Nieuwsbrief mei Schooljaar

Nieuwsbrief mei Schooljaar 2014-2015

Openbare school voor VMBO, MAVO, HAVO en Atheneum Harlingen Kon. Julianastraat 3 8862 TA Harlingen Franeker IJsbaanweg 6 8801 ER Franeker T (0517) 432900 I www.vestdijk.nl E [email protected]

Geachte ouder(s)/verzorger(s), Hierbij treft u de door mij al eerder aangekondigde nieuwsbrief van de maand mei aan. De eindexamens zijn achter de rug en de examenleerlingen kunnen nu even ontspannen. De examens zijn, ondanks wat problemen met de digitale afname aan het begin, goed verlopen. Nu is het wachten op de resultaten en we hopen dat straks de eindexamenvlag overal uit kan. De rest van de leerlingen moet zich nog even goed concentreren op toetsen en eindopdrachten en wat dat betreft is het misschien niet zo erg dat het weer tegenvalt. Veel leerlingen hebben de afgelopen weken aan allerlei activiteiten meegedaan en daar vindt u dan ook diverse artikelen over terug. Ons voornemen is u ook eind juni nog een nieuwsbrief te sturen. Ik ben blij dat ook de locatie in Franeker kan laten zien dat het onderwijs en alles dat daarbij hoort niet stilstaat Ik wens u leesplezier en hoop op een positieve afronding van het schooljaar. Marja de Jonge

Pagina 1 van 11

Geslaagde survivaldag Franeker Op 21 april werd er op Bloemketerp Franeker een zeer geslaagde survivaldag georganiseerd door studenten van de Hanzehogeschool te Groningen. De leerlingen van AMS en RSG Simon Vestdijk werden verdeeld over 4 verschillende tijdstippen. Zo begon de eerste groep om 8.30 uur, de tweede om 10.30 uur, de derde om 12.30 uur en de laatste groep om 14.30 uur. De organisatoren werden op de dag zelf ondersteund door studenten van Aktie Radius. Elke klas nam deel aan vijf verschillende survival activiteiten waaronder kanovaren, boogschieten en survivalestafette. Hoofzakelijk bij het kanovaren zijn niet alle leerlingen er in geslaagd om droog uit de kano te komen. Als afsluiting konden de leerlingen een warme duik nemen in het zwembad Bloemketerp. Al met al was het een zeer geslaagde en sportieve dag!

Rsg Simon Vestdijk Franeker heeft ‘klas op wielen’ In het kader van ‘sporten maar dan anders’ hebben de leerlingen van F3 Sport, Dienstverlening en Veiligheid en F3 Mavo sport van de RSG Simon Vestdijk Franeker een clinic rolstoelbasketbal gevolgd. De clinic werd namens sport Friesland verzorgd door Martin Bergsma. De leerlingen mochten zich eerst verdiepen in de theorie van het aangepast sporten, om vervolgens de opgedane kennis in de praktijk te kunnen brengen. Het resultaat was een spannende rolstoelbasketbalwedstrijd, waarin de leerlingen niet voor elkaar wilden onderdoen.

Pagina 2 van 11

Voorstelling CKV De leerlingen van de klassen 3 locatie Franeker zijn onlangs te gast geweest in het Vestdijk Theater van de locatie Harlingen. Dit als opdracht voor het vak CKV. De theatervoorstelling is geschreven als examenwerkstuk N'Drive door een oud leerling van de school uit Harlingen: Carolien Tiedema. Bovendien werkten meerdere oud-leerlingen mee als acteur of muzikant. Zeer goed en hoog niveau van leerlingen, die nog maar zo kort geleden bij ons op school zaten. Het was een leuke en gezellige voorstelling.

Klas 3 vmbo/mavo veiliger op weg met RoadSense Het autoverkeer wordt steeds drukker en gecompliceerder. Uit statistieken blijkt dat jongeren van 15-19 jaar relatief vaak zijn betrokken bij verkeersongevallen en een kwetsbare groep zijn in het verkeer. Om die reden heeft de Mercedes-Benz DrivingAcademy RoadSense ontwikkeld. RoadSense is een preventief en educatief programma dat beoogt de eigen verantwoordelijkheid en weerbaarheid van 14 -17 jarige scholieren in het dagelijks verkeer te bevorderen. Deze week hebben de leerlingen uit klas 3Vmbo/Mavo locatie Harlingen en Franeker een dagdeel mee kunnen doen aan het bijzondere verkeersprogramma, dat werd georganiseerd op het Verkeers Educatie Centrum (VEC) te Drachten. Tijdens de training vonden er onder deskundige begeleiding van instructeurs groepsdiscussie plaats over vragen als: Welke rol spelen emoties in het verkeer? Wat is het effect van groepsgedrag op de keuzes van de bestuurder? Of op die van de passagier? In de groep werden ervaringen uitgewisseld en besproken en inzichten verworven die leerlingen direct in het dagelijks verkeer kunnen inzetten. RoadSense laat de jeugd kritisch stilstaan bij keuzes en beslissingen die anders zonder nadenken worden genomen: Bij wie stap ik in de auto? Is dat wel een veilige keuze? En wat kan er gebeuren als je de gordel niet draagt. De leerlingen wordt duidelijke gemaakt dat zelfs bij een snelheid van 30 km. per uur de lichamelijke verwonding bij het niet dragen van een gordel al groot kan zijn. Ook krijgen ze het inzicht dat losliggende voorwerpen in de auto bij plotseling remmen enorme schade kunnen berokkenen. Als klap op de vuurpijl mochten de deelnemers in groepen ook zelf een keer achter het stuur plaatsnemen en op de instructiebaan van het verkeerscentrum rondrijden. Daarbij werden allerlei veiligheidsaspecten in praktijk gebracht. Een bijzondere ervaring met een hopelijk groot leereffect.

Pagina 3 van 11

Nask is overal! Natuurkunde en Scheikunde in de keuken. Door natuur- en scheikundige processen kunnen levensmiddelen als aardbeiensiroop, suiker en gelatine veranderen in winegums. Van aardappelen en wortelen maak je met de juiste kruiden en de juiste processen de heerlijkste gezonde chips. Dat ontdekken deze weken enkele 3 Mavo klassen van meneer Van Barneveld in Franeker en Harlingen. Een leuke, maar vooral smakelijke afwisseling van de lessen.

Examenleerlingen betrekken basisscholen bij hun examenstunt De examenleerlingen van rsg Simon Vestdijk in Harlingen hadden een aantal weken geleden hun laatste schooldag en wilden dit heel Harlingen laten weten! ZomerSchaatsen.nl was bereid een ijsbaan op het plein te plaatsen. De basisscholen hebben uitnodigingen ontvangen om tussen 8.30 uur en 13.00 uur te komen schaatsen met hun leerlingen. Daarna maakten de examenleerlingen gebruik van de ijsbaan om de docenten pirouettes te laten draaien en mooie dansjes te laten maken. Joan Haanappel had daar vast graag verslag van willen doen. Na 15.00 uur is Harlingen uitgenodigd om tot het eind van de middag vrij te komen schaatsen in korte broek en bij 15 graden boven nul. Supermarkt Plus zorgde voor de versnaperingen. De school kan trots zijn op deze coole examenstunt!

Pagina 4 van 11

Duitse jeugdboekenschrijver geeft lezing op rsg Simon Vestdijk Leesvaardigheid vormt een belangrijk onderdeel binnen het lesprogramma van een taal. In klas 3 Atheneum hebben de leerlingen onlangs het boek “Joyride Ost” gelezen en wat is er leuker als je dan de schrijver in het echt kunt ontmoeten… !!! Dit overkwam vorige week vrijdag de leerlingen van klas 3A. Een week lang gaf de Duitse jeugdboekenschrijver Thorsten Nesch op verschillende Nederlandse scholen lezingen uit zijn boek "Joyride Ost”. Ook onze school werd hiervoor uitgekozen en hier is de RSG natuurlijk enorm trots op. Ter voorbereiding moest elke leerling 2 vragen bedenken die hij/zij aan de heer Nesch zou willen stellen. Een en ander was goed voorbereid door de leerlingen en zij wilden veel weten over het boek maar ook over de heer Nesch zelf. Een superleuke en geslaagde Duitse les!

Slovenië Zondag 3 mei was het dan zover, bepakt en bezakt stonden we met zijn allen op Schiphol! zenuwachtige, maar enthousiaste leerlingen, Katarina Kilibarda van Anglia Network en ik. Na het afscheid van de familie checken we in, Slovenië we komen eraan! Na een turbulente vliegreis staan we na dik anderhalf uur op Sloveense bodem. Op het station staan alle gastgezinnen al te wachten op de komst van de gastdochters en zoon. De week gaat nu echt beginnen…

Pagina 5 van 11

De vijf leerlingen van rsg Simon Vestdijk: Danique Bergsma, Lisa Bleichrodt, Hildy Oomens, Anne Schoot en Sabine van der Veer hebben voor het thuisfront een reisdagboekje bijgehouden. Namens de dames en mij nog een bedankje aan mevrouw Donninger en Anglia Network Europe voor deze prachtige en leerzame ervaring. Veel leesplezier! Mevrouw Wierda Dag 1 – Maandag 4 mei door Sabine van der Veer Dit was de eerste dag in Slovenië. Om half 8 ging de wekker, omdat om 5 over 9 de school in ging. Op school aangekomen werden we welkom geheten door de directrice. We kregen een intro en onze hostsisters lieten ons de school zien. Omdat er veel te zien viel in de school, en dit dus veel tijd kostte, hoefden we niet meer naar de eerste les en konden we wat eten in de kantine. Na dat we wat hadden gegeten, volgden we gezamenlijk een les gym. Hierna had iedereen een ander vak. De schooldag (tot 1 uur) werd afgesloten met een mentorles. We lunchten op school. 's middags stond er een activiteit gepland. Deze keer was het een uitje naar Ljubljana Castle. Dit kasteel stond op een berg, dus we moesten stijl omhoog lopen. Eenmaal boven aangekomen, hadden we een geweldig uitzicht over het centrum van Ljubljana en het kasteel was heel mooi. Zeker de moeite waard dus! Een paar uur later weer beneden aangekomen zijn we de stad in gegaan en hebben we gezellig ergens gegeten. Dag 2 – Dinsdag 5 mei door Hildy Oomens Het zou vandaag een warme dag worden dus ik had er veel zin in! Voordat we naar school gingen, heb ik mijn cadeautje aan mijn hostfamily gegeven die ik had gekocht in Nederland. Op school hadden we het eerste uur Engels. We moesten acteren in het Engels, het was erg grappig! We hadden nog even pauze voor we gingen lopen. We hebben ongeveer 3 uren gelopen, we liepen met de rivier de Sava mee. Het was erg warm maar heel gezellig met iedereen. We waren weer op school en we moesten presenteren voor een klas. We hebben voor we weg gingen een film gemaakt over Harlingen en de school. Deze middag hadden we natuurlijk ook weer allemaal activiteiten, we hadden vanmiddag eerst een speurtocht, dat was erg leuk maar we moesten veel en snel lopen, want daarna was er een boottocht georganiseerd en we moesten wel op tijd zijn. Het was erg leuk! We zijn daarna nog heel even in de stad gebleven daarna gingen we met de bus naar huis. We hebben “thuis” gegeten en daarna zijn we naar het park gegaan! In het park hebben we Nederlandse en Sloveense spelletjes gedaan, het was erg gezellig. Deze dag vloog voorbij, iedereen was heel moe dus we gingen na een uurtje weer naar onze huisjes. Het was een leuke dag Dag 3 – Woensdag 6 mei door Danique Bergsma We werden rond 6:30 uur wakker en gingen ontbijten en ons klaarmaken voor school. We liepen samen met Sabine en Nika naar school en we hadden de eerste twee uur presentatie over Nederland, Harlingen en RSG Simon Vestdijk. Daarna hadden we gym, het volgende lesuur mocht je kiezen tussen een les tekenen of nog een uur gym. Samen met mijn hostsister Brina hebben we getekend. Vervolgens hadden we nog een presentatie.

Pagina 6 van 11

Toen we klaar waren hadden we lunch. Als lunch hadden we soep met bladerdeeg met een soort kaas er tussen. Na school zijn Brina en ik naar huis gegaan om me om te kleden en spullen te verwisselen. 's Middags zijn we met de afternoon activities naar het park in het centrum gegaan, we zouden gaan bowlen maar daar was het te mooi weer voor. In het park gingen we allerlei spelletjes doen zoals: twister, kaarten, voetballen enzovoort. Om 18:00 uur hadden we weer tijd voor ons zelf, we zijn nog even wezen shoppen en zijn daarna uit eten geweest bij een pizzeria. Toen we klaar waren met eten zijn we weer met de bus naar huis gegaan. Thuis aangekomen ben ik gaan douchen en zijn we rond 22:30 uur gaan slapen. Dag 4 – Donderdag 7 mei door Lisa Bleichrodt Op donderdag gingen we zoals gewoonlijk weer naar school. Sommige van ons moesten vroeg opstaan i.v.m de examens die ze daar op school om 8 uur hadden. We gaven weer 2 presentaties, deze gingen erg goed en de Sloveense kinderen hadden veel vragen. Na de snack in de kantine verliep de dag wat anders dan de andere dagen, de school had die dag namelijk European week. Hiervoor moesten we met een paar klassen naar de stad om daar bij een soort markt wat dingen te gaan bekijken en wat te proeven. We moesten daar met 3 klassen in 1 bus heen dus dat was wel erg krap. Na European week mochten we nog even naar het huis van ons gastgezin en zijn we daarna naar de school gegaan om daar te verzamelen voor de afternoon activities die we elke dag hadden. Vandaag zouden we naar het Schoolmuseum gaan uit 1906 en een les uit die tijd volgen. Toen we in de stad aankwamen bleek dat het nog wat tijd over was en kregen we een opdracht: zes beroemde gebouwen in Ljubljana (de hoofdstad) zoeken en daarmee een selfie maken. Samen met je host sister en een begeleidster ging je op pad. Toen was het tijd om naar het school museum te gaan. Zodra we daar aankwamen stond er een man op ons te wachten die ons ging voorbereiden op wat zou komen. Hij nam ons mee een kamer in waar ouderwetse kleding hing. Toen startte de 'les'. Iedereen was erg zenuwachtig omdat de 'lerares' erg goed in haar rol bleef. Sommige kregen zelfs straf. Na deze leuke en leerzame middag zijn we nog met alle meiden en hun host sisters een ijsje wezen halen en toen erg moe maar voldaan naar huis gegaan om te gaan slapen Dag 5 – Vrijdag 8 mei door Anne Schoot ‘s Ochtends vroeg om 5 uur vertrokken we vanaf school naar Oostenrijk waar we de hoogste berg van Oostenrijk hebben bezocht en waar we naar een kleine wilde dierentuin zijn geweest. De heen en terugreis waren samen 10 uur ongeveer. Op de berg aangekomen merkte ik het hoogte verschil heel erg maar toen dat verschil wegnam kon ik steeds meer genieten van de prachtige gletsjer. Op de terug reis was het heel gezellig in de bus en de rit voelde heel kort wat begon als een vermoeide langzame dag veranderde in de mooiste dag van de week.

Pagina 7 van 11

1HA1 wint prijs bij Actie Tegengif! Het afgelopen halfjaar hebben onze 1e en 2e klassen meegedaan met de Actie Tegengif die is uitgezet door GGD Fryslân in samenwerking met De Friesland Zorgverzekeraar en Verslavingszorg Noord Nederland (VNN). Actie Tegengif is een klassikale niet-roken wedstrijd voor alle 1e en 2e klassen van het voortgezet onderwijs. Het doel van deze actie is voorkomen dat jongeren beginnen met roken en het terugdringen van het aantal rokende jongeren. Klassen hebben de actie succesvol afgerond wanneer het aantal rokers in een klas is gedaald of gelijk is gebleven gedurende de actieperiode. De actie werd afgesloten met een opdracht waarbij leerlingen op een creatieve wijze hun leeftijdgenoten moesten overtuigen om niet te (gaan) roken. De actie is uitgezet onder alle VO-scholen in Friesland. Onder bezielende leiding van mentor mevrouw De Vries - onlangs ook succesvol gestopt met roken en inmiddels fervent lid van de anti-rook lobby - heeft klas 1HA1 maar liefst twee filmpjes ingestuurd. Hiermee hebben ze de eerste prijs, een waardecheque van € 250,-, gewonnen! In de 2 bijlagen bij deze personeelsinfo staat het juryrapport vermeld en is meer informatie over Actie Tegengif te lezen. Mevrouw De Vries en klas 1HA1: van harte gefeliciteerd met jullie prijs!

Pagina 8 van 11

Kunstdag 4H/5A Donderdag 29 mei jl. hebben de leerlingen uit 4H handvaardigheid en 5A tekenen een bezoek gebracht aan het prachtige Kröller-Müller Museum te Otterlo. De leerlingen hebben 's ochtends vragen en opdrachten gemaakt over de kunststromingen: Impressionisme, Kubisme en de Stijl. 's Middags kregen de leerlingen een rondleiding langs de hoogtepunten van het museum, waaronder werk van Vincent van Gogh en Piet Mondriaan. Als afsluiter hebben de leerlingen een wandeling gemaakt door de fantastisch, mooie beeldentuin. In tweetallen zochten de leerlingen twee verschillende kunstwerken uit die ze met elkaar gingen vergelijken en hielden daar een kort presentatie over. Al met al een druk programma, maar een zeer geslaagde kunstdag! Mevrouw Bos, mevrouw Tichelaar en meneer Van der Velde

Pagina 9 van 11

Klas 3H2 op bezoek bij Wetsus Afgelopen donderdag is klas 3H2 op bezoek geweest bij Wetsus te Leeuwarden. Wetsus is een onderzoeksinstituut die allerlei technieken met en rondom water onderzoekt. Hierdoor komen er duurzame(re) oplossingen voor bijvoorbeeld schoon drinkwater, energie en voedsel. Voor de leerlingen was de dag rijkelijk gevuld met allerlei practica en de leerlingen kregen een rondleiding door het nieuwe gebouw van Wetsus. Ook mochten de leerlingen een kijkje nemen in het onderzoekscentrum, waar onderzoekers vanuit de hele wereld onderzoek doen. Met de practica oefenen de leerlingen experimentele vaardigheden en behandelen ook een aantal leerdoelen uit het lesprogramma van de natuurwetenschappelijke vakken. Tevens verdiepen zij hun water technologische kennis en krijgen inzicht in de mogelijkheden op dat gebied in Leeuwarden. Al met al was het een drukke, uiterst educatieve, maar vooral leuke schooldag voor de leerlingen. Hieronder een sfeerimpressie. De sectie scheikunde

Pagina 10 van 11

Kustkijkers (Coastwatchers) bedankt! Woensdag 27 mei zijn de eerste klassen van Harlingen met begeleiding naar de Zeedijk geweest om daar het aangespoelde en aangewaaide afval te tellen. Dit doen we al jaren, maar voorheen deden we dit met de derde klassen. Het leek een droge ochtend te worden, maar onder een spatje regen gingen de groepjes aan het turven. De gegevens gaan naar Stichting Noordzee en zo worden er weer aanbevelingen gedaan om het zeeleven te beschermen. In de Leeuwarder Courant en Harlinger Courant zal ook iets over Coastwatch gezegd worden. We willen alle leerlingen en (project)docenten bedanken die deze dag hebben mogelijk gemaakt! Zonder jullie hadden we niet met zo’n grote groep op pad kunnen gaan. De docenten die betrokken waren krijgen deze week nog een evaluatieformulier, zodat wij deze pilot verder kunnen gaan ontwikkelen. Mochten er anderen zijn die ons wijzer willen maken, dan nodigen we je uit om ons een e-mail te sturen. Nogmaals én alvast bedankt! Mevr. Jager en Mevr. Ozinga

Pagina 11 van 11