Openstaande moties
Omschrijving
Specificatie vindplaats
Kamerleden
De Kamer,gehoord de beraadslaging, constaterende, dat PA [7-10-1999] voortijdig schoolverlaten, Rabbae, M. in de bestrijding van het voortijdig schoolverlaten zowel kamerstuknr. 26 695 de RMC's als de leerplichtambtenaren een belangrijke rol hebben; overwegende, dat de RMC's en de leerplichtambtenaren veelal met dezelfde personen en dezelfde problemen te maken hebben; overwegende, dat het voor een succesvolle bestrijding van voortijdige schooluitval van groot belang is om deze functies goed op elkaar af te stemmen; vraagt de regering in overleg met de gemeenten de mogelijkheden te onderzoeken om het werk van de RMC's en de leerplichtambtenaren zo goed mogelijk op elkaar af te stemmen en de Kamer hierover nader te rapporteren. De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende dat PA [14-11-2002] Begrotingsbehandeling Azough, N. onderwijs een belangrijke taak heeft als het gaat om OCW integratie; tevens overwegende dat allochtone ouders een uitgesproken voorkeur hebben voor gemengde en kwalitatief goede scholen; verzoekt de regering te bevorderen dat gemeenten komen tot convenanten met zowel openbare als bijzondere schoolbesturen om segregatie tegen te gaan. De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende, dat PA [27-11-2001] OCW-begroting 2002, Lambrechts, drs. E.D.C.M. de toegankelijkheid van ons onderwijs, mede als kamerstuk 28 000 VIII gevolg van de groei van het aantal (zorg)leerlingen en het tekort aan leerkrachten onder grote druk staat; vaststellende, dat kinderen die extra aandacht en zorg nodig hebben (o.a. gehandicapte kinderen, zorgleerlingen, allochtone leerlingen) steeds vaker op wachtlijsten komen, worden geweigerd dan wel via discriminerende quoteringsregelingen over scholen voor openbaar en bijzonder onderwijs worden verdeeld; van mening, dat de reprimande door de commissie tegen discriminatie van de Verenigde Naties (CERD) mede aanleiding behoort te zijn tot bezinning op de gebreken in de toegankelijkheid van ons onderwijsstelsel; van mening, dat de wetgever een belangrijke verantwoordelijkheid heeft voor de toegankelijkheid van het stelsel en die verantwoordelijkheid op dit moment onvoldoende waarmaakt; vraagt de regering om op korte termijn een aantal van de beste onderwijs-juristen die Nederland kent: - een oordeel te vragen over quoteringsregelingen, postcoderegelingen en andere keuzevrijheid beperkende regelingen in het onderwijs; - advies te vragen of het mogelijk is (en zo ja, hoe) ook in Nederland een aanvaardingsplicht in te voeren voor met publieke middelen bekostigde scholen; - zo dit niet mogelijk is, te vragen op welke andere wijze wij het best een open en voor ieder in gelijke mate toegankelijk onderwijsstelsel kunnen realiseren en welke aanpassingen in wet- en regelgeving dit vraagt.
1
Stand van Zaken 10-7-2003 Een goede afstemming van het werk van de RMC-functie en de leerplichtambtenaren, met het doel het voortijdig schoolverlaten zoveel mogelijk terug te dringen, vereist in de eerste plaats afstemming van de relevante gegevensstromen. Hierbij moet ook de informatie rond het het gemeentelijke onderwijsachterstandenbeleid worden betrokken. Op dit punt heeft intensief overleg plaats gehad, gestart in het kader van de monitoring GOA, met de VNG en de LVLA over optimalisering van de leerplichtadministratie, met name ook voor de gegevens over schooluitval ten behoeve van de RMC-functie en onderwijsachterstanden. Over de uitkomsten van dit overleg zal de Tweede Kamer worden geinformeerd als het onderwijsnummer volledig operationeel is en een geintegreerde leerplicht/rmc administratie kan worden ingevoerd.
13-1-2004 De TK is bij brief d.d. 2 december 2003 geïnformeerd dat de beleidsreactie in februari 2004 wordt aangeboden.
13-1-2004 De TK is bij brief d.d. 2 december 2003 geïnformeerd dat de reactie in februari 2004 wordt aangeboden.
Omschrijving
Specificatie vindplaats
De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende, dat PA [27-11-2001] OCW-begroting 2002, de vrijwillige ouderbijdrage aan het onderwijs een nietkamerstuk 28 000 VIII verplichtend karakter heeft en dient te behouden; constaterende, dat scholen ouders niet altijd op de hoogte stellen van het niet-verplichtende karakter van de vrijwillige ouderbijdrage; constaterende, dat scholen in sommige gevallen overgaan tot het uitoefenen van ongeoorloofde drang om de vrijwillige ouderbijdrage te innen; van mening, dat de toegankelijkheid van het onderwijs niet in gevaar mag worden gebracht door het opwerpen van financiële drempels; verzoekt de regering een meldpunt in te stellen waartoe ouders zich kunnen wenden met klachten over het optreden van scholen bij het innen van vrijwillige bijdragen. De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende, dat PA [29-5-2001] onderwijsbevoegdheid een betere aansluiting tussen mbo- en hbo-opleidingen voor het geven van onderwijs in gewenst is; constaterende, dat er een duidelijke relatie zintuiglijke en lichamelijke oefening, ligt tussen het werkveld van de afgestudeerde (CIOS)kamerstuk 27 616 mbo-er en lichamelijke opvoeding in het primair onderwijs; verzoekt de regering, in overleg met de opleidingen een mbo/hbo-traject te ontwikkelen, zodat afgestudeerde mbo-ers(CIOS) de bevoegdheid voor lichamelijke opvoeding in het primair onderwijs kunnen behalen De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende, dat PA [20-12-2001] wetsvoorstel regeing kinderen die speciale zorg nodig hebben, vaak door leerlinggebonden financiering, verschillende commissies worden geïndiceerd voor kamerstuk 27 728 uiteenlopende verstrekkingen; van mening, dat dit niet wenselijk is; verzoekt de regering voorstellen te doen om tot één loket te komen waar ouders met kinderen die geïndiceerd moeten worden, terecht kunnen. De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende, dat PA [19-6-2000] onderwijskansen, voor- en vroegschoolse educatie (VVE) het meest kamerstuk 27 020, nr. 15 effectief is wanneer er sprake is van een doorlopende leerlijn van de voorschoolse periode tot en met het basisonderwijs met continu?teit in didactiek en begeleiding; overwegende, dat het aanbieden van vooren vroegschoolse educatie op peuterspeelzalen het risico in zich draagt dat de overgang van peuter-speelzaal naar basisschool leidt tot een breuk in het leerproces en verminderde continuïteit in didactiek en begeleiding; overwegende, dat de school de aangewezen instantie is om deze doorlopende leerlijn en de continuïteit in didactiek en begeleiding te bewaken en vorm te geven; vraagt de regering bij de uitwerking van de voor- en vroegschoolse educatie zorg te dragen voor een doorlopende leerlijn van de voorschoolse periode tot en met het basisonderwijs met continuïteit in didactiek en begeleiding onder eindregie van de school.
2
Kamerleden
Stand van Zaken
Rabbae, M.
13-1-2004 In november 2003 is aan de landelijke onderwijsorganisaties subsidie beschikbaar gesteld voor de inrichting van een landelijk adviespunt / telefonische vraagbaak voor ouders met kinderen in het funderend onderwijs. De TK zal daarover worden geïnformeerd. In de voorlichting over het adviespunt zal er op worden gewezen dat ouders ook met vragen en klachten over de vrijwillige ouderbijdrage bij het adviespunt terecht kunnen.
Rijpstra, J.
13-1-2004 De TK wordt in januari 2004 geïnformeerd over de uitvoering van deze motie.
Rijpstra, J.
9-1-2004 Om te komen tot meer samenhang in de indicatiestelling tussen de verschillende sectoren zijn i.s.m. VWS proefprojecten gestart, gericht op licht verstandelijk gehandicapte jongeren. In het kader van het project JONG is indicatiestelling een van de centrale thema's. Dit is aan de TK gemeld in de 5e voortgangsrapportage LGF (TK 27728, nr. 60).
Rabbae, M.
13-1-2004 De programmaontwikkelaars en de stichting Expertisecentrum Nederlands hebben producten ontwikkeld t.a.v. de leerlijn taalontwikkeling vanaf 3 jaar, in aansluiting op de taallijn basisonderwijs. De Kamer wordt daarover in februari 2004 geïnformeerd.
Omschrijving
Specificatie vindplaats
De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende dat PA [14-11-2002] Begrotingsbehandeling volwaardige participatie in de samenleving in grote mate OCW afhankelijk is van de beheersing van de Nederlandse taal; tevens overwegende dat het leren van Nederlands een belangrijke pijler is voor het integratiebeleid; verzoekt de regering tot een sluitende aanpak voor het totale taalbeleid te komen vanaf voor- en vroegschoolse programma's (VVE), inclusief ondersteuning in het basis en voortgezet onderwijs tot en met de inburgerings- en alfabetiseringscursussen voor volwassenen. De Kamer, gehoord de beraadslaging, PA [26-11-2001] mediabegroting 2002, - dat de pluriformiteit in de pers van groot belang is voor kamerstuk 28 000 VIII, 92 het functioneren van de democratie; - dat het aantal in Nederland verschijnende (zelfstandige) dag- en nieuwsbladen kleiner wordt; van mening: - dat het aspect pluriformiteit in de pers momenteel onvoldoende wordt gewogen bij de beoordeling van fusieen/of overnameplannen; - dat beleid ter voorkoming van een verdere verschraling van het persaanbod gewenst is; - dat fiscale en andere instrumenten, gericht op uitgevers, redacties en lezers van dag- en nieuwsbladen daarbij van belang kunnen zijn; roept het kabinet op, op korte termijn te komen tot een plan van aanpak tot behoud en bevordering van de pluriformiteit in de pers De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende, dat PA [26-11-2001] mediabegroting 2002, de afgelopen jaren zowel op regionaal, landelijk als kamerstuk 28 000 VIII, 92 internationaal niveau zich verschillende mediaconcentraties hebben voorgedaan; overwegende, dat door deze en toekomstige mediaconcentraties de pluriformiteit in het aanbod van media tot vervlakking kan leiden; overwegende, dat juist een pluriform aanbod bijdraagt aan meningsvorming van burgers binnen een democratisch stelsel; overwegende, dat de huidige toetsingsinstrumenten bij mediaconcentraties onvoldoende geschikt zijn om op pluriformiteit te toetsen; constaterende, dat aan het Commissariaat van de media reeds is opgedragen om mediaconcentraties te monitoren; verzoekt de regering onderzoek te verrichten naar de totstandkoming van anti-concentratiewetgeving en een toezichthoudende rol van het Commissariaat van de media op het gebied van mediaconcentraties met pluriformiteit als criterium De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende, dat PA [20-1-2000] w.v.wijziging van de de regering pas over tien jaar de volledige Nederlandse mediawet ivm de invoering van een ondertiteling van de publieke en commerciele netten zal vernieuwd concessiestelsel voor de realiseren; verzoekt de regering, binnen vijf jaar de landelijke publieke omroep, kamerstuk Nederlandse ondertiteling van de publieke en 26 660 commerciele netten te realiseren
3
Kamerleden
Stand van Zaken
Hamer, drs. M.I.
13-1-2004 De programmaontwikkelaars en de stichting Expertisecentrum Nederlands hebben producten ontwikkeld t.a.v. de leerlijn taalontwikkeling vanaf 3 jaar, in aansluiting op de taallijn basisonderwijs. De Kamer wordt daarover in februari 2004 geïnformeerd.
Atsma, J.J.
18-9-2002 SC komt begin 2004 met een brief aan de TK inzake het toekomstige persbeleid.
Wagenaar, dr. M.
18-9-2002 Het kabinetsstandpunt mediaconcentraties zal begin 2004 per brief aan de TK gezonden worden.
Stellingwerf, D.J.
De publieke omroepen zijn bezig met het opstellen van een plan van aanpak. Gesprekken hierover zijn gaande. Verder overleg met publieke en commerciële omroepen over ondertiteling zal later dit jaar (2004) plaatsvinden.
Omschrijving
Specificatie vindplaats
De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende, dat PA [28-6-2000] frequentiebeleid, voor de ontwikkeling van digitale ethertelevisie en digitale kamerstuk 24 095 etherradio industriepolitieke maatregelen nodig zijn; overwegende, dat de door de Kamer gewenste voorwaarden die voor DVB-T nodig zijn om zich tot een concurrent van de kabel te ontwikkelen in onvoldoende mate aan de veiling kunnen worden verbonden; overwegende, dat de door de Kamer gewenste koppeling tussen T-DAB en FM-frequenties die noodzakelijk is voor de voorspoedige ontwikkeling van digitale radio niet door het kabinet w ordt uitgevoerd; overwegende, dat snelheid bij de uitgifte van etherfrequenties geboden is omdat andere infrastructuren zich ook in een snel tempo ontwikkelen en op korte termijn competitie voor de kabel nodig is; verzoekt het kabinet direct na de zomer voor de verdeling van T-DAB en DVB-T in plaats van een veiling de vergelijkende toets toe te passen. De Kamer, gehoord de beraadslaging, van mening, dat PA [14-3-2002] frequentiebeleid, een zo snel mogelijke ontwikkeling van digitale etherradio kamerstuk 24 095 (T-DAB) van belang is om de schaarste in de ether ten behoeve van de radio te verminderen; constaterende, dat het kabinet heeft toegezegd, bij de definitieve verdeling in 2003 voldoende ruimte voor de ontwikkeling van T-DAB te verdisconteren; verzoekt de regering al het komend jaar minimaal 1 mln euro beschikbaar te stellen voor de ontwikkeling van T-DAB De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende dat PA [3-12-2001] cultuurbegroting 2002, het Stedelijk Museum in Amsterdam al tientallen jaren kamerstuk 28 000 VIII, nr. 87 beschouwd wordt als het meest toonaangevende museum voor moderne kunst van ons land; overwegende dat het Stedelijk Museum een MPS monument is;verzoekt de regering op basis van de brief van 23 november 2001 van de gemeente Amsterdam met hen in overleg te treden en daarbij te onderzoeken wat de betekenis kan zijn van de MPS monumentenstatus voor de beoogde renovatie. 3-2-2003: Inmiddels door de Gem A'dam een externe adviescommissie ingesteld die over de toekomst van het museum zal adviseren. De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegend, dat PA [29-6-2000] ICT in het onderwijs, de ontwikkeling van ICT in het onderwijs van nationaal kamerstuk 25 733 belang is; overwegende, dat het bedrijfsleven graag een bijdrage wil leveren aan deze ontwikkeling; van mening, dat alle scholen van deze betrokkenheid moeten kunnen profiteren, verzoekt de minister, de instelling van een nationaal matchingsfonds ICT in het onderwijs te bevorderen
4
Kamerleden
Stand van Zaken
Zuylen, M.M. van
18-9-2002 De vergunningverlening voor DVB-T heeft 31 januari 2002 plaatsgevonden. De voorbereiding voor de uitgifte van vergunning voor T-DAB is inmiddels ter hand genomen. Besluitvorming in tweede helft 2003/eerste kwartaal 2004.
Nicolai, mr.drs. A.
Uitgifteprocedure is overleg met EZ (eerstverantwoordelijke), OCW en Financien in ontwikkeling: januari / februari 2004.
Belinfante, J.C.E.
8-7-2003 Op 4 juli 2003 is het rapport "Het Stedelijk Museum: Terug naar de top" aan de staatssecretaris voor Cultuur aangeboden. In het rapport worden keuzes gemaakt m.b.t. besturing, management, financiering, collectie, behuizing, kenniscentrum, aankoopbeleid en tentoonstellingsprogramma.
Cherribi, O. Wijn, mr.drs. J.G.
10-9-2002 Dit onderwerp is behandeld in de Actualisatie van Onderwijs on line van maart 2001 (TK 25 733, nr. 63). Tijdens het algemeen overleg van 7 juni 2001 is het onderwerp besproken naar aanleiding van het onderzoek van het Elektronic Highway Platform Nederland (EPN). Het matchingsprincipe is verwerkt in de Subsidieregeling ict-projecten in het onderwijs. Ook de stichting Nationaal Platform Onderwijs en Informatiesamenleving heeft het matchingfonds opgenomen in haar activiteitenplan dat april 2002 globaal gepresenteerd is. De stichting werkt momenteel aan het projectplan en werft, parallel daaraan, het bedrijfsleven voor de voorgenomen activiteiten
Omschrijving
Specificatie vindplaats
De Kamer, PA [14-11-2002] Begrotingsbehandeling gehoord de beraadslaging, OCW constaterende, dat de omzetting van de bestaande opleidingen van bachelor-masteropleidingen nog lang niet is voltooid; voorts constaterende, dat sprake is van wildgroei van opleidingen in ons land wat de transparantie van het opleidingenaanbod in de weg staat; van mening, dat alle betrokkenen gebaat zijn bij de invoering van brede bac helors in het hoger beroepsonderwijs waarbinnen studenten diverse keuzemogelijkheden hebben; verzoekt de regering om reeds in 2003 voorbereidingen te treffen voor het bevorderen van de invoering van brede bacheloropleidingen in het hbo, en gaat over tot de orde van de dag. De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende, dat PA [24-1-2002] bachelor master, de benaming van de titulatuur volop in ontwikkeling is, kamerstuk 28 024 voor zowel beroepsgerichte opleidingen als wetenschappelijke opleidingen; overwegende, dat het van belang is te weten hoe in Europees verband deze titulatuur zich ontwikkelt, voor zowel beroepsgerichte als wetenschappelijke opleidingen; overwegende, dat enige vorm van internationale afstemming gewenst is; verzoekt de regering zich ervoor in te zetten dat er internationale afstemming komt en de Kamer hierover te informeren De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende, dat PA [24-1-2002] bachelor master, de kwaliteit van de disciplinaire scholing in het hoger kamerstuk 28 024 onderwijs gewaarborgd moet zijn, ook na de overgang naar een bachelor-masterstructuur; van mening, dat er een risico is voor de kwaliteit van de disciplinaire vorming ten gevolge van de verbreding van het curriculum en het handhaven van de totale studieduur op vier jaar; verzoekt de minister als uit de accreditatie blijkt dat de kwaliteit van de masteropleiding ontoereikend is wegens de eenjarige duur van die masteropleiding, een wettelijke verlenging van de masterfase van een naar twee jaar voor te bereiden en de bekostiging en de studiefinanciering daarop aan te passen De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende, dat PA [24-1-2000] HOOP 2000, kamerstuk de verschillen in bekostiging tussen het hoger 26 807 beroepsonderwijs (HBO) en het wetenschappelijk onderwijs (WO) niet altijd even helder zijn; overwegende, dat dit aanleiding geeft tot onnodige verwarring over de toereikendheid van de bekostiging; overwegende, dat de bestuurlijke, onderwijskundige en internationale ontwikkelingen gericht zijn op verdere samenwerking en harmonisatie van titelatuur; verzoekt de regering om een nadere analyse van de bekostigingsstelsels van het HBO en WO en een daaraan gerelateerd onderzoek naar de wenselijkheid om op termijn te komen tot een bekostigingsstelsel voor HBO en WO, voor de onderwijscomponent
5
Kamerleden
Stand van Zaken
Joldersma, dr. F.
21-1-2004 In ambtelijk overleg met de HBO-raad is gebleken dat de HBO-raad geen algemene invoering van brede bachelors nastreeft maar zich richt op onderwijsvernieuwing in bredere zin. Thema's daarbij zijn competentiegericht onderwijs en major-minorroutes. De Algemene Vergadering van de HBO-raad zal hierover in februari 2004 vergaderen.
Vries, mr. B.M. de (VVD)
21-1-2004 Behandeling in de TK is voorzien vooralsnog week 6. Vrijdag 30 januari beslist TK over behandelingstijd.
Lambrechts, drs. E.D.C.M.
5-9-2003 De Nederlandse Accreditatie Organisatie (NAO) heeft positief geadviseerd over verlenging van 24 onderzoeksmasteropleidingen. 4 september 2003 zijn de betreffende instellingen geïnformeerd over de verdere gang van zaken. De wettelijke uitbreiding geschiedt bij AMvB. Doch de wettelijke bepaling staat slechts toe dat opleidingen op het gebied van landbouw, techniek, natuur en gezondheidszorg worden opgenomen. Onderhavige onderzoeksmasteropleidingen behoren daar niet toe. Bij de TK ligt een voorstel tot opheffen van deze bepaling (Aanpassingswet). De SO heeft de voor de NAO gehanteerde criteria en adviezen overgenomen. Een besluit kan echter niet genomen worden totdat de Kamer ingestemd heeft met bedoelde wetswijziging.
Lambrechts, drs. E.D.C.M.
21-1-2004 In het rapport Ruimte voor Rekenschap is aangekondigd dat een interne Studie Commissie een verkenning zou doen naar de kaders van een nieuw bekostigingsmodel in het hogeronderwijs. Deze kaders zijn medio juni 2003 opgeleverd. Op grond van deze kaders wordt in het HOOP 2004 de randvoorwaarden opgenomen waaraan een nieuw bekostigingsmodel voor het onderwijsdeel in het hoger onderwijs moet voldoen. Er wordt gestreefd om de nieuwe systematiek in 2006 te laten ingaan.
Omschrijving
Specificatie vindplaats
Kamerleden
De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende, dat PA [27-11-2001] OCW-begroting 2002, Rabbae, M. het in het kader van de vormgeving van een kamerstuk 28 000 VIII kennisintensieve samenleving belangrijk is dat er voldoende geïnvesteerd wordt in het hoger onderwijs; overwegende, dat het bedrag per student in het hbo in de afgelopen jaren gedaald is, onder andere als gevolg van de vergrote instroom van studenten; van mening, dat de financiering van het hoger beroepsonderwijs in het belang van de kwaliteit van het onderwijs aan de studenten niet verder mag dalen; verzoekt de regering in overleg te treden met de hbo-instellingen om: 1 - vast te stellen wat de daadwerkelijke instroom van studenten is en op basis hiervan de financiering van het hbo voor 2002 op jaarbasis aan te passen; 2 - tot een financiering te komen op basis van een realistisch bedrag per student en het daadwerkelijke aantal studenten; 3 - in overleg met universiteiten, met instellingen voor beroepsonderwijs en voor volwasseneneducatie en met studenten in een meerjarenperspectief aan te geven, welke huidige en toekomstige knelpunten moeten worden opgelost; verzoekt de regering, de Kamer in het voorjaar van 2002 over de voortgang hiervan te informeren De Kamer, gehoord de beraadslaging, overwegende, dat PA [24-1-2000] HOOP 2000, kamerstuk Hamer, drs. M.I. meer autonomie/zelfregie voor de instellingen een 26 807 belangrijk onderdeel van de beleidsvoorstellen in het HOOP 2000 is; van mening, dat om het evenwicht te bewaren tussen de positie van instellingen en van studenten, bescherming en zo nodig aanscherping van de zeggenschap van studenten een voorwaarde voor vergroting van de autonomie van de instelling is hetgeen te weinig in het voorgestelde HOOP 2000 aangegeven wordt; verzoekt de regering om de Kamer binnen een aantal maanden, in overleg met de studentenorganisaties, voorstellen te doen om de rechtspositie van studenten formeel en structureel nader vorm te geven - bijvoorbeeld via wetgeving - waarbij onder andere wordt aangesloten bij de bestaande klachtenregeling van de Algemene Wet Bestuursrecht en ernaar wordt gestreefd dat er per instelling een onafhankelijke ombudsman is om de studenten te adviseren en te ondersteunen
6
Stand van Zaken 21-1-2004 Deze motie sluit aan bij toezegging nr. 11. 1) De volumestijging in het aantal studenten in 2002 ten opzichte van 2001 is bij het Strategisch Akkoord gecompenseerd. Deze middelen zijn aan het macrobudget van het hoger beroepsonderwijs toegevoegd. Pas als het vervolgonderzoek Rekenschap is afgerond, zal inzicht gegeven kunnen worden in de daadwerkelijk bekostigde instroom van studenten in het hoger beroepsonderwijs; 2) De beleidsreactie op het onderzoek kosten per student is op 19 december 2003 naar de TK gezonden. 3) Het meerjarenperspectief is meegenomen in het regeerakkoord 2002 en is uitgewerkt in de betreffende beleidsprogramma's. Mag als afgesloten worden beschouwd. Wacht op rekenschap.
21-1-2004 Het klachtrecht zal bij een volgende wetswijziging geregeld worden in de WHW.
