CV
Naam
Weijers, Franciscus Hubertus
Adres
St. Annastraat 42 A 6524 GE Nijmegen
Telefoon
024 - 360 1165 06 – 5240 3247
E-mail
[email protected]
Geboortedatum
3 september 1957
Geboorteplaats
Utrecht
Huidige werkkring
Spelen met ruimte | frankweijers.com BV
www.spelenmetruimte.nl Lid van
Ooa (Orde van organisatiekundigen en -adviseurs) www.ooa.nl NVTA (Nederlandse Vereniging van Transactionele Analyse) www.transactioneleanalyse.nl
Opleiding
Deep Democracy - Personal Development Program, Myrna Lewis, januari - juni 2016 Deep Democracy - CoResolve, Myrna Lewis, november 2015 Deep Democracy - level 4, Myrna Lewis, november 2015 Leergang Corporate Antropologie, Academie voor Organisatiecultuur, februari - november 2015 Deep Democracy - levels 1, 2 en 3, Human Dimensions, 2013 - 2015 Leergang Creative Writing, VU Amsterdam, 2013 Verschillende cursussen bij de Schrijversvakschool, Amsterdam, 2008-2010 Opleiding Functional Fluency (TIFF Provider Licence), The Fluent Self Community Interest Company, oktober 2010 Opleiding Systeemdynamiek in Organisaties (SDO), Bert Hellinger Instituut, Groningen, september 2009 – april 2010
Opleiding Systemisch werk 1, Phoenix Opleidingen, Utrecht, januari – juli 2009 Op verhaal komen (1), Phoenix Opleidingen, Utrecht, november 2007 Op verhaal komen (2), Phoenix Opleidingen, Utrecht, mei 2008 Opleiding Transactionele Analyse, Corael/Weisfelt, 2006/2007 TA 101 (Transactionele Analyse), 2005 Opleiding tot coach, Weisfelt & Partners, 2005/2006 + nascholingen: • Lichaamsdiagnostiek, maart 2006 • De dynamiek van het systeem, januari 2007 • De missie van de leider, april 2007 • De verbindende kracht van liefde, april 2007 • De pathologie van de systeem, januari 2008 • Energetisch werken voor professionals, april 2008 • De helende kracht van liefde, april 2008 • De gezondheid van het systeem, januari 2009 Leergang Interventiekunde, Instituut voor Groeps- en Organisatie Psychologie (20 dagen), dr. Edu Feltmann, 2003 Training ‘Consulting Skills’ (voor senior consultants), 1996 Geavanceerde training ‘Begeleiding van leraren’, IVLOS, Rijksuniversiteit Utrecht, 1993 NIMA-A, 1989 Staathuishoudkunde en Statistiek MO, Katholieke Leergangen, Tilburg, april 1983 (eerstegraads onderwijsbevoegdheid algemene economie en statistiek) Propaedeuse Politicologie, Katholieke Universiteit Nijmegen, 1982 Atheneum B, SG Marianum, Groenlo,1976
Ervaring
Januari 2011 - heden Procesbegeleider, trainer, coach, adviseur, spreker, schrijver Spelen met ruimte | frankweijers.com BV Augustus 2009 - maart 2016 Leermanager van de Master of Educational Management, coach en opleider bij de NSO, academie voor leiderschap in onderwijs, Amsterdam
Oktober 2002 - december 2010 Partner Steeman & Weijers BV; procesbegeleider, adviseur, coach en interim leidinggevende in onderwijsorganisaties Mijn opdrachten/werkzaamheden omvatten o.m. : • Spelen met ruimte - begeleiding van scholen gericht op vergroten en beter benutten van professionele ruimte • Masterclass Persoonlijk leiderschap in het onderwijs ism Bregje Pel • Masterclass Sturen op professionaliteit i.s.m. Ben van der Hilst • Trajecten gericht op visie-ontwikkeling, o.m. ROC West Brabant. • Programmaleiding en –uitvoering van het leiderschapsprogramma Leidinggeven vanuit energie • Functional Fluency test (TIFF), gericht op bewustwording en vergroting van effectiviteit van leidinggevenden • Onderzoek naar en bemiddeling bij samenwerkingsproblemen/ conflictsituaties op diverse scholen voor vo • School maak je samen.’ i.s.m. BeerensVanIerland • Individuele coaching van leidinggevenden • Verzorgen van inleidingen en workshops over ‘Leidinggeven vanuit energie’, ‘Taal & leiderschap’ en 'Spelen met ruimte' • Directeur a.i. van het Meridiaan College, Amersfoort (januari – juli 2009) • Rector a.i. van het Jeroen Bosch College, ‘s-Hertogenbosch (september 2007 – juli 2008) • Begeleiding van scholen bij innovaties in onderwijs en organisatie en coaching van (directie)teams (o.m. Stedelijk Lyceum Enschede; Gerrit Komrij College, Winterswijk; Kandinsky College, Nijmegen; Oostvaarders College, Almere; Montessori College Oost, Amsterdam; NSG, Nijmegen; Echnaton, Almere; Rodenborch College, Rosmalen; Het Nieuwe Eemland, Amersfoort; Blariacum College, Venlo; Grotius College, Delft, Sancta Maria Lyceum, Haarlem; Montessori College Nijmegen, ROC Midden Nederland in Utrecht, Oostvaarders College in Almere) • I.s.m. Louis Steeman begeleiden van driedaagse training ‘Vrijheid & Autonomie’ • Begeleiding directieteam ‘Energie:direct’ • Training teamleiders Heineken, Zoeterwoude/’s-Hertogenbosch • Advisering en begeleiding invoering competentiemanagement, ROC Eindhoven • Leiden overleg met besturen vmbo-scholen gemeente Eindhoven, gericht op tot stand koming samenwerkingsovereenkomst • Begeleidingstrajecten directies diverse vo-scholen ‘Leidinggeven aan ontwikkelingsgericht leren’ • Projectleider NOVIA (innovatiearrangement vmbo-mbo Nijmegen e.o.) • Procesmanager Het Platform Beroepsonderwijs, Driebergen • Algemeen directeur a.i. van het Brewinc College (nu: Metzo College), Doetinchem (september 2003 – december 2004) • Quick Scan van enkele samenwerkingsprojecten ROC bedrijfsleven, uitmondend in publicatie, in opdracht van Het Platform Beroepsonderwijs
•
•
•
•
• • • •
•
Vervaardigen van een publicatie met korte films over Integraal Ontwerpen in het beroepsonderwijs en bedrijfsleven, in opdracht van Het Platform Beroepsonderwijs Evaluatie van onderwijsinnovaties en formulering criteria succesvolle innovatie-arrangementen, in opdracht van Het Platform Beroepsonderwijs Interne beleidsadvisering ten behoeve van Het Platform Beroepsonderwijs (o.m. mede vormgeven, organiseren en uitvoeren van jaarlijkse conferenties voor bestuur, task force en transferpunt van HPBO) Evaluatie van projecten in het kader van Integraal Ontwerpen in opdracht van AXIS, nationaal platform voor beroepsonderwijs in de techniek Directeur a.i. ROC A12 – vestiging Titus College, Velp (maart – juli 2003) Organisatieonderzoek, o.m. bij Montessori College Oost, Amsterdam en Oranje Nassau College, Zoetermeer Cultuurveranderingproject i.s.m. dr. Edu Feltmann (IGOP, Hilversum) bij de Stichting Overheidsaccountants, Curaçao Begeleiding netwerken opvang zorg- en risicoleerlingen in Nijmegen en Dordrecht, in opdracht van het Kenniscentrum Beroepsonderwijs Arbeidsmarkt Scholingstraject voor innovatieve schoolleiders ‘Leidinggeven aan ontwikkelingsgericht leren’ (ISIS)
Mei 1999 – oktober 2002 Rector Vespucci College (vmbo, havo en vwo), Curaçao In deze periode heb ik tevens geparticipeerd in enkele projecten in Nederland, o.m. het Impuls-project ‘Buitenschools leren in vmbo Zorg & Welzijn’. Juni 1998 – mei 1999 Algemeen directeur a.i. Abel Tasman College, Curaçao Januari 1995 t/m juli 1998 Adviseur/trainer bij Interstudie, centrum voor onderwijsmanagement, Arnhem. - Begeleiden van scholen bij het (leiding geven aan) de invoering van vernieuwingen in het kader van de basisvorming, vernieuwde tweede fase havo/vwo en vmbo/leerwegen - Adviseren van directies bij onderwijs- en organisatieontwikkeling - Evaluatie van onderwijs- en organisatieveranderingen - Projectleider ‘Vocational Education in the Market’, een PSO-project gericht op vernieuwing van het economisch beroepsonderwijs in Hongarije - Projectleider ‘Managing the Quality of Learning', een project gericht op onderwijs- en organisatieontwikkeling in de Filippijnen - Ontwikkelen en schrijven van het basisprogramma ‘Schetsen van het Studiehuis’ (landelijk nascholingsproject voor leidinggevenden belast met de invoering van de vernieuwde tweede fase havo/vwo)
-
Projectleider - i.s.m. KPC Groep, ’s-Hertogenbosch - van ‘Wegen naar vmbo 2000’ (landelijk project voor schoolleiders gericht op het versterken van onderwijskundig leiderschap i.v.m. de invoering van de onderwijs- en organisatieveranderingen in het vmbo)
Augustus 1994 t/m februari 1996 Coördinator onderwijs- en organisatieontwikkeling aan het Montessori College, Nijmegen. Maart 1992 t/m juli 1992 Co-auteur van de Open Universiteit module ‘Introductie in de Nederlandse Economie’ Augustus 1988 t/m juli 1994 - Vakdidacticus, stagebegeleider en docent algemene economie en marketing - Opleidingscoördinator van de lerarenopleiding economie (voltijd en deeltijd) van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, Nijmegen - Adviseur/trainer bij NDO (Nascholing en Dienstverlening Onderwijs) van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, Nijmegen - Coördinatie van enkele internationale projecten (Engeland, Portugal, Hongarije) - Directeur a.i. vestiging Montessori (nu: Montessori College Twente) van de OSG Hengelo (december 1993 - juli 1994). Augustus 1984 t/m juli 1988 Vakdidacticus, stagebegeleider en docent marketing aan de lerarenopleiding van de Hogeschool Katholieke Leergangen, Tilburg Oktober 1979 t/m juli 1985 Docent voortgezet onderwijs (diverse scholen)
Publicaties
Spelen met ruimte - samen werken aan een professionele cultuur Boek isbn 978-90-822249-0-0 1e druk (1500 ex) oktober 2015, 2e druk (2000 ex) januari 2016 Waar het hart vol van is - de taal van de leider De Nieuwe Meso, maart 2015 Echte ondernemers worden geen leraar Van Twaalf tot Achttien, september 2013 Managen van verwachtingen - een slimme weg naar meer tevredenheid MESO magazine nr 189, April 2013 Leidinggeven vanuit angst of vanuit autonomie? Co-auteur: Henk Galenkamp MESO magazine nummer 181, december 2011
Leidinggeven vanuit energie Co-auteur: Louis Steeman MESO magazine nummer 173, augustus 2010 Energie – de weg van de minste weerstand Co-auteur: Louis Steeman & Weijers Uitgave Steeman & Weijers BV, september 2009 Ontwikkelingsgericht leren op het gymnasium Co-auteur: Louis Steeman MESO magazine nummer 154, juni 2007 Leidinggeven aan ontwikkelingsgericht leren? Co-auteur: Louis Steeman Meso Focus 51 Kluwer, 2004 Samen opleiden, lerarenopleiding en werkveld geven samen de toekomst vorm Co-auteur: Louis Steeman Velon, nov 2003, jaargang 24, nr 4 Kennis delen werkt beter Co-auteur: Lambert Teerling Publicatie Stichting Axis, Delft, augustus 2003 ISBN 90-5861-021-7 Leren op niveau: bevorderen van ontwikkelingsgericht leiderschap in onderwijsorganisaties Co-auteur: Louis Steeman Meso Magazine, nr. 128, februari 2003 Denken, durven, doen Naar een nieuwe visie op buitenschools leren in het vmbo sector zorg & welzijn Co-auteur: Ton Eimers (Kenniscentrum Beroepsonderwijs Arbeidsmarkt, Nijmegen) Uitgave KPC Groep, ’s-Hertogenbosch/ Landelijk Impulsproject Werken aan Zorg & Welzijn, april 2002 Onderwijskundig leiderschap – De lerende school Co-auteurs: Ingrid Verheggen (APS) en Luc Rijkschroeff (KPC Groep) Uitgave PMVO, juni 1998 Reorganisatie van verantwoordelijkheden in het voortgezet onderwijs (Artikel 6: Docenten en leerlingen) MesoFocus 31 Kluwer, oktober 1997 VSO schakelt naar de tweede versnelling Co-auteur: Luc Rijkschroeff Tijdschrift voor Speciaal Onderwijs, nr. 6, september 1997
De helft hier is schoolleider Vernieuwing, nr. 4, april 1996 Leren leren, een eindeloze tocht Studiehuis Tweede Fase Onderwijs (speciale uitgave ter gelegenheid van de opening van het studiehuis van het Montessori College, Nijmegen), december 1995 Scholen leren ook Co-auteur: Ben van der Hilst Van Twaalf tot Achttien, nr. 3, maart 1995 Zelfstandig leren in de schoolorganisatie co-auteur: Ben van der Hilst, Director, november 1994. Leerlingen leren, docenten organiseren co-auteur: Louis Steeman Magazine voor basisvorming, nr. 2, februari 1994 Leren van je eigen lessen co-auteur: Louis Steeman Tijdschrift voor leerlingbegeleiding, nr. 6, december 1993. Leren en laten leren uitgave Educatieve Faculteit Hogeschool Gelderland, oktober 1993. Vocational Education in the Market Tijdschrift voor het Economisch Onderwijs, nr. 2, februari 1991 Economische Kringloop / Nationale Rekeningen: van micro naar macro I Tijdschrift voor het Economisch Onderwijs, nr. 8, oktober 1990 Economische Kringloop / Nationale Rekeningen: van micro naar macro 2 Tijdschrift voor het Economisch Onderwijs, nr. 9/10, december 1990. Het interpreteren van cartoons co-auteur: Louis Steeman Appels en Peren, nr.2, mei 1990 Inkomensevenwicht, kritiek en alternatief Tijdschrift voor het Economisch Onderwijs, nr. 1, januari 1988. De Basis De Baas examentraining algemene economie voor havo, 1987.
