VY_42_INOVACE_1SMO44
Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581
Autor:
Marie Smolíková
Datum:
25. 01. 2012
Ročník:
7.
Vzdělávací oblast:
Matematika a její aplikace
Vzdělávací obor:
Matematika a její aplikace
Tematický okruh:
Číslo a proměnná
Téma:
Mapy, plány, měřítka
Anotace:
Pracovní list s úkoly k danému textu. Žáci si prostřednictvím úkolů ověřují znalosti kapitoly poměr čísel. Součástí materiálu je i řešení. Pracovní list (domácí příprava) navazuje na prezentaci o mapách s výkladem typových úloh na výpočet měřítka, vzdálenosti na mapě nebo určení skutečné vzdálenosti a písemný test. Formou domácí práce prověří základní vědomosti z tohoto učiva se zaměřením na použití v běžném životě. Vzhledem k zaměření třídy na cestovní ruch využívají žáci svých dovedností získaných v prezentačním semináři či zeměpise cestovního ruchu. Jednotlivá řešení se mohou lišit od uvedeného zpracování dle vybraných historických či přírodních pamětihodností. Menší odchylky ve výsledku vzdálenosti mohou být způsobeny i nepřesností při měření na mapě. Domácí příprava je doplněna matematickým příkladem, který řeší běžnou situaci turistického průvodce. Autorství: Autorem materiálu a všech částí, není-li uvedeno jinak, je Marie Smolíková Použitá literatura: mapa Informačního centra
VY_42_INOVACE_1SMO44
Datum: ………………………………………………….Jméno: …………………………..
MAPY, PLÁNY, MĚŘÍTKA PAMÁTKY NAŠEHO REGIONU Domácí příprava - pro třídy se zaměřením na cestovní ruch 1. Podle turistické mapy Informačního centra nebo pomocí atlasu najdi odpovědi na dané
otázky. Zajímavosti hledej v okruhu nejvýše 50 – 60 km od Dvora Králové nad Labem. Odpovědi kontroluj na Internetu, popřípadě doplň obrázky, u kterých nezapomeň uvést zdroje. a) Nachází se v okolí Dvora Králové nad Labem zámek nebo hrad? ____________________________ b) Vyhledej nejvyšší místa a udej nadmořskou výšku. _______________________________________ c) Co znamenají tyto značky (návod hledej na přiložené mapě). Popřípadě doplň, máme - li v našem okolí tyto památky. Obrázky z mapy IC, Regionální operační Program NUTS II Severovýchod
d) Nachází se v našem okolí nějaká rezervace nebo chráněné místo? Pokud ano, urči, jak daleko se nalézá od Dvora Králové nad Labem. _____________________________________________________________ e) Podle mapy urči tyto vzdálenosti - Dvůr Králové nad Labem – Pecka __________________________________________________________ - Dvůr Králové nad Labem – Česká Skalice (Nedaleko je zajímavá lokalita, která?) ____________________ - Dvůr Králové nad Labem – Kuks (V jakém architektonickém slohu je postaven zámek, kdo vytvořil známé sochy?) _____________________________________________________________________ - Dvůr Králové nad Labem – Lázně Bělohrad (Který spisovatel se zde narodil?) ___________________ - Dvůr Králové nad Labem – Miletín (Jaký je nejslavnější rodák této obce?) _____________________
Mapa IC,T. G. Masaryka 2, Dvůr Králové nad Labem Vytvořeno v Regionální operačním programu NUTS II Severovýchod
2. Podle obrázku urči, o jaké místo se jedná a z mapy České Republiky vypočítej skutečnou vzdálenost z daného místa do Dvora Králové nad Labem.
Obrázek 1 Zdroj: http://www.hotel-aplaus.cz
Obrázek 2 Zdroj: http://turistickyatlas.cz
obrázek a) ____________________________________________________________________________ obrázek b) ____________________________________________________________________________
3. Vyřeš slovní úlohu Krásné exponáty zámku v L . . . . . . . . shlédlo o víkendu 448 návštěvníků. Skupina vedená průvodcem má vždy 25 turistů. • Kolik ten den prošlo zámkem plně obsazených skupin ? ______________________ • Kolik turistů bylo v poslední skupině? ______________________________________ • Zámek ten den navštívilo 384 dospělých , každý zaplatil vstupné 120 Kč. • Kolik Kč vybrala pokladní od dospělých turistů? ______________________________ • Kolik Kč se utržilo za dětské lístky, víme – li, že platí poloviční vstupné? __________ • Kolik Kč se vybralo celkem? ______________________________________________ • Jaká je mezinárodní měna? Je – li 1 EURO přibližně 24, 65 Kč, kolik EURO banka připsala na účet? ______________________________________________________ Vyjmenuj peněžní ústavy – banky, které znáš:
ŘEŠENÍ: 1. Podle turistické mapy Informačního centra nebo pomocí atlasu najdi odpovědi na dané otázky. Zajímavosti hledej v okruhu nejvýše 50 – 60 km od města Dvůr Králové nad Labem. Odpovědi kontroluj na Internetu, popřípadě doplň obrázky, u kterých nezapomeň uvést zdroje. a) Nachází se v okolí Dvora Králové nad Labem zámek nebo hrad? Zámky: Kuks, Humprecht, Nechanice, Častolovice, Opočno, Hrady: Kost, Pecka, Trosky, Kumburk,
b) Vyhledej nejvyšší místo a udej nadmořskou výšku. Sněžka (1602 m.n.m.)
c) Co znamenají tyto značky (návod hledej na přiložené mapě). Popřípadě doplň, máme-li v našem okolí tyto památky. Procvičuj slovíčka z anglického a německého jazyka.
d) Nachází se v našem okolí nějaká rezervace nebo chráněné místo. Pokud ano, urči, jak daleko se nalézá od Dvora Králové nad Labem. Krkonošský národní park (cca 50 km + -), Čertovy Hrady (5 km), Zátluka (5 km),
e) Podle mapy urči tyto vzdálenosti ( vzdálenosti jsou přibližné, záleží na přesnosti měření) - Dvůr Králové nad Labem – Pecka (21 km) - Dvůr Králové nad Labem – Česká Skalice (Nedaleko je zajímavá lokalita, která?) (18 km, Babiččino údolí) - Dvůr Králové nad Labem – Kuks (V jakém architektonickém slohu je postaven zámek, kdo
vytvořil známé sochy?)
(6 km. Baroko. Autorem soch je Matyáš Braun)
- Dvůr Králové nad Labem – Lázně Bělohrad (Který spisovatel se zde narodil?) (19,5 km. Narodil se zde Karel Václav Rais) - Dvůr Králové nad Labem – Miletín (nejslavnější rodák této obce?) (13,5 km, nejslavnějším rodákem je Karel Jaromír Erben)
2. Podle obrázku urči, o jaká místo se jedná a z mapy České Republiky vypočítej skutečnou vzdálenost z daného místa do Dvora Králové nad Labem.
Obrázek 1 Zdroj: http://www.hotel-aplaus.cz
Obrázek 2 Zdroj: http://turistickyatlas.cz
Státní zámek Litomyšl, vzdálenost je cca 71 km
Zřícenina hradu Trosky, Vzdálenost je cca 42 km.
3. Vyřeš slovní úlohu: • Kolik ten den prošlo zámkem plně obsazených skupin ? 448 : 25 = 17 celých skupin • Kolik turistů bylo v poslední skupině?
V poslední jen 23 turistů.
• Zámek ten den navštívilo 384 dospělých , každý zaplatil vstupné 120 Kč. • Kolik Kč vybrala pokladní od dospělých turistů? 384 . 120 =46 080 Kč • Kolik Kč se utržilo za dětské lístky, víme-li, že platí poloviční vstupné? 64 . 60 =3 840 Kč • Kolik Kč se vybralo celkem? 46 080 + 3 840 = 49 920 Kč • Jaká je mezinárodní měna? Je – li 1 EURO přibližně 24, 65 Kč, kolik EURO banka připsala na účet? 1 EU = 24, 65 Kč 49 920 : 24, 65 = 2 025, 15213 EU Asi 2025 euro na účet banky
Vyjmenuj peněžní ústavy – banky, které znáš: Česká spořitelna, Komerční banka, Poštovní spořitelna, Reifaisen banka…
