MICMAGAZINE GELUKKIGE LEERLINGEN. Magazine van de Stichting Miracles in Contact Platform voor Een cursus in wonderen. Jaargang 23 nummer 1 maart 2014

1/14

MIC MAGAZINE

Jaargang 23 23 •• nummer nummer 11 •• maart maart 2014 2014 Jaargang

Magazine van van de de Stichting Stichting Miracles Miracles in in Contact Contact Magazine Platform voor voor Een Een cursus cursus in in wonderen wonderen Platform

GELUKKIGE LEERLINGEN

Internet Explorer (2).lnk

Colofon

ISSN 2214-3203

Dit Magazine over activiteiten rond Een cursus in wonderen / A Course in Miracles® is een uitgave van de Stichting Miracles in Contact. Het verschijnt 4 keer per jaar (in maart, juni, september en december) in een oplage van 1600 ex. De redactie is niet verantwoordelijk voor de ingezonden artikelen en plaatsing houdt niet in dat zij altijd volledig achter de inhoud staat. Redactie Jos Visser (hoofdredacteur), Erna Berendsen, Miranda Kanis, Fleur Smelt (redacteurs), Hedwig Thielen (vormgever). Kopij en betaalde aankondigingen Kopij en betaalde aankondigingen voor het volgende magazine graag inzenden vóór 15 april 2014 naar [email protected]. Hier kunt u tevens de brochure Richtlijnen voor kopij en betaalde aankondigingen aanvragen. MIC Magazine ontvangen Als donateur ontvangt u MIC Magazine gratis. U kunt zich als donateur aanmelden via onze website www.miraclesincontact.nl, per telefoon of e-mail (zie onder: Adres). Auteursrechten Artikelen of gedeelten van het Magazine mogen alleen worden overgenomen met schriftelijke toestemming van de Stichting Miracles in Contact. Citaten uit Een cursus in wonderen / A Course in Miracles® en uit Aanvullingen op Een cursus in wonderen zijn door de redactie overgenomen met toestemming van de uitgever AnkhHermes BV, Utrecht.

Stichting MIC

Met dank aan: AnandHasan, Eef Ephraïm, Willem Glaudemans, Koos Janson, Margot Krikhaar, Ernestine Martens, Wilma Vermij, Arna Vliegen, Harry Welch, Peter Winteraeken, Joke Wolters-Schenkius. De Stichting Miracles in Contact (MIC) wil gelegenheden scheppen voor studenten van Een cursus in wonderen / A Course in Miracles® om met elkaar in contact te komen en kennis te nemen van ontwikkelingen, lezingen, cursussen, artikelen en literatuur over de Cursus. Bestuur Stichting MIC Het bestuur van de Stichting Miracles in Contact wordt gevormd door Henny van der Feer (voorzitter), Jos Visser (vice voorzitter), Jan de Haas (penningmeester), Ernestine Martens (secretaris, HR), Reinier Wesseling (algemeen lid). De Stichting is ingeschreven bij de Kamer van Koophandel onder nummer 41106090. Adres Stichting Miracles in Contact Adres: Eemstraat 14-b, 3742 CA Baarn Telefoon: 035 - 888 30 73 E-mail: [email protected] Website: www.miraclesincontact.nl Openingstijden: Secretariaat di. en vr. 10:00 -16:00 uur Expositie vr. 14:00 - 16:00 uur Bibliotheek/Winkel do. en vr. 14:00 - 16:00 uur Adreswijzigingen Adreswijzigingen en wijzigingen in lees- en studiegroepen graag doorgeven via [email protected] Donaties, schenkingen en legaten Uw donatie, schenking of legaat maakt het Stichting Miracles in Contact mogelijk om haar activiteiten te verzorgen. De stichting heeft sinds 1-1-2011 de ANBI-status. Meer informatie vindt u op onze website of vraag de uitgebreide brochure Schenkingen aan MIC aan. Bankgegevens Stichting Miracles in Contact te Baarn IBAN: NL22INGB0006560510 BIC: INGBNL2A

Van de redactie Hoe vaak denk ik niet van slag te zijn, omdat zich dingen voordoen waar ik geen grip op heb? Of denk ik dat de natuur van slag is, omdat nu, midden in de winter, in mijn tuin een roos bloeit? Of dat een ander wel van slag moet zijn, omdat hem of haar iets is overkomen. Ook denk ik: “Hoe moet het met ons, leerlingen van Een cursus in wonderen, nu verder zonder Kenneth Wapnick?” Ik ben daar heel goed in, in denken. Helaas vaak niet in de juiste denkrichting. Is dat erg? Nee, het is alleen maar ego. Ik vind het een geruststellende gedachte dat we allemaal leerlingen zijn die leren egopatronen los te laten en te ervaren wat het is om te Zijn. En dat we dat niet alleen hoeven te doen. Door de Cursus leren we met mededogen te kijken naar ons denken en krijgen we handreikingen het denken in de juiste richting te leiden. “Bevrijding is het besef dat niets wat plaats lijkt te vinden enige invloed heeft op wat Jij bent”, schrijft Wilma Vermij in dit nummer. En: “Tijdens het leren, kun je ervaren dat je het ene moment in vrede en het andere moment in conflict bent.” Lees hoe ook AnandHasan dit ondervond: “Jeetje, wat voel ik nu sterk mijn gelijk. Maar waar zijn mijn vrede en geluk nu?” Als redactielid word ik vaak getroffen door de lessen die mij via MIC Magazine worden aangereikt. Prettig is, dat ik enthousiast word door de artikelen, die mij weer een stapje verder helpen. Minder prettig is dat ik soms onrustig word, omdat we niet ‘genoeg’ hebben ontvangen of ik een deadline moet halen. Het zijn allemaal alleen maar gedachten. Lessen zijn er in vele vormen. Bijvoorbeeld in de vorm van een bloeiende roos in de winter. Hij oordeelt niet, past zich zonder weerstand aan de omstandigheden aan en is. Wij wensen u veel inspiratie bij het lezen van de artikelen, reflecties en gedichten in dit MIC Magazine, allemaal geschreven door (gelukkige) mede-leerlingen. Namens de redactie, Miranda Kanis

Oproep voor kopij MM 2-14 Thema relaties. Inleveren vóór 15 april 2014.

Steun Miracles in Contact U kunt MIC steunen door donateur te worden. Op onze website www.miraclesincontact.nl leest u hoe dat eenvoudig te regelen is via een machtigingsformulier. Een machtiging is overigens met één telefoontje of mailtje weer in te trekken. Ook een eenmalige donatie is zeer welkom. Voor informatie over hoe uw donatie aftrekbaar is van uw inkomstenbelasting kunt u contact opnemen met het secretariaat of de uitgebreide brochure Schenkingen aan MIC met rekenvoorbeelden aanvragen.

2

MIC MAGAZINE

De Heilige Geest heeft gelukkige leerlingen nodig

In dit nummer

Leren is niet hard werken, diepgaand analyseren of langdurig mediteren. De Heilige Geest vraagt openheid; geen oordeel en geploeter. Wilma Vermij neemt ons mee op weg om gelukkige leerlingen te worden.

4

De Heilige Geest heeft gelukkige leerlingen nodig Door Wilma Vermij

8

Notities over kanker en gezondheid Uit het digitale dagboek van Margot Krikhaar

4

10

In memoriam Dr. Kenneth Wapnick Herinneringen van Willem Glaudemans

12

Stil zijn Rubriek Wonderstudies van Peter Winteraeken

In memoriam Dr. Kenneth Wapnick

13

Rechtstreeks contact is er niet meer, maar het werk van Kenneth Wapnick leeft wel voort. Willem Glaudemans haalt herinneringen op en brengt een liefdevolle ode aan de eerste leraar van de Cursus.

10

Heilig Reflectie van Eef Ephraïm

14

Ik heb een functie die God mij graag vervullen ziet Rubriek Komt in Amersfoort: 4 mei 2014, Harry Welch

15

Soms ben ik hard Rubriek Welkom in de wonderstaat van Koos Janson

16

Hoe voorkom je schoorsteen- en boosheidsbrand? Door AnandHasan

18

(L)ego en vergeving Door Arna Vliegen-Verschure

Vier spirituele wetten in drie zinnen Volgens de Cursus kiezen we de gevoelens die we ervaren. Hoe kun je de gemoedstoestand bereiken die je wilt hebben? Harmen Kooreman beschrijft aan de hand van vier spirituele wetten een aantal praktische stappen die volgens hem helpen.

20

Vier spirituele wetten in drie zinnen Visie van Harmen Kooreman

23

Een ongenode gast Door Joke Wolters

23

Van het bestuur Door Ernestine Martens

20

24

Liefde is de weg Column van Harry Welch

25 26

Uitneembaar informatiekatern

i

MIC Ontmoetingszondagen in Amersfoort en Ontmoetingspunt Utrecht - Programma’s van inspirerende bijeenkomsten

27

ii-iii

Workshops, cursussen, lezingen, retraites, (jaar-) trainingen en individuele begeleiding door bij MIC aangesloten leraren

vr. 14:00 - 16:00 uur

iv MIC Regionale Ontmoetingsdagen en informatie over Lees- & Studiegroepen

JAARGANG

23 -

NUMMER

1 -

MAART

2014

3

Nieuw in de MIC (web)winkel Programma MIC-ECIW Studiecentrum en Expositie in MIC-ECIW Studiecentrum: werk van Gerda Meijer-Prins Betaalde aankondigingen

De Heilige Geest heeft gelukkige leerlingen nodig door Wilma Vermij Dit is de waarheid zoals de Cursus ons die leert: jij bent hier en nu wat je altijd was en altijd zal zijn: Geest, Licht, Eén met God. Je bestaat in en als eeuwige, onveranderbare Liefde. Verschijningsvormen en verhalen en ervaringen in tijd en ruimte hebben daar niets aan veranderd. En toch ervaar je dat Licht niet. Je heb iets geplaatst tussen het Licht en je ervaring. En je hebt jezelf aangeleerd, onder leiding van het ego, om je te identificeren met dat wat je tussen het Licht en je ervaring heb geplaatst: een vorm. Nu geloof je dat je iets anders bent: een lichaam, een persoon. De persoon die je denkt te zijn is een soort afleidingsmanoeuvre die zorgt dat je jezelf niet als het geheel kunt ervaren. Door die afleidingsmanoeuvre ervaar je een verhaal van 'ik' en geloof je dat je dat bent. Een autonoom ik, niet-geest, niet-één en nietliefde. Vanuit dit perspectief ben je deel van een veranderend bestaan. De 'ik' die je lijkt te zijn leeft in een wereld waarin alles telkens verandert en deze veranderingen

Wij lijken te leven in een veranderlijke wereld van verschijningsvormen en kijken ofwel met het ego, ofwel met de Heilige Geest naar onze ervaringen daarin. Wij leren van de leraar die wij kiezen. Het ego vindt het fijn als we ons leerproces beoordelen, omdat we daarmee ons geloof in afgescheidenheid versterken. Lees mee wat er kan gebeuren als je ook je leerproces samen met de Heilige Geest beziet. 4

MIC MAGAZINE

brengen een leereffect teweeg in het 'ik'. Leren betekent hier ontdekken door te ervaren, ervaren door keuzes te maken. Je kunt er niet voor kiezen om niet te leren.

gevangen in een oneindige kringloop van liefde zoeken, haar schijnbaar vinden in één van de talloze vormen van deze wereld en haar schijnbaar verliezen doordat de vorm verandert en uiteindelijk altijd eindigend in de dood.

Onderwijzen en leren zijn nu jouw grootste krachten, omdat ze jou in staat stellen je denken te veranderen en anderen te helpen hetzelfde te doen. (T4.I.4:1)

Geloof in niets, en je zult de 'schat' vinden die je zoekt. (T14.II.1:7)

Leren doe je altijd en het gebeurt ofwel onder leiding van het ego ofwel onder leiding van de Heilige Geest. Het ego is datgene in de denkgeest dat het gevolg is van de beslissing een autonoom zelf te zijn en de Heilige Geest is Dat in de denkgeest dat zichzelf nog steeds als Geest kent. Aangezien je geïdentificeerd bent met het ego lijkt de Heilige Geest zich buiten jou te bevinden, maar dat is een illusie.

Dit is de schat van het ego: niets. En dit is het wat je zo ontzettend ongelukkig maakt: ik ben niets, ik stel niks voor, ik ben betekenisloos. Dit geloof je omdat je gelooft een lichaam te zijn. Dit geloof veroorzaakt al het lijden in de wereld. Als je een lichaam zou zijn, dan zou het inderdaad waar zijn dat je niets bent. Maar zo is het niet! Je bent de Inhoud, de Eenheid, de Essentie die zich een wereld van vormen droomt. Alles wat je ervaart is slechts een spel, een spel van veranderende vormen dat je met vreugde kunt spelen, zodra je geleerd hebt dat het geen werkelijkheid is. Dit is de waarheid die je aan het leren bent, maar zolang deze waarheid slechts een concept voor je is, brengt het geen verandering teweeg in je ervaring. Het moet eerst ervaren werkelijkheid worden en dit gebeurt door het leerplan van de Heilige Geest.

Leren door wonderen Het ego heeft de instandhouding van het autonome 'ik' tot doel. Daarom brengt het ego je ervaringen die de focus op het 'ik' houden zodat het geloof in dit 'ik' blijft voortbestaan. Het ego kan jou vanwege dit leerdoel niet leren om de focus weg te halen uit het 'ik'. De enige weg uit het afscheidingsbestaan loopt via Dat wat niet in afscheiding gelooft en daarom weet dat afscheiding een betekenisloos leerdoel is. De Heilige Geest kent je zoals je bent en heeft geen last van de afleidingsmanoeuvre omdat Hij er niet in gelooft. Wonderen zijn ervaringen die voortkomen uit het Geestzijn. De Heilige Geest brengt het wonder in je ervaring zodra je je opent voor die andere blik. De twee perspectieven, de ervaring een afgescheiden 'ik' te zijn terwijl je niet werkelijk afgescheiden kunt zijn, zorgen voor veel verwarring in de denkgeest die bezig is te ontwaken. Hoewel je niet echt in de afscheiding zit, moeten de meesten van ons er toch uit geleid worden. Voor dit leerproces werd ons de Cursus gegeven. Uit het woord cursus kun je opmaken dat Jezus begreep dat we een leerplan nodig hebben. De Cursus geeft je een middel om wonderen te leren ervaren: vergeving. Omdat het lijkt alsof je afgescheiden bent, heb je de leerervaring van het wonder nodig om te leren dat afscheiding onwaar is.

Het leerplan van het ego Om je ongelukkigheid over je 'nietsheid' te bezweren leert het ego je te geloven dat 'niets' waarde heeft (zie T14.II.1:9). Het ego probeert je te leren hoe je van niets (vorm) alles (liefde) kunt maken door je aan te sporen de vorm te zoeken die je gelukkig zal maken. Het grote zoeken van de mens vindt hier zijn oorsprong. Relaties, roem, macht, geld, religie, verlichting: wat kan mij gelukkig maken? Een andere oplossing van het ego is om de nietsheid die je in jezelf ziet op je broeder te projecteren en van jezelf iets te maken, dat speciaal is in vergelijking met die broeder: hij is niets en ik ben een speciaal iets. Speciaalheid is ego's surrogaat voor liefde. Ego heeft ook een oplossing voor de schuld die je diep in jezelf blijft voelen voor je eigen nietsheid. Ook die projecteer je op je broeders: hij houdt mijn speciaalheid tegen, door hem kan ik niet gelukkig zijn. Lange tijd volgen we het leerplan van het ego in de hoop hierin ooit te slagen. Maar hoe we ook ons best doen, in vorm zullen we nooit vinden waar we ten diepste naar verlangen. Dit zoeken is gedoemd te mislukken: je zult nooit leren hoe je niets tot alles maakt (T14.II.5:4). Wanneer je inziet dat je nooit zult vinden wat je zoekt, daalt er een diepe hopeloosheid over je neer.

Ongelukkig De Denkgeest is vrij en in die vrijheid 'droomt' hij zich een wereld van verschijningsvormen, waarbij hij zich identificeert met één van die verschijningsvormen: het lichaam. Een verschijningsvorm is een beperking, opgelegd aan het geheel. Los van het geheel hebben verschijningsvormen geen waarde en betekenen ze niets. Ware betekenis kan alleen uit inhoud voortkomen en inhoud is altijd het geheel wat Liefde is. Zonder de verbinding met het geheel is er geen betekenis. Wanneer je alleen maar een verzameling vormen ziet en het geheel vergeet, zie je niets. Door naar het ego te luisteren heb je geleerd dat we een menselijke vorm zijn, een lichaam, gescheiden van andere lichamen, gescheiden van alle andere waarneembare vormen. En wanneer je gelooft dat je vorm bent, geloof je dus eigenlijk dat je niets bent: zwak, beperkt, behoeftig en JAARGANG

23 -

NUMMER

1 -

MAART

2014

Niets is voor een leerling zo frustrerend als lesstof die hij niet leren kan. Zijn gevoel van bekwaamheid lijdt eronder, en hij moet wel gedeprimeerd raken. Geconfronteerd worden met een onmogelijke leersituatie is de meest deprimerende zaak ter wereld. Het is in feite uiteindelijk de reden waarom de wereld zelf deprimerend is. (T8.VII.8:1-4)  5

Het leerplan van de Heilige Geest De Heilige Geest is Dat wat nooit is gaan geloven dat Hij en Zijn Schepper twee zijn. Doordat Hij één is met Zijn Schepper ziet Hij jouw gevoelens van hopeloosheid wel, maar gelooft Hij er niet in. Hij weet dat jij geen vorm bent maar een Schepping van God. Jij hebt toegestaan dat jou geleerd werd dat je een vorm bent. De uitweg uit deze ongelukkigheid is om te erkennen, dat wat je geleerd hebt onjuist was.

Wanneer je onderkent dat je zo denkt of voelt, wees dan zeker dat je in een onbewaakt ogenblik je oor weer te luisteren hebt gelegd bij het ego. Het ego wil schuld projecteren. Waar je schuld niet op een broeder kunt projecteren, projecteer je dit op het zwakke, ontoereikende, miskleunende deel van je vermeende zelf. Dit is het deel van 'ik' waar je je voor schaamt, dat niet speciaal genoeg is om aan de buitenwereld te mogen worden getoond, het deel dat je als oorzaak ziet van je mislukking en ongelukkigheid. Elk oordeel over je leerproces is een oordeel van het ego: “Ik heb iets gedaan wat ik niet had moeten doen, iets gedacht wat ik niet had moeten denken, een fout gemaakt die ik niet had mogen maken.” De Heilige Geest deelt deze oordelen niet omdat Hij weet wat Jij bent.

Wat je vroeger geleerd hebt, moet wel het verkeerde zijn geweest, simpelweg omdat het jou niet gelukkig heeft gemaakt. (T8.I.4:1) (…) 'Wees niet tevreden met niets,' want je hebt geloofd dat niets je tevreden kon stellen. Zo is het niet. (T14.II.5:7-8)

(…) niets wat jij doet of denkt of wenst of maakt is nodig om jouw waarde te bepalen. Jouw waarde wordt bepaald door God. (T4.I.7:6,2)

Wat je geleerd hebt, is wat je wilde leren. Afscheiding was het doel van het leren en het ego werd gemaakt om dit leren richting te geven. De Heilige Geest geeft het lerenin-de-wereld een ander doel en vraagt ons Zijn doel te delen. Onder Zijn leiding kunnen we leren hoe we gelukkig kunnen zijn en hoe we dat aan onze broeders kunnen leren.

De Heilige Geest gelooft alleen maar dit Oordeel. Leren van de Heilige Geest is niet moeilijk, mits je niet tevens naar het ego luistert. Wanneer je probeert naar twee leraren te luisteren, breng je jezelf in conflict en blijf je ongelukkig. Er is op dat moment niks misgegaan want het leren blijft gewoon doorgaan. Maar zolang je jezelf blijft oordelen, kun je niet in vrede zijn.

Iedereen onderwijst en wel de hele tijd. Als je eenmaal enig denksysteem ontwikkeld hebt, leef je ernaar en onderwijs je het ook. (T6.Inl.2:2,4) Onderwijzen gebeurt op vele manieren, maar vooral door voorbeeld. Ik doe een beroep op jou om te onderwijzen wat jij hebt geleerd, want zodoende kun je erop vertrouwen. (T5.IV.5:1,4)

Onvrede zegt niets over dat wat je nu waarneemt. Het zegt alles over wat je op dit moment gelooft over jezelf.

Iedereen onderwijst, dus als jij ongelukkig bent, druk je dit uit in jouw leven, waardoor je jouw ongelukkigheid en die van je broeder bekrachtigt. Dit is niet wat de Heilige Geest van jou wil. Hij heeft een gelukkige leerling nodig (zie T14.II.1:1). Gelukkige leerlingen onderwijzen geluk en laten hun broeders zien dat geluk geleerd kan worden.

Gelukkige leerling Je wordt een gelukkige leerling als je er voor kiest om Hem het onderscheid te laten maken tussen wat waarde heeft en wat niet. Zelf kun je dat onderscheid niet maken, omdat je geloof in niets je misleidt (zie T14.II.3:5-6). De Heilige Geest wil je van het verleden bevrijden (zie T14.II.7:2). Hiertoe dien je al wat je geleerd hebt, oftewel al je overtuigingen over je ik-zijn, aan de Heilige Geest te geven, opdat het voor jou wordt afgeleerd (T14.II.6:1). Terwijl je je oefent in het luisteren naar de Heilige Geest, kun je ervaren dat je het ene moment in vrede en het andere moment in conflict bent. Als student van Een cursus in wonderen zou je geneigd kunnen zijn om je leerproces te beoordelen: “Ik ben het alweer vergeten, ik laat me ook telkens opnieuw verleiden, ik heb weer eens naar het ego geluisterd, dit is te moeilijk voor mij, ik zal dit nooit leren, ik heb zeker niet genoeg mijn best gedaan.”

Vrede en onvrede Leren is niet hard werken, diepgaand analyseren of langdurig mediteren. Het betekent ook niet dat je de hele tijd in een goede stemming moet zijn. En je eigen leerproces hoef je niet te evalueren, want leren is de natuurlijkste zaak van deze wereld. Het enige wat jou te doen staat, is kiezen voor de juiste leraar. De Heilige Geest vraagt openheid, geen oordeel. Hij vraagt bereidwilligheid, geen perfectie. Hij vraagt waakzaamheid, geen geploeter. Iedereen in deze wereld is in staat de lessen van de Heilige Geest te leren, niemand uitgezonderd. Voel je niet schuldig dat je leert! Als je niet zou hoeven leren, zou je hier niet zijn. Maar omdat je gelooft dat je je in tijd en ruimte bevindt, moet je leren. Leren gebeurt door ervaringen in een veranderende wereld en in dit ervaren ben je de ene keer in vrede en dan weer eens in 6

MIC MAGAZINE

onvrede. Denk bij onvrede aan alles waardoor je je ongelukkig voelt: van lichte onrust of irritatie tot sterke gevoelens van angst, eenzaamheid en depressie. Denk niet dat wonderen en vergeving betekenen dat er geen gevoelens van onvrede meer zullen zijn. Veranderingen in gemoedstoestand horen bij het leren in de wereld.

Bevrijding is het besef dat niets wat plaats lijkt te vinden enige invloed heeft op wat Jij bent.

Onvrede als wegwijzer Je geconditioneerde reactie op onvrede is weerstand. Gevoelens van onvrede mogen er niet zijn en moeten weg. Zo ontstaat ook binnenin jezelf afscheiding: ik en die ellendige gevoelens. Zodra je gaat leren om zonder weerstand te kijken naar dit 'ik' met al die gevoelens, ontstaat er een begin van de ervaring van heelheid. Je kunt dan ook gaan zien dat onvrede niet een bewijs is voor nietsheid, zoals het ego jou wil doen geloven, maar dat het een wegwijzer is. Het wijst de weg naar de betekenis die je onder leiding van het ego hebt leren geven aan een neutrale vorm. Op een symbolisch niveau herinnert die vorm je aan iets wat je over jezelf geleerd hebt in het verleden. Het staat symbool voor een overtuiging die je laat geloven dat je iets bent wat je niet bent. Hoe weet je dat je zo'n overtuiging hebt? Door de onvrede die je voelt. Onvrede zegt niets over dat wat je nu waarneemt. Het zegt alles over wat je op dit moment gelooft over jezelf. Deze onjuiste overtuigingen moet je afleren om gelukkig te kunnen zijn. Kijk samen met de Heilige Geest naar elke onvrede in jezelf en naar de overtuiging die erachter verstopt zit. Kijk onverschrokken en ontdek wat het is: niets. Dit is wat je uit onvrede kunt leren: dat je een gedachte denkt die niet waar is.

klein, zwak mensje met een verleden van schuld en een toekomst van angst. Hierdoor wordt je droom een verhaal van lijden. Deze droom kan echter ook een gelukkig verhaal worden. In dat verhaal verschijnen nog steeds beelden, gedachten, gevoelens: mijn lichaam zet een stap, mijn stem brabbelt een woord, een onredelijke gedachte of een gevoel van verwarring gaat door me heen. Alles verschijnt en verdwijnt. In je verhaal verschijnen ook beelden van een broeder die iets doet of zegt wat het ego niet bevalt, evenals jouw reactie daarop. Als je belangstelling voor hun getuigenis van afscheiding vermindert, verliezen ze hun bewijskracht en worden al die beelden tot onschuldige bewegingen in een veranderlijk bestaan.

Geluk Het heilig ogenblik waarop je beseft dat de situatie waar je je zo druk over maakte een verhaaltje is waarin jij en je broeder een onschuldige rol spelen, is het ogenblik van verlossing. Op dat moment wordt het verhaaltje bezwangerd door het wonder. En dan leer je iets wat je eerder niet voor mogelijk hield: wat je geloofde over jezelf en over je broeder is NIET WAAR.

Lachen om malligheid Je zult tijdens dit leerproces merken dat alles aan het licht wil komen. De ingesleten patronen, de vastgeroeste overtuigingen, ook die willen genezen. Juist datgene wat diep in je verstopt zit, zal ervaringen van ernstig conflict veroorzaken naarmate er meer licht binnen komt. Wanneer zo'n conflict de kop op steekt, kun je die ervaring interpreteren samen met het ego. Dan geloof je dat je teruggevallen bent, mislukt, en dat je nooit zult slagen. Maar samen met de Heilige Geest bekeken, zijn het enkel onjuiste gedachten die boven komen om te genezen.

Wat jij bent wordt niet door jouw waarneming bepaald, en wordt er in het geheel niet door beïnvloed. (T7.VI.9:3) Een lach borrelt op wanneer je dit gaat beseffen. Op dit moment van vergeving kan waarheid binnentreden en zichzelf ontmoeten. Op deze plek van openheid leer je wat geluk is door het te herkennen en te ervaren. Bevrijding is het besef dat niets wat plaats lijkt te vinden enige invloed heeft op wat Jij bent. Dit besef maakt de weg vrij voor de waarheid van wat Jij bent. Waarheid schijnt door elke vorm heen en wordt er niet door beperkt. Dat te weten, als een ervaren werkelijkheid, is geluk. Wanneer jij dit geluk ervaart, zal het zich uitdrukken via jou. En door dit uit te drukken, wordt het sterker in jou, want wat je onderwijst, leer je. De Heilige Geest wil dat je gelukkig bent, want dit is de enige manier om zijn lessen te leren en in Zijn dienst je broeders te genezen van hun ongelukkigheid. Jij bent het Licht van de wereld, maar je kan dit alleen maar zijn als je alles in jouw denkgeest, dat het Licht tegenhoudt, laat genezen. 

Alles is een les die God me graag ziet leren. (WdI.193.t) Dus als zich een conflict voordoet in je leven, groot of klein, is er niets fout gegaan. Er is slechts iets aan het licht gekomen dat genezen wil worden. Samen met de Heilige Geest kun je het verwelkomen omdat je wilt leren dat het onwaar is. Je leert een stap terug te doen en eerst aan Hem te vragen wat het betekent, wat zich nu voordoet. Zo zul je dat wat onvrede veroorzaakt steeds gemakkelijker als voorbijgaande malligheid gaan zien. In je ervaringsdroom geloof je wat je zintuigen je vertellen, wat je gedachten je laten denken en wat je gevoelens je laten voelen. Ze vertellen je een verhaal over een JAARGANG

23 -

NUMMER

1 -

MAART

2014

7

Notities over kanker en gezondheid door Margot Krikhaar

We zien de (on)gezondheid van ons (illusoire) lichaam gemakkelijk als maatstaf erge ziekte heeft, dan stellen we onmiddellijk de grote waaromvraag. Als we weten waaróm iemand die ziekte heeft, zo denken we blijkbaar, dan ‘weten’ we ook dat wíj de dans hopelijk zullen ontspringen. En eigenlijk maakt het niet uit wat het antwoord is op de waaromvraag, zolang we maar menen dat de ‘oorzaak’ voor ons niet geldt. De Cursus legt uit dat het ego altijd schuld wil afschuiven. Er moet schuld worden gezien, een schuldige factor of persoon. Voor het ego is dat veiligheid. Jezus legt echter uit dat het nepveiligheid is die bepaald geen innerlijke vrede brengt.

voor de toestand van onze denkgeest. En als je kanker hebt, dan is er kennelijk iets mis. Dit artikel biedt een heel andere kijk op ziekte en roept op zonder oordeel te kijken naar ziekte en gezondheid. Ziekte kan, wanneer je samen met de Heilige

Een citaat van de advaita-leraar Alexander Smit: Bezoeker: Heeft het zin om gezond te leven? Alexander: Wat mij betreft niet. Lang te leven ook niet. (...) Verlichting heeft niets met gezondheid te maken. Helemaal niets. Als je een gezond lichaam hebt, dan is dat leuk voor je, maar het heeft niets met verlichting te maken. Er zijn altijd mensen die vragen: Waarom gingen Nisargadatta en Ramakrishna dood aan keelkanker, en waarom had Ramana Maharshi kanker? Ze moeten gezond doodgaan, dat zouden die mensen het liefste willen. Gezond en lenig. Soepel en lenig, als een ware yogi gezond doodgaan. Wat een waanzin! (bron: NIET-WETEN.NL)

Strategie van het ego De strategie van het ego gaat dus ongeveer zo: Je hoort dat iemand zomaar plotseling kanker heeft. Je bent geschokt. Kan dat iedereen zomaar treffen? Dus ook jou? Dat mag niet. Dus nu wil je weten waarom die persoon kanker heeft gekregen. En ieder heeft zijn eigen antwoord. De materialist zegt: Een afwijking in de genen. Daarnaast is het erfelijk. Het zit in de familie, kijk maar naar moeder, zus of oma. De religieuze zegt: Het is een straf van God, of anders een beproeving die Hij op onze weg brengt met als doel ons tot Hem te voeren. De alternatieveling zegt: Het komt door verkeerde voeding. Door al die kankerverwekkende stoffen die ze tegenwoordig overal in stoppen. De new-ager zegt: Het is een innerlijke blokkade. Als je je creatieve vermogens te weinig leeft, en je te weinig afstemt op het hoger Zelf, dan kun je kanker krijgen. De Cursusstudent zegt: Volgens de Cursus is het je eigen schuld als je ziek wordt. Het wordt veroorzaakt door het ego in je eigen denkgeest.

De vraag Het is tot nu toe de meest aan mij gestelde vraag in mijn groepen. Soms heel rechtstreeks, soms wat omfloerst. Blijkbaar houdt het heel veel mensen bezig. Die vraag is: Hoe kan het dat jij kanker hebt? Je bent toch verlicht! Het legt veel bloot over misverstanden die er blijkbaar heersen over wat de Cursus over ziekte zegt. Maar misschien legt het nog meer bloot over hoe wij onze angsten proberen te controleren. Wanneer we horen dat iemand een

Een beetje waar In onze dualistische droomwerkelijkheid is alles wel een beetje waar en ook een beetje niet waar. Overal zit wel iets in. Wij zien hier alleen aspecten van de waarheid weerspiegeld. Alles is hier relatief. De absolute waarheid hoort alleen thuis in de Hemel. Wie binnen deze aardse dimensie ergens een absolute waarheid in meent te zien, begeeft zich op zeer glad ijs. Waar het om gaat, is hoe een inzicht wordt gebruikt. In handen van de Heilige Geest kan het bruikbaar

Geest kijkt, leiden naar een plek van angst en pijn in de denkgeest die om liefde en genezing vraagt.

8

MIC MAGAZINE

vaak een gevolg is van onbewuste schuld in de egodenkgeest, die op het lichaam wordt geprojecteerd als een straf (niet van God, maar van ons eigen ego!). Ziekte die door het ego wordt geprojecteerd, heeft echter in de ogen van de Heilige Geest niets met schuldig zijn te maken. Het is alleen een vergissing, meer niet. De lichamelijke ziekte komt voort uit een plek van angst en pijn in de denkgeest die om liefde en genezing vraagt. Maar er kunnen ook vele redenen zijn waarom de juist gerichte denkgeest een lichamelijke ziekte projecteert. Bijvoorbeeld om iets te leren of een bepaalde ervaring door te maken. Of als een manier om te vertrekken uit de aardse dimensie en het lichaam los te laten. Ziekte komt dus niet per definitie uit het ego. Het idee dat iemand die verlicht is geen kanker krijgen kan is niet waar, zoals ook blijkt uit het feit dat een aantal ‘grote’ verlichte leraren inderdaad aan kanker gestorven is. Als het gaat om ziekte en dood, van een ander of onszelf, past ons dan ook een houding van oordeelloosheid en acceptatie, beseffend dat wij niets weten en geen overzicht hebben. Het kan een hele opluchting zijn het ook niet meer te hóeven weten of begrijpen van jezelf. Het is niet onze taak de waaromvraag te stellen. Het is onze taak te kijken wat iets in ons oproept, en dat te vergeven. Dat is alles.

zijn om betekenis te geven aan een ramp die ons lijkt te overkomen. De symptomen van een ziekte kunnen een aanwijzing geven, zodat de uiterlijke ziekte kan leiden naar ongeheelde en niet vergeven plekken in de denkgeest (zie P2.VI.5:1-3). De Heilige Geest gebruikt deze aanwijzingen mild en zachtaardig, zonder enig oordeel en nooit generaliserend. Precies diezelfde wijsheden worden in handen van het ego tot venijnige pijlen die je op een ander richt, of op jezelf. Oordelen, gemakkelijk geveld, als middelen om je af te scheiden van de zieke én de ziekte – om het buiten je te houden. Het ego maakt overal een schuldverhaal van. En neemt het daarbij met de waarheid niet zo heel nauw. Die pijlen worden afgeschoten vanuit angst, hoe spiritueel verpakt ook. Ik vind het niet erg dat ik deze vragen krijg, omdat het de gelegenheid biedt te verhelderen wat de Cursus wél zegt over ziekte, gezondheid en dood. De Cursus zegt niet dat ‘kanker je eigen schuld is’. Het zit genuanceerder. Het belangrijkste aspect dat de Cursus hierin aanreikt is: Elke lichamelijke ziekte komt voort uit de eigen, individuele denkgeest. Dat is de enige bron. Iets uiterlijks kan nooit de bron zijn, want er is niet werkelijk iets buiten ons. In mijn geval: het moet mijn eigen denkgeest zijn die kanker heeft geprojecteerd.

Het enige doel van de wereld Wanneer de Cursus het over ziekte en gezondheid heeft, gaat dit over de denkgeest, niet over het lichaam. De Cursus heeft het nooit over wat op het lichamelijk vlak gebeurt, maar spreekt altijd over het niveau van de denkgeest. Ziekte betekent in de Cursus afscheiding: een denkgeest die, heel tegennatuurlijk, voor het ego en tegen God kiest, en daarmee een splitsing in zichzelf maakt. Gezondheid betekent in de Cursus de Verzoening aanvaarden, het ego loslaten en de splitsing opheffen, waardoor de denkgeest weer heel wordt. Niet Jezus, maar wíj zijn het die binnen onze droom hardnekkig onderscheid willen maken in goed en fout. Kanker is fout, geen kanker (of genezing van kanker) is goed. Maar daarmee maken we alleen maar de droom echt. Een gezond lichaam is een illusie. Een lichaam met kanker is net zozeer een illusie. Jezus is in de Cursus niet uit op het genezen van sterfelijke lichamen (en als dat wel gebeurt, als gevolg van vergeving, dan is dat natuurlijk een prettige bijkomstigheid). Hij wil ons juist geheel losmaken uit onze identificatie met het lichaam en de wereld van lichamen en vormen. Omdat alleen dát ons werkelijk gelukkig maakt. En voor díe les zou kanker wel eens een heel nuttig leermiddel kunnen zijn.

Een houding van oordeelloosheid Niemand kan geheel en al in contact zijn met alle lagen in de eigen denkgeest (of je nu wel of niet aan het ego voorbij bent). In mijn geval is de kanker geprojecteerd vanuit een laag in mijn denkgeest waarvan ik me niet bewust was. De denkgeest staat op zo’n ander niveau dan het lichamelijk bestaan in de aardse dimensie, dat het onzin is te denken dat je alles vanuit je denken bewust zou kunnen projecteren (om die reden werkt The Secret niet!). Die controle heb je nooit. En daar gaat het ook niet om. Het allerbelangrijkste is dat wij nooit kunnen weten waarom de denkgeest iets heeft geprojecteerd. En al helemaal niet waarom de denkgeest van een ander iets heeft geprojecteerd. Daar kunnen vele redenen voor zijn. Het is zeker zo dat de Cursus aangeeft dat lichamelijke ziekte JAARGANG

23 -

NUMMER

1 -

MAART

2014

Het enige doel dat deze wereld bevat dat jouw denkgeest waardig is, is dat jij eraan voorbijgaat, om geen moment langer nog enige hoop waar te nemen waar er geen is. Laat je niet langer misleiden. De wereld die jij ziet bevat niets wat je verlangt. (WdI.128.2:3-5) Dit stuk schreef Margot Krikhaar op 22 februari 2011 in haar digitale dagboek. Het werd overgenomen van de website www.ontwakeninliefde.nl 9

In memoriam Dr. Kenneth Wapnick 22-2-1942 / 27-12-2013

door Willem Glaudemans

Laten we het leven en werk van

ander niveau heel goed begreep. Ken was een spin in het web van de Cursus, als degene die Helen ondersteunde tot aan haar dood, als degene die met haar de redactie deed van de Cursus en zo het boek persklaar maakte, als degene die haar stimuleerde tot het schrijven van vele gedichten en de Aanvullingen, als degene die de meest zuivere uitlegger van de betekenis van de Cursus is geworden, als beheerder van het archief van Helen. Hij werd Helen’s biograaf in het prachtige en confronterende boek Een leven geen geluk. Hij heeft tientallen boeken geschreven over de Cursus en er zijn duizenden uren bandmateriaal, audio en video, waarop hij de Cursus aan studenten uitlegt. Al dit werk blijft bestaan en zal nog vele jaren bekeken en bestudeerd worden en nog velen helpen op hun weg naar Huis.

Dr. Kenneth Wapnick eren en gedenken. Ken overleed in vrede op 27 december 2013, thuis, omringd door familie en zijn vrouw Gloria. Steeds zeggend in de laatste weken van zijn leven: ‘I am not dying’. Dit was geen ontkenning van wat er stond te gebeuren, maar een weten dat er geen dood is. Zijn lichaam zou in

Wat Ken wereldwijd in ruim veertig jaar voor de Cursus tot stand heeft gebracht is fenomenaal. Vanuit zijn positie heeft hij een fundamentele bijdrage geleverd aan álle 24 vertalingen die nu van de Cursus verschenen zijn. Waarschijnlijk heeft hij in die jaren meer dan 15.000 vragen beantwoord van al die vertalers. Met als ongetwijfeld meest gestelde vragen: ‘Waar verwijst dit ‘it’ naar?’ en ‘Wat bedoelt de Cursus met deze zin?’ We stuurden in die tijd nog faxen met onze genummerde vragen, met daarbij onze vermoedelijke oplossingen: kan het a-b-of-c zijn? En

februari van dit jaar 72 jaar zijn geworden. Het stierf aan kanker. Ken was leraar van het eerste uur, of, zoals Judy Skutch terecht zegt, de eerste leraar van de Cursus. Hij was immers degene die zelfs aan Helen Schucman moest uitleggen wat er in haar boek stond, terwijl ze dit op een 10

MIC MAGAZINE

vaak kregen we binnen twaalf uur onze lijstjes binnen met 1b, 2c, 3a. Met soms een uitleg als de goede oplossing niet tussen onze alternatieven stond. En altijd een paar grappen en milde vermaningen erbij. Het was verbazend dat we zo snel antwoord kregen, ook gezien het tijdsverschil tussen Nederland en Roscoe, New York. Maar vooral gezien zijn heel drukke leven. Later begreep ik dat hij maar enkele uren slaap nodig had en ‘s nachts dit soort dingen deed. Dan schreef hij ook het merendeel van zijn boeken. Maar Ken hoefde over de antwoorden nauwelijks na te denken. Kwesties waar wij als vertaalteam onze denkgeesten danig over gebroken hadden en verhit over discussieerden, loste hij in een paar seconden schijnbaar zonder nadenken op.

denkgeest is, als een herinnering aan jouw wezenlijke Zelf beschouwen. Als mensen vroegen of er studenten dankzij de Cursus verlicht waren geworden, dan antwoordde Ken met zijn gebruikelijke humor dat ze daarvan een geheime lijst bewaarden die in de kluis lag. Misschien kennen we nu één naam die daarop staat. Hij was een bijzonder liefdevol mens, iemand die de Cursus volledig geïntegreerd had in zijn denkgeest en in zijn leven. Hij was zonder een greintje oordeel, ook als je kon merken dat hij zaken liever anders had. Ik zag hem op een boottocht in de Baai van San Francisco geduldig een toast uitbrengen, omdat Judy hem dat had gevraagd, en geduldig met iedereen op de foto gaan die dat wilde. Hij bleef vriendelijk en bleef zichzelf geven. Dat kon je ook zien als hij ergens een ruimte binnenkwam, bijvoorbeeld als er een groep van ruim honderd mensen zat te wachten op een lezing of college. Hij leek precies te weten wie van al deze mensen een extra aanraking of woord nodig hadden. Dus onderweg naar zijn podium raakten zijn handen vele mensen aan, sprak hij links en rechts even, gaf hij knuffels. Een altijd helende ervaring.

Ken had een grote geest die veel en veel tegelijk aan kon. We zaten in het keukentje in Roscoe aan tafel, en daar stelde ik onze vragen over de vertaling, of moest ik stukken tekst vanuit het Nederlands weer terugvertalen in het Engels, zodat hij kon horen of alle betekenis erin zat. Dan kwam af en toe Elizabeth Schmit, zijn rechterhand, binnen met dringende zaken die geregeld moesten worden, of een paar papieren waar hij naar moest kijken of ondertekenen. Ken deed dat in een paar minuten, en ging vervolgens op de komma door waar we met de vertaling gebleven waren. Altijd liefdevol, ook als we stomme dingen zeiden, altijd met humor, en altijd een goede gastheer. Vanaf het moment dat hij wist dat ik van chocola hield, was dat er altijd. En hij zorgde dat zijn vrouwelijke stafleden mij ‘s avonds uitnodigden voor befaamde chocolate icecreamparty’s. Hij is zonder meer de beste en zuiverste uitlegger van de boodschap van de Cursus geworden, geen ander heeft de Cursus zo diepgaand begrepen als Ken. Dankzij hem snappen we de metafysica, en alleen daarom al kunnen we hem niet dankbaar genoeg zijn. Hij bleef zeer standvastig staan in zijn volstrekt non-dualistische benadering van de Cursus. Daarin was hij compromisloos, helder, letterlijk de vuurtoren, het symbool van zijn Nieuwsbrief, die met zijn licht anderen leidt en tot zich trekt. Hij zei tegen ons vertalers: Don’t bend the Course to the reader, but bend the reader to the Course (Buig de Cursus niet naar het niveau van de lezer, maar buig de lezer naar het niveau van de Cursus). Dat was steeds zijn aanpak. Als er in de Cursus een ladder staat die iedereen helpt op het niveau waar hij denkt te zijn, en hem zo naar een volgende trede brengt, en vervolgens weer helpt op dát niveau en weer verder leidt, dan kun je zeggen dat Ken aan het eind van die ladder staat; zowel mild (en doorsnijdend) voor ons egogedoe op de lagere sporten van de ladder, als volkomen helder in zijn aanmoediging aan ons om vooral verder te klimmen, nooit moe om het steeds weer geduldig uit te leggen. Zo bezien is hij als Jezus een ‘oudere broeder’ die de weg kent. Meteen na zijn overlijden kregen de vertalers een mail van Judy getiteld Pray for Ken. Een van de vertalers antwoordde dat het niet zozeer pray for Ken als wel pray to Ken moest zijn. Zelf zou hij wars zijn van elke heiligverklaring. Maar wetend dat hij nu in Christus’ Tegenwoordigheid is, kun je die liefde, die ook in jouw JAARGANG

23 -

NUMMER

1 -

MAART

2014

Dat rechtstreeks contact is er niet meer. En zijn boek over Freud, Jung en de Cursus zullen we waarschijnlijk ook moeten missen, alsook zijn regel-voor-regel-uitleg van het Tekstboek, wat hij wel voor het Handboek en het Werkboek heeft geschreven. Maar zijn werk leeft voort, niet alleen in al zijn boeken, cd’s, dvd’s en audiotapes, maar vooral in de talloos velen die door zijn lichtend voorbeeld zijn aangeraakt. En zoals Judy in haar In memoriam schreef: Ken devotedly fulfilled his function and we know he will continue to do so, teaching, guiding and inspiring us all to journey along this path. (Ken heeft met grote toewijding zijn functie vervuld en zal dat blijven doen, door ons allemaal te onderrichten, leiden en inspireren om dit pad te blijven volgen.) Laten we hem danken en eren, en laten we eindigen met de parafrase van een kort gedicht, dat hij voor Helen schreef en dat aan het eind van Een leven geen geluk staat (p.519), Kens verwoording van Helens laatste reis. We kunnen het nu voor hem gebruiken:

Nu is Kens hoogst heilige doel volbracht. Want hij is gekomen. Want hij is eindelijk gekomen. Nu is hij ingegaan tot Christus’ Tegenwoordigheid, en laat ons hierom blij en dankbaar zijn. AMEN 11

Wonderstudies

Stil zijn

door Peter Winteraeken

De afgelopen winter heb ik tijdens dagelijkse meditaties stilgestaan bij de begrippen ‘stil zijn’ en ‘stilte’. Ik merkte dat ik behoefte had aan verdieping en verstilling. Ik nam mijn toevlucht tot een beproefd recept. Ik vroeg Jezus om hulp bij het stil zijn. En zoals ik nu uit ervaring weet: elke vraag aan hem wordt beantwoord. Je Vriend gaat met jou mee. Je bent niet alleen. Niemand die een beroep op Hem doet, doet dat tevergeefs. Wat jou ook kwelt, wees ervan overtuigd dat Hij het antwoord heeft en het jou graag wil geven, als jij je eenvoudig tot Hem wendt en Hem erom vraagt. Hij zal jou geen van de antwoorden onthouden die je nodig hebt voor al wat jou lijkt te kwellen. (WdII.Nw.1:2-6) Er is je gezegd de Heilige Geest een antwoord te vragen voor elk specifiek probleem, en dat je een specifiek antwoord ontvangen zult als dat jouw behoefte is. (L1.1.2:1) same letters. Deze beroepsluisteraar hield ons allen een spiegel voor waar het in verbindende communicatie om gaat. De suggestie dat bij verbindende communicatie twee derde van de tijd wordt benut met luisteren en een derde met spreken nam ik ter harte. Ik besloot opmerkzaam te zijn wat betreft de spreek- en luistertijd die ik inneem tijdens gesprekken. De ervaring leert mij dat het heerlijk is om te luisteren naar anderen, stil te zijn en niet per se iets te hoeven zeggen. En het is heerlijk om te spreken, als dat aan de orde is. Eigenlijk worden wij allen, cursisten van Een cursus in wonderen, opgeleid om ook een professioneel luisteraar te zijn. Een professioneel luisteraar in die zin dat wij vastbesloten zijn ons niet langer te laten foppen en beduvelen door te luisteren naar het ego maar vol vertrouwen de Heilige Geest/Jezus te volgen. Dat vereist oefening en training in luisteren naar hen, en naar hen alleen.

Dus ik ging verder met het dagelijks leven. Wetend dat de vraag stellen, betekent: loslaten, niet zelf invullen en vertrouwen! Het antwoord zou zich vroeg of laat tonen. Hoe? Dat kon ik niet bevroeden en ik stond open om het te ontvangen. Ik merkte dat ik niet eens behoefte had aan uiterlijke stilte, zoals in de natuur zijn of een rustige leef- of werkomgeving. Hoewel dit prachtige en behulpzame vormen zijn om te verstillen. Nee, de verstilling die ik zocht, gaat verder dan dat of het luisteren naar prachtige klassieke muziek, het lezen van interessante boeken of het bijwonen van inspirerende bijeenkomsten. Het gaat om zeker zijn. Het is de zekerheid die ik voel als ik weet dat ik geborgen ben en verbonden ben met alles en iedereen. Het is de zekerheid die ik ervaar als de sluier van illusie (maya) wegvalt en ik mijn ware en gedeelde Identiteit ervaar. Het is Gods zekerheid die mij verzekert dat ik zijn geliefde Zoon ben.

Hoor dus van nu af aan louter de Stem namens God en namens jouw Zelf, wanneer jij je van de wereld terugtrekt om in plaats daarvan de werkelijkheid te zoeken. Hij zal jouw inspanningen richting geven en je precies vertellen wat je moet doen, hoe jij je denkgeest dient te richten, en wanneer je in stilte tot Hem moet komen om Zijn onfeilbare leiding en Zijn betrouwbaar Woord te vragen. (WdII.Nw.3:2-3)

Hij kent de manier om alle problemen op te lossen en alle twijfels weg te nemen. Zijn zekerheid is de jouwe. Je hoeft Hem die slechts te vragen en ze zal jou worden geschonken. Zo zeker als de baan van de zon vastligt vóór hij opkomt, nadat hij onder is gegaan, en in de schemerige uren daartussen, zo zeker is jouw thuiskomst. Waarlijk, jouw baan is nog zekerder. Want het is onmogelijk de koers te veranderen van hen die God tot Zich geroepen heeft. (WdII.Nw.1:7-9; 2:1-3)

Gelukkig voorziet Een cursus in wonderen in middelen die ons tot uitstekende luisteraars maken. Het doen van de werkboeklessen is bijvoorbeeld een geëigend middel. Een ander behulpzaam middel is het gebed:

En het antwoord toonde zich. Een eerste glimp nam ik waar tijdens een bijeenkomst voor trainers waar een spreker was uitgenodigd. De spreker had een interessante functie: ‘Chief Listening Officer’. De spreker bleek een professioneel luisteraar te zijn. Ik wist niet dat dit bestond. En dacht: “Dat wil ik ook, een professioneel luisteraar zijn!” Op het visitekaartje stond Listen and Silent are spelled with the

Gebed is een stap opzij doen, een loslaten, een stille tijd van luisteren en liefhebben. (L1.1.5:1) Luisteren en bidden blijken waardevolle ingangen naar stilte te zijn. 12

MIC MAGAZINE

Reflectie van Eef Ephraïm

JAARGANG

23 -

NUMMER

1 -

MAART

2014

13

Komt in Amersfoort ... Zondag 4 mei verzorgt Harry Welch de interactieve lezing

“Ik heb een functie die God mij graag vervullen ziet” Na de relatie met mijn dierbaren volgt mijn werk met stip op twee als mijn favoriete ego-projectie-scherm. Als organisatieadviseur kom ik alle leerstof tegen die nodig is om mij snel te ontwikkelen als wonderdoener. Leidinggevenden roepen mijn hulp in bij een probleem waarin ze vastzitten. Dit zijn meestal niet de meest comfortabele situaties. Een dreigend faillissement, een koersverandering, een reorganisatie, een schijnbaar onoplosbaar conflict met leveranciers. Ik gebruik hierbij de Cursus als mijn kompas. Hoewel ik de terminologie niet gebruik, is elke organisatieverandering voor mij niets anders dan een wonder van vergeving. Zo’n jaar of acht geleden, het moment weet ik niet meer precies, had ik weer eens een crisis in mijn werk. Ik bracht dit in bij Koos Janson. Tijdens het gesprek dat toen ontstond stelde hij mij de vraag: “Harry, wat zou je NU het liefst willen?” Ik sloot mijn ogen om de vraag toe te laten. “Ik zou het liefst in dienst willen zijn van de Heilige Geest”, was het antwoord dat ik eruit flapte. Ik had geen flauw idee hoe dat eruit zou moeten zien. Koos keek me glimlachend aan en zei: “Mooi, je bent aangenomen.” Na een korte pauze waarin ik tot me door liet dringen wat hij zei, vervolgde hij: “En wees er zeker van: Het is de beste baan die je kunt hebben, het is mooier dan gedroomd!”

creativiteit. Het is altijd meer en beter dan dat ik zelf had kunnen verzinnen. Dit maakt mijn werk superleuk en effectief! Vroeger was ik de meeste tijd kwijt met het oplossen van problemen die ik zelf had veroorzaakt en kwam de klant op de tweede plaats. Waar ik eerst worstelde met problemen leer ik nu anderen hoe ze daar vrij van kunnen zijn door er gezamenlijk (en dan blijkt er altijd een vonk van Liefde te zijn) anders naar te kijken. De laatste tijd verandert hierdoor de ‘kleur’ van mijn dagelijks werk. Er vindt een omslag plaats van halen naar brengen. Dankbaarheid is de belangrijkste beleving op dit moment. Ik ben blij met mijn speciale functie en ik ben elke dag dankbaar met mijn wereldse functie als organisatieadviseur. Het is de perfecte plaats om de Liefde uit te drukken die ik ben.

Vanaf dat moment is de Heilige Geest mijn Werkgever. Zijn raad en daad is het leidende principe achter de dingen die op mijn pad komen, in alles wat ik doe, in de keuzes die ik maak. En o wonder! Er vindt een zichtbare omslag plaats in mijn relatie met werk, partners, opdrachtgevers, collega’s en medewerkers. Het is een geleidelijk proces van vallen en opstaan, maar onmiskenbaar neemt de vreugde, de kracht en de liefde waarmee ik kijk naar de wereldse dingen toe. Elke situatie is geschikt oefenmateriaal omdat alles grotere en kleinere fragmenten van ego-denken bevat, dus elke dag is er werk genoeg. Hierdoor neemt de snelheid en de vaardigheid zodanig toe dat ik regelmatig in het moment zelf om hulp kan vragen. Het Antwoord wordt gekenmerkt door een ongekende mate van lichtheid en 14

MIC MAGAZINE

MIC ontmoetingszondagen Amersfoort In deze workshop behandelen we ook praktische handreikingen voor een liefdevolle en begripvolle communicatie in ‘goede’ en ‘slechte’ tijden.

Iedere eerste zondag van de maand vindt de landelijke MIC bijeenkomst plaats. Deze is bedoeld als een vertrouwde plek waar iedereen als vrienden en familie van Een cursus in wonderen samen kan zijn.

4 mei Harry Welch Ik heb een functie die God me graag vervullen ziet Wat betekent het om in dienst van de Heilige Geest te zijn? Welke handvatten krijgen we aangereikt vanuit de Cursus om onze werkelijke functie in de wereld te vervullen? Wat betekent dit voor je wereldse leven? Wat weerhoudt je? Wat levert het op? Een interactieve bijeenkomst gericht op toepassing en het delen van praktijkervaring.

U bent van harte welkom vanaf 13:30 uur in de Arena (benedenzaal) van Het Nieuwe Eemland, Daam Fockemalaan 12, 3818 KG te Amersfoort. De lezing en/of miniworkshop start om 14:00 uur en duurt tot 15:30 uur. Daarna is er tot 17:00 uur gelegenheid om elkaar te ontmoeten. Tevens kunt u onze MIC informatiestand en onze uitgebreide boeken- en foldertafel bekijken. Entree: donatie € 10 Koffie en thee inbegrepen

1 juni Els Thissen Ik hoef niets te doen ‘Ik hoef niets te doen’ zegt Een cursus in wonderen in T18.VII.t. Er zijn mensen die denken dat bakkers geen brood meer bakken als ze dat in de praktijk brengen en hopen dan ook dat bakkers Een cursus in wonderen niet volgen. Iemand anders zegt: ‘Ik vind plannen maken leuk, dat houdt me gaande, dus ik wil juist wel wat doen.’ Waar zit dit ‘niets doen’ op? Hoe ziet het dagelijks leven eruit als we ‘niets doen’? In deze interactieve bijeenkomst houden we dit ‘niets doen’ tegen het licht.

Coördinatie Anne-Joke Vellinga en Jeanne van Dorrestein Voor de routebeschrijving naar Het Nieuwe Eemland, zie www.miraclesincontact.nl > Activiteiten onder

Ontmoetingszondagen - routebeschrijving

MIC agenda Amersfoort 2 maart Koos Janson Relaties en frustraties Waar is toch die hemelse Eenheid? Weinig doet meer stof in onze binnenwereld opwaaien dan botsende relaties. Partners, familieleden, buren, collega’s, automobilisten, we houden elkaar behoorlijk bezig. Ook de relatie met God, jezelf en je Zelf kan een dagtaak lijken. Wat frustrerend kunnen relatieavonturen eruitzien! Een cursus in wonderen is ontstaan als antwoord op een diepe verzuchting: ‘Er móet een andere manier zijn.’ Dat heeft de Cursus gemaakt tot een relatieboek bij uitstek, sublieme training in die ‘andere manier’. Een interactieve lezing, met oog voor genezende wonderen in de praktijk van onze relaties. Alle frustraties welkom. Deze lezing is van 14.00 tot 16.30 uur.

Ontmoetingspunt Utrecht Maandelijkse uitwisseling rond thema’s uit de Cursus. Programma van 11:00 tot 12:30 uur, ruimte open vanaf 10:30 uur. Entree € 7,– (U-pas € 5,–). Locatie: Angelshop, Oude Gracht 288-a in Utrecht, ingang winkel (15 minuten lopen van station). 16 maart

6 april Paul Goudsmit Het doel van relaties is gelukkig zijn Relaties . . . we raken er niet over uitgepraat. Aan bod komen vragen als: Wat is de echte aantrekking binnen relaties? Hoe gebruikt het ego relaties en wat heeft liefde daar over te zeggen? Kunnen wij ons openstellen voor authentieke relaties en ervaren dat wij hoe dan ook de perfecte partner hebben? Het universum maakt geen fouten. JAARGANG

23 -

NUMMER

1 -

MAART

2014

20 april

18 mei

Wilma Vermij Laat alles zijn precies zoals het is Henny van der Feer De Paasboodschap van Een cursus in wonderen Peter Winteraeken Wat is werkelijk behulpzaam zijn?

Coördinatie Johan Sturkenboom tel. 030 - 656 50 24, e-mail: [email protected]

i

Workshops, cursussen, lezingen, retraites, (jaar-)trainingen en individuele begeleiding door bij MIC aangesloten leraren Opname in deze rubriek is tegen vergoeding en kan via de website www.miraclesincontact.nl > Contact aangeleverd worden. MIC is niet verantwoordelijk voor de inhoud van het aangeboden programma. Markers : Op de website www.miraclesincontact.nl > MIC-Menu > Lerarenprogramma’s > Kaart Leraren kunt u door middel van de markers op plaatsnamen zoeken. Zo kunt u gemakkelijk zien wie er in uw omgeving een programma aanbiedt.

Margo Arents*

Paul Goudsmit*

Naarden: 035 - 693 16 48; [email protected]

Baarn: Cursus-groep Een cursus in wonderen, praktische toepassing iedere ma 19:30-22:00 uur Amsterdam: A Course in Miracles Studygroup in English with Paul Goudsmit, Jane Tipping and Nicolien Gouwenberg Every other Thursday, 19.30 – 22.00 h. 06 - 233 364 11 / 033 - 258 71 77; [email protected] www.in-communication.nl

Godelieve Bos* Groningen en Drachten: Workshops, gespreksgroepen en studiegroepen over de Cursus. Ook voor jongeren. 050 - 542 02 33; [email protected]; www.godelievebos.nl

Ina Bijlsma*

Nicolien Gouwenberg*

Nieuw Buinen (Dr): Doorgaande gespreks- en meditatiegroepen over de Cursus. 0599 – 212 711; [email protected]

Jaargroepen Ontwaken in liefde, Een cursus in wonderen in praktijk in: Alkmaar: ma 17 mrt, 14 apr, 12 mei, 16 jun, 14:45-17:00 uur Amsterdam: wo 26 mrt, 23 apr, 28 mei, 25 jun, 10:00-12:15 uur Arnhem: di 11 mrt, 8 apr, 13 mei, 10 jun, 14:00-16:15 uur Den Bosch: wo 19 mrt, 16 apr, 21 mei, 18 jun, 14:00-16:15 uur Cursus Oefengroepen in Amsterdam, Heiloo: 2-wekelijks op do-ocht 072 - 512 81 29 / 06 – 215 832 38; [email protected] www.ngouwenberg.nl

Elly Clabbers* Oost West en Middelbeers (Brabant): Oefengroep: de Cursus in de dagelijkse praktijk. Het Werkboek in een jaar, (Zelf )vergeving, op basis van de boeken van Willem Glaudemans - wekelijks, tweewekelijks, maandelijks. 013 - 590 75 88; [email protected] www.innerlijkevenwicht.nl

Anca Hoogbergen*

Annette Drijfhout*

St-Pierre-de-Varennes: 0033 - 38 80 0253 [email protected]; www.la-mer.nl

Zwolle: Psychologiepraktijk De Kleine Tuin. Individuele begeleiding en therapie; groepen www.dekleinetuin.net

Debby Kamp* Jaargroepen Ontwaken in liefde, Een cursus in wonderen in praktijk in: Amersfoort: ma 3 mrt, 14 apr, 12 mei, 16 jun, 19:30-21:45 uur Rotterdam: ma 3 mrt, 7 apr, 12 mei, 2 jun, 14:00-16:15 uur Utrecht: wo 5 mrt, 9 apr, 14 mei, 4 jun, 14:00-16:15 uur Zwolle: ma 31 mrt, 14 apr, 26 mei, 23 jun, 14:00-16:15 uur Ken Wapnick-thema/verdiepingsgroep in Amersfoort: vr 28 mrt, 25 apr, 30 mei, 27 jun, 19:30-21:45 uur Ook individuele begeleiding (evt. i.c.m. reïncarnatietherapie) 033 – 752 04 45 / 06 – 452 087 63; [email protected] www.debbykamp.nl

Marrigje Dijksma* Noord- en Oost-Nederland: Doorgaande groepen, consulten, begeleiding bij begrafenis of crematie 0521 - 785 052 / 06 - 138 744 36 www.praktijkgeloofs-enlevensvragengroningen.nl

Annelies Ekeler Soest: Een cursus in wonderen Tekstboekstudiegroep iedere derde vrijdag van de maand 9:45 - 13:15 uur 035 - 603 29 78; [email protected]; www.illusje.wordpress.com

Geert Klein Bruinink Eef Ephraïm*

Eibergen - Centrum Goud: Doorgaande lees- en studiegroepen. En op laatste woensdag van de maand ECIW in dialoog (open groep) waarin een onderwerp behandeld wordt. Aanvang 19:30 uur 0545 - 286 966; [email protected] www.onderzoekhetzelf.nl

Den Haag: Groepsgesprekken, Gedachten verlaten niet hun Bron Op afspraak 06 - 511 501 72; [email protected]

Henny en Jopie van der Feer

Koos Janson

Breda, Dordrecht, Eindhoven en Roosendaal: Maandelijkse bijeenkomsten over Een cursus in wonderen met diverse thema's Breda, Eindhoven en Roosendaal: 2-wekelijkse bijeenkomsten over Werkboeklessen in 1 jaar Roosendaal: Mini-Workshop op regiodag Zuidwest, thema Relaties, za 22 mrt Utrecht: Lezing, de Paasboodschap van de Cursus, zo 20 apr Postel/Mol: Zomerworkshop, op weg naar Huis; wo 16 jul – zo 20 jul 076 - 520 83 77 of vraag een folder aan www.eciw-breda.nl; [email protected]

Jaargroep, Waarheid is mijn enig doel in: Brecht: za 15 mrt, 12 apr, 10 mei, 10:00-12:15 uur Zutphen: wo 12 mrt, 9 apr, 7 mei, 14:00-16:15 uur Jaargroep, God is de kracht waarop ik nu vertrouw in: Sneek: di 18 mrt, 15 apr, 13 mei, 14:00-16:15 uur Jaargroep, Laat Eenheid mijn ervaring zijn in: Haarlem: wo 26 mrt, 23 apr, 21 mei, 14:00-16:15 uur Hilversum: ma 24 mrt, 28 apr, 19 mei, 20:00-22:15 uur Leiden: do 20 mrt, 17 apr, 15 mei 14:00-16:15 uur 030 - 695 03 28; www.koosjanson.nl

ii

MIC MAGAZINE

Koos Janson

Anne-Joke Vellinga*

Hemelvaart-workshop Volmaakte zekerheid brengt mij rust in: Denekamp: wo 28 mei t/m zo 1 jun, wo 20:00 - zo 14:00 uur Zomer-retraite Mijn handen zijn open in: Denekamp: vr 18 t/m zo 27 jul, vr 20:00 - zo 14:00 uur 06 - 139 927 95; www.koosjanson.nl

Huis ter Heide (Zeist): Doorgaande gebedsgroep Een cursus in wonderen en gezamenlijk gebed en zegenen iedere 2e woensdag van de maand 19:30-21:00 uur 030 - 692 09 05; [email protected] www.deverwondering.net

Annemarie Korn*

Marion Welch*

Tilburg, Aalst-Waalre: Doorgaande groepen: Ik kies voor Vrede. Studie van ECIW en vergeving in praktijk brengen, mbv het 6 stappenplan (Diederik Wolsak) Relatietherapie en individuele sessies ook via Skype. Voor info over data en tijden, zie website www.kiesopnieuw.com 06 - 252 775 77; [email protected]

Bussum: 035 - 691 05 89; [email protected]

Annelies de Wilde* Laren: Individuele begeleiding: Coaching en bewustwording, vergeving, levensschouw 06 - 290 002 27; [email protected] www.praktijkdeaarde.nl

Ernestine Martens* Houten: Jaargroep Samen het Werkboek doen 2-wekelijks, wo 19:15 – 22:15 uur 030 - 26 82 473 / 06 - 83 705 701; [email protected] www.ernestinemartens.nl

Annelies de Wilde en Helena de Jong* Laren: Workshop Verwacht niets, ontvang alles, de helende kracht van vergeving, za 29 mrt 10:00-17:00 uur 06 - 290 002 27 / 06 - 250 174 53 [email protected]; [email protected] www.praktijkdeaarde.nl; www.misento.nl

Tom Oosthuizen* Baarn: 4-Daagse workshopserie: Wat is genezen? wo 2 apr, 23 apr, 7 mei, 28 mei, 11:00-16:00 uur 035 - 888 30 73; www.tomoosthuizen.nl Voor individuele begeleiding: 0299 – 403 440; [email protected]

Peter Winteraeken* Op verschillende locaties in Nederland: Workshops, (jaar)groepen, cursussen, trainingen, interactieve lezingen en coaching geïnspireerd door Een cursus in wonderen 0475 - 484 833; [email protected] www.miraculum-est.org

Juno Quist-Welter* Jaargroep In niets kan de Wil van God falen in: Amsterdam: za 22 mrt 19 apr, 17 mei, zo 15 jun 10:00-13:00 uur Amsterdam ZO: ma 3 mrt, 7 apr, 5 mei, zo 15 jun 19:45-22:15 uur 3 Workshopdagen Laat alles zijn precies zoals het is in: Amsterdam ZO: za 15 mrt, 10 mei, 21 jun, 10:00-17:00 uur Weekendworkshop Laat nu een nieuwe waarneming tot mij komen in: Loon op zand: vr 7 t/m 9 mrt 020 - 777 56 67; [email protected]; www.liefdeisdeweg.nl

Joke Wolters-Schenkius* Oss: Jaargroep: Studiegroep in overleg 06 - 510 767 39; [email protected] www.conspiritocoaching.nl

Loeth Zeeman Almere: Studie -, gespreksgroep: Hoe doe ik dat .. in vrede zijn? 2-wekelijks do 13 mrt, 27 mrt e.v. 19:45 – 21:45 uur 06 - 206 315 63; [email protected]

Ad de Regt* Utrecht: Doorgaande studie-leesgroep met het Tekstboek van de Cursus. do 10:15-12:15 uur; 2-wekelijks en do 19:30-21:30 uur 2-wekelijks; 06 - 148 603 31; [email protected]; www.adderegt.nl

MIC-ECIW Studiecentrum Baarn: Voor programma zie pagina 26 of www.miraclesincontact.nl

Yvon Scharis* Den Haag: Doorgaande studie- en oefengroep 2-wekelijks, do 19:30-22:00 uur 070 - 352 23 79; [email protected]

* Geeft (ook) individuele begeleiding vanuit de Cursus

Fleur Smelt* Bussum: 06 - 543 870 25, [email protected]; www.fleursmelt.nl

Henk Sonnevelt* Oss en Schijndel: Doorgaande groepen, workshops, lezingen, consulten Alleen het licht dat ze liefhebben is in hun bewustzijn en alleen liefde straalt hun eeuwig toe. wekelijks en 2-wekelijks, voor info zie website; 06 - 402 833 96; [email protected]; www.stichtingimmanuel.com

Els Thissen* Op verschillende locaties in Nederland: Workshops, trainingen, groepen, interactieve lezingen, consulten, familieopstellingen, mandala schilderen, op basis van Een cursus in wonderen 043 - 364 79 87; [email protected]; www.elsthissen.nl

JAARGANG

23 -

NUMMER

1 -

MAART

2014

iii

Regio Vlaanderen in Melle Zondag 29 juni

Ontmoeten in uw regio

spreker: Bob Hermans

MIC organiseert regionale ontmoetingsdagen voor studenten en leraren van Een cursus in wonderen. Het betreft een dagprogramma van 9:30 - 17:00 uur waarin u kunt kennismaken met medestudenten en -leraren uit uw regio en ervaringen kunt uitwisselen. Er wordt een workshop gegeven, er is muziek en u kunt voor informatie of het aanschaffen van studiemateriaal terecht bij de MIC boekenstand. Zie voor een uitgebreid programma www.miraclesincontact.nl > MIC-Menu > Regiodagen of vraag de folder aan. U bent allen van harte welkom.

Ontmoeten in Baarn In het MIC-ECIW Studiecentrum, Eemstraat 14-b Baarn bent u iedere donderdag van 14:00 - 16:00 uur welkom voor informatie en uitwisseling over de Cursus. Elke tweede donderdag van de maand wordt op deze ontmoetingsmiddag een workshop aangeboden of wordt een DVD getoond. Voor meer informatie en routebeschrijving zie www.miraclesincontact.nl.

Lees- en Studiegroepen De studie van de Cursus vergt inzet en is niet altijd eenvoudig. Het is onze ervaring dat contact met medestudenten heel behulpzaam kan zijn. Er is een honderdtal lees- en studiegroepen in Nederland en België actief, waar u desgewenst contact mee op kunt nemen. Alle groepen staan met de naam van de contactpersoon, plaats en telefoonnummer gemarkeerd op de Kaart Leesgroepen op de MIC website www.miraclesincontact.nl. Zo kunt u gemakkelijk zien welke groep er bij u in de buurt is. Om deze kaart en lijst up-to-date te houden verzoeken wij de groepen alle wijzigingen door te geven via [email protected]. Ook als de studie van de Cursus niet meer centraal staat, vernemen wij dit graag.

Regio Zuidwest in Roosendaal Zaterdag 22 maart Locatie: Wijkcentrum De Bergspil, Tolbergcentrum 158, 4708 HK Roosendaal Tijd: 10:00 tot 17:00 uur (inloop vanaf 9:30 uur) Programma: naast ontmoeten en ervaringen uitwisselen o.a. interactieve mini-workshops met Hedy Miranda en Henny van der Feer Sacrale dans met Henny en Jopie van der Feer Entree: op basis van donatie (richtbedrag €25) Lunch: wilt u zelf uw lunchpakketje meenemen? Koffie en thee bij ontvangst en in de ochtendpauze en soep bij de lunch zijn inclusief. Aanmelden: graag van te voren aanmelden i.v.m. de catering; voor Zeeland Ankie Spinnewijn tel. 0118 - 419 498; voor West-Brabant Hedy Miranda tel 0168 - 326 792 of via MIC [email protected]

Start nieuwe Lees- en Studiegroepen U kunt uiteraard zelf een nieuwe groep starten in uw eigen omgeving. Bent u donateur dan plaatsen wij op deze pagina een (gratis) oproep en markeren u met een marker op de Kaart Leesgroepen op de MIC website. Hiertoe kunt u contact opnemen met MIC via [email protected]. De verantwoordelijkheid voor de manier waarop invulling wordt gegeven aan de groep ligt bij de deelnemers van de groep zelf.

Regio Oost in Eibergen Zaterdag 12 april 2014 Locatie: Centrum Goud, Hondevoort 18, 7152 BD Eibergen Tijd: 10:00 tot 17:00 uur (inloop vanaf 9:30 uur) Programma: naast ontmoeten en ervaringen uitwisselen o.a. interactieve mini-workshops met Geert Klein Bruinink en Ilse Roelofsen Sacrale dans met Henny en Jopie van der Feer Parkeren: parkeerterrein; OV: CS Enschede via buslijn Eibergen, uitstappen garage Grooters vervolgens twee minuten lopen. Entree: op basis van donatie (richtbedrag €25) Lunch: wilt u zelf uw lunchpakketje meenemen? Koffie, thee inclusief; soep tijdens lunch inclusief Aanmelden: graag van te voren aanmelden i.v.m. de catering per e-mail: [email protected] of via MIC [email protected] Informatie: Geert Klein Bruinink 0545 - 28 69 66 of Ilse Roelofsen 0570 - 59 08 08

Nieuwe Lees- en Studiegroepen  Elza de Bruin, Den Haag Tel. 06 - 238 253 21 [email protected]  Hedy Miranda ´Anders dan anders´ 1 keer per maand Zevenbergen Tel. 0168 - 326 792 [email protected]  Cobi Schilp Avondgroep met meditatie 1 keer per maand Werkhoven (Utr.) Tel. 0343 - 477 517 [email protected]  Johan Vonck Erpe-Mere, Oost Vlaanderen, België Tel. 053 - 21 50 65 of 0496 - 45 453 [email protected]  Marian Wijnakker Avondgroep 2e woensdag van de maand, Zwolle Tel. 06 - 407 688 78 [email protected] Wijzigingen in telefoonnummers: Hardy Tel. 06 - 153 867 52  Else van Groningen Tel. 06 - 372 455 44  Maurice

Dagprogramma: Een uitgebreid dagprogramma van beide dagen staat op de website www.miraclesincontact.nl iv

MIC MAGAZINE

Welkom in de wonderstaat Maandelijks komen Cursusstudenten op verschillende plaatsen in Nederland en België enthousiast bijeen om een dagdeel samen met Koos Janson en zijn vrouw Doris geïnspireerd te worden tot een nieuwe staat. Hier een interactief fragment uit zo'n bijeenkomst.

“Iedere minuut en iedere seconde krijg jij de kans jezelf te verlossen. Verspeel deze kansen niet, niet omdat ze niet zullen terugkeren, maar omdat uitstel van vreugde onnodig is.” (T9.VII.1:6-7)

“Soms ben ik hard” Ik heb last van spanningsbuikpijn, mijn maag. Net zei jij dat je jezelf kunt troosten. Dat raakte me. Er is spanning, zeg je, die jij kunt ervaren in je maag. Hoe speelt dat in je leven? Wat is je situatie? Er is pijn en ongemakkelijkheid. Wat speelt er? Kijk even, voel: wat ligt er als een obstakel voor je? Waar loop je tegenaan? Ik denk dat ik te veel wil. Wat zou jij willen? Ik wil de waarheid zijn. Waar denk je aan? Hoe ziet dat eruit voor jou? Blijf maar luisteren naar wat zich aan het melden is. Ik weet het eigenlijk wel. Daar zit een gevoel … Ik zou zo graag vanuit mijn zachtheid willen zijn. En is dat niet het geval? Heel vaak niet! Heb je een voorbeeld? Oi! Je struikelt niet over vaagheden, maar over concrete stenen. Denk eens aan een recent voorbeeld: ik was niet zacht daar … Oh, help! Ja, zo kan het gaan! Wanneer was je niet zacht? Ik was met een nieuwe vriend, de eerste ontmoeting. Ik was op mijn hoede. Ik was niet vanuit mijn zachtheid. Je was op je hoede, niet zacht. En mag dat? Nee! Dát is de hardheid waar je last van hebt.

NUMMER

1 -

MAART

2014

15

foto Rolf Elstrodt

Ik kan het voelen. Dit is de wonderstaat. Die wil je delen. Hoe delen we die? Door met die zachtheid naar anderen te kijken: ja, je mag! En vergeet vooral jezelf niet! Je mag, altijd.

Ja, dankjewel. Mag er zijn wat er is? Dat is zachtheid. Dus van nu af aan mag jij zijn zoals je bent! En het is zó’n ontspanning voor jouw maag, en voor ieders gevoelsleven! Ik mag er zijn. 23 -

Verwarrende dingen… Al die dingen werken samen ten goede, en hierop zijn geen uitzonderingen. Daarmee kom je in het veld van: ‘het mag’. Dat is de zachtheid. En nu, ineens krijgen wij allemaal een wonder in de schoot gelegd. Ontvang je zachtheid! Die is nu van jou. De werkelijkheid kan nóg zo liefde zijn, pas als jij zegt: ‘ik ontvang het, dit is voor mij, ik zal zacht zijn’, dan: welkom in de wonderstaat ! En als ik weer eens niet zacht ben? Dan ben je voor enige tijd niet zacht, en mag dat? Het mag. Als je het zou vergeten? Dat mag! Zo openen we ons voor zachtheid. Gentleness, zegt de Cursus, vriendelijkheid, mildheid. Kom in een nieuwe wereld, die zacht is. Voor een lange tijd vinden wij het zó moeilijk om zacht te zijn! De Cursus heeft een vakterm: ‘Het aanvaarden van de Verzoening voor jezelf’. Dit is niets anders dan die zachtheid! De schuld gaat eruit. Het mag! Jij hoeft je niet te screenen, te beoordelen, je hoeft jezelf geen cijfer te geven – je mag er zijn. Jouw expressie mag er zijn, hoe dan ook, altijd. Je ware wezen is je diepste waarheid, en die is heel eenvoudig liefde. Die liefde is in staat om jouw expressie als persoon lief te hebben, te koesteren, en daar zacht voor te zijn. Dit is zóooo heerlijk!

Dat mag niet. Dát is de hardheid waar je last van hebt. Hoor het maar. Niet dat je op je hoede was, want dat is wat er is, maar wat we daarvan vónden, dat is de hardheid. Ja, dat klopt. En dát is de zachtheid … Zie je? Nu heb je het in één beweging gezien. Het ene was de hardheid, en dat was je niet opgevallen. En het andere is je zachtheid, en die valt je nu op. Als je de vraag: ‘mag dat?’ beantwoordt met ‘ja’, dat is zachtheid.

JAARGANG

Vanaf onze vroegste jeugd komen we in een soort keurslijf terecht. Als baby leefden we: hier ben ik! Maar al gauw is het: ‘oh, heb je alwéér gepoept?’ En je begint zo je conclusies te trekken. ‘Ik ben niet helemáál welkom.’ Vandaaruit gaan we onszelf modelleren. Dát mag niet, dát mag niet, dát doe ik stom… Als je niet oplet, ga je de rest van je leven in die hardheid verder. Zachtheid keert terug naar wat de Cursus schuldeloosheid noemt. Al wat is, is onschuld. Een expressie van de waarheid. Iets anders bestaat niet. De waarheid is puur abstract en hemels, maar nu lijken we hier ook nog eens rond te lopen als menselijke mensen, met gevoelens en persoonlijkheidsreacties, sterke en minder ontwikkelde eigenschappen… Er gebeurt van alles, harmonie, clashes….

Vandaag stond op onze kalender dat de schoorsteenveger zou komen. Over de exacte tijd zou ik nog worden gebeld, maar dat was niet gebeurd. Nu kon ik van tevoren wel voorbereidende werkzaamheden uitvoeren (de kachel niet aanmaken, de CV een graadje hoger zetten) en uitkijken of ik de ‘roetveger’ zie verschijnen, maar ik kon hem, voor de zekerheid, beter maar even bellen. Achteraf realiseerde ik mij, dat ik al had afgerekend met dit bedrijf en was de man van het veegbedrijf bij voorbaat al kansloos. Ik had in mijn boosheid, vanwege het niet terugbellen over de afspraak en me genegeerd voelen, reeds besloten dat als ze vandaag niet zouden komen vegen, ik ze de wacht zou aanzeggen. Maar in eerste instantie was ik mij niet bewust van mijn vooringenomenheid en de daaruit volgende verkeerde keuze met egogevolgen.

Ik ben er klaar mee Ongeveer het volgende telefoongesprek vond plaats (in alle wereldse redelijkheid!) met deze ‘RoetveegPlanner’ (hier kortweg verder RvP genoemd) van het schoorsteenveegbedrijf: “Goedemorgen, vandaag heb ik op de kalender staan dat jullie onze schoorsteen komen vegen, maar ter bevestiging zou ik worden teruggebeld. Dit is niet gebeurd, dus ik ga ervan uit dat jullie vandaag langskomen?!” RvP: “Nee, daar ben ik echt niet aan toegekomen. We hebben het verschrikkelijk druk en vandaag zit er absoluut niet in.” Op dat moment voel ik boosheid in mezelf opvlammen, omdat RvP niet eens een excuus maakt voor het niet afbellen! En ik voel me opnieuw duidelijk niet serieus genomen. En ik zeg: “Oké, omdat ik ervan uitga dat jullie op z’n minst de afspraak nakomen om terug te bellen, laat ik dat schoorsteenvegen, wat jullie betreft, er maar bij zitten.”

Hoe voorkom je schoorsteen- en boosheidsbrand? door AnandHasan RvP reageert duidelijk geïrriteerd en aangevallen en zegt: “Mensen zoals u met dit soort schoorsteenklusjes, daar zitten wij echt niet op te wachten! Als u nu voortaan in de zomer belt, dan hebben we het met houtkachels plaatsen niet zo druk en vegen we uw schoorsteen graag.” Nu word ik nog bozer, want hij mept in één klap mijn klantkoningskroon van mijn hoofd. RvP: “Maar nu zie ik hier wel dat we morgen eventueel nog een plekje over hebben.” Ik ben, als ego-koningklant, nu diep verontwaardigd en aangeslagen breek ik het gesprek af met de volgende woorden: “Ja, maar ik ben er nu helemaal klaar mee en ik wens u een prettige dag en alle sterkte met die overvolle planning!” Jeetje, wat voel ik nu hoon en zo sterk mijn gelijk. Maar ja,

Ach, de theorie van de Cursus begrijp ik nu zo onderhand wel een beetje, maar dan hebben we die dagelijkse praktijk nog. Voordat ik het in de gaten heb zit ik weer midden in het egospel! Hoe veeg ik mijn egoschoorsteen schoon, opdat God weerstandloos door me heen kan spelen en (indien nodig) spreken? 16

MIC MAGAZINE

dan heb ik opgehangen en voel ik, zeker als Cursusstudent, dat er toch nog iets wringt. Want waar is mijn vrede en geluk nu?

mandarijn toch ook eerst nog even een banaan te verorberen. Bang, omdat ik eigenlijk niet weet wat ik nu moet zeggen zo zonder schuldbelijdenis en schuldigverklaringen die zo voor de hand lijken te liggen.

Ik moet de verkeerde keuze hebben gemaakt, want ik ben niet in vrede. Ik heb die keuze zelf gemaakt, maar ik kan ook anders kiezen. Ik wil anders kiezen, omdat ik in vrede wil zijn. (T5.VII.6:7-9)

Beslissen kan niet moeilijk zijn. Dit ligt voor de hand als je beseft dat je al besloten moet hebben niet een en al vreugde te zijn, als dat is hoe jij je voelt. De eerste stap in het ongedaan maken bestaat er dan ook in te erkennen dat je daadwerkelijk een verkeerde beslissing hebt genomen, maar dat je even daadwerkelijk anders kunt beslissen. Wees hierin heel rechtlijnig voor jezelf en blijf je er ten volle van bewust dat het proces van ongedaan maken, dat niet van jou komt, zich toch binnenin jou bevindt omdat God het daar heeft geplaatst. (T5.VII.6:1-4)

Is de klant koning? En dan begint mijn ‘Inner Lover’ met zachtheid en een knipoog met me te ‘spreken’ en mijn vergissingen te corrigeren. Hij zegt liefdevol: “Hoe voelt het nu om zo werelds redelijk en verstandig je gelijk te hebben en waarover worden wij (nog) boos? En, sinds wanneer wil je nog serieus genomen worden? Je bent toch dol op humor, grapjes, woordspelingen en spelingen der natuur? En deze illusiewereld is toch überhaupt helemaal niet serieus? En sinds wanneer zijn broeders die zich ‘slechts vergissen’ of ‘even’ (er bestaat in dit opzicht zelfs geen tijd), zo’n afspraak vergeten, volgens jou ‘godvergeten onprofessionele incompetente sukkels’? En hoe zit dat ook alweer met excuses maken en sorry zeggen? Jij hoeft dat niet meer te doen, maar je broeder wel?”

Dat is toch wonderlijk dat ik mezelf in schuld heb klemgezet en niet weet hoe ik eruit kan komen. Je zou zeggen: het tegenovergestelde doen, maar daar ben ik (tot nog toe) niet erg sterk in gebleken. Dus oefenen dan maar weer, en streng zijn voor mezelf met God aan mijn zijde. Of beter is te zeggen: door de duisternis naar het licht te brengen en illusie naar de Waarheid, dus schaar ik me nu veilig aan God zijn zijde.

Ik voel me niet schuldig, want de Heilige Geest zal alle gevolgen van mijn verkeerde keuze ongedaan maken als ik Hem laat begaan. (T5.VII.6:10)

Ik kies ervoor Hem te laten begaan, door toe te laten dat Hij voor mij voor God kiest. (T5.VII.6:11)

Oké, ik voel al snel aan dat ik er weer (onschuldig) ingestonken ben met een ego, dat mij en iedereen op z’n falie geeft en op falen en andere schuldgevoelens probeert te werken. En zo zit ik dan opnieuw, gevallen uit de hemel, ineens weer duidelijk midden in de schoolbanken van deze wereld. Boos worden overviel me door mijn verzet in wat er, ogenschijnlijk, op mijn pad kwam. Met welke ogen keek ik hier? Duidelijk keek ik in termen van schuld. Geloof ik nog dat zonde en schuld echt zijn en zal ik zo mijn egobestaan serieus verder verwerkelijken? Woede en aanval zijn hierin duidelijk hetzelfde. Ik had me nota bene onlangs voorgenomen zelf nooit meer sorry te zeggen of te verwachten dat een ander dat doet. En in plaats van schuld, zou ik mezelf en iedereen voortaan als onschuldig zien en een en al liefde, behulpzaamheid en begrip zijn. Voor bijvoorbeeld deze drukke schoorsteenveegplanner in actie! En dat de klant koning is, dat is echt iets van de (zakelijke) wetten van de egowereld van concurrentie en verschillen. Kortom, afscheiding dus. Serieus willen worden genomen is bovendien een voor mij oud verhaal vanuit mijn jeugd en het idee dat ik tekort kwam. Nu ik in overvloed geloof en ervaar en ‘weet’ dat ik alles al (in me) heb, waar heb ik het dan nu nog over?

En waarachtig, het blijkt een makkie en mijn stem wordt nu vriendelijk en zacht, en ik vertel RvP dat ik vanmorgen niet erg aardig was en dat mijn geïrriteerdheid en boosheid niets met hem te maken hadden. “Ja, dat was niet netjes,“ zegt RvP. Om het er nog even in te wrijven en te controleren of ik nog wel in aanval geloof en me aangevallen kan voelen of niet, zo samen kijkend met de Heilige Geest? En dan vertelt RvP een uitgebreid verhaal over de moeilijkheden die hij heeft met een goede planning maken zodat klanten, die nota bene zo dicht in de buurt wonen, er soms bij in schieten. Op dat moment realiseer ik me weer de les dat mensen alleen begrip of liefde geven of om begrip of liefde vragen. Maar daar had ik vanmorgen en zo vooringenomen duidelijk geen oor naar. En natuurlijk wil ik het graag netjes! Daar ging het me in eerste instantie ook om. En zowaar, in mijn duidelijke opluchting nu, maak ik toch, tot mijn eigen verbazing, opnieuw, tegen mijn eerdere voornemen in, een nieuwe schoonveegafspraak! Natuurlijk ging het erom dat ik afkom van die klevende creosoot in mijn holle pijpdoorgang, zodat warme luchtstroom ongehinderd en veilig zijn weg kan vinden. En dat er straks in plaats van zwarte nu witte rook uit mijn schoorsteen komt en de nieuw geboren AnandHasan uit- en eindelijk voorgoed het Licht ziet! Dat heel zijn ego-rook vervliegt en verwaait en terugkeert naar het niets waar het ooit vandaan kwam.

Oefening baart kunst Als extra oefening besluit ik even later om RvP opnieuw te bellen. NIET om mijn excuses te maken maar mijn hart te laten spreken (samen met Hem). Maar toch word ik er wat zenuwachtig van en zoek ik naar uitstel door in de keuken eerst nog maar wat te eten, koffie te zetten en na een JAARGANG

23 -

NUMMER

1 -

MAART

2014

Lachen Het oefenen gaat ‘s middags nog even door, want de opmerking van RvP: (AnandHasan, dat boos worden)  17

“was niet netjes!“, komt toch nog een paar keer boven drijven, echoënd vanuit mijn beschuldigende egostem. Maar het antwoord erop is nu mijn inwendige lach. Een nietig dwaas idee waarom ik ooit vergat, en nu wéér bijna vergeet, te lachen! Bovendien, deze hele menselijke wereldse egocreatie is überhaupt ‘niet netjes’! Want het is toch echt komisch, dit ogenschijnlijke, hardnekkige en onvolwassen kinderachtige (maar daarmee nog steeds onschuldige) egogeloof in aanval! Als ik, samen met die lach daar niet langer in geloof, zal het geen ogenschijnlijk echte, ernstige gevolgen meer hebben. Maar dan voer ik toch nog even als een zinloze en niet-werkende egoverdediging aan: “Ja, maar ik mag me toch zeker wel vergissen?” En dan hoor ik de Heilige Geest-correctie: “Ja, net als RvP.” Waar RvP zich in ieder geval duidelijk niet in vergist, is dat hij mijn (eeuwig duurzame) egoschuld schoonvegende Verlosser is. En als ik opnieuw mijn keuze maak, wat speelt hij zijn rol en partij hier dan toch goed, in dit Goddelijke schoorsteenveegspel! Jouw rol bestaat er alleen in je denken terug te brengen naar het punt waarop de vergissing werd begaan, en die in vrede aan de Verzoening toe te vertrouwen. Zeg het volgende zo oprecht mogelijk tegen jezelf, en bedenk hierbij dat de Heilige Geest aan jouw minste uitnodiging ten volle gehoor zal geven:

(L)ego en vergeving

Ik moet de verkeerde keuze hebben gemaakt, want ik ben niet in vrede. Ik heb die keuze zelf gemaakt, maar ik kan ook anders kiezen. Ik wil anders kiezen, omdat ik in vrede wil zijn. Ik voel me niet schuldig, want de Heilige Geest zal alle gevolgen van mijn verkeerde keuze ongedaan maken als ik Hem laat begaan. Ik kies ervoor Hem te laten begaan, door toe te laten dat Hij voor mij voor God  kiest. (T5.VII.6:7-11)

Bouwstenen voor een gelukkige wereld door Arna Vliegen-Verschure

Soms raken dingen zo diep dat het voor mij moeilijk is om deze te vergeven, los te laten en de liefde weer voluit te laten stromen. Ik weet inmiddels dat een innerlijke reis me daar dan bij kan helpen. Ik voel me tijdens zo’n reis vaak gesteund door Jezus als mentor. Ik schroom dan ook niet om een innerlijke reis te ondernemen wanneer ik op de een of ander manier moeite heb om iets los te laten. Bijvoorbeeld mijn (L)ego. 18

MIC MAGAZINE

Vroeger als kind speelde ik graag met Lego. Het liefst bouwde ik gewoon pakketjes na, als een soort 3D-puzzel, maar ook woonwagens met van alles erop en eraan waren favoriet. Urenlang speelde ik samen met mijn zusjes in de hal onder de kapstok. Dat was de enige plek in huis waar we met Lego mochten spelen, want anders werd het te rommelig in de woonkamer. Voor mijn verjaardag vroeg ik steevast Lego van mijn ouders en peetouders. Mijn peetouders vonden het na jaren een beetje saai worden, maar vervulden toch mijn wens. Toen ik ging studeren bleef de Lego bij mijn ouders. Pas toen ik zelf ruim behuisd was en inmiddels moeder was geworden, wilde ik graag weer de Lego meenemen. Dat bleek ingewikkelder dan ik dacht. De Lego was gemengd met enkele pakketjes van mijn twee jongere zusjes. Dat was eenvoudig op te lossen door de pakketjes weer op te bouwen en uit te zoeken. Een groter probleem was mijn moeder, inmiddels weduwe. De lego meenemen? Daar was in haar ogen geen sprake van. Alle Lego móest bij haar blijven staan, zodat de kleinkinderen ermee zouden kunnen spelen. Ik probeerde het los te laten. En dat leek lange tijd best goed te gaan.

ware vergeving te komen. Dat leek zo’n machtsstrijd geworden. Ik had het hele gebeuren tot werkelijkheid gemaakt. Leer dan dat God je het middel heeft verschaft waarmee je in vrede naar Hem terug kunt keren. Zie geen fouten. Maak ze niet tot werkelijkheid. (L2.I:3:2-4) Toen mijn zusje vroeg van wie die Lego was, antwoordde ik: “Van mij.” “Waarom ga je de volgende keer dat je op bezoek bent dan niet gewoon naar boven en neem je het gewoon mee?” Het antwoord was dat ik dat niet kon, omdat ik dan het gevoel had iets heel stouts te doen. Toen kwam heel veel angst naar boven, angst die ik als kind had opgeslagen. Ik was als kind heel bang geweest voor mijn moeder en vooral voor haar woede. En ik had als de beste geleerd om conflicten te vermijden, uit angst voor die woede die dan ontketend kon worden. Mijn gedrag wordt daar in mindere mate nog steeds door beïnvloed. Ik zoek de ruzie met mijn moeder nog steeds niet op, en met anderen ook niet. Deze keer heette ik die angst helemaal welkom. Ik heb geleerd dat ik het pas volledig kan loslaten en weer terug kan keren naar de liefde van de Bron wanneer ik deze kant van mezelf liefdevol omring. Ook kon ik uitspreken wat me dwars zat. Uiteindelijk kon ik het helemaal loslaten. Vergeven, volledig en vanuit het hart en in liefde opnieuw verbinden met mijn moeder, met het deel dat ze in werkelijkheid is, voorbij het ego.

Botsende ego’s Toen bleek dat mijn kinderen net zoveel van Lego hielden als ikzelf, bracht ik het bij mijn moeder weer eens ter sprake dat ik graag mijn Lego mee wilde nemen. Dan zouden mijn kinderen ermee kunnen spelen (samen met mijzelf natuurlijk). Er bleek nog steeds geen sprake van. Zelfs niet van de Lego die ik van mijn peetouders had gekregen en waar goed beschouwd helemaal niets van haar bij was. Een complicatie daarbij was dat ik door de jaren heen niet meer precies wist wat ik van hen en wat ik van mijn ouders had gekregen. We mochten er bij haar thuis mee spelen, punt uit. Ik had me daar voorlopig maar bij neergelegd. Totdat bleek dat dat niet werkte. De ene keer mochten we er van haar niet mee spelen, omdat we er te kort voor op bezoek waren. Een andere keer kwam er mot van, omdat mijn moeder een pakketje aan het maken was met mijn oudste dochter en ze er niet uitkwam. Toen ik haar probeerde te helpen - ik had ‘m per slot van rekening al tientallen malen gemaakt - werd ze boos. Toen was voor mij duidelijk dat ook het bij mijn moeder spelen met de Lego niet werkte. Later deed ik nog een wat subtielere poging en vroeg mijn middelste dochter mijn Lego voor haar verjaardag aan oma. Ik dacht dat het verzoek van een kleinkind dat graag met mama’s Lego wilde spelen misschien makkelijker in te willigen was voor mijn moeder. Zelfs dat bleek voor haar een brug te ver, want dan moest ze het helemaal gaan uitzoeken. Ik stelde voor dat we dat zelf wel zouden doen; wij zagen dat immers niet als een klus, maar als spelen. Dit aanbod werd verworpen.

Kies het liefdevolle uit en vergeef de zonde door daarvoor in de plaats het gelaat van Christus te verkiezen. (L2.I.3:5) Ik was blij dat ik deze hele (L)ego-illusie los kon laten. Want uiteindelijk was het niet meer dan dat. En ik was weer een vergevingservaring rijker, voelde me weer verbonden met liefde. Het leek voor mij moeilijker deze illusie los te laten dan andere, hoewel ik inmiddels weet dat ook dat een illusie is, want: Wonderen kennen geen rangorde naar moeilijkheid. Het ene is niet ‘moeilijker’ of ‘groter’ dan het andere. Ze zijn allemaal gelijk. Alle uitingen van liefde zijn maximaal. (T1.I.1:1-4)

Wonderlijke beloning Het grappige was dat nadat ik het had vergeven en volledig had losgelaten er iets leek te veranderen bij mijn moeder. Ze begon alle Lego-pakketjes op te bouwen en ongeveer anderhalve maand later, op haar verjaardag, mochten haar jongste drie, inmiddels volwassen dochters, naar boven om uit te zoeken wat van wie was en deze grotendeels mee naar huis nemen. Wonderlijk hoe direct vergeving soms lijkt door te werken. Een mooi voorbeeld van illusie van ruimte en tijd. Nu kan ik er met een glimlach aan terugdenken wanneer ik mijn dochters in de woonkamer lekker met die Lego zie spelen.

Innerlijke reis Bij een innerlijke reis had ik er moeite mee een issue met mijn moeder helemaal los te laten. Nu weet ik niet eens meer waar het over ging. Wel kwam ik erachter dat het hele verhaal rondom de Lego me in de weg stond om tot JAARGANG

23 -

NUMMER

1 -

MAART

2014

19

Vier spirituele wetten in d door Harmen Kooreman

Volgens de Cursus zijn we verantwoorde-

gedachten krachten zijn. Voor de bewuste gedachten die je vasthoudt, ben je verantwoordelijk en dus ook voor de perceptie die uit die gedachten voortvloeit.

lijk voor wat we zien en kiezen we de gevoelens die we ervaren. Kunnen we

Er is een andere manier om naar iemand/de wereld te kijken Je kunt weerzin ervaren als je de krant leest of naar de tv kijkt, maar je kunt ook ‘weer zin’ in het leven krijgen. Je kunt kortom je perceptie richten. Zo kun je de haat die je eerst zag, leren zien als een roep om hulp. Het is een kwestie van je focus verleggen. Je kunt focussen op overeenkomsten of op verschillen, op ellende of hoop, op vreugde of narigheid, op de vicieuze cirkel van aanvallen en verdedigen of op verdedigingsloosheid. Er is altijd een andere manier om ergens naar te kijken. ‘Nog even voor het slapen gaan’ is een regel uit het gedicht ’t Is goed in ’t eigen hart te kijken van Alice Nahon. Als ik die regel opzeg, ga ik in gedachten nog eens na waarvoor ik de afgelopen dag allemaal dankbaar mag zijn. Op die manier focus ik op de positieve dingen die gebeurd zijn. Anders dan het gedicht zelf, dat oproept om na te gaan wie ik heb pijn gedaan, wat weer een andere kijk op de gebeurtenissen van de dag geeft.

inderdaad een gevoel onderbreken en een ander gevoel ervaren als we bereid zijn anders te kiezen? Harmen Kooreman gaat hier in dit artikel nader op in en beschrijft een aantal praktische stappen die volgens hem helpen de gemoedstoestand te bereiken die je je ten doel stelt. Dit is het enige wat je hoeft te doen opdat visie, geluk, bevrijding van pijn en de volledige vrijwaring van zonde jou allemaal geschonken wordt. Zeg alleen het volgende, maar méén het zonder enig voorbehoud, want hierin schuilt de macht van de verlossing: Ik ben verantwoordelijk voor wat ik zie. Ik kies de gevoelens die ik ervaar, en beslis welk doel ik bereiken wil. En ik vraag om alles wat mij lijkt te overkomen, en ontvang zoals ik heb gevraagd. (T21.II.2:1-5)

Ik kan leren kijken met de ogen van Christus Kijken met de ogen van Christus gaat verder dan focussen. In het Engels heet het ‘looking beyond’. Je kijkt voorbij je vooroordelen, je oordelen en je meningen. Je kijkt voorbij het gedrag dat iemand vertoont en ziet wat hij/zij werkelijk is: een kind van God, net als jij.

Het cursieve gedeelte van de bovenstaande tekst bevat vier spirituele wetten. In dit artikel ga ik nader in op deze vier spirituele wetten.

Ik ben verantwoordelijk voor wat ik zie Alles wat ik zie, is mijn projectie. Mijn gedachten bepalen wat ik zie. Wat zie je in het plaatje hiernaast? Als je niet weet wat een saxofoonspeler is, dan zul je die ook niet in het plaatje herkennen. Zie je direct de saxofoonspeler dan kost het enige moeite om het vrouwengezicht naar voren te halen. Alleen wat in je denkgeest aanwezig is, kun je zien. Perceptie is projectie. Voor die projectie ben je verantwoordelijk, want het zijn jouw gedachten die de perceptie bepalen. Byron Katie zegt dat je gedachten zijn als regen. Hieruit zou je kunnen afleiden dat je niet verantwoordelijk bent voor je gedachten. Je bent immers ook niet verantwoordelijk voor het weer. Je spirituele reis kan echter pas werkelijk wat opleveren als je geleerd hebt je gedachten 'op te vangen', waardoor het bewuste gedachten worden. Dan ervaar je ook dat je 20

MIC MAGAZINE

rie zinnen Ik kies de gevoelens die ik ervaar Gevoelens zijn een reactie op mijn binnenwereld (mijn gedachten) of op de buitenwereld (impulsen van buitenaf ) Je bent niet alleen verantwoordelijk voor je acties (o.a. wat je ziet), maar ook voor je reacties. Het is van groot belang in te zien dat een (negatief ) gevoel een effect is dat je zelf veroorzaakt en dat je dus ook voor een ander (positief ) gevoel kunt kiezen. Voorbeelden van negatieve gevoelens zijn: angst, boosheid (irritatie, kwaadheid, woede), eenzaamheid, frustratie, gekwetstheid, je niet goed genoeg, ongemakkelijk of overbelast voelen, schuld en teleurstelling.

vergissing, waarna je je wederom op je doel kunt richten. Ik kan een gevoel onderbreken (stop!) Je bent niet overgeleverd aan je gevoelens, want op elk moment kun je een gevoel onderbreken. Door bijvoorbeeld met je vuist tegen je andere hand te slaan en 'stop' te zeggen, interrumpeer je een negatief gevoel. Onderbreken van een gevoel maakt het mogelijk om in een andere, positievere gemoedstoestand te komen.

Ik kan een ander (positief ) gevoel ervaren als ik bereid ben om anders te kiezen

Ik kan voor een ander gevoel kiezen In het boek The secret wordt gesproken over The law of attraction: je trekt aan wat je zelf veroorzaakt (hebt). Heb je positieve gedachten, dan trek je het positieve aan, heb je negatieve gedachten, dan trek je het negatieve aan. Je gedachten veroorzaken je gemoedstoestand en een negatieve gemoedstoestand is een signaal om iets aan dat gevoel te doen. De Cursus zegt hierover: ‘Mijn broeder, kies opnieuw’ (T31.VIII.3:2).

Als je je bewust bent van een depressief gevoel en je merkt dat je naar beneden kijkt en sombere gedachten hebt, kun je – nadat je 'stop' gezegd hebt – je oprichten en je 'excellente houding' aannemen, niet meer gebogen, maar rechtop en diep inademend vanuit je buik. Ik kan ankers gebruiken om een positief gevoel op te roepen

Elk gevoel heeft een (verborgen) boodschap die oproept tot actie (Anthony Robbins)

Met behulp van een anker kun je een positief gevoel oproepen. Als je op momenten dat je (diepe) kalmte en rust ervaart met je wijsvinger op je duim drukt ontstaat een kinesthetisch anker. Voel je later in een situatie onrust, dan druk je met je wijsvinger op je duim en voel je de rust weer in je opkomen. Heb je vaak een zwaar, depressief gevoel dan kun je een anker maken voor 'licht en luchtig', waarbij je (bijvoorbeeld) je duim tegen de knokkel van je wijsvinger drukt.

De boodschap van teleurstelling is dat je je lat te hoog hebt gelegd en dus je verwachtingen beter kunt bijstellen (actie). De boodschap van irritatie, boosheid, kwaadheid en woede is dat jouw norm is overschreden of een plannetje van jou wordt gedwarsboomd. Je kunt je nu de vraag stellen of je je norm of plannetje gaat wijzigen of dat je (in gedachten of in levenden lijve) in gesprek gaat met degene die jouw norm heeft geschonden of jouw plannetje heeft getorpedeerd. De boodschap van frustratie is dat je met een bepaalde actie je doel niet bereikt hebt. Dezelfde actie uitvoeren helpt niet, dus geldt: ‘Er moet een andere manier zijn’. De boodschap van schuld en zonde is dat je je eigen norm hebt overschreden. Veelal is die norm verinnerlijkt onder invloed van omgang, opvoeding en onderwijs. Je kunt nu je norm im frage stellen en je kunt – zoals in de Cursus gedaan wordt – zonde herkaderen of herinterpreteren. De oorspronkelijke betekenis van het Hebreeuwse woord voor zonde is 'je doel missen'. Het is uiteraard de bedoeling dat je je doel gaat raken (bereiken). Er is dus slechts sprake van een mislukte poging. Het woord zonde kan licht en luchtig gemaakt worden door het te vervangen door het woord foutje of JAARGANG

23 -

NUMMER

1 -

MAART

2014

Ik beslis welk doel ik wil bereiken Zonder doel ben je een scheepje dobberend op de zee Het Engelse woord course betekent niet alleen cursus, maar ook koers. On course betekent dat je scheepje op koers ligt in de richting van je doel. Je doel bepaalt de koers. Positieve gemoedstoestanden zijn belangrijke doelen. Voorbeelden zijn: . innerlijke vrede . kalmte en rust . enthousiasme en energie . tevredenheid en geluk . vrolijkheid en opgewektheid 21



Als je doel voor 100% innerlijke vrede is en je dreigt in een conflict of veldslag te belanden, dan kun je ervoor kiezen om het slagveld te verlaten. Je doel bepaalt dus de richting van je acties.

doorzettingsvermogen en zelfdiscipline daarbij essentieel.

Alles wat mij lijkt te overkomen, daar vraag ik om en ik ontvang zoals ik heb gevraagd

Roep de gemoedstoestand op die je je als doel hebt gesteld op

'Vraag en er zal je gegeven worden.' staat in Mattheüs 7:7. Dit is een voorbeeld van een tijdloze waarheid.

In veel gevallen is het mogelijk om zelf het gewenste positieve gevoel dat je in het verleden ervaren hebt op te roepen. Zo herinner ik mij nog levendig dat ik geslaagd was voor mijn eindexamen en op de fiets met mijn diploma in de hand drie keer een rondje maakte op een rotonde en riep: “Ik ben geslaagd”. Als ik dat gevoel oproep en de situatie weer voor mij zie, ervaar ik weer het gevoel van blijheid en enthousiasme.

Vraag iets wat je van ganser harte wenst Een vrouw deed mee aan een wedstrijd en zei na afloop toen ze niet gewonnen had: “Het was een kleine teleurstelling en een grote opluchting”. Blijkbaar wilde ze niet van ganser harte winnen. Vraag niet algemeen, maar specifiek

Lukt het niet om in je eigen leven zo’n gewenst positief gevoel te vinden, dan kun je een ander als model nemen. Een man slaagde er niet in om het gevoel van kalmte, rust en geduld op te roepen. Toen ik hem vroeg of hij dat gevoel weleens bij een ander had gezien, vertelde hij dat hij zijn vrouw in de eerste week van hun verkering in een lange rij bij de kassa had zien staan en dat zij er volkomen kalm en rustig uitzag en totaal geen ongeduld vertoonde. Toen hij het beeld helder voor zich zag, vroeg ik hem zich te verplaatsen in zijn geliefde en toen ervoer hij – voor het eerst – het door hem gewenste gevoel.

Vraag je om gezondheid, dan kun je dat specifiek maken door bijvoorbeeld te vragen: “Genees mij van de pijn in mijn rechterknie”. De antwoorden komen op vele manieren tot je Een vrouw had gevraagd om verlost te worden van haar hartkloppingen. Tijdens een bijeenkomst waaraan zij deelnam, vertelde een andere vrouw dat zij op de computer leerde om met de buikademhaling een balletje te volgen dat omhoog ging bij het inademen en omlaag bij het uitademen. Deze techniek heette Cohérence cardiaque (hartcoherentie). Binnen de kortste tijd was de vrouw die last had van hartkloppingen en die met deze techniek aan de slag ging van haar hartkloppingen verlost.

Kies voor een gevoel dat de hoogste prioriteit heeft Noteer de positieve gevoelens die belangrijk voor je zijn en kies dan het gevoel waaraan je de meeste behoefte hebt. Dit gevoel kun je vinden door na te gaan welk tegenovergestelde negatieve gevoel de meeste pijn oplevert. Je kunt voor de pijn een cijfer van 0 tot 10 geven.

De titel van dit artikel leverde mij grote problemen op. Eén van de problemen was dat er in de Cursus drie zinnen staan, met daarin vier belangrijke boodschappen. Ik kwam er niet uit en tijdens een wandeling vroeg ik om hulp. Thuisgekomen sloeg ik de krant open en mijn oog viel op de kop van een artikel: De vier wetten van Curtisland. Toen wist ik wat de titel van het artikel  moest zijn: ‘Vier spirituele wetten in drie zinnen’.

positief gevoel tegenovergestelde pijn die je ervaart negatieve gevoel bij het negatieve gevoel tevreden ontevreden 6 ontspannen gespannen 7 enthousiast somber 5 energiek sloom 8 vrolijk bedroefd 9

Zoals ook in dit artikel staat: er is altijd een andere manier om ergens naar te kijken. Zo ook naar de drie zinnen uit de Cursus waar dit artikel over gaan. Mocht u uw perceptie over de strekking van deze tekst met ons willen delen, dan nodigen wij u van harte uit. Namens de redactie, Fleur Smelt

In dit geval kies je voor vrolijkheid als doel omdat je bij het tegenovergestelde gevoel de meeste pijn ervaart. Er is geen falen, alleen maar feedback Er is een grote kans dat je je doel opgeeft als je een aantal keren denkt dat je gefaald hebt en dat het je toch niet zal lukken om je doel te bereiken. Telkens als je een doel nog niet helemaal bereikt hebt, levert dat echter informatie op die je kunt gebruiken om de volgende keer je doel wel te bereiken. Naast bereidwilligheid zijn 22

MIC MAGAZINE

Een ongenode gast moest buigen en me aan hem moest overgeven. We spraken af dat hij vier maanden bij me zou gaan inwonen, dag en nacht. Daarna drie maanden een latrelatie, waarna een scheiding zou volgen. Het scenario zat strak in elkaar, geen ontkomen aan. Zoals altijd besefte ik dat ik een keus had: kiezen uit angst of uit totale acceptatie, gelijk willen hebben of gelukkig zijn. Met mijn jarenlange mindfulnesstraining was die keus direct gemaakt en in volledig vertrouwen gaf ik me aan hem over. Of hij me zou kunnen helpen was de vraag, maar in een diep geworteld besef dat ik niet weet wat mijn hoogste belang is, liet ik hem binnen. Wat toen gebeurde zie ik als een wonder. Binnen één week had hij een totale transformatie in mij teweeggebracht. Ik herkende mezelf weer van twintig jaar geleden: mijn benen droegen me weer, geen blokkades, ruimte van binnen, de energie stroomde vrijelijk door mij heen. Kortom, rust in beweging! En ja, het is in deze relatie ook niet alleen maar rozengeur en maneschijn, maar ik heb steeds weer die keuze om anders naar zijn minder prettige kanten te kijken. Ik kies voor een volmondig “ja” en dat geeft harmonie in ons huis. Ik ben gelukkig! Hij is van vijand tot grootste helper geworden. Zal het latten straks bevallen? Hoe zal ik me voelen als hij definitief verdwenen is? Leven is het meervoud van lef, en godzijdank héb ik dat: lef en vertrouwen. Ik weet zeker dat wat er ook gebeurt, het goed is zoals het is. O ja. Zijn naam? Prednison!

door Joke Wolters Een jaar geleden stond hij opeens voor mijn deur. Of hij me kon helpen. Joyce had 'm gestuurd. Met achterdocht bekeek ik hem, een onbekende over wie ik heel wat negatiefs had gehoord. Een krachtig “nee” voelde ik opkomen. Ik wilde geen hulp, ik wilde het alléén doen. Resoluut sloot ik de deur voor zijn neus. En steeds weer kwam hij terug en steeds weer kwam mijn verzet van heel diep van binnen. Tot twee maanden geleden. Hoe ik het ook geprobeerd had, ik kon het niet alleen. Mijn situatie was zo verslechterd dat ik mijn hoofd

Van het bestuur met elke donatie. Als wij uw donatie innen per incasso en u bent het niet eens met deze verhoging, dan vragen wij u ons dat via het in dit MIC Magazine bijgesloten formulier of per e-mail te laten weten. Als we niets van u horen, gaan we ervan uit dat u ermee akkoord gaat.

De afgelopen jaren heeft Miracles in Contact (MIC) een enorme groei doorgemaakt. Met onze verhuizing naar een pand in het centrum van Baarn in oktober 2011 ontstond het plan om daar ook een studiecentrum in te richten. We begonnen in januari 2012, bescheiden, met een leesgroep in de bibliotheek op donderdag. In september 2012 konden we in hetzelfde pand meer oppervlakte huren, waardoor we in samenwerking met Cursus-leraren workshops en trainingen konden organiseren. In het laatste MIC Magazine van vorig jaar is uitgebreid aandacht gegeven aan alle extra activiteiten die ontplooid werden. Deze nieuwe activiteiten brengen kosten met zich mee. Huur, reiskosten, honorarium voor de leraren, om er een paar te noemen. MIC wil graag deze activiteiten blijven aanbieden en onze donateurs via de website, de digitale Nieuwsbrieven en het MIC Magazine optimaal informeren. Daarom verhogen we het richtbedrag van de jaarlijkse donaties in 2014 met € 5,- naar € 25,- per jaar voor donateurs in Nederland en € 30,- per jaar voor donateurs in België en elders in Europa. Graag benadrukken wij hier nog een keer dat dit een richtbedrag is. U geeft wat u kunt missen, MIC is blij JAARGANG

23 -

NUMMER

1 -

MAART

2014

Het bestuur vindt het belangrijk dat Nederlandstalig studiemateriaal beschikbaar is voor Cursus-studenten. In het laatste MIC Magazine vroegen wij uw aandacht voor onder andere de biografie van Helen Schucman, Een leven geen geluk. Niet alleen een boeiend levensverhaal, maar ook aansprekend als studiemateriaal. Begin dit jaar kwam Begeleiding bij de studie van de werkboeklessen 1-90 beschikbaar, uitgegeven door MIC. Dit is het eerste deel van vertaalde uittreksels uit A Workbook Companion van Alan Watson en Robert Perry. In de loop van dit jaar volgen nog drie delen. De boekjes kunnen een extra stimulans zijn om de oefeningen van het Werkboek helemaal te doen dit jaar. Namens het bestuur, Ernestine Martens, secretaris 23

Column

Liefde is de weg

door Harry Welch

Vanmorgen kijk ik naar mijn vrouw en weet dat ik haar liefheb. We liggen in bed, zijn wat weggedoezeld. Geen woorden, een glimlach, elkaar diep in de ogen kijken en zeker weten.

om te komen tot een heilige relatie. Daarna zijn we gestart met het bovenstaande ochtendritueel. Het is ontleend aan oefeningen uit een boek van Barry Long ‘Liefhebben: De weg van seks naar liefde’.

Lichamelijke intimiteit en seksualiteit zijn een belangrijk onderdeel van onze relatie. We maken daar tijd voor vrij. Zo staan we ’s morgens eerder op om te kunnen vrijen, want we hebben ontdekt dat dit het meest geschikte ogenblik is om elkaar in liefde te ontmoeten. We zetten de wekker, doen de werkboekles van de dag, fysieke oefeningen om het lichaam wakker te maken en gaan daarna terug in bed.

Onze eerste probeersels zijn ontluisterend. Niet klaarkomen wordt mijn volgende prestatie, alles in mij is hard en hoekig. Zowel mijn vrouw als ik hebben overal fysieke en emotionele pijn. Ik heb moeite om haar de hele tijd aan te kijken, moeite met diep ademhalen, moeite om niet te bewegen en gewoon te zijn. In het heilig ogenblik zie je in elke relatie wat die zal zijn wanneer je alleen het heden waarneemt. (T15.V.8:5)

Ik wil niet de indruk wekken dat het altijd zo is gegaan. Want dat is in het geheel niet zo. Mijn vrouw en ik kennen een volstrekt verschillend seksueel temperament. Ik lijk op een TGV, mijn vrouw een boemeltje. Ik ben van gericht toewerken naar een ontlading, mijn vrouw is van strelen, elkaar aankijken en intimiteit. Ik kom van ‘een prestatie leveren’ en voldoen aan pornoplaatjes, mijn vrouw komt van ‘ik wil geen seksobject zijn’ en ‘val me niet lastig met je gehijg’.

We gebruiken elke pijn, elk gevoel van mislukking en elke gedachte over ‘wat zou moeten maar niet zo gaat’ als oefening in eerlijk worden. Als alle geheimen en verborgen overtuigingen naar het licht komen krijgt ‘in je blote niksje staan’ een volstrekt nieuwe betekenis. We vragen om hulp bij alle hobbels. Altijd is er de liefhebbende stem van de Heilige Geest, die ons verzekert: “Zo is het niet”. Dan volgt een Antwoord in een vorm die we beiden kunnen verstaan. In Waarheid blijkt alles genezing van oude pijn.

Lichamelijke impulsen zijn verkeerd aangewende wonderimpulsen. Alle werkelijke genoegens komen voort uit het doen van Gods Wil. (T1.VII.1:3-4)

De kracht van de Liefde in ons blijkt onmeetbaar groot en de gevangenisdeur die is geopend geeft toegang tot een onvoorstelbaar liefdevolle wereld. Elke ontmoeting wordt een oefening in onschuld zien. Ik kijk naar mijn vrouw en word overspoeld door dankbaarheid.

Toen we elkaar leerden kennen hadden we al enige ervaring met onder andere Tantra. Maar toch zijn we, zoals elke prille relatie, onbewust en geheel speciaal aan elkaar begonnen en uiteindelijk beland in de frustratie-spiraal. We hebben één geluk: we hadden al snel de Cursus, die we gebruiken als onze Gids. We beoefenen de Cursusprincipes in de praktijk van ons leven. Jaren geleden hebben we bewust uitgesproken dat we elkaar willen helpen

Want liefde kan geen andere weg gaan dan de weg van dankbaarheid, en die gaan wij die de weg bewandelen naar God. (WdI.195.10:6)

24

MIC MAGAZINE

Toegevoegd aan de winkel:  Vele wegen, één thuis –Jan van Delden €32,50 Een mooi boek waarin Jan verbanden legt tussen Odyssee, de geschriften van Atmananda en Een cursus in wonderen. Wat we wezenlijk zijn, dat delen we.  De Schat in ons hart – Els te Paske met illustraties van Wilma te Paske €24,50 Bijbelverhalen voor kinderen vanaf 6 jaar. Verteld vanuit een eigentijds universeel godsbeeld, met nadruk op de symboliek en de spirituele betekenis.  Je ziel is een bloemenveld - dichtbundel - Marie Christine ten Doesschate €16,55 De rode draad in deze dichtbundel is de ruimte die liefde krijgt door verbinding en vergeving. Bouw een brug - Zo komt liefde - Bij je terug  Deel 1 Begeleiding bij de studie van de werkboeklessen 1-90 - A. Watson & R. Perry €7,95 Een prachtige hulp bij het doen van de lessen.  USB stick Luisterboek Een cursus in wonderen – Ad de Regt €49,95 Luisterboek: het Tekstboek, het Werkboek, het Handboek voor leraren en de Aanvullingen op een Een cursus in wonderen  Het Werkboek van Een cursus in wonderen in gesproken tekst op cd – Ad de Regt €49,95 Luisterboek van het Werkboek van Een cursus in wonderen. 19 CD's met daarop alle lessen met inleidingen.  Ik ben niet een lichaam – Margot Krikhaar €19,95 Dit derde en laatste boek van Margot Krikhaar is een getuigenis van het feit dat Liefde onveranderlijk is en zich altijd uitbreidt. Ook als iemands fysieke leven er niet altijd even liefdevol uitziet.

Opnieuw verkrijgbaar:  Het nachtblauwe boek – Willem Glaudemans €9,90 Twee sprookjes geïnspireerd door Een cursus in wonderen. 'Het nachtblauwe boek' is de moderne versie van het verhaal van de verloren zoon.

Deze artikelen kunt u bestellen in de Webwinkel, www.miraclesincontact.nl Zij zijn tevens verkrijgbaar tijdens de Ontmoetingszondagen in Amersfoort, de Regionale Ontmoetingsdagen en in de MIC winkel, Eemstraat 14-b, 3742 CA Baarn, tel. 035 - 888 30 73.

Eind maart 2014 wordt door MIC-ECIW Uitgeverij als Studiehulp uitgebracht:  Deel 2 Begeleiding bij de studie van de werkboeklessen 90-180 - A. Watson & R. Perry €7,95 Vertaling: Elly Clabbers U kunt het tzt in de Webwinkel bestellen, maar u kunt de Studiehulp nu alvast via [email protected] reserveren.

JAARGANG

23 -

NUMMER

1 -

MAART

2014

25

Programma MIC-ECIW Studiecentrum, Eemstraat 14-b, 3742 CA Baarn Workshops, cursussen en trainingen:  Start woensdag 5 maart 10:00 - 17:00 uur Els Thissen - 4-daagse Training: Een cursus in wonderen-groepen faciliteren zonder oordelen “Lukt het mij om oordeelloos aanwezig te zijn als facilitator? Als ik oordelen heb, waar gaan die dan over? Kan ik de ander zijn/haar eigen wijsheid laten? Vertrouw ik de ander in zijn/haar proces?” Woensdagen: 5 maart, 9 april, 14 mei en 4 juni  Woensdag 12 maart en woensdag 30 april 10:00 - 17:00 uur Willem Glaudemans – twee afzonderlijke workshops Vergeving is bevrijding gebaseerd op het door hem geschreven boek met gelijknamige titel  Donderdagmiddag 13 maart 14:00 - 16:00 uur DVD De metafysica van Een cursus in wonderen met als gastvrouw Jos Visser  Start woensdag 2 april 11:00 - 16:00 uur Tom Oosthuizen - 4-daagse Workshop Wat is genezen volgens Een cursus in wonderen? Woensdagen: 2 april, 23 april, 7 mei, 28 mei

Doorgaande groepen:  Elke maandagavond 19:30 - 22:00 uur Paul Goudsmit en Jane Tipping - Open Cursus-groep Een cursus in wonderen - met praktische toepassing  Maandag 24 maart 14:00 - 16:00 uur Ben Vlijmincx - Zangmiddag - Een cursus in wonderen zingen  Elke donderdagmiddag 14:00 - 16:00 uur Ontmoetingsmiddag voor uitwisseling en informatie over de Cursus - elke tweede donderdag van de maand met workshop of dvd Voor aanmelden en informatie: 035 -888 30 73 of [email protected] www.miraclesincontact.nl

Expositie met werk van Gerda Meijer-Prins Iedere vrijdagmiddag vanaf 14 maart tot en met 23 mei van 14.00 uur tot 17.00 uur in het MIC studiecentrum, Eemstraat 14-b, Baarn Gerda: Ruim tien jaar geleden begon ik wat te experimenteren met papier en ontdekte al snel hoe blij en gelukkig ik werd van deze manier van creëren. Uit het gekleurde fotomateriaal van stevige tijdschriften kerf ik dat wat ik nodig heb voor mijn werk. Voor mij voelt het als een diepe

vorm van meditatie om wat ik neerzet vorm en bezieling te geven. U bent de vrijdagmiddagen, maar ook op afspraak van harte welkom om het werk van Gerda te komen bekijken.

26

MIC MAGAZINE

Betaalde aankondigingen

…van hart tot hart… Wil jij van de theorie een ervaring van het hart maken? ‘…van hart tot hart…’, voortgekomen uit Attitudinal Healing en Een Cursus in Wonderen, is een ondersteuning op jouw pad naar meer leven vanuit het hart. Het tijdschrift verschijnt 4x per jaar met 32 pagina’s per nummer.

NR 1/2014 - Vergeef en je bent vrij Kijkend naar de bijdragen in dit nummer was meteen duidelijk dat het thema vergeving is. En dat is precies wat Een Cursus in Wonderen ons aanreikt. Maar wat is dat, hoe doe je dat en hoe weet je of je echt vergeven hebt? In de bijdragen antwoorden van ervaringsdeskundigen. Mevrouw Hank Heijn, echtgenote van de vermoorde Gerrit Jan, zegt dat vergeving van het hart is en niet van het verstand. Dat het tijd neemt en bevrijding levert. Het voorbeeld van mevrouw Heijn maakt dat Hanna kon vergeven dat haar dochter werd misbruikt door haar stiefvader. Zij beschrijft vergeven als niet langer investeren in schuld. In Goede buren mogen hier blijven treedt het IsraëlischPalestijns conflict naar voren. Een oplossing ligt wellicht in de houding van de oudere vrouwen die zeggen: ‘We zoeken niet naar schuldigen, wel naar een oplossing’. Ook Emina van der Sluijs en Dianne Bosch spreken over vergeven. De laatste zegt dat vergeven een proces is van telkens nieuwe keuzes maken. Emina spreekt over loslaten. In de rubriek Laat je verrassen verwijst Björn Stienstra naar hoe een ouderpaar de automobilist die met hoge snelheid hun zoontje doodreed vergeeft. Verder antwoord op een vraag uit een ECIW-groep. Daar vreest men dat als de bakker ‘Ik hoef niets te doen’ uit ECIW in praktijk brengt, we niet langer brood op de plank hebben. Wil Rijsterborgh schrijft over 10 jaar AH-groepen faciliteren en haar proces daarin. Melle Pool ontdekt dat er volheid in het gewone zit. Dat de pestkop op het schoolplein het aflegt tegen die in zijn eigen hoofd, deelt Jacob Glass. Hans Feddema vertelt over meer leven vanuit het hart. Wie dat onvoorwaardelijk doet is Billy, de hoofdpersoon in de Column van Emma Veenstra. Hij leeft onvoorwaar-delijke liefde en deelt dit met alles en iedereen. Alhoewel hij na een fikse beet, uit de buurt van die ene hond blijft. Meredith laat ons zien waar liefde voor een hond toe kan leiden. Els Thissen

HET ONPERSOONLIJKE LEVEN (HERDRUK)

Gun jezelf een abonnement Dat kan via www.vanharttothart.org of [email protected] of schrijf naar Stichting Centrum voor Attitudinal Healing, Luipertstraat 12, 6237 NM Moorveld Tel. 043-3647987. Een abonnement 2014 kost €18 / buitenland €25.

€ 14,95 Te bestellen bij [email protected] JAARGANG

23 -

NUMMER

1 -

MAART

2014

27

Laat me mijn functie niet vergeten. Laat me niet proberen de mijne in plaats te stellen van die van God. Laat me vergeven en gelukkig zijn. WdI.64.6:2-4