NIEUWSBRIEF SBO BOULEVARD410 ● LAAKBOULEVARD 410 ● 3825 KL AMERSFOORT 033-4333868 NIEUWSBRIEF 2 – JAARGANG 2 – DONDERDAG 2 OKTOBER 2014
VOORWOORD Maandag 6 oktober is het de Dag van de Leraar. Het is een internationale dag waarop het belang en de ontwikkeling van onderwijs centraal staat. Bovenal is het een uitgelezen moment om de schooljuffen en de schoolmeesters in het basisonderwijs te waarderen voor al het werk dat zij doen. Dit jaar extra waardering voor juf Marieke van Boulevard 410 in Amersfoort omdat zij is genomineerd voor de titel Leraar van het Jaar 2014. Of juf Marieke wint of niet, zij is alvast in de bloemen gezet. Afgelopen woensdag was er ook een filmploeg op school. Groep Sprinkhanen is op de film gezet. Wie weet zien we deze groep terug op tv. “Beschuit met muisjes nieuws”! En weer mogen we een gelukkige juf feliciteren! Juf Marieke en haar vriend Walter verwachten in maart hun tweede kindje. Geniet van deze mooie periode. Juf Mirke is afgelopen vrijdag met zwangerschapsverlof gegaan. De komende weken hebben we FEEST op school. De Kinderboekenweek is begonnen en het thema hiervan is “FEEST”. Op vrijdag 3 oktober is onze beroemde “Lekker lang lezen” dag. Dekentje, kussentje, kauwgom, wakker blijven en vooral heel veel lezen! Daarnaast zijn er natuurlijk allerlei andere activiteiten. Gerda Westerhuis Locatiedirecteur │
[email protected]
1
AGENDA Datum 3 oktober 7 en 8 oktober 10 oktober 20 t/m 24 oktober 27 oktober 29 oktober 30 oktober, 3 en 4 november 7 november
Activiteit Lekker Lang Lezen Schoolfotograaf Afsluiting Kinderboekenweek Herfstvakantie Studiedag, alle leerlingen vrij Luizencontrole Verkennende gesprekken Nieuwsbrief 3
ATTENTIE VOOR SCHOOLVERLATERS Inmiddels zijn de datums en tijden bekend van alle onderwijsmarkten. Voor informatie verwijzen wij naar http://www.bavoeemland.nl/pages/algemeneinformatie/scholenmarkten.php.
VERJAARDAGEN Datum 2 oktober 3 oktober 4 oktober 5 oktober 6 oktober 7 oktober 8 oktober 17 oktober 18 oktober 22 oktober 24 oktober 29 oktober 2 november 3 november 5 november
Naam Lara (Octopussen) en Ruben (Salamanders) Jackie (Piranha’s) Jurre (Walrussen) Frederique (Schorpioenen) Bo (Sprinkhanen) Younes (Walrussen) Demi (Krabben) en Nick (Haaien) Julian (Kreeften) en Kimberly (Roggen) Jordan (Krabben) Kelvin (Schildpadden) Liam (Piranha’s) Norah (Schildpadden) Dian (Kreeften) Sjors (Schorpioenen) Robert (Octopussen)
SCHOOLTIJDEN Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag
8.45 8.45 8.45 8.45 8.45
uur uur uur uur uur
– – – – –
15.00 15.00 12.30 15.00 15.00
uur uur uur uur uur
ZIEKMELDEN Ziekmeldingen ontvangen wij graag vóór 8.30 uur. Om de rust in school te bewaren, vragen wij u om doktersafspraken zoveel mogelijk buiten schooltijden te plannen.
2
HERINNERING BETALING VRIJWILLIGE OUDERBIJDRAGE De betaling van de vrijwillige ouderbijdrage dient voor 1 november te zijn overgemaakt op rekeningnummer NL42ABNA0977202054 t.n.v. Stichting SO Amersfoort o.v.v. naam leerling + groep.
WOENSDAG FRUITDAG Ook dit jaar doet Boulevard410 weer mee met het project Lekker Fit. In verschillende groepen wij we al weer begonnen met de Woensdag Fruitdag. De bedoeling is dat elk kind op woensdag voor de pauze wat fruit meeneemt ion het speciale bakje dat hij zij hiervoor gekregen heeft.
Leejo van Putten Leraar │
[email protected]
OEFENTHERAPIE Ook dit schooljaar zal er namens Kind en Motoriek maandelijks een nieuwsbrief stukje verschijnen. Dit kan inhoudelijke informatie zijn, maar ook motorische oefeningen- en tips voor thuis. Ook dit schooljaar is er een kinderoefentherapeut van Kind en Motoriek op de school van uw kind aanwezig. De kinderoefentherapeut behandelt kinderen met motorische problemen in zowel de grove- als fijne motoriek. Op Boulevard 410 is Renske Hoogland de kinderoefentherapeut. Voor al uw vragen kunt u bij haar terecht (aanwezig op woensdag of donderdag). Haar stagiair tot januari 2015 is Glenn Rademaker.
Renske Hoogland Oefentherapeut │
[email protected]
MEDEZEGGENSCHAPSRAAD (MR) Op 23 september heeft de MR de eerste vergadering van het nieuwe schooljaar gehad. Er is gesproken over de volgende onderwerpen: Schoolplein Schoolgids Arbo Officiële waarschuwing- en schorsingsbeleid Nieuwe lid verkiezing Scholing MR Time-out regeling Status vertrouwenspersoon Luchtkwaliteitsmetingen Plan van aanpak continurooster Plan maken instellen kascontrole Taakbeleid De werkgroep ‘schoolplein’ is nog steeds actief bezig. Al is de aanvraag die Boulevard410 had ingediend afgewezen, de werkgroep blijft zich inzetten voor verbeteringen aan het schoolplein. In de schoolgids is vastgesteld wie de vertrouwenspersonen van Boulevard410 zijn. Er wordt momenteel gewerkt aan de vormgeving van de functie van deze vertrouwenspersonen en hoe zij bij zowel leerlingen, ouders als personeel zichtbaar worden. Ook het continurooster, wat de school per volgend schooljaar wil invoeren, staat op de agenda van de MR. Er wordt momenteel aan een plan van aanpak gewerkt. Waarin staat hoe het personeel en ouders geïnformeerd zullen worden richting de invoering van het gelijke dagen rooster. In de school wisselen de temperaturen nogal eens. Zo kan het in de zomer erg warm worden, maar hebben de leerlingen en leerkrachten afgelopen week al gemerkt dat het weer erg koud wordt in de gangen en lokalen. De SRO heeft een niet officiële luchtkwaliteitsmeting afgenomen, maar binnen twee weken vindt de officiële meting plaats. Hopelijk geeft dit meer duidelijkheid en mogelijkheden tot verbeteringen voor de luchtkwaliteit.
3
Wanneer u nog ideeën of vragen aan de MR heeft, kunt u ons altijd mailen of persoonlijk benaderen. Wij houden u op de hoogte. Niet zeker wat de MR allemaal doet? Neem een kijkje op de website van Boulevard410: www.boulevard410.nl.
MR Boulevard410 │
[email protected]
MR ZOEKT NIEUWE OUDERLEDEN De medezeggenschapsraad (MR) van Boulevard 410 zoekt naar nieuwe kandidaten voor de oudergeleding van de MR.
Wat is de MR? De MR is een raad voor ouders en leerkrachten om inspraak en invloed te hebben op het algemene beleid van de Boulevard410. Dit maakt de MR afwisselend en een dynamisch orgaan. Voor bepaalde thema’s heeft de MR advies en instemmingrechten. Daarnaast heeft de raad ook het initiatiefrecht om zelf punten te agenderen. De MR overlegt deels in aanwezigheid en deels in afwezigheid van de directie. De MR bestaat uit een afvaardiging van ouders (oudergeleding) en een afvaardiging van het personeel (de personeelsgeleding).
Wat doet de MR? De MR is betrokken bij jaarlijks terugkerende zaken, zoals het formatieplan, personeelsbeleid, financiële zaken, klachtenregeling, schoolvakanties enz. De MR vergadert minimaal 6 x per jaar. De MR is momenteel intensief betrokken bij het onderzoeken naar de buitenspeelmogelijkheden voor de leerlingen van Boulevard410. Samen met 2 teamleden en met de andere gebruikers van het pand, Bzzzonder en DOK12 zijn we aan het bekijken of er richting de gemeente mogelijkheden zijn om meer of betere buitenspeelruimte te krijgen.
Wie is een geschikt MR lid? Voelt u zich betrokken bij de school? Wilt u actief mee denken en praten? Bent u positief kritisch ingesteld? Heeft u het beste voor met de school, de leerlingen en het team? Bent u 6 avonden per jaar (plus enkele uren voorbereiding/follow up) beschikbaar? Lijkt het u waardevol om op deze manier uw kennis en ervaring aan te wenden? => Dan bent u een geschikt MR lid! Voor nadere informatie kunt u uiteraard terecht bij de gehele oudergeleding en personeelsgeleding van de MR. Wij kijken uit naar uw reactie!
Chantal van Lambalgen Personeelsgeleding Leerkracht Voorzitter MR
Fenna Kamphuis Personeelsgeleding Leerkracht
4
Mirke Nichting Personeelsgeleding Intern-begeleider
Renate Munneke Oudergeleding
Sabine Meijer Oudergeleding
???? Oudergeleding
GEMEENSCHAPPELIJKE MEDEZEGGENSCHAPSRAAD (GMR) De GMR van Stichting SO is dit jaar begonnen in een nieuwe samenstelling. De GMR heeft afscheid genomen van Bert Soek en bedankt hem voor zijn inzet van de afgelopen jaren. Hij blijft vanuit de MR de ontwikkelingen volgen. Maarten van de Beld heeft nu namens het personeel van de Kingmaschool zitting in de GMR. Vanuit het personeel van Boulevard 410 zijn er dit jaar twee nieuwe gezichten, Gerben Bons en Elisabeth Visser. In deze nieuwsbrief zullen Gerben en Maarten zich voorstellen. Mijn naam is Maarten van de Beld. Ik woon in Amersfoort samen met Roos en mijn twee kinderen Willem en Freek. Mijn hobby’s zijn kamperen (lekker luieren & lummelen), muziek maken (het liefst op mijn bas & hard), lezen (fictie & non-fictie), moestuinieren en spelen met mijn kinderen (maakt niet uit, als het maar leuk is). Ik ben vier dagen per week groepsleerkracht op de Kingmaschool. Daarnaast doe ik vrijwilligerswerk voor Speeltuin Kruiskamp. In 2000 ben ik begonnen als leraar in opleiding (LIO) op de Catharinaschool in Utrecht. Na mijn studie ben ik daar nog tot 2007 werkzaam geweest. Eerst alleen als groepsleerkracht, later ook als intern begeleider. Door deze werkzaamheden raakte ik nauwer betrokken bij de ontwikkeling van bijzondere kinderen. Bijzondere kinderen waarbij de ontwikkeling om verschillende redenen anders verloopt. Na deze ervaringen heb ik in 2007 de overstap gemaakt naar het speciaal basisonderwijs. Ik ben begonnen op De Brug te Zeist en sinds schooljaar 2009-2010 ben ik werkzaam voor Stichting SO. Eerst op de Anne Annemaschool en sinds vorig jaar als groepsleerkracht op de Kingmaschool. Voor de twee scholen van de stichting begeleid ik tevens de vakgroep wereldoriëntatie. Een aantal ontwikkelingen die momenteel in ‘onderwijsland’ gaande zijn, en dan met name die van passend onderwijs, betreffen vooral de extra zorg aan en aandacht voor zorgleerlingen. Door in de GMR van de stichting zitting te nemen, hoop ik een positieve bijdrage te kunnen leveren aan de kwaliteit van ons onderwijs aan die bijzondere kinderen. Mijn naam is Gerben Bons. Ik woon in Amersfoort, ben gek op toneel spelen, kamperen, zeilen, wandelen, een goed boek. Naast lesgeven heb ik in ieder geval iedere woensdag de zorg over mijn lieve kleine neefje van nu alweer 1 jaar. Ik heb naast de PABO, mijn speciaal onderwijsakte behaald in gedragsproblematiek, RT rekenen en een aantal vakken orthopedagogiek. Ook ben ik tweedegraads leerkracht biologie. Al in 2000 werkte ik op de Anne Annemaschool als groepsleerkracht. Daar heb ik met veel liefde en plezier gewerkt in verschillende midden- en bovenbouwgroepen. Na 7 jaar heb ik de stichting voor 6 jaar verlaten. Ik ben toen gaan werken op het OPDC in Almere. Daar ben ik naast leerkracht biologie en wiskunde, mentor geweest voor verschillende onderbouwgroepen in het VMBO. Ik heb daar de zorgklas mogen vormgeven, opbouwen en uitvoeren. Een klas voor de kinderen met veel en ernstige problematiek. In 2013 ben ik teruggekomen in de stichting als leerkracht op Boulevard 410 in groep 8. Een prachtige nieuwe uitdaging met een (di)vers team aan collega’s.
Ik hou er van om de ontwikkelingen die er zijn binnen een organisatie goed te volgen en daarbij een opbouwende en kritische inbreng te kunnen hebben. Dat is dan ook de reden 5
geweest om mij nuttig te maken binnen de GMR. Ik hoop dat collega’s, ouders en verzorgers mij weten te vinden wanneer er vragen, ideeën en zorgen zijn. Mijn naam is Elisabeth Visser en ik ben als leerkracht werkzaam op de Boulevard410. Na meerdere jaren in de bovenbouw les te hebben gegeven werk ik sinds dit jaar in groep 4/5, bij de Kreeften. Ik woon samen met mijn man, ook leerkracht in het speciaal onderwijs, in Amersfoort en wij verwachten in februari ons eerste kindje. Naast het werk als leerkracht ben ik actief bij de totstandkoming van amateurmusicalproducties. Van het artistieke proces tot de organisatorische en coördinerende taken. Zelf wil ik mijn talenten op het gebied van organiseren en coördineren graag ontwikkelen en denk hierin binnen de GMR een mooie uitdaging te vinden. Hierin heb ik de mogelijkheid mee te denken, te praten, adviseren en beslissen op stichtingsniveau met als doel onze stichting te blijven ontwikkelen ten behoeve van de kinderen.
LEESPALEIS FEEST!!! Van 1 tot en met 12 oktober 2014 wordt de Kinderboekenweek gevierd. Deze bestaat 60 jaar! HOERA!!
Afgelopen dinsdagmiddag (30 september) hebben wij bij ons op school de Kinderboekenweek geopend met een feestje. Er werden 2 à 3 groepen aan elkaar gekoppeld en de kinderen van deze groepen vierden een feestje met elkaar. Iedere groep is ook getrakteerd op een voorleesboek, te weten: Egels: het grote voorleesboek van Vos en Haas – Sylvia vanden Heede Sprinkhanen: Vos en Haas, een echt zwijn is stoer – Sylvia vanden Heede Salamanders: een vreemd feestje – Bette Westera Kreeften: de boze heks geeft een feest – Hanna Kraan Schorpioenen: feest voor de Krukkenclub – Leny van Grootel Schildpadden: Spekkie en Sproet, een gevaarlijk knalfeest - Vivian den Hollander Krabben: morgen was het feest – Toon Tellegen Inktvissen: Oorlogsgeheimen – Jacques Vriens Roggen: Niek de Groot kladt erop los – Lincoln Peirce Piranha’s: Mees Kees op de planken – Mirjam Oldenhave Octopussen: Niek de Groot draait door – Lincoln Peirce Haaien: het leven van een loser; zwaar de klos – Jeff Kinney Walrussen: de waanzinnige boomhut van 26 verdiepingen – Andy Griffiths en Terry Denton Veel voorleesplezier! Op vrijdag 3 oktober a.s. houden wij weer onze ‘lekker lang lezen wedstrijd’ op school. Als het goed is heeft u afgelopen dinsdag bij thuiskomst van uw kind hierover een brief ontvangen. Wij houden deze wedstrijd per verdieping. De school is die dag dus in tweeën gesplitst. Elk kind krijgt die dag een oorkonde mee naar huis met daarop vermeld de gelezen tijd. De Kinderboekenweek wordt afgesloten met een open podium. De bovenbouwgroepen doen dit op donderdagmiddag 9 oktober a.s.. En op vrijdag 10 oktober a.s. sluiten de onderbouwgroepen deze Kinderboekenweek af. Kinderen voor Kinderen heeft een speciaal lied voor de Kinderboekenweek geschreven. Op www. kinderenvoorkinderen.nl kunt u het lied luisteren en de danspasjes bekijken.
6
‘want het is feest – feest – feest Zoals er nooit een is geweest Ja, het is feest – feest – feest En we vieren als een beest Want het is feest – feest – feest Zing en dans maar lekker mee Ja, het is feest – feest – feest En we feesten met elkaar” U ziet dat er voldoende feestactiviteiten rondom de Kinderboekenweek georganiseerd zijn. Dit is ook de bedoeling want lezen moet een feestje zijn voor iedereen! Lang zal je lezen!!
Tijdens de Kinderboekenweek krijg je het Kinderboekenweekgeschenk van Harm de Jonge gratis als je voor tenminste €10, 00 aan kinderboeken koopt.
Zestig spiegels - Harm de Jonge Jurre is een verlegen jongen die nooit meer dan zes woorden achter elkaar zegt. Dat is niet zo erg, maar wel als je een spreekbeurt moet houden. Daar ziet hij vreselijk tegenop. Maar dan ontmoet hij prinses Sippora von Singapoor, het meisje met de blauwe ogen en de zwarte vlecht. Zij leert Jurre de wereld anders te zien dan ze is en brengt hem naar de zeven torens van het Prinsenhuis. Daar komt hij in een wonderlijke wereld van kermisgasten en straatartiesten terecht. Hij krijgt er bijzondere adviezen voor zijn spreekbeurt. En als Sippora hem dan ook nog eens met zestig spiegels te hulp schiet, kan er eigenlijk niets meer misgaan.
7
Marit Törnqvist tekent het speciale prentenboek van de Kinderboekenweek dat voor een klein prijsje te koop zal zijn.
Fabians Feest - Marit Törnqvist Fabian en zijn moeder staan op het punt om samen naar een groot feest te gaan. Fabian fantaseert er op los. Het zal het leukste feest van de wereld worden, dat weet hij zeker. Misschien is er een taart zo groot als het plein en zijn er grachten vol limonade, olifanten om op te rijden en muziek waar je vanzelf van gaat dansen. Moeder bibbert eerst nog een beetje als alles wat Fabian bedacht heeft echt waar blijkt te zijn. Maar samen vieren ze uiteindelijk het feest van hun leven!
Corrie Haven Lees- en dyslexiespecialist │
[email protected]
8
SPRINKHANEN Schrijfdans Heeft u wel eens van een zingende vulkaan gehoord? Of een Krongelidong? De kinderen van groep Sprinkhaan wel! Wij oefenen met schrijfdans. De muziek die we hierbij horen geeft ons lichaam rust. We maken allerlei fantasie tekeningen, beleven avonturen rondom de vulkaan en het landschap waar we Krongelidong beesten tegenkomen. Op youtube zijn verschillende filmpjes te vinden waar de muziek van schrijfdans te horen is. Als u nieuwsgierig bent en ook wat ontspanning kan gebruiken, raad ik u aan eens de korte muziekfragmenten te beluisteren.
Verkeer Misschien heeft u al onze verkeersafspraken zien hangen naast de deur op de eerste verdieping. We zijn bezig met veilig oversteken en de borden die daarbij horen. 1. Ik kijk goed uit. - ik stop voor de rand van de stoep - ik kijk eerst naar links, dan naar rechts - ik kijk weer naar links en steek pas over als de weg vrij is. 2.Ik steek recht over. Ik ren niet 3. Ik kan de weg goed zien - Ik loop tussen de auto’s door totdat ik de weg goed kan zien. - Ik kijk eerst naar links en dan naar rechts - Ik kijk weer naar links en steek pas over als de weg vrij is. 4. Ik loop over het zebrapad. We zijn niet alleen in het boekje bezig, we oefenen dit ook in de buurt van de school.
Muziek Heeft u de Sprinkhanen al horen zingen? Wij zijn samen echt een goed koor. Voordat we beginnen maken we eerst onze stem warm met gekke geluiden en “hammmmmmmm’en”, als we dan warm zijn, beginnen we te zingen met de liedjes die we al goed kennen zoals ‘hoofd, schouders, knie en teen’. Deze is favoriet met de versnelde versie, vraag maar na hoe dat gaat . We zijn ook bezig geweest met ritmes klappen. Daarbij moeten we goed tellen tot 4. Klap op 1 1 2
3
4|
1
2
3
4|
1
2
3
4|
Klap op 1 en 2 1 2 3
4|
1
2
3
4|
1
2
3
4|
Klap op 1 en 3 1 2 3
4|
1
2
3
4|
1
2
3
4|
Dit kunnen wij met de groep tegelijk, zelfs als we in ons hoofd tellen. Deze oefening gaan we natuurlijk steeds verder uitbreiden tot we ook ritmes met elkaar samen kunnen klappen. Groepje kinderen klapt op 1, ander groepje klapt op 1 en 3 etc. Instrumenten horen daar ook bij.
Marieke Muuse Leraar │
[email protected]
9
KREEFTEN Het is FEEST! De Kinderboekenweek is begonnen. Om deze te openen hebben we samen met groep Walrussen feestelijke spelletjes gedaan. De komende week zullen we op verschillende momenten aandacht besteden aan de Kinderboekenweek. Vrijdag 3 oktober is er de jaarlijkse ‘lekker lang lezen’ dag waar u inmiddels per brief over geïnformeerd bent.
Verder zijn we in de klas aan het leren over jagers en boeren. Hoe leefden de mensen 3000 v.C. en hoe bouwden zij hunebedden? Vragen waar we de komende weken antwoord op proberen te krijgen. Met Vreedzame school komen opstekers en afbrekers aan de orde. We oefenen met het geven van opstekers en proberen afbrekers te veranderen in een goede tip!
Elisabeth Visser Leraar │
[email protected]
10
SCHILDPADDEN Verkeer Kent u alle verkeersregels nog? Hoe veilig bent u in het verkeer? In groep 6 zijn we druk bezig met de volgende doelen: Het leren van soorten borden:
Ik mag hier niet …..
Ik moet hier….
Hier is….
Pas op….
Voorrang…. Borden onder borden
Welke borden komen jullie tegen onderweg naar school? Wat betekenen die borden en wat doen we?
Muziek Gelukkig kunnen ze in groep 6 al heel goed tellen tot 4. Dat is handig als je samen muziek wilt maken en maat wil houden. Deze groep kan dat heel goed. Wij kunnen in verschillende groepjes, diverse ritmes klappen. Daarbij is blijven tellen en samenwerken in een groepje heel belangrijk. Ons gaat dat goed af.
Amanda Bon Leraar │
[email protected] 11
OCTOPUSSEN Bij de Octopussen zijn we lekker bezig. De sfeer in de groep is prettig, de octopussen geven elkaar regelmatig mooie opstekers. Dat is heel fijn! Volgende week donderdag is het Open Podium en daar hebben we goed voor geoefend. We gaan met de hele klas een lied ten gehore brengen. In de natuurlessen leren we welke verschillende manieren planten hebben om voor nakomelingen te zorgen. Hoe groeit bijvoorbeeld een aardappel? We hebben alweer de tweede topotoets achter de rug en deze week hebben de kinderen huiswerk over het zelfstandig naamwoord meegekregen. In de aardrijkskundelessen hebben we geleerd over temperaturen en klimaten in Europa. De vraag ‘Waarom is het in Europa niet overal even warm?’ hebben we beantwoord. Bij geschiedenis gaat het in de komende weken over de Romeinen in Nederland. Kortom; er wordt hard gewerkt, maar ook hard genoten! Afgelopen dinsdag hebben we de kinderboekenweek geopend met een klein feestje, want het thema van de kinderboekenweek is....Feest! Samen met de groep van juf Marieke en de groep van juf Kirsten hebben we gezongen, gedanst en gekleurd. Na afloop een stukje cake met slagroom maakte het feestje compleet. En nu op zoek naar lekkere boeken in de bieb zou ik zeggen. Morgen is weer de jaarlijkse Lekker-Lang-Lezen wedstrijd. Ik ben benieuwd hoe lang de Octopussen het volhouden! Natuurlijk gaan we voor de winst. Tot de volgende nieuwsbrief!
Etienne Ruijter Leraar │
[email protected]
12
HAAIEN De kinderen hebben zich deze maand ingezet voor veel goede acties. Zo is er geld opgehaald voor Jantje Beton en hebben de kinderen meegedaan met de kinderpostzegels. Hopelijk hebben we genoeg geld opgehaald om met elkaar naar Walibi te mogen!! Daarnaast is er natuurlijk ook heel erg hard gewerkt .. Tenminste dat probeerde groep Haaien wel, maar dat lukte niet helemaal. Ties en Luke vertellen hierover: Bouwplaats en heipalen In de klas op maandagochtend was er een aardbeving dachten wij. Maar het was de drukte van de palen. Niet echt lekker werken was het. En je kan amper werken. Niet alleen van het geluid maar ook het trillen. Iedereen is dan een beetje onrustig. Dus het was eigenlijk niet zo handig dat ze daar gaan bouwen. Wij hopen dat het snel stopt. Alle tafels trillen en als je loopt voel je gebonk en de deuren gaan allemaal heen en weer. Gelukkig is er ook genoeg tijd voor afleiding. Zo zijn we naar de bibliotheek geweest. Daarnaast is de Kinderboekenweek begonnen met het thema ‘FEEST’! Afgelopen dinsdag hebben we die geopend door middel van een feestje samen met de groep Schildpadden. De kinderen versierden samen koekjes en hebben lekker buiten gespeeld. De aankomende week zullen we muurkranten maken over de verschillende feesten die we in Nederland vieren. En natuurlijk is vrijdag de ‘lekker lang lees dag’’ . Aankomende maand staat het volgende op het programma: De schoolfoto Het open podium De verjaardag van Nick Veltheer
Gerdiene Schreuder Leraar │
[email protected]
13