Hodnocení výsledk vzdlávání žák 9. tíd ZŠ a odpovídajících roník víceletých gymnázií 2008
OD1ACZZ908DT
OBECNÉ DOVEDNOSTI
A
DIDAKTICKÝ TEST
Testový sešit obsahuje 21 úloh.
Pokyny pro vyplování záznamového archu
Na ešení úloh máte 40 minut.
x Nejdíve nalepte podle pokyn zadavatele na vyznaené místo v záznamovém archu identifikaní štítek s árovým kódem.
Odpovdi pište do záznamového archu. Poznámky si mžete dlat do testového sešitu. Celkem v testu mžete získat 30 bod. U každé úlohy je uveden poet bod za správnou odpov: 1 bod = jeden bod za správnou odpov, za nesprávnou odpov žádný bod; max. 2 body = dva body za tyi správné odpovdi, jeden bod za ti správné odpovdi, žádný bod za dv, jednu nebo žádnou správnou odpov; pípadn dva body za ti správné odpovdi, jeden bod za dv správné odpovdi, žádný bod za jednu nebo žádnou správnou odpov. U všech úloh/podúloh je práv jedna odpov správná. Za nesprávnou nebo neuvedenou odpov se body neodeítají. Všechny úlohy ešte pouze na základ informací uvedených ve výchozím textu!
x Odpov, kterou považujete za správnou, zeteln zakížkujte v píslušném poli záznamového archu.
x Pokud budete chtít následn zvolit jinou odpov, peliv zabarvte pvodn zakížkované pole a zvolenou odpov vyznate kížkem do nového pole.
x Jakýkoli jiný zpsob záznamu odpovdí a jejich oprav bude považován za nesprávnou odpov. x Pokud zakížkujete více než jedno pole, bude vaše odpov považována za nesprávnou. x Pište modrou nebo ernou propisovací tužkou.
Zadání neotvírejte, pokejte na pokyn!
OD1ACZZ908DT - 1
VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOHÁM 1–3
Znáte Cookovy ostrovy? Status Cookových ostrov je docela zvláštní. V roce 1900 ostrovy, jejichž rozloha je 236 km2, anektovala Anglie. Velká zmna nastala až v roce 1965, kdy se obyvatelstvo v referendu rozhodlo, že se Cookovy ostrovy stanou samosprávným územím, voln pidruženým k Novému Zélandu. Tato zem vzáptí pevzala jejich obranu a zahraniní zastoupení, pesto se ale ani v nejmenším nezaala vmšovat do jejich vnitních záležitostí. Ostrované, kterých je dnes 21 300 a z 81 % se jedná o Maory, nicmén mají novozélandské obanství. Pokud byste se chtli na Cookovy ostrovy vypravit, tak vzte, že z Prahy vám bude cesta – v podstat k protinožcm do hlavního msta Avarua na ostrov Rarotonga – trvat tém 24 hodin istého letu. Po patnáctilenném souostroví mžete dál cestovat místními leteckými a lodními spoji.
(Extra 3/2007, upraveno)
Úloha 1 1 bod Jaká je hustota obyvatelstva na Cookových ostrovech? Hustota obyvatelstva vyjaduje poet lidí obývajících jeden kilometr tverení. A) B) C) D)
mén než 60 obyvatel na 1 km2 pibližn 90 obyvatel na 1 km2 více než 230 obyvatel na 1 km2 nelze zjistit
Úloha 2 max. 2 body Rozhodnte o každém z následujících tvrzení, zda odpovídá údajm ve výchozím textu (Ano), i nikoli (Ne). 2.1 2.2 2.3 2.4
Hlavní msto Cookových ostrov se nazývá Rarotonga. Mezi souasnými obyvateli Cookových ostrov je více než 10 000 Maor. Cookovy ostrovy jsou tvoeny patnácti jednotlivými ostrovy. Cookovy ostrovy jsou již více než 100 let zcela samostatným státem.
Úloha 3 Jaký je význam slova anektovat, které bylo použito ve výchozím textu? A) B) C) D)
provést hlasování neekan objevit násiln pipojit postupn vytvoit
OD1ACZZ908DT - 2
Ano Ano Ano Ano
– – – –
Ne Ne Ne Ne
1 bod
VÝCHOZÍ GRAF A TEXT K ÚLOHÁM 4–6 Kam se dá levn létat z Prahy – ceny letenek v K Kompletní cena zpátení letenky z Prahy, nejlevnjší cena v 1. polovin listopadu 2007, ceny vetn poplatk, pouze vybrané destinace
4500 4000
1. easyJet
3500
2. Thomsonfly
3000
3. SkyEurope
2500
4. Click4sky.com
2000
5. clickair
1500
6. SmartWings
1000
7. Sterling
500 0
1234 Londýn
4 5 6 Barcelona
34 Koda
7
34 6 ím
EUROVÍKEND v Amsterdamu Cena 7 990 K Cena zahrnuje (pro 1 osobu): 1. transfer letišt – hotel – letišt 2. ubytování ve 4* hotelu se snídaní 3. prvodce cestovní kanceláe 4. pojištní cestovní kanceláe proti úpadku 5. odlet z Prahy a zpt
34 Amsterdam
Cena nezahrnuje: – letištní poplatky 1 900 K/osoba (nutné!) – pojištní léebných výloh 120 K/osoba
(www.studentagency.cz, záí 2007, upraveno)
Úloha 4
1 bod
Kolik by celkem za EUROVÍKEND v Amsterdamu zaplatila skupina 4 lidí, kdyby si vedle ceny zájezdu každý koupil pojištní za 120 K a dále utratil 2 500 K? A) B) C) D)
12 40 42 50
510 040 440 040
K K K K
Úloha 5
max. 2 body
Rozhodnte o každém z následujících tvrzení, zda odpovídá údajm ve výchozím grafu (Ano), i nikoli (Ne). 5.1 5.2 5.3 5.4
SmartWings létá do více z uvedených destinací než SkyEurope. Cena letenky z Prahy do Londýna a zpt stojí nejvýše 4 000 K. Rozdíl v cen nabízených letenek do Amsterdamu iní více než 2 000 K. Letenky od spolenosti Click4sky.com jsou z uvedené nabídky nejdražší.
Ano Ano Ano Ano
– – – –
Ne Ne Ne Ne
Úloha 6 1 bod Sylva chce strávit prodloužený víkend v Amsterdamu. Porovnává proto ceny rzných cestovních možností. Zjistila, kolik stojí nejlevnjší letenky, a dále, že za hotel by zaplatila zhruba 4 000 K, za dopravu z letišt do hotelu a zpt pibližn 150 K a za prohlídku msta s prvodcem 600 K. Nyní zvažuje, zda se má na cestu vydat sama nebo využít nabídky EUROVÍKENDU se Student Agency. Jak se liší náklady na ob cestovní možnosti? A) Eurovíkend je o více než 3 500 K dražší než samostatná cesta. B) Eurovíkend je pibližn o 1 600 K dražší než samostatná cesta. C) Eurovíkend je o 800 K levnjší než samostatná cesta. D) Eurovíkend je stejn drahý jako samostatná cesta. OD1ACZZ908DT - 3
VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOHÁM 7–9
Výsledek hokejového zápasu
Kojice
1:2
Nižín
Ti hvzdy: 1. Pulika 2. Sojka (oba Nižín) 3. Košálek (Kojice) Branky a nahrávky od spoluhrá: 38. minuta Košálek (Balaš) – 5. minuta Tlocek (Klimenta), 21. minuta Sojka (Kovaík). Rozhodí: ezníek Vylouení: 9:10, navíc Bílý (Nižín) 10 min. Využití: 1:0. Divák: 511. Tetiny: 0:1, 1:1, 0:0. Vývoj skóre: 0:1, 0:2, 1:2. Klíový moment: Výborný taktický výkon Nižína po celý zápas. Pozorná obrana proložená rychlými brejky znamenala až do poloviny dvoubrankové vedení. Potom jen jedinkrát nedokázali Nižínští vas pistoupit k útoníkovi Vojtkovi a jinak jistý gólman Pulika inkasoval. Hosty to však varovalo. Vrátili se k propracované obran a domácí už do žádné další píležitosti nepustili.
Úloha 7 1 bod Které z následujících shrnutí zápasu nejlépe odpovídá jeho zaznamenanému prbhu? A) Zápas byl nezajímavý, protože Nižín ml od zaátku zcela jednoznanou pevahu. B) Akoliv ml Nižín pevahu, tým Kojic v jeden okamžik dokázal úspšn zaútoit. C) Kojití po celý zápas tvrd útoili a Nižín se musel hodn snažit, aby ubránil své vítzství. D) Zápas byl plný zvrat – Nižín i Kojice prbžn získávaly v zápasu pevahu.
Úloha 8 max. 2 body Rozhodnte o každém z následujících hokejist, zda zápas sehrál v dresu Kojic (K), nebo Nižína (N). 8.1 Pulika K–N 8.2 Vojtek K–N 8.3 Tlocek K–N 8.4 Kovaík K–N
Úloha 9 Která z následujících informací o zápasu je v rozporu s výchozím textem? A) Zápas se odehrával na kluzišti Kojic. B) V brance Nižína byl po celý zápas stejný branká. C) První branku dal Nižín, pak Kojice vyrovnaly a poslední branku dal opt Nižín. D) V prbhu celého zápasu bylo vyloueno více hrá Nižína než hrá Kojic.
OD1ACZZ908DT - 4
1 bod
VÝCHOZÍ TEXT A OBRÁZEK K ÚLOHÁM 10–12 Romana a Matj jsou na výmnném školním pobytu v zahranií. O víkendu se sami vypravili na cyklistický výlet do okolí msteka Bret, kde momentáln bydlí. Od rodiny, u které jsou na návštv, dostali nákres okolních vesnic. Umístní a vzdálenost vesnic na nm odpovídá reálným pomrm. Mapka ukazuje pt nejbližších vesnic, které jsou spojeny silnicemi (plná ára) a polními cestami (dlená ára). U každé obce jsou zakresleny znaky, které znázorují, co zajímavého je možné v obci vidt: * park # historický dm + kostel 0 tvrz
Dera 0 * Olir # * Bret +0
Huhn #+
Lom ## Sedaw 0*
Úloha 10 1 bod Kterou z následujících tras by si mli Romana a Matj zvolit pro svj cyklistický výlet, pokud je v okolních obcích zajímají výhradn historické domy? A) Bret – Dera – Lom – Huhn – Bret B) Bret – Olir – Huhn – Lom – Dera – Bret C) Bret – Lom – Huhn – Olir – Bret D) Bret – Olir – Huhn – Sedaw – Lom – Bret Úloha 11 max. 2 body Rozhodnte o každém z následujících tvrzení, zda odpovídá údajm ve výchozím obrázku (Ano), i nikoli (Ne). 11.1 11.2 11.3 11.4
Nejkratší cesta z Bretu do Sedawu vede pes Huhn, pípadn Olir. Mezi obcemi Bret a Dera neexistuje pímá silnice. Do obce Sedaw vede stejný poet silnic jako do obce Olir. Obcí s nejlepší dostupností po silnicích i polních cestách v dané oblasti je Huhn.
Ano – Ne Ano – Ne Ano – Ne Ano – Ne
Úloha 12 1 bod Vzdálenost mezi obcemi Bret a Olir je 3 kilometry. Kolik kilometr celkem bude mít výlet po trase Bret – Dera – Lom – Huhn – Bret, pokud nákres ukazuje správný pomr vzdáleností mezi jednotlivými obcemi? A) B) C) D)
více než 22 kilometr pibližn 17 kilometr pibližn 12 kilometr mén než 10 kilometr
OD1ACZZ908DT - 5
VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOHÁM 13–15 Prestižní vdecký týdeník Science pednostn zveejnil studii o vlivu postavení mezi sourozenci na inteligenci. Studii provedli norští lékai Peter Kristensen a Tor Bjerkedal, kteí provili údaje o IQ u více než 240 tisíc branc ve vku 18 až 19 let a rozdlili je podle toho, zda byli prvorození, i zda se narodili jako druhé i tetí dít. Zjistili, že prvorozenci mají sice o málo, ale peci jen prokazateln vyšší IQ. Nejstarší dti dosahovaly v IQ testech prmrn 103 bod. Druhorozenci zaostávali v prmru o ti body. U každého následujícího dítte se IQ snižovalo vždy o jeden další bod. Je úpln jedno, jestli se dít dostane do pozice prvorozence tím, že se v rodin narodí jako první dít, anebo tím, že ztratí starší sourozence. Znamená to, že vyšší inteligence prvorozenc je výhradn dsledkem vztah v rodin a nikoliv odlišných biologických dispozic. Podle Kristensena, který je sám druhorozeným díttem, rodie zejm vnují vtší pozornost nejstarším potomkm. Ti mohou tžit uritou výhodu i z toho, že uí mladší sourozence znalostem a dovednostem, které už sami zvládli. Autoi studie jsou pesvdeni, že mladší sourozenci nepatrn nižší inteligencí nijak netrpí. Na oplátku se totiž mohou tšit z jiných výhod. Starší studie dokazují, že napíklad bývají mén asto nemocní. „Mladší sourozenci to dohoní jinak,“ ekl v komentái pro vdecký asopis Nature Frank Sulloway z University of California a odkázal na píklad Charlese Darwina. Slavný britský pírodovdec se narodil jako páté ze šesti dtí, ale studium na anglické univerzit v Cambridge mu nedlalo žádné potíže. Darwinv strýek Josiah Wedgewood popsal synovce jako lovka se „zbujelou zvdavostí“. „Kdybych si mohl vybrat mezi dvma nebo temi body IQ navíc a Darwinovou zbujelou zvdavostí, pak bych bez zaváhání zvolil to druhé,“ íká Sulloway.
(Lidové noviny, 26. 6. 2007, upraveno) Úloha 13 O kolik bod se podle závr studie pravdpodobn lišilo IQ Charlese Darwina a jeho nejstaršího sourozence? A) B) C) D)
o o o o
3 4 5 6
1 bod
body body bod bod
Úloha 14 max. 2 body Rozhodnte o každém z následujících tvrzení, zda vyplývá z výchozího textu (Ano), i nikoli (Ne). 14.1 14.2 14.3 14.4
Josiah Wedgewood byl vdcem na Univerzit v Cambridgi. Studie byla prvn zveejnna v asopisu Nature. Ve studii bylo IQ meno u lidí, kteí vstupovali do armády. Frank Sulloway se podílel na provedení výzkumu.
Ano Ano Ano Ano
– – – –
Ne Ne Ne Ne
Úloha 15 max. 2 body Piate k jednotlivým osobám (15.1–15.3) jejich sourozence (A–D) tak, aby rozdíly v IQ mezi sourozenci odpovídaly prmrným hodnotám ze závru výzkumu. Jedno jméno zstane nepiazené. 15.1 Martin, prvorozený, 102 IQ 15.2 Pavel, tetirozený, 106 IQ 15.3 Tomáš, druhorozený, 113 IQ
A) Václav, druhorozený, 107 IQ B) Karel, tvrtorozený, 97 IQ C) Robert, tetirozený, 115 IQ D) Emil, prvorozený, 116 IQ
OD1ACZZ908DT - 6
VÝCHOZÍ TABULKA A TEXT K ÚLOHÁM 16–18
Na základní škole v Kmenov mají ti automaty na nápoje a malé svainy. V každém pate školy je jeden automat se stejnou nabídkou a zárove v nm leží uebny jiných roník – v prvním pate jsou žáci od 1. do 3. tídy, ve druhém pate žáci od 4. do 6. tídy a ve tetím pate od 7. do 9. tídy. Dti mohou používat pouze ten automat, který je na jejich pate. Tabulka ukazuje nákup jednotlivých položek z automatu za jeden týden.
CENA (1 kus)
1. PATRO
2. PATRO
3. PATRO
OKOLÁDA
12 K
16
31
23
SUŠENKY
8 K
24
26
18
BAGETA
19 K
10
22
25
MINERÁLKA
7 K
8
18
22
DŽUS
14 K
12
16
17
LIMONÁDA
16 K
15
23
19
Úloha 16 1 bod Za sledovaný týden si sušenky koupilo 40 % dtí z 1.–3. tídy, 50 % dtí ze 4.–6. tídy a 30 % dtí ze 7.–9. tídy. Žádné dít si bhem sledovaného týdne nekoupilo více než jedny sušenky. Kolik dtí chodí do tíd umístných na jednotlivých patrech? A) B) C) D)
1. 1. 1. 1.
patro patro patro patro
– – – –
24, 33, 60, 96,
2. 2. 2. 2.
patro patro patro patro
– – – –
26, 39, 52, 76,
3. 3. 3. 3.
patro patro patro patro
– – – –
18 54 60 126
Úloha 17 max. 2 body Piate ke zboží (17.1–17.3) jednotlivé ástky (A–D), které dti utratily bhem týdne. Jedna ástka zstane nepiazená. 17.1 džus, 2. patro A) 192 K 17.2 okoláda, 1. patro B) 224 K 17.3 bageta, 3. patro C) 368 K D) 475 K Úloha 18 1 bod Odborníci na výživu se shodují, že zdravé dti by mly denn sníst maximáln 3 dkg okolády (1 dkg = 10 gram). okoláda, která se prodává v automatech, váží 70 gram. Klára si v jednom týdnu koupila ve školním automatu tyi okolády a jedla je postupn tak, že každý den v týdnu si vzala stejný kousek. Všechny okolády sndla celé sama. Žádnou další okoládu v prbhu týdne, vetn víkendu, nejedla. Jak se lišila Kláina spoteba okolády bhem jednoho dne v celém sledovaném týdnu od doporuované dávky? A) B) C) D)
Klára Klára Klára Klára
sndla sndla sndla sndla
denn práv takové množství okolády, které je doporuováno. o 1 dkg okolády denn více, než je doporuováno. o 10 g okolády denn mén, než je doporuováno. o 7 dkg okolády denn více, než je doporuováno.
OD1ACZZ908DT -n7
VÝCHOZÍ TEXT K ÚLOHÁM 19–21
Vietnamský kalendá Vietnamci používají pvodn ínský lunárn-solární kalendá. Dvanáct lunárních msíc trvá 354 dn. Každý rok je nazýván ne podle ísla, ale jednoho z dvanácti zvíat zvrokruhu: 1. Krysa, 2. Býk, 3. Tygr, 4. Koka, 5. Drak, 6. Had, 7. K, 8. Koza, 9. Opice, 10. Kohout, 11. Pes, 12. Prase. Zvíata vietnamského i ínského zvrokruhu se krom Koky (v ín figuruje Zajíc) shodují.
(S vietnamskými dtmi na eských školách, 2006, upraveno)
Úloha 19 max. 2 body Rozhodnte o každém z následujících tvrzení, zda odpovídá údajm ve výchozím textu (Ano), i nikoli (Ne). 19.1 19.2 19.3 19.4
ínský kalendá obsahuje oproti vietnamskému navíc jeden rok zvrokruhu. Rok ve znamení Býka je o 5 let díve než rok ve znamení Kon. Nepestupný kalendání rok v Evrop bývá o 11 dn delší než ve Vietnamu. Ve Vietnamu a v ín se používá naprosto odlišný zpsob poítání asu.
Ano – Ne Ano – Ne Ano – Ne Ano – Ne
Úloha 20 max. 2 body Rok 1976 byl podle vietnamského kalendáe rokem Draka. Vyjdte z této informace a piate k následujícím rokm (20.1–20.3) jednotlivá zvíata vietnamského zvrokruhu (A–D). Jedno znamení zvrokruhu zstane nepiazené. 20.1 rok 1980 20.2 rok 1996 20.3 rok 2005
A) Krysa B) Prase C) Opice D) Kohout
Úloha 21 Na em je založen lunárn-solární kalendá? A) na vzdálenosti Msíce od Zem B) na pohybech Slunce a Msíce C) na síle msíního svitu D) na množství energie ze Slunce
1 bod
KONEC TESTU
OD1ACZZ908DTn- n 8
O
