Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.288 Název projektu: „Učíme lépe a moderněji“ OP VK 1.4
Výukový materiál Číslo DUMu/Název DUMu: VY_52_INOVACE_06_11_Test- Od totalitní moci k demokracii Číslo skupiny: 3 Autor: Mgr. Věra Waldsteinová Vzdělávací oblast/Předmět/Téma: Člověk a jeho svět / Vlastivěda/ Od totalitní moci k demokracii Druh učebního materiálu: Test Metodický list: ne Anotace: Materiál slouží k prověření znalostí Ověřeno ve třídě: V.B Datum ověření: Prohlášení: Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla. Prohlašuji dále, že výše uvedený materiál jsem ověřil(a) ve výuce a provedl(a) o tom zápis do TK. Dávám souhlas, aby moje dílo bylo dáno k dispozici veřejnosti k účelům volného užití (§30 odst. 1 zákona 121/2000 Sb.), tj. že k uvedeným účelům může být kýmkoliv zveřejňováno, používáno, upravováno a uchováváno
Datum:
Podpis:
Test – Od totalitní moci k demokracii
1. K převzetí moci komunisty došlo a) 28.října 1918 b) 8.května 1945 c) v únoru 1948 2. Totalitní moc znamená a) demokratickou společnost - vládu různých stran b) nedemokratickou společnost – vládu jedné strany 3. Prezidentem po únoru 1948 byl a) Klement Gottwald b) T.G. Masaryk c) Alexander Dubček 4. Cenzura znamená, že a) vše, co se vydává (noviny, knihy) nebo hraje (televize, film) je kontrolováno, upravováno b) vše, co se vydává (noviny, knihy) nebo hraje (televize, film) se vydává, hraje svobodně, bez kontroly 5. Pojem znárodnění znamená, že a) soukromí podnikatelé podnikají na svém majetku, továrnách, živnostech b) továrny, doly, banky, živnosti jsou zabaveny státem a jsou společným majetkem státu c) majetek vlastní velké zahraniční společnosti 6. Brutální teror v prvních letech totalitní vlády znamenal, že a) lidé mohli svobodně cestovat, studovat b) lidé mohli svobodně projevit svůj názor c) lidé, kteří nesouhlasili s režimem, byli zatýkáni, vězněni, umisťováni v pracovních táborech, popravováni 7. Umírnění komunistické diktatury, tedy Pražské jaro se nejvíce projevovalo a) od května 1945 b) od ledna 1968 c) po srpnu 1968 8. K okupaci vojsky v čele se Sovětským svazem došlo a) v únoru 1948 b) v srpnu 1968 c) v listopadu 1989 9. Po srpnové okupaci a) byla obnovena totalitní vláda v čele s Gustavem Husákem b) nebyla obnovena totalitní vláda c) byla obnovena totalitní vláda v čele s Alexanderem Dubčekem 10. Sametová revoluce proběhla a) v srpnu 1968 b) v lednu 1989 c) v listopadu 1989
Vyber, co patří k totalitní vládě a co k vládě demokratické. Na řádky připiš čísla. Vláda totalitní, budování komunismu: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Vláda demokratická, po listopadu 1989: ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.
svoboda projevu (tisk, televize) brutální teror majetek v rukou státu svobodné cestování po celém světě cenzura – kontrola tisku, televize, filmu znárodnění továren, živností Sokol – sokolské slety vznik různých politických stran, možnost volit různé politické strany budování panelových domů – zlepšení bydlení majetek v rukou soukromníků Spartakiády zajištění práce pro všechny lidi vláda jedné strany možnost studia v zahraničí jedna dětská organizace – Pionýr možnost vyznávat jakékoliv náboženství budování velkých staveb – přehrady, metro, jaderná elektrárna možnost podnikání nezvyšování cen základních potravin a paliv možnost výběru z různých dětských organizací umisťování lidí do pracovních táborů, práce za těžkých podmínek vzrůst nezaměstnanosti, kriminality věznění lidí, kteří nesouhlasili s režimem budování školek, škol právo na konání demonstrací a stávek
Test – Od totalitní moci k demokracii 1. K převzetí moci komunisty došlo a) 28.října 1918 b) 8.května 1945 c) v únoru 1948 2. Totalitní moc znamená a) demokratickou společnost - vládu různých stran b) nedemokratickou společnost – vládu jedné strany 3. Prezidentem po únoru 1948 byl a) Klement Gottwald b) T.G. Masaryk c) Alexander Dubček 4. Cenzura znamená, že a) vše, co se vydává (noviny, knihy) nebo hraje (televize, film) je kontrolováno, upravováno b) vše, co se vydává (noviny, knihy) nebo hraje (televize, film) se vydává, hraje svobodně, bez kontroly 5. Pojem znárodnění znamená, že a) soukromí podnikatelé podnikají na svém majetku, továrnách, živnostech b) továrny, doly, banky, živnosti jsou zabaveny státem a jsou společným majetkem státu c) majetek vlastní velké zahraniční společnosti 6. Brutální teror v prvních letech totalitní vlády znamenal, že a) lidé mohli svobodně cestovat, studovat b) lidé mohli svobodně projevit svůj názor c) lidé, kteří nesouhlasili s režimem, byli zatýkáni, vězněni, umisťováni v pracovních táborech, popravováni 7. Umírnění komunistické diktatury, tedy Pražské jaro se nejvíce projevovalo a) od května 1945 b) od ledna 1968 c) po srpnu 1968 8. K okupaci vojsky v čele se Sovětským svazem došlo a) v únoru 1948 b) v srpnu 1968 c) v listopadu 1989 9. Po srpnové okupaci a) byla obnovena totalitní vláda v čele s Gustavem Husákem b) nebyla obnovena totalitní vláda c) byla obnovena totalitní vláda v čele s Alexanderem Dubčekem 10. Sametová revoluce proběhla a) v srpnu 1968 b) v lednu 1989 c) v listopadu 1989
Vyber, co patří k totalitní vládě a co k vládě demokratické. Na řádky připiš čísla.
Vláda totalitní, budování komunismu: ------------------------- 2, 5, 6, 9, 11, 12, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 24 Vláda demokratická, po listopadu 1989: ----------------------- 1, 4, 7, 8, 10, 14, 16, 18, 20, 22, 25
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25.
svoboda projevu (tisk, televize) brutální teror majetek v rukou státu svobodné cestování po celém světě cenzura – kontrola tisku, televize, filmu znárodnění továren, živností Sokol – sokolské slety vznik různých politických stran, možnost volit různé politické strany budování panelových domů – zlepšení bydlení majetek v rukou soukromníků Spartakiády zajištění práce pro všechny lidi vláda jedné strany možnost studia v zahraničí jedna dětská organizace – Pionýr možnost vyznávat jakékoliv náboženství budování velkých staveb – přehrady, metro, jaderná elektrárna možnost podnikání nezvyšování cen základních potravin a paliv možnost výběru z různých dětských organizací umisťování lidí do pracovních táborů, práce za těžkých podmínek vzrůst nezaměstnanosti, kriminality věznění lidí, kteří nesouhlasili s režimem budování školek, škol právo na konání demonstrací a stávek
Zdroje ČAPKA, František. Vlastivěda 5. Brno: NOVÁ ŠKOLA, 2005, ISBN 80-7289-070-0.,