EEN MODERNE SAMENLEVINGSSCHOOL
NIEUWSBRIEF Jaargang 3, nummer 1 In deze editie:
Welkom
Middagpauze
Jij, Ja, jij, we verwachten je. We willen je beter leren kennen. We willen met jou op weg gaan In wederzijdse vriendschap, In goede en mindere dagen elkaar nabij zijn. We willen naar jouw verhalen luisteren en we hopen dat onze verhalen jouw leven verrijken. We hopen dat jij je hier thuis voelt en dat we elkaar ten volle kunnen vertrouwen. We wensen dat je opgroeit tot een open medemens, dat je helemaal jezelf mag worden. Welkom, fijn dat je er bent!
Varia
Beleid en werking
Welkom Beleid en werking Schoolstart Verloop van een schooldag Agendasysteem Afhalen handboeken
Pastoraal Familienieuws Oud-leerling aan het woord
Sint-Jozefschool Mere Kloosterstraat 31 9420 Erpe-Mere
augustus 2015
-Samenstelling directieteam Mw. Margo Daeleman: pedagogisch directeur – 053 85 73 13
[email protected] Mw. Lut Matthijs: technisch directeur – 053 85 73 17
[email protected] -Leerlingbegeleiding Mw. Karolien Meuleman: zorgcoördinator – 053 85 73 19
[email protected] -Pedagogische werking: -Optie Wetenschappen-Wiskunde in de volledige 3de graad! -We nemen deel aan het STEM@school-project van de overheid in 3 Wetenschappen. De vakken fysica en wiskunde worden projectmatig en onderzoeksgericht opgebouwd, waarbij de leerlingen realistische problemen oplossen. We zorgen voor een echte STEMleeromgeving met specifieke leerinhoud, materiaal en werkvormen. De betrokken leerlingen en hun ouders worden op 1 september uitgebreid geïnformeerd via brief. Bijkomende info is ook te vinden op de site van de school. -Het FABLAB zet de werking op woensdagnamiddag en vrijdagavond verder!
Schoolstart
Op dinsdag 1 september verwachten we de eerstejaarsleerlingen om 8.40 u. We verzamelen op de speelplaats. Nadien worden ze begeleid Tel 053 83 22 98 door hun klastitularissen voor allerlei onthaalactiviteiten. Fax 053 85 73 11 De leerlingen van het tweede tot en met het 7de jaar verwachten we Web: om 9.30 u. Na hun verwelkoming worden ze in de voormiddag begewww.sintjozefschoolmere.be leid door hun titularissen. De nieuwe leerlingen in de tussenliggende jaren verwelkoEmail: men we graag iets vroeger en verwachten we rond 9 u.
[email protected] In de namiddag starten voor 2de tot 7de jaars de lessen. 1/5
Verloop van een schooldag
Toezicht op school vanaf 7.45 u. 8.40 u. - 9.30 u. : eerste lesuur 9.30 u. - 10.20 u. : tweede lesuur 10.20 u. - 10.30 u. : pauze 10.30 u. - 11.20 u. : derde lesuur 11.20 u. - 12.10 u. : vierde lesuur Middagpauze: 12.10 u. - 13.05 u. 12.10 u. - 12.25 u. : middagmaal in de eetzaal 12.30 u. - 13.00 u. : mogelijkheid tot sportactiviteit, stille studie, remediëring 13.05 u. - 13.55 u. : vijfde lesuur 13.55 u. - 14.45 u. : zesde lesuur 14.45 u. - 14.55 u. : pauze 14.55 u. - 15.45 u. : zevende lesuur 15.45 u. - 16.35 u. : (gratis) naschoolse begeleide studie. Verplicht voor de leerlingen die met de 2de busrit meerijden. *Op dinsdag is er een 8ste lesuur voor de 3de graad: 15.45 u. - 16.35 u.
Agendasysteem
We werken met een digitale agenda op Smartschool: de ouders hebben dus op elk moment een goed overzicht van de lessen en de opdrachten die leerkrachten vermelden. De werking ervan wordt toegelicht tijdens de eerste schooldagen en via mail krijgen jullie nog een beknopte handleiding. De leerlingen beschikken nog over een (papieren)planningsagenda om taken, nota’s, benodigdheden … in te noteren.
Afhalen van bestelde handboeken
Boekenverkoop (eetzaal SJS): zaterdag 29/08/2015 van 9 tot 12 uur. Betalingswijze: bancontact of cash.
Middagpauze
-Warme maaltijd: vanaf 3 september Leerlingen van de eerste graad kunnen een warme maaltijd gebruiken aan de prijs van € 2,90. Hiervoor sluiten ze aan in de eetzaal van onze basisschool. Deze maaltijden kunnen elke dag vóór 9 u. besteld worden. De betaling gebeurt maandelijks via overschrijving. -Broodjesverkoop: vanaf 1 september Leerlingen hebben de mogelijkheid op school broodjes te bestellen. De broodjes kosten € 2,90. ’s Morgens voor 8.40 u. en tijdens de pauze om 10.20 u. (behalve op woensdag) geven de leerlingen hun naam en hun keuze door bij een stand in de inkomhal. -Frisdrank: Leerlingen betalen contant in de eetzaal. De school heeft ook twee frisdrankautomaten waarin suikervrije en gezonde dranken aangebonden worden. -Soep: Soep kost € 0,50 en is in de eetzaal te verkrijgen vanaf half november tot half maart. 2/5
Varia -Turnkleding Voor de lessen lichamelijke opvoeding zijn vereist: -een zwarte of donkerblauwe turnbroek -een T-shirt met embleem van de school -sportschoenen De concrete bestelling van de t-shirts wordt besproken tijdens de eerste LO-les. -Inlichtingenblad Alle leerlingen ontvangen op dinsdag 1 september een inlichtingenfiche die ze thuis laten invullen en ondertekenen. Deze inlichtingenfiche wordt opgehaald in de klas op woensdag 2 september. -Studietoelagen Infobrochures i.v.m. studietoelagen kunnen afgehaald worden op het leerlingensecretariaat. -Schoolreglement Het nieuwe schoolreglement staat ter kennisname op de schoolsite. Een papieren exemplaar is verkrijgbaar op aanvraag. Gelieve je daarvoor te wenden tot het secretariaat. Je vindt ook een verkorte versie terug in de planningsagenda. -Schoolfotografie Op woensdag 9 september worden de leerlingen gefotografeerd en worden er klasfoto’s gemaakt. Ontmoetingsdagen in Merelbeke voor 3 Wetenschappen, 3 Economie, 3 Retail en 3 Handel De derde jaars gaan van woensdag 2 september t.e.m. vrijdag 4 september op ontmoetingsdagen naar Merelbeke.
Pastoraal Pastoraal thema : Passie voor talent! Iedere mens heeft veel mogelijkheden in zich. Sommige van die talenten komen aan bod in schoolse resultaten, andere minder. Zo kan je goed zijn in taal, wiskunde en/of techniek maar ook in tekenen, ontwerpen, muziek, dans, circustechnieken, acro, gym, fotografie, film, … Passie is ‘iets graag doen’ en je bent bereid een grote inzet te leveren om je doel te bereiken. Dit schooljaar organiseren we een heuse talentenjacht. Een inspirerend verhaal hierbij is de parabel van de talenten! We moedigen de leerlingen dus aan om zichzelf te zijn en elkaar klas- en niveauoverstijgend te vinden rond ‘talenten’. Dit zorgt voor een grote verbondenheid.
Familienieuws
Geboorten 8 augustus 2015, Finn, zoontje van Jelke Sterck (leerkracht) & Gwen Raes Overlijden 4 juni 2015, Gaston Taeleman, onderhoudsman (gepensioneerd sinds 1989) 23 juni 2015, Jan Lauwereys, opa van Emma De Ras (6ECMT)
Zo maken we er samen een geslaagd jaar van. Fijn dat jullie voor onze school kozen! 3/5
Oud-leerling aan het woord Naam: Annelies Huylebroeck Leeftijd: 25 jaar Schoolloopbaan op SJS: Van 2001 tot 2007 •Eerste twee jaar Latijn ( ideaal voor mijn latere studies vertaler-tolk ) •Daarna via de richting Wetenschappen naar Moderne-Talen Wetenschappen. Lievelingsvakken: Voor wetenschappen: Chemie – voor talen: Frans Meest memorabele moment: Het uitwisselingsproject met een Italiaanse school: De Italianen kwamen eerst naar België voor een week en het jaar erop gingen wij naar Italië. We verbleven in elkaars gezin en we deden ons uiterste best om het elkaar naar de zin te maken. Elke avond stond er een andere activiteit gepland: een avondje bowlen, een Italiaanse Belg thuis uitnodigen voor een leuke Italiaanse avond waarop de Italianen voor ons verschillende soorten pasta maakten, een avondje dansles voor later die week naar het galabal te gaan dat ook georganiseerd werd door SJS-Mere, uitgaan in Aalst… Bij hen hebben wij hele mooie plaatsen bezocht: Rome, Villa d’Este en de prachtige tuinen in Tivoli, … We hielden nog lang contact met elkaar via mail en MSN. Proeven van het Italiaans toen is iets waar ik later nog uitgebreid de vruchten van geplukt heb. Schoolloopbaan na SJS: Aan de HoGent deed ik een bacheloropleiding Toegepaste Taalkunde Frans en Spaans. Ik heb bewust voor die richting gekozen aan de Hogeschool en niet voor de talenopleiding aan de Universiteit omdat deze richting veel praktijkgerichter was. Het ging er echt om dat je de taal vloeiend zou spreken en er werd minder ingegaan op de geschiedenis. Nadien deed ik een masteropleiding vertaler-tolk. Ik had de tolkmicrobe te pakken en ik wilde me verder specialiseren. Ik schreef me in voor het Postgraduaat Conferentietolken Frans-Spaans. Hier lag de nadruk op het simultaan tolken vanuit een taal naar een andere. Deze opleiding werd ondersteund door de Europese Unie en we kregen dan ook regelmatig begeleiding van conferentietolken die voor de Europese instellingen werken om ervoor te zorgen dat ook wij daar eventueel later aan de slag zouden kunnen gaan. De voorbereiding voor latere studies: Ik werd héél goed voorbereid op mijn verdere studies en werk bij SJS-Mere. Doordat ik Moderne Talen-Wetenschappen volgde had ik al een goede talenkennis als basis. Tijdens de Vrije Ruimte heb ik ook twee jaar Spaans gevolgd en ook dat kwam me goed van pas toen ik naar Gent trok. Tijdens mijn derde jaar in Gent, moesten we ook een keuzevak kiezen. Ik koos voor Italiaans door mijn eerdere positieve ervaringen met Italië en het Italiaans… Door het systeem van evalueren in SJS-Mere had ik al de gewoonte om regelmatig mijn lessen te herhalen en daardoor was het voor mij ook heel makkelijk om de overgang te maken van het secundair naar het hoger onderwijs en had ik er geen moeite mee om grote stukken leerstof in één keer te moeten leren. Werkervaring: Ik kon meteen aan de slag als vertaler Frans-Nederlands bij de politie te Brussel. In mei 2013 ging ik aan de slag als vertaler-tolk Frans-Nederlands. Ik vertaal er hoofdzakelijk vanuit het Nederlands naar het Frans en elke week staan er wel een aantal vergaderingen gepland tussen Nederlandstaligen en Franstaligen waarbij ik simultaan tolk tussen deze twee talen. Mijn tweede activiteit: zelfstandig beëdigd vertaler-tolk Frans-Spaans in bijberoep. Op die manier kan ik ook voor de politie tolken tijdens een verhoor. De sfeer op SJS: Ik heb de sfeer op SJS-Mere altijd heel aangenaam gevonden. Ik voelde er mij echt thuis en welkom. Wat zou je veranderen aan SJS? 4/5
Ik zou niets veranderen. Ik vind het een leuke school en ik heb er genoten van mijn schooltijd. Ik weet dat velen het jammer vinden dat de school in Mere gelegen is en niet in Aalst, maar voor mij was dat net een troef. Op vijf minuutjes tijd was ik op school en ik kon onder de middag altijd naar huis. Het sterkste punt van de school: Zeker het feit dat je er als persoon behandeld wordt, je bent geen nummer. Als er problemen waren, werd er ook echt naar je geluisterd en werd er alles aan gedaan om een gepaste oplossing te bieden. Als je jaren later een leerkracht tegen het lijf loopt, weet die nog altijd wie je bent en dat is zo fijn. Kortom, deze school heeft een ziel en is niet gewoon een instituut waar je verplicht zes jaar les gaat volgen. Deze school wil het beste voor zijn leerlingen en wil ook het beste uit zijn leerlingen halen. Kortom, ik ben SJS-Mere en mijn vroegere leerkrachten enorm dankbaar voor hun wijsheid en kennis die ze op mij hebben overgebracht, want, mede dankzij hen, ben ik wie ik nu ben op professioneel vlak.
5/5
