Opvoedingsondersteuning ‘Voor ouders van tieners met methodiek Geweldloos Verzet/Nieuwe Autoriteit’ Naima Annouri Jamal El Boujddaini
Overzicht inhoud en methoden van Geweldloos Verzet Aankondiging Actieve weerstand
Steun
Sit-in Waakzame zorg Campagne Geweldloos Verzet Ouderlijke aanwezigheid
Relatiegebaren
Telefoonronde
Volgen
Herstel Vermijden van escalatie
Kenmerken van nieuwe autoriteit Ouderlijk aanwezigheid: waakzame zorg Ik ben je ouder en blijf je ouder. Ook al heb je het moeilijk en heb ik het moeilijk,
Je kunt me niet ontslaan, van me scheiden of het zwijgen opleggen Ik kan je niet dwingen om te doen wat ik zeg,
maar ik houd je scherp in de gaten en zal me tegen je negatieve gedrag verzetten.
Kenmerken van nieuwe autoriteit De taak van ouders is niet zozeer ze op te voeden maar om ze een relatie aan te bieden waarbinnen drie belangrijke aspecten al te herkennen zijn in de relatie tussen een moeder en haar baby. Ze heeft speciale antennes om elk signaal van haar kind op te vangen; ze is steeds nabij; bij tekens van ongemak zal ze zich met meer aandacht volledig op het kind richten zodat ze het kind kan ter hulp komen; als er echt gevaar is zal ze snel ingrijpen en haar kind beschermen. Vertaald naar een groter kind zijn de drie fasen:
Vertaald naar een groter kind zijn de drie fasen: 1. Vrije dialoog 2. Gericht vragen stellen 3. Geweldloos verzet
Deze fasen zijn gebaseerd op een Netwerk van volwassenen Steun voor de ouder(s) Steun voor je kind Steun voor je relatie met je kind
Terugblik van de ouders op de sessies: • Af en toe vraag ik aan een nonkel om met mijn zoon te praten, vooral als het gaat over thema’s die ik moeilijk vind om te bespreken met mijn zoon. Dit heeft te maken met schaamte en taboe onderwerpen, zoals seksualiteit. Voor vader is dit een grote steun en hulpbron waarop hij kan terugvallen. De rol van deze nonkel is ook duidelijk voor het kind in kwestie. • Ik aanvaard steun als iets heel belangrijk, omdat ik zelf nu ook een steunfiguur ben voor een kind van mijn broer. • Ik heb veel gehad aan de inbreng rond het omgaan met escalatie en deze te vermijden. Ik weet nu wat mijn aandeel is bij escalatie. Ik probeer er bewust mee om te gaan, ook al is dit voor mij soms heel moeilijk.
Terugblik van de ouders op de sessies: • Ik kan mij nu veel beter verzetten tegen het gedrag van mijn kind zonder in conflict te gaan. • Ik kan nu beter praten met mijn kinderen, ik vond het heel moeilijk om te praten met oudere kinderen. • Een ‘aankondiging’ schrijven vind ik zeer krachtig. Voor mij werkte dit beter dan een SIT-IN • Ik heb geleerd om rustig te blijven en me op voorhand te focussen op wat ik wil bespreken met mijn kind. • Ik zoek nu veel meer samen met mijn vrouw naar oplossingen voor de opvoedingsproblemen.
Terugblik van de ouders op de sessies: • Elke week aanwezig zijn was voor mij een opgave, toch is het mij gelukt. • Ook wanneer mijn man het nog steeds anders aanpakt, heb ik nu zelf ook meer positie gekregen in de opvoeding van mijn kinderen. • Het is beklijvend, de dingen blijven hangen bij mij. • Ik heb veel geleerd, voornamelijk de verschillende handvaten, kapstokken; o.a.: de woede omarmen, het ijzer smeden als het koud is, volhouden en loslaten, steun zoeken etc. • …
Terugblik van de ouders op de sessies: • Ik heb ervaren dat wanneer ik kwaad begin te worden, ik geen gezag meer heb over mijn zoon. • Ik voel me gesteund, dit betekent dat ik sterker ben geworden naar mijn kinderen. • Ook al is er niet veel veranderd aan de situatie van mijn zoon, toch sta ik als moeder nu sterker. Ik ben niet ondergegaan. • Het is niet alleen maar praten, maar heb ook tips meegekregen die voor me werken. O.a.: rustig en kalm blijven, smeed het ijzer als het koud is, dus niet onmiddellijk reageren op het gedrag van mijn zoon. • Ik heb leren loslaten, mijn zoon loslaten blijft moeilijk. Nu ben ik me degelijk bewust van mijn rol als moeder.
