Nieuwsbrief nr 2
oktober 2014
Beste ouder(s)/verzorger(s), De eerste periode van schooljaar 2014-2015 zit er alweer bijna op. Na de herfstvakantie volgt alleen nog de laatste week van de eerste periode en sluiten we daarna af met het eerste rapport. Zo vlak voor de herfstvakantie brengen we u graag nog op de hoogte van een aantal zaken door middel van de tweede nieuwsbrief van dit jaar. We wensen onze leerlingen en iedereen die bij hen betrokken is een hele prettige vakantie. We verwachten iedereen gezond en uitgerust weer terug te zien op maandag 20 oktober. _______________________________________ Scholing personeel Op vrijdag 24 oktober wordt de CPS-training ‘de vijf rollen van de leraar’ afgerond. Het gaat om een groep Keuzeactiviteit BSM, waterskiën van ruim veertig collega’s. Alle ‘normale’ lessen van de deelnemers aan deze training vervallen. Op 23 en 24 oktober krijgt een groep van veertien docenten de training ‘Oplossingsgericht werken’. Juist op de dagen van deze scholing zijn er voor onze leerlingen andere activiteiten, zie hiervoor het kopje ‘afrondingsweek’, verderop in dit Montessori Nieuws. Inspectie Op 19 september 2014 is het Montessori College Twente bezocht door de inspectie. De uitkomst van het bezoek was positief. De inspecteur gaf in de mondelinge terugrapportage aan onder de indruk te zijn van het strategisch beleidsplan, het schooljaarplan, de verandering in de organisatie van het MCT en het draagvlak dat alles heeft onder de medewerkers. Ook de inzet op de didactische scholing en de betrokkenheid van de collega’s wordt door hen zeer gewaardeerd. Sinds 2012 is er een stijgende lijn zichtbaar waarbij de gemiddelde CE-cijfers steeds hoger zijn geworden en de verschillen tussen SE en CE steeds kleiner. De slagingspercentages over de afgelopen jaren zijn als volgt:
2010 - 2011 2011 - 2012 2012 – 2013 2013 – 2014
Mavo 97 % 97 % 93 % 98 %
Havo 81 % 80 % 87 % 86 %
Vwo 85 % 84 % 93 % 91 %
Gezien de plannen die er liggen heeft de inspectie het vertrouwen uitgesproken. De definitieve, schriftelijke rapportage volgt later. Kopieertegoeden schoolpassen In voorgaande jaren is via de ouderbijdrage een bedrag gevraagd voor een kopieertegoed voor de leerlingen. Aan het einde van het schooljaar vervielen deze tegoeden. In januari 2014 is besloten dat de saldo’s meegaan naar een volgend schooljaar. Helaas is er aan het begin van dit schooljaar een probleem geweest met de database van het pasjessysteem dat door ons niet te voorzien Studiereis Berlijn (keuze) 5H/5V start schooljaar was. Hierdoor zijn alle kopieertegoeden van de pasjes gewist. De oude saldo’s zijn niet meer te traceren. In overleg met de MR van de OSG Hengelo (met daarin een vertegenwoordiging van leerlingen, ouders en personeelsleden van alle vestigingen) is er voor gekozen om alle leerlingen die ook vorig jaar al op onze school zaten (het gaat dus niet om eersteklassers en instromers) een kopieertegoed toe te kennen van € 3,-. Ook is besloten de ouderbijdrage aan te passen en niet langer een vaste bijdrage te vragen voor de kopieerkosten. Leerlingen kunnen zelf, in overleg met hun ouders, bepalen of ze gebruik willen maken van de kopieer- en printfaciliteiten op school. Ze kunnen daarvoor op school geld storten op hun schoolpas en daarmee in de mediatheek hun kopieertegoed opwaarderen. Kluisjes Eindelijk verlossend nieuws over de kluisjes. Afgelopen week is het plaatsen van de nieuwe kluisjes op het Bataafs Lyceum afgerond en konden wij starten met het verdelen van de laatste kluissleutels Ondertussen heeft iedere leerling van onze vestiging een kluisje. De afgelopen weken werd de ergernis bij leerlingen, ouders en medewerkers over het ontbreken van de kluisjes steeds groter. We hebben het proces helaas niet kunnen versnellen. Helaas kampte het Bataafs Lyceum met hetzelfde probleem. Namens de gehele OSG onze excuses voor het ongemak.
Luizen in het voortgezet onderwijs Hoofdluis is op veel (basis)scholen een regelmatig terugkerend probleem. Op plaatsen waar veel mensen bij elkaar komen kan deze besmetting gemakkelijk van de een naar de ander overgebracht worden. Jongeren hebben veel fysiek contact. Door de vele ‘hugs’ en knuffels neemt de overlast door luizen in het voortgezet onderwijs toe. Hoofdluis verspreid zich razendsnel. Hoe eerder het geconstateerd wordt, hoe kleiner de kans dat de hoofdluis zich uitbreidt. De GGD adviseert ouders hun kinderen regelmatig te controleren. Als hoofdluis ontdekt wordt, zal school ingelicht moeten worden. Wanneer hoofdluis is geconstateerd bij een leerling, worden de ouders van de desbetreffende klas hierover geïnformeerd. Afrondingsweek / rapportvergaderweek / activiteitenweek / tentamenweek Introductie leerjaar 1, start schooljaar
In de week van donderdag 23 tot en met woensdag 29 oktober wordt periode 1 afgerond en periode 2 gestart. Gedurende deze week zullen voor klas 1 tot en met 3 mavo/havo/vwo en 4mavo de eerste vier lesuren doorgang vinden volgens het reguliere rooster en/of zullen er activiteiten plaatsvinden. Deze activiteiten wisselen qua duur (een uur, halve dag, gehele dag). ’s Middags is er ruimte om als docententeam de resultaten van deze klassen in rapportvergaderingen te bespreken. Voor deze klassen betekent dit dat naast de (mogelijke) vier lesuren in de ochtend zij eventueel in de beschikbaar moeten zijn voor jaarlaag-/klasactiviteiten, zoals presentaties, excursies en practica. Deze informatie ontvangen ze via de ELO van de betreffende docenten. De mentor zal, indien er vragen zijn, dit ook met hen bespreken. Van belang is dat klas 3, vrijdag 24 oktober vrijhoudt ivm een dagexcursie naar het Kruller Muller, de definitieve vertrek- en aankomsttijden en overige informatie volgt direct na de herfstvakantie. Een greep uit de projecten/activiteiten die er gedurende deze vijf dagen staan gepland: Klas 1: Oa; project veldwerk (BV en BI), bezoek Twentse Welle (AK), bezoek tentoonstelling (BV) Klas 2: Oa; Volleybaltoernooi (klas-overstijgend en georganiseerd door BSM-leerlingen bovenbouw) en de start van het project Dance4live Klas 3: OA; Project Young Ones (3MHV), Alcoholproject (3M), Bezoek Kröller Müller (NL 3H), en start van het Fun Park Challenge project (3H icm Saxion Hogeschool) De leerjaren 4Havo, 4Vwo, 5Havo, 5Vwo en 6Vwo hebben gedurende deze week een tentamenweek als voorbereiding richting het Centraal Eindexamen, met tentamens en mondelingen.
Dance4life project klas 2 Samen met 18.000 leerlingen van 80 Nederlandse middelbare scholen doen leerlingen van onze school mee aan het Dance4Life project. Het project draait om de bewustwording van onze leerlingen dat een groep leeftijdsgenoten in Afrika te maken heeft met HIV en aids. Het project start in onze afrondingsweek met een gastles van het dance4life-tourteam. Tijdens deze les, die door een gastdocent en een jongere uit Zuid-Afrika wordt gegeven, brengt dance4life de leerlingen letterlijk en figuurlijk in beweging en krijgen de leerlingen informatie over de wereldwijde aidsproblematiek. Dance4life werkt samen met jongeren aan een wereld zonder aids. Bovendien motiveert dance4life jongeren om zelf in actie te komen en de verspreiding van HIV en aids wereldwijd terug te dringen. Deze bewustwording is hard nodig, want nog steeds raken er dagelijks 6.000 mensen geïnfecteerd met HIV, waarvan de helft jonger is dan 25 jaar. Het Nederlandse initiatief vindt inmiddels plaats in 20 landen verspreid over 5 continenten. Montivoices Ieder jaar in de periode van eind oktober of aan de start van november vindt bij ons op school de ‘zangtalentenjacht’ MontiVoices plaats . Deze week zijn, na een 1e en 2e auditieronde, de 12 finalisten bekend geworden die gaan schitteren gedurende deze Montivoices op 30 oktober as. De 12 finalisten komen vanuit verschillende jaarlagen. Het totale auditieveld was fantastisch en de muzikale strijd om een plek op deze avond was Montivoices 2013 e voor de jury een lastige keuze. Bij de 2 auditieronde hadden de leerlingen van onze school via de ELO ook een stem die zij konden uitbrengen. Bij deze willen we alle ouder(s)/verzorger(s) en leerlingen van harte uitnodigen voor de Montivoices, waarbij het zangtalent van verschillende leerlingen op onze school weer goed op de kaart wordt gezet. Ouderplatform Op maandag 6 oktober jl zijn de ouderplatforms voor het eerst dit schooljaar bij elkaar gekomen. De animo bij de ouders van leerlingen in de eerste klas was heel groot. Uit deze groep waren bijna dertig ouders aanwezig en werden vervolgens aangevuld met ouders uit de overige leerjaren. Met deze grote opkomst zijn we heel blij. De ouderplatforms hebben dan formeel wel geen zeggenschap in schoolzaken, maar ze vervullen een belangrijke rol in onze organisatie. Met name in zaken die de
leerlingen direct aangaan maken we graag gebruik van de feedback en ideeën van ouders. We stellen het op prijs dat er wordt meegedacht en zaken worden ingebracht. In de rest van het schooljaar zullen de ouderplatforms nog driemaal bij elkaar komen. Ouders die alsnog interesse hebben in deelname in een van de ouderplatforms, met name ouders van leerlingen in de hogere leerjaren, nodigen we uit om zich alsnog te melden. Er zijn nu drie ouderplatforms, die ieder vallen onder een van de afdelingsleiders of een vervanger ervan. Vooraf aan de bijeenkomsten komen de ouders met leerlingen in de eersteklas gezamenlijk bij elkaar. Ook voor ouders van tto-leerlingen zijn er, naast de normale platformbijeenkomsten, extra momenten opgenomen in het jaarrooster, de eerste zal zijn op 22 oktober as. Marieke Klein Gunnewiek Conny Larmené Jan Harmsen
klassen 1&2 TTO/1&2-V/3-V/4-V/5-V/6-V klassen 1&2 H-V/3-H/4-H/5-H klassen 1&2 M-H/3-M/4-M
