Manage uw meesterschap Onderwijspersoneel Begeleiding, advies, training, scholing

Manage uw meesterschap Onderwijspersoneel Begeleiding, advies, training, scholing 2004-2005

Inhoudsopgave

Algemeen , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 4 Passende loopbaan , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 5 Loopbaanoriëntatie: Groepstraject en individueel loopbaanadvies , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 6 De gesprekkencyclus (functionerings-, beoordelings-, POP-gesprekken) , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 9 Integraal personeelsbeleid bij u op school , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 11 De personeelsscan , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 12 Mediation , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 14 Studiedagen

, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 16

Medezeggenschapsraden , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , 18

Algemene Onderwijsbond

Manage uw meesterschap

3

Algemeen Als onderwijsprofessional zet u zich in de voor ontwikkeling van leerlingen, de organisatie en uw eigen loopbaan. De Algemene Onderwijsbond (AOb) kan u daarbij van dienst zijn. Wij kennen het onderwijs, de verhoudingen binnen de school, de cultuur en de ontwikkelingen in het onderwijs. Wij bieden gerichte ondersteuning, die u direct in de praktijk kunt brengen. In deze brochure vindt u informatie over: • Oriëntatie op uw loopbaan Dit leidt ertoe datdat u met meer bezieling en inspiratie naar uw werk kunt gaan. Onze loopbaanadviseurs verzorgen groepstrajecten loopbaanoriëntatie en individueel loopbaanadvies • De gesprekkencyclus. Hoe ga je het formele gesprek aan? Een tweedaagse cursus voor leidinggevenden. En een tweedaagse cursus voor werknemers.

• Mediation. Laat een klein meningsverschil niet uitgroeien tot een enorm conflict. Kies voor bemiddeling van een onafhankelijke derde. • Studiedagen. Het onderwijs staat nooit stil. Houd de ontwikkelingen bij. De AOb organiseert themadagen, workshops en voorlichtingsdagen. Naar sterke medezeggenschap De ondersteuning en begeleiding van de AOb voor medezeggenschapsraden is opgenomen in de brochure ‘Naar sterke medezeggenschap’. Dit betreft een zeer breed aanbod, zoals dienstverlening op maat en centraal georganiseerde cursussen. Heeft u deze folder niet ontvangen? Vraag een exemplaar bij de AOb. Wij sturen u deze graag toe.

• Integraal personeelsbeleid. De AOb biedt een reeks aan cursussen en workshops over dit onderwerp. En een personeelsscan als aftrap voor een beter IPB.

4



Passende loopbaan Aandacht voor de loopbaan van de medewerker is van belang, zowel voor beginners als voor senioren: zoeken naar een goede combinatie van werk en zorg; kwaliteiten tot hun recht laten komen; kansen bieden voor ontwikkeling, in het beroep, maar ook daarbuiten. Dit proces vraagt van twee kanten actie. Het bestuur/management maakt loopbaanontwikkeling mogelijk. En de medewerker neemt de verantwoordelijkheid voor zijn eigen loopbaan.

Elke loopbaan is uniek. Daarom is in het AOb-aanbod in alle gevallen sprake van maatwerk. Wij verlenen ondersteuning aan verschillende geledingen of aan individuele medewerkers. De AOb heeft gecertificeerde loopbaanadviseurs in dienst, en trainers die gespecialiseerd zijn in personeelsbeleid, die samen met u een programma op maat kunnen opstellen. Enkele voorbeelden van de mogelijkheden in ons aanbod: Groepen personeelsleden • Cursus loopbaanoriëntatie (zie ook pagina 6) • Cursus of voorlichting over het Persoonlijk Ontwikkelingsplan (POP) (zie ook pagina 11) • Voorlichting over de mogelijkheden van combinatie arbeid en zorg; seniorenbeleid (BAPO e.a.) • Beginnersbijeenkomsten: zowel voor jongeren als voor zijinstromers • Workshop over competenties


Individuele personeelsleden • Loopbaanbegeleiding (zie ook pagina 7) Werkwijze Als u belangstelling heeft, kunt u contact met ons opnemen. De trainer/loopbaanadviseur van de AOb bespreekt met u de mogelijkheden en stelt een plan op. Uitgangspunt daarbij is uw specifieke situatie. Bijvoorbeeld: het bestuur wil POP-gesprekken invoeren. De AOb traint de leidinggevenden in het voeren van deze gesprekken. De medewerkers nemen deel aan een cursus loopbaanoriëntatie en/of individuele loopbaangesprekken. Een ander voorbeeld: het bestuur wil gaan werken met competenties. De AOb begeleidt de MR bij het vaststellen van het beleid en ondersteunt het personeel bij de invoering. Wanneer het contact tussen u en de AOb-adviseur leidt tot afspraken, worden deze in een contract vastgelegd.


5

vervolg passende loopbaan

Kosten Het basistarief voor een loopbaanadviseur/trainer is € 125 per uur. Inlichtingen Voor meer informatie kunt u contact met ons opnemen. Op de laatste pagina van deze brochure vindt u de adresgegevens.

L O O P B A A N O R I Ë N TAT I E Heeft u plezier in uw werk? Zit u op de juiste werkplek? De meeste mensen bezinnen zich af en toe op hun loopbaan. U ongetwijfeld ook. Een dergelijke bezinning kan resulteren in een langdurig verlof, het veranderen van de werkomstandigheden, het creëren van een beter evenwicht tussen werk en privé of zelfs het zoeken naar een nieuwe baan. De AOb wil graag dat u (weer) met plezier naar uw werk gaat. Daarom bieden wij u de mogelijkheid om gedurende een langere periode te werken aan uw loopbaan en aan de nodige stappen om het werkplezier terug te krijgen. In een loopbaantraject zoekt u antwoorden op drie kernvragen: wie ben ik, wat kan ik en wat wil ik? Met de antwoorden kijkt u vervolgens naar kansen en mogelijkheden om de vraag te beantwoorden: ‘wat ga ik nu doen?’ Zoals een opleiding volgen; vragen om verandering van taken; kiezen voor minder werken; zoeken naar een passende functie, in of zelfs buiten het onderwijs. Alle aspecten van de loopbaan komen aan de orde. Langzamerhand krijgt u greep op uw profiel als werknemer, uw wensen en ambities, uw eisen en uw sterktes en zwaktes.

6




Bij de AOb kunt u kiezen voor de volgende loopbaantrajecten: • Individuele loopbaanbegeleiding • Loopbaancoaching in een kleine groep (2 – 4 personen) • Loopbaanoriëntatiegroep (9 – 12 personen) Groepstraject loopbaanoriëntatie De groepsgenoten en begeleiders in het traject stimuleren u, dagen u uit, geven feedback, denken mee, geven tips en de achtergrondinformatie die u nodig heeft. Werkwijze Vanaf januari 2005 starten nieuwe loopbaanoriëntatietrajecten (twee aaneengesloten dagen, vier avonden, een dag en een terugkomdag) in het AOb-gebouw te Utrecht. De maximale groepsgrootte is 12 personen. Loopbaangroep

Loopbaangroep

traject A

traject B

Telefonische intake

26/01/05

29/03/05

Tweedaagse

02/02/05; 03/02/05

20/04/05; 21/04/05

4 avonden

17/02/05; 09/03/05

28/04/05; 12/05/05

24/03/05; 13/04/05

26/05/05; 08/06/05

een dag

11/05/05

15/06/05

terugkomdag

22/06/05

28/09/05


Bij voldoende belangstelling kunnen we ons aanbod uitbreiden voor meer groepen. Op onze website (www.aob.nl) vindt u de laatste informatie hierover. Loopbaancoaching in een kleine groep De AOb biedt ook loopbaancoaching aan voor kleine groepen. Het voordeel van een kleine groep is dat u van verschillende kanten feedback krijgt en er alle ruimte is voor uw persoonlijke loopbaanvragen. De loopbaancoaching in een kleine groep kan starten, zodra er twee, drie of vier deelnemers zijn. De coaching beslaat zes dagdelen, die we in overleg afspreken. Individueel loopbaanadvies Op elk moment in het jaar kunt u samen met een van onze loopbaanadviseurs een traject starten. In (gemiddeld) zes gesprekken van anderhalf uur onderzoekt u hoe u uw loopbaan de komende vier jaar het liefst zou zien verlopen. Aan het eind van het traject heeft u bovendien een plan van aanpak gemaakt.


7


Kosten Individueel loopbaanadvies: voor leden € 1200,- incl. BTW niet-leden € 1800,- incl. BTW (6 gesprekken van 1,5 uur + gratis kennismakingsgesprek) Kleine groep: loopbaancoaching 2 personen 30% korting van € 1200,- voor leden en € 1800,- voor niet-leden 3 personen 40% korting van € 1200,- voor leden en € 1800,- voor niet-leden 4 personen 50% korting van € 1200,- voor leden en € 1800,- voor niet-leden (6 dagdelen, in overleg) Groep loopbaanoriëntatie (9-12 personen) voor leden € 600,- incl. BTW niet-leden € 900,- incl. BTW (Open inschrijving, 12 dagdelen vanaf 2005)

8


Ook uw bestuur of directie kunnen groepstrajecten en een individueel loopbaanadvies aanvragen. Deze kunnen op de school plaatsvinden.

Inlichtingen en aanmelding Meer informatie kunt u vinden op onze website: www.aob.nl. U kunt ook telefonisch contact met ons opnemen. De loopbaanadviseurs kunnen u meer over de inhoud van het programma en de verschillende mogelijkheden vertellen en met u onderzoeken of deze dienstverlening past in uw specifieke situatie. Bij hen kunt u zich aanmelden. Op de laatste pagina van deze brochure vindt u de adresgegevens.


D e g e s p re k k e n c y c l u s De AOb heeft jarenlang ervaring met het voorlichten en trainen van leidinggevend personeel, onderwijsgevend en ondersteunend personeel in • functioneringsgesprekken • beoordelingsgesprekken • POP- of loopbaangesprekken De AOb is overtuigd van het belang van een goed georganiseerde dialoog tussen organisatie en werknemers over de ontwikkeling van de school en die van de werknemer. Formele gesprekken kunnen als wezenlijk onderdeel van Integraal Personeelsbeleid op vruchtbare wijze worden ingezet. Onze ervaring is dat zowel leidinggevenden als werknemers baat hebben bij een goede voorbereiding op de gesprekken en zo nu en dan een opfrisoefening.

Denk bijvoorbeeld aan het inzicht krijgen in de doelstellingen en specifieke kenmerken van verschillende gesprekken en hun onderlinge relatie. De voorbereiding van gesprekken. De opbouw. Vaardigheden als waarnemen, feedback geven en ontvangen, doorvragen, samenvatten en dergelijke, zijn van wezenlijk belang bij het goed voeren van gesprekken. Als u belangstelling heeft, kunt u contact met ons opnemen. De trainer van de AOb bespreekt met u de mogelijkheden en stelt een plan op. Uitgangspunt daarbij is uw specifieke situatie. De AOb begeleidt ook de MR bij het vaststellen van het beleid en ondersteunt het personeel bij de invoering.


De cursus kan op verzoek ook bij u op school plaatsvinden.

Werkwijze Directie en bestuur kunnen trainingen aanvragen voor op hun school/scholen. Data spreken we af in overleg.


9

v e r v o l g d e g e s p re k k e n c y c l u s

Kosten De kosten voor een tweedaagse training zijn € 375 per persoon. Inlichtingen en aanmelding Meer informatie kunt u vinden op onze website: www.aob.nl. U kunt ook telefonisch contact met ons opnemen. De trainers kunnen u meer over de inhoud van het programma en de verschillende mogelijkheden vertellen en met u onderzoeken of deze dienstverlening past in uw specifieke situatie. Bij hen kunt u zich aanmelden. Op de achterzijde van deze brochure vindt u de gegevens.

10



Integraal personeelsbeleid voor u en uw school Als onderwijsprofessional zet u zich in voor de ontwikkeling van leerlingen, de organisatie en uw eigen loopbaan. De AOb kan u hierbij ondersteunen. Wij hebben een groot aantal onderwerpen, waarover wij workshops, voorlichtingen en cursussen verzorgen. Het gaat hierbij om het vergroten van inzicht en het oefenen van vaardigheden. Hieronder volgen een aantal voorbeelden.

Workshops of voorlichtingen Integraal personeelsbeleid Persoonlijke ontwikkelingsplannen (POP’s) Competentieontwikkeling Beginnersbijeenkomsten (ook voor zij-instromers) Cursussen voor leidinggevenden Voorzitten van werkoverleg Functioneringsgesprekken Beoordelingsgesprekken POP-gesprekken Teamcoaching Cursussen voor personeel Loopbaanoriëntatietraject Effectief vergaderen Omgaan met werkdruk Intervisie Conflicthantering Teamcoaching Onderhandelen over goede werkomstandigheden Communicatieve vaardigheden


Werkwijze Als u belangstelling heeft, kunt u contact met ons opnemen. De trainer/adviseur van de AOb bespreekt met u de mogelijkheden en stelt een plan op. Uitgangspunt daarbij is uw specifieke situatie. Wanneer het contact tussen u en de AObadviseur leidt tot afspraken, worden deze in een contract vastgelegd. Kosten De invulling van het programma is maatwerk. Het basistarief voor een trainer/adviseur is € 125 per uur. Inlichtingen Voor meer informatie kunt u contact met ons opnemen. Aan de achterzijde van deze brochure vindt u daarvoor de gegevens.


11

vervolg integraal personeelsbeleid voor u en uw school

DE PERSONEELSSCAN ALS AFTRAP VOOR EEN BETER IPB Integraal Personeelsbeleid moet in 2005 op alle scholen zijn ingevoerd. Wat is de stand van zaken bij u op school? Zijn er knelpunten te benoemen die de invoering van IPB bemoeilijken? Het is uitermate zinvol dit na te gaan. Daartoe beschikt de AOb over een instrument, de personeelsscan. Deze scan is ontwikkeld voor het basisonderwijs. De situatie rond IPB wordt in kaart gebracht, waarbij sterk rekening wordt gehouden met de eigen cultuur van de school. Adviseurs van de AOb kunnen met u het instrument toepassen en u adviseren welke insteek op uw school het meest geschikt is om het succes van de invoering van IPB te bevorderen.

We kijken naar de beleidsmatige stand van zaken en naar de uitvoering in de praktijk. Bij de toepassing van de personeelsscan zijn schoolleiding èn het personeel vanaf het begin tot het einde nauw betrokken. Doel De scan inventariseert de sterke en zwakke kanten van het integrale personeelsbeleid bij u op school en vervolgens zetten directie en personeel met begeleiding van de adviseur een verbeteringsstrategie uit. Directie en personeel gaan dus in gesprek over de wijze waarop uw school IPB succesvol (verder) kan invoeren. Bijvoorbeeld middels de opzet van specifiek personeelsbeleid (competentiemanagement, taakbeleid, functioneringsgesprekken). Of het plan van aanpak behelst de training van het team op specifieke thema’s. Herbezinning op missie en strategie. Coaching van de directie in leiderschapsstijl. Begeleiding van de MR….. Werkwijze De scan start altijd met een intakegesprek met de schoolleiding en met een afvaardiging van het team (dat kan de personeelsgeleding van de MR zijn). De teamleden vullen

12



vervolg integraal personeelsbeleid voor u en uw school

een vragenlijst in over alle aspecten van personeelsbeleid en de beleving van de situatie op school. Tevens geven de directie/het bestuur en de MR aan welke documenten er zijn op het gebied van integraal personeelsbeleid. Deskundige adviseurs verwerken de informatie. Daarna bespreken zij de uitkomst met een teamafvaardiging en met de schoolleiding. Dan volgt een presentatie van de bevindingen aan het volledige team. Bovendien bespreken schoolleiding en team welke verbeteringen zij wensen en hoe ze dit willen aanpakken. Voor de bespreking met het volledige team kiezen we een methode die de meeste kans biedt op positieve dynamiek. In ieder geval wordt het complete team op de hoogte gebracht van de uitkomsten.

Inlichtingen Voor meer informatie kunt met een van onze adviseurs contact opnemen. Op de laatste pagina van deze brochure vindt u de adresgegevens.

Kosten Toepassing van de scan is maatwerk. De prijs is afhankelijk van uw situatie. Aan de hand van een (gratis) intakegesprek doen wij u een voorstel. De prijs per uur bedraagt € 125,--. Voor twintig scholen in het primair onderwijs bestaat de mogelijkheid de scan te doen binnen een project, dat (zwaar) wordt gesubsidieerd door het participatiefonds.



13

Mediation Conflicten en meningsverschillen, ze komen overal voor, thuis en in werksituaties. Want mensen reageren nu eenmaal anders en denken verschillend. Laat een klein meningsverschil niet uitgroeien tot een enorm conflict. Grijp bijtijds in. Mediation is een vorm van conflictoplossing via bemiddeling van een onafhankelijke derde: de mediator. Dit gebeurt op basis van vrijwilligheid. Beide partijen moeten ermee instemmen en zich actief opstellen, want mediation is alleen zinvol als alle partijen de intentie hebben om samen tot een oplossing te komen.

14

Bij mediation staat een oplossing voor de kwestie centraal. Maar bij onenigheid is er eveneens sprake van een verstoorde relatie en herstel daarvan is ook een aandachtspunt. Onder deskundige begeleiding wordt gezocht naar creatieve oplossingen. Actief werken aan een probleem kan ziekteverzuim of een juridische procedure voorkomen, tijd en geld besparen, en de sfeer opklaren.

Allerhande onderwerpen kunnen oorzaak zijn van een geschil. Wij noemen er slechts enkele: • Uit de hand gelopen roostering van een deeltijder • Stille oorlog over de opslagfactor van talenlessen • Verschil in inzicht over taakomschrijving coördinatoren • Ongewenste overplaatsing • Onverenigbaarheid van karakters • Onenigheid over groepstoedeling

Mediation gaat niet alleen uit van twee individuen die niet meer samen door één deur kunnen. Conflictbemiddeling kan ook plaatsvinden tussen twee groeperingen. Bijvoorbeeld tussen de directie en de MR. Of binnen één groepering, waar zich twee partijen hebben gevormd, zoals binnen een onderwijssectie.

Waarom de AOb? De AOb kent het onderwijs, de verhoudingen binnen de school, de cultuur en de ontwikkelingen in het onderwijs. Wij weten als geen ander hoe desastreus onmin kan zijn voor het functioneren van de medewerker en de school. De mediator van de AOb is ingeschreven in het landelijk register van mediators en is volstrekt onafhankelijk. Hij kiest



vervolg mediation

geen partij en heeft vooraf geen wetenschap van de inhoud van het conflict. Uiteraard is het hele proces vertrouwelijk. Overigens: inschakeling van een mediator betekent geen uitsluiting van juridische ondersteuning van de bond.

Inlichtingen Voor meer informatie kunt U met een van onze mediators contact opnemen. Op de achterzijde van deze brochure vindt u de gegevens daarvoor.

Werkwijze Vooraf binden partijen zich aan geheimhouding. Deelnemers moeten ook bevoegd zijn een oplossingsovereenkomst aan te gaan. Vanuit deze basis vindt een gesprek plaats tussen beide partijen en de mediator. Daarin geven partijen toelichting op het conflict. Gekeken wordt of mediation het juiste antwoord is. De mediator legt de werkwijze uit en partijen geven aan of zij voldoende vertrouwen hebben in de mediator. Bij vervolg sluiten de partijen en de mediator een overeenkomst om te trachten het geschil door mediation op te lossen. Het proces is informeel en flexibel van aard. De mediator legt de uitkomst niet op, de partijen bepalen zelf hoe de oplossing eruit ziet. De oplossing leggen zij vast in een overeenkomst. Daarmee eindigt de bemiddeling. Kosten Het uurtarief van de mediator is € 125,-. Daarbij komen nog de kosten van eventuele hulppersonen. De intake brengen wij niet in rekening als partijen geen overeenkomst sluiten.



15

Studiedagen Het onderwijs staat nooit stil. Het was, is én blijft volop in beweging. De ontwikkelingen bijhouden is van groot belang voor alle betrokkenen. Veel scholen organiseren jaarlijks voor het gehele personeel één of meerdere scholingsdagen. De dagen zijn vaak gericht op het samen ontwikkelen van het onderwijs en op de toekomst van de school.

De AOb is zeer deskundig op het gebied van onderwijs, onderwijsvernieuwing en personeelsontwikkeling. We beschikken over expertise in de diepte en in de breedte. Daarom kan de AOb gerichte ondersteuning bieden bij het samenstellen van studiedagen voor het personeel. We kunnen het totale programma voor u verzorgen. Of een bijdrage leveren tijdens de personeelsdag. De invulling gebeurt geheel naar uw wens, passend bij uw thema, en op de tijd en plaats die u zelf bepaalt. Themadagen Hieronder noemen we enkele voorbeelden van onderwerpen voor een themadag. • Modern personeelsbeleid Scholen werken op dit moment aan verbetering van het personeelsbeleid. De school van de toekomst vraagt om een aantrekkelijke werkplek voor haar personeel. Met de invoering

16


van Integraal Personeelsbeleid (IPB) werken zij hieraan. Zorg voor personeel is niet een papieren zaak, maar moet leven bij iedereen. Niet alleen de directie heeft hier een rol, ook van de personeelsleden wordt een actieve opstelling verwacht. • Kwaliteit van het onderwijs De onderwijsinspectie controleert de kwaliteit van het onderwijs van uw school. Dit zijn vaak spannende bezoeken. U kunt het bezoek afwachten, maar u kunt ook het heft in eigen hand nemen. Scholen die bewust aan kwaliteitstoetsing werken, hebben een voorsprong. • Competent personeel De school ontwikkelt zich, het personeel eveneens. Dit kan om een goede afstemming vragen. Moderne hulpmiddelen daarvoor zijn competentieontwikkeling en persoonlijke ontwikkelingsplannen (POP’s).


vervolg studiedagen

Workshops en voorlichtingen De mogelijkheden voor inschakeling van de AOb zijn veel breder. Zo verzorgen we onderdelen van de studiedag. We kunnen ook bij u op school voorlichting geven over een bepaald onderwerp. Voorbeelden hiervan: • Ouderenregelingen: BAPO, FPU, Pensioen • Toelichting op de CAO • Uitleg over de Wet Verbetering Poortwachter • Werktijdenregeling • Klachtenregeling • Mobiliteit en detachering • Werkdruk, werklast • Zeggenschap en medezeggenschap • Enzovoorts

Werkwijze Als u belangstelling heeft, kunt u met ons contact opnemen. Een trainer/adviseur van de AOb bespreekt met u de mogelijkheden en stelt een plan op.Wanneer het gesprek tot afspraken leidt, leggen we deze in een contract vast. Kosten Het basistarief voor een trainer/adviseur is € 125 per uur. Inlichtingen Voor meer informatie kunt u contact met ons opnemen. Op de laatste pagina van deze brochure vindt u de adresgegevens.

Onderwijs Ondersteunend Personeel Bovenstaande studiedagen zijn bedoeld voor het voltallig personeel. Voor het ondersteunend personeel, zoals klassenassistenten, conciërges, administratief personeel is het soms prettig een eigen studiedag te hebben. De AOb verzorgt ook deze studiedagen of workshops.



17

Medezeggenschapsraden Voor medezeggenschapsraden heeft de AOb een uitgebreid dienstenpakket, waaronder

Kijk voor informatie op www.aob.nl of bestel de brochure “Naar sterke Medezeggenschap”

Dienstverlening op maat • begeleiding • advisering • training • mediation • juridische ondersteuning bij (dreigende) geschillen • conferenties • telefonisch spreekuur • informatie op internet: www.medezeggenschap.info Centraal georganiseerde cursussen voor PO, VO, BVE • basiscursus • naar een professionele MR • dag voor voorzitters en secretarissen • conflicthantering • integraal personeelsbeleid • taakbeleid • financiën en vele andere thema’s

18



Manage uw meesterschap Onderwijspersoneel Begeleiding, advies, training, scholing

Recommend Documents