m vierentwintig juni Flexlessen Module 4 6 mei - 24 juni 2014 bladzijde 0

MODULEVIER

FLEXLESSEN

zes mei t/m vierentwintig juni 2014

Flexlessen Module 4  6 mei - 24 juni 2014  bladzijde 0

W

1 elkom bij de vierde ronde van de

leukste lessen op het jubilerende HBL! Direct na de Paas/meivakantie, op dinsdag 6 mei, gaat Module 4 van de flexlessen van start. In deze brochure vind je alle lessen die in deze module worden gegeven. In deze Module gaan veel flexlessen op herhaling. Dit is vooral bedoeld voor leerlingen die in Module 3 een ondersteuningsflexles volgden. Zo hebben ze de gelegenheid alsnog te kiezen wat in Module 3 aan hun neus voorbij ging! De inschrijving voor Module 4 verloopt weer zoals jullie gewend zijn. Alles daarover in onderdeel 4!

Z

2 o werkt het!

 Flexlessen zijn keuzelessen: je kiest voor een flexles omdat het onderwerp je interesseert of omdat het je ondersteunt bij een schoolvak of je schoolwerk. Een ‘ondersteunende’ flexles kan je ook worden verplicht door je mentor.  De module waarover deze brochure gaat,

Module 4, duurt van 6 mei t/m 24 juni. De flexles is altijd op dinsdag het 6e uur.  Ook deze 4e module duurt acht flexlessen. Alleen Duits (DU407), Cambridge-Engels (EN408, EN411) en Spaans (SP450) zijn eerder begonnen en lopen door: daar kan je niet meer op inschrijven.  Afhankelijk van je klas en/of schoolsituatie kunnen je keuzemogelijkheden beperkt zijn (je hoort dit eventueel van je mentor). Andere redenen waarom je niet (volledig) vrij bent in je keuze vind je bij 3.  E3a en de G2+- en G3+-klassen volgen dit schooljaar geen flexlessen.

D

3 e kleuren in deze brochure …..

….. hebben een betekenis. Let daar goed op:  Groene flexlessen staan - afhankelijk of je klas hiervoor in aanmerking komt (zie de tabel op bladzijde 11) - open voor iedereen.  Een blauwe flexles staat alleen open voor leerlingen die deze in eerdere Modules nog niet hebben gevolgd: een tweede keer dezelfde flexles volgen is niet mogelijk (ook als dit vorig schooljaar was).  Je kan niet inschrijven op rode flexlessen. Deze zijn al eerder begonnen en kunnen alleen worden gevolgd door leerlingen die al


meededen. Deze leerlingen zijn verplicht deze flexles te volgen en kunnen geen andere flexles kiezen. Ze zijn hiervan op de hoogte.  Flexlessen aangeduid met een  zijn ondersteuningsflexlessen. Deze kunnen van pas komen als je voor een bepaald vak extra hulp en uitleg nodig hebt. In overleg met je mentor kan je hier eventueel zelf voor kiezen, normaal gesproken zul je echter van hem of haar te horen krijgen dat je deze flexles verplicht moet volgen (dit kan je op het keuzeformulier aankruisen). In dat geval is het niet mogelijk een andere flexles te kiezen.



H STAP 1:

4

  



kladblaadje. STAP 2: Check in de tabel op bladzijde 11 of je klas in aanmerking komt voor de flexlessen van je voorkeur. STAP 3: Stel uit de flexlessen die overblijven je persoonlijke top-5 samen. STAP 4: Vanaf 8 april wordt het Keuzeformulier uitgedeeld. Neem hierop je top-5 over en vul het verder volledig in (NAAM en KLAS!). Vergeet de flexlescodes niet en kruis aan of een flexles door je mentor verplicht is gesteld! STAP 5: Lever het formulier uiterlijk op vrijdag 11 april (verkorte lesuren!) in bij je mentor.

Vlak voor de Paas/meivakantie zie je in SOM bij welke flexles je bent ingedeeld. Je eerste flexles van Module 4 is op de eerste schooldag na de vakantie: dinsdag 6 mei, het 6e uur.

oe schrijf je je in?

Maak je keuze uit het flexlesaanbod in deze brochure: schrijf de (minimaal vijf) flexlessen die je interesseren op een

Flexroosterwijzigingen zie je in SOM, op het bord tussen K105 en K106 en op de schermen. Is iets niet duidelijk vraag de heer Averdijk of de Roostermakers!

De tekeningen in deze brochure zijn van Winny Collot d’Escury en Gudine Neijens uit G2e. Flexlessen Module 4  6 mei - 24 juni 2014  bladzijde 2

B egrijpend

bordspel zijn? Lijkt het je leuk aan de slag te gaan en zelf een

lezen wordt leuk! FLEXLESCODE: NE417



Vind jij het moeilijk om een tekst goed te begrijpen? Kun je de hoofd- en bijzaken maar niet onderscheiden? Vind je het lastig om je tijdens het lezen goed te concentreren? Dan is deze flexmodule iets voor jou! In deze flexlessen hopen we jouw vaardigheden op het gebied van lezen verder te ontwikkelen. Dit doen we op een uitdagende en interactieve manier. De teksten die we behandelen, sluiten altijd aan op de actualiteit. De lessen zijn daardoor leerzaam en leuk tegelijkertijd. Begrijpend lezen hoeft niet saai te zijn. Schrijf je in!

B iologische Bordspellen FLEXLESCODE: BI451

Ben je een bordspelfanaat? Vind je het leuk om uit te zoeken wat de beste strategieën bij elk

bordspel te ontwerpen dat de speler meer leert over een biologisch onderwerp of wat je beter kan doen als je meer over biologie weet? Geef je op voor de flexles Biologische Bordspellen!

B ootcamp FLEXLESCODE: LO439

Baarnse Bos met attributen die we tegenkomen en een aantal die we meenemen. De speerpunten van de training zijn coördinatie, balans, wendbaarheid, kracht, creativiteit, avontuur, uitdaging, fun, uithoudingsvermogen en samenwerken. Op elk niveau zijn de oefeningen aan te passen. De trainingen gaan eigenlijk altijd door, ook bij regen of wind. Dat is voor je lichaam alleen maar een extra uitdaging. Je hebt voor een bootcamp gympen, sportkleding en een dosis doorzettingsvermogen nodig. En vies worden, dat hoort er gewoon bij. We verzamelen aan het begin van het 6e uur aan de overkant van de school, aan de rand van het Baarnse Bos.

I nternational Welkom bij de bootcamp van Tools for Vitality! Bootcamp is een heel gevarieerde training voor je lichaam. Deze is afgeleid van de trainingsmethode van het Amerikaanse leger. We gaan lekker buiten sporten in het

Cambridge Certificate of English FLEXLESCODE: EN408

Deze flexles is in Module 1 begonnen en loopt in Module 4 door. Volgde je deze flexles al


dan ga je hiermee in Module 4 verder en kan je geen andere flexles kiezen. Nieuwe inschrijvingen zijn niet mogelijk.

die dingen probleemloos moet beheersen als je over een (paar) jaar in de bovenbouw komt? Kom dan deze module volgen waarin je extra uitleg en oefenmogelijkheden krijgt, zodat je beter voorbereid bent op je wiskundetoekomst.

C ambridge First continued

F it für Deutsch

FLEXLESCODE: EN411

FLEXLESCODE: DU407

Deze flexles is in Module 1 begonnen en loopt in Module 4 door. Volgde je deze flexles al dan ga je hiermee in Module 4 verder en kan je geen andere flexles kiezen. Nieuwe inschrijvingen zijn niet mogelijk.


E HBW (Eerste

G itaarles

Hulp bij Wiskunde) FLEXLESCODE: WI453 T/M WI455

leer je de basis. De lessen worden gegeven door een docent van de 'Scholen in de Kunst Amersfoort'. Je zult zien dat je al na een paar weken een aantal nummers kunt spelen. De lessen zijn gratis. Wel wordt er een borg gevraagd van €50,voor het lenen van het instrument. Daarom moet je wel eerst toestemming van thuis vragen als je aan de flexles 'gitaar' wilt deelnemen.



FLEXLESCODE: MU459

Vind je haakjes wegwerken moeilijk, snap je niet hoe de balansmethode werkt als je een vergelijking oplost, word je zenuwachtig als je de vergelijking van een lijn moet opstellen? En snap je donders goed dat je al

Het belangrijkste instrument in de jazz- en popmuziek is ongetwijfeld de gitaar. Ook jij kunt nu dit populaire instrument leren spelen. In de flexles 'gitaar' krijg je in een klein groepje les en

Omdat we maar een beperkt aantal gitaren hebben, zal de groep beperkt zijn tot zeven leerlingen. Mocht je mee willen doen en thuis een gitaar hebben (of van iemand kunnen lenen) dan kunnen we de groep groter maken. Zet dan even op je formulier: “eigen gitaar”.


G rammatica

M aatschappijkritisch

Nederlands FLEXLESCODE: NE433



en ontwerpen FLEXLESCODE: BV438

rappen!

Wat is ook alweer de voltooide tijd en wat een voltooid deelwoord? Hoe vind ik het lijdend voorwerp? Dit soort vragen komen vaak bij je op. De leraar Frans gebruikt ze, de leraar Nederlands en soms weet je wel ongeveer wat het is, of je weet het helemaal niet. In de flexles Grammatica mag je naar allerlei taalzaken vragen en het maakt niet uit bij welke taal ze aan de orde komen. Je zult er een antwoord op krijgen.

H oe overleef ik …

FLEXLESCODE: AK401

Een reis door de kostuumgeschiedenis in acht lessen.

Maak op een vernieuwende wijze kennis met een maatschappelijk probleem. Je onderzoekt een probleem dat je aanspreekt. Maar je duikt niet alleen in de boeken, je maakt er ook werkelijk een rap van onder leiding van de rapper Altin!

W ord een meestervervalser... FLEXLESCODE: BV443

… maak je eigen Picasso!

Engels? FLEXLESCODE: EN410+EN445

M ode tekenen

etc.!



The English department takes you by the hand and leads you through the deep, dark alleys of this language. Oftewel, kom naar het ondersteuningsuur Engels voor extra hulp bij grammatica, vertaalzinnen, spelling, de Stones

Straks heb jij een ‘echte’ Picasso of Van Gogh boven je bed. Je gaat een bekend schilderij vervalsen: met de juiste kleuren en technieken op ècht doek.

Met aandacht voor modestijlen door de eeuwen heen, van Griekse gewaden tot de hedendaagse tuniek en spijkerbroek. Ook stoffenkennis komt aan de orde en elke les kun je je eigen kleding bedenken en tekenen.


M oleculair koken

en online leren. Het resultaat: méér plezier in de lessen. En dat levert betere resultaten op!

FLEXLESCODE: SK421

Wederom verlengd: kóken we in de keuken of is het pure scheikunde??! De kok en de wetenschapper gaan met elkaar in gesprek over eten. Al snel blijkt dat ze een totaal verschillende taal spreken. De woorden gerechten, levensmiddelen, meetapparatuur, structuren, recepten, smaak, koken, moleculen en ingrediënten vliegen over de tafel. Wij gaan in een vooral praktische module van acht lessen kijken hoe ze met elkaar kunnen praten en hoe natuur en scheikunde zijn terug te vinden in de keuken.

S tay curious: krijg

grip op geschiedenis…. FLEXLESCODE: GS412

….. én de tijdvakken! Dan krijg je nu de kans om kennis te maken met de mythologie. De verhalen, de plaatjes... alles. Het wordt niet alleen maar luisteren; je gaat ook aan het werk!

N ederlands als tweede taal FLEXLESCODE: NE420

M ythologie voor dummies FLEXLESCODE: KT448

Vind jij het jammer dat je de verhalen over de Griekse en Romeinse goden en helden mist omdat je niet in de V-klas zit?





NT 2 = je helpen met opbouwen van woordenschat, begrijpend lezen. Nederlands saai? Nee hoor. We gebruiken tijdens de les Nieuwsbegrip: dat is leren met het nieuws van de dag. Wekelijks actuele lessen voor begrijpend lezen, vele mogelijkheden voor het digibord

Een mix van 8 workshops 'omgaan met geschiedenis’ voor dummies en andere enthousiastelingen van klas 1 t/m 3. In deze Module ook speciaal aandacht voor de tijdvakkentoets. Weet jij de weg in de geschiedenis van prehistorie tot in de middeleeuwen (klas 1), of tot de eeuw van revoluties (klas 2), of tot vandaag (klas 3)?


O ndersteuning Frans  FLEXLESCODE: FR446



Heb je moeite met het vak Frans en zou je de komende weken extra aandacht willen of misschien wel moeten besteden aan dit vak? Kom dan naar de flexles waarin je in een wat

professionele theaterdocent die je alle kneepjes van het vak zal bijbrengen. Je zult werken vanuit basisemoties, fysiek-acteren, theatervechtsport, elementen, improvisaties en je leert hoe je scènes moet maken. Ook leer je het verschil tussen cameraacteren en theater-acteren en ga je in op acteren voor de camera. Na acht lessen heb je ontdekt waar jouw acteertalenten liggen en of je het leuk vindt om verder te gaan in het vak acteren. Draag altijd makkelijk zittende kleding tijdens de lessen en doe sieraden af. Deze flexlessen worden verzorgd door Stichting Theaterhuis Marc van Driel.

P rofessioneel

kleinere groep dan een klas de stof nog eens kunt oefenen en uitgelegd krijgt. We werken in een groep van 1e en 2e klassers. Bienvenu et à bientôt!

camera waarvan je de instellingen handmatig kunt instellen (dat mag dus een DSLR zijn of een compact/systeem camera), de handleiding van je camera, enthousiasme en een creatieve geest. Aan het eind van de flexlesmodule gaan we exposeren met zelfgemaakte foto’s. Heb je dus altijd al met licht willen schrijven? Geef je dan op voor deze fotografie-flexlessen!

R acketspelen FLEXLESCODE: LO434

Ben je benieuwd naar de verschillende soorten racketspelen: badminton,

fotograferen FLEXLESCODE: BV404

O p de planken: leer acteren! FLEXLESCODE: TO423

In deze lessen krijg je les van een

Bij deze flexlessen leer je alle basiskennis die nodig is om te kunnen fotograferen. ISO, diafragma, sluitertijd, compositie, over- of onderbelichten, noem maar op. Wat moet je meenemen? Een

speedminton, tafeltennis en soft-


tennis…? Wil je dieper op deze sporten ingaan en ze beter leren kennen? Schrijf je dan in voor de flexlessen Racketspelen!

je dan in! Als je vorig jaar al hebt meegedaan aan de rugby-flex mag je niet nogmaals inschrijven.

R ekenvaardigheden FLEXLESCODE: WI456



L eer striptekenen!

Zit je in de 3e en kan je rekenvaardigheid wel een boost gebruiken? Sluit je aan en reken erop dat je definitief afrekent met je hoofdrekenkwelgeesten!

S paans!

R emedial teaching FLEXLESCODE: ZG430

FLEXLESCODE: BV405



FLEXLESCODE: SP450


Hulp bij je studie-aanpak! Maar ook: planning, organisatie, mindmappen, wrts, etc, etc.

R ugby FLEXLESCODE: LO458

Lijkt rugby je leuk, wil je de sport beter leren kennen, of vind je het gewoon lekker om even fysiek aan de slag te gaan. Schrijf

Tijdens deze flexles leert professioneel striptekenaar Gerben Bontekoe je de fijne kneepjes van het striptekenvak. Tijdens de eerste lessen ben je voornamelijk druk met character design, zodat je straks een solide stripfiguur kunt neerzetten.

N aS k bijspijkeren!  FLEXLESCODE: NA460



Vervolgens word je, middels verschillende tips & tricks,


voorbereid op het maken van je eigen stripverhaal. Prikkel je fantasie en doe mee!

E en andere blik op WOII

FLEXLESCODE: GS457

In de geschiedenislessen ligt de aandacht bij het behandelen van de Tweede Wereldoorlog vaak

veel plaatsen op de wereld gevochten werd. Ook daar zijn veel interessante verhalen over te vertellen. In deze module kijken we naar een aantal van deze voor jullie onbekende gebieden. Zo leer je in deze module hoe bijvoorbeeld de Tweede Wereldoorlog verliep in bijvoorbeeld Joegoslavië en Nederlands-Indië. Met film, stripverhaal en andere bronnen leer je veel over deze andere belangrijke aspecten van de Tweede Wereldoorlog.

V erbeter je woordenschat! FLEXLESCODE: NE461

vooral op wat er in Europa gebeurde. Is dat terecht? Naar mijn mening niet. De Tweede Wereldoorlog was echt een wereldoorlog waarbij op heel



Heb je vaak moeite met het lezen van teksten in je boeken omdat je te veel moeilijke woorden tegenkomt? Vind je het lastig om al die theorie uit je lesboeken te leren omdat je door die moeilijke woorden de tekst niet altijd goed begrijpt? Wil je werken aan het vergroten van je woordenschat en kun je wel wat tips gebruiken die je daarbij kunnen helpen? Dan is deze

flexles woordenschat iets voor jou!

W erkwoordspelling FLEXLESCODE: NE419



Weet je (nog steeds) niet wat een persoonsvorm is? Wat ‘getal’ en ‘persoon’ daarmee te maken hebben? Wat een infinitief of voltooid deelwoord is? Waarom je dat nodig hebt om werkwoorden correct te kunnen spellen? Schrijf je dan in voor deze flexles en leer voor eens en voor altijd hoe het nu zit met die d’s en t’s.

W iskunde-olympiade FLEXLESCODE: WI424

Het Baarnsch Lyceum heeft dit jaar een aantal toppers op wiskundegebied, zeker als het gaat om de Kangoeroe-wedstrijd


en de Wiskunde-olympiade. Deze flexles is er op gericht om te oefenen met opgaven en technieken te leren om

In de lessen word je verder voorbereid op een aantal wiskundewedstrijden, zoals de Wiskunde-Olympiade en de Kangoeroe-wedstrijd. Ook als je eerder aan deze flexles hebt meegedaan, mag je je weer inschrijven.

bijzondere wiskundeopgaven op te lossen… iets dat niet alléén handig is tijdens een wedstrijd! Als je goed bent in wiskunde, of je vindt het een leuk vak, dan is de Olympiade-flexles iets voor jou. Je krijgt tijdens de flexles open problemen en vraagstukken, waarbij er een groter beroep op je creativiteit wordt gedaan.

Z eg het in het Chinees: 你好! FLEXLESCODE: CH444

Wat zou je ervan vinden als je in de nabije toekomst zou kunnen mailen en sms’en met leeftijdgenoten in China? Daar moet je dan wel het Chinees Mandarijn voor kennen en

weten hoe je deze prachtige taal kunt schrijven. In deze cursus van acht lessen zul je kennismaken met de Chinese taal en cultuur. Naast het oefenen in conversatie, gaan we samen je talenten ontdekken voor het schrijven van het zogenaamde ‘karakterschrift’. De taallessen zullen opgesierd worden met wat kennis over hoe Chinezen vandaag de dag leven. Een dvd over het leven in Peking zal de lessen ondersteunen. De laatste les zal bestaan uit een kookles, waarin je een typisch Chinees feestgerecht leert klaarmaken. Eerst samen koken en eten en dan thuis oefenen voor je familie!




6 mei t/m 24 juni 2014

GS457

KT448

LO434

LO439

LO458

MU459

NA460

NE417

NE419

NE420

NE433

NE461

SK421

TO423

WI424

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

S1e





















































V1f





















































V1g





















































B2a B2b B2c S2d G2e V2f H3a H3b H3c G3d V3e A3f/V3f A3g

            

            

            

            

            

            

            

     

     

            

            

            

            

   

            

            

            

            

            

            

            

            

            

            

      

      


            

      

ZG430

GS412

   

WI456

FR446

   

SP450

CH444

   

EN445

BV443

   

EN411

BV438

   

EN410

BV405

   

EN408

BV404

B1a B1b B1c B1d

DU407

 klas

BI451

Module 4

AK401

flexles



WI453-5

Keuzetabel flexlessen

            

Keuzeformulier flexlessen MODULE 4 Als je minder dan vijf flexkeuzes invult, kan je niet worden ingedeeld bij de flexles die je wilt. Dit formulier in week 15 (uiterlijk 11 april) inleveren bij je mentor.

!

Voor- en achternaam: ……………………………………………………………………………………………………………….………. Klas:

………………………………………………………………………………………………………………….…….

M

ijn top-5 is:

1

code:

titel:

2

code:

titel:

3

code:

titel:

4

code:

titel:

5

code:

titel:

*

Deze flexles is voor mij verplicht.

95

jaar

Flexlessen Module 4 035 6 mei -- 24 juni60 2014 bladzijde 12 Torenlaan 83  3742 CS Baarn 541 41  www.hetbaarnschlyceum.nl

*

m vierentwintig juni Flexlessen Module 4 6 mei - 24 juni 2014 bladzijde 0

Recommend Documents