Jaargang 6 Schooljaar 2015-2016 16 oktober 2015 Redactie: Ruud Nelissen
Nieuwsbrief voor ouders
1
Van de rector Beste Ouders, Dit is weer de eerste nieuwsbrief voor ouders van het schooljaar 2015-16. Terwijl ik dit op een vroege donderdagavond schrijf, hoor ik blije kinderstemmen over het landgoed schallen: het brugklaskamp is in volle gang. Bijzonder dat onze school op zo’n mooie locatie is gevestigd, dat de noodzaak om voor een brugklaskamp naar een andere locatie om te zien, geheel overbodig is. De leerlingen uit de eerste klas hebben het uitstekend naar de zin, zo te horen. In de kantine genieten ze van het avondeten en later vermaken ze zich onder de bezielende leiding van mentoren in de aula en overnachten in de gymzalen.
In dit nummer:
Maar dat is niet het enige levendige bij ons op het lyceum. Deze avond buigt de Raad van Toezicht zich met de leden van de GMR, na de pensionering van Annemarie Juli, over de profielschets voor een nieuwe bestuurder van de OSGS. In de tussentijd vervult Pascal van de Ven de functie van interim-bestuurder en bereidt hij onder andere de festiviteiten rond het zestigjarige bestaan van de scholengroep voor, dat in het voorjaar zal worden gevierd. Vanaf het begin van het jaar volgen de gymnasiumleerlingen van de afdeling De Jonge Onderzoeker van het Openbaar Lyceum Zeist een groot deel van de lessen in de linkervleugel van het Slot Zeist. Vooralsnog als een experiment maar de komende maanden wordt duidelijk of dit ook een meer permanent karakter kan gaan krijgen. Tegelijkertijd buigt een projectgroep zich met veel enthousiasme over de opdracht van de schoolleiding het concept van een innovatief gymnasium, dat in het schooljaar 2016-17 met een eerste klas kan gaan starten, concreet vorm te geven. In november zullen we daar, na een presentatie aan schoolleiding en team meer over melden. Daarnaast is de school natuurlijk ook gewoon weer vol in bedrijf. In de week na de herfstvakantie zal de Inspectie van het Onderwijs weer een bezoek brengen om een regulier vierjaarlijks kwaliteitsonderzoek uit te voeren. Altijd een spannend moment voor het team en de schoolleiding. Gezien de uitstekende resultaten van de afgelopen jaren van het OLZ zien we het met vertrouwen tegemoet (onze kwaliteitskaart is geheel ‘groen’) maar er vallen natuurlijk altijd zaken te verbeteren. Daarnaast is ook het toezichtkader weer enigszins veranderd en staat de ‘professionele ruimte’ van de docenten prominent op de agenda. We zijn dan ook benieuwd naar hun feedback. Maar dit weekend begint de herfstvakantie, een moment om weer met dierbaren rustig adem te kunnen halen en fijne dingen te doen, en ik wens u daarmee namens het team veel plezier. Carlo Pedroli
Mijn laatste... In november van het schooljaar 2010-2011 verscheen de eerste Nieuwsbrief voor ouders van het Lyceum. Naast de site van de school een mooi middel om u digitaal op de hoogte te houden van allerlei zaken die spelen op school, van kwaliteitszorg tot de diverse profiel-activiteiten en alles daartussenin. Inmiddels zij we vijf jaar en vele nieuwsbrieven verder. Sinds twee jaar verschijnen ze vijf keer per jaar, voor elke vakantie, en steeds blijkt dat er een hoop gebeurt op het Lyceum. Dat maakte het voor mij ook leuk om er mee bezig te zijn. Echter, na ruim 40 jaar Schoonoord zal ik per 1 december van mijn pensioen gaan genieten en zal de nieuwsbrief “in andere handen overgaan”. U zult er waarschijnlijk niet veel van merken, ook zonder mij zal er op het Lyceum genoeg beweging zijn. Ik heb er alle vertrouwen in dat de ontwikkelingen die de laatste jaren zijn ingezet voort zullen duren. Er blijft dus de komende tijd vast nog veel te melden. Ruud Nelissen
Van de rector
1
Mijn laatste...
1
Kennismaken
2
Gymnasium in Slot Zeist
2
Welkom op school!
2
Mediatheekhulp
3
Uit de jaaragenda
3
Aanbod reizen
4
Cambridge certificaten 4 Schrijver op school
5
Klankbordgroep
5
Examen Chinees
6
Topsportvriendelijk
6
Sportoriëntatie
7
Expressie
7
T1 en AW1
7
CKV
8
Sport
8
Magister
9
Olympic Moves
9
Expressie - zie pag. 7
Kennismaken Mijn naam is Frank Spijkers. Met ingang van 1 augustus ben ik begonnen als conrector VWO op het Openbaar Lyceum Zeist. Aan een deel van de ouders heb ik me al voorgesteld op de informatie avonden aan het begin van het schooljaar. Voor de andere ouders hier een kort stukje. Na mijn studie natuurkunde in Nijmegen ben ik al ruim 25 jaar met veel plezier werkzaam in het voortgezet onderwijs. Een groot deel van die tijd in Wageningen, op RSG Pantarijn. Ik heb daar achtereenvolgens gewerkt als docent natuurkunde, teamleider onderbouw en adjunctdirecteur van de mavo-havo-vwo locatie. Na al die jaren werd het tijd voor iets nieuws. Ik ben verantwoordelijk voor de bovenbouw van het VWO (klas 3 t/m 6) en de tweede klassen. Daarnaast heb ik ook het verzuimbeleid, kwaliteitsbeleid, rooster, taakbeleid en formatieplanning in mijn portefeuille. Mijn eerste indruk van het OLZ is dat het een leuke school is, met aardige leerlingen, enthousiaste docenten en medewerkers en betrokken ouders. Ik woon al jaren in Utrecht samen met mijn vrouw, de hond en twee zonen die inmiddels allebei wis- en natuurkunde studeren. Tsja. Frank Spijkers
Gymnasium in Slot Zeist Met ingang van dit schooljaar volgen de gymnasium klassen in leerjaar 1, 2 en 3 (De Jonge Onderzoeker) een deel van hun lessen op Slot Zeist. Het gaat om de talen, de gammavakken en wiskunde. De vakken waar een praktijklokaal voor nodig is worden in het Lyceum gegeven. Slot Zeist vormt voor deze klassen een rustige, passende omgeving voor hun onderwijs. Daarnaast was er ook extra ruimte nodig voor het lyceum vanwege de groei in het aantal leerlingen. We kunnen inmiddels iets vertellen over de eerste ervaringen. De leerlingen zijn blij en tevreden over de mooie lokalen, de lekkere stoelen, de rustige plek waar geconcentreerd gewerkt kan worden. Het feit dat er lessen worden gegeven in blokken van 100 minuten draagt daar ook aan bij. De leerlingen hebben samen met Bas Pijnappel de DJO coördinator, acties ondernomen om het Slot meer hun eigen schooltje te laten zijn. Dat gebeurt door aanpassingen in de aankleding (planten, kussens, prikborden) maar ook door een beperkte kantine voorziening (een tostiapparaat). Leerlingen vinden het wel jammer dat het lastiger is contacten te leggen met de ander klassen van het lyceum en sommige leerlingen hebben daar meer last van dan andere. Snel in het schooljaar is de grote pauze voor de lessen op het Slot verruimd zodat de leerlingen die dat willen in de pauze naar de aula en de kantine kunnen. Op 15 september is er een speciale ouderavond geweest voor de ouders van de drie klassen. Naast enkele kritische geluiden (geringe betrokkenheid van ouders bij de plannen, leerlingen zitten te geïsoleerd in het Slot) waren er ook heel veel positiever geluiden die vooral te maken hadden met de rustige eigen omgeving waarin de DJO leerlingen goed tot hun recht komen. Wat mij betreft een goede start van een mooi project waar in de komende tijd nog volop ontwikkeling in zit. Frank Spijkers
Welkom op school! De eerste dagen van de nieuwe brugklassen. Vol spanning zaten de eerste brugklassers al te wachten op de trap. Dit jaar is niet zomaar een jaar voor hen, dit is het eerste jaar op de middelbare school. Dat dit gepaard gaat met de nodige zenuwen, zowel positief als negatief is voor niemand nieuw. Toch is het vooral ook heel leuk, een nieuwe stap! De introductiedagen bestonden dit jaar weer vooral uit kennismaken. Kennismaken met elkaar, met de leerling mentoren en de mentor, maar vooral ook kennismaken met de (middelbare) school. Op dinsdag 25 augustus zijn we gestart met een aantal spellen. Verder bestond de dag uit een selfie-speurtocht door de school, een les over het hanteren van je agenda en tot slot hebben we in de klas afspraken gemaakt over hoe we met elkaar willen omgaan in de klas. Op woensdag 26 augustus stonden de eerste lessen op het programma, gevolgd door een middagprogramma bij de mentor. Prettig om zo na de eerste dag nog even met elkaar te kunnen evalueren. We hebben deze middag o.a. gewijd aan een teamopdracht. Met twee zakken marshmallows en twee zakken spaghetti moest een zo hoog mogelijke toren gebouwd worden. Na deze eerste, prettige, ervaringen op school zijn er inmiddels een aantal weken verstreken. Iedereen lijkt goed zijn weg te hebben gevonden en de brugklas leerlingen lopen tevreden rond op school. Vandaag en gisteren het volgende hoogtepunt, het traditionele brugklaskamp! Sander Schouwerwou
Pagina 2
Nieuwsbrief
Mediatheek - hulp gezocht Wij zoeken een vrijwillig(st)er die structureel op de maandagmiddag wil assisteren in de mediatheek. Wij hebben het liefst iemand die toets- en muisvaardig is, omdat onze uitlening geautomatiseerd is. Ervaring hiermee is niet nodig, het is goed aan te leren. Het gaat o.a. om de volgende taken: uitlenen en innemen van materialen toezicht houden plastificeren (eventueel) materialen geschikt maken voor uitlening vragen beantwoorden en assisteren van leerlingen netjes houden van de kasten opruimen van materialen Uw hulp wordt zeer op prijs gesteld. Voor nadere informatie kunt u zich tot ondergetekende wenden. Elly van der Bruggen
Uit de jaaragenda za
17-10-2015
t/m zo 25-10-2015
Herfstvakantie
ma
26-10-2015
ma
2-11-2015
t/m vr 6-11-2025
ma wo
9-11-2015 11-11-2015
9.00-12.00u
Start toetsvrije week H4, H5, V4, V5, V6 Begin Toetsweek H4, H5, V4, V5, V6 / Activiteiten-/toetsweek 1e,2e, 3e klassen Uitloopdag toetsweek voor H4, V4, V5, V6 Verzuimspreekuur intern
do
12-11-2015
14.00-21.00u
Dansdag H4,V4 i.s.m. Het Nationale Ballet
di
17-11-2015
wo
18-11-2015
do
19-11-2015
Schooldictee
ma
23-11-2015
Concept eindverslag PWS inleveren H5 en V6
di
24-11-2015
Herkansing T1 H5 en V6
di
24-11-2014
Buitenland-buitenkans voor leerlingen H4,5 en V5,6 -Nieuwegein
wo
25-11-2015
DNA-lab V6
ma
30-11-2015
ma
7-12-2015
Uitdelen rapporten
ma
7-12-2015
Definitief eindverslag PWS inleveren H5 en V6
wo
9-12-2015
wo
9-12-2015
do
10-12-2015
vr
11-12-2015
di
15-12-2015
wo
16-12-2015
vr
18-12-2015
‘s ochtends
Kerstviering op school
za
19-12-2015
t/m zo 3-1-2016
Kerstvakantie
Ondersteuning taaldorp OVZ door leerlingen van H4 en V5 12.30u
t/m do 3-12-2015
16.00-18.00u
Inleveren herkansingsformulier T1 H5 en V6
Leerlingbesprekingen - les volgens aangepast rooster
Docentenspreekuur DNA-lab H5
15.00-22.00u
Docentenspreekuur Paarse Vrijdag
19.30u
PWS-avond DNA-lab V4
Rectificatie In de laatste Nieuwsbrief van vorig schooljaar is per abuis de verkeerde aanvangsdatum voor de zomervakantie genoemd. De zomervakantie dit schooljaar is van zaterdag 9 juli t/m zondag 21 augustus 2016. Pagina 3
Nieuwsbrief voor ouders
Aanbod reizen veranderd Vorig jaar hebben wij ons op school herbezonnen over het aanbod van reizen en excursies. In de loop der jaren waren er veel activiteiten opgezet en inmiddels was het aanbod dermate divers dat het tijd werd om hier opnieuw naar te kijken. Uitgangspunten hierbij waren dat de kosten voor ouders te hoog werden, zeker wanneer je meerdere kinderen op school had kon dat fors oplopen. Ook zorgden de vele excursies en reizen voor discontinuïteit van het onderwijsprogramma, wat de kwaliteit van ons onderwijs niet ten goede kwam. Tot slot zorgde de vele lesuitval ook voor extra werkdruk van de collega’s die de lessen op moesten vangen van meereizende collega’s. Natuurlijk vinden wij reizen en excursies nog steeds een zeer waardevolle aanvulling op ons lesprogramma en zijn de collega’s enthousiast om deze activiteiten met onze leerlingen te ondernemen. Wij hebben gekozen om de leerlingen in de onderbouw deel te laten nemen aan profielgebonden excursies en activiteiten en bovenbouw leerlingen ten minste één buitenlandse reis te laten maken. Voor de individuele leerlingen betekent dit: Introductie en Brugklaskamp in de brugklas en profielgebonden activiteiten in activiteitenweken en de slotweek Tweede klas leerlingen profielgebonden activiteiten in activiteitenweken en de slotweek Derde klas leerlingen profielgebonden activiteiten in activiteitenweken en de slotweek Havo-4 leerlingen: keuze uit een sportreis of Polen/Engeland reis; een aantal leerlingen kan naar de Sonnenberg conferentie; Kunst en BSM dagen; CKV excursies VWO-4 leerlingen: een aantal leerlingen kan naar de Sonnenberg conferentie; Kunst en BSM dagen; CKV excursies Havo-5 leerlingen: Sport oriëntatiedagen (SOK) VWO-5 leerlingen: Berlijn reis; CKV excursies Gymnasium-5 en-6 leerlingen: beurtelings naar Xanten en naar Rome; VWO-6 leerlingen: Sport oriëntatiedagen (SOK) Wij menen dat we hiermee nog steeds een rijk aanbod aan activiteiten bieden om leren binnen en buiten de school vorm te geven. Overigens is dit schooljaar een overgangsjaar, waardoor de derde klas leerlingen van vorig jaar niet in Havo-4 weer op reis gaan. Maureen ‘t Lam
Cambridge certificaten- een meerwaarde op je CV! Elk jaar neemt het aantal leerlingen dat deelneemt aan de Cambridge examens bij ons op school toe. Wij vinden dat een verheugende ontwikkeling, omdat het mes aan twee kanten snijdt. Een grote groep leerlingen bekwaamt zich in het Engels op een hoger (internationaal erkend) niveau en haalt dus ook goede eindexamencijfers. Eenmaal geslaagd zijn deze leerlingen beter toegerust voor Engelstalige studies, internationale stages of werkkring en kunnen ze zich onderscheiden met een Cambridge certificaat op hun CV. Op de examenklassen informatieavond werden de certificaten uitgereikt: 12 (havo) leerlingen namen deel aan het First Certificate examen en 10 (vwo) leerlingen aan het Advanced examen. Zo kwamen we al een beetje in de stemming voor de diplomering in juli, waar al deze leerlingen een diploma verwachten te krijgen. Maureen ‘t Lam
Pagina 4
Nieuwsbrief voor ouders
Schrijver op school Het is donderdag 15 oktober en de schrijver Ernest van der Kwast br engt een bezoek aan d e klassen H 4A en H4D. Hij praat met de leerlingen over verkering en liefdesverdriet naar aanleiding van een fragment uit zijn debuutroman Soms zijn dingen mooier als er mensen klappen (2005): "Heb jij al verkering? Bind je niet voor je vijfentwintigste!" Ook vertelt hij over zijn bekendste werk, de autobiografische bestseller Mama Tandoori (2010). In deze roman geeft Van der Kwast een humoristische en geromantiseerde kijk op het leven van zijn Indiase moeder en zijn overige familieleden. Kwast vertelt: “Mijn moeder en ik zijn water en vuur. Toch ben ik meer van haar gaan houden en daarom komen in Mama Tandoori ook mildere stukken over haar voor.” Terwijl Van der Kwast op luchtige wijze vertelt over zijn inspiratiebronnen en zijn manier van schrijven, daagt hij de leerlingen voortdurend uit om actief deel te nemen aan het gesprek zoals Matthijs van Nieuwkerk in De wereld draait door: "Het is belangrijker dat je een gesprek gaande kunt houden, dan dat je weet wat de wortel uit negen is! Vooruit! Ik noemde net dat ik soms twijfel over het schrijverschap, wat wil jij mij daarover vragen?" Hij heeft de lachers op zijn hand als hij vijf euro belooft aan de eerstvolgende leerling met een vraag. Aan de vlotte wijze van contact maken met de leerlingen is goed merkbaar dat Ernest naast het schrijven van boeken talkshows presenteert, debatten leidt en columns schrijft. Ernest van der Kwast sluit deze bijeenkomst af met het voorlezen van een fragment uit zijn nieuwste roman, De ijsmakers, waarna leerlingen enthousiast het lokaal verlaten met: “Hij is mijn held, ik ga alle boeken van hem lezen!” Karin van Summeren
Klankbordgroep Op het OLZ is sinds 2003 een klankbordgroep actief. In de klankbordgroep zit een vertegenwoordiging van ouders uit de verschillende klassen en een vertegenwoordiging van de schoolleiding. Door de jaren heen is er wat gevarieerd met de formule van de klankbordgroep. De afgelopen jaren was er één klankbordgroep die naast de schoolleiding bestond uit ongeveer 16 enthousiaste ouders van leerlingen van verschillende leeftijden en uit verschillende klassen. We komen drie keer per jaar bij elkaar. Voor het komende schooljaar zijn de volgende data geprikt : 3 november 2015, 8 maart 2016, 21 juni 2016 (steeds op dinsdagavond vanaf 19.30 uur). Aan de orde komen allerlei zaken die voor leerlingen en hun ouders in een bepaald jaar, klas of schooltype of fase spelen, zoals invulling van de lessen, huiswerk, kwaliteit van het onderwijs, buitenschoolse activiteiten (kampen, feesten), lesuitval en leerlingbegeleiding. In de klankbordgroep komen geen privacy gevoelige onderwerpen (medewerkers, leerlingen) of individuele gevallen aan de orde, daarvoor zijn andere kanalen. Onderwerpen waarvoor de Medezeggenschapsraad instemming- of adviesrecht heeft komen ook niet aan de orde (beleid van de school e.d.), deze kunnen via de ouderraad aan de directie worden voorgelegd. Leden nemen deel op persoonlijke titel en zijn geen vertegenwoordigers van een klas. Behalve de leden kunnen alle ouders onderwerpen aandragen ter bespreking in de klankbordgroep. Ook gebruikt de schoolleiding de klankbordgroep echt als klankbord: door de mening van de ouders in de klankbordgroep te peilen over onderwerpen en te horen wat er speelt onder de ouders. De klankbordgroep wordt daarom door de schoolleiding gezien als een waardevolle bijdrage aan de kwaliteitszorg van het onderwijs. Voor het nieuwe schooljaar 2015-2016 zijn twee nieuwe ouders ter versterking welkom! We zoeken met name ouders van leerlingen uit de eerste klassen. Bent u geïnteresseerd in deelname aan de klankbordgroep of heeft u vragen of aandachtspunten voor de klankbordgroep, stuur dan een mailtje naar Miriam van Dullemen, voorzitter van de klankbordgroep, via
[email protected]. Pagina 5
Nieuwsbrief
Examen Chinees Afgelopen juni hebben 4 cursisten van de Chinese lessen een officiële Chinees examen afgelegd, het HSK 1, en ze boekten gelijk een groot succes: iedereen is geslaagd en ontvangt nu een certificaat. Het HSK examen is uitgevoerd door Hanban, het hoofdbureau van alle Confucius instituten. De uitslag van het examen kan gekoppeld worden aan het Europese Referentiekader (ERK). Op deze manier kunnen de cursisten makkelijk zien op welk kennisniveau ze zich bevinden van de Chinese taal. Het is een waardevolle ervaring (zowel in de periode voor als na het examen) geweest voor de HSK deelnemende ouders en als hun docente raakte ik daardoor ook geïnspireerd. Waarom doe ik dit niet ook met de jongere groep leerlingen? In dit jaar is de situatie best ingewikkeld in mijn groep namelijk: er zitten drie niveaus leerlingen in een klas. Hoe pak ik dit aan dan? Ja, het HSK examen zou hiervoor een goede oplossing kunnen zijn. De 150 woorden voor HSK 1 kan een kern vormen in de Chinese les en ik kan hiervoor zelf lesmateriaal ontwikkelen met de oude lesmethode van vorig jaar. Hieruit kunnen de leerlingen zelf hun eigen lesboek creëren. Aan het eind van het schooljaar kan de leerling vrij kiezen of hij/zij het HSK 1 gaat afleggen of niet. In ieder geval krijgt iedereen op deze manier nieuwe lesstof en hernieuwde motivatie. In de eerste Chinese les deelde ik mijn idee met de leerlingen en ik ontving gelijk positieve reacties: we doen het! Zo is er dit jaar is een nieuwe lesmethode ontstaan voor de Chinese les: let’s go for HSK!' Hieronder een verslag van een ouder. Yan Zhao Vorig jaar oktober begon een nieuw schooljaar Chinees. Onder de inspirerende leiding van juf Yan kwamen ouders en een 3 VWO-leerling iedere donderdagavond op school bijeen om de geheimen van de Chinese taal te doorgronden en wetenswaardigheden te horen over de Chinese cultuur. In mei bracht juf Yan het officiële Chinese examen ter sprake. Er zijn zes officiële examens, HSK1 tot en met HSK6. Bij ieder examen verdubbelt het aantal woorden dat je moet kunnen lezen en verstaan. HSK1 begint met 150 woorden en dit loopt vervolgens op: 300 woorden voor HSK2 tot en met 5000 woorden voor HSK6. Het idee van een officieel bewijs dat onze vorderingen laat zien klonk aantrekkelijk. Sandra, Sacha, Alex en Nico gingen de uitdaging aan. We gingen voor de 150 woorden van HSK1 en dat vonden we al flink lastig. Een paar weken lang werd er ouderwets geoefend: woordjes leren zoals we dat vroeger ook met Engels, Frans en Duits deden. Er was echter een belangrijk verschil: de techniek heeft niet stilgestaan. Bij onze voorbereiding konden we een beroep doen op vele Youtube-filmpjes en apps op de smartphone. De ouderwetse zelfgemaakte papiertjes met aan de ene kant het woord in het Chinees en aan de andere kant de vertaling waren echter ook nog steeds erg waardevol. Op zaterdag 14 juni was het zover. De spanning was voelbaar. We verzamelden al vroeg zodat we samen naar Rotterdam konden reizen waar het examen zou plaatsvinden. In de auto werden nog de laatste woordjes doorgenomen, ondanks dat we wisten dat we er eigenlijk wel klaar voor waren. Het lezen ging goed, maar het luisteren bleef lastig. Zou dat geen obstakel gaan vormen tijdens het examen? De examenlocatie was in het Erasmiaans Gymnasium, recht tegenover het Erasmus Medisch Centrum. Bij binnenkomst werden we naar de aula gestuurd waar een honderdtal tafeltjes in proefwerkopstelling op ons stond te wachten. Even zoeken naar het tafeltje met onze namen erop, en we konden gaan zitten. De 2B-potloden werden tevoorschijn gehaald. De punt werd getest. Hoe lang nog wachten? Een kwartier. Toch nog maar even plassen. In minder dan een uur was het examen gedaan. Het napraten gaf vertrouwen: we waren tegen dezelfde problemen aangelopen en iedereen had een goed gevoel. Ruim een maand later kunnen we vaststellen dat dit terecht was: iedereen is geslaagd. Nu kon er ook worden ontspannen. Yan wist een uitstekend Chinees restaurant in hartje Rotterdam te vinden. Daar zaten we als een van de weinige (op het oog) autochtone Nederlanders tussen een heleboel Chinese gezichten. We konden het geleerde gelijk in praktijk brengen. En na de vakantie… een nieuw schooljaar en op naar HSK2. We hebben er nu al zin in! Nico Wolfs
Topsportvriendelijk Wij zijn een topsportvriendelijke school, wat betekent dat we graag met de leerling en ouders op zoek gaan naar de beste combinatie van zijn/haar school- en topsport carrière. Dit jaar mogen we zes nieuwe topsporters op het OLZ verwelkomen: Eniek van den Broek: Tennis, Pieter Bolsius, Stijn Beekelaar, Bauke Huitema: Schaatsen& shorttrack, Stijn Schipper: Voetbal en Foris zur Muhler: Tafeltennis. Wij wensen jullie en de andere topsporters op onze school veel succes. Met ingang van dit schooljaar gaat de begeleiding van de topsporters via de mentor en de jaarlaagcoördinator. Het eerste aanspreekpunt, net als voor onze overige leerlingen, is de mentor van de klas. Bij de mentor kunt u terecht met alle vragen die te maken hebben met de begeleiding van uw kind op school. Vragen over een aangepast rooster of verlof kunt u richten aan de jaarlaagcoördinator van de afdeling. Eva Bergsma Pagina 6
Nieuwsbrief voor ouders
Sportoriëntatie H5 en V6 De eindexamenleerlingen hebben hun sport oriëntatie alweer achter de rug. Op dinsdag 15 september en donderdag 1 oktober konden ze kiezen uit waterskiën en bodyboarden bij Down Under in Nieuwegein en in Hoenderdaal kon gekozen worden uit golf, squash, function, spinning en bodycombat. Bij het waterskiën op 15 september waaide het zo hard dat de kabels uit de rail vlogen en kon het waterskiën gedeeltelijk niet doorgaan. Als alternatief werden de leerlingen in tweetallen op een band (tube) met grote snelheid voortgetrokken wat hilarische valpartijen tot gevolg had. Ter compensatie kregen zij een vrijkaartje voor het waterskiën om het op een mooiere dag nog eens over te kunnen doen. René van Kessel
Expressie We zijn al weer een aantal weken in het nieuwe jaar, maar de tijd vliegt! De derde klassen h ebb en d e eer ste w ek en aan hu n video clips gew er kt en zullen het resultaat te zien krijgen in de activiteitenweek. Dan zullen ze met z'n allen een lipdub maken waarin weer een primeur zit. Klas twee heeft m omenteel manga les, van een echte manga kunstenaar uit Japan. Stap voor stap leren ze om gezichten, expressies en een layout te tekenen. Verder is er een workshop streetdance geweest en hebben ze mooie animatiefilms gemaakt met papier en andere materialen. Klas 1 heeft als eer ste hun eigen dummy gekregen waar ze de komende drie jaar hun werk in maken. Verder hebben ze een didgeridoo leren bespelen, en daarop volgend een workshop aboriginal kunst. Zij zullen in de activiteitenweek een musical instuderen met acteren, dansen en zingen. Ook wordt er een decor ontworpen. Dit jaar doen we de Lion King. U bent van harte uitgenodigd om op donderdag 5 november te komen kijken. Ouders van klas 1X krijgen hiervoor een uitnodiging. Met de vakantie in het zicht werken we nog even hard aan de activiteitenweek waar we voor alle klassen drie dagen zullen vullen. Wendy Mulderij
Toets- en activiteitenweek In de week van 2 november vindt voor de bovenbouw de eerste toetsperiode van dit jaar plaats. Het vakkenrooster is al een paar weken geleden verspreid opdat de leerlingen zich zorgvuldig kunnen voorbereiden. Voor de klassen 1, 2 en 3 is dit de eerste activiteitenweek. Hierin vinden o.a. de profielactiviteiten plaats, voor klas 1 en 2 ook nog een dag toetsen en voor klas 3 het vaardighedenproject. Informatie over de diverse activiteiten ontvangen de leerlingen na de vakantie van de profielcoördinatoren en de jaarlaagcoördinatoren. Pagina 7
Nieuwsbrief voor ouders
CKV Een foto-impressie van de eerste CKV-activiteit dit schooljaar voor de leerlingen van H4, V4 en V5. Zij brachten een bezoek aan Amsterdam, waar zij te gast waren bij het Nationale Ballet en Art Zuid. Op 12 november is de dansdag voor H4 en V4. Dan komen dansdocenten van het Nationale Ballet bij ons om met de leerlingen een dansvoorstelling voor te bereiden. De uitvoering is ‘s avonds. Ouders krijgen daar een uitnodiging voor. Voor mij elk jaar weer één van de hoogtepunten in ons schooljaar. Ruud Nelissen
Sport Komende activiteitenweek gaan de leerlingen van het sportprofiel verschillende sporten ervaren. De leerlingen komen zo in aanraking met verschillende sporten die wij in de reguliere lessen niet kunnen aanbieden. Wij huren sport professionals in om op ons terrein leerlingen kennis te laten maken met hun sport. Daarnaast maken wij ook gebruik van hun faciliteiten op locatie, zoals in deze week de klimhal in Nieuwegein of de BMX baan in Bussum . Voor een goede impressie bekijk de volgende link met de activiteiten week van afgelopen jaar. https:// vimeo.com/112848668 Naast de clinics hebben de leerlingen ook een sportdag tegen klassen uit hun eigen leerjaar. Klas 1 Dodgebal Klas 2 Volleybal Klas 3 Basketbal. Wij hebben er zin in! Rob Gerlings
Volgt u de school al via twitter? Via @OpenbaarLyceum blijft u op de hoogte van leuke activiteiten of excursies, informatie en andere zaken! Nu ook op facebook: www. facebook/OpenbaarLyceumZeist Pagina 8
Nieuwsbrief voor ouders
Magister Handleiding Magister voor ouders en leerlingen Zowel leerlingen als ouders kunnen inloggen met een gebruikersnaam en wachtwoord. Deze worden door de leerlingenadministratie aangemaakt en eenmalig verstrekt bij aanname van de leerling. De gebruikersnaam bestaat uit de (bij ons bekende) initialen en de achternaam aan elkaar vast. Met deze toegangscodes kunt u via de website inloggen op Magister. Hiermee kunt u de cijfers van uw zoon/dochter inzien, uw NAW gegevens controleren, inschrijven voor het docentenspreekuur en de absentieregistratie van uw zoon/dochter raadplegen. U kunt zelf uw e-mailadres invullen/wijzigen. Meest voorkomende problemen bij het inloggen: Melding account is geblokkeerd: Als te vaak een verkeerd wachtwoord wordt ingevoerd wordt het account geblokkeerd. Het kan ook voorkomen dat een account wordt geblokkeerd als de laptop wordt dichtgeklapt terwijl Magister nog open staat. Log éérst uit en sluit daarna pas de laptop of computer af. De leerling is 18 jaar geworden. Oplossing: co ntact op n em en m et de leer lingen adm inistr atie. Deze k u nn en h et vin kje u itzetten zodat de blokkade wordt opgeheven. Wachtwoord is onjuist: Een nieuw wachtwoord aanvragen door op de knop “geen toegang tot je account” te klikken (zie beschrijving hieronder). LET OP: dit kan alleen als magister over een e-mailadres van leerling en/of ouder(s) beschikt). Hier door vervalt het eerder door het OLZ afgegeven wachtwoord.
Wachtwoord vergeten?
Klik dan op: geen toegang tot je account Gebruikersnaam invullen en klikken op “toesturen”: Magister verzendt vervolgens een mail. Door op de link te klikken kan het wachtwoord gewijzigd worden. Roos Castermans, leerlingenadministratie
Olympic moves Afgelopen jaren hebben leerlingen van het OLZ en OVZ mooie sportmomenten beleefd en vorig jaar zijn de voetbal jongens klas 1 en het frisbee school team (zie foto) Nederlands kampioen geworden!!!! Momenteel kunnen leerlingen zich inschrijven via Magister-> ELO-> Inschrijvingen -> Olympic Moves en dan naar de juiste sport en klas gaan en het hokje aanvinken. Wij doen mee met: -Veldvoetbal jongens en meisjes klas 1, klas 3 en het schoolteam. -Veldhockey jongens en meisjes klas 1 en 2, klas 3 en 4 en het schoolteam. -Korfbal jongens en meisjes gemixt klas 1 en 2, klas 3 en 4 en het schoolteam. -Ultimate Frisbee jongens en meisjes klas 1 t/m 3 en het schoolteam. -Streetdance klas 1 t/m 3 en het schoolteam. Rob Gerlings
Pagina 9
Nieuwsbrief voor ouders