Minimální preventivní program - hodnocení Základní škola Lešná, okres Vsetín školní rok 2014 / 2015
Školní metodik prevence: Mgr. Martina Hoferková
I. ZŠ Lešná je škola, která chce využít nižší počet dětí, technicky dobré zázemí, umístění v přírodním prostředí s využitím venkovních prostor s rekonstruovaným hřištěm a zkušený pedagogický sbor k vytváření základní školy rodinného typu s pohodovým prostředím. Škola měla na konci školního roku 2014/2015 183 žáků - 93 chlapců a 90 dívek, devět tříd.
II. Hlavní cíle MPP a jejich plnění ve školním roce 2014/2015 /přehled uspořádaných aktivit/
1. Specifická prevence Téma : Dospívání –5. a 6. třída Poradna pro ženy Rožnov pod Radhoštěm – Mgr. K. Rýparová Téma : Jak jsme přišli na svět - 2. třída Poradna pro ženy Rožnov pod Radhoštěm – Mgr. K. Rýparová Téma : 6 miliónu aneb holocaust - 9 . třída Klub Most Valašské Meziříčí – Mgr. V. Zvoníčková Téma : Jak si nenechat ublížit – 9. třída Poradna pro ženy Rožnov pod Radhoštěm – Mgr. K. Rýparová Téma: O sexu a vztazích Klub Most Valašské Meziříčí – Mgr. V. Zvoníčková
2. Nespecifická prevence Vytvořit mezi žáky naší školy přátelské prostředí jsme se snažili plnit během školního roku hlavně při těchto akcích: - účast na na akci ve Skanzenu v Rožnově pod Radhoštěm – Co vařily naše babičky – 8. tř. - žáci se zúčastnili hudebních vystoupení : Pop s prvky filmové a muzikálové hudby, - uvádění prvňáčků žáky devátých tříd - Mikulášské a velikonoční tvoření deváťáků s prvňáčky - recitační soutěž - soutěž pěvecká - žáci 8. ročníku se zúčastnili lyžařského výcvikového kurzu - proběhla akce Večerní lyžování pro žáky školy a jejich rodiče - během podzimních dní se kolektivy dětí v družině zapojili do akce „Drakiáda“ - Mikuláš ve škole pro žáky ZŠ a MŠ - žáci 5. a 6. třídy navštívili Hvězdárnu ve Valašském Meziříčí - žáci 3., 4. a 5. třídy navštívili dopravní hřiště ve Valašském Meziříčí
- žáci školní družiny pravidelně navštěvují filmová představení ve Valašském Meziříčí - žáci 3. a 4. ročníku se účastnili plaveckého výcviku v Hranicích - žáci 9. třídy se zapojili do akce Deváťáci čtou prvňáčkům - žáci 8. ročníku se zapojili do projektu Sdílené dílny ve spolupráci s ISŠ Valašské Meziříčí - akce 8. třídy Sběr pro charitu - žáci 7. třídy se zúčastnili akce Dřevohrátky ve Valašském Meziříčí - žáci se zúčastnili akce lešenského zámku Zvonkohra - žáci I. stupně pravidelně navštěvovali v rámci předplatného divadlo Zlín - žáci II. stupně měli možnosti navštívit divadelní představení v Olomouci a v Ostravě - v době předvánoční proběhla Vánoční besídka v Kulturním domě Lešná – pro bývalé žáky a rodiče - žáci školní družiny navštívili skanzen v Rožnově pod Radhoštěm – Vánoce na dědině - žáci I. stupně se zúčastnili programu Vánoce na zámku v Lešné - 9. ročník podnikl školní exkurzi do Osvětimi - v rámci oslav 660. výročí obce Lešná proběhl sportovní den a kdy byli pozváni také učitelé a žáci naší družební školy ze Slovenska Plevník - Drienové - před Velikonocemi proběhl jako už tradičně Barevný velikonoční den, v jehož rámci bylo i vyhodnocení soutěží s velikonoční tematikou - žáci 2. a 6. ročníku se již tradičně účastnili akce Hasík - v rámci volby povolání proběhla na škole beseda s výchovným poradcem s žáky 8. třídy - žáci 8. třídy si vyzkoušeli cvičně SCIO testy - žáci školy jsou už tradičně zapojeni do soutěže o sběr starého papíru, baterií a elektrozařízení - žáci se zúčastnili akce Recyklace hrou - žáci školního klubu a družiny navštěvují bazén ve Valašském Meziříčí - návštěva vzdělávacích programů v Zámku Kinských ve valašském Meziříčí v rámci školního klubu, např. Igráček - proběhla Podzimní víkendovka pro děti školní družiny - žáci školního klubu navštívili klub deskových her Vrtuli ve Valašském Meziříčí - žáci 8. ročníku vytvořili pro žáky 1. stupně a mateřské školy v Lešné program Halloween - žáci se zúčastnili halového fotbalu v Zašové a soutěže ve florbalu mladších i starších žáků - žáci školního klubu a družiny navštívili Galaxii ve Zlíně - žáci 9. třídy se zúčastnili soutěže Hledáme nejlepšího mladého chemika ve Valašském Meziříčí - žáci 5. ročníku se účastnili soutěže O poklad strýca Juráše - žáci 8. ročníku se zúčastnili natáčení a také zvítězili v televizní soutěži U6 v Ostravě - ve školní družině proběhl v únoru školní karneval s vyhlašováním nejhezčích masek - účast ve výtvarných soutěží : Dort snů – zámek Lešná, Hasiči – SDH Perná - škola uspořádala florbalový turnaj pro žáky 5. tříd pro školy z Poličné a Choryně - žáci 4. A 5. Tříd se zúčastnili turnaje McDonald Cup - žáci se podíleli na charitativním prodeji pro fond Sidus - žáci školní družiny navštívili akci Velikonoční tvoření na zámku v Lešné - žáci 7. a 8. ročníků se zúčastnili besedy s poslancem ČR - žáci 8. Ročníku se zúčastnili soutěže Mladý záchranář na Vsetíně - v rámci Mistrovství světa v hokeji navštívili žáci 9. ročníku hokejový zápas v Praze - v rámci školních exkurzí navštívili žáci školy např. Dinopark v Ostravě, IQ park v Uherském Hradišti, Olomouc, Zlín v rámci 55. filmového festivalu a Prahu
Rozvoj zájmů dětí, jejich talentu Svůj volný čas žáci tráví v různých kroužcích, které byly ve škole otevřeny: - Sportovní hry pro 1. stupeň - 16 dětí - Mlsná vařečka - 15 dětí - Angličtina 1- 15 dětí - Angličtina 2 - 12 dětí - Náprava SPUCH - 5 dětí - Technická dovednost - 6 dětí - Rukodělný kroužek při ŠK - 10 dětí - Informatika při ŠK – 12 dětí - Sportovní hry při ŠK - přihlášeno 22 dětí - Hravý tvor při ŠK - 12 dětí - Dívčí klub při ŠD - 15 dětí - Sportovní hry při ŠD – přihlášeno 22dětí - Výtvarný kroužek při ŠD - přihlášeno 22 dětí - Rekreační činnosti ve spolupráci ŠD a ŠK – přihlášeno 28 dětí
Dále fungovaly dvě oddělení družiny a pro starší žáky byl otevřen školní klub. Žáci tam mohli trávit čas a hlavně dojíždějící žáci nemusí čekat před odjezdem autobusů venku na zastávce. Žáci se mohli zapojit do sportovních her, využívat internet a zapojit se do rukodělného kroužku či jiných aktivit. Děti měly také možnost navštěvovat školní knihovnu.
III. Vzdělávání pedagogů - školní metodik prevence se zúčastnil jednodenního semináře Ochrana člověka za mimořádných situací a dvoudenního celorepublikového semináře konaného v rámci filmového festivalu ve Zlíně „Dítě v krizi – labyrint dětského světa“. IV. Způsoby spolupráce s rodiči - pravidelně čtyřikrát do roka se konají třídní schůzky rodičů s vyučujícími, kdy mají rodiče možnost seznámit se s prospěchem a chováním svých dětí a plánovanými školními akcemi - na naší škole je založena Školská rada, která se skládá ze zástupců rodičů a pedagogů, bývají na ní projednávány dotazy rodičů, akce školy pro žáky apod. - v letošním roce slavila obec Lešná v červnu 660. výročí založení, žáci se podíleli na kulturním vystoupení v lešenském zámeckém parku - rodiče mají také možnost kdykoli osobní konzultace s vyučujícím nejlépe po předchozí telefonické dohodě - školní metodik prevence i výchovný poradce nabízí konzultační hodiny v průběhu celého školního roku.
V. Mapování výskytu rizikového chování - na závěr školního roku provedl metodik školní prevence anonymní dotazník pro žáky 5. až 9. tříd, ve kterém žáci odpovídali na jevy týkající se alkoholu, drog, šikany, kyberšikany apod. Nejvíce se zde projevily problémy s vulgarismy a alkoholem. Jako podporu snížení těchto nežádoucích jevů se metodik zaměří v příštím školním roce formou přednášek. VI. Prezentace školy na veřejnosti - škola informuje veřejnost přes webové stránky naší školy www.zslesna.cz , pravidelně jsou doplňovány chystané akce školy, fotogalerie apod. - pedagogové přispívají pravidelně do místního obecního zpravodaje - vystoupení žáků školy při oslavách 660. výročí založení obce Lešná v zámeckém parku
VII. Spolupráce s institucemi působícími v oblasti prevence - v tomto školním roce jsme nejvíce spolupracovali s klubem Most Valašské Meziříčí, s Hasiči ve Valašském Meziříčí, Poradnou pro ženy a dívky v Rožnov pod Radhoštěm, Pedagogicko-psychologickou poradnou ve Valašském Meziříčí formou besed a přednášek.
Závěr V letošním školním roce jsme se nejvíce setkali s problémem řešení inkluze na prvním stupni. Od dubna 2015 začala na naší škole pracovat osobní asistentka u žáka v první třídě. Tato situace byla na naší škole nová, byla nutná také spolupráce s pracovnicí OSPOD. V rámci prevence jsme využili kromě rozhovorů třídních učitelů a preventistky školy s žáky také nabídky ze strany školených organizací. Chování žáků se jinak podařilo udržet v normě díky domluvám a pochvalám třídních učitelek. Několikrát jsme si pozvali na pomoc i rodiče žáků a společně jsme tak řešili problémové chování žáků mezi sebou. V případě potřeby spolupracovali učitelé, výchovná poradkyně a rodiče s pracovníky PPP. Více než v loňském roce se projevil problém používání vulgarizmů na škole a ve větší míře už i na prvním stupni. Dalším problémem, na který se více zaměříme nejen třídní učitelky, ale i ve spolupráci s jinými organizacemi, jsou vztahy ve třídě. Více se nám projevily vztahové problémy ve dvou třídách na druhém stupni. V anonymním dotazníku se nám nejvíce vyjevil problém s alkoholem a vulgarismy. Dalším cílem, na který se v příštím roce zaměříme, bude prevence v oblasti kyberšikany.
Vypracovala: Mgr. Martina Hoferková V Lešné dne 30. 6. 2015
