Manuál FREE interaktivního nástroje

Manuál FREE interaktivního nástroje Leden 2011

Fostering Return to Employment through Entrepreneurship, Innovation and Creativity


i

2009-1-PT1-LEO05-03245, FREE


Obsah

I.

Úvod ........................................................................................................................................................................... 1

II.

Cíl Manuálu FREE interaktivního nástroje .................................................................................................................. 2

III.

FREE interaktivní nástroj ............................................................................................................................................ 3

1.

Navigační tlačítka ....................................................................................................................................................... 4

2.

Menu FREE interaktivního nástroje ............................................................................................................................ 5

2.1 Úvodní stránka ............................................................................................................................................5 2.2 Login - přihlášení .........................................................................................................................................8 2.2.1

Login - přihlášení .................................................................................................................................................. 9

2.2.2

Vstup do FREE nástroje jako host ....................................................................................................................... 13

2.2.3

Odhlášení ............................................................................................................................................................ 13

2.3 Stránka “KURZY” (Kategorie kurzů) – obsah FREE interaktivního nástroje ............................................. 14 2.4 Stránky jednotlivých kapitol .................................................................................................................... 17 2.5 Jak editovat / opravovat osobní profil uživatele ..................................................................................... 21 IV.

Podpora a nápověda ................................................................................................................................................ 26

ii


I.

Úvod

Dostává se vám do rukou manuál FREE interaktivního nástroje, který byl vytvořen v rámci projektu Leonardo da Vinci „Posílení zaměstnanosti prostřednictvím zahájení podnikání“. Projekt byl zahájen v říjnu 2009, ukončen bude v září 2011. Cílem FREE interaktivního nástroje je přispět k vytváření a rozvoji podnikatelských postojů a dovedností, které jsou nezbytné pro začínající podnikatele, zejména pro ty, kteří se pro vlastní podnikání rozhodli v době své nezaměstnanosti. FREE interaktivní nástroj je více než zdroj informací o inovacích, podnikavosti a tvořivosti. Jedná se o strukturované a prakticky zaměřené informace mající charakter kurzu s ukázkami příkladů dobré praxe a s interaktivními cvičeními, které mají usnadnit poradenským pracovníkům, lektorům a instruktorům (dále jen poradenským pracovníkům) jejich práci s nezaměstnanými. Tento manuál se zabývá zejména technickou stránku FREE interaktivního nástroje, vysvětluje účel poskytnutých informací a jednotlivých sekcí. Manuál byl připraven partnery projektu FREE: Portugalská společnost pro inovace (Portugalsko), Evropská síť pro distanční a e-learningové vzdělávání (Maďarsko), Národní vzdělávací fond (Česká republika), Castlereagh Enterprises Ltd (Severní Irsko), Řecké regionální rozvojové centrum (Řecko), XXI INVESLAN (Španělsko). Projekt FREE byl financován s podporou Evropské komise. Tento dokument a jeho obsah odráží pouze názory autorů. Nereprezentuje názory Evropské komise a Evropská komise neodpovídá za použití informací, jež jsou jejich obsahem.

1


II. Cíl Manuálu FREE interaktivního nástroje Manuál FREE interaktivního nástroje slouží jako referenční příručka. Je určen poradenským pracovníkům, školitelům, lektorům a dalším odborníkům poskytujícím poradenské služby nezaměstnaným (dále jen poradenští pracovníci), kteří se chtějí osamostatnit a založit si vlastní podnikání (dále jen klientům). Manuál není jen technickým popisem FREE interaktivního nástroje, jeho cílem je kromě toho: 

Představit poradenským pracovníkům FREE interaktivní nástroj, vysvětlit jednotlivé nabídky menu a navigační tlačítka.



Vysvětlit, jak může poradce pracovat s informacemi po přihlášení se do platformy.



Pomoc poradenským pracovníkům používat informace, které jsou k dispozici v rámci FREE interaktivního nástroje.



Zlepšit uživatelské dovednosti s FREE interaktivním nástrojem.



Pomáhat poradenským pracovníkům při poskytování poradenských služeb.

2


III. FREE interaktivní nástroj FREE interaktivní nástroj reaguje na chybějící odborné vzdělávání v oblasti podnikání, kreativity a inovací zvláště pro poradenské pracovníky (lektory, mentory, trenéry atd.), kteří poskytují své služby v této oblasti nezaměstnaným. Tohoto problému si byla vědoma skupina partnerů, která se rozhodla v roce 2009 vytvořit FREE interaktivní nástroj, jehož prostřednictvím by si tito poradenští pracovníci mohli zlepšit své dovednosti a znalosti a zvýšit účinnost svých služeb pro nezaměstnané (zejména pro mladé a starší nezaměstnané osoby s nízkou kvalifikací). Vzhledem k potřebám poradenských pracovníků byl FREE interaktivní nástroj navržen tak, aby obsahoval základní informace týkající se podnikání, cvičení a návody, jak tyto informace použít při jednání s potenciálním podnikatelem. Informace uvedené v této kapitole se zaměřují na vysvětlení funkce nabídek menu, navigačních tlačítek, registrace a přihlášení. FREE interaktivní nástroj lze nalézt na adresách: anglická verze:

http://www.spi.pt/free/interactive_tool

česká verze:

http://www.spi.pt/free/interactive_tool/CZ/

španělská verze:

http://www.spi.pt/free/interactive_tool/ES/

a do konce prázdnin bude také aktivní řecká a portugalská verze. FREE interaktivní nástroj byl vytvořen v prostředí Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment - modulové objektově orientované dynamické vzdělávací prostředí), které je volně šiřitelným softwarovým balíčkem určeným pro podporu prezenční i distanční výuky prostřednictvím online kurzů dostupných na internetu (Moodle: http://moodle.com). Některé prvky je možno v tomto prostředí měnit, některé jsou zde zabudovány napevno. Z tohoto důvodu se např. jednotlivé kapitoly FREE interaktivního nástroje nazývají „kurzy“ ačkoliv se nejedná o kurzy v doslovném smyslu tohoto pojmu.

3


1. Navigační tlačítka Některá navigační tlačítka nejsou příliš známá a je proto lepší, pokud se s nimi uživatelé seznámí předem. V tabulce č. 1 je přehled symbolů, které jsou používány a jejich význam. Tabulka č. 1: Význam symbolů v menu Symbol

Význam Kurz je otevřen i pro hosty Souhrn Nápověda (nové okno) Kategorie kurzů – obsah FREE interaktivního nástroje Skrýt detail Ukázat detail Rychlý download/Přechod na kalendář Nápověda s editací zkratek (nové okno) Manuál FREE interaktivního nástroje Profil uživatele Strana s obsahem Cvičení Dokument ve formátu PDF Vyhodnocení cvičení (známky)

4


2. Menu FREE interaktivního nástroje Hlavní filozofie FREE interaktivního nástroje vychází z prostředí, ve kterém je umístěn. Jedná se o volně šiřitelný (open source) softwarový balíček Moodle, který má koncepci e-learningového kurzu. Hlavním orientačním nástrojem je první řádek umístěný pod řádkem menu, kterému se říká drobečková navigace. Drobečková navigace je záznamem webových adres, kterými jste prošli. Kdykoliv se můžete vrátit na předchozí stránky klikem na danou stránku.

2.1 Úvodní stránka Úvodní stránka (Obrázek č. 1) je stránkou výchozí. Otevře se jako první po vstupu do FREE interaktivního nástroje. Obsahuje hlavní menu se šesti nabídkami (Úvodní stránka, Kurzy, Stránky projektu, Projekt na Facebooku, link na tento manuál a Login-přihlášení), jejichž prostřednictvím mohou uživatelé: 

seznámit se s obsahem FREE interaktivního nástroje (vzhledem k přednastavenému prostředí Moodle je nazýván obsah „kategorie kurzů“),



vstoupit na webové stránky projektu FREE a dozvědět se o projektových činnostech,



navštívit profil projektu FREE na Facebooku, kde mohou diskutovat své připomínky,



zaregistrovat se (login) – vytvořit si svůj vlastní účet (profil) je jediná možná cesta ke cvičením, ke psaní blogu a zapojení se do diskusního fóra,



seznámit se tímto manuálem,



používat další čtyři nástroje, které jsou na této stránce: kalendář nadcházejících událostí, počítadlo ukazující aktuální počet uživatelů on-line, prohlášení o právních aspektech týkajících se FREE projektu a seznam kapitol FREE interaktivního nástroje, které jsou zde nazvány „kurzy“.

5


Obrázek č. 1 – Úvodní stránka 

Hlavní menu: umožňuje přechod na hlavní stránky nástroje tj. na “Úvodní stránku”, “Kurzy”,“Stránky projektu”, “Projektové stránky na Facebooku“ a “Login ”.



Kalendář: Pokud uživatel klikne na určitý měsíc v kalendáři (např. leden 2011 – viz Obrázek č. 1 – Úvodní stránka), otevře se nové okno s událostmi plánovanými na daný měsíc. Lze prohlížet i události, které se konaly v předchozích měsících a události, které jsou naplánovány na měsíce následující. Události zvýrazněné zeleně jsou obecného charakteru, zatímco růžově označené události se týkají FREE internetového nástroje. Uživatelé mohou také exportovat události z kalendáře do svých vlastních systémů, nebo alternativně nastavit jejich přenos přes automaticky generované URL. Události mohou být přidávány všemi uživateli. O tom, které z nich budou zveřejněny, rozhoduje správce stránek. Události se mohou týkat jak aktivit na FREE interaktivním nástroji (nový obsah nebo cvičení), FREE projektu nebo jiných akcí určených pro poradce nebo začínající podnikatele.

6


Obrázek č. 2 – Funkce kalendáře 

Připojení uživatelé: V levém dolním okénku je informace o přihlášených uživatelích FREE interaktivního nástroje v předchozích 5 minut.



Prohlášení odpovědnosti: V pravém horním rohu úvodní stránky je informace o projektu a o tom, že Evropská komise, která finančně přispěla na řešení projektu, nenese odpovědnost za její obsah.



Uživatelská plocha: Uprostřed obrazovky se nachází informace o FREE a jeho obsah.

7


2.2 Login - přihlášení Login - přihlášení (Obrázek č. 3) umožňuje novým uživatelům vytvořit si svůj vlastní uživatelský profil (zaregistrovat se) a po zaregistrování opětovný přístup k obsahu FREE interaktivního nástroje. Uživatelé se mohou také rozhodnout nevytvářet si vlastní uživatelský profil a vstoupit do FREE interaktivního nástroje jako „host“. Tento uživatelský profil však nedovoluje využívat všechny dostupné funkce FREE interaktivního nástroje. Většina obsahu FREE interaktivního nástroje je přístupná všem uživatelům, ale cvičení, blog a diskusní fórum jsou přístupné pouze registrovaným uživatelům. Registrace je jednoduchá, zdarma, k ničemu nezavazuje a vložené údaje jsou zabezpečeny proti zneužití.

Obrázek č. 3 – Login - přihlášení

8


2.2.1

Login - přihlášení

Vytvořit si svůj osobní profil (zaregistrovat se) může kdokoliv. Využívá se k tomu nabídka „Vytvořit nový uživatelský profil“. Otevře se tabulka (Obrázek č. 4), ve které je potřeba vyplnit požadované údaje: uživatelské jméno (uživatelské jméno může být i přezdívka nebo jiné označení v souladu s dobrými mravy), heslo, e-mailová adresa, jméno, příjmení, město a stát.

Obrázek č. 4 – Požadované údaje pro vytvoření nového uživatelského profilu Některá pole mohou být již vyplněna výchozími hodnotami, které uživatel již nepotřebuje měnit. Vyplňuje se zde jen jméno a příjmení, platná e-mailová adresa a město / obec. Jméno a příjmení by měla být ta, které chce uživatel používat. E-mailová adresa by měla být adresa uživatele, protože na ni budou případně zasílány oznámení a zprávy z FREE nástroje. Po vyplnění těchto údajů se klikne na „Vytvoř můj nový účet“. Otevře se nové okno, ve kterém je oznámení, že potvrzení o úspěšné registraci bude zasláno na e-mailovou adresu uvedenou v přihlašovacím formuláři. Potvrzení o úspěšné registraci obsahuje jednoduchou instrukci, jak registraci dokončit (obr. č. 5).

9


Obrázek č. 5 – Ukončení registrace Do doby, než nový uživatel odpoví na e-mail s potvrzením úspěšné registrace, není jeho uživatelský profil aktivní a uživatel nemá přístup k jeho obsahu. Po obdržení e-mailu s potvrzením úspěšné registrace a autorizace vytvořeného uživatelského profilu se uživateli automaticky otevře okno FREE interaktivního nástroje s potvrzením úspěšné registrace a vstupem do FREE interaktivního nástroje, který je zde označen jako „kurz“ (Obrázek č. 6). Již dříve bylo vysvětleno, že pojem „kurzy“ je předdefinované nastavení softwaru Moodle a je zde chápán jako „obsah“ FREE interaktivního nástroje.

Obrázek č. 6 – Stránka s potvrzením úspěšné registrace Pokud uživatel zapomene své přihlašovací údaje (uživatelské jméno nebo heslo), lze je získat kliknutím na "Ano, pomoz mi přihlásit se" (Obrázek č. 3) a poté postupovat podle pokynů (Obrázek č. 87).

10


Obrázek č. 7 – Oznámení o zapomenutém heslu

11


Obrázek č. 8 – Pokyn k získání nového hesla

Obrázek č. 9 – Oznámení o přihlášení Po přihlášení má uživatel přístup k různým zdrojům (včetně výukových materiálů, inspirativních případových studií a dalších informací). Dostat se k nim lze dvěma cestami: 

Kliknutím na tlačítko "Kurz" na Hlavní stránce



Kliknutím na jakoukoliv položku obsahu

12


2.2.2

Vstup do FREE nástroje jako host

Pokud se uživatel rozhodně neregistrovat, může s FREE interaktivním nástrojem pracovat jako anonymní host. V tom případě však může procházet některé texty, ale nemůže vyplňovat cvičení, psát blogy a přispívat do diskusního fóra.

Obrázek č. 10 – Uživatel vstoupil do FREE nástroje jako host

2.2.3

Odhlášení

Pro zabezpečení svých dat ve FREE interaktivním nástroji se všem uživatelům doporučuje odhlásit se. Zavření webové stránky nenahrazuje odhlášení. Je bezpečnější kliknout na nabídku Odhlásit se na každé otevřené stránce. Toto upozornění je důležité zejména pro uživatele, kteří používají k práci s internetem veřejně dostupný nebo jinak sdílený počítač.

Obrázek č. 11 – Odhlášení

Obrázek č. 12 – Oznámení, že byl uživatel odhlášen

13


2.3 Stránka “KURZY” (Kategorie kurzů) – obsah FREE interaktivního nástroje Uživatel si na stránkách označených “kategorie kurzů” může otevřít z obsahu FREE interaktivního nástroje jakékoliv téma hlavní kapitoly nebo podkapitoly.

Obrázek č. 13 – Členění obsahu FREE interaktivního nástroje Obsah FREE interaktivního nástroje je členěn do šesti částí: Diskusní fórum, Inovace a kreativita, Odborné znalosti a dovednosti (hard skills), Měkké dovednosti (soft skills), Ukázky dobré praxe a Programy a iniciativy: Diskusní fórum (chat room): tento nástroj poskytuje možnost online diskuse s ostatními poradenskými pracovníky, kteří pracují s nezaměstnanými. Toto diskusní fórum je funkční jen v případě, že jsou na stránkách ve stejném okamžiku zaregistrováni současně dva uživatelé. Pro vstup do diskusního fóra musí být uživatel přihlášen (Zapsat se do tohoto kurzu v sekci Správa stránek). Inovace a kreativita: Tato kapitola nabízí poradenským pracovníkům náměty k rozvoji kompetencí tvůrčího a inovativního myšlení u nezaměstnaných, kteří mají v úmyslu osamostatnit se a založit si vlastní podnik (dále jen klient). Po prostudování budou mít poradenští pracovníci lepší přehled o inovacích a kreativitě. O tom, jak mohou být inovace a kreativity identifikovány, o jejich významu pro podnikání, o zdrojích informací, o konání odborných akcí a o organizacích, které se inovacemi a

14


kreativitou zabývají. Součástí kapitoly je sebehodnoticí test zaměřený na základní orientaci v oblasti inovací a kreativity. Odborné znalosti a dovednosti (hard skills): Tato kapitola poskytuje základní informace potřebné k posouzení a vyhodnocení odborných znalostí a dovedností vhodných k zahájení a k rozvoji podnikání. Druhá část této kapitoly obsahuje informace a nástroje pro poradenské pracovníky k tomu, aby byli schopni pomoci svým klientům tyto dovednosti získávat a upevňovat. Součástí kapitoly je sebehodnoticí test zaměřený na základní orientaci v oblasti hard skills pro rozvoj podnikatelských aktivit. Měkké dovednosti (soft skills): Kapitola vysvětluje pojem měkké dovednosti, a jak mohou být použity na podporu podnikání. Měkké dovednosti jsou velmi individuální a je obtížné je kategorizovat. Proto je tato část spíše přehledem nejběžnějších měkkých dovedností a způsobů, jak je poradci mohou identifikovat. Součástí kapitoly je sebehodnoticí test zaměřený na základní orientaci v měkkých podnikatelských dovednostech. Případové studie: V této sekci naleznete praktické ukázky inovativních podnikatelských záměrů. Prezentované případové studie jsou z pěti partnerských zemí. Kromě toho, že mají inspirativní charakter, obsahují také rady vyplývající z osobních a reálních životních zkušeností úspěšných podnikatelů: obtíže, které podnikatelé museli překonat a omezení, se kterými se setkali a kde získali potřebnou podporu. Programy a iniciativy: V této kapitole mohou poradenští pracovníci nalézt informace o iniciativách, programech a institucích, které podporují podnikání a podnikatele. Cílem je „přesměrovat“ uživatele na příslušné webové stránky nebo jiné zdroje informací. Je zde k dispozici seznam národních i mezinárodních iniciativ a organizací, které poskytují podporu lidem se zájmem o zahájení podnikání, a pro osoby samostatně výdělečně činné. Kliknutím na vybranou část obsahu, jsou uživatelé přesměrováni na další stránku, kde je bližší specifikace obsahu.

15


Obrázek č. 14 – Náhled obrazovky “Inovace a kreativita” Každá kapitola obsahu (kategorie kurzu) je uvedena stručným souhrnem, který umožňuje uživateli seznámit se s ním a s jeho cíli. Pomocí vyhledávacího pole v horní i dolní části stránky mohou uživatelé vyhledat určitou část obsahu podle klíčového slova. Uprostřed horní části obrazovky je otevírací nabídka, pomocí níž lze snadno přejít na jiné téma.

16


2.4 Stránky jednotlivých kapitol Poté, co byl vysvětlen obsah kapitol a jejich cíle, se může uživatel začít seznamovat s jednotlivými tématy. Každá kapitola obsahuje v horní části souhrn, v prostřední části odkazy na subkapitoly a v dolní cvičení (pokud byly pro danou kapitolu připraveny). Do každé subkapitoly se musí uživatel přihlásit v panelu „Správa stránek“.

Obrázek č. 15 – Ukázka obrazovky kapitoly o inovacích a kreativitě Přihlášení uživatelé i hosté mají přístup k popisu podkategorie kurzu a jeho obsahu.

17


Obrázek č. 16 – Ukázka členění obrazovky Na obrázku č. 17 je ukázka textu k tématu "Portfolio", které je součástí informací dostupných v podkategorii "Metody a nástroje k rozvoji inovace a kreativity ".

Obrázek č. 17 – Ukázka okna s textem

18


Po prostudování obsahu, mohou uživatelé vypracovat příslušná cvičení, která jim poskytnou zpětnou vazbu, zda obsahu dostatečně porozuměli. Některá cvičení jsou k dispozici samostatně v sekci nazvané „cvičení“ (s výběrem odpovědí), ostatní se nalézají uvnitř textu kapitol. Pro vypracování cvičení (např. Chvíle inspirace) je potřeba „Zapsat se do tohoto kurzu“, tj. registrovat se prostřednictvím takto nazvaného tlačítka v administračním panelu nazvaném Správa stránek. Cvičení jsou otázky k zamyšlení, na které se vybírá odpověď z více možností, z nichž je jen jedna správná. Uživatelé mohou cvičení opakovat několikrát. Pokud si své odpovědi uloží, mohou si je při další návštěvě prohlížet i upravovat (Obrázek č. 18).

Obrázek č. 18 – Ukázka cvičení možností volby z nabídky více odpovědi Správnost odpovědí je zkontrolována odesláním na server, kde proběhne propočet správných a nesprávných odpovědí formou „známky“, prezentované v administrativním panelu.

19


Na stránce jsou kromě jiného také následující tři panely (Obrázek č. 18): 

Kalendář: (Obrázek č. 19) Přihlášený uživatel zde má přístup ke všem informacím o plánovaných akcích. Uživatelé mohou v kalendáři najít např. informace o zahájení a ukončení různých kurzů a chatů. Uživatelé mohou také exportovat kalendáře do svých vlastních systémů, nebo se k němu přihlásit prostřednictvím automaticky generované URL.



Připojení uživatelé: (Obrázek č. 20) zobrazuje jméno a případně i fotka každého, kdo je nebo byl přihlášen na stránkách v posledních 5 minutách.



Kategorie kurzů: (Obrázek č. 20) obsah FREE interaktivního nástroje.

Obrázek č. 19 – Kalendář a sekce Správa V horním okně vlevo jsou zveřejňována jména uživatelů, kteří jsou v daném okamžiku připojeni k dané verzi FREE interaktivního nástroje. V dolním okně vlevo je seznam kurzů, do kterých je daný uživatel přihlášen.

20


Obrázek č. 20 – Připojení uživatelé a přehled kurzů daného přihlášeného uživatele

2.5 Jak editovat / opravovat osobní profil uživatele Po úspěšném přihlášení se každému uživateli vytvoří jeho profil. Pokud je uživatel přihlášen může si svůj profil upravit. Vstup k profilu je: 1) Na úvodní stránce v okénku „Připojení uživatelé“ po kliknutí na svoje jméno. 2) Kliknutí na svoje jméno v dolní části jakékoliv stránky, kde je uvedeno „Jste přihlášeni jako …“ nebo kdekoliv jinde se jméno uživatele objeví. 3) Oknem administrativního panelu („Správa“) po kliknutí na nabídku „Profil“. Uživatel zde může změnit nejen informace o sobě, své heslo, ale také zde zkontroluje, zda mu byla zaslána osobní zpráva a fóra a blogy.

21


Obrázek č. 21 – Osobní profil uživatele V horní části osobního profilu jsou čtyři různé karty (Obrázek č. 22), které umožňují uživatelům jejich profil prohlížet, editovat a zobrazovat jejich příspěvky do diskusního fóra a blogu. Změnit nebo upřesnit je možno jakékoliv informace včetně hesla. Kromě toho je zde také schránka s osobními vzkazy od administrátora nebo tutora kurzu.

Obrázek č. 22 – Čtyři karty osobního profilu uživatele 

Profil: je generován automaticky, obsahuje informace, které jsou viditelné i jiným uživatelům. Doporučuje se, aby zde uživatelé uváděli informace, které mohou zajímat ostatní uživatele a usnadnila se tak komunikace mezi nimi.



Upravit profil: uživateli se otevře stránka (Obrázek č. 223), na které lze změnit veškeré údaje (jméno, e-mail a uživatelský popis).

22


Obrázek č. 23 – Strana umožňující provádění změn osobního profilu uživatele “Zobrazit rozšiřující nastavení” v pravém horním rohu slouží k nastavení více možností (např. upozornění na příchozí e-mail). Uživatel má vždy k dispozici dostupné informace a může si vybrat, zda osobní údaje (např. e-mail) mají být zobrazeny či nikoliv pro ostatní uživatele. Uživatel zde může ke svému profilu vložit svoji fotku a její krátký popis (Obrázek č. 24).

Obrázek č. 24 – Vložení fotky nebo obrázku do osobního profilu uživatele Pod volbou „nahrát obrázek“ je textové pole, které může obsahovat více pokročilé a volitelné detaily, jako je například adresa internetových stránek, Skype ID a telefonní číslo. Toto pole není snadno k dispozici a uživatel musí kliknout na "Zobrazit pokročilé" tlačítko (podobně jako při úpravě osobního profilu uživatele). Vložení těchto informací je nepovinné a je plně na uživateli, jaké informace o sobě vloží. Všechny tyto informace jsou viditelné pro ostatní uživatele. Zbývající karty "Příspěvky" a "Blog" se používají ke kontrole diskusního fóra a k editaci blogu daného uživatele. Jedná se o velice užitečné nástroje, protože umožňují uživatelům sdílet jejich

23


názory na jednotlivá témata s ostatními uživateli. Výměna zkušeností je možná také prostřednictvím profilu projektu FREE na Facebooku. 

Blog: Při prvním otevření "Blogu" se otevře nová obrazovka a okno na pravé straně (Obrázek č. 25).

Obrázek č. 25 – Menu blogu Pokud uživatel klikne na „Přidej příspěvek“, otevře se nové okno, kam může uživatel napsat svůj první příspěvek do blogu. viz Obrázek č. 26.

Obrázek č. 26 – Napsání příspěvku do blogu Tlačítko "Publikovat" otevře nové okno s nabídkou možností sdílení daného příspěvku. Uživatelé mohou před publikováním nastavit příspěvek tak, že jej mohou (a) vidět jen oni sami, upravit a použít později, (b) číst všichni registrovaní uživatelé stránek, nebo dokonce (c) kdokoliv, což znamená, že daný příspěvek si mohou přečíst i hosté. V dolní části stránky je také pole definovat

24


formátování („značky - tagy“) příspěvků. Ty mohou být definované daným uživatelem nebo neměnné (dané nastavením webového prostředí).

K příspěvku lze vložit i Obrázek. Příspěvek je publikován na hlavní straně osobního profilu uživatele.

Obrázek č. 27 – První příspěvek v blogu uživatele Další volba v „Blog menu“ (Obrázek č. 25) poskytuje uživateli možnost zobrazení různých blogů, stanovit počet příspěvků, které se budou objevovat na hlavní stránce, a vytvářet nové značky (tagy), které mohou být použity pro pozdější účel. 

Příspěvky ve fóru: zobrazí se přehled diskusních příspěvků. Celé příspěvky se objeví po kliknutí na titul příspěvku. Na každý příspěvek lze odpovědět, lze přidat i nové téma do diskuse. Po odeslání zprávy do fóra, má uživatel 30 minut na provedení změn. Pokud uživatel chce, aby byl jeho příspěvek zaslán všem, kteří jsou přihlášeni k odběru novinek daného diskusního tématu, může zaškrtnout políčko „Odeslat ihned e-mailem“. Poté bude zpráva o novém příspěvku rozeslána. Přihlášení k odběru novinek z diskusního fóra se provádí na „Přihlásit se k odběru tohoto fóra“ v pravém horním rohu diskusního fóra. Chcete-li je odhlásit, klikněte na „Odhlásit se z tohoto fóra“.

25


IV. Podpora a nápověda Pokud se uživatel setká s problémem, který se týká odborného obsahu FREE interaktivního nástroje, může se pokusit najít nápovědu kliknutím na tlačítko

, která jsou k dispozici na mnoha místech

stránek. Otevře se nové okno s nápovědou. Soubory nápovědy lze vyvolat po kliknutí na "Rejstřík souborů nápovědy" v dolní části jednoho z popup oken nápovědy (Obrázek č. 28). Je zde k dispozici seznam všech souborů nápovědy dostupných na FREE interaktivním nástroji. Tento seznam je rozdělen na kategorie všeobecné pokyny, pokyny týkající se administrace a cvičení.

Obrázek č. 28 – Odkazy vedoucí na obsah nápovědy Pokud se vyskytne problém, na který není v zabudované nápovědě uspokojivá odpověď, uživatelé mohou kontaktovat FREE projektový tým prostřednictvím e-mailových adres: pro anglicky psané dotazy:

[email protected]

pro česky psané dotazy:

[email protected]

26

Manuál FREE interaktivního nástroje

Recommend Documents