Nieuwsbrief voor Ouders

Nieuwsbrief voor Ouders

JUNI

Beste ouders, De vijfde nieuwsbrief van 2015. We werken na alle korte weken vol feestelijkheden nu toe naar het einde van het schooljaar. VAS-toetsen, rekentoetsen en examens laten we (bijna) achter ons. en dan.... wachten. Op rapporten en eindcijfers, er wordt al druk gerekend. “Wat moet ik halen om voldoende te staan”, en ook “ik hoop maar dat ik overga”. Via deze weg wil ik alle leerlingen én ouders heel veel succes wensen met de laatste loodjes! Evelien Terwijn locatieleider WAARSCHUWING MBT DE CHALLENGE - CHARLIE CHARLIE Op onze school valt momenteel de Challenge - Charlie Charlie erg op. Dit is een hype via sociale media en leerlingen jutten elkaar om om dit enge spel te spelen. Een nieuwe variant van geesten oproepen. Ondertussen zijn veel leerlingen hier mee bezig, en de uitkomst is niet altijd positief. Daarom een oproep aan ouders om hier bewust van te zijn, ook van de vervelende gevoelens die het resultaat kunnen zijn van het spelen van dit “spel”. Indien uw zoon of dochter problemen ondervindt n.a.v. bovenstaande of een andere challenge (paracetamol, kaneel, deodorant branden, Kylie Jenner lippen, etc) dan kunt u hierover contact opnemen met de coach van uw kind. meneer Wanders, docent/ counselor

1]

DATA VANUIT HET JAARROOSTER Week 23 maandag 1 juni dinsdag 2 juni woensdag 3 juni donderdag 4 juni vrijdag 5 juni week 24 donderdag 11 juni

Rekentoets klas 3 + herkansing rekentoets klas 4 va. 12:30 uur Klas 4 inleveren leen-devices Rekentoets ER va. 12:30 uur Klas 4 inleveren leen-devices Uitslag Beroepsgerichte examens Herkansingen beroepsgerichte examens Herkansingen beroepsgerichte examens

vrijdag 12 juni

Uitslag examens Centraal Examen VCA examen Klas 3 Bezoek musical ANNE door Klas 2 lwoo Ophalen cijferlijsten Klas 4

week 25 dinsdag 16 juni donderdag 18 juni vrijdag 19 juni

Start herkansingen Centraal Schriftelijk Examen Projectdagen TC Projectdagen TC

week 26 maandag 22 juni dinsdag 23 juni woensdag 24 juni donderdag 25 juni vrijdag 26 juni

Projectdagen DC Projectdagen DC Meerdaagse Klas 3 - CKV Meerdaagse Klas 3 - CKV Meerdaagse Klas 3 - CKV Uitslag herkansingen Excursiedag onderbouw

week 27 Projectweek onderbouw maandag 29 juni ISK excursie Snowworld woensdag 1 juli Laatste lesdag Ochtend excursie Nieuwkoop Klas 3 Diploma uitreiking

MEERDAAGSE KLAS 3 De meerdaagse staat voor de deur. Binnen enkele dagen zijn de programmaboekjes op de website van school te vinden. Heeft uw zoon of dochter een geldig legitimatiebewijs? Dit is echt een vereiste om mee te mogen. Op woensdag 10 juni is de aftrap voor de leerlingen op school. Tijdens deze bijeenkomst ontmoet de groep elkaar voor het eerst. De begeleiders zijn dan bekend en vertellen de laatste belangrijke informatie. Op vrijdag 26 juni worden de verwachte aankomsttijden op de website van school gezet. Houd dit dus goed in de gaten! meneer Verhoef, docent

2]

RESTAURANT BOSPARK DRAAIT DOOR!! Nu de vierde klassers in afwachting van de examenuitslag thuis zijn, draait het Restaurant Bospark gewoon door. Negen excellente leerlingen uit klas drie hebben het roer overgenomen. Op de laatste donderdagen van dit schooljaar laten zij hun talenten zien. Donderdag de 21e was de aftrap. Er waren 33 gasten waarvan een groep van 18 personen. Dat de leerlingen talent hebben blijkt wel uit het feit dat de grote groep allemaal tegelijk aan hun voor, hoofd en nagerecht konden beginnen. Elk jaar is er een mogelijkheid voor de derde klas om deze extra avonden mee te draaien. De leerlingen verdienen een klein bedrag per avond en natuurlijk hun fooi. Ook krijgen ze een certificaat voor in hun portfolio. Op deze wijze doen ze werkervaring op en verdienen een leuk zakcentje voor de vakantie! Mocht u een keer willen genieten van een heerlijk drie-gangen diner voor € 12,- op donderdag,dan kunt u reserveren via het telefoonnummer van het Leerpark. Vanaf half juni ligt de reserveringslijst voor het nieuwe schooljaar klaar. mevrouw Marx, docent JEUGD- EN GEZINSTEAMS (JGT) IN ALPHEN AAN DEN RIJN Op 1 januari van dit jaar heeft er wisseling plaatsgevonden op gebied van de Jeugd- en Gezin hulpverlening. Waar eerder het Rijk verantwoordelijk was voor de hulpverlening, zijn dat nu de gemeenten van het land. De gemeente Alphen aan den Rijn heeft dat actief aangepakt. Al een jaar eerder draaide er een proef met een JGT-team, waarin experts werkten die uit verschillende organisaties kwamen. Bijvoorbeeld uit de GGZ, Kwadraad (maatschappelijk werk), Bureau Jeugdzorg, Cardea enz. Door deel te nemen in zo’n nieuw team konden zij veel van elkaar leren en hadden de gezinnen nog maar met één contactpersoon te maken. Omdat dit naar tevredenheid werkte, is vanaf 1 januari 2015 de hele gemeente Alphen aan den Rijn in een paar postcodegebieden opgedeeld en heeft ieder gebied een “eigen JGT-team in de wijk”. Ook bij ons op school is er daardoor iets veranderd: we hebben géén schoolmaatschappelijk werker meer, maar wel twee contactpersonen aan wie wij onze vragen kunnen voorleggen. Zij kunnen ons van advies voorzien maar ook hulp verlenen als de ouders dit wensen. Soms kan dit zelfs op school! Tot nu toe heb ik daar van veel ouders tevreden reacties over gekregen. Ouders die vragen hebben, bijvoorbeeld over het opvoeden van pubers (en dat is soms heel ingewikkeld!), kunnen rechtstreeks terecht bij hun eigen JGT-team. Vragen over andere onderwerpen zijn natuurlijk ook mogelijk. Als een JGT-team zelf het antwoord niet kan geven, kunnen ze u wel de bij de doorverwijzing helpen. Het enige wat u hoeft te doen als u met een vraag of probleem zit, is u aanmelden op onderstaande website. U vult uw postcode in en vindt uw eigen JGT-team. U kunt uw vraag stellen en daarna krijgt u meestal al binnen één week antwoord of (indien gewenst) een hulpaanbod. De website heet: http://www.jeugdengezinsteams.nl mevrouw Van Egmond, zorgcoördinator 3]

CHILLEN IN HET BOSPARK VOLGEND JAAR EEN FEIT! Op woensdagochtend 27 mei brachten Burgemeester en Wethouders een bezoek aan het Groene Hart Leerpark. Mevrouw Spies, de nieuwe burgemeester van Alphen aan den Rijn, liet zich samen met de Wethouders informeren over ons Bospark-project. Zij kwamen de loungestoelen bekijken die op school ontworpen zijn en die door onze 3de en 4dejaars-leerlingen gemaakt worden. Destiny Van Der Pouw Kraan, de ontwerpster van de “hoge”stoel, gaf duidelijk uitleg over de totstandkoming van haar ontwerp. De docenten die betrokken zijn bij het maken van de loungestoelen vertelden over de wijze waarop hout en metaal omgevormd worden tot de prachtige zitelementen die over een jaar in het Bospark zullen staan. Alle aanwezigen waren onder de indruk van het mooie resultaat. mevrouw Volmer, docent

VCA EXAMENS LEERLINGEN TC - KLAS 3 De Veiligheid, gezondheid en milieu Checklist Aannemers (VCA) is een certificeerbare controlelijst voor aannemers waarmee zij aan kunnen tonen dat zij veiligheid, gezondheid en milieu beheersen tijdens het uitvoeren van werkzaamheden op de werkvloer. Tevens bevat deze norm aanvullende eisen om het veiligheidsbewustzijn tijdens het werk te verhogen. Er is voor uitvoerende medewerkers een VCA-examen. Hierin wordt onderscheid gemaakt tussen Basisveiligheid (Voor operationele medewerkers) en Veiligheid voor operationeel Leidinggevenden (VOL-VCA). Het bijbehorende certificaat is tien jaar geldig en geeft aan dat de medewerker in ieder geval op de hoogte is van de geldende veiligheidseisen. Gebleken is dat veel van de bedrijven, waar onze leerlingen stage gaan lopen of later gaan werken het erg op prijs stellen als dit examen is gehaald. meneer Van As, docent 4]

BOVENBOUW KLAS 3 - PROJECT WENSEN EN GRENZEN Binnenkort organiseren wij op het Groene Hart Leerpark voor de leerlingen van alle derde klassen een project over weerbaarheid van jongeren op het gebied van relaties en sociale media. Voor de klassen TC en 3-3D is dit op donderdag 19 en vrijdag 20 juni en voor de klassen DC op maandag 22 en 23 juni. Alle klassen zullen 5 workshops volgen die verzorgd worden door docenten van de school, peereducators van jongerenwerk ExposeYour en medewerkers van de GGD Hollands Midden. Tijdens deze workshops krijgen leerlingen de ruimte om met elkaar te bespreken wat ze vinden van cyberpesten, relaties en seksualiteit en wat een gezonde leefstijl is. Het doel van dit project is om gezond relationeel gedrag bespreekbaar maken. Risico’s worden natuurlijk ook besproken, jongeren worden dan uitgedaagd om te bedenken hoe ze daarmee om kunnen gaan. De leerlingen ontvangen van hun coach een apart rooster voor deze twee dagen. De reguliere lessen komen hierbij de vervallen. De workshops worden gehouden tijdens het 1e t/m het 6e lesuur. Tijdens deze dagen zijn de leerlingen dan van 08.20 uur tot 14.10 uur op school aanwezig.

LEERLINGEN ONTBIJTEN VAAK SLECHT OF NIET Je kind is in de groei tot ongeveer 18 jaar. De grootste groeispurt is tot 16, 17 jaar. Daarna neemt de bot-, spier- en vetmassa nog toe. Ook blijven de hersenen volop in ontwikkeling. Juist nu hebben kinderen alle belangrijke voedingsstoffen hard nodig: eiwitten, koolhydraten, vitamines en mineralen (vooral calcium en ijzer). Ook onverzadigd vet en visvetzuren zijn belangrijk. Het blijkt dat veel van onze leerlingen hun dag starten zonder of met een slecht ontbijt (bijv. energy drank). Ontbijten is belangrijk. Het zet je darmen aan het werk en zo krijg je energie om de dag lekker te beginnen. En het levert voedingsstoffen. En als je weinig tijd hebt, maak je het de avond van tevoren klaar. Na een hele nacht zonder eten, is je lichaam toe aan nieuwe energie. Dat maakt het ontbijt een belangrijke maaltijd. Een goed ontbijt zet de darmen aan het werk. In een voedzaam ontbijt zitten verschillende voedingsstoffen, zoals vezels, vitamines en mineralen. Elke dag ontbijten Regelmatig eten is belangrijk om je te kunnen concentreren en om op een gezond gewicht te blijven. Wie niet ontbijt, compenseert dat vaak later op de dag met extra’s, zoals snoep of koek. Daarin zitten vaak veel calorieën (kcal) en relatief weinig vitamines en mineralen. Begin je dag dus met een ontbijt. Een gezond ontbijt Hoe ziet een gezond ontbijt er uit? Een ontbijt levert ongeveer 300 tot 400 kcal en een deel van de dagelijks benodigde voedingsstoffen. De basis is een belegde boterham of ontbijtgranen. Neem daarbij wat halfvolle melk of yoghurt. Of combineer je ontbijt met fruit. 5]

GASTLES OVER HET MENSELIJK LICHAAM Afgelopen vrijdag het 4e & 5e uur hadden we een gastles over het menselijk lichaam. Daar leerden we hoe het lichaam in elkaar zit. De mensen die lesgaven waren studenten van een andere school. Er waren er waren 5 verschillende onderdelen: De longen - Daar hebben we onze longinhoud gemeten. Dat doe je door een groot hap lucht te nemen, en die dan in een keer uit blazen in een ballon. Dan moet je de ballon in het water duwen. Je longinhoud is hoeveel liter het water omhoog gaat. Bloeddruk / temperatuur - Daar meet je je bloeddruk en je temperatuur. Spijsvertering - Daar liet een jongen zie hoe dat ging in je lichaam met behulp van een flesje azijn bakpoeder en een ballon. Daarna moesten we een voorwerp door een fietsband heen duwen, om te laten zijn hoe dat gaat. Body mass index (bmi). Daar meet je je lengte en gewicht. Je deed dan gewicht : lengte : lengte = bmi. Wij vonden het een interessante les, sommige dingen wisten we al maar het was alsnog interessant. Melissa & Wendy (J1B)

6]

KINDERBOERDERIJ MET LN1 De middag voor Hemelvaart was het prachtig weer, een uitgelezen moment om met de isk (internationale schakel klassen) een bezoek te brengen aan de kinderboerderij, die is vlak bij school en een bezoek is meestal een groot succes. Eerst een korte uitleg; de dieren wonen daar en we gedragen ons als gasten. Toen met elkaar er naartoe gewandeld.   Bij de kinderboerderij was het erg leuk. Leerlingen vonden het eerst eng om langs een paardje te lopen, zo dichtbij. Gelukkig was het ijs snel gebroken. Een paar leerlingen gingen in wei naar de geiten Ontroerend om te zien dat deze leerlingen, die vaak uit oorlogsgebieden komen, zoveel liefde kunnen tonen voor dieren. Ze aaien ze en geven ze gras. We zijn ook bij de hangbuikzwijntjes gaan kijken. Ondertussen staan de leerlingen met elkaar te praten en genieten enorm. Het grote varken met  7 kleine biggetjes die onder een rode lamp lagen, was toch wel nummer 1... Ze waren onder de indruk van de biggetjes maar ook van het varken.   Bijzonder dat zelfs de oudste gasten, van rond de 18 jaar helemaal tot rust komen en ineens een andere kant laten zien. Vaak is hun stoere houding weg en tonen ze zo’n respect voor het dier. Mooi hoe dieren soms kinderen over drempels helpen, of ze een andere kant laten zien, prachtig.   Het werd me deze dag weer eens extra duidelijk hoe kostbaar kinderen zijn en hoe heerlijk het is om ze les te mogen geven. meneer Wanders, docent

7]

MET LN2 EEN DAGJE AMSTERDAM Woensdag 20 mei is LN2 op excursie geweest naar Amsterdam. Het was een prachtige en vooral gezellige dag. De dag begon met de rit naar Amsterdam in de trein. Voor velen niet nieuw, maar toch was het voor 1 leerling de eerste keer dat hij in een trein stapte. Nadat we waren aangekomen in Amsterdam zijn we naar de Waag gewandeld waar we wat gedronken hebben. Daar was ook het beginpunt van een speurtocht door de stad langs een aantal bijzondere gebouwen. Een opdracht van de speurtocht was ook om een foto te maken voor de Waag, waarop het lijkt dat een van de torens van de Waag een hoedje op het hoofd is. Dit was nog een hele uitdaging. De wandeling ging langs een aantal gebouwen in de stad, waaronder de Waag, een boeddhistische tempel, de oude kerk, het trippenhuis en het smalste huisje van Amsterdam. Tijdens onze wandeling kwamen we natuurlijk ook nog langs andere bezienswaardigheden en er werden een hoop foto’s gemaakt. De kinderen genoten zichtbaar en daardoor deden de docenten dit ook. Na de speurtocht was het tijd voor een patatje, maar voordat we hier van gingen smullen hebben we nog even een stop gemaakt op de Dam. Een aantal leerlingen herkenden deze plek nog van de dodenherdenking op televisie. Toen de frietjes op waren, konden de kinderen even 45 minuten vrij rondlopen. Daarna ging het programma weer verder, want we moesten door naar de rondvaartboot. Een erg leuke ervaring voor de kinderen om Amsterdam vanaf het water te zien. Na een uurtje was de rondvaart voorbij en was het tijd om terug te gaan naar de trein. Onder het genot van een ijsje hebben we op de trein gewacht en was de dag weer voorbij. Het was super! mevrouw Jansen, docent

8]

VOORSTELLING ANNE IN THEATER AMSTERDAM OOK MOGELIJK VOOR TWEEDE KLAS LWOO

DEELRAAD

Dit jaar is het 70 jaar geleden dat we de 2e Wereld Oorlog herdenken. Doordat leerlingen altijd enorm geïnteresseerd zijn in de verhalen en geschiedenis van deze verschrikkelijke periode, is het goed om hier aandacht aan te besteden. In de regel wordt dit in leerjaar 2 aangeboden tijdens de lessen Mens & Maatschappij en Levensbeschouwelijke Vorming.   Echter, dit jaar is er een extra gelegenheid voor klas 2 b/lwoo om bij de gebeurtenissen stil te staan. We gaan namelijk op donderdag 11 juni met deze klassen naar de voorstelling ‘Anne’ in Amsterdam. We hopen op een mooie en leerzame voorstelling! mevrouw Beek, docent

CONTACTGEGEVENS REDACTIE

REAGEREN?

Groene Hart Leerpark Prinses Beatrixlaan 4, 2404 XC Alphen aan den Rijn Telefoon: 0172 - 449 500

MAIL NAAR: [email protected] onder vermelding van Nieuwsbrief Ouders

www.groenehartscholen.nl

9]