NYF-MMFK Állattenyésztési Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak II. évfolyam Tantárgy neve: Tantárgy kódja: Meghirdetés féléve: Kreditpont: Óraszám: Félév
3
ÁLLATTENYÉSZTÉSI TECHNOLÓGIA I. MM2313L 4 3 2+2
Hetek száma
14
Számonkérés módja: Előfeltétel: Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
Órák száma heti óraszám Elmélet gyakorlat 2 2
összes óraszám elmélet gyakorlat 28 28
gyakorlati jegy MM1203L; MM1304L; MM1207L Dr. Técsy László főiskolai docens
1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései: Megismertetni a hallgatókkal a gazdasági állatok testének felépítését, szervezetének működését, élettanát, az állatok értékmérő tulajdonságait, valamint ezek szerepét a tenyészkiválasztás, a nemesítési és tenyésztési eljárások megválasztásában. 2. A tantárgy tartalma: Az állati szervezet anatómiai felépítése és működése. Emlősök és madarak szervműködésbeli különbségei. Az állattenyésztés, tartás fogalma hazai és nemzetközi jelentősége, története. A domesztikáció hatása az állatok küllemének és termőképességének alakulására. Szaporodás, szaporítás. Külső és belső tényezők hatása, honosulás. Genetikai környezeti interakciók. A küllem szerepe az egyes értékmérők és a termelőképesség megítélésében. Tenyészértékbecslés. A szelekció, és hatékonyságát befolyásoló tényezők ismerete. Biometriai alapfogalmak. Egyedi megjelölés, törzskönyvi ellenőrzés, törzskönyvezés, tenyésztési programok. Párosítási és tenyésztési eljárások, tenyésztési integráció. Biotechnológiai, biotechnikai eljárások, módszerek. A gazdasági állatok viselkedési sajátosságai. A gyakorlatok a témához kapcsolódóan példák ismertetésén és feladatok megoldásán keresztül segít megérteni és alkalmazni az elméleti ismereteket. 3. Évközi ellenőrzés: 2 db ZH dolgozat 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: 5. A kötelező illetve ajánlott szakirodalmak jegyzéke: − Komlósi I.- Veress L.: Általános állattenyésztés és örökléstan. Főiskolai jegyzet, Nyíregyháza (1999) − Dr. Ling Gy.: Állattenyésztési anatómia. Főiskolai jegyzet, Nyíregyháza (1996) − Dr. Dohy J.: Az állattenyésztés genetikai alapjai. Mg. Kiadó, Bp. (1989) − Az állattenyésztés alapjai —szerk.: Nagy Nándor — Mg. Kiadó, Bp. (1996) 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: előadó ill. szemináriumi terem
NYF-MMFK Állattenyésztési Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak II. évfolyam Tantárgy neve: Tantárgy kódja: Meghirdetés féléve: Kreditpont: Óraszám: Félév
4
ÁLLATTENYÉSZTÉSI TECHNOLÓGIÁK MM2423L 5 4 3+2
Hetek száma
14
Órák száma heti óraszám Elmélet gyakorlat 3 2 Összesen:
Számonkérés módja: Előfeltétel: Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
összes óraszám elmélet gyakorlat 42 28 42 28
Kollokvium MM2313L;MM1304L Dr. Györkös István főiskolai tanár
1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései: Megismertetni a hallgatókkal a tenyésztett állatok értékmérő tulajdonságait, valamint ezek szerepét a nemesítés és tenyésztési eljárások megválasztásában; az állatfajok (szarvasmarha, juh, sertés, baromfi, ló) szaporítási, utógondozási és a felnevelés környezeti-, tartási és takarmányozási területeinek és lehetőségeinek elsajátítása, szem előtt tartva a minőségi állati termék előállítását és a jövedelmezőségi szempontokat. 2. A tantárgy tartalma: Sertéstenyésztés A sertés fontosabb értékmérő tulajdonságai (szaporaság, növekedési erély, takarmányhasznosítás, vágóérték). Fajtaismeret. A sertés nemesítése. Törzskönyvezés, sajátteljesítmény vizsgálat, ivadékvizsgálat. Szelekciós eljárások a sertéstenyésztésben. Tényészértékbecslési eljárások. A sertéstenyésztésben alkalmazott tenyésztési eljárások. A hibridsertések és kialakításuk. Korcsoport és hasznosítási irány szerinti takarmányozás. A sertés szaporítása. Ivarérés, ivari működés, termékenyítési módok, fiaztatás. A szaporodás tervezése, technológiája. A tenyészsüldő nevelés. Tartási, takarmányozási feltételek. Tenyészkocák (üres, vemhes, szoptató) tartása és takarmányozása, gondozása. Tenyészállatok selejtezése. A malacnevelés technológiája. A választás. A választott malac nevelésének tartási takarmányozási feltételei, módjai. A sertéshízlalás technológiája, a hízósertések környezetigénye. A sertéshízlalás módjai és ennek tartási takarmányozási feltételei. Lótenyésztés A lótenyésztés múltja, jelene, jövőbeni szerepe. A lótenyésztés fajtapolitikájának elvei a változó körülmények hatására. A ló küllemtana a ló megítélése, bírálata. Méretfeltételek. A ló szaporodása, tenyésztése. Tenyésztési és párosítási eljárások alkalmazása. Törzskönyvezés és teljesítményvizsgálat. A csikónevelés elvei, módszertana és gyakorlata. A ló tartástechnológiája. A ló munkáltatása. A hasznosítási típusok alapján a legismertebb hazai és külföldi lófajták. Juhtenyésztés A juhtenyésztés szerepe a hazai állattenyésztésben, világgazdasági helyzete. A juh eredete, a domesztikáció módosító hatása, küllemi követelmények, a juh elnevezése ivar, kor és hasznosítás szerint. Értékmérő tulajdonságok és a közöttük fennálló összefüggések. Gyapjúismeret. Fajtaismeret, hasznosítási irányok. Tenyésztési párosítási módszerek, tenyésztési integráció. Törzskönyvezés rendszere. A szaporítás technológiai követelményei. A juhok takarmányozása, elhelyezése.
NYF-MMFK Állattenyésztési Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak II. évfolyam Szarvasmarha-tenyésztés A szarvasmarha-tenyésztés jelenlegi helyzete Magyarországon és a fejlett szervasmarhatenyésztő országokban. Hazai szarvasmarha-tenyésztésünk története napjainkig. A fontosabb szarvasmarha-fajták ismertetése. A szarvasmarha szaporodásával kapcsolatos biológiai ismeretek. A tej-, a kettős- és a húshasznosításban fontos értékmérők jellemzése. A törzskönyvezés. Az alkalmazott tenyésztési eljárások ismertetése. A borjúnevelés tartási, takarmányozási kérdései, a borjak emésztésének sajátosságai. A tenyészüszőnevelés tartási és takarmányozási módszerei. A tejhasznosítású állományok tartásának különböző megoldásai. Az intenzív tejhasznosítású állományok takarmányozása. A tejképződés, tejleadás, a fejési technológia különböző változatai. A minőségi tejtermelés lehetősége. A húshasznosítású állományok tenyésztése. Marhahizlalási technológia. Baromfitenyésztés A baromfitenyésztés nemzetközi jelentősége és hazai helyzete. A tyúkfajták csoportosítása, az egyes fajtacsoportokra jellemző fontosabb fajták. Tojóhibridek, húshibridek A keltetés sajátosságai baromfifajonként. A tojástermelést determináló alaptulajdonságok. A tojástermelést alakító külső tényezők. Klíma, tartási, takarmányozási faktorok. A fény hatása a tojástermelésre. Tartástechnológiai formák a tyúktenyésztésben, tenyészállat nevelés. A fényadagolás, a takarmányozás és tartásformák elvei a növendéknevelésben. Borjlerhizlalás. A pulykafajták. Tartástechnológiai változatok a pulykatenyésztésben. A pulyka takarmányozása hasznosítási típusonként. A lúdfajták ismertetése az egyes fajták és hibridek értékmérő tulajdonságai. A lúd hús- és májtermelés tartástechnológiája. A gyakorlatok a témához kapcsolódóan példák ismertetésén és feladatok megoldásán keresztül segít megérteni és alkalmazni az elméleti ismereteket. 3. Évközi ellenőrzés módja: 1 db ZH dolgozat, 1 db alk. techn. feladat Fajtafelismerés 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: 5. A kötelező illetve ajánlott szakirodalmak jegyzéke: − Állattenyésztés I. — szerk.: Horn P. — Mg. Kiadó Bp. (1995) − Állattenyésztés 2. — szerk.: Horn P. — Mg. Kiadó Bp. (2000) − Állattenyésztés 3. — szerk.: Horn P. — Mg. Kiadó Bp. (2000) − Lótenyésztők kézikönyve – szerk.: Bodó I. és Hecker W. Mg Kiadó Bp. (1992) − Sertéstenyésztők kézikönyve – szerk.: Dr. Kovács F. Mg. Kiadó Bp. 1984. − Szarvasmarhatenyésztők kézikönyve – szerk.: Dr. Guba S. – Dr. Dohy J. Mg Kiadó Bp. 1979. − Szabó F.: Húsmarhatenyésztés Mg. Kiadó, Bp. (1998) − Dr. Veress L.- Dr. Jávor A.: A juh tenyésztése és tartása DATE Egyetemi jegyzet, Debrecen (1990) − Juhtenyésztők kézikönyve – szerk.: Dr. Veress L. – Dr. Jankowski St. – Dr. Schwark H. J. Mg Kiadó Bp. 1982. − Sütő Z.: A pulykatenyésztés, tartás, hízlalás Mg. Kiadó, Bp. (1997) − Böő I.: Libatartás Mg. Kiadó, Bp. (1998) − Dr. Bogenfürst F.: A baromfikeltetés gyakorlata Mg. Kiadó, Bp. (1987) − Baromfihús- és tojástermelők kézikönyve — szerk.: Dr. Zoltán P. — Mg. Szaktudás Kiadó Kft. Bp. (1997) − Baromfitenyésztés I. DATE egyetemi jegyzet (1999) 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: előadó ill. szemináriumi terem
NYF-MMFK Kertészeti és Élelmiszertechnológiai Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak II. évfolyam Tantárgy neve: Tantárgy kódja: Meghirdetés féléve: Kredit pont: Félév
Hetek száma
3 14 Számonkérés módja: Előfeltétel (tantárgyi kód): Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
KERTÉSZETI TERMELÉSI TECHNOLÓGIA I. MM2302L 4 4 Órák száma heti óraszám összes óraszám Elmélet gyakorlat elmélet gyakorlat 2 2 28 28 gyakorlati jegy MM1104L, MM1204L, MM1205L Dr. Géczi László főiskolai tanár
1. A tantárgy általános és specifikus célkitűzései: A hallgató olyan ismeretekre tegyen szert, melyek révén: elsősorban saját gazdaságában képes legyen kertészeti szakmai feladatokat is ellátni. A Kertészeti termesztés 3 ágazatát oktatjuk (Zöldség-, a gyümölcs- és szőlőtermesztés). A tárgyak általános és részletes részre oszthatók. Az utóbbi az egyes növény (szőlő), illetve növényfajok (zöldség, gyümölcstermesztés) termesztéstechnológiai ismereteit tartalmazza. 2. A tantárgy tartalma: Előadások: Általános rész: egy-egy diszciplína világi és hazai helyzetét, a hazai termőtájakat (gyümölcs, szőlő), a szóban forgó kultúrák ökológiai igényeit, szaporításukat (magát a szaporítóanyagot), a palántanevelő- és hajtató berendezéseket (üvegházak, fóliák) a palántanevelés módjait, az ültetvények létesítésének feltételeit, feladatait (gyümölcsés szőlőterm.), a telepítés (ültetés, vetés) módjait, a tőkeformák (művelési módok) és koronaformák kialakítását, az általános agrotechnikai – ápolási – feladatokat, a talajművelés, tápanyagellátás, öntözés, növényvédelem, a termék piaci előkészítése, a provizórikus és tartós (téli) tárolást. Zöldségtermesztés: Zöldséghajtatás (paprika, paradicsom, uborka, saláta, retek, karfiol, karalábé, fejeskáposzta, tojásgyümölcs, stb.), 22 zöldségféle termesztési módja: váznélküli fólia alatti termesztés, korai szabadföldi termesztés, szántóföldi-ipari feldolgozási célú termesztés. Gombafajok termesztése. Szőlőtermesztés: metszés, zöldmunkák, trágyázás, öntözés, növényvédelem, talajmunkák, betakarítás-feldolgozás, borkészítés, egyszerű borkezelések. Gyümölcstermesztés: almatermésűek, csonthéjasok, héjasok, bogyósok termesztése. Gyakorlatok: Ültetés, metszés, fitotechnikai munkák (zöldségterm.), szedés, posztharveszt teendők. 3. Évközi ellenőrzés: 2 db Zárthelyi dolgozat, Alkalmazástechnológiai feladat 4. A tárgy külső gyakorlatai: 5. Kötelező, illetve ajánlott irodalom − Cselőtei L. – Nyújtó S. – Csáky A.: Kertészet, 1993. − Soltész M.: Integrált gyümölcstermesztés, 1998. − Balázs S.: Zöldségtermesztés kézikönyve, 1993. − Géczi L.: Zöldségtermesztés II., NYF-MMFK jegyzete, 2000. − Bényei F. – Lőrincz A. – Sz. Nagy L.: Szőlőtermesztés, Mezőgazda Kiadó, 1999. 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: Oktatókert 5000 m2, üvegház 150 m2, fóliasátor 120 m2
NYF-MMFK Kertészeti és Élelmiszertechnológiai Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak II. évfolyam Tantárgy neve: Tantárgy kódja: Meghirdetés féléve: Kredit pont: Óraszám: Félév
Hetek száma
4. 14 Számonkérés módja: Előfeltétel (tantárgyi kód): Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
KERTÉSZETI TERMELÉSI TECHNOLÓGIA II. MM2402L 5 5 Órák száma heti óraszám összes óraszám elmélet gyakorlat elmélet gyakorlat 3 2 42 28 szigorlat MM1303L, MM2302L Dr. Géczi László főiskolai tanár
1. A tantárgy általános és specifikus célkitűzései: A hallgató olyan ismeretekre tegyen szert, melyek révén: elsősorban saját gazdaságában képes legyen kertészeti szakmai feladatokat is ellátni. A Kertészeti termesztés 3 ágazatát oktatjuk (Zöldség-, a gyümölcs- és szőlőtermesztés). A tárgyak általános és részletes részre oszthatók. Az utóbbi az egyes növény (szőlő), illetve növényfajok (zöldség, gyümölcstermesztés) termesztéstechnológiai ismereteit tartalmazza. 2. A tantárgy tartalma: Előadások: Általános rész: egy-egy diszciplína világi és hazai helyzetét, a hazai termőtájakat (gyümölcs, szőlő), a szóban forgó kultúrák ökológiai igényeit, szaporításukat (magát a szaporítóanyagot), a palántanevelő- és hajtató berendezéseket (üvegházak, fóliák) a palántanevelés módjait, az ültetvények létesítésének feltételeit, feladatait (gyümölcsés szőlőterm.), a telepítés (ültetés, vetés) módjait, a tőkeformák (művelési módok) és koronaformák kialakítását, az általános agrotechnikai – ápolási – feladatokat, a talajművelés, tápanyagellátás, öntözés, növényvédelem, a termék piaci előkészítése, a provizórikus és tartós (téli) tárolást. Zöldségtermesztés: Zöldséghajtatás (paprika, paradicsom, uborka, saláta, retek, karfiol, karalábé, fejeskáposzta, tojásgyümölcs, stb.), 22 zöldségféle termesztési módja: váznélküli fólia alatti termesztés, korai szabadföldi termesztés, szántóföldi-ipari feldolgozási célú termesztés. Gombafajok termesztése. Szőlőtermesztés: metszés, zöldmunkák, trágyázás, öntözés, növényvédelem, talajmunkák, betakarítás-feldolgozás, borkészítés, egyszerű borkezelések. Gyümölcstermesztés: almatermésűek, csonthéjasok, héjasok, bogyósok termesztése. Gyakorlatok: Ültetés, metszés, fitotechnikai munkák (zöldségterm.), szedés, posztharveszt teendők. 3. Évközi ellenőrzés: 2 db Zárthelyi dolgozat, Alkalmazástechnológiai feladat 4. A tárgy külső gyakorlatai: 5. Kötelező, illetve ajánlott irodalom − Cselőtei L. – Nyújtó S. – Csáky A.: Kertészet, 1993. − Soltész M.: Integrált gyümölcstermesztés, 1998. − Balázs S.: Zöldségtermesztés kézikönyve, 1993. − Géczi L.: Zöldségtermesztés II., NYF-MMFK jegyzete, 2000. − Bényei F. – Lőrincz A. – Sz. Nagy L.: Szőlőtermesztés, Mezőgazda Kiadó, 1999. 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: Oktatókert 5000 m2, üvegház 150 m2, fóliasátor 120 m2
NYF-MMFK Táj- és Környezetgazdálkodási Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak III. évfolyam Tantárgy neve: Tantárgy kódja: Meghirdetés féléve: Kreditpont: Óraszám: Félév
5
KÖRNYEZETEGÉSZSÉGTAN MM2508L 5 3 1+1
Hetek száma
14
Órák száma heti óraszám elmélet gyakorlat 1 1 Összesen:
Számonkérés módja: Előfeltétel (tantárgyi kód): Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
összes óraszám elmélet gyakorlat 14 14 14 14
kollokvium MM1104L, MM1206L, MM1316L dr. Simon László tanszékvezető, főiskolai tanár
1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései: A tantárgy megismerteti a hallgatókat azokkal az alapismeretekkel, amelyek a mezőgazdasági tevékenységek során fellépő ártalmak elhárításához szükségesek. A környezetben az utóbbi évtizedekben bekövetkező változások kedvezőtlenül hatnak az ember egészségére, az állatvilág és növényvilág ökoszisztémáira. Ezért nélkülözhetetlen, hogy hallgatók biztos ismeretekkel rendelkeznek a környezet-toxikológiai alapfogalmak, valamint a munka- és balesetvédelemről. 2. A tantárgy tartalma: − A környezetegészségtan tárgya, történeti háttere. A humánökológia alapjai. A levegő szennyeződésének hatásai az egészségre. − Vizek kémiai és mikrobiológiai jellemzőinek hatása az egészségre. A talaj szennyeződésének hatása az egészségre. − Az élelmiszerek kémiai összetevőinak és mikrobiológiai jellemzőinek hatása az egészségre. − A mezőgazdaság környezetszennyező hatásai és azok megelőzése. − A munkaegészségtan alapfogalmai. A foglalkozási betegségek megjelenése, típusai. A foglalkozási betegségek általános megelőzési szempontjai. A fizikai és szellemi munka élettana. − A vibráció és a zaj hatása az egészségre. Alacsony és magas hőmérsékleten végzett munka hatása az egészségre. − Nem-ionizáló sugárzások hatása az egészségre: rádióhullámok, mikrohullámok, IR, VIS, UV, LASER sugárzások. Ionizáló sugárzások hatása az egészségre. Radioaktivitással összefüggő betegségek. − A munkahelyi por hatása az egészségre. Növényi porok hatására kifejlődő légzőszervi betegségek. Allergiák. − A foglalkozási toxikológia elméleti alapjai.
NYF-MMFK Táj- és Környezetgazdálkodási Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak III. évfolyam − − − − −
Szervetlen mérgek foglalkozási toxikológiája. Mezőgazdasági mérgek foglalkozási toxikológiája I. Mezőgazdasági mérgek foglalkozási toxikológiája II. Karcinogenezis, genotoxikológia. Növényvédőszer maradványok, nehézfém szennyezések kimutatása mezőgazdasági eredetű termékekből. Egészségügyi határértékek.
3. Évközi ellenőrzés: 2 db Zárthelyi dolgozat 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: 5. A kötelező illetve ajánlott irodalmak jegyzéke: − A kiadott oktatási segédlet. − Növényvédő szerek, termésnövelő anyagok 2000 − Dr. Várnagy László: Növényvédelem és környezetvédelem, Veszprémi Egyetem jegyzet, 1995 − Kiss István: Toxikológia, Veszprémi Egyetemi Kiadó, 1997. − SH Atlasz Ökológia, Springer-Verlag Kiadó, 1998. − Kertai Pál: Közegészségtan, Medicina Kiadó, 1986. 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: Rendelkezésre áll, speciális szükséglet nincs
NYF-MMFK Táj- és Környezetgazdálkodási Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak III. évfolyam Tantárgy neve: Tantárgy kódja: Meghirdetés féléve: Kreditpont: Óraszám: Félév
5
KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁS MM2507L 6 4 2+2
Hetek száma
14
Órák száma heti óraszám elmélet gyakorlat 2 2 Összesen:
Számonkérés módja: Előfeltétel (tantárgyi kód): Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
összes óraszám elmélet gyakorlat 28 28 28 28
kollokvium MM1104L, MM1103L, MM1306L dr. Simon László tanszékvezető, főiskolai tanár
1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései: A hallgatók sajátítsák el a környezetgazdálkodás alapjait, ismerjék meg a környezeti szférák szennyezését előidéző folyamatokat, a környezeti károk elhárításának lehetőségeit, a természeti erőforrások fenntartható használatának szükségességét és a fenntartható mezőgazdasági termelés lehetőségeit. 2. A tantárgy tartalma: − A természeti erőforrások és típusaik; − Ökoszisztémák és típusaik; − A környezet szennyezése és leromlása; − A társadalom fejlődésének eredményeként kialakult globális problémák. Az emberi tevékenység várható hatásainak előrejelzése. A környezetvédelem, környezetgazdálkodás fogalma, feladatai; − A levegő szennyezése és a szennyezés elleni védekezés; − A vizek szennyezése és a szennyezés elleni védekezés; − A talajszennyeződés okai, forrásai, szervetlen és szerves szennyeződések, talajremediáció; − Zaj- és rezgésártalmak; − A radioaktivitás környezeti hatásai; − Hulladékgazdálkodás; − Magyarország környezeti állapota; − A környezetgazdálkodás jogi alapjai; − Biogazdálkodás alapjai, jogszabályi háttere. 3. Évközi ellenőrzés módja: Zárthelyi dolgozat
NYF-MMFK Táj- és Környezetgazdálkodási Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak III. évfolyam 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: − Felső-Tisza Vidéki Környezetvédelmi Felügyelőség tevékenységének megismerése; − Vízminőségi, és települési környezeti labor megtekintése. 5. A kötelező illetve irodalmak jegyzéke: − Thyll Szilárd (szerk.) 1996: Környezetgazdálkodás a mezőgazdaságban, Mezőgazda Kiadó, Budapest − Simon László 1998: Talajszennyeződés, talajtisztítás, GATE MFK (főiskolai jegyzet) − Sánta Attila (1993): Környezetgazdálkodás I., Akadémia Kiadó, Budapest − Sánta Attila (1996): Környezetgazdálkodás II., Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: Rendelkezésre áll, speciális szükséglet nincs
NYF-MMFK Növénytermesztési Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak II. évfolyam Tantárgy neve: Tantárgy kódja: Meghirdetés féléve: Kreditpont: Óraszám: Félév
3
NÖVÉNYTERMESZTÉSI TECHNOLÓGIÁK I. MM2304L 4 4 2+2
Hetek száma
14
Órák száma heti óraszám elmélet gyakorlat 2 2 Összesen:
Számonkérés módja: Előfeltétel: Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
összes óraszám elmélet gyakorlat 28 28 28 28
gyakorlati jegy MM1104L; MM1204L; MM1205L Dr. Vágvölgyi Sándor főiskolai tanár
1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései: Megismertetni a hallgatókkal a földművelés és növénytermesztés általános alapjai, képessé tenni a hallgatókat arra, hogy felismerjék a biológia, ökológia és agrotechnika közötti kölcsönhatásokat, összefüggéseket, ezen belül részletesen megismerni a kalászos gabonafélék komplex termeléstechnológiáját. 2. A tantárgy tartalma: A növénytermesztés helye, szerepe, jelentősége. Világ és nemzetgazdasági jellemzői. A növénytermesztés sajátosságai. A növénytermesztési gazdálkodás története, műszaki fejlesztése. Természeti erőforrások szerepe a növénytermesztésben. Termesztéstechnológiai alapelvek. A növénynemesítés elvei, módszerei. Minden növény részletes ismertetésénél a tananyag tartalmazza: - a növény jelentőségét, - a növény morfológiáját, - a növény egyedfejlődési szakaszait (biológiáját), - a növény rendszertanát, származását, - a fajtahasználat szempontjait, a fajták értékmérő tulajdonságait, - a növény ökológiai igényeit (éghajlat, talaj), - a növény termesztéstechnológiájának elemeit: vetésváltás, talajelőkészítés, tápanyagellátás, vetés, növényápolás-növényvédelem, öntözés, betakarítás, vetőmagtermesztés. Fenti rendező elvek alapján megismertetésre kerül: az őszi búza termesztése, az őszi és tavaszi árpa termesztése, rozs, triticale termesztése, a zab termesztése, a rizs termesztése. A gyakorlatok a témához kapcsolódó példák és feladatok megoldásán keresztül segítik megérteni, elsajátítani és alkalmazni az elméleti ismereteket.
NYF-MMFK Növénytermesztési Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak II. évfolyam 3. Évközi ellenőrzés módja:
1 db ZH dolgozat megírása 1 db term. techn. feladat 1 db maggyűjtemény (30 faj)
60 pont 20 pont 20 pont
4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: — 5. A kötelező illetve ajánlott szakirodalmak jegyzéke: − Földműveléstan, Nyíri L.- Mg. Kiadó (1993) − Szántóföldi növénytermesztés, Bocz E. Mg. Kiadó (1992) − A szántóföldi növénytermesztés gyakorlata, Papp L. Főiskolai jegyzet (1998) 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: előadó ill. szemináriumi terem
NYF-MMFK Növénytermesztési Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak II. évfolyam Tantárgy neve: Tantárgy kódja: Meghirdetés féléve: Kreditpont: Óraszám: Félév
4
NÖVÉNYTERMESZTÉS TECHNOLÓGIA II. MM2405L 5 5 3+2
Hetek száma
14
Órák száma heti óraszám elmélet gyakorlat 3 2 Összesen:
Számonkérés módja: Előfeltétel: Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
összes óraszám elmélet gyakorlat 42 28 42 28
szigorlat MM2304L, MM1303L Dr. Vágvölgyi Sándor főiskolai tanár
1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései: A tantárgy célja, hogy a részletes növénytermesztés keretében megismertesse a hallgatókkal a legfontosabb szántóföldi növények komplex termesztéstechnológiáját. Ezek közül is kiemelten foglalkozik a kukorica, a nagymagú hüvelyesek és egyéb pillangós virágú növények, az ipari növények, gyökgumósok, a takarmánynövények és fontosabb alternatív növények termesztésével. 2. A tantárgy tartalma: − Kukorica termesztéstechnológiája. − Kukorica termesztéstechnológiája. − Borsó, bab, lencse termesztéstechnológiája. − Szója, lóbab, csillagfürt termesztéstechnológiája. − Napraforgó termesztéstechnikája. − Repce, len, mák, olajtök termesztéstechnológiája. − Burgonya termesztéstechnológiája. − Cukorrépa termesztéstechnológiája. − Dohány termesztéstechnológiája. − Rostnövények termesztéstechnológiája. − Lucerna termesztéstechnológiája. − Vöröshere, egyévi keverék takarmányok. − Cirok, köles, fénymag termesztéstechnológiája. − Silókukorica, kettőstermesztés agrotechnikai feltételei. 3. Évközi ellenőrzés módja:
1 db ZH dolgozat írása 1 db term. techn. feladat 1 db gyomgyűjtemény (30 növény) Szigorlat
20 pont 15 pont 15 pont 50 pont
4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: — 5. A kötelező illetve ajánlott szakirodalmak jegyzéke: − Bocz Ernő: Szántóföldi növénytermesztés − Dr. Papp L. -Dr. Vágvölgyi S.: A szántóföldi növénytermesztés gyakorlata
NYF-MMFK Táj- és Környezetgazdálkodási Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak III. évfolyam Tantárgy neve: Tantárgy kódja: Meghirdetés féléve: Kreditpont: Óraszám:
ÖKOLÓGIAI GAZDÁLKODÁS MM2604L 6 4 2+2
Félév
Hetek száma
6.
11
Számonkérés módja: Előfeltétel: Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
Órák száma heti óraszám összes óraszám Elmélet gyakorlat elmélet gyakorlat 2 2 22 22 kollokvium MM2402L, MM2413L, MM2405L Dr. Szőke Lajos egyetemi docens
1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései: A tantárgy megismerteti a hallgatókkal az alternatív gazdálkodási módok jellemzőit, legfontosabb alapelemeit, elméleti és gyakorlati módszereit. A környezeti szennyezések következtében bekövetkezett károk mérséklése, a megbomlott ökológiai egyensúly helyreállítása érdekében alkalmazható módszerek megismertetése, a gyakorlati megvalósítás bemutatása a cél. Az előadások során megismertetni a hallgatókkal a nemzetközi és hazai ökológiai termesztéssel kapcsolatos szervezeteket, szakágazatokat, az ökológiai-, biogazdálkodási irányzatokat, a mezőgazdasági, kertészeti kultúrák, az állattenyésztés sajátos technológiájának elemeit. 2. A tantárgy tartalma: Előadások: A biogazdálkodás kialakulása, története; Az ökológiai gazdálkodás nemzetközi és hazai helyzete, szervezetei; Biogazdálkodási irányzatok; Az ökológiai gazdálkodás szabályozása; Fenntartható agrárfejlődés – fenntartható agrártermesztés; Szántóföldi növények ökológiai termesztése; Kertészeti termesztés; Ökológiai zöldségtermesztés; Ökológiai gyümölcstermesztés; Ökológiai szőlőtermesztés; Ökológiai állattartás; Gyakorlatok: Ökológiai gazdálkodás feltételrendszere; Átállási terv készítése; Ellenőrzés, minősítés; Biotermék feldolgozásának szabályai; Biogazdálkodásban engedélyezett trágyaszerek; Biogazdálkodásban engedélyezett növényvédő szerek, készítmények; Biodinamikus gazdálkodás; Vetésforgó – vetésváltás, növénytársítás; Alternatív energiaforrások és szerepük; Talajművelés, talajvédelem az ökológiai gazdálkodásban; Ökológiai gazdálkodás gépesítési kérdései 3. Évközi ellenőrzés módja: Zárthelyi dolgozat 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: —
NYF-MMFK Táj- és Környezetgazdálkodási Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak III. évfolyam 5. A kötelező illetve ajánlott szakirodalmak jegyzéke: − Szőke Lajos szerk. (2001, megjelenés alatt): Alternatív gazdálkodási módok, Főiskolai jegyzet, Kecskemét − Sárközy P. – Seléndy Sz. (1991): Biogazda 1.,Biokultúra Egyesület, Budapest − Sárközy P. – Seléndy Sz. (1994): Biogazda 2., Biokultúra Egyesület, Budapest − Sárközy P. – Seléndy Sz. (1995): Biogazda 3., Biokultúra Egyesület, Budapest − Seléndy Sz. szerk. (1997): Biogazdálkodás az ökológiai szemléletű gazdálkodás kézikönyve, Mezőgazdasági Szaktudás Kiadó, Budapest − Biofüzetek sorozat, Mezőgazda Kiadó − Biokultúra folyóirat 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: A szükséges tárgyi feltételek rendelkezésre állnak.
NYF-MMFK Táj- és Környezetgazdálkodási Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak II. évfolyam Tantárgy neve: Tantárgy kódja: Meghirdetés féléve: Kreditpont: Óraszám: Félév
4
TÁJ- ÉS TERMÉSZETVÉDELEM MM2409L 6 3 2+1
Hetek száma
14
Órák száma heti óraszám elmélet gyakorlat 2 1 Összesen:
Számonkérés módja: Előfeltétel (tantárgyi kód): Tantárgyfelelős neve: Tantárgyfelelős beosztása:
összes óraszám elmélet gyakorlat 28 14 28 14
kollokvium MM1103L, MM1204L Dr. Nagy Sándor főiskolai tanár
1. A tantárgy általános célja és specifikus célkitűzései: Az ember és környezetének megismerése, környezetünk és tágabb környezetünk védelme, a természeti értékek ismerete, védelme. Hazánk szűkebb és tágabb természeti és kultúrtörténeti értékeinek ismerete, védelme. Előtanulmányok: alkalmazott ökológia, növény- és állattan, növényvédelem. Ráépülő tantárgyak: a tantárgy segíti a Környezetgazdálkodás, Biogazdálkodás és a szakmai tárgyak elsajátítását. 2. A tantárgy tartalma: Előadások: − Ember a bioszférában − Környezetvédelem alapfogalma − A környezet és természetvédelem kapcsolata − A környezet állapotát befolyásoló tényezők − A természeti erőforrások – környezet használat − A környezetvédelem alapjai – érték és veszélyeztetettség − A természetvédelem fogalma és feladatai − Természetvédelem formái − Szabolcs-Szatmár-Bereg megye természetvédelme − A természetvédelem tárgyai és védelmük − Nemzeti Parkok Magyarországon − Természetvédelmi Körzetek Magyarországon − Szabolcs-Szatmár-Bereg Megye természeti értékei − A helyi értékek szerepe a természetvédelemben
NYF-MMFK Táj- és Környezetgazdálkodási Tanszék mezőgazdasági mérnöki szak II. évfolyam Gyakorlatok: − Hortobágyi Nemzeti Park – terepgyakorlat − Szatmár-Beregi Tájvédelmi Körzet – terepgyakorlat − A bátorligeti ősláp - terepmunka 3. Évközi ellenőrzés módja: Zárthelyi dolgozat, Alkalmazástechnológiai feladat 4. A tárgy előírt külső szakmai gyakorlatai: − Hortobágyi Nemzeti Park – terepgyakorlat − Szatmár-Beregi Tájvédelmi Körzet – terepgyakorlat − A bátorligeti ősláp - terepmunka 5. A kötelező illetve ajánlott irodalmak jegyzéke: − Pájer J. - Nagy S.: Természetvédelem (oktatási segédlet), GATE MFK, Nyíregyháza, 1999. − Faragó Lajos: Környezetvédelem-környezetgazdálkodás, Műszaki Kiadó, 1996. − Rakonczay Zoltán: Természetvédelem, Mezőgazdasági Szaktudás Kiadó, 1995. − Kárász Imre: Környezetbiológia, Tankönyvkiadó, 1989. − Andrási Pál: Cselekvő természetvédelem, JGYTF Kiadó, 1996. 6. A tantárgy tárgyi szükségletei és ellátása: A szükséges szemléltető eszközök a NYF TTK-ról rendelkezésre állnak.