MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

BAB 4

KEMUNCULAN TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH

PN. MASARIAH BINTI MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

SeJaRaH        

Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei Soalan disusun mengikut bab Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 – 2010 Turut dimuatkan soalan aras KBKK, aplikasi kemahiran dan isu semasa Merupakan latihan fokus SPM 2011 Melatih kemahiran menjawab SPM Jawab semua soalan yang disediakan Rekod prestasi anda dan ulangi latihan sebanyak tiga kali

Tingkatan 4

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

MasariahMispari @ SAS T4B42011

Nama

Bab 1

Bab 2

Bab 3

Bab 4

Bab 5

Bab 6

Bab 7

Bab 8

Bab 9

Bab 10

:

________________________________________________

Tingkatan :

________________________________________________

Sekolah

________________________________________________

:


BAB 4


BAB 4

Item Objektif

Analisis SPM 2005 – 2010 Subtajuk

2005 S E

2006 S E

2007 S E

2008 S E

2009 S E

M.S. 100

2010 S E

1.

4.1 Zaman Jahiliah 4.1.1

Masyarakat Arab Jahiliah



4.1.2

Ciri-ciri Masyarakat Jahiliah



4.2.2

4.2.3

2. 

Kehidupan Nabi Muhammad s.a.w. sebelum Menjadi Rasul



Keperibadian Nabi Muhammad s.a.w.



3.

4.3 Penyebaran Islam di Makkah

4.

Penyebaran Secara Sulit



4.3.2

Penyebaran Secara Terbuka



Penentangan terhadap Islam

4.4.3

Nabi Menyelesaikan Masalah


Dialog berikut ada kaitan dengan ciri-ciri masyarakat Jahiliah. Raju : Masyarakat Jahiliah hidup berpuak-puak. Ali : Mereka juga mempunyai identiti dan peraturannya sendiri. Mengapakah masyarakat Jahiliah memiliki ciri-ciri tersebut? A Mengamal sistem kabilah B Mempercayai amalan karut C Mengeksploitasi hasil ekonomi D Mempunyai banyak suku kaum

4.4 Reaksi Masyarakat Arab terhadap Islam

4.4.2

Bagaimanakah cara hidup masyarakat Arab Jahiliah? A Memencilkan diri B Mengelakkan ancaman musuh C Mempunyai pentadbiran teratur D Mengamalkan semangat kesukaran

M.S. 101

4.3.1

Penerimaan terhadap Islam

Mengapakah pergaduhan sering berlaku antara kabilah dalam masyarakat Arab Jahiliah? A Mengawal Kaabah B Menguasai telaga zamzam C Merebut hak pungutan cukai D Mengamalkan semangat kesukuan

SPM2006/s8/M.S.102

Kerasulan Nabi Muhammad s.a.w.

4.4.1

Apakah faktor keruntuhan empangan Maarib di Sabak pada tahun 300 Masihi? I Banjir besar II Kelalaian pemimpin III Kejatuhan kerajaan IV Peperangan antara kabilah A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV

SPM2004/s8/M.S.102

4.2 Kelahiran Nabi Muhammad s.a.w. 4.2.1


M.S. 101

5.

1

Manakah antara berikut merupakan kegiatan ekonomi masyarakat Jahiliah? I Merompak satu kewajipan II Memajukan industri kulit III Menebus guna tanah pertanian IV Menjalankan perdagangan secara riba A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV


2

BAB 4


BAB 4


SPM2008/s7/ms:102

SPM2009/s7/M.S.102

6.

10. Peperangan al-Basus berlaku selama 40 tahun antara Bani Bakar dengan Bani Taghlib semasa Zaman Jahiliyah di Tanah Arab. Mengapakah peperangan tersebut berlaku? A Pembunuhan anggota kabilah B Perebutan harta rampasan perang C Perselisihan tentang hak perniagaan D Pencerobohan kawasan penempatan

Apakah kesan amalan sistem kabilah dalam masyarakat Arab Jahiliah? A Memulakan persaingan kuasa B Memantapkan sistem pentadbiran C Mewujudkan semangat assabiah D Memperkukuh perpaduan antara suku

SPM2008/s8/ms:102

7.

Jadual berikut merujuk kepada peperangan yang berlaku dalam kalangan masyarakat Arab pada Zaman Jahiliah.

SPM2005/s7/M.S.106

11. Nabi Muhammad s.a.w. diamanahkan oleh pemimpin Arab Quraisy untuk meletakkan Hajar Aswad ke tempat asalnya. Apakah kepentingan peristiwa tersebut kepada masyarakat Arab? A Penyebaran Islam di Makkah B Perbalahan antara kaum dielakkan C Perkembangan perdagangan di Makkah D Pelantikan pemimpin dari kalangan orang Islam

Perang al-Basus  Berlaku antara Bani Taghlib dengan Bani Bakar  Berlangsung selama 40 tahun Bagaimanakah peperangan tersebut dapat dielakkan? A Memperkuat bidang ketenteraan B Meningkatkan kemajuan infrastruktur C Mengimbangi taraf ekonomi antara etnik D Meningkatkan persefahaman penduduk

SPM2006/s9/M.S.108

12. Jadual berikut menerangkan tentang wahyu pertama. Tarikh

M.S. 105

8.

Mengapakah penduduk Makkah menggelarkan diri Nabi Muhammad s.a.w. sebagai al-Amin? A Seorang rasul B Mempunyai sifat-sifat terpuji C Berasal daripada keturunan mulia D Perkataan baginda sentiasa dipercayai

6 Ogos 610 M. (17 Ramadhan)

Penyataan berikut berkaitan dengan Surah al-Alaq.

M.S. 108

Pada 6 Ogos tahun 610 M., bersamaan 17 Ramadhan, Allah telah menurunkan wahyu yang pertama kepada Nabi Muhammad s.a.w. menerusi Jibril.

13. Pernyataan berikut berkaitan dengan wahyu. Surah al-Muddasir, ayat 1-7

Apakah implikasi turunnya wahyu tersebut? A Berakhirnya zaman Jahiliah B Berlaku penyebaran dakwah Islamiah secara terbuka C Bermula penghijrahan Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah D Bermula pengisytiharan Nabi Muhammad s.a.w. sebagai pesuruh Allah


Wahyu pertama kepada Nabi Muhammad s.a.w.

Peristiwa tersebut menunjukkan A agama Islam tersebar B kemunculan kerajaan Islam C penentangan Arab Quraisy terhadap Islam D pemisah Zaman Jahiliah dengan Zaman Islam

M.S. 107

9.

Peristiwa

Apakah kepentingan ayat tersebut? A Puak-puak Quraisy berperang B Umat Islam diseru menuntut ilmu C Ketua-ketua kabilah kehilangan pengaruh D Nabi Muhammad s.a.w. dilantik sebagai Rasulullah

3


4

BAB 4


BAB 4


SPM2009/s8/M.S.109

SPM2004/s10/M.S.109

14. Tokoh berikut telah memberi sumbangan kepada penyebaran Islam pada peringkat awal di Makkah.

17. Rajah berikut ada kaitan dengan perjuangan Nabi Muhammad s.a.w.. Tiga tahun secara rahsia X

al-Arqam bin Abu Arqam

Sepuluh tahun secara terbuka

Bagaimanakah beliau menyumbang untuk membantu penyebaran Islam? A Membantu mengumpul ayat al-Quran B Mengetuai kumpulan penghijrah ke Habsyah C Mewakafkan rumah sebagai pusat kegiatan dakwah D Merisik maklumat penentangan daripada musyrikin Quraisy

Apakah X ? A penyebaran Islam di Makkah B penerimaan Islam di Madinah C penghijrahan orang-orang Islam D pengumpulan ayat suci al-Quran

M.S. 109

15. Rajah berikut menunjukkan mereka yang terawal menerima dakwah Islam.

M.S. 112

18. Jadual berikut menunjukkan wanita yang telah berkorban dalam memperjuangkan Islam.

Keluarga Dakwah secara sulit

Sahabat rapat X

X ialah I kaum Badwi II suku Khazraj III tokoh Quraisy IV golongan hamba A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV

Tokoh

Pengorbanan

Khadijah

X

Asma’ Abu Bakar

Menghantar makanan

Apakah X ? A Menyertai peperangan B Menyerahkan hartanya C Membebaskan tawanan perang D Menyediakan modal perniagaan SPM2004/s9/M.S.110

19. Mengapakah pada peringkat awal penyebaran Islam di Makkah, ramai hamba memeluk Islam? A Bersedia mati syahid B Mendapat hak yang sama C Mendapat keizinan tuannya D Berpeluang menjadi pemimpin

M.S. 109

16. Pernyataan berikut adalah ayat yang diturunkan supaya Rasulullah berdakwah secara terbuka. Surah al-Hijr, ayat 94 Manakah antara berikut berkaitan dengan dakwah secara terbuka? I Majlis ceramah II Utusan diplomatik III Penghijrahan ke Habsyah IV Peperangan di Bukit Safa A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV MasariahMispari @ SAS T4B42011

5


6

BAB 4


BAB 4

SPM2006/s11/M.S.111

Item Berstruktur

20. Mengapakah orang Arab Quraisy Makkah menentang ajaran Islam? I Tergugat keselamatan II Prinsip persamaan taraf III Perbezaan dari segi kepercayaan IV Terpengaruh dengan Bani Qainuqa’ A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV

Buku Teks m.s. 108 – 111

1.

Rajah berikut menunjukkan cara penyebaran Islam di Makkah. Secara rahsia Penyebaran Islam di Makkah Secara terbuka (a) Nyatakan dua pihak yang menerima Islam secara terbuka.

SPM2007/s8/M.S.112

21. Dialog berikut mungkin berlaku antara pemimpin Quraisy di Makkah. Pemimpin 1

Pemimpin 2


: Kita perlu menentang Muhammad habishabisan kerana dia menguggat kedudukan kita sebagai pemimpin. : Ya, tambahan pula ajarannya bertentangan dengan amalan nenek moyang kita.

M.S.

Taif

Apakah tujuan umat Islam ke Habsyah? A Mendapatkan perlindungan B Menyebarkan dakwah Islam C Menjalin hubungan diplomatik D Menggalakkan kegiatan perdagangan


F2

................................................................................................................

–

................................................................................................................ [ 2 markah ]

F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

–

................................................................................................................ [ 2 markah ]

(c) Bagaimanakah penyebaran dakwah Islamiah secara terbuka dilakukan oleh Nabi Muhammad s.a.w.?

22. Rajah berikut ada kaitan dengan pergerakan umat Islam selepas menerima ajaran Islam. Habsyah

................................................................................................................

(b) Mengapakah Nabi Muhammad s.a.w. berdahwah secara rahsia?

Apakah kesannya terhadap Nabi Muhammad s.a.w.? A Perjanjian damai dimeterai B Penyebaran Islam tersekat C Penghijrahan baginda ke Habsyah D Pemulauan terhadap keluarga baginda

Makkah

F1

(d)

7

F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F3

................................................................................................................

–

................................................................................................................ [ 3 markah ]

Pada pendapat anda, apakah pendekatan dakwah Rasulullah s.a.w. yang boleh dicontohi?

F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F3

................................................................................................................

–

................................................................................................................ [ 3 markah ]


8

BAB 4


BAB 4

Item Esei

(c) i.

Buku Teks m.s. 111 – 113

1.

Maklumat berikut menunjukkan usaha yang dilakukan oleh Nabi Muhammad s.a.w. untuk mengurangkan penderitaan umat Islam akibat penentangan orang Quraisy Mekah.  

Hijrah ke Habsyah Berdakwah ke Taif

(a) Jelaskan cara penentangan orang Arab Quraisy terhadap penyebaran Islam. [ 6 markah ] F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F3

................................................................................................................

F4

................................................................................................................

F5

................................................................................................................

F6

................................................................................................................

F7

................................................................................................................


Pada pendapat anda, bagaimanakah orang Islam menghadapi penentangan orang Arab Quraisy ? [ 5 markah ]

F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F3

................................................................................................................

F4

................................................................................................................

F5

................................................................................................................

F6

................................................................................................................

ii.

Sebagai seorang pelajar, bagaimanakah anda mengamalkan sikap hormat-menghormati terhadap agama kaum lain di negara kita? [ 3 markah ]

F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F3

................................................................................................................

F4

................................................................................................................

(b) Mengapakah orang Arab Quraisy menentang penyebaran Islam yang dibawa Rasulullah s.a.w.? [ 6 markah ] F1

................................................................................................................

F2

................................................................................................................

F3

................................................................................................................

F4

................................................................................................................

F5

................................................................................................................

F6

................................................................................................................

F7

................................................................................................................


9


10

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

Recommend Documents