oktober 2015 jaargang 1
Nieuwsbrief LE- Editie nieuwe stijl U bent gewend dat ongeveer vijf keer per jaar de Lyceum Elst Editie verschijnt, met daarin verslagen van activiteiten, foto’s, nieuws, e.d. We hebben besloten dat we de communicatie met u als ouders anders willen aanpakken. Via deze digitale nieuwsbrief houden we u voortaan één keer per vier á vijf weken op de hoogte van wat er speelt binnen de school. Daarnaast hebben we sinds kort een Facebook-pagina met de activiteiten die er op school plaatsvinden. Er zijn een aantal voordelen; de frequentie wordt hoger, waardoor we sneller en actueler kunnen zijn en we besparen op milieu en kosten. Ik hoop dat we u met deze nieuwe vorm nog beter op de hoogte kunnen houden van alles wat met de school te maken heeft. Voor suggesties houden wij ons zeer aanbevolen. Roosterperikelen
Agenda 13 okt. Informatie-avond leerjaar 1 19 okt. Schoolfotograaf 24 okt. t/m 1 nov. Herfstvakantie 9 nov.t/m 13 nov. LE-week 1 13 nov. Schoolfeest leerjaar 1 t/m 3
1
Zoals u ongetwijfeld hebt gemerkt en gehoord, hebben we de afgelopen weken veel problemen gehad met het rooster. Er waren veel fouten die het gevolg waren van de ingebruikname van een nieuw roosterprogramma en mede als gevolg daarvan weer een heleboel last-minute aanpassingen. We draaien er niet omheen: we zijn daar ontevreden over. Op dit moment zijn de meeste onvolkomenheden gelukkig opgelost. De tijdelijke huisvesting is in gebruik genomen en ingepast in het rooster. Kleine aanpassingen zullen uiteraard nog wel eens voorkomen. Onze vaste roostermaker heeft vanaf 1 oktober een functie elders aanvaard. We hebben naar onze inschatting een uitstekende opvolger kunnen benoemen die vanaf november twee dagen per week bij ons aan de slag gaat en vanaf één december in de volle omvang. In de tussentijd zal onze dagroostermaker de noodzakelijke activiteiten verrichten. Waar nodig, roepen we de expertise van buitenaf in. Ik ga ervan uit dat dergelijke grote perikelen dit schooljaar niet meer voorkomen en dat we het schooljaar in relatieve rust kunnen voortzetten. Nieuwe collega’s stellen zich voor Als groeiende school hebben we dit jaar een flink aantal nieuwe collega’s in dienst genomen op Lyceum Elst. Een groot aantal van hen stelt zich alvast aan u voor in deze nieuwsbrief. We wensen hen een succesvol jaar toe! Gert Munters, Directeur Lyceum Elst
LYCEUM ELST NIEUWSBRIEF
Welcoming school Donderdag 10 september j.l. kon eindelijk de handtekening worden gezet. Na een jaar buitenlandse leerlingen op school te hebben verwelkomd zijn we nu een officiële ‘Welcoming School’. Travel Active, onze partner, heeft jarenlange ervaring met het uitwisselen van studenten en scholieren uit verschillende landen uit uiteenlopende werelddelen. Onze samenwerking betekent dat we in een aantal klassen in de bovenbouw één of twee buitenlandse leerlingen een heel of een half jaar laten meedraaien. Deze jongeren volgen ons onderwijs en leren tegelijkertijd in een waanzinnig tempo Nederlands. Vorig jaar zijn we bij wijze van proef begonnen met twee keer één leerling. Dit jaar mogen we er, naar verwachting, vijf verwelkomen. Hopelijk kunnen we dit aantal in de toekomst nog wat verder uitbreiden. Onze eigen leerlingen ervaren onze buitenlandse gasten als een verrijkende aanvulling in de klas. Het geeft verdieping bij vakken als geschiedenis en aardrijkskunde en leert de leerlingen over andere culturen. Om de gastleerlingen te huisvesten zoekt Travel Active in de periode voorafgaand aan hun komst gastgezinnen in de regio. Een geweldige manier voor leerlingen van onze school om kennis te maken met andere culturen. In de toekomst kunnen leerlingen van Lyceum Elst ook naar het buitenland om in een ander land te studeren en te leren van de cultuur.
Talentlessen Lyceum Elst start dit jaar vanaf de tweede periode met ‘talentlessen’ voor klas 1. De leerlingen kiezen binnenkort een workshop die ze gedurende één periode gaan volgen. Daarna kiezen ze een andere workshop die ze in de derde periode gaan volgen. De workshops zijn altijd op dinsdag het 6e en 7e uur. De workshops lopen uiteen van schaken, Russisch leren, fotograferen tot sterrenkunde. Binnenkort ontvangen de leerlingen een boekje waarin ze de verschillende workshops alvast kunnen bekijken. De lessen zijn nu al zichtbaar in Magister, maar zullen starten na de eerste LE-week op dinsdag 17 november. Zomerschool Afgelopen juli hebben drie leerlingen van onze school met succes de zomerschool afgerond. Maxine Winter (vwo-6), Daphne Sluiter (havo-5) en Marius Muller hebben, door in de vakantie twee weken hard te werken op het ROC in Velp, laten zien dat ze voldoende bijgespijkerd zijn om het examenjaar (of vwo-5) met succes te kunnen afronden. We feliciteren deze leerlingen dan ook met hun overgangsbewijs. Wanneer een leerling een “bespreekgeval” is bij de overgangsvergadering, kan in de vergadering besloten worden, dat hij/zij in aanmerking komt om de zomerschool te volgen. De leerling kan daar werken aan maximaal drie vakken. Na twee weken werken aan opdrachten volgt een eindtoets. Wanneer de leerling deze toets of toetsen behaald heeft, kan hij/zij door naar het volgende leerjaar. Voor komend schooljaar is besloten dat de zomerschool ook gevolgd mag worden door leerlingen uit klas 2 t/m 5 (m.u.v. de examenklassen). In de overgangsvergadering wordt bepaald of een leerling hiervoor in aanmerking komt. Gaat een leerling de zomerschool volgen, dan betekent dit dat hij of zij van 25 juli 2016 tot 5 augustus 2016 aan opdrachten moet werken op het ROC in Velp. De beslissing om de zomerschool te volgen, na akkoord van de overgangsvergadering, ligt bij de leerling en zijn/haar ouders. 2
LYCEUM ELST NIEUWSBRIEF
Even voorstellen...! Ik ben Jasmijn Valkenburg, 30 jaar oud en woonachtig in Arnhem. Ik ben heel blij met mijn nieuwe werkplek op Lyceum Elst en begin dan ook, na een warme ontvangst door collega's, met veel enthousiasme als docent Frans aan dit nieuwe schooljaar. Naast mijn werkzaamheden op deze school, werk ik ook twee dagen per week op het Stedelijk Gymnasium in Arnhem, waar ik al 4 jaar lesgeef in de onder- en bovenbouw. Daarnaast heb ik de afgelopen jaren ook veel ervaring opgedaan tijdens mijn werk op zowel het Beekdal Lyceum als het Lorentz Lyceum in Arnhem. Ik vind het erg leuk en boeiend om met jonge mensen te werken en dit te kunnen combineren met mijn grote passie voor de Franse taal en cultuur! Naast de Franse literatuur, ben ik ook erg geïnteresseerd in filosofie en kunst. Ik hou ook erg van de natuur en van reizen en luister graag naar muziek. Ik verheug me op een fijne en goede samenwerking met veel nieuwe collega's en hoop op een leuke tijd op Lyceum Elst. Graag wil ik mij even voorstellen: Johan Baptist, 40 jaar jong, geboren, getogen en woonachtig in Huissen met mijn vrouw Christel en mijn twee dochters Jacky & Britt van 12 (ééneiige tweeling). Naast het voetbal en handbal van de kinderen ben ik gek op biljarten en reizen. Naast boekhouder van een bouwbedrijf en vertegenwoordiger van een drankenhandel ben ik vooral bezig met aardrijkskunde lessen geven. Ik ben 16 jaar geleden begonnen op een mavo school in Den Haag (Johanna Westermanschool) om snel (vanwege de afstand) de overstap te maken naar het Candea College te Duiven. Als LC-docentbegeleider, opleider (spd/abs/ aba) en leerjaar coördinator veel dierbare mensen iets kunnen leren, bijbrengen of uiteindelijk van gedachten kunnen laten veranderen. Op zoek naar een nieuwe uitdaging op een school die in mijn ogen veel mogelijkheden en kansen biedt voor zowel leerlingen als docenten. Ik voel mij erg welkom en wil iedereen daar enorm voor bedanken. 3
LYCEUM ELST NIEUWSBRIEF
Mijn naam is Ingeborg Dagmar en ik woon in Arnhem. In 2013 ben ik gestart met de lerarenopleiding Nederlands aan de HAN. Ik ben 51 jaar en heb een zoon van 21. Ooit ben ik begonnen als secretaresse en heb lange tijd bij de Reclassering Nederland gewerkt. In die tijd ben ik begonnen met de HBO-personeel en arbeid. Toen ik daar in 2002 mee klaar was ben ik verder gaan studeren aan de Open Universiteit. Ik heb daar arbeidsen organisatiepsychologie gestudeerd. Helaas toen ik in 2010 met mijn scriptie begon was de crisis in volle gang en had het bedrijfsleven niet veel A&O psychologen meer nodig. Omdat ik graag met groepen wilde werken ben ik toen in het onderwijs terecht gekomen. Ik vind het heel erg leuk om les te geven. Als alles goed loopt is lesgeven echt een feestje. Veel vrije tijd heb ik niet maar de tijd die ik heb, besteed ik aan wandelen, fietsen, piano, lezen en vrienden ontmoeten.
Mijn naam is Kurt Hendriks, 34 jaar oud en samen met mijn vrouw Yvonne en onze kinderen Isa (3 jaar) en Job (15 maanden) woon ik hier in de wijk Westeraam. In Februari 2013 ben ik begonnen met de lerarenopleiding Economie tweedegraad aan de HAN in Nijmegen en de laatste 4 maanden van vorig schooljaar heb ik mijn lio-stage doorlopen op Het Westeraam. Vanaf dit schooljaar geef ik op zowel Het Westeraam als op Lyceum Elst het vak Economie. Naast mijn studie en gezin ben ik ook nog actief bij de Koninklijke Landmacht van het Ministerie van Defensie. Hier ben ik als reservist (korporaal) actief binnen het korps Nationale Reserve. Verder heb ik wandelen (22 x Nijmeegse 4-Daagse) en hardlopen als hobby. Na 10 jaar werkzaam te zijn geweest in het bankwezen vond ik het tijd worden voor een nieuwe uitdaging, namelijk het onderwijs. Een aantal jaren geleden heb ik ook op het punt gestaan om deze stap te maken. Destijds kreeg ik echter een nieuwe functie binnen de bank welke niet te combineren was met de lerarenopleiding. Na de komst van mijn dochter in 2012 ben ik me weer gaan realiseren dat het opvoeden/ kennis bijbrengen van kinderen toch een heel leuk vak is en ben ik alsnog aan de opleiding begonnen.
4
LYCEUM ELST NIEUWSBRIEF
Mijn naam is Lianne Wammes. Na studies te hebben afgerond in de communicatiewetenschap en de bedrijfsjournalistiek, besloot ik in 2013 te starten met de lerarenopleiding Nederlands. Mijn LIO heb ik op het Stedelijk Gymnasium Arnhem gedaan. Wanneer ik mijn ervaringen deel over het lesgeven op een gymnasium wordt er veelal geroepen: ‘Ach, maar op een gymnasium lesgeven, dat is toch een makkie? Dat zijn allemaal schatjes!’ Ik zou jullie graag een korte schets geven van de dagelijkse lespraktijken, echter mocht ik maar 50 woorden gebruiken. Afijn, even iets over mijn hobby’s: schrijven, paardrijden en volleybal zijn favoriet. In de afgelopen weken heb ik me al zeer welkom gevoeld op het LE en ik hoop op een leerzaam en vooral gezellig jaar met alle collega’s.
Mijn naam is Mariska van Gastel. Ik ben 26 jaar en heb de lerarenopleiding wiskunde in Utrecht gedaan. Ik heb daar 8 jaar gewoond, gestudeerd en gewerkt. Ik werkte met veel plezier op een school met vernieuwend onderwijs: het Amadeus Lyceum in Vleuten. Ik heb vooral ervaring opgedaan in de onderbouw havo/vwo. Wegens samenwonen ben ik deze zomer verhuisd naar Lent en daar hoort ook een nieuwe baan bij. Met veel plezier werk ik nu een aantal weken op Lyceum Elst en hoop dat zo voort te zetten.
Jeroen van Dijk is mijn naam. Vader van drie kinderen en grootvader van twee kleinkinderen. Met m’n 60 jaar voel ik me nog jong. In 1981 als docent Duits begonnen op de Andreas Scholengemeenschap in Zevenaar (na fusie Candea College in Duiven). Liefhebberijen zijn: koken, maar vooral op de motor toeren.
Mijn naam is Sjoerd Jan Bijnagte en ik ben 24 jaar. Ik ben geboren in Amersfoort, waarna ik voor het werk van mijn vader veel ben verhuisd. Zo heb ik een tijdje op Curaçao gewoond en op vier verschillende plaatsen in Nederland. De laatste verhuizing was naar Nijmegen, waar ik nu samenwoon met mijn vriendin. Dit jaar loop ik mijn LIO-stage op het Lyceum Elst voor de opleiding tweedegraads docent Biologie. Ik zie mijzelf als een opgewekt en sociaal persoon. Ik werk graag samen met eerlijke collega’s en hoop samen enthousiasme en passie over te brengen op de leerlingen. Als bioloog ben ik een echte vakidioot. Ik vind het heerlijk om buiten te zijn en ga graag vogels kijken of dingen uit de natuur verzamelen. Naast hobby’s in de natuur houd ik ook van gamen en muziek maken (piano en gitaar). Mochten jullie vragen hebben of gezellig een praatje willen maken, spreek mij dan gerust aan. Ik hoop op een fijne stage en een goede samenwerking! 5
LYCEUM ELST NIEUWSBRIEF
Mijn naam is Jeroen van der Eijk, 24 jaar, en ben student op de HAN. Ik volg de opleiding Leraar Geschiedenis 2e graad waar ik nu in het laatste jaar zit. Oorspronkelijk ben ik geboren in Eindhoven maar opgegroeid in Valkenswaard, Zuid-Oost Brabant. Tijdens mijn HBO periode ben ik op mezelf gaan wonen dus verblijf ik vaak in Nijmegen. Ik zie mezelf als een sociaal mens die geen moeite heeft in omgang met anderen. Van karakter veelal vrolijk, optimistisch en stressbestendig en denk dat dit mij van pas gaat komen tijdens het leraarschap. Ik ben Tim Bosman (27) en ben docent geschiedenis en mentor van havo 2b. Ik hiervoor les gegeven op het Montessori College in Arnhem. Ik geef voornamelijk les aan de onderbouw met uitzondering van mijn examenklas mavo 4. Verder wil ik met trots mededelen dat ik ben genomineerd voor de beste geschiedenis leraar van Nederland 2015. Waarbij ik nu in de top 10 zit. De geschiedenis is in mijn optiek een debat zonder einde en wordt geschreven door de overwinnaar. Geen twee historici zijn het helemaal met elkaar eens. Dat maakt het vak volgens sommigen geschiedenis onwetenschappelijk; het zij zo. Het gaat ons om het leerproces dat van iemand een leerling een zelfstandig denkend mens moet maken. Een leerling die op zoek gaat naar de ware aard van gebeurtenissen; een leerling die zal proberen de ‘waarheid’ te achterhalen, in het besef dat er niet zoiets is als één waarheid.
Mijn naam is Bo Veltman en ik ben nieuw hier op school. Ik loop stage bij Carlijn Wijnand. Ik ben 19 jaar, bijna 20. Ik kom uit Leeuwarden en daar zit ik ook op school. Ik doe de opleiding Docent Theater en zit nu in mijn derde jaar. Tijdens mij stage ga ik dramalessen verzorgen. Ik ga werken met de eindexamenklas havo 5/ vwo 6, maar ga ook lesgeven aan een 1 e en een 2e klas. Vanaf nu tot half januari ben ik elke donderdag hier op Lyceum Elst te vinden. Deze stage is voor mij bedoeld om kilometers te maken met het lesgeven. Maar daarnaast vind ik het natuurlijk ook heel belangrijk om te ervaren hoe het is om te werken op een middelbare school. Dus heb je tips, vragen, ervaringen of interesses, of wil je gewoon weten hoe het er aan toe gaat in het hoge noorden? Kom gerust eens naar me toe! 6
