Onderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 september 2010 Opleidingsspecifiek deel:
Bacheloropleiding: Talen en culturen van Japan
Deze Onderwijs- en examenregeling is opgesteld overeenkomstig artikel 7.13 van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek (WHW) en is aangevuld met kwaliteitskenmerken zoals vastgelegd in het kaderdocument Leids universitair register opleidingen. Overeenkomstig artikel 7.14 WHW beoordeelt het faculteitsbestuur de Onderwijs- en examenregeling regelmatig en weegt daarbij, ten behoeve van de bewaking en zo nodig bijstelling van de studielast, het tijdsbeslag dat daaruit voor de studenten voortvloeit. De opleidingscommissie heeft op grond van artikel 9.18 WHW tot taak de wijze van uitvoeren van de onderwijs- en examenregeling jaarlijks te beoordelen. Deze Onderwijs- en examenregeling bestaat uit twee delen; een algemeen deel dat voor alle opleidingen gelijk is, en een deel dat voor een opleiding specifieke informatie bevat. Dit opleidingsspecifieke gedeelte vormt één geheel met het algemeen deel en bevat alleen de artikelen die een opleidingsspecifieke invulling hebben. Inhoud 1.
Algemene bepalingen
2.
Beschrijving van de opleiding
3.
Onderwijsprogramma
4.
Tentamens en examens, vervolgopleiding
5.
Toegang en toelating tot de opleiding
6.
Studiebegeleiding en studieadvies
7.
Overgangsbepalingen
8.
Slotbepalingen
Bijlagen Bijlage F - Onderwijsprogramma
Artikel 2.1 Doel van de opleiding Met de opleiding wordt beoogd dat de student een zodanige academische vorming verwerft in termen van kennis, inzicht en vaardigheden op het gebied van de talen en culturen van Japan, dat: -
voldaan wordt aan de ingangseisen voor toelating tot aansluitende masteropleidingen.
-
de student in staat is tot het met succes uitoefenen van functies waarvoor academische kennis en vaardigheden op bachelorniveau op bovengenoemd gebied vereist dan wel wenselijk zijn.
Artikel 2.2 Afstudeerrichtingen Niet van toepassing.
Artikel 2.3 Eindkwalificaties Afgestudeerden van de opleiding hebben de onderstaande eindkwalificaties bereikt: i.
kennis van belangrijke historische, cultureel-maatschappelijke en politieke ontwikkelingen in de regio;
ii.
de vaardigheid door deze kennis de taalverwerving te contextualiseren;
iii.
bekendheid met de benaderingen (probleemstellingen, theorieën, methoden, analytisch taalgebruik) van tenminste drie disciplines die binnen het hoofdvakprogramma worden aangeboden. De koppeling van contrasterende benadering van gerelateerde disciplines zal de mogelijkheden tot verdere specialisatie verrijken en tegelijkertijd bijdragen tot een besef van de breedte van het academische denken.
Doelen
in
termen
van
het
Europees Propedeuse A1 A1 A1 A1
Luisteren (monoloog en conversatie) Lezen Spreken (monoloog en conversatie) Schrijven (kanji)
Referentiekader
taalvaardigheid:
Bachelor B1 B2 B1 B1
Voorts leidt elke Leidse geesteswetenschappelijke opleiding op tot facultair geformuleerde algemene academische vaardigheden.
Artikel 2.8 Voertaal Met inachtneming van de Gedragscode voertaal1 zijn de voertalen binnen de opleiding Nederlands en Engels.
1 De Gedragscode voertaal is vastgesteld door het College van Bestuur op 11 juli 2002 en is te raadplegen op www.reglementen.leidenuniv.nl/onderwijs-studenten.gedragscodes/gedragscode-voertaal.html
2
Artikel 3.1 Verplichte onderwijseenheden 3.1.1 De opleiding omvat verplichte onderwijseenheden met een totale studielast van 150 studiepunten. Deze onderwijseenheden zijn benoemd in bijlage F van het opleidingsspecifieke deel van de desbetreffende opleiding. Per onderwijseenheid worden de studielast (in studiepunten) en het niveau2 vermeld.
Artikel 3.2 Keuzevrijheid 3.2.3. In afwijking van het gestelde in 3.2.2 kunnen de volgende minoren en keuzepakketten niet worden gekozen omdat de inhoud geheel of gedeeltelijk overeenkomt met verplichte onderwijseenheden van de opleiding:
- Keuzepakket Japanse studies Voor de volgende minoren en keuzepakketten waarin hoofd- en keuzevakken van de opleiding Talen en culturen van Japan zijn opgenomen, geldt dat voor desbetreffende vakken een keuze gemaakt moet worden uit het aanbod van focusvakken buiten het hoofdvak van Talen en culturen van Japan : - Keuzepakket Geschiedenis van Azië. - Keuzepakket Oost-Aziëstudies
Artikel 4.2 Verplichte volgorde 4.2.1 Aan de tentamens van de volgende onderwijseenheden kan eerst worden deelgenomen nadat aan de tentamens van de daarbij vermelde onderwijseenheden met goed gevolg is deelgenomen: 1e jaar BA, 2e semester: Alleen Japanese Grammar II na Japanese Grammar I Alleen Conversatie & Luistervaardigheid II na Conversatie & Luistervaardigheid I Alleen Kanji-introductie II na Kanji-introductie I Alleen Teksten: beginners niveau II na Teksten: beginners niveau I
2e jaar BA, 1e semester: Alleen Conversatie & Luistervaardigheid III na Conversatie & Luistervaardigheid II Alleen Kanji III na Kanji-introductie II Alleen Teksten: licht gevorderd niveau I na Teksten: beginners niveau II
2e jaar BA, 2e semester: Alleen Conversatie & Luistervaardigheid IV na Conversatie & Luistervaardigheid III Alleen Kanji IV na Kanji III Alleen Teksten: licht gevorderd niveau II na Teksten: licht gevorderd niveau I
2
Conform de ‘abstracte structuur’ als omschreven in het Kaderdocument Leids Universitair register van opleidingen.
3
3e jaar 1e semester: Alleen Teksten: gevorderd na Teksten: licht gevorderd niveau II Alleen Conversatie & Luistervaardigheid V na Conversatie & Luistervaardigheid IV Alleen Kanji V na Kanji IV Alleen een focuscollege 5a+6 na een focuscollege 1+2 of 3+4 in het tweede jaar dat op dezelfde of een nauw gerelateerde discipline betrekking heeft (dit vast te stellen door de docent van het focusvak 5a +6.
3e jaar, 2e semester: Alleen Taalverwerving IIIb na afronden van Taalverwerving IIIa (=Teksten: gevorderd + Conversatie & Luistervaardigheid V + Kanji V) Alleen een focuscollege 5b na een focuscursus 5a+6 in dezelfde discipline
Artikel 4.10 Examen 4.10.4.1 Compensatie van onvoldoendes is mogelijk indien voldaan wordt aan de volgende voorwaarden: a. In de hieronder gedefinieerde clusters van onderdelen mag per cluster voor maximaal een onderwijseenheden een onvoldoende worden behaald; b. Het gewogen gemiddelde in het betrokken cluster is ten minste een 6.0. c. Geen van de behaalde resultaten binnen een cluster mag lager zijn dan een 4.0. Indien een student aan deze voorwaarden voldoet wordt hij geacht voldaan te hebben aan de eisen voor het examen waarop hij zij zich voorbereidt met dit cluster van onderwijseenheden. 4.10.4.2 Met het oog op de hiervoor omschreven compensatieregeling zijn er de volgende clusters van onderwijseenheden binnen de opleiding: In de propedeuse kan compensatie plaatsvinden tussen de volgende clusters van vakken: Niet van toepassing.
In de postpropedeuse kan compensatie plaatsvinden tussen vakken binnen het volgende cluster van vakken: Cluster 1 Kercurriculum: Wetenschapsfilosofie s1 (5.0 ects) Gedeeld ondewijs Japans vak 1 (5.0 ects) Gedeeld onderwijst Japans vak 2 (5.0 ects)
4
Artikel 4.12 Vervolgopleiding 4.12.1 Degene aan wie de graad Bachelor is verleend op grond van een examen als bedoeld in artikel 2.7, eerste lid sub b, van deze regeling heeft voldaan aan de toelatingseis van de masteropleiding Talen en culturen van Japan aan de Universiteit Leiden.
Artikel 6.3 Studieadvies eerste jaar 6.3.2 De opleiding hanteert aanvullende eisen hanteert ten aanzien van te behalen onderdelen voor het derde studieadvies, genoemd in 6.3.1, namelijk: Teksten I, Teksten II, en Japanse verhalen dient te zijn behaald.
5
Bijlagen Bijlage F - Onderwijsprogramma
Programmaschema BA Talen en Culturen van Japan 010-2011
status
II II
ECTS
II II II
niveau
I
werkvorm
I I I I I
cursustitel
sem
studiejaar: 1
History of Japan to 1868 Japanse verhalen Structure: Japanese Grammar I Kerncurriculum Area Studies Taalbeheersing: Conversatie & Luistervaardigheid en Kanji-introductie Ia Teksten: beginners niveau I
hc hc hc hc wc
100 100 100 100 100
5 5 5 5 5
V V V F V
Modern Japanese History Structure: Japanese Grammar II Cultuurkunde van Japan:kunst en materiële cultuur van Japan Taalbeheersing: Conversatie & Luistervaardigheid en kanji-introd. Ib Teksten: beginners niveau II Kies één BA1- seminar vak van 5 ECTS: International Relations - East Asia in the Cold War Order Ishokuju seminar Japan: Sociology Religie van Japan Politieke Economie
hc 100 5 hc 100 5 hc 100 5 100 5 100 5 5 wc 100 (5) wc 100 (5) wc 100 (5) wc 100 (5) wc 100 (5) 30
6
wc 100 5 V 30 V V V V V V K K K K
I I I I
II II II II II
V
wc 200 5 wc 200 5 wc 200 5
F V V
Keuzevak bij Koreaans, Chinees, Zuid Azië (India en Tibet) of ZuidOost Azië (Indonesië) (gedeeld onderwijs) Inleiding Klassiek Japans Taalbeheersing IIb: Conversatie/Luistervaardigheid, Kanji (IV) Teksten: licht-gevorderd niveau II, inclusief Taaltechnieken en hulpmiddelen Kies twee Focus 3+4 vakken van 5.0 ECTS: Focus 3+4: Aspecten van kunst en materiële cultuur Focus 3+4: Introduction to Japanese linguistics Focus 3+4: Literatuur in Japan Focus 3+4: Material Culture of Modern Japan focus 3+4: Pelgrimage in Japan Focus 3+4: Postwar Japanese Society International relations of China (TCJ focus 3+4)
7
wc wc wc hc
200 200 200 200
10 (5) (5) (5) (5)
status
var var 5
ECTS
Keuzevak bij Koreaans, Chinees, Zuid Azië (India en Tibet) of ZuidOost Azië (Indonesië) (gedeeld onderwijs) Kerncurriculum: Wetenschapsfilosofie Taalbeheersing IIa: Conversatie/Luistervaardigheid, Kanji (III) Teksten: licht-gevorderd niveau I, inclusief Taaltechnieken en hulpmiddelen Kies twee Focus 1+2 vakken van 5.0 ECTS: Focus 1+2: Economie Focus 1+2: Film in Japan Focus 1+2: International Relations of Japan Focus 1+2: Making Japan 1500-1900: Society, Governance and AntiChristian Ideology Focus 1+2: Shinto en Boeddhisme
niveau
werkvorm
I
cursustitel
sem
Studiejaar: 2
V K K K K
hc 200 (5) K 30 var var 5
V
wc 200 5 wc 200 5 wc 200 5
V V V
wc wc wc wc wc wc wc
200 200 200 200 200 200 200
10 (5) (5) (5) (5) (5) (5) (5) 30
K K K K K K K K
I I
I
status
wc 300 5
ECTS
Taalverwerving IIIa: conversatie & luistervaardigheid, teksten: gevorderd niveau, kanji V Keuzevakruimte Kies twee focus 5a+6 vakken van 5.0 ECTS: Focus 5+6: Tokugawa Japan: culture, religion, art and literature in early-modern political history Focus 5+6:Esoterisch Boeddhisme en Ryobu Shinto I Focus 5a + 6: Identiteit in literatuur en film: 'China' en ander buitenland in Japanse context (I) Focus 5a + 6: Occupied Asia: Asian societies under Japanese wartime occupation (I) Focus 5a+6: Gender Dynamics in Contemporary Japanese Society I Focus 5a+6: Sociolinguistics and discourse I Focus 5a+6: Wetenschappelijke Teksten Regionalism and Regionalization in the International Relations of East Asia
niveau
werkvorm
I
cursustitel
sem
Studiejaar: 3
V
var var 15 V 10 V wc 300 (5) K wc 300 (5) K wc 300 (5) K wc 300 (5) K wc wc wc wc
300 300 300 300
(5) (5) (5) (5)
K K K K
30 II II II II
BA - Eindwerkstuk in combinatie met een focus 5b vak Taalverwerving IIIb Keuzevakruimte Kies één Focus 5b vak van 5.0 ECTS (in combinatie met BAeindwerkstuk) Focus 5b: Gender Dynamics in Contemporary Japanese Society II Focus 5b: Sociolinguistics and discourse II Focus 5b: Occupied Asia II: Asian societies under Japanese wartime occupation Focus 5b: Tokugawa Japan: culture, religion, art and literature in earlymodern political history II Focus 5b: Identiteit in literatuur en film: 'China' en ander buitenland in Japanse context (II) Focus 5b: Esoterisch Boeddhisme en Ryobu Shinto II
Toelichting: Werkvorm(en) van de cursus: hc hoorcollege wc werkcollege, practicum zs
zelfstudie
exc excursie st
stage
Niveau:
8
400 10 V wc 400 5 V var var 15 V wc 400 (5) K wc 400 (5) K wc 400 (5) K wc 400 (5) K wc 400 (5) K wc 400 (5) K 30
volgens de Leidse 100-600 structuur Status van de cursus: V
(verplicht) indien de cursus door alle studenten van de opleiding / het traject gevolgd wordt
K
(keuze) indien het een optionele cursus betreft
F
(facultair kerncurriculum) indien het een kerncursus betreft
9
