‘Op een veilig spoor’ Communicatiestrategie Communicatieplan Op een veilig spoor: aan de slag met een positief antwoord op pestgedrag
1
Straks komen de plaatjes.. Eerst nog even wat tekst...
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
2
‘Om plagen kun je lachen, om pesten moet je huilen’.
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
3
Uitgangspunt • Scholen horen plekken te zijn waar kinderen zorgeloos en in alle veiligheid kunnen leren, samen werken en groeien. • Kinderen en jongeren moeten veilig zijn, in een omgeving waar goed met elkaar wordt omgegaan. • Vlaanderen scoort matig op pestpreventie. • Eén Vlaamse leerling op vier heeft last van pesterijen. • Voor één leerling op twintig zijn die pesterijen wekelijkse kost. • Eén leerling op dertig wordt haast dagelijks gepest. • Pesterijen leggen een zware hypotheek op de gezondheid, de leerresultaten en de toekomst van kinderen en jongeren. • Pesterijen verzuren de klas- en schoolsfeer. • Pesterijen werken conflicten tussen leerlingen, leerkrachten, school en thuis in de hand.
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
4
Deelname project
• KHLim kiest voor een vernieuwend onderwijsflankerend speerpuntproject waarbij alle Limburgse scholen de kans krijgen om (cyber-) pestgedrag het hoofd te bieden. • Onze scholengemeenschap heeft zich succesvol ingeschreven. • Aan de hand van overleg met andere secundaire scholen wordt een anti-pestbeleid draaiboek samengesteld. • Om het project te sturen en vorm te geven wordt een stuurgroep opgericht die overleg heeft met de stuurgroepen van andere deelnemende scholen.
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
5
Aanpak • We kaderen ontwikkeling van draaiboek en pestbeleid in eigen campagne. • We plaatsen het draaiboek in een veel breder kader dan alleen het maken van een document. • Tegelijkertijd met het draaiboek ontwikkelen we richtlijnen voor leerlingen om hun welbevinden in de klas en de school te verbeteren. • Onze boodschap (doel communicatie) naar interne en externe doelgroepen is tweeledig: - deelname project ‘Op een veilig spoor’communiceren > resultaat draaiboek - anti-pest campagne > resultaat sensibilisering
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
6
Naamgeving ‘Op een veilig spoor’ • Werktitel voor het project: ‘Op een veilig spoor’ Aan de slag met een positief antwoord op pestgedrag’ • De naam ‘Op een veilig spoor’ voor een campagne vergt veel duiding • We kiezen voor een weinig tot de verbeelding sprekende campagnetitel. We gebruiken ‘Op een veilig spoor’ als projecttitel. • Titel: Heb de pest aan pesten! (het doel zit al verpakt in boodschap) • In communicatie (brieven naar ouders etc.) verwijzen we zoveel mogelijk naar het KHLim project. Het is een door de provinciale overheid ondersteund project .
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
7
Concept campagne logo Een logo of beeldmerk (als afzender) geeft de campagne meer synergie en herkenbaarheid. We kiezen voor het beeld van het zwarte schaap omdat dit zeer herkenbaar is. Het zwarte schaap staat symbool voor diegene die om welke reden dan ook buiten de groep valt. Met de slogan 'Heb de pest aan pesten' geprojecteerd op de tekening van het zwarte schaap, willen we als scholengemeenschap onderstrepen dat pestgedrag niet getolereerd wordt.
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
8
Concept campagne logo
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
9
Communicatieplan Hoe gaan we de boodschap communiceren? Hoe maken we onze boodschap zichtbaar?
Extern
Intern
Deelname Project kenbaar maken
Deelname Project kenbaar maken Sensibilisering
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
Ouders Partners ...
Leerlingen Leerkrachten Ondersteunend Personeel Medewerkers
• Brief uitleg • Website • Facebook • Update • Digi Nieuwsbrief • Informatief
• Kickoff • WM • Campagne • Lesbrieven • Meldpunt • Continu proces • Toneel/uitvoering • Lesbrieven/nascholing
Communicatie Nadruk geschreven woord / Zakelijk
Communicatie Nadruk op verbale communicatie met visuele ondersteuning / Empathie
10
Sensibilisering • Als we willen veranderen bv ons gedrag ten opzichte van pesten, moeten we eerst weten waar naar toe we willen veranderen. Wat is de bestaande norm? Wat is de nieuwe norm? • Elke sensibiliseringscampagne heeft als uiteindelijke doelstelling om, na de mening, het gedrag van een bepaalde doelgroep te veranderen. De installatie van de nieuwe norm!
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
11
Op weg naar de nieuwe norm De beste manier om iemands gedrag bij te sturen is door hem op het moment van de waarheid een krachtige boodschap voor te schuiven.
Precontemplatie (onbewust van het probleem)
Contemplatie (bewust van het probleem en de gevraagde gedragsverandering)
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
Voorbereiding (intentie om actie te ondernemen)
Actie (de verandering vindt plaats)
Onderhoud (inspanning om niet te hervallen)
12
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
13
Communicatie strategie
• Wij kiezen voor een strategie waarbij we leerlingen zoveel mogelijk ‘triggeren’ om voorbij het bewustmakingsmoment te krijgen waardoor ze bereid zijn hun gedrag te veranderen. • Het ‘Pestprotocol’ (ons draaiboek voor docenten, leerlingen en ouders) is daarbij onze belangrijkste ‘guideline’.
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
14
..
En nu de plaatsjes...
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
15
Extern: Informatie over project Ouders en partners • Brief uitleg • Folder • Website • Facebook • Update
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
Website
Facebook
16
Extern: Informatie over project Ouders en partners • Brief uitleg • Folder • Website • Facebook • Update • Digi Nieuwsbrief
Folder
Brief Ouders en Partners
Aanhef brief Naar aanleiding van uw brief (uw kenmerk 00000) delen wij u het volgende mee. Het begrip huisstijl is een versimpelde vertaling van het begrip ‘corporate identity’; het is een verzameling van gecoördineerde uitingen van een onderneming of instelling. Een huisstijl maakt iets zichtbaar. In het gunstigste geval geeft deze verzameling een juist beeld van die onderneming of instelling. Een ‘juist’ beeld moet worden opgevat als een beeld dat sfeermatig een afspiegeling is van een activiteitenpatroon en van de doelstellingen. Slechts zelden kan een visueel programma een letterlijke vertaling zijn; dat is alleen mogelijk voor zeer enkelvoudige ondernemingen, bijvoorbeeld voor bedrijven die slechts een standaardprodukt leveren. Een goede huisstijl is niet automatisch een weerspiegeling van de indruk die het publiek heeft van een onderneming. Imago heeft meer te maken met ‘het gedrag’ van een onderneming dan met de visualisering ervan. In principe is het eenvoudiger om een goede huisstijl te ontwikkelen dan een imago te sturen. Naar buiten toe kan men refereren aan iets tastbaars, iets dat zichzelf is. Met vriendelijke groet, Naam Afzender Functie
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
Campus Harlindis en Relindis Weertersteenweg 135A 3680 Maaseik tel. + 32 89 56 30 59 fax + 32 89 56 84 81
[email protected] www.kasomk.be
Katholieke Scholengemeenschap Harlindis en Relindis Maaseik Kinrooi bestaat uit: Een eerstegraadsschool met vestigingen in Kinrooi, Maaseik en Neeroeteren, Campus Harlindis en Relindis Maaseik, Vrij Internaat Maaseik-Kinrooi, Centrum Leren en Werken Maaseik en Mosa -ic.
17
Intern: Continu visueel aanwezig zijn in organisatie Aktie > voorbeelden van aktief pestgedrag • Posters
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
18
Intern: Continu visueel aanwezig zijn in organisatie Gevolg > voorbeelden van gevolg pestgedrag • Posters
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
19
Intern: Continu visueel aanwezig zijn in organisatie Concept 2 Testimonials Persoonlijke statements • Posters
“IK VOEL NIKS MEER.”
“IK VERZIN DINGEN OM EENS EN VOOR ALTIJD TE VERDWIJNEN.”
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
20
Intern: Continu visueel aanwezig zijn in organisatie Concept 2 Testimonials Persoonlijke statements • Posters > kom op voor jezelf!
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
21
Intern: Continu visueel aanwezig zijn in organisatie
Polyvalente zaal
Beeldscherm onthaal
Balie leerling secretariaat
Sticker ‘toolbox’
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
22
Intern: Groot draagvlak creëren in de organisatie Betrekken van belangstellingsgebieden bij sensibiliseringscampagne.
PO of Etalage
Bio estethiek/grime
Anti pest bank
‘Praat het maar uit met elkaar op die bank’ Plaatsnemen in eetzaal, gang etc
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
23
Intern: Out of The box Give away Anti-pest drank Anti pesticide :-) Een slok en je pest nooit meer!
ANTI-PEST DRINK
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
24
Out of The box Pesten App > centraal meldpunt www.highfive.app
• Anoniem meldpunt met directe emaillink naar school • Creëeren provinciaal meldpunt!!!!
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
25
Out of the box Textiel/button
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
26
Out of the box Reverse graffiti
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
27
Tijdspad: planning Communicatie
Nulmeting
28 november Presentatie aanpak omtrent communicatie
Vanaf 3 dec.
Brainstorm inplannen (stuurgroep, leerlingenraad en Dienst Communicatie) welke communicatiemiddelen daadwerkelijk hoe en waar ingezet kunnen worden
3 december • Kick-off: ‘inluiden van project’ aan leerkrachten, leerlingen en ouders. - Bekendmaking Ouders > brief (nader in te vullen) - Bekendmaking leerkrachten: WM - Stadsomroeper op Campus - Anti pest broodje in restaurant (met pesto :-)) - Introductie logo op Campus > projectie
28 november Start werking stuurgroep Kasomk Draaiboek i.s.m./ onder begeleiding KHLim - inhoud - planning - budget ‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
STRAF! Artikel in STRAF! - ouders - leerlingen - leerkrachten
Ouderavond rapport Uitdelen gadget aan ouders > ijskaststicker?
Vanaf januari 2014 • Uitrollen communicatieplan op basis uitkomst brainstorm en voorstellen in deze presentatie.
schooljaar 2014/2015
- communicatie intern - communicatie extern - updates schooljaar 2014/2015
28
Voorbeeld maandindeling communicatiemix Mei 28 - 2
5 - 9
12 - 16
19 - 23
26 - 30
Website Facebook Wekelijkse Medelingen Lesbrieven Beeldschermen Beamers R en C restaurant (ICT) Campagnes > Posters ‘Stop’
Nieuw
Divers Akties BG Give away Meldpunt Pesten Aktie Lerarenkamers Digitale Nieuwsbrief
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
29
Bedankt voor uw aandacht
‘Op een veilg spoor: Heb de pest aan pesten’
30