“ Pedagogische weetjes”
uit het mandje van Roodkapje Meerhoven Wij willen u eerst een gezond en vooral een goed en leuk oppasjaar in 2015 toewensen. Het volgende onderwerp willen wij bij u onder de aandacht brengen:
“ Snel denken”
…… denkt uw kind ook zo snel? denkt het in beelden Zo herkent u een beelddenker! Graag wil ik dit artikel met u delen. Wij hopen u zo te kunnen helpen……met een beter inzicht te krijgen over een snelle denker.
1_ 2015
onderwerp: snel denken
Beelddenken bij kinderen Boom of
Bij het denken in taal kun je per seconde 2 tot 3 woorden vormen. Beelddenkers kunnen tot 32 beelden per seconde vormen. Een beelddenker verwerkt per seconde dus 16 keer zoveel gedachten. Voor beelddenkers is het lang niet altijd mogelijk al deze beelden afzonderlijk waar te nemen; het meeste vindt plaats in het onderbewuste of zelfs het onbewuste. Vaak weten ze zelf niet eens dat ze op deze manier denken, ze zijn zich helemaal niet bewust van het proces in hun hoofd. Daardoor geven ze vaak juiste antwoorden op vragen zonder te weten waarom dat het antwoord is en hoe ze eraan komen.
Herkennen
Iedere leeftijd heeft zijn eigen uitdagingen voor een beelddenker. Veel voorkomende eigenschappen zijn bij:
1_ 2015
onderwerp: snel denken
Ongeveer drie tot zes jaar
Later praten Slechte woordenschat, mompelen Kleine maar bijzondere woordenschat (niet passend bij leeftijd) Van de hak op de tak springen Moeite met aanleren motorische vaardigheden, zoals zwemmen, fietsen, knippen en plakken. Graag met bouwspeelgoed werken (Knex, Lego) Faalangst Onzekerheid
Ongeveer zes tot twaalf jaar
Moeite met automatiseren Moeite met ordenen en structureren. Symptomen van dyslexie (bijv. spiegelen) Moeite met links en rechts, de eu of ue, b of p. Moeite met letter-klank koppeling Moeite met lege (betekenisloze) woorden Moeite met namen onthouden Moeite met volgorde van cijfers Moeite met tafels Eigen (soms omslachtige) rekenstrategie Snel afgeleid worden Slecht handschrift
Ongeveer twaalf tot achttien jaar
Problemen met vreemde talen Achterlopen, niet snel genoeg zijn Slechte planning Weinig tijdsbesef Moeilijk aan afspraken houden Wat later vaak goed in natuur- en meetkunde. Hoe ouder het kind hoe beter het gaat. Hoe meer je weet, hoe makkelijker je bijleert. Ook wordt er meer beroep gedaan op ruimtelijk inzicht en minder op het aanleren van bepaalde methodes.
Communicatie met een beelddenker
1_ 2015
onderwerp: snel denken
Beelddenkers zijn vaak gevoelige kinderen met een bijzondere manier van denken. Vaak worden ze niet zo goed begrepen door hun omgeving. Hun gedrag en sociale vaardigheden vallen op en worden door sommigen zelfs als storend ervaren. Een beelddenker is vaak niet zo bezig met communicatie. In hun fantasie zijn dingen vaak al zo levendig beleefd dat de noodzaak erover te praten ‘vergeten’ wordt. Soms lijkt het wel of beelddenkers op een andere frequentie zitten. Zet twee beelddenkers bij elkaar en ze kunnen elkaar prima volgen. Als niet-beelddenker is dit een stuk lastiger… Ze hebben al snel het idee dat ze iets fout doen. Word niet te snel boos want dat komt hard binnen bij deze gevoelige kinderen! Vaak is het al voldoende als je op een rustige manier zegt dat je iets niet prettig vindt. Preken helpt overigens niet, ze zullen dan snel de aandacht kwijt raken en de communicatie afsluiten. Bij langere verhalen blokkeren ze vaak, vooral als ze terechtgewezen worden. Vraag dan: “Wat zei ik?” om ze weer ‘terug’ te krijgen.
Kenmerkend in de communicatie met een beelddenker :
Wegkijken van de gesprekspartner. Ook als de ander zwijgt zendt hij informatie uit. Als de beelddenker zijn gedachten in woorden om moet zetten dan zal hij meestal wegkijken. Gevoelens onder woorden brengen is lastig Timing is lastig: beelddenkers zijn vaak net te langzaam of te laat met een antwoord. Informatie moet eerst vertaald worden voor er een antwoord paraat is Beelddenkers springen in een gesprek vaak van de hak op de tak; zelfs midden in een serieus gesprek. Er is altijd wel wat te zien en op te associëren. Soms gebeurt het dat een beelddenker in gedachten al antwoord heeft gegeven op een vraag, maar dat dat in het echt nooit gebeurd is.
Je bereikt het meeste door:
begrip te hebben voor hun manier van denken en leren redelijke eisen te stellen eerlijk te praten en toe te geven dat de schooljaren niet voor alle kinderen leuk zijn ze rustig tot de orde te roepen
Is je kind een beelddenker?
1_ 2015
onderwerp: snel denken
Kan jouw zoon of dochter goed puzzelen? Houdt je kind veel van de TV en/of spelcomputer? Speelt je kind graag met constructiespeelgoed (Lego e.d.)? Heeft je kind een levendige verbeelding en kan daardoor op gaan in zijn/haar fantasiewereld? Wordt hij/zij makkelijk afgeleid? Moet je instructies vaak herhalen voordat taken worden uitgevoerd? Heeft je kind laat leren lopen? Wiebelt hij/zij veel? Eerst doen en dan pas denken? Is hij/zij overweldigend aanwezig op verjaardagen en in pretparken? (Na eerst de kat uit de boom te hebben gekeken.) Denkt je kind erg zwart-wit? Is hij/zij erg perfectionistisch, die niet graag faalt (gevoelig voor kritiek)? Wint je kind graag en is het een slechte verliezer? Herinnert hij/zij gebeurtenissen gedetailleerd (zelfs van jaren geleden)? Heeft je kind problemen met het vasthouden van een pen, slecht handschrift? Heeft je kind een allergie, last van astma of veel oorontstekingen (gehad)? Heeft je kind een goed gevoel voor humor (creatieve woordspelingen)? Moeten de etiketten uit kleding geknipt worden? Draagt hij/zij graag zachte stoffen en heeft hij/zij bijvoorbeeld een hekel aan harde knoopjes?
Als je 10 van de bovenstaande vragen met ‘ja’ hebt beantwoord, is jouw kind waarschijnlijk een beelddenker. De meeste ouders herkennen hun kind direct bij het beantwoorden van bovenstaande vragen. Deze lijst benadrukt met name de drukke kant van beelddenkers. Er zijn daarentegen ook veel beelddenkende kinderen die juist rustig zijn. Ieder mens is anders en uit zich ook anders. Gelukkig zie je direct of deze leermethode werkt. Een beelddenker spelt een woord met gemak van voor naar achter en van achter naar voor. Dat lukt alleen als je het woord kan visualiseren. Altijd proberen! Want als je zoon of dochter in beelden denkt, wordt het leren opeens een stuk makkelijker.
Tips voor ouders
Beelddenkers zijn heerlijke kinderen met originele uitspraken en gedachten. Genieten dus! Meestal…. Af en toe is het best vermoeiend… Chaos overheerst. Structuur is ver te zoeken…. Luisteren blijft lastig….
1_ 2015
onderwerp: snel denken
Accepteer dat het bij je kind hoort en probeer samen tussenwegen zoeken om het leven een beetje leuk te houden! Het is een uitdaging een beelddenker op te voeden. Het zijn vaak intelligente, gevoelige kinderen, die leren en denken op een manier die de tijd vooruit is. Het lijkt wel of ze niet zo goed passen in deze wereld. Deze bijzondere kinderen worden vaak niet begrepen en kunnen daardoor erg onzeker worden. De omgeving zegt: “Ze moeten wat eelt op hun ziel kweken”, maar bij deze kinderen werkt dat niet zo.
Opruimen Beelddenkers zijn van nature chaotisch en rommelig. De eigen kamer en het bureau zullen zelden opgeruimd zijn… Help het kind met het opruimen! Doe dit geregeld samen, laat zien hoe je opruimt! Alleen opruimen lukt vaak niet omdat het kind al bij de eerste handeling aan iets anders denkt, wat ook gedaan kan worden. Het is verstandig iedere dag even op te ruimen. Als het vast in het dagpatroon zit kan het ook zonder mopperen.
Thuis oefenen? Bij leerproblemen wordt vaak het advies gegeven thuis flink met hun kind te oefenen. Op die manier wordt de school tot de huiskamer verlengd en voelt het kind zich nergens meer veilig. Vaak heeft een kind met leerproblemen een andere manier van leren. Dan kan je met het meegebrachte schoolwerk oefenen tot je een ons weegt, maar dan kom je geen stap verder. Dat is zonde van de moeite en vooral sneu voor het kind. Probeer eens andere ingangen te vinden bij het oefenen van het huiswerk, bijvoorbeeld sommen automatiseren op de trampoline. Kijk welke manier van leren bij je kind past. Laat je kind vooral meedenken, vaak weten ze zelf feilloos hoe ze het beste leren. Je merkt het vanzelf als je op het goede spoor zit, je kind neemt de leerstof dan wel op en vindt het leren wel leuk! Als je echt niet onder het thuis oefenen uitkomt, hou het dan kort en positief (vooral als ze geen zin hebben)! Een kwartier flink doorgaan (met een timer erbij) doet meer goed dan een uur oefenen met tegenzin.
Professionele hulp? Als je professionele hulp wilt inschakelen, zoek dan iemand die ervaring en finesse heeft met beelddenken en/of hooggevoeligheid. Reguliere technieken werken vaak niet en je zal veel minder hoeven uitleggen!
Regelmaat, structuur en planning Voor de beelddenker is het belangrijk dat er een herkenbaar patroon in de dag zit. Bij een vast patroon van eten, school, vrije tijd en slapen weet hij precies waar hij aan toe is en wordt extra discussie vermeden. Elke verandering levert namelijk vragen en discussie op. De beelddenker houdt niet van patroonwisselingen; hij is gebaat bij een vaste weekindeling. Het weekend kan voor veel verwarring zorgen. Laat naar bed, uitstapjes en ongeregelde maaltijden zorgen ervoor dat de beelddenker het overzicht verliest. 1_ 2015
Breng structuur en regelmaat aan voor je kind. Zorg voor een planbord op een duidelijke plek Help je kind met opruimen onderwerp: snel denken
TLC, veel liefde en aandacht
Geniet van je kind!
Is uw interesse gewekt en wilt u meer weten kijk dan eens op deze website http://www.ikleerinbeelden.nl/beelddenken/herkennen/
1_ 2015
onderwerp: snel denken
