Panduan Penyusunan Dan Pengisian Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) Dosen UKSW
Salatiga 2015
1
DAFTAR ISI Halaman Sampul .....................................................................................
1
……………………………………………………………….
2
Pendahuluan………..... …………………………………………………
3
Dasar Hukum………………………… ……………...………………….
4
Sasaran Kinerja Pegawai………….. …………..……….………………..
5
Penilaian Capaian SKP…. ………………….……………….…………..
9
Standar Nilai Prestasi Kerja…………….…………….………………… .
12
Lampiran…………………..……………………………………………..
14
Formulir SKP dan petunjuk pengisiannya………………………………
15
Formulir Penilaian SKP dan petunjuk pengisiannya………………...
17
Daftar Isi
2
Standard Operating Procedure (SOP) Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga.
A. Tujuan : Pengisian dan penilaian SKP dapat digunakan sebagai salah satu persyaratan pengajuan JaFa dan Kenaikan Pangkat Golongan (Inpassing dan internal). B. Ruang Lingkup : Pengisian dan penilaian SKP C. Definisi : 1. Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) merupakan rancangan pelaksanaan kegiatan tugas jabatan, sesuai dengan rincian tugas, tanggung jawab dan wewenang Dosen yang pelaksanaannya dinilai oleh Atasan. SKP tersebut merupakan salah satu persyaratan pengurusan penetapan atau kenaikan Jafa dan Kenaikan Pangkat Golongan (baik internal maupun Inpassing). 2. Penilaian Capaian Sasaran Kerja (PCSK) Pegawai Dosen: Penilaian atas pelaksanaan SKP oleh Pejabat Penilai 3. Penilaian Prestasi Kerja (PPK) Pegawai Dosen: Penilaian atas Prestasi Dosen oleh Pejabat Penilai dan Atasan Pejabat Penilai 4. Formulir SKP: formulir dalam bentuk excel yang harus diisi oleh Dosen dan Pejabat Penilai . Formulir SKP terdiri dari SKP, PCSK dan PPK. 5. Pejabat Penilai adalah pimpinan tertinggi di Program Studi yang menjadi homebase Dosen. 6. Atasan Pejabat Penilai adalah Pembantu Rektor I bidang Akademik. D. Referensi : 1. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 92 Tahun 2014 Tentang Petunjuk Teknis Pelaksanaan Penilaian Angka Kredit Jabatan Fungsional Dosen. 2. Peraturan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi No. 17 Tahun 2013 tentang Jabatan Fungsional Dosen dan Angka Kreditnya. 3. Panduan Penyusunan dan Pengisian Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) Dosen UKSW
3
E. Tanggung Jawab : 1. Dosen 2. Pejabat Penilai 3. Atasan Pejabat Penilai F. Rincian Prosedur
:
1. 2 tahun sebelum pengajuan Jafa atau kenaikan pangkat golongan, Dosen membuat SKP per tahun. 2. Tanggal 1-5 Januari, Dosen meng ”dawnload” formulir SKP di web PPMA : www.uksw.edu/ppma. 3. Dosen mengisi formulir SKP Sasaran Kerja Dosen periode bulan Januari s/d Desember. 4. Lembar Sasaran Kerja Dosen dibuat: - AA – LT (gol III A- III D): 4 rangkap dan ditandatangani oleh Dosen yang bersangkutan dan Pejabat Penilai. - LK - Profesor (IV A – IV E): 7 rangkap dan ditandatangani oleh Dosen yang bersangkutan dan Pejabat Penilai. 5. Rangkap 4/7 lembar sasaran kerja Dosen diperuntukkan: - 1 lembar untuk Pejabat Penilai - 3/6 lembar untuk Dosen (1 lembar untuk arsip ybs dan 2/5 lembar menjadi lampiran untuk pengurusan Jafa dan kenaikan pangkat golongan). 6. Pada akhir bulan Desember, Dosen menyerahkan formulir SKP kepada Pejabat Penilai untuk dinilai. 7. Pejabat Penilai mengisi hasil penilaian pada lembar penilaian capaian sasaran kerja dan lembar penilaian prestasi kerja Dosen. 8. Lembar penilaian capaian sasaran kerja Dosen, dibuat rangkap 4/7 dan ditandatangani oleh Dosen ybs dan Pejabat Penilai. 9. Pejabat Penilai mengisi hasil penilaian Lembar penilaian prestasi kerja Dosen, dibuat rangkap 4/7 dan ditandatangani oleh Dosen ybs, Pejabat Penilai dan Atasan Pejabat Penilai. 10. Rangkap 4/7 lembar penilaian capaian sasaran kerja dan lembar penilaian prestasi kerja diperuntukkan: - 1 lembar untuk Pejabat Penilai/Atasan Pejabat Penilai. - 3/6 lembar untuk Dosen (1 lembar untuk arsip ybs dan 2/5 lembar menjadi lampiran untuk pengurusan Jafa dan kenaikan pangkat golongan). 11. Lembar SKP, PCSK dan PPK siap dilampirkan pada berkas pengurusan Jafa dan kenaikan pangkat golongan.
4
PENDAHULUAN Syarat untuk pengurusan jafa tahun 2015 pada lampiran 12 poin 7,harus melampirkan Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) pada saat Penetapan atau Kenaikan JaFA, Kenaikan Pangkat Golongan Inpassing dan Kenaikan Pangkat Golongan di UKSW .
SKP ini digunakan untuk mengganti Daftar Penialaian Pelaksanaan
Pekerjaan (DP3). Pengisian SKP dilakukan oleh dosen setiap awal tahun (bulan JanuariI) dan dinilai oleh atasan setiap akhir tahun (bulan Desember).
5
Dasar Hukum : 1. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomer 46 Tahun 2011 tentang Penilaian Prestasi Kerja Pegawai 2. Peraturan Kepala BKN NO 1 Tahun 2013 Tentang Pelaksanaan Penilaian Prestasi Kerja PNS 3. Surat Edaran Menpan dan RB NO 2 Tahun 2013 Tentang Pelaksanaan Penilaian Prestasi Kerja PNS
6
SASARAN KINERJA PEGAWAI (SKP) Dalam penilaian prestasi kerja, setiap Dosen
wajib menyusun Sasaran Kerja
Pegawai (SKP) sebagai rancangan pelaksanaan Kegiatan Tugas Jabatan, sesuai dengan rincian tugas, tanggung jawab dan wewenangnya, sebagai salah satu persyaratan pengurusan Penetapan atau Kenaikan JaFA, Kenaikan Pangkat Golongan Inpassing dan Kenaikan Pangkat Golongan di UKSW. SKP disusun dan ditetapkan sebagai rencana operasional pelaksanaan Kegiatan Tugas Jabatan, dengan mengacu pada Rencana Strategis (Renstra) dan Rencana Kerja (Renja) tahunan organisasi, yang berisikan tentang kegiatan yang akan dilakukan, hasil yang akan dicapai, berapa yang akan dihasilkan dan target waktu penyelesaian. Setiap Kegiatan Tugas Jabatan yang akan dilaksanakan harus mempertimbangkan aspek kuantitas/Output, kualitas, waktu dan dapat disertai Biaya.
UNSUR UNSUR SASARAN KINERJA PEGAWAI (SKP) 1. Tugas Jabatan Setiap Kegiatan Tugas Jabatan yang akan dilakukan harus didasarkan pada rincian tugas, tanggungjawab dan wewenang jabatan, yang secara umum telah ditetapkan dalam struktur dan tata kerja organisasi. Kegiatan Tugas Jabatan yang akan dilakukan harus mengacu pada rencana kerja tahunan organisasi, sebagai implementasi kebijakan dalam rangka mencapai tujuan dan sasaran organisasi yang telah ditetapkan dan harus berorientasi pada hasil (end result) secara nyata dan terukur. 2. Angka Kredit Angka kredit adalah satuan nilai dari tiap butir kegiatan dan/atau akumulasi nilai butir-butir kegiatan yang harus dicapai oleh seorang Dosen dalam rangka 7
pembinaan karier dan jabatannya. Setiap dosen yang mempunyai jabatan fungsional tertentu diharuskan untuk mengisi angka kredit setiap tahun sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan. 3. Target Setiap pelaksanaan tugas jabatan harus ditetapkan target waktu penyelesaian, sebagai ukuran penilaian prestasi kerja. Target merupakan jumlah beban kerja yang akan dicapai oleh setiap dosen dalam kurun waktu satu tahun (1 Januari s.d 31 Desember pada tahun tertentu) yang akan dipakai sebagai tolak ukur prestasi kerja. Oleh karena itu, penetapan target kerja perlu memperhatikan : a. Aspek Kuantitas Penentukan target kuantitas dapat berupa dokumen, konsep, naskah, surat keputusan, laporan dan sebagainya. Contoh :
8
FORMULIR SASARAN KERJA PEGAWAI DOSEN UKSW NO 1 2 3 4 5 NO 1
I. PEJABAT PENILAI Nama NIDN Pangkat/Gol.Ruang Jabatan Unit Kerja
Drs. Apik Budi Santoso, M.Si. xxxxxxxxx Pembina - IV/a Ketua Jurusan Progdi FTI UKSW
III. KEGIATAN TUGAS JABATAN
NO 1 2 3 4 5 AK
II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI Nama Dra Erni Suharini, M.Si. xxxxxxxxx NIDN Pangkat/Gol.Ruang Pembina Utama Muda - IV/c Jabatan Lektor Kepala Unit Kerja FTI UKSW TARGET KUANT/OUTPUT
KUAL/MUTU
WAKTU
Keterangan BIAYA
Melaksanakan perkuliahan (setiap 10 SKS pertama AK 1, SKS berikutnya 0,5) Membimbing Kuliah Kerja Nyata/Praktik Kerja Lapangan/Praktik Pengalaman Lapangan (setiap semester AK 2) Mengembangkan bahan pengajaran dalam bentuk diktat/modul (setiap naskah AK 5) Membimbing dan ikut membimbing dalam menghasilkan skripsi/tugas akhir (setiap bimbingan AK 1)
22
24
SKS
100
12
bln
-
2
1
Smtr
100
12
bln
-
10
2
naskah
100
12
bln
-
6
6
Bimb
100
12
bln
-
5
Bertugas sebagai penguji pada ujian skripsi sebagai ketua (setiap kegiatan AK 1)
4
4
Keg
100
12
bln
-
LK ke atas: setiap 10 SKS pertama AK 1, SKS berikutnya 0,5); AA setiap 10 SKS pertama AK 0,5, SKS berikutnya 0,25) Setiap semester AK 2 (tanpa memperhatikan jumlah mhs yg dibimbing) Setiap bahan ajar AK 20; setiap diktat,modul, petunjuk praktikum,model, alat bantu, audio visuall, naskah tutorial AK 5. Setiap bimbingan Skripsi/TA: Pemb.Utama AK 1, Pendamp.AK 0,5; Tesis: PU- AK 3, Pendamp. AK 2; Disertasi Pemb.Utama AK 8, Pendamp.AK 6 Setiap kegiatan Sbg Ketua Penguji AK 1, sbg. Anggota AK 0,5
6
Membina Kegiatan mahasiswa di bidang akademik dan kemahasiswaan (setiap semester AK 2) Menghasilkan karya ilmiah yang tidak dipublikasikan, tersimpan di perpustakaan perguruan tinggi sebagai penulis utama (AK 1,2)
4
2
Smtr
100
12
bln
-
Setiap semester AK 2
1.2
1
Keg
100
12
bln
-
Setiap kegiatan Sbg Ketua AK 1,2 (AK 2 x 60%), sebagai anggota AK 1,2 (dibagi slrh jmlh anggota) Setiap 1 artikel/semester; Jurnal internasional bereputasi AK 40; jurnal nasional terakreditasi AK 25; jurnal nasional tidak terakreditas AK 10; Setiap program berdasarkan bidang keahlian AK 1,5; berdasarkan penugasan dari PT AK 1; berdasarkan fungsi/jabatan AK 0,5 Setiap tahun, sebagai ketua/wakil ketua AK 3; sebagai anggota AK 2
2 3 4
7 8
Menghasilkan karya ilmiah yang dimuat di jurnal nasional terakreditasi sebagai penulis utama (AK 15)
15
1
artikel
100
12
bln
-
9
Memberi pelayanan kepada masyarakat atau kegiatan lain yang menunjang pelaksanaan tugas umum pemerintah & pembangunan (mis:pengawas UN AK 1) Menjadi anggota dalam suatu panitia/badan pada perguruan tinggi (sebagai ketua AK 2)
2
2
Smtr
100
12
bln
-
3
1
Laporan
100
12
bln
-
10
Jumlah Angka Kredit
69.2
Pejabat Penilai,
Semarang, 2 Januari 2014 Pegawai Dosen Yang Dinilai
Drs. Apik Budi Santoso, M.Si. xxxxxxxxx
Dra Erni Suharini, M.Si. xxxxxxxxx
9
b. Aspek Kualitas Penetapan target kualitas harus memperkirakan mutu hasil kerja yang terbaik, dalam hal ini nilai yang diberikan adalah 100 dengan sebutan Sangat Baik . c. Aspek Waktu Penetapan target waktu harus memperhitungkan berapa waktu yang dibutuhkan dalam menyelesaikan pekerjaan, misalnya satu bulan, triwulan, satu tahun. 4. Tugas Tambahan/Kreativitas Selain melakukan Kegiatan Tugas Jabatan apabila ada tugas tambahan terkait dengan jabatan dapat ditetapkan menjadi tugas tambahan dan/atau kreatifitas dalam pelaksanaan Kegiatan Tugas Jabatan. 5. Penetapan SKP Formulir SKP yang telah diisi dengan rencana pelaksanaan kegiatan Tugas Jabatan dan Target, yang secara keseluruhan telah disepakati bersama antara Dosen yang bersangkutan dengan atasan langsungnya sebagai pejabat penilai, harus ditandatangani, sebagai penetapan kontrak prestasi kerja, yang selanjutnya pada akhir tahun digunakan sebagai ukuran penilaian prestasi kerja Dosen yang bersangkutan.
10
PENILAIAN CAPAIAN SKP Penilaian capaian Sasaran Kerja Pegawai diukur dengan membandingkan antara realisasi dengan dengan target dari aspek kuantitas, kualitas, waktu dan biaya sebagai berikut : 1. Aspek Kuantitas, Penilaian capaian SKP dilakukan dengan membandingkan antara Realisasi Output (RO) dengan Target Output (TO) dikalikan 100
Penilain SKP (Kuan) =
RO x100 TO
2. Aspek Kualitas, Penilaian capaian SKP dilakukan dengan membandingkan antara Realisasi Kualitas (RK) dengan Target Kualitas (TK) dikalikan 100
Penilaian SKP (Kual) = Kriteria Nilai 91-100
Sebutan Nilai Amat Baik
RK x100 TK
Keterangan Hasil kerja sempurna tidak ada kesalahan, tidak ada revisi dan pelayanan di atas standar yang ditentukan dan lain-lain. Hasil kerja mempunyai 1 (satu) atau 2 (dua) kesalahan
76-90
Baik
kecil, tidak ada kesalahan besar, revisi dan pelayanan sesuai standar yang telah ditentukan dan lain-lain. Hasil kerja mempunyai 3 (tiga) atau 4 (empat) kesalahan
61-75
Cukup
kecil, dan tidak ada kesalahan besar, revisi dan pelayanan cukup memenuhi standar yang ditentukan dan lain-lain. Hasil kerja mempunyai 5 (lima) kesalahan kecil dan ada
51-60
Sedang
kesalahan besar, revisi dan pelayanan tidak cukup memenuhi standar yang ditentukan dan lain-lain. Hasil kerja mempunyai lebih dari 5 (lima) kesalahan kecil
50 ke bawah
Kurang
dan ada kesalahan besar, kurang memuaskan, revisi, pelayanan di bawah standar yang ditentukan dan lain-lain.
11
3. Penilaian capaian SKP diukur dari aspek waktu dihitung dari nilai tertimbang (NT=1,76) dikalikan dengan Target Waktu (TW) dikurangi Realisasi Waktu (RW) dibagi Target Waktu (TW) dikalikan 100. Hasil dari penghitungan ini dapat diartikan bahwa semakin lama realisasi waktu yang dipergunakan dari target waktu yang direncanakan, menunjukkan tingkat prestasi kerja yang semakin buruk atau sebaliknya semakin cepat realisasi waktu dari target waktu yang direncanakan (maksimal efisiensi waktu sampai dengan 24%), menunjukkan tingkat prestasi kerja yang semakin baik atau sangat baik.
12
Contoh Penilaian Sasaran Kerja Pegawai Dosen di UKSW :
13
STANDAR NILAI PRESTASI KERJA
Nilai angka terhadap tingkat capaian SKP dosen dinyatakan dengan sebutan dan angka sebagai berikut : a. Sangat Baik : 91- ke atas b. Baik : 76-90 c. Cukup : 61-75 d. Kurang : 51-60 e. Buruk : 50-ke bawah
14
Contoh Penilaian Prestasi Kerja Pegawai Dosen di UKSW :
15
LAMPIRAN A. Formulir SKP dan petunjuk pengisiannya. B. Formulir Penilaian SKP dan petunjuk pengisiannya. C. Rincian Kegiatan dan Angka Kredit
16
Lampiran A
FORMULIR SASARAN KERJA PEGAWAI DOSEN UKSW
FORMULIR SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL* NO 1 2 3 4 5
I. PEJABAT PENILAI Nama NIDN Pangkat/Gol.Ruang IV/b Jabatan Dekan Unit Kerja Fakultas Teknologi Informasi UKSW
NO 1 2 3 4 5
II. PEGAWAI DOSEN YANG DINILAI Nama NIDN Pangkat/Gol.Ruang IV/a Jabatan Dosen Unit Kerja Fakultas Teknologi Informasi UKSW TARGET
NO
III. KEGIATAN TUGAS JABATAN
AK KUANT/OUTPUT
KUAL/MUTU
WAKTU
BIAYA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Pejabat Penilai,
…………., ….. Januari 20…… Pegawai Dosen Yang Dinilai
0 0
0 0
17
PETUNJUK PENGISIAN FORMULIR SASARAN KERJA PEGAWAI DOSEN UKSW
18
Lampiran B PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL
Salatiga,31 Desember 20… Pejabat Penilai, 19
PETUNJUK PENGISIAN PENGUKURAN CAPAIAN SASARAN KERJA PEGAWAI DOSEN UKSW
20
Lampiran C
RINCIAN KEGIATAN DAN ANGKA KREDIT
NO
UNSUR
1
2
I
Pendidikan
SUB UNSUR
Pelaksanaan pendidikan
SATUAN HASIL
ANG KA KRED IT
PELAKSANA AN KEGIATAN
4
5
6
7
200
Semua Jenjang
150
Semua Jenjang
2
AK Pertama
0,5
Asisten Ahli ke atas
3 A
B
II
KEGIATAN
A
B
C
D
Pendidikan Formal
a.
Doktor (S3)
Ijazah
b.
Magister (S2)
Ijazah
Diklat Pra Jabatan
Diklat prajabatan golongan III
Melaksanakan perkulihan / tutorial dan membimbing, menguji serta menyelenggarakan pendidikan di laboratorium, praktek keguruan bengkel/ studio/kebun percobaan/teknologi pengajaran dan praktek lapangan
Melaksanakan perkulihan/ tutorial dan membimbing, menguji serta menyelenggarakan pendidikan di laboratorium, praktik keguruan bengkel/studio/kebun pada fakultas/sekolah tinggi/Akademik/Politeknik sendiri, pada fakultas lain dalam lingkungan Universitas/Institut sendiri, maupun di luar perguruan tinggi sendiri secara melembaga tiap sks (paling banyak 12 sks) per semester
Setiap sertifikat
10 sks pertama 2 sks berikutnya
0,25
Asisten Ahli ke atas
10 sks pertama
1
Lektor ke atas
2 sks berikutnya
0,5
Lektor ke atas Semua jenjang
Membimbing seminar
Membimbing mahasiswa seminar
Tiap semester
1
Membing kuliah kerja nyata, pratek kerja nyata, praktek kerja lapangan
Membimbing mahasiswa kuliah kerja nyata, pratek kerja nyata, praktek kerja lapangan
Tiap semester
2
Membimbing dan ikut membimbing dalam menghasilkan disertasi, tesis, skripsi dan laporan akhir studi
1
Semua jenjang
Pembimbing utama
a.
Disertasi
Setiap mahasiswa
8
Semua jenjang
b.
Tesis
Setiap mahasiswa
3
Semua jenjang
c.
Skripsi
Setiap mahasiswa
1
Semua jenjang
d.
Laporan akhir studi
Setiap mahasiswa
1
Semua jenjang
21
2
E
F
G
H
Bertugas sebagai penguji pada ujian akhir
J
a.
Disertasi
Setiap mahasiswa
6
Semua jenjang
b.
Tesis
Setiap mahasiswa
2
Semua jenjang
c.
Skripsi
Setiap mahasiswa
0,5
Semua jenjang
d.
Laporan akhir studi
Setiap mahasiswa
0,5
Semua jenjang Semua jenjang
1
Ketua penguji
Setiap mahasiswa
1
2
Anggota penguji
Setiap mahasiswa
0,5
Semua jenjang
Melakukan pembinaan kegiatan mahasiswa di bidang Akademik dan kemahasiswaan
Setiap semester
2
Semua jenjang
Mengembangkan program kuliah
Melakukan kegiatan pengembangan program kuliah
Setiap mata kuliah
2
Semua jenjang
Mengembangkan bahan kuliah
1
Setiap buku
20
Setiap naskah
5
Setiap Orasi
5
Rektor
Setiap semester
6
2
Pembantu rektor/dekan/direktur program pasca sarjana
Setiap semester
5
Semua jenjang
3
Ketua sekolah tinggi/pembantu dekan/asisten direktur program pasca sarjana/direktur politeknik
Setiap semester
4
Semua jenjang
4
Pembantu ketua sekolah tinggi/pembantu direktur politeknik
Setiap semester
4
Semua jenjang
Direktur akademi
Setiap semester
4
Semua jenjang
Pembantu direktur akademi/ketua jurusan/bagian pada Universitas/institut/sekolah tinggi
Setiap semester
Membina kegiatan mahasiswa
2
I
Pembimbing pendamping/pembantu
Menyampaikan orasi ilmiah Menduduki jabatan pimpinan perguruan tinggi
Buku ajar Diktat, modul, petunjuk praktikum, model, alat bantu, audio visual, naskah tutorial
Melakukan kegiatan orasi ilmiah pada perguruan tinggi tiap tahun 1
5
6
3
Semua jenjang
Semua jenjang Semua jenjang Semua jenjang
Semua jenjang
22
K
L
Membimbing Akademik Dosen yang lebih rendah jabatannya Melaksanakan kegiatan Detasering dan pencangkokan Akademik Dosen
7
Ketua jurusan pada politeknik/akademi/sekretaris jurusan/bagian pada universitas/institut/sekolah tinggi
Setiap semester
8
Sekretaris jurusan pada politeknik/akademi dan kepala laboratorium universitas/institut/sekolah tinggi/politeknik/akademi
Setiap semester
1
2
1
2 M
Melakukan kegiatan pengembangan diri untuk meningkatan kompetensi
1
2
3
4
5
6
7
III
Pelaksanaan Penelitian
A
Menghasilkan karya ilmiah
1
Pembimbing pencangkokan
3
3
Setiap semester
2
Semua jenjang
Semua jenjang
Semua jenjang
Reguler
Setiap semester
1
Semua jenjang
Detasering
Setiap semester
5
Semua jenjang
Pencangkokan
Setiap semester
4
Semua jenjang
Lamanya lebih dari 960 jam
Setiap sertifikat
15
Semua Jenjang
Lamanya 641-960 jam
Setiap sertifikat
9
Semua Jenjang
Lamanya 481-640 jam
Setiap sertifikat
6
Semua Jenjang
Lamanya 161-480 jam
Setiap sertifikat
3
Semua Jenjang
Lamanya 81-160 jam
Setiap sertifikat
2
Semua Jenjang
Lamanya 31-80 jam
Setiap sertifikat
1
Semua Jenjang
Lamanya 10-30 jam
Setiap sertifikat
0,50
Semua Jenjang
Hasil penelitian atau pemikiran yang di publikasikan a.
Dalam bentuk :
b
1)
Monograf
2)
Buku referensi
Setiap monograf
20
Semua Jenjang
Setiap Buku
40
Semua Jenjang
Jurnal ilmiah:
23
c.
1)
Internasional
Setiap jurnal
40
Semua Jenjang
2)
Nasional terakreditasi
Setiap jurnal
25
Semua Jenjang
3)
Nasional
Setiap jurnal
10
Semua Jenjang
a) Internasional
Setiap makalah
15
Semua Jenjang
b) Nasional
Setiap makalah
10
Semua Jenjang
a) Internasional
Setiap poster
10
Semua Jenjang
b) Nasional
Setiap poster
5
Semua Jenjang
Setiap naskah
1
Semua Jenjang
Seminar 1)
2)
d
2 B
C
D
Poster tingkat :
Dalam koran/majalah populer/umum
Hasil penelitian atau hasil pemikiran yang tidak dipublikasikan (tersimpan di perpustakaan perguruan tinggi)
Setiap hasil penelitian
2
Semua Jenjang
Menerjemahkan / menyadur buku ilmiah
Diterbitkan dan diedarkan secara nasional.
Setiap buku
15
Semua Jenjang
Mengedit/menyunting karya ilmiah
Diterbitkan dan diedarkan secara nasional.
Setiap buku
10
Semua Jenjang
Membuat rencana dan karya teknologi yang dipatenkan
1 Internasional
Setiap rancangan
60
Semua Jenjang
Nasional
Setiap rancangan
40
Semua Jenjang
Tingkat internasional
Setiap rancangan
20
Semua Jenjang
Tingkat nasional
Setiap rancangan
15
Semua Jenjang
Tingkat lokal
Setiap rancangan
10
Semua Jenjang
2 E
Disajikan tingkat :
Membuat rancangan dan dan karya seni monumental/seni pertunjukan/karya sastra
1
2
3
24
IV
Pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat
A
B
C
Menduduki jabatan pimpinan
Menduduki jabatan pimpinan pada lembaga pemerintahan/pejabat negara yang harus dibebaskan dari jabatan organiknya
Setiap semester
Melaksanakan pengembangan hasil pendidikan dan penelitian
Melaksanakan pengembangan hasil pendidikan dan penelitian yang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat
Setiap program
Memberi latihan/ penyuluhan/ penataran/ceramah pada masyarakat
1
Memberi pelayanan kepada masyarakat atau kegiatan lain yang menunjang pelaksanaan tugas umum pemerintah dan pembangunan
E Membuat/menulis karya pengabdian V
PENUNJANG KEGIATAN AKADEMIK DOSEN
A
Menjadi anggota dalam suatu Panitia/Badan pada perguruan tinggi
Semua Jenjang
3
Semua Jenjang
Terjadwal/terprogram a.
b
D
5,5
Dalam satu semester atau lebih
1)
Tingkat internasional
Setiap program
4
Semua Jenjang
2)
Tingkat nasional
Setiap program
3
Semua Jenjang
3)
Tingkat lokal
Setiap program
2
Semua Jenjang
Kurang dari satu semester dan minimal satu bulan
1)
Tingkat internasional
Setiap program
3
Semua Jenjang
2)
Tingkat nasional
Setiap program
2
Semua Jenjang
3)
Tingkat lokal
Setiap program
1
Semua Jenjang
2
Insidental
Setiap program
1
Semua Jenjang
1
Berdasarkan bidang keahlian
Setiap program
1,5
Semua Jenjang
2
Berdasarkan penugasan lembaga perguruan tinggi
Setiap program
1
Semua Jenjang
3
Berdasarkan fungsi/jabatan
Setiap program
0,5
Semua Jenjang
Setiap karya
3
Semua Jenjang
Membuat/menulis karya pengabdian pada masyarakat yang tidak dipublikasikan
1
Sebagai ketua/wakil ketua merangkap anggota
Setiap tahun
3
Semua Jenjang
2
Sebagai anggota
Setiap tahun
2
Semua Jenjang
25
B
Menjadi anggota dalam suatu Panitia/Badan pada perguruan tinggi pemerintah
1
2
C
Menjadi anggota organisasi profesi dosen
1
Panitia pusat
a.
Ketua/Wakil Ketua
Setiap kepanitiaan
3
Semua Jenjang
b.
Anggota
Setiap kepanitiaan
2
Semua Jenjang
Panitia daerah
a.
Ketua/Wakil Ketua
Setiap kepanitiaan
2
Semua Jenjang
b.
Anggota
Setiap kepanitiaan
1
Semua Jenjang
Pengurus
Setiap periode jabatan
2
Semua Jenjang
b
Anggota atas permintaan
Setiap periode jabatan
1
Semua Jenjang
c
Anggota
Setiap periode jabatan
0,5
Semua Jenjang
Tingkat internasional
a
2
D
E
F
Tingkat nasional
a
Pengurus
Setiap periode jabatan
1,5
Semua Jenjang
b
Anggota atas permintaan
Setiap periode jabatan
1
Semua Jenjang
c
Anggota
Setiap periode jabatan
0,5
Semua Jenjang
Mewakili perguruan tinggi/lembaga pemerintah
Mewakili perguruan tinggi/lembaga pemerintah duduk dalam panitia antar lembaga
Setiap kepanitian
1
Semua Jenjang
Menjadi anggota delegasi nasional ke pertemuan internasional
1
Sebagai ketua delegasi
Setiap kegiatan
3
Semua Jenjang
2
Sebagai anggota delegasi
Setiap kegiatan
2
Semua Jenjang
1
Tingkat internasional/nasional/regional sebagai : Semua Jenjang
Berperan serta aktif dalam pertemuan ilmiah
a.
Ketua
Setiap kegiatan
3
b.
Anggota
Setiap kegiatan
2 Semua
26
Jenjang
2
G
Mendapat penghargaan/ tanda jasa
1
2
H
I
J
Menulis buku pelajaran SLTA ke bawah yang diterbitkan dan diedarkan secara nasional
Mempunyai prestasi di bidang olahraga/humaniora
Keanggotaan dalam tim penilai
Di lingkungan perguruan tinggi sebagai :
a.
Ketua
Setiap kegiatan
2
Semua Jenjang
b.
Anggota
Setiap kegiatan
1
Semua Jenjang
Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya
a
30 (tiga puluh) tahun
Tanda jasa
3
Semua Jenjang
b
20 (dua puluh) tahun
Tanda jasa
2
Semua Jenjang
c
10 (sepuluh) tahun
Tanda jasa
1
Semua Jenjang
Memperoleh penghargaan lainnya
a.
Tingkat internasional
Tanda jasa
5
Semua Jenjang
b
Tingkat nasional
Tanda jasa
3
Semua Jenjang
c
Tingkat provinsi
Tanda jasa
1
Semua Jenjang
1
Buku SLTA atau setingkat
Setiap buku
5
Semua Jenjang
2
Buku SLTP atau setingkat
Setiap buku
5
Semua Jenjang
3
Buku SD atau setingkat
Setiap buku
5
Semua Jenjang
1
Tingkat internasional
Tiap piagam/medali
5
Semua Jenjang
2
Tingkat nasional
Tiap piagam/medali
3
Semua Jenjang
3
Tingkat daerah/lokal
Tiap piagam/medali
1
Semua Jenjang
0,5
Semua Jenjang
Menjadi anggota tim penilai jabatan Akademik Dosen
Tiap semester
27