Nieuwsbrief 27 april 2014 Jaargang: 2013– 2014; no. 9 Agenda:
De groep 7 leerlingen heeft zich de afgelo-
26 april t/m 5 mei meivakantie
pen periode ingezet voor het behalen van
6 mei t/m 9 mei kamp groep 8 leerlingen
hun verkeersexamen. Zowel theoretisch als
6 mei t/m 9 mei leerlingen groep 1-2 vrij
praktisch.
8 mei OR vergadering
We kunnen melden dat iedereen geslaagd
13 mei tien minuten gesprekken groep 1-2
is. Van harte gefeliciteerd.!!
14 mei luizen controle 14 mei voerbaltoernooi groep 5 en 6 leerlingen Op het personele vlak heb ik in de nieuws-
19 mei GMR
brief van maart een mededeling vergeten.
21 mei voetbaltoernooi groep 7 en 8 leerlingen
Juf Marja Vurens (groep 6) heeft op
21 mei presentatie groep 6
11 februari het leven geschonken aan een
22 mei tien minutengesprekken groep 1-2
gezonde jongen van 3540 gram.
23 mei nieuwsbrief
Hij heeft de mooie naam Nick gekregen.
26 mei rondleiding nieuwe ouders
Juf Marja geniet tot de grote vakantie van haar ouderschapsverlof. Van de directie:
Doordat juf Anique (groep 5) kampte met nierbekkenontsteking
Na een feestelijke Koningsdag kunnen we gaan genieten
heeft juf Maaike haar in de afgelopen periode vervangen en later
van een heerlijke meivakantie. Op dinsdag 6 mei start de
ondersteund bij haar re-integratie. Na de meivakantie zal juf
school weer voor de groepen 3 t/m 8. De leerlingen uit
Anique groep 5 weer volledig voor haar rekening nemen op de
groep 8 vertrekken die dag naar Otterlo voor het traditi-
maandag, dinsdag en woensdag.
onele schoolkamp. De kinderen uit de groepen 1-2 starten pas maandag 12 mei. Op donderdag 17 april kwam burgemeester Staatsen op bezoek bij de leerlingen uit groep 8. Daar vertelde hij hen o.a. over Voorschoten in de tweede wereldoorlog. De groep 8 zal op 4 mei, tijdens dodenherdenking, een rol vervullen door een krans te leggen bij het monument en een gedicht voor te lezen. In het gemeentehuis exposeren de kinderen hun werkstukken die over dit thema gaan. Deze zijn te bewonderen tot en met maandag 5 mei.
De regel van de maand is: Rennen doe je op het schoolplein, binnen moet je rustig zijn. Deze regel wordt besproken met de kinderen. Het laatste stukje van de regel vragen we ook aan de ouders. Om kwart voor negen starten de lessen én de flitsouders zijn dan met kinderen aan het werk op de computer. Zij oefenen met de kinderen in het snel en goed lezen van woorden. Het is dan heel vervelend als er nog ouders in de gang staan te kletsen. De flitsouders kunnen de kinderen dan niet goed verstaan. Wilt u zo vriendelijk zijn om de gesprekken buiten voort te zetten. Alvast hartelijk dank. Juf Tiny
Hemel en aarde: Af en toe staan onze lessen godsdienst/levensbeschouwing een periode lang in het teken van een Bijbels verhaal. In de weken tot de zomervakantie laten we ons inspireren door het verhaal van Ruth, een dappere jonge vrouw. Haar verhaal gaat over ergens bij horen en vreemdeling zijn, voor elkaar zorgen en keuzes maken. Dat zijn onderwerpen die ook vandaag de dag belangrijk zijn. Ruth woont in Moab en ze trouwt met een buitenlandse man die met zijn broer en ouders is gevlucht voor de hongersnood die in Israël heerst. Maar na een paar jaar sterft haar man en ook zijn broer en vader . De schoonmoeder van Ruth, Noömi wil terug naar haar eigen land Israël. Ruth kiest er niet voor om in haar eigen land een nieuwe toekomst op te bouwen. Zij kiest ervoor om met Noömi mee te gaan naar Israël en daar als aangetrouwde weduwe en vreemdelinge te proberen een bestaan op te bouwen. Ze gaan naar Bethlehem en daar neem Boaz, een ver familielid van Noömi, haar onder zijn hoede. Ze mag het graan rapen dat bij de oogst aan de rand van het veld blijft liggen. Boaz biedt aan om Ruth te trouwen en zo blijvend voor haar te zorgen, een gebruik waarmee familieleden voor weduwen in de bres springen. Ruth voegt zich daarmee voorgoed in de familie van Noömi. Boaz en Ruth krijgen een zoon, Obed, die de grootvader wordt van koning David. Het verhaal van Ruth beslaat in de Bijbel maar een paar bladzijden, maar het biedt stof tot nadenken voor minstens een paar weken. Wat betekent het als je bij iemand wilt horen? Hoe is het om al je schepen achter je te verbranden en je als een vreemdeling te vestigen in een onbekend land? Wat kun je doen om voor elkaar te zorgen? Hoe maak je moeilijke keuzes in je leven? Hoe ga je om met God, in goede en slechte tijden? Zo laten we ons inspireren door Ruth, een jonge vrouw die eeuwen geleden een dwarse keuze maakte en trouw was aan haar familie. Aan het eind van het verhaal zeggen de buurvrouwen tegen Noömi: “Ruth is een dochter die meer waard is dan zeven zonen”. In onze oren klinkt het niet meteen als een klein paradijsje om zeven zonen te hebben, maar goed. Laten we zeggen dat Ruth toentertijd groot respect verdiende. En nog steeds. Team Emmaus.
Floor Wiebrens uit groep 7 heeft meegedaan aan een tekenwedstrijd i.v.m. de Koningsdag. Hieronder vertelt ze erover: Je kon een tekening maken van Koning Willem Alexander en Maxima. Daar heb ik bij gewonnen. Het staat op een folder die je vast wel hebt gekregen. Maar er staan nog meer tekeningen bij die hebben andere kinderen ook gewonnen. Net als ik. Ik heb stiften gekregen. En ze vonden het leuk dat ik er aan mee heb gedaan met de teken- wedstrijd. Groetjes Floor Wiebrens Gefeliciteerd met dit behaalde succes!!
Een aantal foto’s die tijdens de paasviering zijn gemaakt.
De groepen 1 t/m 4 vermaken zich tijdens de Koningsspelen. Hartelijk dank aan leerlingen uit groep 7 & 8 en de ouders die de kinderen begeleiden.
Onderstaande tekst heb ik op verzoek van Praktijk Kinderrijk geplaatst in onze nieuwsbrief. Training “Ik ben ik, jij bent jij” Deze training is voor jongens en meisjes vanaf 5 jaar. De training vergroot het zelfvertrouwen en zorgt ervoor dat uw kind nog steviger in zijn/haar schoenen komt te staan, sociaal emotioneel weerbaarder en stabieler wordt. In de training werken we, onder andere, aan: - Uitbouwen van positieve kwaliteiten - Ik sta rotsvast - Teleurstelling/verdriet een plaatsje geven - Wat wil ik? En is dat goed voor mij? - Als ik zeg wat ik wil en voel, kan een ander mij helpen De training bestaat uit: - 6 bijeenkomsten van 1 a 1,5 uur voor de kinderen - ouderbijeenkomst voor alle ouders van de kinderen uit de groep waarin u geïnformeerd wordt over de training en hoe u zelf uw kind verder kan ondersteunen - individueel eindgesprek met ouder(s) Training “De Overstap” Iedere jongen en ieder meisje gun je een fijne en ontspannen start in de brugklas. Iedereen en alles is nieuw en dat betekent altijd even wennen en je aanpassen. Om dit voor kinderen makkelijker te maken en de start in het voortgezet onderwijs soepel en succesvol te laten verlopen, is "De Overstap" een goede steun in de rug. Tijdens de training werken we, onder andere, aan: - Ik wil het, ik kan het, ik doe het! - Planning - Positief zelfbeeld - Contact maken - Zelfvertrouwen en zelfwaardering verstevigen De kinderen leren vertrouwen op hun basiskracht en zichzelf te waarderen om wie zij zijn, juist in een nieuwe situatie. De kinderen komen 2 keer als zij nog in groep 8 zitten en 2 keer als zij net gestart zijn in de brugklas. Ook dan is het prettig om nog even dat steuntje te ervaren. De bijeenkomsten duren 1 a 1,5 uur. Aan het eind van de training vindt er een individueel eindgesprek plaats. Module Schoon Schip! Door middel van tekenopdrachten kan uw kind negatieve ervaringen, gedachten en/of overtuigingen opruimen uit zijn/haar systeem. Bijvoorbeeld bang zijn in het donker, verdriet na een scheiding of overlijden, faalangst gedachten etc. Uw kind vertelt zelf zijn/haar doel en samen gaan we daar aan werken en ruimen we de negatieve ervaringen, gedachten en/of overtuigingen op. Voorbeelden van doelen van kinderen zijn: ik wil boven niet meer bang zijn voor de boeven in het donker, ik wil niet meer zo verdrietig zijn als ik aan papa denk. Uw kind maakt letterlijk schoon schip. Het geeft rust en ruimte in het systeem, waardoor er weer ruimte is voor (nieuwe) positieve ervaringen. Schoon Schip! is geschikt voor alle leeftijden, vanaf ongeveer 5 jaar. Praktijk Kinderrijk Barbara Mulder Belinda van der Harst www.praktijkkinderrijk.nl
[email protected]
06 24490350 06 13713895
