Mýty vs.realita brněnského vysokého školství Bc.et Bc. Jan Balák (budoucí Mgr.) Michal Malaník
Program prezentace 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Bigy statistika Co vám řeknou na DOD na VŠ Co vám neřeknou na DOD na VŠ Mýty o VŠ a VŠ studiu Rozdíly mezi SŠ a VŠ Výběr oboru Konec studenta, snadno a rychle
4.C v roce 2009 ● ● ● ● ● ●
ř
č
●
29 žáků(13 kluků, 16 holek) 28 se dostalo na VŠ 16 prodlužovalo 12 si řádně plní povinnosti 9 bylo vyhozeno z VŠ 6 již pracuje 3 experimentovali s paralelním studiem
Zaměření škol, kam jsme odešli
Co vám na DOD řeknou ● ● ● ● ● ● ●
Erasmus Stipendia Spolupráce s firmami TV, menzy, nepovinné předměty „S tímto oborem se uplatníte vždycky.“ Máme nové budovy a laboratoře Máme mladý kolektiv vyučujících a hodně doktorandů
Erasmus +poznáte spoustu přátel z ciziny +naučíte se postarat sami o sebe +EU vám zaplatí 50-100% nákladů -po návratu zjistíte, že vám ve škole skoro nic neuznají -budete o rok prodlužovat -moc papírování -pozor na játra (východní Evropa)
Stipendia ● “Fakulta vyplácí stipendia až do výše 32000Kč za semestr!!!” ● prospěchová-těžko dosažitelná (šprti kolem 5000 Kč/rok) ● ubytovací-jak kde (až 3000 Kč/semestr) ● Erasmus-jak která země Je snadnější se hůř učit a dělat na brigádách. Vyděláte výrazně víc než na stipendiích.
Spolupráce s firmami ● existuje jen na papíře ● praxi si stejně musíte domluvit sami ● výjimečně se konají velmi omezené nábory nebo veletrhy v budovách škol (VUT FSI) ● placená bakalářka nebo diplomka je sci-fi
TV, menzy, nepovinné předměty ● jedná se o volnočasové aktivity, které nejsou důležité pro běh školy, nicméně na DOD jim věnují zvláštní pozornost ● navzdory dotacím to docela leze do peněz (oběd pod 60 Kč seženete těžko)
S naším oborem se uplatníte vždycky ● Za kolik? ● Budu vůbec dělat tenhle obor?
Máme nové budovy a laboratoře ● Kolik se do nic vleze studentů? ● Jsou vybavené? ● Počítá se s jejich využitím v bakalářském studijním programu? Spíš ne. :-(
Mladý kolektiv a spousta doktorantů ● je-li o absolventy zájem, tak ve 24 letech pracují, místo toho, aby se nechali živit rodiči v rámci doktorského studia (platí pro technické obory) ● není-li na trhu práce dostatek pracovních pozic je “schovka” ve škole vítanou alternativou ● MLM efekt
Co vám na DOD neřeknou ● ● ● ●
Kolik lidí musí vyhodit Nemáte právo pracovat v oboru Reálná uplatnitelnost Název oboru nesouvisí s náplní učiva
Kolik lidí musí vyhodit ● na VUT FSI v roce 2010 přihlášeno na Strojní inženýrství 2412 lidí, k přijímačkám se nedostavilo cca 600 lidí, zapsáno 1229 budoucích bakalářů, v roce 2013 studium úspěšně dokončilo 385 bakalářů. Brali 1300 lidí do prvního ročníku=>vzali všechny, co měli zájem. ● škola nemá kapacitu ve vyšších ročních
Nemáte právo pracovat v oboru ● budete potřebovat dodatečné atestace (doktoři) ● je nezbytná státní zkouška (architekti) ● škola nemá atestaci na učení daného oboru (dřevostavby) - nejzákeřnější ● koukněte na složení předmětů a pochopíte víc
Reálná uplatnitelnost ● je v této zemi místo pro 20 absolventů filmové vědy ročně za předpokladu, že filmová tvorba je už teď z 50% dotovaná státem? ● pozor na velmi úzce specializované obory, jinak vám hrozí stěhování za prací, pokud budete chtít dělat to, co jste vystudovali.
Název oboru nesouvisí s náplní studia ● “Prvně se musíte naučit o dřevě a v NMS se možná dozvíte něco o dřevostavbách.” ● projděte si studijní plán ● prvák bývá vždy teoretický
Mýty o studiu na VŠ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●
Stejně nebudu dělat, co vystuduji. Budu studovat, co mě baví. VŠ je zdarma. Zmáknu klidně 2 VŠ zároveň. Kámoš říkal, že to jde. Na VŠ se nebudu biflovat tolik zbytečností. Teorie je na VŠ provázána s praxí. Škola spolupracuje s firmami. Snadno se dostanu do zahraničí. Na základě ESCM mi uznají kredity z Erasmu nebo z jiné VŠ. Když jsem zvládl přijímačky, už to zvládnu.
Pozitiva VŠ oproti SŠ ● ●
● ●
Sami si organizujete čas Úžasná spolupráce mezi studenty-často za peníze Nepotřebujete skripta Každá písemka je předem hlášená
Negativa oproti SŠ ● ● ● ● ● ●
Rozsah učiva Vše si sami hlídáte a zařizujete Neosobní přístup Učí Vás studenti, ne učitelé Potřebujete 7-12 tis. Kč/měs. NIKDY se vám nepodaří odložit písemku
Výběr oboru ● ● ●
● ● ● ●
Co chci dělat? (dělat, ne studovat) Co nechci dělat? Kolik moje rodina vydává za produkty mé budoucí práce? Mám na to? Jaká je konkurence v oboru? Přežiji konec evropských dotací? Přežiji změnu režimu?
Konec studenta snadno a rychle ● ● ● ● ● ● ● ●
Špatně napsaná písemka=>neudělení zápočtu Neodevzdání projektu=>neudělení zápočtu Neudělení zápočtu=>nesložení zkoušky Nesložení zkoušky=>přijdete o kredity Více neúspěšných zkoušek=>nedostatek kreditů Nedostatek kreditů=>rozvolnění studia Rozvolnění studia=>už na to kašlete Už na to kašlete=> „Vaše studium bylo ukončeno z důvodu neplnění studijních povinností“
Pár myšlenek na konec ●
●
●
●
Nestudujte školu kvůli lásce ke vzdělání, zkuste radši lásku k penězům. Kdo to umí, ten to dělá, koho nikde v práci nechtějí, ten jde studovat doktorát. (platí v technických oborech) I univerzita je vlastně podnik a studenti jsou pro ni hlavní zdroj příjmů. Nic víc, nic míň. $$$ Je fajn, když vás škola baví, ale nabyté znalosti by vás měly primárně živit.
Odkazy ●
●
●
Tato prezentace na mých stránkách akcnicesty.cz/rady_a_vychytavky Promoční projev, na který váš děkan nemá odvahu Po jakých oborech je poptávka→Google
Q/A
Děkujeme za pozornost. Bc.et Bc. Jan Balák-Challenger janbalak.com Michal Malaník facebook.com/michal.malanik.5