!mpulsel 1 2013-2014 Beste !mpulselabonnees,
Groei en ontwikkeling houden verandering
communitynieuws, scholing.. het is
in. Met ingang van dit schooljaar hebben
zomaar een korte schets.
Daar zijn we weer!
we een aantal zaken anders geregeld en
De zomervakantie lijkt al weer heel lang geleden. Toch voelt het als de dag van gister dat we op woensdag 28 augustus het startschot gaven voor het schooljaar 2013-2014. Wij zitten er weer lekker in met z’n allen op !mpulse Kollum. Wat wordt er hard gewerkt! Onze leerlingen hebben hun plek alweer prima gevonden
georganiseerd. Verderop in deze editie
Periode 1 ontpopt zich als een zuivere,
zullen we jullie inhoudelijk op de hoogte
swingende symfonie. De volgende periode
brengen van een relevante veranderingen.
lijkt nog een blank canvas. Toch staat de potloodschets helder en duidelijk op
Deze editie van de !mpulsel staat in het
papier. Welke rijke kleurschakeringen
teken van cultuur. Toevallig is Leeuwarden
zullen zich over een paar weken op het
uitgeroepen tot culturele hoofdstad van
doek ontvouwen?
Europa en heeft Friesland een
en het rooster draait als een tierelier.
gloedjenieuw museum. Hoe hebben het zo
Op eigen wijze op naar kwaliteit, resultaat
op het thema van deze !mpulsel kunnen
en opbrengsten, dat ligt aan de wortels
Op 29 augustus en 25 september hebben
afstemmen, vraag je je af.
van de cultuur op !mpulse Kollum.
veel ouder(s)/verzorger(s) mogen ontmoeten op de oudermomenten. We zijn erg blij met deze grote betrokkenheid. Met de aanwezige ouders is de cultuur op !mpulse Kollum besproken en zijn leerjaarspecifieke zaken aan de orde gekomen.
Krachtig, authentiek, realistisch, Wat komt er in deze !mpulsel allemaal
gefundeerd én met elkaar.
voorbij aan cultureel !mpulse Kollum
Dat is de kunst.
erfgoed? De introductieperiode, de eerste settingweek, de toetsweek, nieuwe gezichten, oude bekenden,
Bea Kroeze en Tineke Hoekstra
Femke, welkom @!K
Maaike, welkom @!K
Gilda, welkom @!K
Mijn naam is
Hallo ik ben Gilda
Hallo allemaal,
Femke de Boer en
Spinder. Dit jaar ga
Ik ben Maaike Sikma,
ik geef
ik aan de slag als
Sommigen van jullie zullen
scheikunde. In
docent K&C en CKV
mij herkennen, aangezien ik
eerste instantie
op het Piter Jelles
in 2012 mijn examens op
volgde ik de
!mpulse Kollum. Ik
!mpulse Kollum heb
studeer in
gehaald. Na mijn examens
opleiding tot apotheker. Dit vak trok mij toch niet echt, waardoor ik me ben gaan
Leeuwarden op de NHL en dit is mijn
ben ik Maatschappelijk
verdiepen in andere beroepen. Docent
laatste studiejaar van de opleiding Docent
werk en dienstverlening
kwam op mijn pad en dit vond ik zo leuk
beeldende kunst en vormgeving. Het is
gaan studeren. Maar nu ben
dat ik er nu mijn werk van heb gemaakt.
een erg leuke studie waar je naast allemaal
ik weer terug op !mpulse,
Tijdens mijn lessen wordt vaak gevraagd
creatieve dingen maken ook nog veel leert
want ik ga mijn stage lopen
om practica te doen. Dat is het leuke van
over lesgeven en andere interessante
bij jullie. Dat betekent dat jullie mij het
scheikunde, je kan praktijk en theorie
onderwerpen. Buiten school om heb ik
hele schooljaar op vrijdag onder andere op
afwisselen. Dan gaan we kijken of de
natuurlijk ook nog tijd voor andere leuke
de vloer kunnen vinden. Ik heb super veel
dingen die we in theorie hebben geleerd in
dingen. Ik houd van lekker buiten bezig
zin om mijn stage te lopen bij !mpulse
de praktijk ook kloppen. Of andersom: we
zijn en daarom zit ik ook op voetbal. Naast
omdat ik !mpulse de allerleukste school
doen een proefje om daarna de
voetbal beoefen ik ook nog een sport met
vind.
bijbehorende theorie te leren.
mijn honden bij een hondenschool.
Een hobby van mij is koken, vooral taartjes maken vind ik erg leuk om te doen. Nu is het een mooie tijd omdat er veel vers fruit uit de tuin komt, heerlijk! Daarnaast rijd ik al jaren paard, het Friese paard.
Romke Jan, wolkom @!K Hallo iedereen! Ik ben Romke-Jan. Jullie kennen mij waarschijnlijk van KWT en de lessen geschiedenis. Een duizendpoot als ik kan moeilijk stil zitten, vandaar dat ik het tweede deel van dit schooljaar ook nog Fries ga geven aan het eerste en tweede leerjaar! Op het moment woon ik in Burgum maar stiekem heeft Leeuwarden toch echt mijn hart veroverd. Naast lesgeven, wat ik met veel passie en overgave doe, sta ik graag op de planken. Niet alleen het acteren zelf, maar ook met het schrijven en regisseren van toneelstukken kan ik me vele uren vermaken. Ik heb in verschillende toneelstukken gespeeld maar de raarste
Introductie @!K Op woensdag 28 augustus begonnen de introductiedagen voor alle leerlingen van !mpulse Kollum. Het sluitstuk van deze drie dagen was de sportdag op vrijdag 30 augustus. We hadden de leerlingen van alle leerjaren verdeeld over 4 groepen zodat de nieuwe eersteklassers met leerlingen uit elk leerjaar konden kennismaken. Alle 4 groepen deden mee aan Oudhollandse spelletjes, Freerunnen
Freerunnen hadden de leerlingen al eerder gedaan maar er was een nieuwe variant toegevoegd zodat de leerlingen via een buikschroefmethode op de kop konden gaan staan met daarna de benen hoog in de lucht. Ook de ‘dodensprong’ naar de brug toe vereiste veel lef. De Oudhollandse spelletjes waren bedoeld om het samenwerken te stimuleren. Samen via de ‘lopende A’ naar de overkant gaan vereiste enig inzicht in natuurkundige principes.
en als klap op de vuurpijl aan het Suppen. De Oudhollandse spelletjes werden begeleid door een aantal docenten van !mpulse en voor het Freerunnen en het Suppen hadden we mensen van buitenaf ingehuurd. Omdat de week na onze sportdag de 11-steden-sup-tour van start ging, was er nogal wat mediabelangstelling voor onze suppende leerlingen.
Ook de springslang waarbij 6 leerlingen tegelijk een soort uitgebreide skippybal
rol die ik ooit gespeeld heb, was de rol van
van A naar B moeten huppen vereist een
Wit-Russische importbruid in de
tegelijk roepen van ‘hup! hup!’ anders kom
voorstelling “Lang en Gelukkig” van
je geen meter vooruit.
Spoonk producties. Hopelijk tot ziens op
Kortom, dankzij de inzet van iedereen en
Piter Jelles !mpulse Kollum, we gaan er een
het mooie weer kunnen we terugkijken op
fantastisch jaar van maken!
een geslaagde dag. Meer foto’s zijn te zien op http://www.rtvnof.nl/super-clinicsvoor-friese-jeugd/
Ik dacht het niet @!K De landelijke ‘Week van de Opvoeding’ is niet onopgemerkt voorbijgegaan @!K. In samenwerking met Timpaan Welzijn, Theater Smoar en Verslavingszorg Noord Nederland is er op 8 oktober een workshopdag voor leerjaar 1 en 2 georganiseerd. Het thema van de dag was omgaan met groepsdruk als het gaat om gezonde keuzes te maken wat betreft het gebruik van genotmiddelen. Er is met behulp van gedichten, rollenspelen en graffititeksten de hele dag toegewerkt naar een theatrale presentatie. ’s Avonds hebben onze leerlingen het theaterstuk aan hun thuisfronten gepresenteerd. Wat waren we blij om Kijk nou toch, wat su(p)per! We hebben
zoveel ouder(s)/verzorger(s) te mogen
aan deze sup(p)erleuke sportdag ook nog
ontmoeten. Na de voorstelling werd op
een su(p)per de luxe souvenir
een open, interactieve manier aan de
overgehouden. Wat staat ‘ie sup(p)er te
ouders voorlichting over het thema
pronken in de EXPO! Su(p)per dank je wel,
gegeven waarbij allerlei dilemma’s en
Anjo!
mogelijke oplossing onderling werden gedeeld. Wat een prachtige dag. Wat een verbindende avond!
Cito volgtoets @!K In week 40 (30 september t/m 4 oktober) stond voor leerjaar 1 de eerste toets uit het Cito-Volgsysteem op het programma. Het ging om Toets 0, de entreetoets Voortgezet Onderwijs. Later dit jaar volgt
het Cito zijn verwerkt en de uitslagen bij ons binnen zijn, worden jullie in de
Marjon, welkom @!K
gelegenheid gesteld met de coach over de resultaten in gesprek te gaan. Schoolfotograaf @!K
dan toets 1. In de volgende leerjaren
Op !mpulse Kollum zijn we niet wars van
worden de toetsen 2 en 3 afgenomen.
een beetje traditie. Mooi op de foto, daar
Met de toetsen 0 t/m 3 van het Cito-
houden we van @!K. Daarom komt elk jaar
Volgsysteem Voortgezet Onderwijs meten
de schoolfotograaf langs om leerlingen en
Hallo, ik ben Marjon Minderhoud en dit
we de prestaties van onze leerlingen op
team op de gevoelige plaat te
jaar nieuw op !mpulse Kollum als docent
kernvaardigheden wat betreft de vakken
vereeuwigen. Naast kekke plaatjes voor
wiskunde en coach van een deel van
Nederlands, Engels en Rekenen/wiskunde.
het thuisfront worden de foto’s ook
leerjaar 2B. Niet alleen een nieuwe school,
Zo krijgen we inzicht in het niveau en de
gebruikt voor ons leerlingvolgsysteem
maar ook gedeeltelijk een nieuw beroep.
ontwikkeling van de leerlingen. De
SOM en voor de schoolpasjes. Deze pasjes
Want hiervoor werkte ik als celliste in
resultaten van onze leerlingen kunnen we
zullen na de herfstvakantie aan onze
allerlei orkesten en theatergezelschappen
dan vergelijken met landelijke normen. De
leerlingen worden uitgereikt.
en geef ik celloles. Muziek zou je kunnen
toetsen voor de onderbouw zijn onmisbare instrumenten om de kwaliteit van ons onderwijs in kaart te brengen, de prestaties van onze leerlingen te volgen en onderwijskundige beslissingen te ondersteunen. Tijdens de coachkring is uitleg over de toets worden gegeven, werd een toetsboekje doorgenomen en werd besproken worden dat zenuwen en spanning voor de toets niet nodig waren. Na de herfstvakantie, als de toetsen door
zien als een taal die iedereen begrijpt, zonder dat je er woorden voor nodig hebt en daarom is het ook zo geweldig om te doen en kun je er over de hele wereld mee terecht. Wiskunde is ook een taal die over de hele wereld hetzelfde is. Daarom vind ik muziek en wiskunde een heel mooie combinatie. Wiskunde wordt gebruikt door natuurkundigen, economen, bouwbedrijven, automerken, ontwerpers, noem maar op. Je kunt er bijna alles mee beschrijven wat je om je heen ziet.
De filosoof en wiskundige Descartes zei
het weekend kan je me ook vaak vinden op
Mijn naam is Jan Dijkstra. Mijn hoofdvak is
dit lang geleden al: 'Het universum is
de zuidtribune van het Cambuurstadion.
wiskunde, maar ik heb ook natuurkunde
geschreven in de taal van wiskunde.'
Op zondag gaat om 6.45 uur mijn wekker
en economie gegeven. Dit jaar is mijn 35e
omdat ik dan lekker een uur ga hardlopen.
jaar voor de klas en lesgeven doe ik nog
Daarna snel douchen en naar de kerk
steeds met veel plezier. In mijn loopbaan
(VEG, Opstandingskerk Leeuwarden). Als je
heb ik vrijwel elk type onderwijs
meer wilt weten, kies dan volgend jaar
meegemaakt, van Universiteit Groningen
Duits en je leert me nog beter kennen!
tot nu !mpulse Kollum. Mijn hoofdbaan
Viele Grüβe, Klaas
was op het Liudger College te Drachten.
Klaas, wilkommen @!K
Ik ben getrouwd met Anneke en we hebben een zoon van 23 jaar die studeert aan de NHL te Leeuwarden. We wonen in De Wilgen in een houten huis. Ik ben redelijk sportief en heb topklasse zaterdagvoetbal gespeeld in ACV te Assen. In 1978 amateur Kampioen van Nederland geworden! Elke week loop ik nog steeds Hey! Mein Name ist Klaas Kooijker und ich
drie keer 4 á 5 kilometer om fit te blijven.
bin Deutschlehrer.. Maar dat raadde je al
De eerste ervaringen bij !mpulse Kollum
vermoed ik ;-) Ik ben 37 jaar jong en woon in Leeuwarden. Sinds dit jaar geef ik Duits op !mpulse Kollum en !mpulse Leeuwarden. Hiervoor heb ik lesgegeven aan SGL Lelystad en aan het Marne College te Bolsward. !mpulse Kollum is een erg leuke school waar ik me ondertussen al meer dan thuis voel. In mijn vrije tijd speel ik met mijn drie kids (jongens van 3, 6 en 8 jaar oud) en daar geniet ik echt van! In
Jan, welkom @!K
zijn bijzonder positief en de sfeer op deze school is prima.
Bye bye @!K
stelden ze hoofd- en deelvragen op en
Jaarlijks mogen op !mpulse Kollum nieuwe
gingen met elkaar op onderzoek uit. Niet
collega’s verwelkomen. Leuk! Het gebeurt
alleen binnen de school via boeken en het
ook dat collega’s – om uiteenlopende
internet, maar ook buiten de school
redenen – vertrekken. Aan het eind van
zochten onze leerlingen naar bronnen die
vorig schooljaar hebben we afscheid
konden helpen om antwoord te geven op
genomen van Klara Suzanne van der Meulen, Madelon Schraa en Jan Hoekstra. We wensen onze oud-collega’s het allerbeste toe.
hun onderzoeksvragen. Een hoogtepunt van de settingweek was de excursie naar Corpus in Oegstgeest, een uniek belevingscentrum waar onze leerlingen een ‘reis door de mens’ maakten. Later in de week stonden workshops op het
Setting @!K
programma waarbij de leerlingen hun vaardigheden op het gebied van het schrijven van een onderzoeksverslag en het presenteren van hun bevindingen nog verder konden ontwikkelen. Wat een goed gevulde, inspirerende en vooral leerzame week! Dank aan het team voor de vakinhoudelijk sterke en gedegen voorbereiding. Dank aan de leerlingen voor hun enthousiaste en leergierige betrokkenheid. Tóp!
De eerste settingweek van dit schooljaar stond in het teken van het thema ‘Exact’. De leerlingen uit leerjaar 1 en 2 werkten de hele week in zelfgekozen groepen aan een onderwerp dat te maken had met ‘Voeding’. Via een duidelijk stappenplan
Toetsweek @!K
Terwijl de onderbouwleerlingen @!K zich volop in de setting stortten, stond voor de leerlingen uit leerjaar 3, 4 en 5 de eerste toetsweek van dit schooljaar op het programma. Tijdens deze toetsweek stonden er geen reguliere lessen op het rooster en konden leerlingen en team zich volop op de toetsen richten. Het was een intensief weekje voor de leerlingen. Gelukkig kon iedereen in de herfstvakantie weer lekker bijkomen, ontspannen en bijtanken voor periode 2.
Serious Request @!K
Zet ‘m in je agenda @!K Aan het begin van het schooljaar hebben alle thuisfronten via de mail de jaarkalender 2013-2014 van ons ontvangen. We lichten de highlights van periode 2 er nog even voor jullie uit: Week 47: Oudergesprekken 6 december 2013: Sinterklaas @!K
Bij het ter perse gaan van deze !mpulsel
14 december 2013:
zijn er nog maar 49 dagen te gaan voordat
Kom-maar-binnen leerjaar 3
het Glazen Huis van 3FM neerstrijkt op het
16.00-17.30 uur
Zaailand in Leeuwarden. Net als
Week 51:
voorgaande jaren staat een ‘stille ramp’
Communityweek Serious Request
centraal – dit jaar is dat het terugdringen
19 december 2013:
van babysterfte ten gevolge van diarree.
Kerstgala
Op !mpulse Kollum bruist het inmiddels van voorbereidingen en activiteiten om geld in te zamelen voor dit goede doel.
Van alle markten thuis @!K
In leerjaar 1 hebben leerlingen het plan opgevat om het wereldrecord Vingerhaken te verbreken. Een pittige uitdaging: het huidige record staat op 18 kilometer! Er wordt tijdens de stille momenten op school met vereende krachten koortsachtig gehaakt. De eerste kilometers zijn inmiddels binnen. Hup hakers, hup!
Maandag 28 oktober 2013, windkracht 11.
Plakboek @!K
