VBS Sint-Ger trudis w w w. v r i j e b a s i s s c h o o l l a n d e n . b e
Nieuwsbrief Januari 2014! Schoolfeesten Jonker-Janlaan: op zaterdag 10 mei 2014 Grootveldstraat +Bovenpoortstraat :op zaterdag 17 mei 2014 Sint-Norbertus: op zaterdag 7 juni 2014
Gedichtendag op 30 januari 2014 Thema: verwondering!
Poëzie week van 30.01.2014 tot en met 5.02.2014 Sinds het jaar 2000 is Gedichtendag ieder jaar het poëziefeest van Nederland en Vlaanderen op de laatste donderdag van januari. Poëzieliefhebbers in Nederland en Vlaanderen organiseren die dag een grote diversiteit aan eigen poëzieactiviteiten en ook de media klinken die dag een stuk poëtischer. Sinds januari 2013 is Gedichtendag de start van de Poëzieweek. Voor de enorme hoeveelheid optredens, publicaties, poëzieprijzen, programma’s en activiteiten is één dag inmiddels simpelweg te kort. Voortaan opent Gedichtendag dus de Poëzieweek; De Gedichtendag-activiteiten en—materialen blijven bestaan, maar gaan onder nieuwe namen en in nieuwe vormen deel uitmaken van de Poëzieweek. Lessuggesties worden Poëzielessen, Gedichtendagbundel wordt Poëziegeschenk en alle informatie en updates zijn voortaan te vinden op www.poëzieweek.com. Wat niet verandert is dat eindeloos veel poëzieliefhebbers op zo veel mogelijk plekken in Nederland en Vlaanderen hun eigen poëzieactiviteiten blijven organiseren.
Vestiging: Grootveldstraat + Bovenpoortstraat Kleuterschool: Juf Inge:
De voorbije maand was het weer super leuk in onze klas! Eerst mochten we 6 nieuwe vriendjes verwelkomen! Ons klasje zit nu goed vol, maar met de hulp van iedereen kunnen we het toch nog super gezellig houden!!! De kleuters wilden graag rond ‘slapen gaan’ werken en dit hebben we nog verder uitgebreid met het thema ‘licht en donker’. Heel veel zwarte doeken zorgden ervoor dat onze klas goed verduisterd was. Met onze zaklamp op zak, gingen we iedere dag op zoek naar nieuwe ontdekkingen. We vonden sterren en manen, knuffels en dekens, … Onze pyjamafuif was ook heel leuk en met lekker ontbijt … eten dat die kleuters konden! Even was juf Inge bang, dat er te kort zou zijn Toen onze opruim van doeken, bedjes, knuffels en dekens gedaan was, konden we alweer beginnen verhuizen. Super veel dozen hadden de kleuters meegebracht in allerlei vormen en formaten! Dit werd dan ook het thema van de volgende 2 weken. We mochten bouwen met de dozen, vormen leren kennen, héél veel begrippen actief ervaren, muziekdozen maken, voeldozen, kunstdozen, …. Kortom, we hebben weer heel wat spelend bijgeleerd! (foto’s op de website!) Ik ben al heel benieuwd wat februari zal brengen … Juf Katrien: Tijdens de eerste trimester kreeg ik van enkele kleuters de vraag: wanneer gaan we eens leren over piraten? Daarom zijn we na de kerstvakantie gestart met het thema: schatten en piraten! We werden tijdens deze 14 dagen uitgedaagd door een piraat die zijn schat kwijt was en die graag wilde dat wij hem hielpen zoeken. Iedere dag moesten we in de klas aan de hand van een grondplan op zoek gaan naar 5 munten die verstopt lagen in onze klas. Wanneer we de 5 munten gevonden hadden ,kregen we een puzzelstuk. Van onze poppenhoek maakten we een piratenboot waar we onze veroverde schatten konden bewaren in de schatkamer. We konden de schatten wegen en achteraf sorteren: wat was het zwaartst, wat was het lichtst. Aan onze zandtafel vonden we een kist gevuld met zand en wij moesten aan de hand van opdrachtkaarten op zoek gaan naar verschillende dingen die verstopt zaten in het zand. We hadden ook een waterbak in de klas waardoor we konden experimenteren met voorwerpen die konden drijven of zinken. In een andere bak moesten we lettertjes vissen waarmee we nadien woorden konden maken. Op het einde van het thema hadden we alle puzzelstukken verzameld en konden we op zoek gaan naar de schat! Verkleed als echte piraten gingen we samen op zoek en werden we getrakteerd op lekkere snoepjes! We sloten het thema af met een leuke film over piraten! We zien allemaal graag diertjes, dat is zeker duidelijk geworden tijdens het thema: huisdieren We startten ons thema met een brainstorming: wat weten we over diertjes en wat kunnen we zoal doen rond het thema? Er kwamen leuke ideeën naar boven. Zo maakten we van onze winkel een dierenwinkel waar we allerlei speeltjes, leibanden, eten en snoepjes konden kopen. In de poppenhoek werden de diertjes gewassen en gekamd en kregen ze mooie kleertjes aan! Achteraf mochten ze de diertjes tonen aan elkaar in een modeshow! Diertjes worden ook wel eens ziek, tijdens de 2de week maakten we in onze klas een dierenartspraktijk waar we een bezoek konden brengen aan de dierenarts. De diertjes werden grondig onderzocht, kregen een spuitje of een medicijntje en andere diertjes kregen een verband aan en werden gauw weer beter. We leerden ook heel wat bij van de diertjes die op bezoek kwamen in onze klas: een waterschildpad, een hond, konijnen, 3 kippen en een haan, een hamster, vissen,... De kleuters en de juf willen iedereen bedanken die een bezoekje bracht met een diertje aan onze klas! Juf Sanne: Januari, de start van het nieuwe jaar 2014. Wij zijn er meteen ingevlogen met ons thema ‘piraten en schatten’. Er was wel een groot probleem, kleine piraat was zijn schat kwijt en kapitein Baard kon er niet echt mee lachen. Elke dag vonden wij 5 munten en een puzzelstuk. Maar ondertussen werd de poppenhoek een echt piratenschip met piraten aan boord. De winkel was onze schatkamer en aan de knutseltafel gingen wij aan de slag met het maken van schatkaarten, piratenhoeden, schatkisten…. Wij leerden een telversje aan en speelden taalspelletjes samen met onze papegaai. De laatste dag hadden wij alle gouden munten van kleine piraat gevonden. Als beloning mochten wij een schat van kapitein Baard gaan zoeken. Kleine piraat had een schatkaart verstopt in de klas.. Via een grondplan van de klas vonden wij de schatkaart in de schatkamer. Als echte piraten doorstonden wij regen, wind en storm. Schat in zicht! Ja hoor, een grote snoepjes schat begraven achter de scoutslokalen. Wat een heus avontuur en ook wel lekkere snoepjes. Tijd voor kennis te maken met de huisdiertjes van de klas, eigenlijk van de vriendjes van de klas. Wat weten jullie allemaal over huisdieren? Wat is een huisdier?... De poppenhoek werd een dierenartspraktijk met info-balie en wachtzaal. Had je geen eten meer voor je huisdier of wilde je een huisdier kopen, kon je terecht in onze dierenwinkel/AVEVE. Er kwamen ook tal van diertjes op bezoek zoals de cavia’s van Laura en Lisa, het konijn van Symen, de schildpadden van Maarten, de hond en vogels van Laura en de vissen van Sterre. Na de verschillende bezoekjes van de huisdieren konden wij zelf aan de slag in de knutselhoek. Het knutselen van een schildpad, vouwen van een hond a.d.h.v. een stappenplan, tekenen van een kat... De juf vertelde tal van verhaaltjes rond huisdieren. Wij leerden een nieuw liedje aan over ‘Flappie de hond’. Fien en Piet zijn tijdens het poppenspel op bezoek geweest. En de laatste dag van het thema was er een dierenquiz. Wat een beestenboel, maar wel 2 hele leuke weekjes!
Lagere school:
1 A+B Na een welverdiende vakantie vlogen de kampioenen van het eerste leerjaar er weer stevig in en we hebben alvast groot nieuws : wij kregen er een nieuw vriendinnetje bij . WELKOM SARAH !!! Wij leerden over “ water “ en weten nu dat dit ontzettend belangrijk is voor ons , bij ons dus zeker geen verspilling meer … Wij draaien gewoon aan onze kraan en “ floep “ daar hebben we zuiver water. In arme landen is dat helaas helemaal anders .We leerden bijvoorbeeld ook hoe water nu precies gezuiverd wordt, dat er een kringloop van water is en dat water verschillende gedaantes kan aannemen zoals regen, mist, ijs, dauw, … In de lessen godsdienst leerden we over ons lichaam en onze zintuigen. Proeven, voelen, tasten, ruiken ,… wij deden het allemaal en hebben dus zelf ondervonden hoe bijzonder we wel zijn ! Ongetwijfeld: wij zijn een “WONDER “! In de lessen van muzische gingen we kunst beschouwen: we namen verschillende schilderijen van beroemde kunstenaars onder de loep en leerden zo verschillende stijlen kennen.Daarna mochten we zelf een kunstwerk maken in de stijl die ons het meest had aangesproken en wees er maar zeker van: wij zijn kleine Picasso’s ! Ook schilderden we ons eigen takkenkindje n.a.l.v het KJV-boek “ Takkenkind “ van Gerda Dendooven dat bij ons erg in de smaak viel ! Op 22/01 was het CREATIJD bij ons op school en konden we kiezen uit verschillende activiteiten: drama, relaxatie, musiceren, tekenen, verteltheater….er was voor elk wat wils !!! Onze laatste letters werden aangeleerd …Inderdaad, jullie lezen het goed : wij kunnen nu ECHT lezen zoals de grote mensen !!! Reden genoeg dus om te feesten: op 31/01 vieren we het LETTERFEEST !!! Die dag verwelkomen we onze genodigden in stijl:(groot)ouders komen die dag binnen langs de hoofdingang en zullen over ons letterpad naar de eetzaal geleid worden waar we het startschot zullen geven van onze letterzoektocht. Met hulp van onze persoonlijke begeleider lossen we een rebus op en daarna krijgen we ons LEESDIPLOMA ! Als slot laten we de (kinder)champagne knallen, zingen ons “ Lezen is COOL-liedje “ voor ons publiek en smullen we uiteraard van letterkoekjes !!! Op 28/01 brachten wij een bezoek aan de tentoonstelling van Pater Damiaan in de Sint-Gertrudis kerk te Landen Op 31/01 is het ook de dag van de poëzie en ook dit laten we niet onopgemerkt voorbijgaan ! Zo, dat was het wat ons betreft… Volgende maand zijn we er weer met meer nieuws uit 1A,1B en 1C !!! Groetjes van ons allemaal en van onze fiere juffen !!!
2 A+B Meteen na de kerstvakantie leerden we tijdens de wo-lessen over soorten huizen ,huizen bouwen,huizen vroeger en nu en er kwam zelfs een huisdiertje bij ons op bezoek. Ine bracht haar 2 hamstertjes mee. De kinderen van 2A en 2B brachten een bezoek aan het Damiaancentrum te Leuven. Verschillende werkwinkels droegen er toe bij dat wij Pater Damiaan beter leerden kennen. Op 22 januari was het crea-dag voor het eerste en het tweede leerjaar. Het was heel leuk om ook eens bij een andere juf creatief bezig te zijn. Op 30 januari was het gedichtendag. Door het bijzondere taalgebruik in gedichten wakkeren wij de taalgevoeligheid bij de kinderen aan. Om kinderen met gedichten vertrouwd te maken is regelmaat belangrijk. Daarom lassen wij geregeld een gedicht in tijdens onze lessen.
Vestiging: Klavertje Vier Bye, bye Eddy en WELKOM Eddy. Op vrijdag 17 januari 2014 een legendarische dag!!! De eerste busrit van onze nieuwe EDDY!! Proficiat!!! Eddy deed het en juf Malou en juf Kim zagen dat het goed was! Wij willen onze Eddy Vandevorst zeker nog eens bedanken voor de voorbije jaren!
Juf Els: In onze klas hebben we 5 nieuwe kleuters verwelkomd. We deden allerlei leuke spelletjes om elkaar beter te leren kennen. Tijdens de week rond “slapen gaan” installeerden we een groot bed in onze klas. We brachten onze knuffel en onze pantoffels mee. Om af te sluiten hielden we een pyjamafuif. Het thema “ziek zijn” kwam de week later aan bod. Hier hebben we elkaar leren onderzoeken en verzorgen met pleisters, verbanden, .... De poppen en knuffels uit de klas kregen ook hun beurt. De echte dokter bracht een bezoekje aan onze klas. Het was een hele belevenis. Juf Fanny: Na een feestelijke vakantie kwamen we niet terug in een klas, maar in een heus dinoland. Gelukkig hebben we een paar paleonthologen in spé in de klas die ons al heel wat over dinosaurussen konden vertellen. We leerden het verschil tussen planten- en vleeseters, we leerden de voornaamste dino’s bij naam kennen, hun afmetingen, hoe ze zijn uitgestorven…we knutselden dino-eieren uit papiermaché, we schilderden onze lievelingsdino ,… De tweede helft van januari werd het plots veel stiller in de klas. Toen werkten we het thema “sshhhttt….we slapen” uit. Elke dag trokken we onze pantoffeltjes aan, de kleuters brachten dekens, leuke lampjes…mee en we hadden een knusse slaaphoek in de klas. Om de boze dromen buiten te houden knutselden we een dromenvanger. De laatste dag komen we in onze pyjama naar school voor een leuk pyjamafeestje. In onze klastuin kwamen we tot de ontdekking dat onze broccoli en spruitjes opgepeuzeld waren door een heleboel rupsen. Die hebben we gevangen, in een terrarium gestopt en die zitten nu veilig in hun coconnetje! Dus we zijn in volle verwachting! Foto’s van dit alles kan u op de website terug vinden. Vele groetjes, De kapoenen en juf Fanny uit de vlindertjesklas Juf Frederica: Zoals jullie wel weten is januari één van de donkerste maanden van het jaar en daar hebben wij dan ook prettig gebruik van gemaakt. Elke morgend mochten de kleuters in een donkere klas (is nog reuze besparend ook nog ) experimenteren en rondspoken met hun zaklampen. Ervaren hoe schaduwen ontstaan, wat het effect is van licht dichtbij of veraf, hoe verschillende zaklampen ook een verschillend resultaat geven Ze vonden het leuk om mekaar en de dingen in de klas te ontdekken en waar te nemen in het licht van hun lampje, om lekker te griezelen in een donkere hoek met een spannend prentenboek. De kleuters hebben ook popjes op stokjes gemaakt om er nadien zelf een schimmenverhaal mee te verzinnen. En ze kropen gezellig dicht bijeen in onze 'donkere tent' om te giechelen of mekaar geheimpjes te vertellen. Enfin, ook het donker kan plezant zijn ! Omdat het nu toch ook wel de periode is van de hoestjes en de griepjes zijn we dan overgestapt op het thema ziek zijn... Onze huishoek werd de spreek- en wachtkamer van de dokter en onze winkel werd een echte apotheek. Niet schrikken dus wanneer je in onze klas kinderen met windels rond arm of been of met pleisters in alle maten ziet rondlopen, het is niet zo erg als het er uitziet hoor.... We hebben zelfs een 'echte' dokter op bezoek gehad die heel wat uitleg heeft gegeven over de handelingen die een dokter zoal doet en over de voorwerpen die er in een 'echte' dokterstas zitten. Door al deze ervaringen zijn er in onze klas kleuters die nu al overtuigd zijn dat ze later 'zeker en vast' dokter of verpleegster willen worden, goed hé...! En zo zit de eerste maand van het nieuwe jaar er al weer bijna op, wat vliegt de tijd toch snel.
Nieuwsbrief januari 2de graad Attenhoven Dag allemaal, Op 6 januari 2014, na een leuke kerstvakantie, zijn we er terug in gevlogen! Eerst en vooral willen we iedereen een gelukkig 2014 toewensen! Dat alle wensen mogen uitkomen! Ondertussen is de eerste maand van het nieuwe jaar weer voorbij en hebben we allemaal nieuwe dingen geleerd! De leerlingen van het vierde leerjaar kunnen ondertussen vlot rekenen met kommagetallen en de leerlingen van het derde leerjaar kennen hun eerste cijferbewerking : de optelling! Onze logopediste, juf Jacklien, is in december bevallen van een flinke dochter, Amélie! Wij hebben allemaal een mooie taart of leuke cupcakes getekend en juf Jacklien was er heel blij mee !! Ook via deze weg proficiat aan de kersverse mama en papa! Op donderdag, 16 januari kwam meester Bart, onze ICT verantwoordelijke ons iets meer vertellen over veilig internet! Welke sites zijn veilig? Wat is een firewall? Wat zijn hackers? Wat is een profiel?…… Wij weten nu waar we rekening mee moeten houden! Dank U Bart! Op vrijdag, 17 januari gingen we met de 2de en 3de graad naar Bebat te Tienen, het huis van de batterij. In de grote batterijshow leerden we veel over elektriciteit en de wondere wereld van de batterij. We maakten twee batterijen: één van citroen, met koper en zink en een andere met munten, zilverpapier en keukenrolpapier. We mochten ook enkele proefjes doen. Ook zagen we honderden soorten batterijen en in de fabriek konden we de werking van de sorteermachine van dichtbij bekijken. Het was heel boeiend! Als afsluiter mochten we, met een afstandsbediening, deelnemen aan de grote batterij quiz! De leerlingen hadden goed opgelet want de rapporten waren goed!! Een leuke dag bij Bebat! Zie foto.
De derde graad van Klavertje Vier is het nieuwe jaar 2014 goed gestart. Wij zijn het jaar begonnen met ons te verdiepen in het zonnestelsel en de planeten. Iedereen kent nu alle planeten en iedereen heeft nu een favoriete planeet. Daar hebben de kinderen informatie over opgezocht op het internet of in boeken. Op 17 januari hebben wij een bezoek gebracht aan VILLA PILA te Tienen. Villa Pila is het huis van de batterij. Op verschillende plaatsen in Villa Pila beleef je het wonderlijke verhaal van de batterij. Wij werden er vriendelijk welkom geheten door een aardige monitrice. Eerst werden we in de filmzaal ondergedompeld in de wondere wereld van de batterij. De kinderen mochten zelf experimenteren op het podium. Zo konden ze ontdekken hoe je iemand z’n haar kan rechtzetten met stroom. We leerden hoe je elektriciteit kunt maken met een citroen, we leerden over donder en bliksem en over de dynamo. De kinderen ontdekten ook welke nieuwe dingen je allemaal kan maken met oude batterijen. In de grote batterijenwand zagen we wel 100 verschillende soorten batterijen. Er waren nieuwe batterijen en sommigen waren al 100 jaar oud. Daar speelden we een spelletje. Welke batterij hoort bij welk toestel. Hééééééééééééééééééééél moeilijk hoor. Daarna mochten we een kijkje nemen in de fabriek zelf. Alle ingezamelde batterijen van heel België worden naar BEBAT gebracht in Tienen. Via de uitkijkpost in de sorteerhal konden we de grote sorteermachine van heel dichtbij zien. Tijdens de leuke groepsquiz kan je testen wat je hebt onthouden. Er waren kinderen die 100/100 behaalden. Het was een zeer leerrijke en interessante dag.
Vestiging Sint-Norbertus Januari 2014 1ste kleuterklas Na de kerstvakantie konden we goed uitgerust het nieuwe jaar beginnen. Op maandag 6 januari hebben we onze twee nieuwe kleuters: Joseph en Shanila welkom geheten. Die dag hebben we ook ‘Driekoningen’ gezongen in alle klassen en driekoningentaart gegeten. We hadden ook een kindje die de echte koning was en een beeldje gevonden had in de taart. We hebben die week ook gewerkt rond knuffels. Ze mochten ook allemaal hun knuffel meebrengen naar de klas. Met de knuffels maakten we een leuke en gezellige knuffelhoek in de klas. Wie knuffelt er graag? We zochten onze vriendjes en gaven die een grote knuffel. We hebben ook gewerkt rond het thema licht en donker. In de klas maakten we een echte donkere hoek. De juf plakte de ramen af en maakte het donker in de poppenhoek. De kleuters mochten met hun zaklampen en knuffels in dit hoekje spelen. We hadden ook veel jarigen in de klas. Hiep hiep hoera voor Liam, Alicia en Ilia. ‘Elmer de olifant’ was ook in de klas. We kleurden Elmer in veel verschillende kleuren. De juf zette in de klas een knipbak. De kleuters waren super enthousiast en wilden graag experimenteren met de scharen en verschillende soorten papier en karton. Ook Lars, Hanne en Brian waren jarig. Hiep hiep hoera! Er zijn al veel kindjes verkouden geweest, daarom werkten we ook rond het thema ziek zijn. We maakten een ziekenhuis in de klas. Daar konden de dokters hun zieken verzorgen. Ook de poppen in de poppenhoek werden verzorgd. We bekeken ook onze EHBO koffer van de school. 2e en 3e kleuterklas: De maand januari zijn we begonnen door in alle klassen het ”Drie Koningen- lied” te zingen samen met de kleuters van Juf Valerie. De rest van de week hebben we het gehad over koud en warm binnen het thema winter. Daar hebben we de kledij besproken : welke kleren doen we in de winter aan (warme kleren) en welke kleren doen we in de zomer aan (lichte kleren)? Daarna hebben we ook voorwerpen besproken die warmte of koude afgeven. We hebben ook aan de vogels gedacht en hebben ze eten gegeven. Tijdens die week mochten we de temperaturen van buiten en binnen met elkaar vergelijken door de thermometers af te lezen. We hebben gezien dat het buiten kouder is dan binnen. De tweede week hadden we het over licht en donker. Daar mochten we experimenteren met de lichtbak. We mochten tekeningen natekenen door er een op de lichtbak te plaatsen. We hebben geëxperimenteerd met schaduw, we plaatsten een koe voor het licht en mochten de schaduw van de koe natekenen op een blad. De derde week hebben we een “week zonder thema” gehad. Gedurende één week mochten we met de iPads experimenteren, dat vonden we leuk. Tijdens diezelfde week mochten wij verschillende leuke activiteiten doen zoals: - knutselen: eigen creatie, toren bouwen door verschillende bekers op elkaar te stapelen, - potjes tot aan de streep met zand vullen om ze daarna te rangschikken van leeg naar vol - bouwen met een stappenplan ( bouwplannen) - bowlen en de kegels tellen zodat we achteraf konden zien wie er de meeste of de minste had - Robby de robot: we mochten verschillende voorwerpen testen die geleiden of niet geleiden. - Clown Rocky: wij mochten verschillende moeren vastdraaien met een moersleutel en daarna weer losschroeven, knopen, zakken en haren vastrijgen. - sloophoek: een oude pc helemaal uit elkaar halen met kniptangen en schroevendraaiers. De maand januari gaan wij afsluiten met het thema ‘ziek zijn’! We maken een dokterspraktijk en een apotheek. In de klas gaan we het rollenspel spelen tussen dokter en patiënt. De dokter komt bij ons op bezoek en op het einde van de week gaan wij met ons voorschrift naar de apotheek.
Nieuwsbrief
Pagina 6
1ste graad Norbertus We starten het WO-thema water: We gingen op zoek naar allerlei buizen in onze school en schoolomgeving en onderzochten wat het nut is van al die buizen. We bekeken een filmpje waarin we meer uitleg kregen over al die buizen rondom ons. We maakten zelf een proefopstelling om water te zuiveren We deden proefjes om te zien hoe wolken en regen zich vormen a.d.h.v. een waterkoker en een spiegel We maakten een knutselwerkje vol kleurrijke regendruppels van waterverf We deden op gedichtendag allerlei bewegingsspelletjes naar aanleiding van het gedicht ‘mama’ door Frank Adam
Tweede graad: 3…2...1… GELUKKIG NIEUWJAAR! Na een welverdiende vakantie werden de kinderen op 6 januari weer op school verwacht. De eerste schooldag van het nieuwe jaar was een feit. In de klas vertelden we elkaar over onze belevenissen van de kerstvakantie. Aangezien het nieuwe jaar van start ging, hadden we het in de WO-lessen over de verschillende soorten kalenders. Enkele kinderen brachten hun eigen kalender mee. Hierna doken we de geschiedenis in... We bespraken oude gebouwen en belangrijke plaatsen in ons land. We groeven ook in de geschiedenis van de stad Landen. We verbaasden ons over de ouderdom van sommige gebouwen. Vervolgens kwamen we terecht in de wereld van WO I. Prenten, foto’s en teksten over de Eerste Wereldoorlog werden vol aandacht bestudeerd.
30 januari... Gedichtendag, met als thema ‘Verwondering’. We luisterden naar het gedicht ‘Er lopen veel riviertjes onder mijn vel’ en verwonderden ons over de verschillende betekenislagen die er in het gedicht verborgen zaten. Vervolgens lieten we onze fantasie de vrije loop door het gedicht creatief te verwerken in een knutselactiviteit. Omdat vrijdag onze traditionele knutseldag is, trokken we het gedichtenthema ook hier nog even door. Elk groepje kreeg een gedicht toegewezen. We kaderden de gedichten op een originele manier in. Deze mooie groepswerkjes kunnen jullie de komende tijd in onze gang komen bewonderen! 3de graad Wij maakten een kunstwerk naar het voorbeeld van Dahli. Verder verdiepten we ons in onze tijdsband. Ook hielden we een boekbespreking.
