A Debreceni Egyetem képzési programja 2016/2017.
BTK
– NÉPRAJZ ALAPKÉPZÉSI SZAK Indított specializációk:
muzeológia
Képzési terület, képzési ág:
bölcsészettudomány
Képzési ciklus:
alap
Képzési forma (tagozat):
nappali
A szakért felelős kar:
Bölcsészettudományi Kar
Képzési idő:
6 félév
Az oklevélhez szükséges kreditek száma:
180
Az összes kontakt óra száma
1500
Szakmai gyakorlat ideje, kreditje, jellege:
A szakmai gyakorlat néprajzi gyűjtés hazai vagy határon túli terepeken, illetve hazai vagy külföldi néprajzi muzeológiai gyűjteményekben, illetve archívumokban (50 kredit).
Szakfelelős:
Dr. Bartha Elek
A szak képzési és kimeneti követelményei: 1.
Az alapképzési szak megnevezése: néprajz
2.
Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése: – végzettségi szint: alapfokozat (baccalaureus, bachelor; rövidítve: BA), – szakképzettség: néprajz alapszakos bölcsész – a szakképzettség angol nyelvű megjelölése: Philologist in Ethnography
3.
Képzési terület: bölcsészettudomány
4.
Képzési ág: történelem
5.
A képzési idő félévekben: 6 félév
6.
Az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma: 180 kredit 6.1. A képzési ágon belüli közös képzési szakasz minimális kreditértéke: 10 kredit 6.2. A szakirányhoz rendelhető minimális kreditérték: – 6.3. A szabadon választható tantárgyakhoz rendelhető minimális kreditérték: 10 kredit 6.4. A szakdolgozathoz rendelt kreditérték: 4 kredit 6.5. A gyakorlati ismeretekhez rendelhető minimális kreditérték: 50 kredit 6.6. Intézményen kívüli összefüggő gyakorlati képzésben szerezhető minimális kreditérték: -
7.
Az alapképzési szak képzési célja, az elsajátítandó szakmai kompetenciák: A képzés célja a néprajztudomány, az európai etnológia és a kulturális antropológia alapjainak megismertetése. Cél továbbá a saját és mások kultúráját megértő, a szűkebb és tágabb közösségek kulturális identitását alakítani képes, mások kultúrájával szemben toleráns szakemberek képzése, akik jártasak a kultúrakutatásban, képesek a kultúra működési törvényszerűségeit a múltban és a jelenben megérteni és értelmezni. A folklorisztika elméleti ismereteinek elsajátításán túl hangsúlyos szerepet kapnak a néprajzi gyűjtési és muzeológiai gyakorlatok, az adatkezelés, az archiválás módszereinek elsajátítása és a terepkutatás. A végzettek kellő mélységű elméleti ismeretekkel rendelkeznek a képzés második ciklusban történő folytatásához. Az alapfokozat birtokában a néprajz alapképzési szakon végzettek képesek: – a főbb néprajzi tárgykörök anyagának, szakirodalmának, fogalmainak és terminológiájának ismeretében azok gyakorlati célú felhasználására;
1
A Debreceni Egyetem képzési programja 2016/2017.
BTK
– a néprajzi tanulmányokra és kutatásokra érvényes ismeretszerzés általános módjainak és a fő kutatási módszereknek a birtokában közreműködni a magyarság és Európa népeinek hagyományos kultúrájára vonatkozó vélemények alakításában, elemzések elvégzésében; – néprajzi elemzéseket különböző nézőpontok szerint bemutatni, átgondolni; alkalmasak: – a néprajztudományi ismereteket igénylő munkakörök ellátására; – a közművelődés, a muzeológia, a tömegkommunikáció és a kultúrakutatás területén néprajzi témájú feladatok alkotó szellemű elvégzésére. Rendelkeznek magas fokú motivációval és hivatástudattal a kultúra néprajzi feltárása, feldolgozása, megőrzése iránt. Sikerorientáltság és a minőség iránti elkötelezettség jellemzi a végzetteket, valamint a kultúra néprajzi kutatásával kapcsolatos problémaérzékenység és problémamegoldó képesség. 8.
A törzsanyag (a szakképzettség szempontjából meghatározó) ismeretkörök: – alapozó ismeretek: 20-30 kredit filozófiatörténet, társadalmi ismeretek, kommunikáció, informatika, könyvtárismeret, alapozó elméleti tárgyak (bevezetés a történettudományba, a néprajzba, a folklorisztikába és a kulturális antropológiába); – szakmai törzsanyag: 140-150 kredit, ebből a) szakterületi ismeretek: 90-100 kredit magyar és összehasonlító néprajz (életmód, gazdálkodás,); népcsoportok és regionális kultúrák; társadalomnéprajz (a paraszti társadalom szerkezete, története, alapvető egységei és intézményei); magyar és összehasonlító folklór (a folklór főbb műfajai); rítus és vallás, mentalitás (hiedelmek és hiedelemrendszerek; vallási formációk; rítuselméletek); művészet (zene, tánc, díszítőművészet, népművészet); Európa és a világ népeinek kultúrája és társadalma (etnogenezis; a megélhetés forrásai; alkalmazkodás az ökológiai feltételekhez; az életformák történeti típusai; a hétköznapi élet szerkezete, a fogyasztás és felhasználás főbb jelegzetességei az eltérő kultúrákban); kulturális antropológia (antropológiai elméletek, társadalmak típusai); forrásismeret; kutatásmódszertan; tudománytörténet; terepkutatás és múzeumi/archívumi gyakorlat; muzeológia, egyéb társtudományi ismeretek; b) differenciált szakmai ismeretek: 50 kredit ba) folklorisztika, etnográfia vagy kulturális antropológia, bb) a második szak szakterületi ismeretei. A tanári mesterképzési szak választása esetén a szabadon választható stúdiumok terhére biztosítani kell a tanári felkészítéshez szükséges pedagógiai és pszichológiai modult, amelynek kreditértéke legalább 10 kredit.
9.
Szakmai gyakorlat: A szakmai gyakorlat néprajzi gyűjtés hazai vagy határon túli terepeken, illetve hazai vagy külföldi néprajzi muzeológiai gyűjteményekben, illetve archívumokban.
10.
Nyelvi követelmények: Az alapfokozat megszerzéséhez egy élő idegen nyelvből államilag elismert középfokú C típusú nyelvvizsga vagy azzal egyenértékű érettségi bizonyítvány, illetve oklevél szükséges.
11.
Záróvizsga-követelmények – A néprajzi kutatás módszerei. A néprajztudomány nemzetközi fogalmai a különböző iskolák, irányzatok történetében. – A néprajzi kutatás kibontakozása Európában. A néprajzi kutatás kibontakozása Magyarországon. – A folklór kutatások története Európában. – A folklór kutatások története Magyarországon. – A kulturális antropológia elméleti irányzatai, tudománytörténete, kutatói, kézikönyvei. (evolucionizmus, funkcionalizmus, strukturalizmus, kultúrtörténeti iskola, kulturális areák tana, Boas és tanítványai, antropológia a hatvanas évektől) – A mai néprajzi intézmények, napjaink néprajzi kutatási irányzatai, meghatározó kutatói. – A néprajzi csoportok elhatárolásának elméleti kérdései, területi körülhatárolásuk. Szakirodalom. – Észak-Magyarország néprajzi csoportjainak jellemzése, irodalmuk. Szakirodalom. – Erdély néprajzi csoportjainak jellemzése, irodalmuk. – Dunántúl néprajzi csoportjainak jellemzése, irodalmuk. – Az Alföld néprajzi csoportjainak jellemzése, irodalmuk. 2
A Debreceni Egyetem képzési programja 2016/2017.
BTK
– A Kárpát-medence nemzetiségeinek története, és néprajza, szakirodalma. – A határainkon kívül élő magyarság néprajzának, kutatástörténete. Szakirodalom. – Az ősfoglalkozások kutatásának bemutatása és irodalma. – Az állattartás, kutatásának bemutatása és irodalma. – A földművelés kutatásának bemutatása és irodalma. – A népszokáskutatás eredményei, főbb szempontjai és irodalma. – A emberi élet fordulói eredményei, főbb szempontjai és irodalma. – A kalendáris szokások eredményei, főbb szempontjai és irodalma. – A népi vallásosság és kutatástörténete, szakirodalma. – A magyar társadalomnéprajzi kutatások bemutatása és irodalma (elméleti alapjai, módszere, irányzatai, kutatói, kézikönyvei). – Népviselet eredményei, történelmi korszakai. – Népi táplálkozáskultúra, eredményei, történelmi korszakai. Antropológia: – A társadalomtudományi determinizmus. Evolucionizmus Tylor, Morgan. Kulturális és dialektikus materializmus. Történeti partikularizmus és etnográfiai alapjai: Boas. Kroeber, Lowie. Diffuzionizmus kulturális antropológiában. Vallási néprajz: – elméleti alapok a magyar és az európai vallási néprajzban, a vallásoknak a tanításaiba és gyakorlatába is, amelyek hívei Magyarországon nagyobb számban élnek, a tudományág kialakulásának elméleti, terminológiai vitái, a szakterület problematikája, a "népi vallásosság" kérdéséi, értelmezésének lehetőségei. Empírikus kultúrakutatás: – A két féléves kollégium átfogó képet kíván adni az etnográfiai gyűjtőmunka legfontosabb módszereiről és technikáiról. Az etnográfia, a folklorisztika és a kulturális antropológia kutatási módszerei: terepmunka, megfigyelés, interjú, kérdőív, feldolgozás. Világ népei: – A megélhetés forrásai, alkalmazkodás az ökológiai feltételekhez. Az életformák történeti típusai. A hétköznapi élet szerkezete, a fogyasztás és felhasználás főbb jellegzetességei az eltérő kultúrákban. A közvetlen környezetünk népeinek-népcsoportjainak szükségszerű megismerése. Az együttélésből szomszédságból adódó gazdasági-, társadalmi- és kulturális struktúrálódás közös kölcsönös, interetnikus hatásainak felmérése. Mind a régebbi, mind pedig az új történeti-, történeti, néprajzi, antropológiai kutatások eredményei alapján reális képet nyújtani az indiánokról, az indián kultúráról. Kiemeli a magyarokéval azonos, közös, hasonló vagy eredendően eltérő jelenségeket. A szláv őshaza kérdése, a szlávok vándorlása, földrajzi kiterjedése, vallási hovatartozása, nyelvi és kulturális megosztottsága, valamint minden egyes szláv nép – orosz, belorusz, ukrán, ruszin, lengyel, szlovák, cseh, szorb, szerb, szlovén, horvát, macedón, montenegró, bolgár népi kulturális jellemvonása jelenti az előadások tematikáját. Folklór: – A tárgy célja, hogy átfogó ismereteket adjon a szokások általános vonásairól, a szokáskutatás terminológiájáról és fő kérdéseiről, valamint, hogy megismertesse a magyar és az európai szokáshagyomány legfontosabb sajátosságait. Az ünnepi szokások ismertetése során hangsúlyt kap az egyes ünnepek eredete, keresztény tartalma. azoknak a folklór jelenségeknek a bemutatása, amelyek az ember társadalmi érintkezéseit, a társadalom egyéni és közösségi megnyilvánulásait kísérik. A tantárgy oktatásának célja az európai népmese műfajának történeti, műfajelméleti, esztétikai szempontú bemutatása. A kisepikai műfajok, mondák oktatásának során előtérben állnak a funkcionális kérdések, a monda és a hiedelemvilág kapcsolata. Fontos szerepet kapnak a monda átmeneti műfajai, az esztétikum határterületén lévő alkotások. A mondai műfaj általános jellemzői és a dramatikus játékok. Etnográfia: – A tantárgy célja a magyar gyűjtögető-zsákmányoló gazdálkodás néprajzának és történetének bemutatása. A tantárgy célja, hogy a hallgatók megismerjék a magyar népviselet és a hagyományos táplálkozáskultúra területei. A magyar népviselet történeti rétegeit. A hagyományos táplálkozáskultúra történeti korszakai, napi, ünnepi étkezési rendek, táji tagolódások és a nemzeti identitás tartalmi jelzőként való funkciói jelentik. A tantárgy célja a hagyományos népi gazdálkodás megismertetése, amely magában foglalja a földművelést és az állattartást. 3
A Debreceni Egyetem képzési programja 2016/2017.
BTK
NÉPRAJZ ALAPKÉPZÉSI SZAK KREDITLISTÁJA A tantárgy Tantárgy kódja Általános stúdiumok (10 kredit) BTNR001BA Filozófiatörténet BTNR002BA Bevezetés a pszichológiába BTNR003BA Bevezetés a történettudományba BTNR004BA Informatika könyvtár Törzsanyag Alapozó képzés (12 kredit) BTNR101BA A néprajztudomány alapjai BTNR102BA A folklorisztika alapjai BTNR103BA A kulturális antropológia alapjai BTNR104BA Társadalomnéprajza Szakmai törzsanyag (94 kredit) BTNR201BA Folklór 1.
óraszám
teljesítés
kredit
előfeltétel
2 2 2 2
koll. koll. koll. koll.
2 3 3 2
-----
1 1 1 1 1
2 2 2 2
koll. koll. koll. koll.
3 3 3 3
-----
1 1 1 2
2
koll.
3
BTNR102BA BTNR101BA; BTNR102BA BTNR101BA; BTNR102BA BTNR101BA; BTNR102BA BTNR101BA; BTNR102BA BTNR101BA; BTNR102BA BTNR101BA BTNR101BA; BTNR104BA BTNR101BA; BTNR104BA BTNR101BA; BTNR104BA BTNR101BA; BTNR104BA BTNR101BA; BTNR104BA BTNR103BA BTNR211BA BTNR101BA BTNR231BA BTNR101BA BTNR101BA -BTNR103BA; BTNR251BA
3 4
BTNR202BA
Folklór 2.
2
koll.
3
BTNR203BA
Folklór 3.
2
koll.
3
BTNR204BA
Folklór 4
2
koll.
3
BTNR205BA
Folklór szeminárium
2
gyj.
2
BTNR206BA
Folklór szeminárium
2
Gyj.
2
BTNR211BA
Etnografia 1
2
koll.
3
BTNR212BA
Etnografia 2
2
koll.
3
BTNR213BA
Etnografia 3
2
koll.
3
BTNR214BA
Etnografia 4
2
koll.
3
BTNR215BA
Etnográfiai szeminárium 1
2
gyj.
2
BTNR216BA
Etnográfiai szeminárium 2
2
gyj.
2
BTNR221BA BTNR222BA BTNR231BA BTNR232BA BTNR241BA BTNR242BA BTNR251BA
Antropológia 1. Antropológia 2. Vallási néprajz 1. Vallási néprajz 2. Néprajzi topográfia Etnikai csoportok Forrásismeret Empírikus kultúrakutatás módszertana I. Kutatásmódszertani szeminárium 1
2 2 2 2 2 2 2
koll. koll. koll. koll. koll. koll. gyj.
3 3 3 3 3 3 3
2
koll.
3
2
gyj.
2
2
koll.
3
BTNR252BA BTNR253BA BTNR254BA
Empírikus módszertana II.
kultúrakutatás
BTNR255BA
Kutatásmódszertani szeminárium 2.
2
gyj.
2
BTNR261BA
A világ népeinek néprajza 1.
2
koll.
3
BTNR262BA
A világ népeinek néprajza 2.
2
koll.
3
BTNR263BA
A világ népeinek néprajza 3.
2
koll.
3
BTNR264BA
A világ népeinek néprajza 4.
2
koll.
3
4
BTNR251BA BTNR501BA; BTNR252BA; BTNR253BA BTNR501BA; BTNR252BA; BTNR253BA BTNR101BA BTNR101BA; BTNR103BA BTNR101BA; BTNR103BA BTNR101BA; BTNR103BA
félév
5 6 4 4 3 4 5 6 4 5 2 3 2 3 2 2 1 2 2 3
3
3 4 5 6
A Debreceni Egyetem képzési programja 2016/2017.
A tantárgy kódja
Tantárgy
BTNR300BA
Hungarikum és hagyományok
BTNR301BA
BTK
óraszám
teljesítés
kredit
2
koll.
2
Kutatási terepgyakorlat 1.
-
gyj.
3
BTNR302BA BTNR401BA BTNR402BA
Kutatási terepgyakorlat 2. Szakdolgozati szeminárium Szakdolgozati szeminárium
2 2
gyj. gyj. gyj.
3 2 2
BTNR501BA
Alapvizsga
4
BTNR601BA BTNR602BA BTNR700750BA
Záródolgozat Záróvizsga
4
gasztrológiai
Speciálkollégiumok
2
koll.
előfeltétel BTNR101BA; BTNR211BA; BTNR252BA BTNR501BA; BTNR252BA; BTNR253BA BTNR301BA BTNR501BA; BTNR401BA BTNR104BA; BTNR241BA; BTNR242BA; BTNR221BA -BTNR601BA
4
--
félév 1-6
3
4 5 6 3
6 6 1-6
NÉPRAJZ MINOR SZAK A tantárgy kódja BTNR101BA BTNR102BA BTNR103BA BTNR104BA BTNR231BA BTNR242BA BTNR251BA BTNR261264BA BTNR201204BA BTNR205206BA BTNR211214BA BTNR215216BA BTNR801810BA
(50 kredit)
Tantárgy
óraszám
teljesítés
kredit
Előfeltétel
A néprajztudomány alapjai A folklorisztika alapjai A kulturális antropológia alapjai Társadalomnéprajza Vallási néprajz 1. Etnikai csoportok Forrásismeret
2 2 2 2 2 2 2
koll. koll. koll. koll. koll. koll. gyj.
3 3 3 3 3 3 3
----BTNR101BA BTNR101BA --
A világ népeinek néprajza 1.
2
koll.
6
BTNR101BA
Folklór 1-4.
2
koll.
6
BTNR102BA
Folklór szeminárium
2
gyj.
2
BTNR101BA; BTNR102BA
Etnografia 1-4.
2
koll.
6
BTNR101BA
Etnográfiai szeminárium 1-2
2
gyj.
2
BTNR101BA; BTNR104BA
Muzeológia
2
koll.
3
--
2
koll.
2
BTNR251BA
2
koll.
2
--
BTNR300BA
Hungarikum és hagyományok
gasztrológiai
BTNR700750BA
Speciálkollégiumok
félév 3 3 3 4 4 4 3 5-6 5-6 5 5-6 6 4-6 3-6 3-6
BTNR261BA-BTNR264BA Világ népeinek néprajzából szabadon kötelezően választható 2 BTNR221BA-BTNR226BA Folklórból szabadon kötelezően választható 2 + 1 szem BTNR271BA-BTNR276BA Etnográfiából szabadon kötelezően választható 2 + 1 szem BTNR801BA-BTNR810BA Muzeológia tárgyakból kötelezően választható 1. BTNR700-750BA Speciálkollégiumok tárgyakból kötelezően választható 1.
Specializáció Muzeológia A tantárgy kódja BTMNR801BA BTMNR802BA BTMNR803BA BTMNR804BA BTMNR805BA BTMNR806BA
Tantárgy Általános forrásismeret Közgyűjteményi ismeretek Informatikai alapismeretek Múzeumtörténet I. Múzeumtörténet II. A műgyűjtés története
óraszám 2 2 2 2 2 2
5
koll. koll. koll. koll. koll. koll.
(50 kredit) kredit 3 3 3 3 3 3
Feltétel -------
félév 3 5 4 5 6 4
A Debreceni Egyetem képzési programja 2016/2017.
BTMNR807BA BTMNR80814BA BTMNR809BA BTMNR810BA BTMNR811BA BTMNR812BA BTMNR813BA BTMNR814BA BTMNR815BA
Néprajzi muzeológiai ismeretek Múzeumpedagógia Műtárgyvédelem Régészeti ismeretek Múzeumi gyakorlat Szabadtéri néprajzi múzeumi gyakorlat Szabadon választható szakmai ismeretek Szabadon választható szakmai ismeretek Muzeológiai záróvizsga
BTK
2 2 2 2 60
koll. koll. koll. koll. gyj
3 3 3 3 5
60
gyj
5
2
koll.
3
2
koll.
3 4
6
-------
3 4 6 3 3-6 3-6
--
5
--
3
--
6