NÁZEV:
Vybudování, vznik a úpravy dětských hřišť a zahrad v přírodním stylu při mateřských školách „Bruslička“ a „Sluníčko“ v Klášterci nad Ohří PROGRAM: OPERAČNÍ PROGRAM ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ PRIORITNÍ OSA: 7 – ROZVOJ INFRASTRUKTURY PRO ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ, PORADENSTVÍ A OSVĚTU OBLAST PODPORY: 7.1.. – ROZVOJ INFRASTRUKTURY PRO REALIZACI ENVIRONMENTÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ, POSKYTOVÁNÍ INVIRONMENTÁLNÍHO PORADENSTVÍ A ENVIRONMENÁTLNÍCH INFORMACÍ PROJEKT: EKOŠKOLKY A LESNÍ MATEŘSKÉ ŠKOLKY
TECHNICKÁ ZPRÁVA
DATUM:
prosinec 2013
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
Obsah A.
Úvodní údaje
3
A1. Identifikační údaje o žadateli a zpracovateli dokumentace, označení stavby a pozemku. .............................................3
B.
Zdůvodnění projektu
4
B1. Popis projektového záměru ............................................................................................................................................4 B2. Cíl a metodika využívání pomůcky, odborná kvalita pomůcky ........................................................................................4 B3. Memorandum o vzdělávání a architektuře .....................................................................................................................4
C.
Všeobecné údaje
5
C1. Lokalita............................................................................................................................................................................5 C2. Majetkoprávní vztahy .....................................................................................................................................................6 C3. Územní plán ....................................................................................................................................................................9
D. E. F.
Inspirační fotografie Kresby od dětí Mateřská škola Sluníčko
10 12 13
F1. Základní údaje ...............................................................................................................................................................13 F2. Současný stav ................................................................................................................................................................13 F3. Fotodokumentace .........................................................................................................................................................13 F4. Návrh ............................................................................................................................................................................15 F4a. Technické prvky 17 F4b. Herní prvky - Sluníčko 19 F4c. Vegetační prvky 24
G.
Mateřská škola Bruslička
28
G1. Základní údaje ...............................................................................................................................................................28 G2. Současný stav ................................................................................................................................................................28 G3. Fotodokumentace .........................................................................................................................................................29 G4. Návrh ............................................................................................................................................................................30 G4a. Technické prvky 32 G4b. Herní prvky - Bruslička 35 G4c. Vegetační prvky - Bruslička 40
Na tuto část přímo navazují výkresy se zakreslením níže popsaných prvků do situace a Příloha č. 1. Vegetační prvky – inventarizační tabulky. Příloha č. 2. Memorandum o vzdělávání a architektuře Výkresové přílohy ,,Sluníčko": formát měřítko 1. Majetkové vztahy 2xA4 1:350 2. Inventarizace vegetačních prvků 2xA4 1:350 3. Úpravy nutné k realizaci návrhu 2xA4 1:350 4. Zahradně architektonický návrh 2xA4 1:350 5. Tématické prostory 2xA4 1:350 6. Návrh - Rozmístění prvků 2xA4 1:350 7.1. Osazovací plán 4xA4 1:200 7.2. Kótovaná situace 4xA4 1:200 7.3. Technické detaily 2xA4 1:50/20/5 7.4. Výsadbové detaily 4xA4 1:40 Výkresové přílohy ,,Bruslička": 8. Majetkové vztahy 9. Inventarizace vegetačních prvků 10. Úpravy nutné k realizaci návrhu 11. Zahradně architektonický návrh 12. Tématické prostory 13. Návrh - Rozmístění prvků 14.1. Osazovací plán 14.2. Kótovaná situace 14.3. Technické detaily 14.4 Výsadbové detaily
3xA4 3xA4 3xA4 3xA4 3xA4 3xA4 8xA4 8xA4 2xA4 4xA4 2
1:400 1:400 1:400 1:400 1:400 1:400 1:250 1:250 1:50/20/5 1:40 TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
A. Úvodní údaje A1. Identifikační údaje o žadateli a zpracovateli dokumentace, označení stavby a pozemku. AKCE:
Vybudování, vznik a úpravy dětských hřišť a zahrad v přírodním stylu při mateřských školách „Bruslička“ a „Sluníčko“ v Klášterci nad Ohří
PROGRAM: OPERAČNÍ PROGRAM ŽIVOTNÍ PROSTŘEDÍ PRIORITNÍ OSA: 7 – ROZVOJ INFRASTRUKTURY PRO ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ, PORADENSTVÍ A OSVĚTU OBLAST PODPORY: 7.1.. – ROZVOJ INFRASTRUKTURY PRO REALIZACI ENVIRONMENTÁLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ, POSKYTOVÁNÍ INVIRONMENTÁLNÍHO PORADENSTVÍ A ENVIRONMENÁTLNÍCH INFORMACÍ PROJEKT: EKOŠKOLKY A LESNÍ MATEŘSKÉ ŠKOLKY
ZADAVATEL: Město Klášterec nad Ohří Nám. Dr. E. Beneše 85 431 51 Klášterec nad Ohří
GENERÁLNÍ PROJEKTANT: New Visit s.r.o. Komenského 264, 500 03 Hradec Králové statutární zástupce: ing. Tomáš Jiránek e-mail:
[email protected] www.NewVisit.cz tel. 736 482 211 HLAVNÍ ARCHITEKT, autor: Ing. et Ing. Tomáš Jiránek - autorizovaný architekt v oboru krajinářská architektura ČKA 3156 SPOLUAUTOŘI A PROJEKTANTI Ondřej Černík, DiS. – projektant poz. stavby Ing. Jitka Jiránková – krajinářský architekt Ing. Kateřina Ludvíková, DiS. - krajinářský architekt Ing. Kateřina Cápová – krajinářský architekt
DATUM:
prosinec 2013
Autorská práva: Projektová dokumentace je autorským dílem ve smyslu zákona č.121/2000Sb. (autorský zákon). Autor projektu uděluje souhlas s užitím projektové dokumentace pro město Klášterec nad Ohří. Kopírování, zveřejňování a jiné šíření jakékoliv části projektové dokumentace, zejména použití pro projektování či výstavbu jiných staveb nebo použití jinou osobou je zákonem zakázáno. Bez předchozího písemného souhlasu autora projektové dokumentace nelze provádět změny projektu či stavby prováděné podle tohoto projektu. Veškerá práva vlastníků autorských práv jsou vyhrazena a chráněna zákonem.
3
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
B. Zdůvodnění projektu B1.
Popis projektového záměru
Cílem projektu „Vybudování, vznik a úpravy dětských hřišť a zahrad v přírodním stylu při mateřských školách „Bruslička“ a „Sluníčko“ v Klášterci nad Ohří „ je podpořit ekovýchovné vzdělání v mateřské škole. Kontakt dětí s přírodním prostředím je důležité podporovat již od útlého věku. Záměrem je proto vytvořit ekologicky zaměřenou školku, zkráceně ekoškolku, ve dvou předškolních zařízeních zřizovaných městem Klášterec nad Ohří: MŠ Sluníčko a MŠ Bruslička. Předškolní zařízení se upraví takovým způsobem, aby v nich environmentální výchova a častý pobyt v přírodě hráli důležitou roli. V ekoškolkách obecně se nachází přírodně řešená zahrada, interiér s přírodními materiály či jídelníček s biopotravinami.
B2.
Cíl a metodika využívání pomůcky, odborná kvalita pomůcky
Cílem využití „pomůcky“ zahrady je umožnit dětem pobyt v přírodě, nabídnout podněty přiměřené jejich věku vedoucí k aktivnímu učení – učení vlastní zkušeností, pozorováním, experimentováním, zážitky a hrou v přírodě. Cílem je rozvíjet elementární základy pro environmentálního chování dětí. Zároveň mají tyto pomůcky pečovat o zdravý životní styl dětí tím, že je jim umožněn dostatek příležitostí k pohybu v přírodním terénu, otužování venku za každého počasí a zdravé stravování. Častý kontakt dětí s přírodou má směřovat k rozvíjení hrubé a jemné motoriky prostřednictvím rozmanitých podnětů a možnosti pohybu v přírodě, k podpoření smyslového vnímání přímou zkušeností, k rozvíjení kreativity a fantazie při využití rozmanitých přírodních prvků. Děti se mají učit celostně, tedy všemi rovinami vnímání. Pobyt v přírodě má také dětem pomoci seznámit se s přírodním prostředím, které je blízké, a vytvořit si k němu pozitivní vztah. Zažívají a poznávají rostliny a živočichy v jejich původním prostředí a poznávají různé přírodní ekosystémy. Děti také poznávají své tělesné hranice a prožívají ticho a učí se být citlivější k mluvenému slovu. V praxi environmentální výchovy jsou uplatňovány různé výchovně-vzdělávací metody v závislosti na cíli zamýšlené činnosti. Mezi nejčastěji uváděné metody patří tzv. metody aktivizující, vhodné pro předškolní děti, jejichž myšlení je na prelogické úrovni a nejsou ještě schopny myslet v abstrakcích. Jedním z typických prvků environmentální výchovy v rámci této metody je projektová výchova, při které se děti mohou aktivně podílet na realizaci nějakého projektu, např. právě na realizaci zahrady u své školky. Realizace projektu je výchovně-vzdělávacím procesem. Další metodou je pozorování společně s experimenty. Pozorování je přirozeným způsobem poznávání světa, vyžaduje soustředění a trpělivost. Předškolní děti vydrží překvapivě dlouho pozorovat nový neznámý objekt či jev. Metodickými pomůckami pro pozorování či experimenty se mohou stát např. kompost, alternativní zdroje energie, záhony, krmítka pro ptáky nebo např. sud na dešťovou vodu.
B3.
Memorandum o vzdělávání a architektuře
Při příležitosti pražské konference Evropského fóra politiky architektury EFAP 2009 v rámci Českého předsednictví Evropské unie bylo mezi Ministerstvem školství ČR a Českou komorou architektury podepsáno Memorandum o vzdělávání a architektuře. Cílem memoranda je, mimo jiné zdůraznit důležitosti vzdělávání obecné veřejnosti od mateřských škol po univerzity třetího věku na téma kultura prostředí, ve kterém žijeme. Memorandum za resort školství podepsal ministr školství Liška a poté se k němu přihlásila také ministryně Kopicová. Přesto, že koncept bude mít svůj programový vývoj a cesty k naplnění, právě tato prezentovaná aktivita do aktivity s tímto projektem patří. Posílit vztah dětí v mateřských školách s principem vzdělávání o „kultuře prostředí“ naprosto harmonuje s cíli programu Environmentálního vzdělávání Ministerstva životního prostředí ČR. „Kultura prostředí“ zahrnuje vše, co souvisí s: - trvale udržitelnou architekturou - kvalitou veřejného prostoru a kulturou vystavěného prostředí a v neposlední řadě kvalitou přípravy dětí pro dospělý věk, kdy se děti stanou součásti správní, investiční a rozvojové agendy. Kvalita a úroveň rozlišovací schopnosti lidí se tvoří již v dětství.
4
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
C. Všeobecné údaje C1.
Lokalita
Pro čerpání dotace z OPŽP, prioritní osa 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu, projekt: Ekoškolky a lesní mateřské školky byly vybrány dvě mateřské školy: MŠ Sluníčko, MŠ Bruslička. Obě tyto školky se nachází ve městě Klášterec nad Ohří, katastrální území: Miřetice u Klášterce nad Ohří, zřizovatelem je Město Klášterec nad Ohří. Nadmořská výška Klášterce n.O. je 320 m n.m.. Mateřská škola Sluníčko se nachází v klidné části městského sídliště Petlérská. Vzdušnou čarou 600m jihovýchodním směrem od MŠ Sluníčko je MŠ Bruslička, která je obklopena obytnou zástavbou, pouze na západě sousedí s nivním společenstvem Podmilenského potoka. V areálu MŠ Bruslička je také dům dětí a mládeže "Volňásek" a další společenské organizace (Junák, TJ).
5
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
C2.
Majetkoprávní vztahy
Obě mateřské školy jsou v katastrálním území: Miřetice u Klášterce nad Ohří (665657). Zřizovatelem škol a vlastníkem pozemků je Město Klášterec nad Ohří. Hranici řešeného území tvoří pozemky na nichž jsou mateřské školy tj. parcely č. 1704/130, 1704/1, 1704/128, 1704/129, 1704/122 (MŠ Sluníčko) a 928/1, 928/2, 928/7 (MŠ Bruslička) Seznam BPEJ BPEJ Výměra 52213 8352 52243 8721 53746 8930 54068 1812 53716 1120 Omezení vlastnického práva Typ Věcné břemeno užívání Jiné zápisy Typ Změna výměr obnovou operátu
MŠ Sluníčko Informace o parcele Parcelní číslo: 1704/130 Obec: Klášterec nad Ohří [563129]⇗ Katastrální území: Miřetice u Klášterce nad Ohří [665657] Číslo LV: 1 Výměra [m2]: 4255 Typ parcely: Parcela katastru nemovitostí Mapový list: DKM Určení výměry: Ze souřadnic v S-JTSK Způsob využití: zeleň Druh pozemku: ostatní plocha Vlastníci, jiní oprávnění Vlastnické právo Jméno/název Adresa Podíl Město Klášterec nad Ohří nám.Dr.E.Beneše 85, Klášterec nad Ohří, 431 51 Způsob ochrany nemovitosti Nejsou evidovány žádné způsoby ochrany. Seznam BPEJ Parcela nemá evidované BPEJ. Omezení vlastnického práva Typ Věcné břemeno užívání Jiné zápisy Typ Změna výměr obnovou operátu Pomocná navigaceO aplikaci ◦Nejčastější dotazy ◦Technické požadavky ◦Vysvětlení pojmů ◦Prohlášení o přístupnosti
Informace o parcele Parcelní číslo: 1704/128 Obec: Klášterec nad Ohří [563129]⇗ Katastrální území: Miřetice u Klášterce nad Ohří [665657] Číslo LV: 1 Výměra [m2]: 269 Typ parcely: Parcela katastru nemovitostí Mapový list: DKM Určení výměry: Ze souřadnic v S-JTSK Druh pozemku: zastavěná plocha a nádvoří Stavba na parcele: č.p. 545 Zobrazení v grafickém prohlížeči Informace z RÚIAN⇗ Sousední parcely Vlastníci, jiní oprávnění Vlastnické právo Jméno/název Adresa Podíl Město Klášterec nad Ohří nám.Dr.E.Beneše 85, Klášterec nad Ohří, 431 51 Způsob ochrany nemovitosti Nejsou evidovány žádné způsoby ochrany. Seznam BPEJ Parcela nemá evidované BPEJ. Omezení vlastnického práva Nejsou evidována žádná omezení. Jiné zápisy Nejsou evidovány žádné jiné zápisy.
Informace o parcele Parcelní číslo: 1704/1 Obec: Klášterec nad Ohří [563129]⇗ Katastrální území: Miřetice u Klášterce nad Ohří [665657] Číslo LV: 1 Výměra [m2]: 28935 Typ parcely: Parcela katastru nemovitostí Mapový list: DKM Určení výměry: Graficky nebo v digitalizované mapě Druh pozemku: orná půda
Informace o parcele Parcelní číslo: 1704/129 Obec: Klášterec nad Ohří [563129]⇗ Katastrální území: Miřetice u Klášterce nad Ohří [665657] Číslo LV: 1 Výměra [m2]: 409 Typ parcely: Parcela katastru nemovitostí Mapový list: DKM Určení výměry: Ze souřadnic v S-JTSK Druh pozemku: zastavěná plocha a nádvoří Stavba na parcele: bez čp/če obč.vyb.
Zobrazení v grafickém prohlížeči Informace z RÚIAN⇗ Sousední parcely Vlastníci, jiní oprávnění Vlastnické právo Jméno/název Adresa Podíl Město Klášterec nad Ohří nám.Dr.E.Beneše 85, Klášterec nad Ohří, 431 51 Způsob ochrany nemovitosti Název zemědělský půdní fond 6
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu Zobrazení v grafickém prohlížeči Informace z RÚIAN⇗ Sousední parcely Vlastníci, jiní oprávnění Vlastnické právo Jméno/název Adresa Podíl Město Klášterec nad Ohří nám.Dr.E.Beneše 85, Klášterec nad Ohří, 431 51 Způsob ochrany nemovitosti Nejsou evidovány žádné způsoby ochrany. Seznam BPEJ Parcela nemá evidované BPEJ. Omezení vlastnického práva Nejsou evidována žádná omezení. Jiné zápisy Nejsou evidovány žádné jiné zápisy.
MŠ Bruslička Informace o parcele Parcelní číslo: 928/1 Obec: Klášterec nad Ohří [563129]⇗ Katastrální území: Miřetice u Klášterce nad Ohří [665657] Číslo LV: 1 Výměra [m2]: 7014 Typ parcely: Parcela katastru nemovitostí Mapový list: DKM Určení výměry: Graficky nebo v digitalizované mapě Způsob využití: manipulační plocha Druh pozemku: ostatní plocha Vlastníci, jiní oprávnění Vlastnické právo Jméno/název Adresa Podíl Město Klášterec nad Ohří nám.Dr.E.Beneše 85, Klášterec nad Ohří, 431 51 Způsob ochrany nemovitosti Nejsou evidovány žádné způsoby ochrany. Seznam BPEJ Parcela nemá evidované BPEJ. Omezení vlastnického práva Nejsou evidována žádná omezení. Jiné zápisy Nejsou evidovány žádné jiné zápisy.
Informace o parcele Parcelní číslo: 1704/122 Obec: Klášterec nad Ohří [563129]⇗ Katastrální území: Miřetice u Klášterce nad Ohří [665657] Číslo LV: 1 Výměra [m2]: 7913 Typ parcely: Parcela katastru nemovitostí Mapový list: DKM Určení výměry: Graficky nebo v digitalizované mapě Způsob využití: zeleň Druh pozemku: ostatní plocha Zobrazení v grafickém prohlížeči Informace z RÚIAN⇗ Sousední parcely Vlastníci, jiní oprávnění Vlastnické právo Jméno/název Adresa Podíl Město Klášterec nad Ohří nám.Dr.E.Beneše 85, Klášterec nad Ohří, 431 51 Způsob ochrany nemovitosti Nejsou evidovány žádné způsoby ochrany. Seznam BPEJ Parcela nemá evidované BPEJ. Omezení vlastnického práva Typ Věcné břemeno užívání Jiné zápisy Nejsou evidovány žádné jiné zápisy.
Informace o parcele Parcelní číslo: 928/2 Obec: Klášterec nad Ohří [563129]⇗ Katastrální území: Miřetice u Klášterce nad Ohří [665657] Číslo LV: 1 Výměra [m2]: 1923 Typ parcely: Parcela katastru nemovitostí Mapový list: DKM Určení výměry: Ze souřadnic v S-JTSK Druh pozemku: zastavěná plocha a nádvoří Stavba na parcele: č.p. 205 Zobrazení v grafickém prohlížeči Informace z
-------------------------------------------------------------------------------
RÚIAN⇗ Sousední parcely Vlastníci, jiní oprávnění Vlastnické právo Jméno/název Adresa Podíl Město Klášterec nad Ohří nám.Dr.E.Beneše 85, Klášterec nad Ohří, 431 51 Způsob ochrany nemovitosti Nejsou evidovány žádné způsoby ochrany. Seznam BPEJ Parcela nemá evidované BPEJ. Omezení vlastnického práva Nejsou evidována žádná omezení. Jiné zápisy Nejsou evidovány žádné jiné zápisy. ------------------------------------------------------------------------------7
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu Informace o parcele Parcelní číslo: 928/7 Obec: Klášterec nad Ohří [563129]⇗ Katastrální území: Miřetice u Klášterce nad Ohří [665657] Číslo LV: 1 Výměra [m2]: 478 Typ parcely: Parcela katastru nemovitostí Mapový list: DKM Určení výměry: Ze souřadnic v S-JTSK Způsob využití: manipulační plocha Druh pozemku: ostatní plocha Vlastníci, jiní oprávnění Vlastnické právo žádné jiné zápisy. Jméno/název Adresa Podíl Město Klášterec nad Ohří nám.Dr.E.Beneše 85, Klášterec nad Ohří, 431 51 Způsob ochrany nemovitosti Nejsou evidovány žádné způsoby ochrany. Seznam BPEJ Parcela nemá evidované BPEJ. Omezení vlastnického práva Nejsou evidována žádná omezení. Jiné zápisy Nejsou evidovány žádné jiné zápisy.
8
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
C3.
Územní plán
Územní plán sídelního útvaru Klášterec nad Ohří včetně změny č. 1a3 byl vydán v říjnu 2004, pořizovatel Město Klášterec nad Ohří. K tomuto územnímu plánu byla již vydána změna č. 4 -7. Obě mateřské školy jsou zařazeny do funkční plochy – plochy školních a předškolních zařízení.
MŠ Bruslička
MŠ Sluníčko
9
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
D. Inspirační fotografie Zahrada sluchu a hmatu
Zdroj: http://www.zahrada-park-krajina.cz/index.php?option=com_content&view=article&id=84:pirodni-dtske-hit-vnorsku&catid=59:archivarchitektura&Itemid=137
Hmyzí dům
Zdroj:http://www.google.cz/search?num=10&hl=cs&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1324&bih=832&q=insect+house&oq=insect+house &gs_l=img.3..0i19l2j0i5i19.1710.3862.0.4021.12.12.0.0.0.0.84.792.12.12.0...0.0...1ac.1.4_6ZWqZf2AY
Hravý mobiliář
Zdroj:http://www.google.cz/search?q=tree+bench&hl=cs&tbo=d&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=Zf_3UMbFFIayhAeHBw&ved=0CAcQ_AUoA A&biw=1218&bih=763
10
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu Malí zahradníci / záhonky pokusů
Zdroj:http://www.google.cz/search?num=10&hl=cs&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1218&bih=763&q=garden+kids&oq=garden+kids& gs_l=img.3..0i19.2204.4563.0.4938.11.10.0.1.1.0.125.905.7j3.10.0...0.0...1ac.1.zjrMw8wjxQE
Herní prvky
11
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
E. Kresby od dětí Do fáze projektování jsme zapojili i děti z mateřských škol, chtěli jsme znát jejich přání, požadavky, názor. Mezi dětmi převládalo přání mít na zahradě mateřské školy záhonek s kytičkami, hmyzí domeček, domeček, kolotoč či jiné herní prvky.
12
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
F. Mateřská škola Sluníčko F1.
Základní údaje
Budova školy zahrnuje tři třídy (třída Sluníčková, Kapičková, Hvězdičková) předškolního vzdělávání. Ke každé třídě náleží přípravna jídel, šatna a sociální zařízení. Každá třída má samostatný vchod. Škola má vlastní prádelnu, sušárnu, mandlovnu, také má vlastní školní jídelnu. Škola je patrová, kdy v přízemí se nachází hospodářská část, školní jídelna a jedna třída/ Sluníčková/. V patře jsou další dvě třídy/ Hvězdičková a Kapičková/. K budově patří školní zahrada, kde jsou 4 pískoviště a dřevěné herní, zahradní prvky. Mateřská škola, Klášterec nad Ohří, Lesní 545 příspěvková organizace Lesní 545 Klášterec nad Ohří 431 51 Ředitelka: Dana Rytychová Zdroj: www.slunickoklasterec.webnode.cz
F2.
Současný stav
V lednu 2012 byla provedena inventarizace vegetačních prvků. Vegetace roste převážně podél oplocení mateřské školy. Herní prvky jsou „rozesety“ v travnaté ploše a kolem budovy je okružní živičná komunikace. Herní prvky jsou dle možností mateřské školy obnovovány novými. Stávající pískoviště jsou na hranicí dožití, místy chybí jejich původní dřevěné obložení na stávajících betonových obrubách. Do mateřské školy je jeden hlavní vstup, druhý vstup se nepoužívá. Vjezdy pro zásobování jsou při severní hranici mateřské školy. Při severovýchodní hranici plotu je zapojená skupina kaliny, dle sdělení paní ředitelky, kaliny zde působí jako alergen, a proto jsou navrženy na odstranění. Podél jihovýchodní hranice je živý plot z ptačího zobu udržovaný řezem. Dominantní dřevinou je zde bříza bělokorá, která je předsazena před živým plotem a dále výsadba pokračuje podél jihozápadní hranice plotu mateřské školy. Stromy jsou dospělé. Menší skupinka jehličnatých dřevin s převahou smrku pichlavého je při západním vstupu do Mateřské školy. Zapojené keřové skupiny převážně svídy krvavé, zakrývají prostor s kontejnery. Před východní fasádou budovy jsou dospělé rododendrony, terasa je částečně stíněna živým plotem z jalovce, který se rozklesává a je také navržen k odstranění. Blíže viz. Příloha č. 1 Inventarizace vegetačních prvků
F3.
Fotodokumentace
13
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
fotografie z předchozích let
14
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
F4.
Návrh
Návrh zahrady mateřské školy se zaměřil na pobyt dětí v přírodě, vytvořil různé podněty vedoucí k aktivnímu učení, pozorování, osvojování si dovedností, experimentování, a to vše v podobě hry. Zahrada mateřské školy je nenásilně rozdělena do několika tématických částí. Je zde letní třída s výukovým altánem, kde je možné pobývat za každého počasí. Českou zahrádku reprezentuje malý ovocný sad s výukovými záhonky pro zeleninu či letničky, součástí je i kompost, domeček na nářadí či hmyzí domečky, kde děti mohou pozorovat hmyzí život. Pro aktivní pohyb se zaměřením na rovnováhu je v zahradě sestava balančních prvků z přírodního materiálu. „Svět dopravy" je skladba několika herních prvků, které na sebe navazují (tunel se skluzavkou ve svahu, mašinka a semafor před vjezdem do vrbového tunelu, opracované klády s volantem). Motýlí zahradu reprezentují rostliny atraktivní pro motýly. Indiánskou tématiku podporuje ohniště s teepeem. Okolí budovy mateřské školy je doplněno o nové výsadby nízkých keříků či trvalek. Podél plotu jsou nové atraktivní keřové výsadby, které opticky uzavírají zahradu mateřské školy. Nové výsadby jehličnatých či listnatých stromů budou vytvářet stinná zákoutí. Zeleň obecně zde bude jedním z proměnlivých prvků v zahradě. Z důvodu uvolnění místa pro nové výsadby a s ohledem také na neperspektivnost jedinců jsou navrženy na odstranění 2 stromy a některé keřové skupiny. Současně je s žádostí přikládáno rozhodnutí o povolení ke kácení týkající se keřové skupiny (Viburnum sp.), jedná se o nevhodnou dřevinu pro ozelenění mateřských škol, způsobující alergické reakce.
15
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
16
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu F4a.
Technické prvky
1) Při předání díla budou dodány příslušné certifikáty a shody dle ČSN EN 1176 na veškeré herní prvky. 2) Herní prvky, podlahy dřevěných stavebních objektů a dřevěné konstrukce bez zastřešení proti dešťovým srážkám budou zhotoveny z materiálu dřevin I. a II. třídy odolnosti proti dřevokazným houbám dle ČSN EN 350/2 - herní prvky - preferovaný materiál - trnovník akát - preferovaný materiál podlah - dub letní (alt. trnovník akát) 3) Letní třída - výukový altán - stěny a konstrukce budou provedeny z dřeviny modřín evropský, to pouze z jádrové části dřeva po odstranění běle, mimo středové vlisy 4) Domek na nářadí - materiál smrk 5) Lanové systémy herních prvků budou: - polypropylénová s ocelovým kordem - nerezové spojky a spojovací materiál (kování - alt. pozink ocel) - veškeré pohyblivé části budou z nerez oceli Povrchová úprava bude vybrána před realizací a odsouhlasena autorským dozorem. Předpokládá se napuštění dřeva proti dřevokaznému hmyzu a houbám + nátěr lazurovací barvou bílého odstínu. Veškeré kovové prvky pozinkované budou natřeny barvou – antikorozní email se slídovým oxidem železa 03BASE (grigio chiaro, grana grossa). Spojovací materiál pozinkované či nerezové vruty zapuštěné do dřeva.
Vše musí být před realizací vyvzorkováno a odsouhlaseno autorským dozorem! VEŠKERÁ VYTYČENÍ PŘED REALIZACÍ NÁVRHU A PODOBU JEDNOTLIVÝCH PRVKŮ MUSÍ ODSOUHLASIT AUTORSKÝ DOZOR. GENERÁLNÍ DODAVATEL PŘEDLOŽÍ DÍLENSKOU DOKUMENTACI NA JEDNOTLIVÉ PRVKY AUTORSKÉMU DOZORU KE SCHVÁLENÍ. ZAŘÍZENÍ STAVENIŠTĚ, KOORDINAČNÍ PLÁN PROFESÍ A HARMONOGRAM PRACÍ, INSTALACI OPLOCENÍ STAVENIŠTĚ PŘEDLOŽÍ GENERÁLNÍ DODAVATEL STAVEBNÍKOVI, TECHNICKÉMU DOZORU INVESTORA A AUTORSKÉMU DOZORU PŘED ZAHÁJENÍM STAVBY. VEŠKERÉ STÁVAJÍCÍ INŽENÝRSKÉ SÍTĚ MUSÍ BÝT VYTYČENY PŘED ZAHÁJENÍM DEMOLIC ! F4a1.
Letní třída - výukový altán
Altán je v kombinaci dřevo a titanzinková střecha. Rozměr učebny je 4,3x5,4metrů a výška je2,7m. Podlaha altánu je oproti okolnímu terénu zvýšeno o cca 200mm, ze dvou stranu je přístupové schodiště (2stupně) zařízlé do podlahy. Jedná se o klasickou tesařskou konstrukci střechy, tvořenou nosnými sloupky, na kterých je vaznice s krokvemi. Na krokvích je prkenný záklop s hydroizolací a plechovou titanzinkovou krytinou. Střecha je pultová s mírným sklonem. Ztužení konstrukce nebude pomocí pásků, pásky budou nahrazeny ocelovými prvky, které budou zajišťovat zavětrování konstrukce, s tímto budou spolupůsobit pevné lamely. Umístění klasických pásků zabraňuje a snižuje využitelnost celého prostoru, použití ocelových prvků umožní maximální využití celého prostoru. Sloupky altánu jsou kotveny do ŽB základových patek, podlaha se schodištěm je umístěna na štěrkovém loži, kotvená do podkladních hranolů. Rohy a zadní stěna altánu budou zakryté dřevěnými lamelami (zkosenými 50x30mm), jsou zakryty rohy altánu do vzdálenosti 1m a celá zadní stěna. Altán je umístěn v těsné blízkosti pískovišť. Dřevěná podlaha celý tento prostor propojuje a ztmeluje. Dvě pískoviště se tak stávají součástí. Spojovací materiál pozinkované či nerezové vruty zapuštěné do dřeva.
17
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
Vnitřní vybavenost. Letní třída je vybavena dvěmi tabulemi, které jsou umístěny mezi sloupky. Pod tabulemi jsou dvě dřevěné lavice s šířkou sedáku 400mm, délka lavice 1,5m, výška lavice bude uzpůsobena dle potřeb dětí. Ve středu je umístěn stůl 1000x2600mm + další 4ks lavice Veškeré prvky musí být výškově uzpůsobeny dle potřeb dětí!!!
F4a2. Kompostovací nika Kompostovací nika je tvořena svislými stěnami na terénu. Stěna se skládá ze dvou svislých ocel. profilů U-80 kotvených v základové patce. Mezi tyto profily je umístěna dřevěná výplň z fošen. Půdorysný rozměr je 2x4m s vnitřní příčkou, vzniknou tak dva oddělené prostory uzavřené ze tří stran dřevěnou stěnou. Výška stěn je 1,25m F4a3. Domek na nářadí Domek je rozměru 1,5x2m a výšce 2,4m. Jedná se o celodřevěnou konstrukci včetně podlahy. Pultová střecha je zakryta hydroizolací a titanzinkovou krytinou. Čelní strana je celootevíravá (dvoukřídlá dveře) pro snadnější přístup k uloženým věcem. Celý domek je kotven do ŽB základových patek. Podlaha je od rostlého terénu odizolována štěrkovým podkladem s hydroizolační fólií.
F4a4. Ohniště Prostor ohniště má průměr 4,9m. Obvodová pochozí vrstva je v kombinaci dřevo + štěrk (mlat), ohraničená pásnicí. Vše instalováno na dostatečné drenážní vrstvě kameniva. Ve středu je prostor ohniště o průměru 0,8m + kamenná dlažba šířky 1,2m, který je tvořen čedičovými kameny uloženými na sucho. Ohniště je zapuštěné tak, aby nevystupovalo nad plochu, je vybavené zakrytím topeniště v době kdy není využíváno. Po stranách prostoru ohniště jsou v zemi ukotveny ocel. chráničky pro případnou montáž ocel. roštů.
18
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
F4a5. Pásnice Pásnice odděluje dvě různé plochy (např. trávník-mlat, trávník-záhony). Lze ji ohnout do libovolného tvaru. Je tvořena ze segmentů např. po 1m, které se vzájemně spojují pomocí zámkového systému. Každá pásnice je vybavena bodci pro dostatečné kotvení v zemi. Bude použit hliník nebo pozinkována ocel a případně natřena antikorozní barvou. Výška pásnice je 100-110mm. Minimální tloušťka použité pásnice je 1,6mm, lépe2,5mm
F4a6. Česká zahrádka Česká zahrádka je prostor pro pěstování ovoce, zeleniny, květin. Děti se sami starají o záhonky a pozorují přírůstky. Součástí je i kompost, domeček na nářadí či hmyzí domečky, kde děti pozorují hmyzí život. Záhonky pro zeleninu jsou vyvýšené 40 cm nad terénem, rozměr záhonku je 0,8x2m. Jsou tvořeny z dřevěných hranolů na sobě, vzájemně spojených. Vnitřní stěny obruby jsou opatřeny hydroizolací pro zvýšení odolnosti proti vlhkosti. Takto vzniklý prostor je vyplněn zahradním substrátem.
F4b.
Herní prvky - Sluníčko
Technické normy Při projektování herních ploch a při následné péči je třeba postupovat v souladu s oborovými normami: ČSN EN 1176 - Norma bezpečnostní pro zařízení dětských hřišť ČSN EN 1176-1 Všeobecné bezpečnostní požadavky a zkušební metody ČSN EN 1176-3 Další specifické bezpečnostní požadavky a zkušební metody pro skluzavky ČSN EN 1176-6 Další specifické bezpečnostní požadavky a zkušební metody pro kolébačky ČSN EN 1176-7 Pokyny pro zřizování, kontrolu, údržbu a provoz ČSN EN 1177 - Povrch hřiště tlumící náraz-bezpečnostní požadavky a zkušební metody Herní prvky jsou, v rámci ideového konceptu ekoškolek a mateřských lesních školek, vyrobeny z přírodních materiálů. Lanové systémy herních prvků budou: - polypropylénová s ocelovým kordem - nerezové spojky a spojovací materiál (kování - alt. pozink ocel) - veškeré pohyblivé části budou z nerez oceli
19
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
Přehled jednotlivých herních prvků
F4b1. Teepee Teepee pro celoroční využití, 5,5m (vnější stanová plachta 470g/m2, látkové dveře, poutka na týpí, dřevěné tyče, kolíky, bavlněný provaz pro vypnutí chlopní, polyesterový provaz pro svázání tyčí) Celkový počet: 1ks
Podlaha v teepee bude tvořena z mlatu (přírodní propustný povrch) ohraničeného pásnicí. mlatová plocha 18,86m2 pásnice 15,4bm
F4b2. Dřevěná zvířátka – ovečky, divočáci, …. Celkový počet: 10 ks Dřevěná zvířátka pevně zakotvená v zemi. Prostor pod a blízkého okolí je z mlatu z důvodu lepší údržby okolního trávníku a eliminaci možných výšlapů. Rozhranní mezi mlatem a trávníkem je bez pásnice z bezpečnostních důvodů.
20
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
F4b3. Stavby z vrbového proutí Stavby vytvořené z živých, v zemi zakořeněných vrbových proutků. Jako ekologický materiál se vrbové proutí skvěle hodí pro přírodní zahrady. Na vrbové stavby se používají především vrba trojmužná, vrba košíkářská, vrba nachová a vrba bílá.
Vrbové iglú Iglú vytvořené z živých, v zemi zakořeněných vrbových proutků. Proutky jsou zasazené v kruhu a následně spojeny v nejvyšším místě stavby. Výška 1,5 m, šířka 2 m. Celkový počet: 3 ks. Vnitřní plocha v iglú je z mlatu z důvodu lepší údržby a eliminaci možných výšlapů. Stavby iglú jsou v rámci celé mlatové plochy dopravního prostoru.
Vrbový tunel Vrby mají schopnost zakořeňovat na obou koncích. Vrbový tunel vznikne z jedné řady prutů v oblouku zastrčených do země. Výška 1,5 m, šířka 1,25 m. Délka tunelu 10 bm. Vnitřní plocha v tunelu je z mlatu z důvodu lepší údržby a eliminaci možných výšlapů
21
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
F4b4. Opracovaná kláda s volantem Hrubě opracované dřevěné klády s výřezy pro sezení. V přední části s „volantem“. Prostor pod a blízkého okolí je z mlatu z důvodu lepší údržby okolního trávníku a eliminaci možných výšlapů. Rozhranní mezi mlatem a trávníkem je bez pásnice z bezpečnostních důvodů. Délka 4,6 m a 3,5 m. Průměr klády 30-40cm Celkový počet: 3 (2 delší, 1 kratší).
F4b5. Dětský dřevěný semafor Jedná se o stylizaci „drážního semaforu“. Sloupek je ze dřeva Ø150mm se semaforem a pohyblivým ramenem, které je možné ovládat tahem za provázek. Celková výška 2,4m Celkový počet: 1 ks
F4b6. Balanční sestava – lezecká konstrukce Sestava se skládá z dřevěných sloupů kotvených v zemi, mezi kterými jsou nataženy různé lanové překážky. Výška balanční sestavy cca 1,4m. Celkový počet: 1 ks. Délka herní sestavy je 16 bm.
Referenční obrázek – přesné typy lanových prvků budou vybrány při realizaci.
22
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
F4b7. Dětský tunel se skluzavkou Prvek se skládá z tubusu délky 5m s vnitřním průměrem 1,4m. Tubus je uložen na terénu do štěrkového lože. Vstup a výstup z tubusu je po stranách zpevněn opěrnou zídkou, ke které je přikotven dřevěný obklad. Celý tubus je zasypán zeminou, vytvořen kopec. V jedné části jsou do svahu uloženy dřevěné stupně. Horní plocha nad tubusem je z mlatu, pro eliminaci možných výšlapů při nástupu na skluzavku. Ve druhé části svahu je umístěna skluzavka. Povrch vstupu a výstupu do tubuse a vnitřní tubus jsou z mlatu. Dřevěný obklad (palisáda), kulatina prům.100mm, horní hrana se špicí, celkově natřeno různobarevně - vizuální dolem TUŽKY. Tubus – např. z betonových trub přímých 2x 2,5m, vnitřní průměr 1,4m Dvě skluzavky celonerezové, š.1m, výškové převýšení 1,6m, kotvená dle doporučení výrobce do základů Délka tunelu 5 m, šířka 1,5 m, výška 1,4 m. Celkový počet: 1 ks
F4b8. Hmyzí domečky Konstrukce z europalet, vyplněná nejrůznějšími přírodními materiály (sláma, seno, bambus, hliněné květináče, kulatiny, apod.). Počet europalet na jeden hmyzí domeček-8ks, (rozměr europalety: 1200×800×144 mm (délka × šířka × výška). Celkový počet: 2 ks
23
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
F4b9. Pískoviště Stávající pískoviště se půdorysně upravují. Stávající dřevěný obklad bude odstraněn a dojde k úpravě betonových konstrukcí. Lemující betonové zídky (konstrukce) budou ve výši návrhového terénu horizontálně odříznuty. Na takto vzniklou rovnou plochu budou umístěny distanční prvky tl.30mm na které bude kotven nový dřevěný obklad. Obklad je tvořen z pěti fošen (45x200mm), mezi kterými jsou distanční prvky tl.20mm. Vše je vzájemně staženo závitovou tyčí s maticemi. Prvky jsou do dřeva zafrézovány a překryty zavíčkováním. Celá nová kce. pískoviště bude překryta zakrývací plachtou. Stávající písek bude vyměněn za nový. V části zahrady u altánu jsou stávající dvě pískoviště, zde dojde k jejich propojení dřevěnou podlahou. Podlaha je v horní úrovni s novým dřevěným obkladem pískovišť. Jedno pískoviště půdorysně zůstává zachováno, druhé pískoviště se nově zúží na šířku 2,7m. Bude upraveno: a) pískoviště rozměru 4,4x4,4m b) dvě pískoviště budou zakomponována do nové dřevěné plochy s pískovišti. Celkový rozměr 9,8x4,4m
F4c.
Vegetační prvky
Technologie založení vegetačních prvků - Sluníčko Založení vegetačních prvků se bude řídit příslušnými normami: ČSN 83 9001 Sadovnictví a krajinářství - Terminologie - Základní odborné termíny a definice ČSN 83 9011 Technologie vegetačních úprav v krajině - Práce s půdou ČSN 83 9021 Technologie vegetačních úprav v krajině - Rostliny a jejich výsadba ČSN 83 9031 Technologie vegetačních úprav v krajině - Trávníky a jejich zakládání ČSN 83 9041 Technologie vegetačních úprav v krajině - Technicko-biologické způsoby stabilizace terénu - Stabilizace výsevy, výsadbami, konstrukcemi ze živých a neživých materiálů a stavebních prvků, kombinované konstrukce ČSN 83 9061 Technologie vegetačních úprav v krajině - Ochrana stromů, porostů a vegetačních ploch při stavebních pracích
24
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
F4c1.
Nové výsadby stromů
Technologie založení výsadby stromu: - Hloubení jamek pro výsadbu s 50 % výměnou půdy. Velikost jamky musí být minimálně 1,5 násobek velikosti balu. (Stěny a dno výsadbové jámy musí být lehce rozrušeny, nesmí být zhutněny.) K výměně půdy se použije zahradnický substrát. - Výsadba dřeviny s balem do jamky s postupným zalitím, velikost dřeviny 12-14 polokmeny (ovocné stromy), 1416, 16-18 (ostatní jednokmenné), 150-175 a 200-250 (vícekmenné stromy) pro listnaté stromy, 200 - 225 cm jehličnany. Bude použito školkařských výpěstků I. jakosti, kmen musí být rovný, průběžný, s vyjímkou vícekmenných stromů a bez poranění. Při výsadbě musí být kladen důraz na správnou hloubku kořenového systému, kořenový krček nesmí být příliš zasypán a nesmí přečnívat vysoko nad terén. - Hnojení rostlin granulovaným zásobním hnojivem s dobou účinnosti 6 měsíců. - Ukotvení dřeviny bude provedeno 1 kůlem a podzemním kotvícím systémem. - Ochrana dřevin před poškozením kmene a okusem bude provedena chráničem z rákosu (mimo vícekmenů a jehličnatých stromů), kmeny vysazovaných stromů budou chráněny rákosovou rohoží, aby nedocházelo k jejich vysušování větrem, nadměrnému výparu a poškození mrazem. - Zřízení stromové misky - pro zálivku. - Mulčování organickým materiálem (drcená borka) v rozsahu 1 m² a tloušťce 10 cm (nové výsadby budou mulčovány vyzrálou drcenou borkou. Budou tvarovány do tzv. výsadbové mísy – okraje budou přizvednuty.) Je nutné dbát na to, aby kořenový krček nebyl příliž zahrnut umlčovacím materiálem. - Výchovný řez (nutno respektovat přirozený charakter větvení taxonu a zároveň řešit poškození větví, případně i špatné větvení do budoucna).
MŠ Sluníčko
Celkem je navrženo 29 kusů listnatých stromů a 4 kusy jehličnatých stromů. Přehled navrhovaných druhů stromů taxony vel.
ks
Ovocné odrůdy
12-14
9
Prunus x yedoensis
14-16
7
Malus ´Rudolph´
16-18
2
Malus ´Red Sentinel´
16-18
4
Pinus sylvestris
200-225
4
Prunus serrula, vícekmen
200-250
2
Amelanchier ´Ballerina ´vícekmen
150-175
1
Betula utilis ´Doorenbos´ vícekmen
200-250
4
CELKEM
33
F4c2. Výsadba keřové skupiny podél plotu Technologie založení vegetačního prvku: -Chemické odplevelení před založením kultury. Odplevelení bude provedeno postřikem totálním systémovým herbicidem. - Okraje záhonů ve styku s trávníkem budou lemovány pásnicí - Příprava půdy před výsadbou, nakypření, obdělání, urovnání povrchu hrabáním. - Rozpostření zahradnického substrátu ve vrstvě 10 cm a promísení se stávající zeminou pomocí kultivace - Výsadba dřeviny s balem do jamky s postupným zalitím, velikosti dřeviny 100-125, bal. Při výsadbě musí být kladen důraz na správnou hloubku kořenového systému, kořenový krček nesmí být příliš zasypán a nesmí přečnívat vysoko nad terén. - Hnojení rostlin granulovaným zásobním hnojivem s dobou účinnosti 6 měsíců. -Mulčování netkanou textilií a organickým materiálem (drcená borka) v tloušťce 10 cm. Nové výsadby budou mulčovány vyzrálou drcenou borkou min. 1 rok starou.
25
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu - Zalití rostlin vodou Přehled navrhovaných druhů keřů
MŠ Sluníčko
taxony
vel.
ks
Forsythia x intermedia
100-125
8
Viburnum plicatum
100-125
12
Hydrangea paniculata
100-125
16
Buddleja davidii ´Royal Red´
100-125
5
Buddleja davidii ´Empire Blue´
100-125
4
Ligustrum ovalifolium
100-125
94
CELKEM
139
F4c3. Výsadba travin bodově do záhonů Některé plošné výsadby nízkých dřevin budou bodově doplněny o trsy okrasných travin. Technologie založení vegetačního prvku: -Příprava půdy před výsadbou rostlin nakypření, obdělání, urovnání povrchu hrabáním - Hloubení jamek pro výsadbu - Hnojení rostlin granulovaným zásobním 6 měsíců. -Výsadba rostlin do jamky se zalitím -Mulčování netkanou textilií a organickým materiálem (drcená borka) v tloušťce 10 cm. Nové výsadby budou mulčovány vyzrálou drcenou borkou min. 1 rok starou.
MŠ Sluníčko
Přehled navrhovaných druhů travin taxony Miscanthus sinensis ´Andante´
vel.
ks
K9
23
CELKEM
23
F4c4. Smíšené záhony Plošné výsadby okrasných rostlin jsou v sezóně proměnlivým a atraktivním prvkem. Technologie založení vegetačního prvku: - Chemické odplevelení před založením kultury. Odplevelení bude provedeno postřikem totálním systémovým herbicidem. - Okraje záhonů ve styku s trávníkem budou lemovány pásnicí - Příprava půdy před výsadbou, nakypření, obdělání, urovnání povrchu hrabáním. - Rozpostření zahradnického substrátu ve vrstvě 10 cm a promísení se stávající zeminou pomocí kultivace - Výsadba rostin - Hnojení rostlin granulovaným zásobním hnojivem s dobou účinnosti 6 měsíců. -Mulčování netkanou textilií a organickým materiálem (drcená borka) v tloušťce 10 cm. Nové výsadby budou mulčovány vyzrálou drcenou borkou min. 1 rok starou. - Zalití rostlin vodou 26
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
Přehled navrhovaných druhů rostlin do smíšených záhonů taxony
vel.
ks
30-40
738
Echinacea purpurea
K9 K9
180 80
Geranium macrorrhizum
K9
490
Buddleja davidii ´Royal Red´
K9 100-125
9 3
Buddleja davidii ´Empire Blue´
100-125
MŠ Sluníčko
Stephanandra incisa ´Crispa´ Matteuccia struthiopteris
Miscanthus sinensis ´Adaigo´
1
CELKEM
1501
MŠ Bruslička
V zeleninové části jsou navrženy: taxony maliník směs rybízů
vel.
ks
20-30 40
5 5 10
CELKEM
F4c5. Obnova trávníku po stavební činnosti Trávník bude obnoven na místech, kde dojde vlivem stavebních a vegetačních úprav k jeho poničení. Technologie založení vegetačního prvku: - Chemické odplevelení -Rozrušení a důkladné obdělání půdy, uhrabání do finální podoby. -Založení parkového trávníku výsevem parkové směsi v množství dle doporučení výrobce osiva -Zapravení a uválcování výsevů -Zalití osetých ploch. Plochu je nutné s přihlédnutím ke klimatickým podmínkám zalít dle potřeby, aby nedošlo k zaschnutí vzcházejícího trávníku.
27
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
G. Mateřská škola Bruslička G1.
Základní údaje
V roce 1992 se stává novým zřizovatelem město Klášterec nad Ohří. MŠ získává právní subjektivitu k 1.1.2003. Využívá pro práci a pobyt 4 třídy (třída Berušky 3-4 roky, třída Myšky 4-5 let, třída Motýlci 5-6 let, třída Housenky 56-7 let) a jednu tělocvičnu. Areál školy je plně využíván, společně s MŠ zde působí dům dětí a mládeže "Volňásek" a další společenské organizace (Junák, TJ). A proč BRUSLIČKA ? ... protože ... ale není to u nás jen a jen o sportu. Program školky je zaměřen na rozvoj sportovních a pohybových dovedností dětí předškolního věku naším společným cílem je šťastné a spokojené dítě. Vyvrcholením sportovního programu školy je organizace "Olympijských her mateřských škol" - okresu Chomutov s desetiletou tradicí. Kladem je důraz na otevřenou komunikaci mezi učitelkou a rodičem,na vzájemnou spolupráci a informovanost o dění ve škole. Společným heslem je: u nás není třeba "Dnů otevřených dveří" u nás jsou dveře dětem i rodičům otevřeny stále. Mateřská škola, Klášterec nad Ohří, Souběžná 205 příspěvková organizace Souběžná 205 Klášterec nad Ohří 431 51 Ředitelka: Bc. Dagmar Megová Zdroj: www.bruslicka.klnet.cz
G2.
Současný stav
V lednu 2012 byla provedena inventarizace vegetačních prvků. Čtyřkřídlá budova školy je na pozemku mateřské školy centrálně umístěna. Hlavní vstup na pozemek školy je na východě, severozápadní vstup se nepoužívá. Každé oddělení má svůj vlastní vchod do budovy. Kolem budovy je chodník z živice. Herní prvky jsou „rozesety“ v travnaté ploše. Dle možností mateřské školy jsou obnovovány novými. Stávající pískoviště jsou na hranicí dožití, místy chybí jejich původní dřevěné obložení na stávajících betonových obrubách. Obvod pozemku je lemován stříhaným živým plotem (zimoléz, ptačí zob) či rozvolněnými výsadbami keřů. Severozápadní hranice je od okolí oddělena líniovou výsadbou stromů javoru. V prostoru školy se objevují menší či větší zapojené skupinky keřů či stromů. Podíl jehličnatých a listnatých dřevin je zastoupen rovnoměrně. Ve dvou případech keřové skupiny rostou v bývalém pískovišti. Blíže viz. Příloha č. 1 Inventarizace vegetačních prvků
28
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
G3.
Fotodokumentace
29
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
G4.
Návrh
Zahrada mateřské školy je nenásilně rozdělena do několika tématických částí. Je zde letní třída s výukovým altánem, kde je možné pobývat za každého počasí. Okolí letní třídy obklopuje okrasný sad a výuku je možné provádět i pod korunami stromů. Se sadem a letní třídou sousedí „Svět dopravy“, pohledově odděleno hmotou tunelu se skluzavkou, kde děti jezdí na kládách s volantem, čekají na semafor, jezdí vláčkem nebo prolézají tunelem. V zadní části zahrady je tématický prostor „Česká zahrádka“ zaměřený na pěstování zeleniny a ovoce, kde mají děti k dispozici několik záhonků se zeleninou a květinami a také ovocné dřeviny. Děti zde mají i zázemí pro nářadí, které budou potřebovat k péči o pěstované rostliny. Zde jsou také umístěny dva hmyzí domečky, kde děti mohou pozorovat svět těchto malých živočichů. Vedle „České zahrádky“ je „Svět rovnováhy“ s balanční sestavou, na které děti mohou trénovat a rozvíjet své pohybové dovednosti. Stávající mlhoviště bylo ponecháno a jeho okolí podpořeno novými výsadbami keřů, trvalek a travin. Nedaleko letní třídy je v úkrytu jírovců a bříz „Svět indiánů“ s teepee a ohništěm. Před hlavním vstupem do školky byla navržena „Motýlí zahrada“ s výsadbou rostlin atraktivních pro tento pestrobarevný hmyz. Pro nejmenší děti bylo mezi budovami v severovýchodní části pozemku vytvořeno zákoutí se zastřešeným pískovištěm, mašinkou, dřevěným domečkem a stádem dřevěných oveček. Nové výsadby jehličnatých či listnatých stromů budou vytvářet stinná zákoutí. Zeleň obecně zde bude jedním z proměnlivých prvků v zahradě. Z důvodu uvolnění místa pro nové výsadby a s ohledem také na neperspektivnost jedinců jsou navrženy na odstranění některé keřové skupiny a jeden jehličnan.
30
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
31
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu G4a.
Technické prvky
1) Při předání díla budou dodány příslušné certifikáty a shody dle ČSN EN 1176 na veškeré herní prvky. 2) Herní prvky, podlahy dřevěných stavebních objektů a dřevěné konstrukce bez zastřešení proti dešťovým srážkám budou zhotoveny z materiálu dřevin I. a II. třídy odolnosti proti dřevokazným houbám dle ČSN EN 350/2 - herní prvky - preferovaný materiál - trnovník akát - preferovaný materiál podlah - dub letní (alt. trnovník akát) 3) Letní třída - výukový altán - stěny a konstrukce budou provedeny z dřeviny modřín evropský, to pouze z jádrové části dřeva po odstranění běle, mimo středové vlisy 4) Domek na nářadí - materiál smrk 5) Lanové systémy herních prvků budou: - polypropylénová s ocelovým kordem - nerezové spojky a spojovací materiál (kování - alt. pozink ocel) - veškeré pohyblivé části budou z nerez oceli Povrchová úprava bude vybrána před realizací a odsouhlasena autorským dozorem. Předpokládá se napuštění dřeva proti dřevokaznému hmyzu a houbám + nátěr lazurovací barvou bílého odstínu. Veškeré kovové prvky pozinkované budou natřeny barvou – antikorozní email se slídovým oxidem železa 03BASE (grigio chiaro, grana grossa).
Vše musí být před realizací vyvzorkováno a odsouhlaseno autorským dozorem! VEŠKERÁ VYTYČENÍ PŘED REALIZACÍ NÁVRHU A PODOBU JEDNOTLIVÝCH PRVKŮ MUSÍ ODSOUHLASIT AUTORSKÝ DOZOR. GENERÁLNÍ DODAVATEL PŘEDLOŽÍ DÍLENSKOU DOKUMENTACI NA JEDNOTLIVÉ PRVKY AUTORSKÉMU DOZORU KE SCHVÁLENÍ. ZAŘÍZENÍ STAVENIŠTĚ, KOORDINAČNÍ PLÁN PROFESÍ A HARMONOGRAM PRACÍ, INSTALACI OPLOCENÍ STAVENIŠTĚ PŘEDLOŽÍ GENERÁLNÍ DODAVATEL STAVEBNÍKOVI, TECHNICKÉMU DOZORU INVESTORA A AUTORSKÉMU DOZORU PŘED ZAHÁJENÍM STAVBY. VEŠKERÉ STÁVAJÍCÍ INŽENÝRSKÉ SÍTĚ MUSÍ BÝT VYTYČENY PŘED ZAHÁJENÍM DEMOLIC !
G4a1. Výukový altán – venkovní učebna Altán je v kombinaci dřevo a titanzinková střecha. Rozměr učebny je 4x6metrů a výška je2,7m. Podlaha altánu je oproti okolnímu terénu zvýšeno o cca 200mm, ze třech stran je přístupové schodiště (2stupně) zařízlé do podlahy. Jedná se o klasickou tesařskou konstrukci střechy, tvořenou nosnými sloupky, na kterých je vaznice s krokvemi. Na krokvích je prkenný záklop s hydroizolací a plechovou titanzinkovou krytinou. Střecha je pultová s mírným sklonem. Ztužení konstrukce nebude pomocí pásků, pásky budou nahrazeny ocelovými prvky, které budou zajišťovat zavětrování konstrukce, s tímto budou spolupůsobit pevné lamely. Umístění klasických pásků zabraňuje a snižuje využitelnost celého prostoru, použití ocelových prvků umožní maximální využití celého prostoru. Sloupky altánu jsou kotveny do ŽB základových patek, podlaha se schodištěm je umístěna na štěrkovém loži, kotvená do podkladních hranolů. Rohy a zadní stěna altánu budou zakryté dřevěnými lamelami (zkosenými 50x30mm), jsou zakryty rohy altánu do vzdálenosti 1m a celá zadní stěna. Spojovací materiál pozinkovaný či nerezové vruty zapuštěné do dřeva.
32
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
Vnitřní vybavenost. Letní třída je vybavena dvěmi tabulemi, které jsou umístěny mezi sloupky. Pod tabulemi jsou dvě dřevěné lavice s šířkou sedáku 400mm, délka lavice 1,8m, výška lavice bude uzpůsobena dle potřeb dětí. Ve středu je umístěn stůl 1000x2600mm + další 4ks lavice Veškeré prvky musí být výškově uzpůsobeny dle potřeb dětí!!!
G4a2. Kompostovací nika Kompostovací nika je tvořena svislými stěnami na terénu. Stěna se skládá ze dvou svislých ocel. profilů U-80 kotvených v základové patce. Mezi tyto profily je umístěna dřevěná výplň z fošen. Půdorysný rozměr je 2x4m s vnitřní příčkou, vzniknou tak dva oddělené prostory uzavřené ze tří stran dřevěnou stěnou. Výška stěn je 1,25m G4a3. Česká zahrádka Česká zahrádka je prostor pro pěstování ovoce, zeleniny, květin. Děti se sami starají o záhonky a pozorují přírůstky. Součástí je i kompost, domeček na nářadí či hmyzí domečky, kde děti pozorují hmyzí život. Záhonky pro zeleninu jsou vyvýšené 40 cm nad terénem, rozměr záhonku je 0,8x2m. Jsou tvořeny z dřevěných hranolů na sobě, vzájemně spojených. Vnitřní stěny obruby jsou opatřeny hydroizolací pro zvýšení odolnosti prosti proti vlhkosti. Takto vzniklý prostor je vyplněn zahradním substrátem.
33
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
G4a4. Domek na nářadí Domek je rozměru 1,5x2m a výšce 2,4m. Jedná se o celodřevěnou konstrukci včetně podlahy. Pultová střecha je zakryta hydroizolací a titanzinkovou krytinou. Čelní strana je celootevíravá (dvoukřídlá dveře) pro snadnější přístup k uloženým věcem. Celý domek je kotven do ŽB základových patek. Podlaha je od rostlého terénu odizolována štěrkovým podkladem s hydroizolační fólií.
G4a5. Ohniště Prostor ohniště má průměr 4,9m. Obvodová pochozí vrstva je v kombinaci dřevo + štěrk (mlat), ohraničená pásnicí. Vše instalováno na dostatečné drenážní vrstvě kameniva. Ve středu je prostor ohniště o průměru 0,8m + kamenná dlažba šířky 1,2m, který je tvořen čedičovými kameny uloženými na sucho. Ohniště je zapuštěné tak, aby nevystupovalo nad plochu, je vybavené zakrytím topeniště v době kdy není využíváno. Po stranách prostoru ohniště jsou v zemi ukotveny ocel. chráničky pro případnou montáž ocel. roštů.
G4a6. Pásnice Pásnice odděluje dvě různé plochy (např. trávník-mlat, trávník-záhony). Lze ji ohnout do libovolného tvaru. Je tvořena ze segmentů např. po 1m, které se vzájemně spojují pomocí zámkového systému. Každá pásnice je vybavena bodci pro dostatečné kotvení v zemi. Bude použit hliník nebo pozinkována ocel a případně natřena antikorozní barvou. Výška pásnice je 100-110mm. Minimální tloušťka použité pásnice je 1,6mm, lépe2,5mm
34
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu G4b.
Herní prvky - Bruslička
Technické normy Při projektování herních ploch a při následné péči je třeba postupovat v souladu s oborovými normami: ČSN EN 1176 - Norma bezpečnostní pro zařízení dětských hřišť ČSN EN 1176-1 Všeobecné bezpečnostní požadavky a zkušební metody ČSN EN 1176-3 Další specifické bezpečnostní požadavky a zkušební metody pro skluzavky ČSN EN 1176-6 Další specifické bezpečnostní požadavky a zkušební metody pro kolébačky ČSN EN 1176-7 Pokyny pro zřizování, kontrolu, údržbu a provoz ČSN EN 1177 - Povrch hřiště tlumící náraz-bezpečnostní požadavky a zkušební metody
Herní prvky jsou, v rámci ideového konceptu ekoškolek a mateřských lesních školek, vyrobeny z přírodních materiálů. Lanové systémy herních prvků budou: - polypropylénová s ocelovým kordem - nerezové spojky a spojovací materiál (kování - alt. pozink ocel) - veškeré pohyblivé části budou z nerez oceli
Přehled jednotlivých herních prvků G4b1. Venkovní tabule Venkovní dřevěná tabule d.š.v.: 1700x185x1750mm, kovové díly nerez ocel, povrchová úprava - tenkovrstvá impregnační lazura na vodní bázi, kotveno do bet. základových patek Celkový počet: 1ks
G4b2. Teepee Teepee pro celoroční využití, 5,5m (vnější stanová plachta 470g/m2, látkové dveře, poutka na týpí, dřevěné tyče, kolíky, bavlněný provaz pro vypnutí chlopní, polyesterový provaz pro svázání tyčí) Celkový počet: 1ks
Podlaha v teepee bude tvořena z mlatu (přírodní propustný povrch) ohraničeného pásnicí. mlatová plocha 18,86m2 pásnice 15,4bm
35
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu G4b3. Dřevěná zvířátka – ovečky, divočáci, …. Celkový počet: 10 ks Dřevěná zvířátka pevně zakotvená v zemi. Prostor pod a blízkého okolí je z mlatu z důvodu lepší údržby okolního trávníku a eliminaci možných výšlapů. Rozhranní mezi mlatem a trávníkem je bez pásnice z bezpečnostních důvodů.
G4b4. Stavby z vrbového proutí Stavby vytvořené z živých, v zemi zakořeněných vrbových proutků. Jako ekologický materiál se vrbové proutí skvěle hodí pro přírodní zahrady. Na vrbové stavby se používají především vrba trojmužná, vrba košíkářská, vrba nachová a vrba bílá.
Vrbové iglú Iglů vytvořené z živých, v zemi zakořeněných vrbových proutků. Proutky jsou zasazené v kruhu a následně spojeny v nejvyšším místě stavby. Výška 1,5 m, šířka 2 m. Celkový počet: 3 ks. Vnitřní plocha v iglú je z mlatu ohraničeného pásnicí z důvodu lepší údržby a eliminaci možných výšlapů
36
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu
Vrbový tunel Vrby mají schopnost zakořeňovat na obou koncích. Vrbový tunel vznikne z jedné řady prutů v oblouku zastrčených do země. Výška 1,5 m, šířka 1,25 m. Celkový počet: 1 rozdvojený tunel, 15 bm. Vnitřní plocha v tunelu je z mlatu ohraničeného pásnicí z důvodu lepší údržby a eliminaci možných výšlapů
Vrbový plůtek proplétaný Plůtek vytvořený z proutků vysázených v řadě a následně propletených tak, aby vytvořily plůtek. Výška 1,2 m. Celkový počet: 26 bm.
G4b5. Opracovaná kláda s volantem Hrubě opracované dřevěné klády s výřezy pro sezení. V přední části s „volantem“. Prostor pod a blízkého okolí je z mlatu z důvodu lepší údržby okolního trávníku a eliminaci možných výšlapů. Rozhranní mezi mlatem a trávníkem je bez pásnice z bezpečnostních důvodů. Délka 4,6 m a 2,5 m. Průměr klády 30-40cm Celkový počet: 3 (2 delší, 1 kratší).
37
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu G4b6. Dětský dřevěný semafor Jedná se o stylizaci „drážního semaforu“. Sloupek je ze dřeva Ø150mm se semaforem a pohyblivým ramenem, které je možné ovládat tahem za provázek. Celková výška 2,4m Celkový počet: 1 ks
G4b7. Balanční sestava – lezecká konstrukce Sestava se skládá z dřevěných sloupů kotvených v zemi, mezi kterými jsou nataženy různé lanové překážky. Výška balanční sestavy cca 1,4m. Celkový počet: 1 ks. Délka herní sestavy je 20bm.
Referenční obrázek – přesné typy lanových prvků budou vybrány při realizaci.
38
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu G4b8. Dětský tunel se skluzavkou Prvek se skládá z tubusu délky 5m s vnitřním průměrem 1,4m. Tubus je uložen na terénu do štěrkového lože. Vstup a výstup z tubusu je po stranách zpevněn opěrnou zídkou ke které je přikotven dřevěný obklad. Celý tubus je zasypán zeminou, vytvořen kopec. V jedné části jsou do svahu uloženy dřevěné stupně. Horní plocha nad tubusem je z mlatu, pro eliminaci možných výšlapů při nástupu na skluzavku. Ve druhé části svahu je umístěna skluzavka. Povrch vstupu a výstupu do tubusu a vnitřní tubus jsou z mlatu. Dřevěný obklad (palisáda), kulatina prům.100mm, horní hrana se špicí, celkově natřeno různobarevně - vizuální dolem TUŽKY. Tubus – např. z betonových trub přímých 2x 2,5m, vnitřní průměr 1,4m Skluzavka celonerezová, š.1m, výškové převýšení 1,6m, kotvená dle doporučení výrobce do základů Délka tunelu 5 m, šířka 1,5 m, výška 1,4 m. Celkový počet: 1 ks
G4b9. Hmyzí domečky Konstrukce z europalet, vyplněná nejrůznějšími přírodními materiály (sláma, seno, bambus, hliněné květináče, kulatiny, apod.). Počet europalet na jeden hmyzí domeček-8ks, (rozměr europalety: 1200×800×144 mm (délka × šířka × výška). Celkový počet: 2 ks
39
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu G4b10. Pískoviště Stávající pískoviště půdorysně zůstávají zachována. Stávající dřevěný obklad bude odstraněn a dojde k úpravě betonových konstrukcí. Lemující betonové zídky (konstrukce) budou ve výši návrhového terénu horizontálně odříznuty. Na takto vzniklou rovnou plochu budou umístěny distanční prvky tl.30mm na které bude kotven nový dřevěný obklad. Obklad je tvořen z pěti fošen (45x200mm), mezi kterými jsou distanční prvky tl.20mm. Vše je vzájemně staženo závitovou tyčí s maticemi. Prvky jsou do dřeva zafrézovány a překryty zavíčkováním. Celá nová kce. pískoviště bude překryta zakrývací plachtou. Stávající písek bude vyměněn za nový. Bude upraveno: 2 pískoviště rozměru 5,1x3,1m 1 pískoviště rozměru 5,3x3,3m
G4c.
Vegetační prvky - Bruslička
Technologie založení vegetačních prvků Založení vegetačních prvků se bude řídit příslušnými normami: ČSN 83 9001 Sadovnictví a krajinářství - Terminologie - Základní odborné termíny a definice ČSN 83 9011 Technologie vegetačních úprav v krajině - Práce s půdou ČSN 83 9021 Technologie vegetačních úprav v krajině - Rostliny a jejich výsadba ČSN 83 9031 Technologie vegetačních úprav v krajině - Trávníky a jejich zakládání ČSN 83 9041 Technologie vegetačních úprav v krajině - Technicko-biologické způsoby stabilizace terénu - Stabilizace výsevy, výsadbami, konstrukcemi ze živých a neživých materiálů a stavebních prvků, kombinované konstrukce ČSN 83 9061 Technologie vegetačních úprav v krajině - Ochrana stromů, porostů a vegetačních ploch při stavebních pracích
40
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu G4c1.
Nové výsadby stromů
Technologie založení výsadby stromu: - Hloubení jamek pro výsadbu s 50 % výměnou půdy. Velikost jamky musí být minimálně 1,5 násobek velikosti balu. (Stěny a dno výsadbové jámy musí být lehce rozrušeny, nesmí být zhutněny.) K výměně půdy se použije zahradnický substrát. - Výsadba dřeviny s balem do jamky s postupným zalitím, velikost dřeviny 12-14 polokmeny (ovocné stromy), 1416, 16-18 (ostatní jednokmenné), 150-175 a 200-250 (vícekmenné stromy) pro listnaté stromy. Bude použito školkařských výpěstků I. jakosti, kmen musí být rovný, průběžný, s vyjímkou vícekmenných stromů a bez poranění. Při výsadbě musí být kladen důraz na správnou hloubku kořenového systému, kořenový krček nesmí být příliš zasypán a nesmí přečnívat vysoko nad terén. - Hnojení rostlin granulovaným zásobním hnojivem s dobou účinnosti 6 měsíců. - Ukotvení dřeviny bude provedeno 1 kůlem a podzemním kotvícím systémem. - Ochrana dřevin před poškozením kmene a okusem bude provedena chráničem z rákosu (mimo vícekmenů), kmeny vysazovaných stromů budou chráněny rákosovou rohoží, aby nedocházelo k jejich vysušování větrem, nadměrnému výparu a poškození mrazem. - Zřízení stromové misky - pro zálivku. - Mulčování organickým materiálem (drcená borka) v rozsahu 1 m² a tloušťce 10 cm (nové výsadby budou mulčovány vyzrálou drcenou borkou. Budou tvarovány do tzv. výsadbové mísy – okraje budou přizvednuty.) Je nutné dbát na to, aby kořenový krček nebyl příliž zahrnut umlčovacím materiálem. - Výchovný řez (nutno respektovat přirozený charakter větvení taxonu a zároveň řešit poškození větví, případně i špatné větvení do budoucna).
MŠ Bruslička
Celkem je navrženo 34 kusů listnatých stromů. Přehled navrhovaných druhů stromů taxony
vel.
ks
Ovocné odrůdy, polokmeny
12-14
8
Prunus x yedoensis
14-16
21
16-18 150-175
1 1
200-250
3 34
Salix alba Amelanchier ´Ballerina´ vícekmen Betula utilis ´Doorenbos´, vícekmen
CELKEM
G4c2. Smíšené záhony Plošné výsadby okrasných rostlin jsou v sezóně proměnlivým a atraktivním prvkem. Plošné výsadby jsou místy akcentovány solitérními keři či skupinkami keřů (Viburnum plicatum, Viburnum farreri ´Nanum´Buxus sempervirens). U buxusů je cílem pomocí tvarovacího řezu dosáhnout kulovitého tvaru. Technologie založení vegetačního prvku: - Chemické odplevelení před založením kultury. Odplevelení bude provedeno postřikem totálním systémovým herbicidem. - Okraje záhonů ve styku s trávníkem budou lemovány pásnicí - Příprava půdy před výsadbou, nakypření, obdělání, urovnání povrchu hrabáním. - Rozprostření zahradnického substrátu ve vrstvě 10 cm a promísení se stávající zeminou pomocí kultivace, k rododendronům přidání rašelinového substrátu - Výsadba rostlin - Hnojení rostlin granulovaným zásobním hnojivem s dobou účinnosti 6 měsíců.
41
TECHNICKÁ ZPRÁVA
program: operační program životní prostředí prioritní osa: 7 – rozvoj infrastruktury pro environmentální vzdělávání, poradenství a osvětu -Mulčování netkanou textilií a organickým materiálem (drcená borka) v tloušťce 10 cm. Nové výsadby budou mulčovány vyzrálou drcenou borkou min. 1 rok starou. - Zalití rostlin vodou
MŠ Bruslička
Přehled navrhovaných druhů keřů taxony Aster dumosus Echinacea purpurea Rudbeckia fulgida Epimedium grandiflorum ´Lilafee´ Geranium magnificum Buddleja davidii ´Royal Red´ Buxus sempervirens Rhododendron ´Cunningham´s White´ Viburnum plicatum Stephanandra incisa ´Crispa´ Viburnum farreri ´Nanum´ Miscanthus sinensis ´Andante´ Pennisetum alopecuroides
vel.
ks
K9 K9 K9 K9 K9 100-125 50-60
205 205 205 171 140 3 7
80-100 100-125 30-40 60-80 K9 K9
3 2 716 10 52 23 1 742
CELKEM
MŠ Bruslička
V zeleninové části jsou navrženy: taxony ostružiník maliník směs rybízů
vel.
ks
20-30 20-30 40
15 15 11 41
CELKEM G4c3. Obnova trávníku po stavební činnosti Trávník bude obnoven na místech, kde dojde vlivem stavebních a vegetačních úprav k jeho poničení. Technologie založení vegetačního prvku:
- Chemické odplevelení -Rozrušení a důkladné obdělání půdy, uhrabání do finální podoby. -Založení parkového trávníku výsevem parkové směsi v množství dle doporučení výrobce osiva -Zapravení a uválcování výsevů -Zalití osetých ploch. Plochu je nutné s přihlédnutím ke klimatickým podmínkám zalít dle potřeby, aby nedošlo k zaschnutí vzcházejícího trávníku.
42
TECHNICKÁ ZPRÁVA