty a aktivity pro kaţdodenní práci ve výuce. Témata: 1. Různé učební styly ţáků a jak je rozpoznat. 2. Výběr vyučovacích metod s přihlédnutím k učebním stylům ţáků. 3. Skupiny podle typů učení. Lektorka:

Mgr. Jana Ţaludová

Termín:

7. 4. 2011 (čtvrtek)

Čas:

14.00 - 18.30 hodin

Místo:


Kurzovné:

580,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Výchovné a vzdělávací strategie pedagoga II - 7. 4. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________





Platba:

ANO*

NE*


fakturou*

sloţenkou*


38


Jak vytvořit plakátek? Vstupní znalosti: základy práce na počítači Účastníci:  získají návod, jak s programem Zoner Callisto na tvorbu vektorové grafiky pracovat  naučí se ho vyuţívat ke zdokonalení se ve své pedagogické činnosti Obsah: 1. Pojem vektorová grafika. 2. Orientace v programu, panely nástrojů, základní nastavení. 3. Vytváření objektů a manipulace s nimi. 4. Změna rozměrů. 5. Seskupení objektů. 6. Barva, obrys, výplň, průhlednost. 7. Import bitmapy. 8. Zarovnání a rozmístění objektů. 9. Export do jiného formátu. 10. Billboardový tisk. 11. Ukázka práce ve freewarovém programu. Lektorka:


Termín: Čas:

7. 4. 2011 (čtvrtek) 14.00 - 17.15 hodin

Místo:

ZŠ Hodonín, Vančurova

Kurzovné:

520,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Jak vytvořit plakátek? - 7. 4. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:

ANO*

NE*


fakturou*

sloţenkou*


39


Úvod do korálkování Seminář je určen pedagogům 1. stupně ZŠ a MŠ, učitelům VV a pedagogům volného času. Účastníci: - získají přehled o technikách korálkování, - se naučí pracovat s lankem, silonem a paměťovým drátem, - se naučí pouţívat komponenty ke korálkování, - pochopí, jak si vytvořit vlastní sadu korálků, - získají znalosti, jak se orientovat v nabídce korálkových obchodů a dalších komponentů, které se dají koupit na našem trhu. Témata: 1. Korálkování - úvodní informace, přehled technik. 2. Komponenty ke korálkování. 3. Práce s lankem, silonem a paměťovým drátem. 4. Praktické návody na vyuţití komponentů ke korálkování. Lektorka:

Mgr. Martina Kůřilová

Termín:

12. 4. 2011 (úterý)

Čas:

14.00 - 17.30 hodin

Místo:

ZŠ Kyjov, Újezd

Kurzovné:

520,- Kč

S sebou:

štípací kleště (ploché i kulaté), ostatní materiál je v ceně kurzovného


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Úvod do korálkování - 12. 4. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:


fakturou*

sloţenkou*


40

únor 2011 Středisko sluţeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Hodonín Dobrovolského 4, 695 01 Hodonín, tel.: 518 353 295, 518 344 569 [email protected], www.ssshodonin.cz akreditace č. j.: dodáme

Moderní pohled na problematiku periodické soustavy prvků a elementárních částic, syntézy supertěţkých prvků a mikrosvěta atomu Seminář je určen učitelům chemie. Účastníci:  se seznámí se současným moderním pohledem na problematiku periodické soustavy prvků,  pochopí způsoby a postupy, kterými jsou v současné době připravovány supertěţké prvky, společně s pouţitou instrumentální technikou a centry výzkumu,  získají také nové postupy a způsoby, kterými jsou v současné době zkoumány a objevovány elementární částice Obsah semináře: 1. Současný stav a budoucnost periodické soustavy prvků (PSP). 2. Historie vývoje podob PSP (tabulky), historie objevů chemických prvků, chemické názvosloví. 3. Ostrov stability, magická čísla, tabulka izotopů. 4. Supertěţké prvky a jejich příprava od roku 1940. 5. Historie objevování částic. 6. Současný stav rozdělení částic. 7. Standardní model - rodiny elementárních částic. 8. Centra výzkumu, moderní metody zkoumání, budoucnost v objevování částic. Lektor:

Doc. RNDr. Luděk Jančář CSc.

Termín: Čas:

13. 4. 2011 (středa) 13.00 - 17.15 hodin

Místo: Kurzovné:

SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín 670,- Kč


––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Závazná přihláška: Moderní pohled na problematiku periodické soustavy prvků a elementárních částic, syntézy supertěţkých prvků a mikrosvěta atomu 13. 4. 2011 Titul, jméno a příjmení: ______________________________




Platba:


fakturou*

sloţenkou*


41


Studium pro asistenty pedagoga Studium pro asistenty pedagoga podle §20 písm.e) zákona 563/2004 Sb. a § 4 vyhlášky č. 317/2005 Sb.

Pracoviště garantující studium odborně Odborný garant Studium určeno

SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín PaedDr. Hana Krojzlová, ředitelka Pracovníkům, kteří budou vykonávat funkci asistenta pedagoga a mají úspěšně ukončené základní vzdělání.

Poţadavky k přijetí

Správně vyplněná a řádně v termínu dodaná přihláška ke studiu.

Délka studia/ frekvence konzultací

120 hodin - 80 hodin přímé výuky a 40 hodin pedagogické praxe.

Studijní den Obsah studia

Pondělí (většinou) Studijní moduly:  Škola, školní práce a role asistenta pedagoga - 20 hodin  Podpora ţáka - 10 hodin  Systém péče o ţáka - 10 hodin  Pedagogicko-psychologická a kulturní specifika v práci asistenta pedagoga - 40 hodin  Pedagogická praxe ve škole, školských zařízeních a spolupracujících institucích 40 hodin

Cíl studia a kvalifikační efekt

Cílem studia je vybavit účastníky vědomostmi a dovednostmi, které jim umoţní:  Orientovat se v systému a organizaci školy.  Orientovat se v základních školských právních předpisech a vnitřních předpisech školy.  Seznámit se s právy a povinnostmi asistenta pedagoga.  Orientovat se v systému podpůrných institucí (poradenství, policie, významné nestátní neziskové organizace, sociální a zdravotní péče)  Osvojit si základní principy pedag. práce zaměřené na rozvoj osobnosti dítěte.  Získat základní způsobilosti organizovat výchovně vzdělávací proces, reagovat na běţné vzdělávací a výchovné problémy a spolupráce zejména s třídním učitelem.  Osvojit si základy přístupu k práci dětí se 42


speciálními potřebami, která vede ke zdárné integraci. Formy práce při studiu Způsob ukončení studia

Kombinace seminářů a dílen Testové zkoušky po absolvování teoretické části vzdělávání. Závěrečná práce a obhajoba.

Doklad o absolvování studia

Osvědčení o Studiu pro asistenty pedagoga.

Cena studia

Studium je akreditováno, lze platit z DVPP 6 800,- Kč

Zahájení studia

7. března 2011

Závaznou a řádně vyplněnou přihlášku je nutné zaslat do 28. února 2011 na SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín, Dobrovolského 4, 695 01 Hodonín. O přijetí ke studiu a bliţších informacích budete včas písemně informováni a potom uhradíte i náklady na studium. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Závazná přihláška na Studium pro asistenty pedagoga Titul, jméno a příjmení: ………………………………………………………….. ..…….…… Datum a místo narození:………………………………………………………….. ………….. Zaměstnavatel: ………………………………………….…………………….…………………… Souhlasím, aby tyto údaje byly pouţity k evidenci mé účasti na vzdělávací akci organizované SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín.

Vzdělání:………základní*……………středoškolské*………………….vysokoškolské*…… Kompletní adresa bydliště:……………………………………………………………………. Telefon:………………………. E-mail:……………………………………………………….

Podpis účastníka: Platba:

Razítko a podpis ředitele: fakturou*

sloţenkou*

*Nehodící se škrtněte.

43


Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga

Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů - Studium pedagogiky podle § 22, odst. 1 písm. b), zákona č. 563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb., v platném znění

Pracoviště garantující studium odborně Odborný garant Studium určeno


Poţadavky k přijetí

Správně vyplněná a řádně v termínu dodaná přihláška ke studiu.

Délka studia/ frekvence konzultací Obsah studia

72 hodin přímé výuky a 12 hodin pedagogické praxe 1. Základy obecné pedagogiky 2. Základy psychologie 3. Sociální interakce a sociálně psychologické profesní dovednosti pedagoga 4. Základy speciální pedagogiky

Cíl studia a kvalifikační efekt

Absolvent: získá znalosti a dovednosti v oblasti pedagogiky a psychologie, které podmiňují výkon činnosti asistenta pedagoga studium pedagogiky podle §22, odst.1, písm. b) zákona č. 536/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a změně některých zákonů, v platném znění a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, v platném znění.

Formy práce při studiu Způsob ukončení studia

Kombinace seminářů a praxe Ústní zkouškou před komisí a obhajobou závěrečné písemné práce. Po úspěšném sloţení zkoušky a obhajobě písemné práce získá absolvent osvědčení.

Doklad o absolvování studia

Osvědčení o Studiu pedagogiky pro asistenty pedagoga podle §22 písm.b) zákona 563/2004 Sb. a § 3 vyhlášky č. 317/2005 Sb., v platném znění Studium je akreditováno, lze platit z DVPP 6 800,- Kč 7. března 2011

Cena studia Zahájení studia

PaedDr. Hana Krojzlová, ředitelka Pracovníkům, kteří budou vykonávat funkci asistenta pedagoga a mají úspěšně ukončené středoškolské vzdělání.

44


Závaznou a řádně vyplněnou přihlášku je nutné zaslat do 28. února 2011 na SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín, Dobrovolského 4, 695 01 Hodonín. O přijetí ke studiu a bliţších informacích budete včas písemně informováni a potom uhradíte i náklady na studium.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Závazná přihláška na Studium pedagogiky pro asistenty pedagoga

Titul, jméno a příjmení: ………………………………………………………….. ..…….…… Datum a místo narození:………………………………………………………….. ………….. Zaměstnavatel: ………………………………………….…………………….…………………… Souhlasím, aby tyto údaje byly pouţity k evidenci mé účasti na vzdělávací akci organizované SSŠ a Zařízení pro DVPP Hodonín.

Vzdělání:………základní*……………středoškolské*………………….vysokoškolské*……

Kompletní adresa bydliště:…………………………………………………………………….

Telefon:………………………. E-mail:……………………………………………………….


Platba:


fakturou*

sloţenkou*

*Nehodící se škrtněte.

45


BLAHOPŘEJEME

Výsledková listina z okresního kola Bible a my, které se konalo 24. 11. 2010 v ZŠ MK Stráţnice

Okresní kolo – počet soutěţících:

55 ţáků z 25 škol

1. kategorie: 1. místo: 2. místo: 3. místo: 4. místo: 5.místo: 6. místo:

Petr Ivičič Anna Medková Lucie Migotová Ondřej Chudíček Marie Stehlíková Kateřina Selucká

ZŠ TGM Hovorany CZŠ Veselí n. Moravou ZŠ a MŠ Hroznová Lhota ZŠ a MŠ Kněţdub ZŠ Stráţnice, Školní MZŠ Ţdánice

39 b. 36 b. 35,5 b. 35 b. 34 b. 31 b.

Dorota Justová Filip Michna Ludmila Tomšejová Anna Grombířová Zuzana Půčková Karel Bačík

Klvaňovo gymnázium Kyjov ZŠ TGM Čejkovice ZŠ MK Stráţnice ZŠ a MŠ Hroznová Lhota ZŠ a MŠ Milotice ZŠ Stráţnice, Školní

28,5 b. 28 b. 27 b. 26 b. 23 b. 21,5 b.

Jonáš Boruta Michal Zámečník Jan Mička Marek Cupal Tomáš Trněný Eliška Pekárková

Klvaňovo gymnázium Kyjov ZŠ a MŠ Dolní Bojanovice ZŠ a MŠ Moravský Písek ZŠ Hodonín, Očovská MZŠ Ţdánice ZŠ J. A. Komenského Kyjov

21,5 b. 20 b. 20,5 b. 20 b. 19 b. 17,5 b.

Klvaňovo gymnázium Kyjov Purkyňovo gymnázium Stráţnice Gymnázium Hodonín Gymnázium Hodonín SOŠ zdravotnická a sociální Kyjov Purkyňovo gymnázium Stráţnice

26 b. 24,5 b. 24,5 b. 20,5 b. 19,5 b. 15 b.

2. kategorie: 1. místo: 2. místo: 3. místo: 4. místo: 5. místo: 6. místo: 3. kategorie: 1. místo: 2. místo: 3. místo: 4. místo: 5. místo: 6. místo: 4. kategorie: 1. místo: 2. místo: 3. místo: 4. místo: 5. místo: 6. místo:

Lenka Borutová Jordana Blaţková Anna Fučková Jakub Ambrozek Martina Pazderková Marie Tomšejová

První 3 soutěţící z kaţdé kategorie postupují přímo do ústředního kola, které se uskuteční 1. února 2011 v Kroměříţi na Arcibiskupském gymnáziu.

46

Přehled akcí na měsíc únor 2011

Recommend Documents