nummer 3, jaargang 10 maart 2016 Voorwoord

 

  nummer 3, jaargang 10  maart 2016    Voorwoord     Hebt u ‘Jos’ ook gezien? Ik wel. Het was ‘n indrukwekkende  interpretatie van het bekende toneelstuk van Tom Lanoye gespeeld  door onze onder­ en bovenbouwleerlingen. In dezelfde week won  op vrijdag een team leerlingen met wiskunde B uit leerjaar 5 en 6  de derde prijs  op de landelijke Wiskunde B­dag. Een geweldige  prestatie, te meer daar maar liefst 100 scholen deelnamen met een  werkstuk. En dan niet te vergeten de groep jongens die samen  ‘Return of the Screws’ vormen, en zich in Duitsland plaatsten voor  de wereldfinale in St. Louis (USA) Leerlingen en een school om  vooral trots op te zijn.  In december en januari heeft de directie zich beziggehouden met  het inventariseren van vakken die om onderwijskundige redenen  een aanpassing aan hun lessentabel willen zien. Alle aanvragen  zijn gewogen en een behoorlijk aantal lessen is toegekend, ook  omdat deze in het verleden i.v.m. de bezuinigingen weggehaald  zijn. Het vak ANW verdwijnt landelijk als vak in de bovenbouw en in  leerjaar 4 het vak K&CV, waarvan de lestijd voor een groot gedeelte  ondergebracht wordt bij Grieks en Latijn en bij het vak West  Europese christelijke cultuur dat aangevuld zal worden met o.a. een  module muziek.    We starten in leerjaar 2 met ingang van het nieuwe schooljaar een  Cambridgeklas, waarin 4 lessen Engels worden aangeboden en de  leerlingen van de bovenbouw krijgen de gelegenheid Goethe Duits  te gaan volgen. Naast deze nieuwe ontwikkelingen hebben in de  onderbouw de vakken Frans, aardrijkskunde, en Nederlands er  lestijd bijgekregen. Te veel aanpassingen om allemaal te  bespreken; ze zullen ons onderwijs nog meer kwaliteit geven.  In maart is het begrotingstijd: dhr. Lelieveld en ondergetekende zijn  hiermee drukdoende. De begroting en formatie moeten bij het  college van Bestuur en de MR passeren.   Na de geslaagde voorlichtingsavond en open school in januari  hebben zich op dit moment ​ 123 ​ leerlingen aangemeld voor de  brugklas in het nieuwe schooljaar. Uit de Huygensklas, elke week  komen 25 leerlingen van verschillende basisscholen bij ons een  dagdeel onderwijs volgen, hebben zich maar liefst 10 leerlingen  aangemeld. Wij zijn blij met deze grote belangstelling voor Novum.    Afgelopen dinsdag heeft dhr. Lamers, vz. van het College van  Bestuur, Thijs Veraart benoemd tot rector voor Novum. Dhr. Veraart 

Inhoud:  ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

Voorwoord  Even voorstellen  Decanaat  Surveillanten gevraagd  MR  Verslag Snowcamp  Wiskunde Olympiade  Verslag Toneel  Girls who tech  TalentiKa  Wiskundewedstrijd  Vaktips op website 

    Agenda:  ● ● ● ●

24 en 25 mrt TalentiKa  28 mrt 2e Paasdag  29 mart Studiedag lln  30 mrt t/m 5 apr  Toetsweek lj 3 t/m 6  ● 5 apr Groot Dictee lj 2  ● 7 apr inhaal toetsen               lj 4 t/m 6  ● 12 apr Interscolair  volleybaltoernooi  ● 15 t/m 22 apr Romereis lj 5  ● 18 t/m 21 apr Toetsweek lj  1 en 2  ● 18 t/m 21 apr reis  Duitsland lj 3  ● 19 t/m 22 apr reis Frankrijk  lj 3  ● 18 t/m 22 apr  Maastschappelijke stage lj  4  ● 22 apr Novumdag Delft lj 1  ● 12 mei start Centraal  Examen  ● 30 mei interscolair  softbaltoernooi  ● 17 jun Novumdag  Amersfoort lj 1  ● 20 t/m 24 jun Toetsweek   

          1 

zal per 1 augustus zijn werkzaamheden starten. We zien uit naar  deze samenwerking.  Buiten wordt het voorjaar, Novum is volop in ontwikkeling. Voor de  leerlingen en docenten biedt de toekomst positieve perspectieven  en uitdagingen.   Til den Elsen, wnd rector   

 

Even voorstellen  Begin dit schooljaar mochten wij maar liefst 16 nieuwe collega’s  verwelkomen! In deze editie stellen 2 van hen zich aan u voor.     Mijn naam is Judith Casteel. Ik woon in Leiden, en heb hiervoor  gewerkt op scholen in Beverwijk en Alphen aan den Rijn. Toen op  de ene school mijn uren Klassieke Talen zouden verdwijnen en mijn  baan op de andere school te klein zou worden, heb ik hier  gesolliciteerd. En ik heb het hier erg naar mijn zin! Iedereen was  bereid om een nieuweling als ik wegwijs te maken, waardoor ik me  al snel op mijn plek voelde. Leerlingen wilden graag vertellen hoe  ze het tot nu toe vonden op deze school en wat er beter kan. Ze  hebben overal een mening over, natuurlijk… Hoewel ze niet  allemaal de noodzaak inzien van het maken van huiswerk of het  meedoen met de les, zijn het overwegend geïnteresseerde en leuke  jongens en meiden, vind ik. De een vertelt me dat hij in zijn vrije tijd  z’n eigen taal bedenkt voor een RPG, en vraagt me om mee te  denken over grammaticale regels. Een ander vertelt enthousiast dat  ze een boek heeft gelezen dat ik tijdens de les heb aangeraden  (terwijl ik dacht dat ik tegen de lucht praatte), en weer een ander  beveelt mij een goed boek aan! Dat zijn de dingen die me energie  geven, en die het docentschap zo leuk maken.      Ik ben Coen van Riel, scheikundedocent en opvolger van Klaas  Smit. Na mijn studie in Wageningen heb ik 20 jaar in Den Haag  gewerkt bij de Rijksoverheid, als laatste bij het ministerie van OCW.  Voor mijn overstap naar het Novum heb ik een paar jaar  scheikunde en tweetalig ANW gegeven op een school in  Rotterdam. Ik reis veel en graag en combineer dat meestal met  duiken. In Nederland dans ik tango en doe aan yoga.   Ik woon alleen en in Den Haag, in een wijk die is gebouwd voor  terugkerende bestuursambtenaren uit het toenmalige  Nederlands­Indië.           

                                               

 

          2 

Berichten van het Decanaat      3 VWO    Vandaag (18 maart) is de einddatum invoeren definitieve profiel­ en  vakkenkeuze, waarmee het eind van het keuzetraject is bereikt.     4 VWO    In het voorjaar zijn er weer open dagen van vervolgstudies, de  leerlingen hebben hiervan in het voorjaarsbericht een overzicht  gerkegen. Wie nog geen open dag heeft bezocht moet dat in die  periode zeker doen, want de vuistregel luidt: bezoek in 4V twee  breed opgezette open dagen. De volgende dagen volgen nog:      Za 19 mrt​  Radboud Universiteit Nijmegen, Bachelor Open Dag:  voorlichting over 36 opleidingen  Za 02 apr​  Universiteit van Amsterdam, Open dag: voorlichting over  197 opleidingen   Za 09 apr​  Rijksuniversiteit Groningen, Bachelor Open Dag:  voorlichting over 48 opleidingen   Do 19 mei en vr 20 mei ​ TU Delft Open Dag (oriënterend):  voorlichting over 14 opleidingen     Zoals je in het schema kunt zien zijn de (enige) open dagen van de  TU­Delft voor leerlingen uit 4V op donderdag 19 mei en vrijdag 20  mei. Uit ervaring weet ik dat veel leerlingen hier naar toe willen. Je  moet je dan wel tijdig inschrijven. Het vorig schooljaar viste namelijk  een aantal leerlingen achter het net. Ik heb de docenten die exacte  vakken geven gevraagd om op deze dagen geen practicum te  organiseren.     Op www.studiekeuze123.nl kun je uiteraard meer specifieke  informatie vinden. Het is ook belangrijk dat je daar eerst goed naar  kijkt, omdat je dan weet:  ­   hoe je je in moet schrijven;  ­   hoe laat het begint en eindigt;  ­   in hoeverre je ouders ook welkom zijn;  ­   in welke mate er activiteiten zijn waar je nu veel/weinig aan hebt.    Tip: kies in eerste instantie voor voorlichting bij een vervolgstudie  die dicht bij huis is.    5 en 6 VWO  ● voor 5VWO zijn er weer een aantal meeloopdagen die bij  specifieke studies worden georganiseerd          

   

   

  Jan Karel van den Haak   decaan leerjaar 3, 4  [email protected]                                               

    Richard Hermsen  decaan leerjaar 5,6  [email protected]     

          3 

Surveillanten voor de examenzaal  De examens starten weer vanaf 12 mei 2016 en Novum is nog op  zoek naar ouders die in Essesteijn een dagdeel willen surveilleren.  Via de kalender op de website kunt u kijken wanneer welke  examens gehouden worden. Wij doen een vriendelijk beroep op  onze ouders 1 dagdeel van hun tijd mogelijk ter beschikking te  stellen.   De werkzaamheden bestaan uit het ´geruisloos´ surveilleren, het  uitdelen van werk. Lezen en het gebruik van de mobiele telefoon  zijn niet toegestaan. U kunt zich opgeven om ons als vrijwilliger te  helpen bij mw. Iris Ansems, [email protected], die het  surveillancerooster maakt.  Til den Elsen    Medezeggenschapsraad      Zoals u in het voorwoord heeft kunnen lezen, is er een nieuwe  rector gevonden voor onze school. De MR heeft zonder reserves en  unaniem ingestemd met de voordracht van Thijs Veraart.    In de afgelopen vergaderingen zijn o.a. de volgende onderwerpen  aan de orde gekomen:  ● de vakantieregeling 2016­2017 is bekend, deze vindt u op  de website van de school.  ● het onderwerp “doorstroming van leerlingen in de  onderbouw” is besproken en er is een plan geschreven om  dit beter te laten verlopen.  ● de lessentabellen voor het volgende schooljaar zijn  vastgesteld.  ● de MR heeft kennis gemaakt met dhr Scheltens, ons  ouderlid dat plaats heeft genomen in de GMR.  ● er is een verkiezingscommissie ingesteld voor de 2 nieuwe  leerlingen die wij hopelijk volgend jaar in de MR kunnen  verwelkomen, wellicht is het iets voor uw kind? Onze  huidige leerlingleden, zullen de school verlaten (met  diploma, is het plan).  ● er is ingestemd met (een deel van) het formatieplan en (een  deel van) de begroting. Begin april zal de formatie en de  begroting definitief worden vastgesteld.  Zoals u wellicht al heeft gezien, is de website van de MR  veranderd. De notulen van de vergaderingen van de afgelopen  jaren zijn nu makkelijk terug te vinden. U kunt uw inlogcode  gebruiken om deze notulen terug te lezen.    Ik hoop u hiermee voldoende op de hoogte gebracht te hebben, van  die dingen die spelen binnen de school en belangrijk zijn voor  ouders en leerlingen.  U kunt de MR mailen met vragen via: ​ [email protected]    Met vriendelijke groeten,    Mw L. van de Loo, voorzitter van de MR 

                                                       

          4 

Verslag Snowcamp    Donderdag 18 februari begon een leuk, spannend en vooral  gezellig avontuur. We verzamelden en vertrokken bij school, waar  het overigens druk was, rond 18:30. De busrit van 14 uur was lang,  maar gelukkig heerste er een levendige sfeer. Ook werden we goed  begeleid door 3 begeleiders: Helen, Rik en Maarten.     Rond 8:30 kwamen we aan in Flachau, daar kleedden we ons om in  de eetzaal. Gelijk daarna gingen we de bergen in. Om 12 uur  gingen we met een grote groep lunchen, het was er gezellig en het  eten was verrukkelijk. We verzamelden beneden op de piste in een  klein, knus en schattig restaurant. We bestelden in ons beste Duits  warme dranken en vertelden opgewekt over onze ski ervaringen  van die dag. We gingen terug naar het hotel met de skibus. Daar  ontmoetten we een lieftallige gastvrouw en gastheer. Ze kookten  voor ons alle dagen van ons verblijf. Uitgeput gingen we slapen.    De volgende dagen hadden we om 7:30 ontbijt en om 8:30  vertrokken we naar de pistes. Elke dag gingen we steeds naar een  ander deel van de berg. Rond 16:45 waren we naar het hotel  gereden. Om 18:00 uur gingen we eten, waar ook de “held van de  dag” werd gekozen, in het restaurant gedeelte van het hotel.    Bijna elke avond hadden we een avondactiviteit. Zo hadden we  gezwommen, gedanst, film gekeken en spelletjes gespeeld.  Het  waren gezellig en leuke activiteiten om de dag mee af te sluiten.  Waarna we vermoeid gingen slapen.    Helaas was het avontuur afgelopen op donderdag 25 februari. We  gingen over de grens rond 6 uur en kwamen aan op school om 9  uur ‘s ochtends. Daarna namen we afscheid en gingen naar huis,  waar de meesten gelijk gingen slapen.    Elaine Wan 2B   

     

       

       

Negen leerlingen naar tweede ronde Wiskunde Olympiade!       Op donderdag 28 januari deden 24 leerlingen van onze school mee  met de eerste ronde van de Wiskunde Olympiade, een  wiskundewedstrijd voor leerlingen uit klas 3, 4 en 5, maar waaraan  ook talenten uit klas 1 en 2 konden meedoen. Van deze 24 haalden  maar liefst 9 leerlingen de tweede ronde.   Matthijs van Lent (3B) maakte de opgaven zelfs foutloos, Sjoerd te  Nijenhuis (1C) had slechts 1 fout!  Al met al een bijzonder mooie score, want landelijk haalt slechts  een kleine 10% de volgende ronde. Als school zijn we dan ook, van  de 345 deelnemende scholen, in de categorie "onderbouw" op de  5e plaats geëindigd. Op dinsdag 9 februari ontvingen de leerlingen  die door zijn naar de volgende ronde een certificaat.  

 

           

          5 

Toneelvoorstellingen    Vorige  week  donderdag  10  april  was  het  zover:  na  maanden  van  (niet   altijd  even)  hard  repeteren,  speelde  de  toneelgroep   van  het   Novum  haar  première!  Dit  jaar  werden  er  niet  één,  maar  twee  stukken  opgevoerd,  namelijk  het stuk ​ Jos van de onderbouw en het  zelfgeschreven  stuk  ​ 3.0  van  de  bovenbouw.  Hoewel  beide   voorstellingen een verschillend verhaal vertelden, sloten ze qua   thematiek   goed  op  elkaar  aan.  Centraal  stond  namelijk  de  vraag:  wat  gebeurt   er   als  een  individu  zich  van een groep afkeert? Kan de  groep  dat  wel  aan?  ​ Jos  is  een  bestaand  stuk  van  Tom  Lanoye,  maar  er  is  geen  rolverdeling,  dus  de  leerlingen  van  de  onderbouw  hebben  hun  eigen rolverdeling gemaakt. Het stuk ​ 3.0 ​ is geschreven  door  de  bovenbouwers,  omdat  wij  nieuwsgierig  waren  naar  sociale  experimenten en we ook het publiek erbij wilden betrekken.     Ik  denk  dat   ik  namens  ons  allen  spreek  als  ik  zeg  dat  we  ook  dit  jaar  weer  iets  moois  hebben  neergezet.  Heel  erg  bedankt  voor  het  komen kijken!    Pleun Emons, 5V     

     

  JOS   

  3.0     

Girls who tech: Gears ‘n’ Roses    Always remember your gracious professionalism (slogan FTC)    FTC, of ‘The First Tech Challenge’ is een internationale wedstrijd,  waarbij teams hun eigen robot ontwerpen, bouwen en  programmeren. Ook onze school doet al een aantal jaar mee aan  deze wedstrijd, maar nog nooit met een team dat geheel uit meiden  bestaat. Team Gears ‘n’ Roses is een gloednieuw team bestaande  uit Lisanne Spierdijk (5V), Ophelie Thijm (4V) en Kim Regnery (5V).  Dit team heeft bijzondere sponsoring vanuit fonds Madurodam. Zij  werken minimaal drie dagen per week hard aan de robot om ervoor  te zorgen dat ze de finale in Amerika mogen spelen. Maar met  alleen maar een goede robot kom je er niet. Er komt nog veel meer  kijken bij FTC team. Zo moet er veel worden gedaan aan het  logboek, social media, teampromoting, en zijn sponsoren ook een  belangrijk onderwerp. Samen met begeleider en techniekleraar Nop  Velthuizen proberen ze ook aan andere meiden (en natuurlijk ook  jongens) te laten zien hoe leuk techniek is.     TalentiKa    Op donderdag 24 en vrijdag 25 maart zijn de jaarlijkse  voorstellingen van TalentiKa, het open podium van Novum. Half  februari hadden de audities plaats, waarna een selectie is gemaakt  voor een spetterend en gevarieerd muziekprogramma. Van klassiek  tot rock, van jazz tot gesproken woord, alles komt aan bod en wordt  verzorgd door leerlingen uit alle leerjaren. Ook de presentatie en  veel werk achter de schermen wordt gedaan door leerlingen, alles  onder leiding van Lars van Starrenburg, docent muziek, en Harm 

 

          6 

Lelieveld, docent biologie. Het worden ongetwijfeld weer twee  fantastische avonden!  Novum valt in de prijzen bij wiskunde wedstrijd        Zoals in de vorige nieuwsbrief te lezen was deden op 13 november  2015 3 groepjes uit 5v en 6v mee met de internationale  wiskundeB­dag; een wedstrijd voor teams. Aan het eind van de dag  moest een verslag worden ingeleverd. Het beste resultaat van onze  school is ingestuurd naar de wedstrijdcommissie aan het  Freudenthal Instituut in Utrecht.    In poules werden de landelijke inzendingen (ongeveer 60)  gerangschikt. Van elke poule gingen de beste naar de uiteindelijke  10 voor de prijzen. Novum is daar bij de beste 3 van Nederland  gekomen. Vandaag (vrijdag 18 maart) is de prijsuitreiking in  Utrecht, in het Academiegebouw van de Rijksuniversiteit, vlak bij de  Dom.  De heer van Oord, docent wiskunde, gaat daar met de leerlingen  Casper Boor, Richard Groenendijk, Twan Hooijschuur en Max  Kanbier (allen 6V) naar toe. Daar horen zij of ze nr. 1, 2 of 3  geworden zijn.    Als beloning wordt hen door de organisatie een etentje aangeboden  na afloop van de prijsuitreiking. Daar gaan we van genieten.    Het thema van de wedstrijd dit jaar was: hoe krijg je met verhuizen  een zo groot mogelijke tafel, bank of ander voorwerp de hoek om.  Er moest worden onderzocht hoe je de afmetingen van voorwerpen  kan kiezen om het voorwerp  in een gang van 1 meter breed met  een haakse hoek nog de bocht om te kunnen krijgen zonder dat het  klem komt te zitten. Op internet staat dit probleem bekend onder de  naam sofa­probleem. https://nl.wikipedia.org/wiki/Sofaprobleem    Casper, Richard, Twan en Max kozen als eindopdracht voor een zo  groot mogelijke gelijkbenige driehoek. Het is hen gelukt om  daarvoor de grootst mogelijke afmetingen te berekenen.    Applaus voor deze leerlingen.    Rob van Oord    Vaktips op de website    Met de toetsweek aanstaande brengen we graag het kopje  vakpagina’s op de website nogmaals onder de aandacht. Hier zijn  per vak  tips te vinden voor leerlingen waarmee iedereen zelf aan  de slag kan. De moeite van het kijken waard!     

               

     

       

   

 

 

   

          7