Unieke combinatie van sociale, medische en technologische aspecten K.H.Kempen en Lessius bundelen de krachten en worden more: Thomas More.
orthopedie Orthopedische technologie Schoentechnologie voor sport en revalidatie
Professionele bachelor in de orthopedie
2013 2014
Campus Geel
Inhoud
Expect more. Excellent Beroep Voor wie Structuur Wat leer je
3 4 5 6 7 10
Orthopedische technologie 2e jaar 11 Schoentechnologie voor sport & revalidatie 2e jaar
12
Orthopedische technologie 3e jaar 13 Schoentechnologie voor sport & revalidatie 3e jaar
Examens Begeleid Waarom Mening van experten Een andere opleiding Buitenland Praktisch Ook goed om weten
14
15 16 16 17 18 19 20 22
2
Expect more. Je staat voor een belangrijke taak: een keuze maken die invloed heeft op jouw verdere leven. Een studiekeuze maak je niet met een pendel of op goed geluk. Die maak je op basis van informatie. Je kijkt in de spiegel naar wie je nu bent, waar je nu goed in bent en wat je nu graag doet. Je blikt best ook eens terug. Maar vooral blik je vooruit! Naar wie je later graag wil zijn, naar wat je later graag wil doen. Durf meer van jezelf te verwachten! Je mag van ons ook meer verwachten. Met deze brochure bieden we jou informatie over hoe de opleiding Orthopedie en de arbeidsmarkt er vandaag uitzien. Tijdens je opleiding bereiden wij je voor op jobs van morgen en overmorgen. Wij van Thomas More zijn futurologen! Doordacht richten we onze opleidingen en diploma’s op de toekomst. Door Lessius en K.H.Kempen te integreren staat er immers een nieuwe, grote hogeschool: Thomas More. Helemaal klaar om een toonaangevende internationale rol te spelen vanuit een sterke regionale verankering. De schaalvergroting maakt dat nu meer gespecialiseerde docenten voor je klaar staan. Zij volgen evoluties en trends in hun vakgebied op de voet en anticiperen daarop in hun lessen. Door te kiezen voor Thomas More, kies je voor je toekomst. Ik wens je veel succes!
Machteld Verbruggen Algemeen directeur 3
Excellent Excellent!
Excellent di
e
professionele bachelor
e
In 2010 heeft een groep van onafhankelijke experts onze opleiding doorgelicht met als resultaat een excellente score! Deze experts, verantwoordelijken uit het bedrijfsleven, het onderwijs en de studenten, hebben geoordeeld dat de professionele gerichtheid van het personeel van de opleiding orthopedie excellent is: “De opleiding wordt gedragen door een bevlogen en enthousiast multidisciplinair team, er is een goede mix tussen docenten en mensen uit het bedrijfsleven, er zijn verscheidene gastdocenten die de opleiding verrijken en alle docenten leveren voortreffelijk werk.” Op deze score, die net als de opleiding zelf uniek is, zijn wij uiteraard trots!
ort
4
p o h
Beroep • Je bent sociaal en helpt graag mensen. • Je bent handig en wilt technologische oplossingen in de praktijk zien werken. • Je wilt innovatieve orthopedische en schoenorthopedische oplossingen ontwikkelen. • Je werkt projectmatig. • Je werkt in een multidisciplinair team. • Je bent communicatievaardig en kunt goed met mensen omgaan. • Je bent deskundige gesprekspartner voor vakgenoten in de orthopedie, zowel voor schoentechnologie als orthopedische technologie. • Je streeft een perfecte kwaliteit na en je kan gepersonaliseerde oplossingen ontwerpen en uitvoeren. • Je hebt oog voor esthetiek en detail en voor de noden van de patiënt. • Je kiest voor werkzekerheid (99% van de afgestudeerden heeft binnen de 3 maanden een job, zelfs 61% heeft onmiddellijk bij het afstuderen een job).
Vanuit afstudeerrichting orthopedische technologie
Vanuit afstudeerrichting schoentechnologie
Functie: • Medewerker orthopedische bedrijf • Verstrekker van medische hulpmiddelen • Vertegenwoordiger van medische hulpmiddelen • Ontwikkelingshelper
Functie: • Medewerker schoenorthopedische bedrijf • Verstrekker van medische hulpmiddelen • Vertegenwoordiger van medische hulpmiddelen • Ontwikkelingshelper
Omgeving: • Orthopedische bedrijven • Onderzoek labo’s • Mutualiteit • Technisch commercieel afgevaardigde
Omgeving: • Schoenorthopedische bedrijven • Onderzoek labo’s • Mutualiteit • Technisch commercieel afgevaardigde • Gespecialiseerde (sport)schoenwinkels
Taken: • Bewegings- en houdingsanalyse • Maatname • Concept bedenken, vervaardigen en aanleggen van hulpmiddelen zoals braces, prothesen, rolstoelen, bandages voor personen met een lichamelijke beperking zodat houding en beweging verbeterd wordt • Werken in multidisciplinair team • Voorbeeld: Wanneer een bejaarde nog graag lange afstanden wil afleggen, zal een orthopedisch technoloog een aangepaste rolstoel voorzien
5
Taken: • Ganganalyse en anamnese • Ontwerpen en vervaardigen van schoenen en loophulpmiddelen • Concept bedenken, vervaardigen en aanleggen van o.a. curatieve, dynamische, ondersteunende, sport zolen • Werken in een multidisciplinair team • Voorbeeld: Een orthopedisch schoentechnoloog zal speciale sportzolen ontwerpen voor personen die pijnlijke voeten ondervinden tijdens het sporten
Voor wie Interesses
Je bent: sociaal en wil mensen met een lichamelijke beperking verder helpen zodat deze zo goed mogelijk kunnen functioneren. een actieve zoeker naar creatieve oplossingen die het lichamelijk functioneren verbeteren. geïnteresseerd in technologie. gesteld op afwisseling en je eigen grenzen verleggen. leergierig en op zoek naar mogelijkheden om je competenties te verbreden en te verdiepen.
verder studeren via verkort
Ambities
Je wilt: professioneel bezig zijn met techniek en mensen. creatief mensen helpen om actiever en vrijer door het leven te gaan. praktische oplossingen bedenken voor mensen met een lichamelijke beperking.
programma voor de andere afstudeerrichting, ergotherapie, podologie. met een behoorlijke bagage klaar zijn voor de arbeidsmarkt.
Vooropleiding
Je had: ASO ,TSO of KSO opleiding in het secundair onderwijs: instroom vanuit alle vooropleidingen is mogelijk. een algemene of een theoretische vooropleiding en je wil nu meer een praktijkgerichte opleiding met een speciale interesse voor: techniek. (bio)mechanica. menselijk lichaam. sociale contacten.
6
Structuur 1 opleiding - 2 afstudeerrichtingen
• Het eerste jaar is gemeenschappelijk om je een goede basis mee te geven. • Vanaf het tweede jaar kies je tussen orthopedische technologie of schoentechnologie voor sport en revalidatie, afhankelijk van wat het meest bij je interesse aansluit.
1ste jaar
bachelor in de orthopedie
2de jaar
2de jaar
Schoentechnologie voor sport en revalidatie
Orthopedische technologie
3de jaar
3de jaar
Schoentechnologie voor sport en revalidatie
Orthopedische technologie
7
Specialist in een breed domein • In het begin van de opleiding: • 1ste jaar gemeenschappelijk • brede onderbouw • Vanaf het tweede jaar: • afstudeerrichting kiezen • meer beroepsgericht • stage • vakoverschrijdende opdrachten
De opleiding is opgedeeld in 6 semesters die elk rond één centraal thema zijn opgebouwd. Deze thema’s laten je toe om stap voor stap kennis te maken met alle facetten van de orthopedische- en schoentechnologie.
Orthopedische technologie
Schoentechnologie voor sport en revalidatie
Thema 1: kennismaking orthopedie
Oriëntatie
Je gaat vanaf dag 1 aan de slag in de orthopedische werkplaats waar je verschillende basistechnieken leert. In kleine groepen bezoek je ook verschillende bedrijven.
Thema 2: het onderste lidmaat
Medisch, theoretisch en praktisch bestudeer je het onderste lidmaat
Thema 3: op de werkvloer + de wervelkolom
Verdieping en verbreding
Medisch, theoretisch en praktisch bestudeer je de wervelkolom. Je gaat gedurende 8 weken op stage in twee verschillende orthopedische bedrijven.
Thema 4: het bovenste lidmaat
Medisch, theoretisch en praktisch bestudeer je het bovenste lidmaat.
Thema 5: klaar voor het werkveld
Integratie
Hierbij stomen we je volledig klaar voor het orthopedisch werkveld, je krijgt een update over bedrijfsvoering, organisatie van de gezondheidszorg en klinische vaardigheden.
Thema 6: van opleiding naar beroep
In het laatste thema ben je in staat alle deelaspecten zelfstandig te integreren tijdens een stage in een orthopedisch bedrijf en de uitwerking van een bachelorproef. 8
Thema 3: op de werkvloer + de wervelkolom
Medisch, theoretisch en praktisch bestudeer je de wervelkolom. Je gaat gedurende 8 weken op stage in twee verschillende schoenorthopedsiche bedrijven.
Thema 4: voet en enkel
Medisch, theoretisch en praktisch bestudeer je de voet- en enkelproblemen, sportblessures en schoentechnische oplossingen voor revalidatie.
Thema 5: klaar voor het werkveld
Hierbij stomen we je volledig klaar voor het schoenorthopedisch werkveld, je krijgt een update over bedrijfsvoering, organisatie van de gezondheidszorg en klinische vaardigheden.
Thema 6: van opleiding naar beroep
In het laatste thema ben je in staat alle deelaspecten zelfstandig te integreren tijdens een stage in een schoenorthopedisch bedrijf en de uitwerking van een bachelorproef.
Vaste ingrediënten per afstudeerrichting Inhoud en vorm • stage vanaf 2de jaar • innoverend onderzoek • gevarieerde, eigentijdse werkvormen • evenwichtige mix tussen praktijk en theorie Vaardigheden/competenties • plannen • projectmatig handelen • teamgericht werken • communiceren Bachelorproef … de kroon op het werk! • stage van 18 weken in één bedrijf tijdens het 2de semester van het 3de jaar • in binnen- of buitenland • zelfstandig project • neerslag in bachelorproef • verdediging van bachelorproef voor professionele jury
De opleiding hanteert vijf pijlers om deze brede basiskennis te verwerven: • Orthopedisch-technisch • Medisch • Sociaal • Wetenschappelijk • Management Deze pijlers komen aan bod in een veelheid van vakken gedurende de opleiding. We werken nauw samen met de Fontys Hogeschool in Eindhoven. Op die manier kunnen we ook over onze grenzen kijken naar ontwikkelingen binnen orthopedie. De opleiding stelt zich als unieke opleiding in Vlaanderen tot doel studenten op te leiden tot competente paramedici. Hiertoe moet de student beschikken over een brede basiskennis en de ingesteldheid hebben om zich permanent bij te scholen. Orthopedisch Technisch
Management
Sociaal
9
Medisch
Weten schappelijk
Wat leer je Wat leer je in de opleiding bachelor orthopedie? De verschillende lestabellen vind je hier terug. Het eerste jaar is gemeenschappelijk.
1 jaar
Thema 1: kennismaking orthopedie SEMESTER 1: 32 studiepunten
CU/Sem
Anatomie onderste ledematen
e
Thema 2: het onderste lidmaat SP 5
Bewegingsapparaat onderste ledematen
27
Functionele anatomie onderste ledematen
18
Chemie en materialenleer
6
Chemie en kunststoffen
36
Materialenleer
18
Mechanica
Algemene anatomie en fysiologie
5
Anatomie en fysiologie van het zenuwstelsel
18
EHBO
18
Stelselmatige anatomie en fysiologie
18
Revalidatie
4 36 6 Biomechanica 1
36
Meettechnieken
18
Orthopedische technologie Onderste ledematen
Voetorthesen
24
Orthesen onderste ledematen
30
Werkplaatsorganisatie
18
Prothesen onderste ledematen
18
Pathologie
5 Algemene pathologie Pathologie en revalidatie onderste ledematen
18
Praktijk uitvoeringstechnieken 1.1 12
Uitvoeringstechnieken algemene orthopedie 1.1
72 320
10
32
6
5 72 264
5
Metaaltechnieken 1.1
Praktijk uitvoeringstechnieken 1.2 Uitvoeringstechnieken algemene orthopedie 1.2
22,5
SP 7
Biomechanica 1
54
Orthopedische technologie
CU/Sem
Revalidatie 6
Mechanica
SEMESTER 2: 28 studiepunten
28
11
Orthopedische Technologie 2e jaar
Thema 3: op de werkvloer + de wervelkolom SEMESTER 1: 31 studiepunten
CU/Sem
Anatomie en pathologie w ervelkolom
SP 4
Bewegingsapparaat wervelkolom
12
Functionele anatomie wervelkolom
1,5
Pathologie & revalidatie wervelkolom
18
Praktijk orthopedische technologie 2.1 26
Uitvoeringstechnieken orthopedische technologie 2.1
30
Orthopedische technologie WK
SEMESTER 2: 29 studiepunten
CU/Sem
Pathologie bovenste ledematen Pathologie & revalidatie bovenste ledematen
21 4
Biomechanica 2
34,5
Informatie- en communicatievaardigheden Communicatievaardigheden Informatievaardigheden 9
Informatica
22,5 18
Orthesen scoliose
16,5
Praktijk orthopedische technologie 2.2
34,5
Orthesen bovenste ledematen praktijk
18
Rolstoelen en zitschalen
28,5
Uitvoeringstechnieken orthopedische technologie 2.2
96
15 Stage
7
Anatomie bovenste ledematen 167
31
4
Bewegingsapparaat bovenste ledematen
21
Functionele anatomie bovenste ledematen
9
Orthopedische technologie bovenste ledematen
1 SP = 1 studiepunt, dit komt overeen met een studielast van 25 à 30 u.
12
6
39
Orthesen wervelkolom en bandages Stage
SP 3
Biomechanica 2 3
Metaaltechnieken 2.1
Thema 4: het bovenste lidmaat
Orthesen bovenste ledematen Theorie
18
Prothesen bovenste ledematen
18 315
5
29
Schoentechnologie voor Sport en Revalidatie 2e jaar
Thema 3: op de werkvloer + de wervelkolom SEMESTER 1: 30 studiepunten
CU/Sem
Voetpathologie
SP 3
Ganganalyse Voetpathologie
SEMESTER 2: 30 studiepunten
CU/Sem
Schoentechnologie voor sport en revalidatie
15
Schoentechnologie
39
Beschoeiingen
36
3 Biomechanica 2
40,5
Productietechnologie 1
9
4 Biomechanica 2
5 18
Communicatievaardigheden
Patronen en schachten
27
Informatievaardigheden
Anatomie en pathologie wervelkolom
4
Bewegingsapparaat wervelkolom
12
Functionele anatomie wervelkolom
1,5
Pathologie en revalidatie wervelkolom
18
Stage
Informatica
Uitvoeringstechnieken schoentechnologie 2.2
22,5 18 7 120
Productietechnologie 2
4
Grafisch tekenen
Stage 30
Leesten
19,5 18 347
1 SP = 1 studiepunt, dit komt overeen met een studielast van 25 à 30 u.
6
39
Praktijk schoentechnologie 2.2
15
141
34,5
Informatie- en communicatievaardigheden
Constructiemethodes
13
SP
9
Praktijk schoentechnologie 2.1 Uitvoeringstechnieken schoentechnologie 2.1
Thema 4: voet en enkel
30
Orthopedische Technologie 3e jaar
Thema 5: klaar voor het werkveld SEMESTER 1: 30 studiepunten
CU/Sem
Cadcam
Thema 6: van opleiding naar beroep SP 6
Cadcam Tekenen, CAD
9
Organisatie van de gezondheidszorg
21
200
Afstudeerstage 4
20 Afstudeerstage 200
8
Elektriciteit
3 Elektriciteit
18
Labo elektriciteit
18
Elektronica
3 Elektronica
18
Labo elektronica
18
Klinische vaardigheden OT
5
Klinische vaardigheden OT
36
Seminaries klinische orthopedie
26
Maatschappelijke vorming
3
RZL en filosofie
27
Onderzoeksmethodiek en b edrijfskunde
6
Bedrijfsorganisatie
18
Statistiek en onderzoeksmethodiek
18 319
14
30
SP 10
Bachelorproef
46,5
Deontologie van de gezondheidszorg
CU/Sem
Bachelorproef
18
Deontologie en organisatie van de gezondheidszorg
Riziv nomenclatuur orthopedische technologie
SEMESTER 2: 30 studiepunten
1 SP = 1 studiepunt, dit komt overeen met een studielast van 25 à 30 u.
30
Schoentechnologie voor Sport en Revalidatie 3e jaar
Thema 5: klaar voor het werkveld SEMESTER 1: 30 studiepunten
CU/Sem
Elektriciteit
Thema 6: van opleiding naar beroep SP 3
Elektriciteit
18
Labo elektriciteit
18
Deontologie en organisatie van de gezondheidszorg Deontologie van de gezondheidszorg
9
Organisatie van de gezondheidszorg
21
Riziv nomenclatuur schoentechnologie
SEMESTER 2: 30 studiepunten
CU/Sem
Bachelorproef
10 Bachelorproef
200
Afstudeerstage 4
20 Afstudeerstage 200
8
Klinische vaardigheden ST
5
Klinische vaardigheden ST
36
Seminaries klinische schoentechnologie
26
Maatschappelijke vorming
3
RZL en filosofie
27
Onderzoeksmethodiek en bedrijfskunde
6
Bedrijfsorganisatie
18
Statistiek en onderzoeksmethodiek
18
Cadcam
6 Cadcam
18
Tekenen, CAD
46,5
Sportpathologie
30,0
Sportpathologie
3 312
15
30
SP
1 SP = 1 studiepunt, dit komt overeen met een studielast van 25 à 30 u.
30
Examens Individueel studieprogramma (ISP)
Indien: • niet geslaagd voor alle opleidingsonderdelen maar wel credits of vrijstellingen voor bepaalde opleidingsonderdelen • aanvulling van bisjaar met opleidingsonderdelen van een volgend jaar • je reeds een diploma hoger onderwijs bezit
Start academiejaar
Einde academiejaar
1e jaar Examen
Sem1 Mod1
Examen
Sem1 Mod2
Start academiejaar
Examen
Sem2 Mod3
Examen
Sem2 Mod4 Einde academiejaar
2e jaar Examen
Semester 1 Start academiejaar
Examen
In het begin van de opleiding is er sterke begeleiding, daarna evolutie naar zelfsturing. • 1ste jaar: 4 evaluatiemomenten: • 2 semesters • 2 modules per semester • examen na elke module (twee per semester) • 2de en 3de jaar: 2 evaluatiemomenten (na elk semester)
Einde academiejaar
3e jaar Semester 1
Permanente evaluatie
• Evaluatie is een beoordeling van jouw bijdrage door het begeleidend docententeam. • Voor samenhangende opleidingsonderdelen (naast mondeling of schriftelijk examen): evaluatie van opdrachten en oefeningen
Examen
Semester 2
Stage
Examen
Twee of vier examenperiodes
Examen
Examen
Examen
Stage + bachelorproef
Mondeling of schriftelijk examen • Voor samenhangende opleidingsonderdelen (naast permanente evaluatie) • Voor onafhankelijke opleidingsonderdelen
16
Tweede kans (“2de zit”)
• Credit (bewijs van geslaagd zijn) voor elk opleidingsonderdeel waarvoor je in de examenperiodes t.e.m. juni minstens 10 op 20 haalt • Opleidingsonderdelen waarvoor je minder dan 10 haalde opnieuw in augustus/september • Indien geslaagd: overstap naar hoger jaar • Indien niet geslaagd: behoud van credits in bisjaar van die opleidingsonderdelen waarvoor je al slaagde • Bij een 8 of 9 op 20 kan je ook toleranties inzetten: dit betekent dat je het opleidingsonderdeel niet meer opnieuw hoeft af te leggen.
Begeleiding
Waarom Ontdek de unieke troeven
In het hoger onderwijs wordt anders lesgegeven, zijn de theoriegroepen groter en verwachten docenten meer zelfstandigheid. Je krijgt meer vrijheid om je studie zelf te plannen. Een aangepaste begeleiding in het eerste jaar maakt de overgang mogelijk.
Accent van de opleiding • 2 afstudeerrichtingen met gemeenschappelijk 1ste jaar • Nieuwste technologie in de opleiding • Uitstekend cursusmateriaal • Goede organisatie • De infrastructuur is ruim en afgestemd op de nieuwste methodes • Mogelijkheden om onderwijs en onderzoek te combineren
Onthaal
• Tutor en tutee: je kan als sterke student uitblinken en je medestudenten coachen • Toledo: digitaal leerplatform voor communicatie en uitwisseling van leermateriaal met docenten
Samen met de sector • In elk opleidingsjaar bedrijfsbezoeken in binnen- en buitenland • Samenwerking met MOBILAB: Multidisciplinair onderzoekslaboratorium voor Biomedische- en Revalidatietechnologie • Nauwe contacten met het werkveld • 26 weken (8 weken tweede jaar en 18 weken derde jaar) stage in binnenen buitenland
Studiebegeleiding
• Onthaaldag (september): - info over lesrooster, begeleidings activiteiten en de hogeschool • Kennismaking met de coach functiebeperkingen
Ombudsdienst
• Trajectbegeleiding: begeleiding om de juiste keuzes te maken in je studietraject en de overgang naar je beroepsleven • Bespreking examens: analyse en perspectief door je trajectbegeleider van examenresultaten na elke examenreeks 17
Uniek onderwijsprofiel • Moderne orthopedische werkplaats • Enthousiaste professionals, veelal nog actief in het werkveld • Structurele samenwerking met de Fontys hogeschool Eindhoven • 4 evaluatiemomenten in het 1ste jaar = optimale spreiding van de studielast Coaching en begeleiding • Docenten zijn niet alleen vakspecialisten, maar ook onderwijskundigen. Hiervoor kregen we van de NVAO een excellente vermelding • Extra begeleidingsactiviteiten voor sterke en minder sterke studenten • Laagdrempelig contact met de studenten • Via PAL (Peer Assisted Learning) helpen de hogere jaars de eerste jaars
Een andere opleiding? Bachelor of master?
Twijfel je tussen een opleiding professionele bachelor of master? Dan zetten we de verschillen even op een rijtje.
Bachelor of master?
Aanverwante bacheloropleidingen
Arbeidsmarkt
Bachelor in de ergotherapie
Meer info op www.thomasmore.be of 014 56 23 10 voor de aanvraag van een opleidingsbrochure.
Arbeidsmarkt Schakelprogramma 1 jaar
PROFESSIONELE BACHELOR 3 jaar • beroepsgericht • uitstroombachelor
MASTER 2 jaar
Verder studeren
Naar andere binnenlandse opleidingen • Heb je een diploma bachelor orthopedie dan kan je in 1,5 à 2 jaar de parallelle afstudeerrichting volgen. Concreet: heb je orthopedische technologie gevolgd dan kan je schoentechnologie aanvatten in het tweede jaar. Hetzelfde geldt als je schoentechnologie hebt gedaan dan kan je opnieuw in het tweede jaar starten met orthopedische technologie. • Een opleiding die verwant is met orthopedie is bachelor ergotherapie. Ook deze opleiding kan je volgen op de campus in Geel. Je krijgt uiteraard een aantal vrijstellingen. • Indien je je wil specialiseren in de voetproblematiek dan kan je een opleiding podologie volgen. Hierbij krijg je ook een aantal vrijstellingen. • Via een schakelprogramma kan je Master in industriële wetenschappen (industrieel ingenieur) elektromechanica of elektronica, optie biomedische technologie, worden.
ACADEMISCHE BACHELOR 3 jaar • wetenschappelijk • doorstroombachelor
• doorstroming is mogelijk
18
Verleg je grenzen
Buitenland
Je verruimt je blik. Je bezoekt bedrijven en doet stage in binnen- en/of buitenland, je werkt samen met studenten van andere opleidingen, …
Jij naar het buitenland
• Erasmus Studie in een Europese hogeschool of universiteit of Europese bedrijfsstage (minstens drie maanden) met beurs via het Europese uitwisselingsprogramma Erasmus • Kort Europees project Project van één tot twee weken in een Europese hogeschool of universiteit met financiële Erasmus-steun • Stage in een ontwikkelingsland Mogelijkheid tot reisbeurs bij stage in een land dat door België erkend is als ontwikkelingsland • Studie of stage in Frans- of Duitstalig België Enkele weken of maanden ervaring in een Duits- of Franstalige studie- of werkomgeving via Erasmus Belgica en het Prins Filipfonds • Dagelijkse samenwerken met Nederlandse studenten
stad 1
stad 1
stad 1
stad 1
stad 1 stad 1
Het buitenland naar jou
• Elke student komt in aanraking met de internationale dimensie van de eigen opleiding via: • buitenlandse gastdocenten • regelmatige internationale bedrijfs- en beursbezoeken • teamwerk met buitenlandse studenten • internationale themadagen • interculturele lessen • Ook onze docenten trekken geregeld naar het buitenland … en komen weer terug met internationaal gekleurde know-how • Regelmatige beurs- en bedrijfsbezoeken in het buitenland
Bij elke internationale studieperiode of stage geeft ook de hogeschool je een financieel steuntje in de rug.
19
stad 1
Exce
llen
t ie
pro fessio bac hel nele or
orthop
ed
Mening van experten Meer info
Meer uitleg over de Vlaamse Hogescholenraad Vlhora en het complete visitatierapport vind je via www.vlhora.be/ VLHORA_evaluatieorgaan/vlhora-kz.asp.
8 goede scores, 1 excellent De professionele bachelor opleiding orthopedie Geel kreeg in juni 2010 een buitengewoon goed visitatierapport overhandigd van de Vlhora (Vlaamse hogescholenraad). Hierin worden opleidingen op hun kwaliteit beoordeeld door een onafhankelijke groep experts. Met 8 facetten die goed scoren en daarenboven een excellente beoordeling is onze opleiding de koploper in Vlaanderen en boven dien zijn we uniek. • Excellent, professionele gerichtheid personeel: • Groep bevlogen docenten levert voortreffelijk werk • Dankzij gastdocenten bereik je een kleurrijk en verdiepend niveau • Goede mix tussen docenten en mensen uit het praktijkveld • Goed uitgebouwde studentenbegeleiding: • Helder opleidingsprogramma • 4 evaluatiemomenten in het eerste jaar • Optimale spreiding van de studielast • Extra begeleidingsactiviteiten • Laagdrempelig contact met de studenten
20
• Sterk betrokken en professionele docenten: • Dynamisch en enthousiast personeel • Hoge professionaliteit • Contacten met het werkveld • Nieuwste ontwikkelingen in het studiemateriaal • Goed uitgeruste en ruime infrastructuur afgestemd op de nieuwste werkmethodes • Veel aandacht voor veiligheid • Goed contact met het werkveld: • Regelmatige bedrijfs- en beursbezoeken in binnen- en buitenland • Lessen en seminaries worden geregeld ingericht bij orthopedische bedrijven • Professionals zetelen elk jaar in de jury van de bachelorproef: zo houdt iedereen voeling met de nieuwste ontwikkelingen. • Duidelijke opbouw van het studieprogramma: Eerste jaar gemeenschappelijk en inleidend: je kan orthopedie verkennen en wordt mee gestuurd door de opleiding. Tweede en derde jaar opgedeeld in 2 afstudeerrichtingen: de studie wordt specialistischer en je wordt meer ingeschakeld in groepswerk en projecten.
• ISPO-categorie I: De opleiding is niet alleen doorgelicht door de NVAO (Nederlands-Vlaams Accreditatie Orgaan) maar ook door ISPO (International Society for Prosthetics and Orthotics, een wetenschappelijke vereniging die mensen uit de orthopedische technologiewereld verenigt). In oktober 2010 hebben zij de opleiding orthopedie de hoogste categorie erkenning gegeven. Momenteel voldoen slechts een tiental instellingen wereldwijd aan deze norm. Als afgestudeerde bachelor orthopedie krijg je dus ook direct een certificaat van ISPO zodat je een internationale erkenning hebt van je diploma en ook gemakkelijk in het buitenland aan de slag kan gaan.
Ook goed om weten Leerkrediet?
Opleidingsconcept Thomas More Kempen
Ouder dan 18?
Het leerkrediet is een virtuele rugzak met studiepunten. • Elke startende student in het Vlaams hoger onderwijs krijgt studiepunten bij inschrijving. Voor elk opleidingsonderdeel waarvoor je je inschrijft, verdwijnen studiepunten uit je rugzak ter waarde van het aantal te verdienen studiepunten voor dat opleidingsonderdeel. • Als je slaagt voor het opleidingsonderdeel, komen die studiepunten er weer bij. • Als je niet slaagt voor het opleidingsonderdeel, of als je een tolerantie inzet, gaan deze punten definitief uit je virtuele rugzak. • Zo lang je voldoende studiepunten hebt in je rugzak, studeer je probleemloos en werk je je opleiding af. Als je voorraad op is, kan je instelling je weigeren als student, of je een verhoogd inschrijvingsgeld vragen, tot het dubbele van het normale bedrag. • Leerkrediet is een factor in je studie om rekening mee te houden, maar mag niet je eerste bekommernis zijn als je nog maar net in het hoger onderwijs stapt. Het systeem laat echt wel wat mislukkingen toe eer je echt in de problemen komt. Voor detailinfo en een voorbeeldsimulatie: zie www.thomasmore.be.
In al onze opleidingen zit één concept, één manier van kijken, naar jou, naar het beroep, naar onszelf. Als student vind je in elke opleiding dezelfde kenmerken die onze opleidingen zo typisch “Thomas More Kempen” maken: werken aan competenties, leren in sociaal contact, evolutie van verkennend-verdiepend-verruimend, pijlers van leerlijnen door de hele opleiding, internationale dimensie.
Een nieuwe carrière op “latere leeftijd”? Het kan perfect. Het aantal zgn. zij-instromers stijgt jaarlijks. • Werklozen genieten daarbij extra steun voor opleidingen die leiden naar knelpuntberoepen: vrijstelling van controle (RVA), (in bepaalde gevallen) een extra VDAB-premie en studietoelage (studietoelages zijn niet aan leeftijd gebonden). Voor info en begeleiding (ook vóór inschrijving!): s ociale dienst (014 56 23 10 of
[email protected])
1e fase
Cluster van vakken
Cluster van vakken
Cluster van vakken
Cluster van vakken
Verkennend , met sterke begeleiding en kleine projecten
2e fase Verdiepend, meer zelfstandigheid en toenemende projecten
3e fase Verruimend, eigen aanpak in afstudeerproject en stage
21
Groeilijn in de pijlers
Opleidingsschema
Pijlers van de opleiding
Voltijds of deeltijds? Niet iedereen studeert aan hetzelfde tempo. Meer en meer studenten studeren aan bv. 30 of 45 studiepunten per jaar. Studeren op individueel tempo is dus perfect mogelijk.
Hoe goed zijn wij? Thomas More Kempen werkt volgens een kwaliteitssysteem (TRIS) en met een meerjarig beleidsplan. De hogeschool staat bekend om haar hoogkwalitatieve opleidingen. Elke opleiding wordt regelmatig extern doorgelicht. De eindrapporten van de externe doorlichtingen vind je op www.vlhora.be (klik “evaluatieorgaan”-“evaluatierapporten”).
Praktisch Campussen
Studiemateriaal
Jaar
Laptop
Geel (Kleinhoefstraat 4) 1 000 autoparkeerplaatsen - pendelbus van en naar het station
•• cursussen, boeken, schrijf- en bureaumateriaal via centrale shop •• automatische bestelling en facturatie
academiejaar verdeeld over twee semesters: •• half september - half januari (met herfst- en kerstvakantie) •• eind januari - eind juni, (met krokus- en paasvakantie)
•• niet strikt nodig, wel handig in het derde jaar •• wireless access op campus – voordelige aankoopprijzen (ook voor software) •• mailservice en leerplatform (Toledo) •• vaste pc’s in labs en bibliotheek
Week
Groep
Vast weekrooster voor het volledige academiejaar – bijna uitsluitend aansluitende lestijden – lesblokken: 08.30 - 10.00 10.15 - 11.45 12.30 - 14.00 14.15 - 15.45 16.00 - 17.30
•• praktijkgroepen van 12 tot 20 studenten •• één docent als begeleider van studie- en studentenbegeleiding: de groepsmentor/ trajectbegeleider
Extra hulp bij problemen
professionele hulp bij: studietoelagen •• financiële moeilijkheden •• psychosociale problemen (faalangst, depressie, relatieproblemen …) •• sociale vaardigheden •• vragen over werken & studeren, kindergeld, belastingen etc. Voor info (ook vóór inschrijving!), bemiddeling en begeleiding: sociale dienst (014 56 23 10 of
[email protected])
Leren & opzoeken
•• digitaal leerplatform Toledo voor alle interactie met docenten en medestudenten •• bibliotheek met online infobronnen voor elk vakgebied •• sessies informatievaardigheden (correct opzoeken en verwerken)
22
Eten & drinken
Kot
•• aan voordelige prijzen: warme maaltijden •• koude en warme snacks •• verse broodjes •• snackautomaten
•• privékamers, maar met kwaliteitsbewaking door Thomas More Kempen •• voldoende aanbod, lage prijzen (150-250 €/maand) •• kotdatabank met foto’s, prijzen en beschikbaarheid ( dagelijks bijgewerkt) op www.thomasmore.be •• voor algemene info (ook vóór inschrijving!), permanente opvolging en conflictbemiddeling: huisvestingsdienst (014 56 23 10 of
[email protected])
Betalen
•• met studentenkaart: eten, drinken en kopiëen (via oplaadsysteem) •• boeken en cursussen met bankkaart •• hulp voor studenten met financiële moeilijkheden (via sociale dienst)
Sport
•• sportkaart voor € 10, met heel jaar gratis sport in tientallen sportaccomodaties: fitness, sportdansen (zumba, streetdance …), racketsporten (tennis, squash…), gevechtssporten (capoeira, kickbox …), start to run/swim/kajak/dive, watersporten, schaatsen, muurklimmen …
Vervoer
•• gedeeltelijke terugbetaling van abonnement bus of trein •• fietsverhuur met onderhoud aan voordelig tarief •• studentenabonnementen De Lijn en NMBS •• pendelbus campus - station •• parkeerplaats voor 1 000 auto’s
Cultuur & ontspanning
•• uiterst actieve studentenverenigingen met onophoudelijk aanbod aan activiteiten •• korting in culturele centra •• ICT-studentenclub SIN •• sterke inspraakcultuur en –organen in beleid hogeschool
Specifieke noden
•• voor topsporters, kunstenaars, studentenvertegenwoordigers, religie en studenten met functiebeperking (ADHD, dyslexie, autisme, fysische handicap, CVS …) •• individuele coach & maatregelen op maat in onderwijsorganisatie en voorzieningen in de opleiding
23
Orthopedie Campus Geel Kleinhoefstraat 4, 2440 Geel tel. + 32 (0)14 56 23 10 fax + 32 (0)14 58 48 59
[email protected]
kom kennismaken kempen | Campus geel Infodagen 2013 zaterdag 23 maart, 10 - 15 uur zondag 28 april, 10 - 16 uur (open deur) zaterdag 29 juni, 10 - 15 uur zaterdag 31 augustus, 10 - 15 uur
Student voor één dag Tijdens een openlesdag word je student voor één dag en kun je op een persoonlijke en actieve manier van onze opleidingen komen proeven. De details over de data en het programma vind je online.
www.thomasmore.be
