Kbs Jan Bunnik, schooljaar 2015-2016
Nieuwsbrief november ‘15 INHOUDSOPGAVE: Vernieuwde website
pag.1
Vossenjacht
pag.4
Heilig Vormsel, 15 nov.
pag.1
Schoolontbijt
pag.4
Eerste indruk verslag
pag.2
De Vreedzame School
pag.5
Sinterklaas
pag.2
Kerstviering
pag.5
Ouderavond
pag.3
Verkeerswerkgroep
pag.6
Afvalvrije school
pag.3
Maandkalender
pag.6
Beursvloer gaat niet door
pag.3
Bijdrage vanuit gemeente
pag.7
Vernieuwde website Ja…. Hij is online! De vernieuwde website van Kbs Jan Bunnik is gelanceerd. We hopen u met deze website de informatie te kunnen geven die u nodig heeft om goed op de hoogte te blijven van de “Jan Bunnikzaken”. Mochten er nog onderdelen zijn waarvan u het van belang vindt dat ze op de website komen, dan kunt u dit doorgeven aan Jolanda of Suzan. De nieuwsbrief vindt u dan vanaf nu ook niet meer in uw mailbox maar is via de gestuurde link te bekijken op de website. Hierdoor zal uw mailbox niet zo snel volraken.
Heilig Vormsel, 15 november Op zondag 15 november zal om 10.00uur de vormselviering zijn in de Jacobuskerk in Cabauw. Van onze school ontvangen Luuk, Milou, Britt, Willem, Brent en Marieke dit sacrament van de pastor. Wat is “het heilig vormsel”? Het vormsel is een van de sacramenten van de Katholieke kerk. Als eerste sacrament word je gedoopt; Bij de doop word je ondergedompeld in, of begoten met water in de naam van de Vader, de Zoon en de heilige Geest. Daarmee is je leven eens en voorgoed gestempeld door God. Je bent lid van de kerkgemeenschap. Meestal word je als jong kind gedoopt; Je ouders en de kerk beslissen voor jou dat je er bij hoort en willen jou binnen die gemeenschap laten groeien. Het doopsel wordt voltooid door 'het zegel van de heilige Geest, de gave Gods'. Dat noemen we het vormsel. De pastor zalft een mens die verstandig genoeg is om zijn eigen keuzes te maken, met heilige olie. Je kunt nu zelf bevestigen dat je bij de kerk wilt horen/blijven. De heilige Geest bevestigt jou ook. Hij geeft je kracht om te blijven geloven, om de kerk trouw te blijven en de Blijde Boodschap door te geven aan andere mensen. Het woord vormsel komt van “vroomsel”, van het werkwoord “vromen”, dat afgeleid is van (con)firmare, d.w.z. sterken (in je geloof). Zoals je zult begrijpen, is dit een bijzondere gebeurtenis. U bent dan ook van harte welkom om deze plechtigheid mee te maken en te zien hoe; Luuk van den Akker, Milou van Beek, Britt Overbeek, Willem Stigter, Brent Vermeulen, Marieke van Vliet dit sacrament ontvangen.
Dit is pagina 1 van 7
Nieuwsbrief november ‘15 Eerste indruk verslag Het schooljaar is al een paar maanden “oud” en iedereen heeft zijn draai weer gevonden in de klas. Er zijn verschillende thema’s aan bod geweest en de kinderen hebben al het een en ander kunnen laten zien. Verschillende onderdelen uit de lessen zijn getoetst en er zijn door de leerkrachten observaties gedaan in de klassen. Tijd om u alvast een eerste indruk te geven van wat de kinderen tot nu toe in de klas hebben laten zien! Tot dit schooljaar, kregen alleen de kinderen uit groep 3 van de leerkrachten een kort, eerste indruk verslag. Nu willen we als proef, ook de ouders van de kinderen uit de groepen 4 tot en met 8 op de hoogte brengen van de eerste indruk die de kinderen aan ons als leerkrachten hebben laten zien. U krijgt dit verslag op donderdag 19 november toe gemaild. We kiezen er bewust voor om deze eerste indruk naar u te mailen omdat het ook echt een eerste indruk is en dit is dan ook iets anders dan een rapport zoals we die in februari en juni maken. Mocht u naar aanleiding van dit verslag vragen of opmerkingen hebben, dan kunt altijd contact met de leerkracht opnemen en/of een afspraak maken voor een gesprek. Begin maart is er voor alle ouders een gesprek, nu alleen wanneer daar behoefte aan is. We vinden het belangrijk om feedback te krijgen over de vorm van deze verslaglegging, juist omdat het nu voor het eerst is. Vind u het prettig om op deze manier op de hoogte gebracht te worden? Geeft dit een beeld van waar uw kind op dit moment staat? We horen het graag van u. De ouders/verzorgers van de kinderen uit de groepen 1 en 2 krijgen geen eerste indruk verslag. U krijgt een uitnodiging om op gesprek te komen om de vorderingen van uw kind te bespreken met de leerkracht(en).
Sinterklaas Op zaterdag 14 november zal Sinterklaas weer voet aan wal zetten in Nederland. Een bijzondere tijd breekt aan in Nederland. Het Sinterklaasjournaal begint al op maandag 9 november. Vanaf die datum zal er ook op school weer aandacht besteed worden aan het dit feest. Naast de activiteiten in de klas, is er op woensdag 25 november de Pietenochtend. Deze ochtend zal in het teken staan van de Sint en zijn Pieten. In de groepen worden er pepernoten gebakken, speculaas poppen versierd of met marsepein gewerkt. Alle kinderen mogen deze dag verkleed als Sinterklaas of Piet komen. Op vrijdag 4 december vieren we met de hele school het Sinterklaasfeest, de kinderen van groep 1 vieren dit feest ook mee! Onze school ontvangt Sint dit jaar buiten op het plein. De kinderen komen die dag op de gebruikelijke tijd naar school. Ze gaan eerst naar de klas en zullen daarna met de hele groep naar buiten gaan voor de ontvangst van Sinterklaas. U bent natuurlijk van harte welkom om de ontvangst van de sint en zijn pieten bij te wonen. We vragen u wel om achter de groepen kinderen te gaan staan. De kleuters gaan om 12.15 uur naar huis, de kinderen uit de groepen 3 tot en met 8 zoals gebruikelijk om 14.15 uur. Mocht uw kind allergisch zijn voor het pepernotendeeg, speculaas of marsepein, dan willen wij u vragen dit aan de leerkracht door te geven.
Dit is pagina 2 van 7
Nieuwsbrief november ‘15 Ouderavond Begrijpend Lezen, luisteren en woordenschat Op woensdag 14 oktober waren alle ouders uitgenodigd voor een informatieve en leerzame avond over het ondersteunen in de ontwikkeling op het gebied van begrijpend lezen, begrijpend luisteren en woordenschat van onze kinderen. Tijdens de avond hebben we 3 verschillende workshops kunnen volgen. Ikzelf heb de workshop 'Hoe leert mijn kind lezen', 'Woordenschat' en 'Voorleesketting' gevolgd. Ik vond het erg leuk om te zien hoe de leerkrachten te werk gaan! Ik heb handige tips gekregen en vele handvatten. Alle leraren en leraressen waren enthousiast, en ik kon zelf ook actief meedoen. Zo heb ik een quiz gedaan en boeken uitgezocht die ik geschikt vond voor de voorleesketting, en die ik minder geschikt vond. Ook kreeg ik informatie mee om zelf aan de slag te gaan met mijn mannetje. De avond begon wat onrustig, maar alles kwam op z'n pootjes terecht en ik heb een super leuke en leerzame avond gehad! Op naar de volgende ouderavond! Groetjes Henrieke (moeder van Skyler, groep 2)
De Jan Bunnikschool denkt aan het milieu Op maandag 26 oktober is de Jan Bunnikschool ‘afvalvrij’ geworden. Vier leerlingen uit groep 8 hebben voor de hele school een presentatie gehouden over de gevolgen van te veel afval. Als we ons afval kritisch bekijken, merken we dat er veel van ons afval gerecycled kan worden waar door het geen echt afval meer is maar een grondstof voor een nieuw product. Om het afval goed te kunnen scheiden, hebben we speciale afval bakken nodig. Wethouder Johan van Everdingen heeft de eerste afvalbak uitgereikt. Elke klas heeft nu 4 afvalbakken (zie afbeelding. Om onze school helemaal afvalvrij te mogen noemen moet er nog veel gebeuren. Wij proberen zoveel mogelijk afval te scheiden zodat het gerecycled kan worden. Wij willen natuurlijk zo min mogelijk afval op onze school. Wij zouden het daarom fijn vinden als de leerlingen minder etenswaren mee zouden nemen waar de verpakking nog omheen zit. Een vaste drinkbeker en een broodtrommel zijn goede voorbeelden om afval te minderen. Alle leerlingen hebben ook een bakje gekregen (graag voorzien van naam!) voor de eerste pauze. Hier kunnen zij bijvoorbeeld een plak ontbijtkoek of een liga in doen zonder verpakking. Met z’n allen kunnen wij het milieu vele handen helpen!
Beursvloer 2015 gaat niet door Helaas gaat De Beursvloer dit jaar niet door! De beursvloer is in de gemeente Lopik een dynamische handelsmiddag waar maatschappelijke behoeften in de vorm van vraag en aanbod aan elkaar gekoppeld worden. Wat de een biedt, is voor de ander zeer gewenst; een win-win situatie. Het is dé ontmoetingsplek voor bedrijven, maatschappelijke organisaties, zelfstandige professionals, onderwijsinstellingen en overheidsinstanties. Wij als Kbs Jan Bunnik doen nu ook al een aantal jaren mee aan de beursvloer en sluiten hier verschillende leerzame, leuke en bijzondere deals. Helaas gaat het dit jaar dus niet door. Misschien kunnen we met u/ uw bedrijf/ uw werkgever een mooie deal sluiten? We zoeken bijvoorbeeld nog iemand die een mooie kast/ opbergbakken kan maken voor in de schoolbibliotheek. Bent u handig met hout en wilt u iets moois voor onze kinderen maken? Kunt en wilt u een leerzame gastles geven? Laat het dan weten aan juf Jolanda.
Dit is pagina 3 van 7
Nieuwsbrief november ‘15 Vossenjacht Op vrijdag 25 september, was er een feestelijke avond voor de leerlingen, ouders en teamleden van onze school. Dit werd een heuse Vossenjacht!! Vele teamleden waren “anders gekleed” dan gebruikelijk en hadden zich binnen een afgesproken gedeelte rondom de school “verstopt”. Het was aan de kinderen en hun ouders/ verzorgers om deze Vossen op te zoeken en een opdracht uit te voeren, voordat ze een letter kregen. Met deze letters werd er een zin gemaakt waarmee je de oplossing gevonden had. Er kwamen vele enthousiaste kinderen langs en het werd een hele sport wie nu als eerste de complete zin kon maken! Vervolgens kon er in het speellokaal en op het schoolplein iets gedronken worden en was er tijd om elkaar te ontmoeten en te spreken. Er hing een gezellige en ontspannen sfeer mede mogelijk gemaakt door de aanwezige ouders/ verzorgers en de ouderraad van onze school. Bedankt!
Nationaal schoolontbijt, woensdag 11 november Dit schooljaar doen wij mee met het Nationaal Schoolontbijt op woensdag 11 november! Het Nationaal Schoolontbijt is al 12 jaar het grootste educatieve ontbijtevenement van Nederland. Veel kinderen slaan ’s ochtends hun ontbijt over, blijkt uit verschillende onderzoeken. Of ze ontbijten niet gezond. Dit, terwijl juist voor schoolkinderen een goed ontbijt de beste start is. Het is ook nog eens leuk om samen te ontbijten. Om dat ook op school te ervaren gaan we dit jaar samen met de klas ontbijten. Ook zullen er tips en een les gegeven worden over het belang van goede voeding. Zo is Het Nationaal Schoolontbijt niet alleen het leukste, maar ook het meest gezonde en meest educatieve ontbijtfeest! We willen u vragen om aan uw kind(eren) op dinsdag 10 november alvast een bord, beker en mes voorzien van naam. in een plastic tas mee te geven, zodat we op dinsdagmiddag de tafels al kunnen dekken. Op die manier kunnen we woensdag starten met het ontbijt! Er zijn ook 2 groepen die op woensdag starten met de gymles en verzamelen bij de Wiekslag. We vragen deze kinderen om al wel (licht) te ontbijten en zij zullen na de gymles, op school hun “vervolg”-ontbijt gaan eten.
Dit is pagina 4 van 7
Nieuwsbrief november ‘15 De Vreedzame School (methode) Bij ons op school gebruiken we de methode; de Vreedzame School. Met deze methode leren we de kinderen positief gedrag aan, vooral met betrekking tot de omgang met elkaar. Momenteel wordt in alle groepen gewerkt aan blok 2. Het thema van dit blok is; We lossen conflicten zelf op! Overal waar mensen (en dus ook kinderen) met elkaar spelen en werken komen conflicten voor. Met De Vreedzame School leren we de kinderen dat conflicten heel normaal zijn en dat ze bij het leven horen. Wat belangrijk is, is hoe je er mee omgaat. Hoe los je op een positieve manier conflicten op? Hoe zorg je ervoor dat beide partijen tevreden zijn met de oplossing? De lessen zijn onder andere gericht op het verschil tussen conflict en ruzie. Een conflict is een verschil van mening: je wilt bijvoorbeeld allebei iets anders doen of hebben. Bij een conflict wil je een oplossing bedenken waar je allebei tevreden mee bent. Je zoekt naar win-win oplossingen. De kinderen leren dat ze bij een conflict eerst rustig moeten worden voordat ze na kunnen denken over een oplossing. We noemen dat ‘afkoelen’. Met de kinderen wordt besproken of een vaste plek in de klas een goede manier is om rustig te worden. We noemen dat een ‘afkoelplek’. Dat kan een hoekje zijn in de klas met een stoel en tafel, een boekje, een teken of blokje en wat de kinderen nog meer bedenken. Kinderen begrijpen heel goed waarom afkoelen belangrijk is. Je komt anders niet verder met het zoeken naar een oplossing. Aan de ouders van de kinderen uit groep 1 en 2: bespreek thuis eens het volgende met uw kind: “Wat doen Aap en Tijger als ze ruzie hebben? Wat hebben ze geleerd over ruzies oplossen?” We zijn benieuwd naar de antwoorden van de kinderen. Tip voor thuis; Hoort u van uw kind over ‘opstekers’ en ‘afbrekers’? Vraag er naar en praat er over. Laat uw kind weten wanneer hij of zij een ‘afbreker’ aan iemand geeft. Vraag hoe dat voor die ander is. Stimuleer om ‘opstekers’ te geven. Doet u dat zelf ook naar uw kind en noem daarbij dan de term ‘opsteker’.
Kerstviering Dit jaar vieren wij op donderdag 17 december het kerstfeest op school. Traditiegetrouw gaat dit gepaard met een bezoek aan de kerk in Cabauw en een kerstdiner (bestaande uit door de kinderen meegebrachte gerechten) op school. De kinderen zijn gaan deze dag tot 12.15u naar school en worden aan het eind van de middag weer verwacht. Daarnaast zal er dit jaar ook een leuke actie zijn ten behoeve van “Serious Request”. In de nieuwsbrief van vrijdag 4 december volgt meer uitleg over de kerstactiviteiten! Met vriendelijke groet, Milly, Petrine, Esther,Diana, Jolanda, Wim en Monique (alias “De Kerstgroep”)
Dit is pagina 5 van 7
Nieuwsbrief november ‘15 Verkeerswerkgroep Met de verkeerswerkgroep zijn wij weer bij elkaar geweest en hebben we gesproken over wat we kunnen doen om een veiligere schoolomgeving te creëren. Hiervoor wilden we natuurlijk eerst gegevens verzamelen. In alle groepen heeft er een week lang een tabel gehangen waarop de kinderen s ochtends aangaven, hoe ze naar school zijn gekomen. Was dit op de fiets, lopend of met de auto? Wat we hebben kunnen zien is dat meeste kinderen te voet of op de fiets naar school komen. Hier zijn we erg blij mee! Toch is het aandeel auto relatief groot. Vooral als je bedenkt dat deze auto’s allemaal tegelijk komen en gaan in een omgeving waar veel jonge kinderen zijn. Ook hebben we aan de hand van postcodes gekeken waar de leerlingen wonen. Veel leerlingen wonen op loop/fietsafstand van school en dat zie je ook in de onderstaande gegevens. (we hebben de adresgegevens van de leerlingen die buiten Lopik dorp wonen, niet op de kaart gedrukt ivm privacy.)
We stimuleren dat onze kinderen op de fiets of lopend naar school toe komen. Natuurlijk begrijpen we het ook dat er situaties zijn, waarin het beter lijkt om met de auto naar school te gaan. In dat geval willen we u vragen om echt in de vakken te parkeren en dan ook het liefst buiten de “schoolstraten” (Johannes Vermeer va Teenschiller, Mandenmaker, Teenschiller). Zo kunt u bijvoorbeeld goed parkeren op het parkeerterrein aan de HendrickPotlaan, dit is wel iets verder lopen maar zorgt wel voor meer rust en veiligheid rondom de school. In de komende periode willen we ludieke acties ondernemen om juist het op de fiets en lopend naar school komen (of verderop parkeren), te bevorderen. In de volgende nieuwsbrief krijgt u weer een update.
Maandkalender Voorheen hadden we op het eind van de nieuwsbrief een kalender van de komende maanden. Nu we een nieuwe overzichtelijke website hebben, is het nog gemakkelijker om de kalender te bekijken. Hierbij krijgt u niet alleen een overzicht van de komende maanden maar zelfs van het gehele schooljaar. U kunt het vinden op; www.janbunnikschool.nl en dan kunt u klikken op; kalender
Dit is pagina 6 van 7
Nieuwsbrief november ‘15 Bijdrage vanuit de gemeente Soms kunt u in aanmerking komen voor vergoedingen waar u wellicht het bestaan niet van af weet, vandaar dit bericht vanuit de gemeente Lopik: De gemeente Lopik kent voor het jaar 2015 de volgende minimaregelingen; Indirecte schoolkosten; U kunt een bijdrage krijgen voor bijvoorbeeld schoolreisjes, sportkleding of schrijfmateriaal, agenda, schriften, passers enz. Voorwaarden;
Inkomen onder 110%van het toepasselijk bijstandsniveau.
Aanvragen;
per schooljaar voor kinderen op het basisonderwijs.
Vergoeding;
maximaal € 45,00 per kind per schooljaar (de vergoeding is op declaratiebasis)
Aanvragen;
per schooljaar voor kinderen op het voortgezet onderwijs
Vergoeding;
maximaal € 230.00 per kind (de vergoeding is op declaratiebasis)
Vergoeding kosten peuterspeelzaal U kunt een bijdrage krijgen voor de kosten van de peuterspeelzaal. Voorwaarden;
Inkomen onder 110% van het toepasselijk bijstandsniveau.
Aanvragen;
voor kinderen van 2 tot 4 jaar
Vergoeding;
maximaal € 350.00 per kind per schooljaar (de vergoeding is op de-
claratiebasis) Maatschappelijke participatie Voor de kosten van maatschappelijke participatie kan elk lid van een huishouding een vergoeding ontvangen. Voorwaarden;
inkomen onder 110%van het toepasselijk bijstandsniveau.
Aanvragen;
leeftijd onder de pensioengerechtigde leeftijd, niet voor studenten.
Vergoeding;
maximaal € 115,00 per lid van het huishouden, per kalenderjaar (op declaratiebasis)
Voorbeelden;
contributies sportvereniging, museumbezoeken, bioscoopbezoek, bibliotheek, lidmaatschap van krant en/of tijdschrift, dierentuin, attractieparken enz.
De individuele inkomenstoeslag Voorwaarden;
Het inkomen en vermogen mogen 36 maanden niet hoger zijn dan 110% van het toepasselijk bijstandsniveau.
Aanvragen;
leeftijd: 21 jaar tot pensioengerechtigde leeftijd.
Vergoeding;
alleenstaande/alleenstaande ouder € 193.00 per jaar. Gehuwden € 275.00 per jaar.
Collectieve ziektekostenverzekering; Voorwaarden;
inkomen onder 110% van het toepasselijk bijstandsniveau
Aanvragen;
leeftijd vanaf 18 jaar maar niet bestemd voor studenten.
Vergoeding;
per persoon € 15,00 per maand (ongeacht het gekozen pakket), deelname per 1 januari. (extra aanvulling; de collectieve ziektekostenverzekering van Menzis kent een vergoeding voor de eigen bijdrage CAK tot maximaal € 400.00 per huishouden per jaar)
Pulse heeft op woensdagochtend van 10.00 - 12.00uur een spreekuur in de Schouw voor hulp bij het invullen van formulieren. Voor vragen kunt u altijd bij de gemeente terecht. (0348-559955)
Dit is pagina 7 van 7
