mededelingen
Beste leerlingen en ouders, Ik wens jullie allemaal een gezond, gelukkig, leerzaam en uitdagend 2014. Ik wens jullie hier op school niet alleen veel succes bij het halen van goede prestaties maar ook vooral dat je samen in de klas en op school zorgt voor een fijne werksfeer, met respect en aandacht voor elkaar. Samen met alle collega’s willen we er voor jullie er een goed jaar van maken! Vriendelijke groet, Liz Chermin Proefwerkweek 2 Vanaf maandag 13 januari 2014 start de 2e proefwerkweek/het 2e schoolexamen van dit schooljaar. Iedereen heel veel succes toegewenst! Leerlingenkaart mee in de proefwerkweek Alle leerlingen van klas 4, 5 en 6: vergeet je leerlingenkaart niet tijdens de proefwerkweek! Je kaart moet je tijdens het proefwerk op de hoek van de tafel leggen, zodat de surveillant de namen van de aanwezigen kan noteren. Het niet bij je hebben van je kaart wordt bestraft met 8.00 uur melden. Inhalen gemiste proefwerken (geen PTA-toetsen) Voor het inhalen van proefwerken (geen PTA-toetsen) is er een centraal inhaalmoment iedere dinsdag het 8e en 9e lesuur in lokaal B8. Voor het inhalen van proefwerken na een proefwerkweek is er een extra inhaalmoment op de eerste donderdag na de proefwerkweek het 8e en 9e lesuur in lokaal B18. Aula in de pauze Omdat er in de pauzes behoefte is aan meer (zit)ruimte voor leerlingen is vanaf 6 januari de aula beschikbaar als overblijfruimte waar ook gegeten en gedronken mag worden. Het spreekt uiteraard vanzelf dat je geen rommel (verpakkingen etc.) op de tafels of de grond achterlaat. Er staan ruim voldoende afvalbakken; dus maak daar gebruik van! Op die manier blijft de aula een fijne ruimte om te verblijven en te studeren. Leerling- en oudertevredenheidsonderzoek derde klas, resultaten van vorig schooljaar In februari 2013 is het leerling- en oudertevredenheidsonderzoek weer afgenomen onder onze derdeklassers en hun ouders. Van de leerlingen heeft 87% de vragenlijst ingevuld, van de ouders maar 12%. Communicatie, leerlingbegeleiding en het onderwijsleerproces zijn voor ouders belangrijke punten. De mening van ouders en het mentoraat waren vorig jaar de twee aandachtspunten. Ten opzichte van vorig jaar zijn ouders positiever geworden over de waardering van hun mening (50% eens, t.o.v. 39% vorig jaar), hetzelfde geldt voor het mentoraat (54% is tevreden/zeer tevreden, t.o.v. 50% vorig jaar). Ook zijn ouders ten opzichte van vorig jaar nog positiever over de hulp bij keuzeprocessen en informatie over de vorderingen van hun kind. Vorig jaar was dit al iets positiever door de invoering van Magister.
Jaargang 22, nummer 5, 7 januari 2014
Voor ouders, leerlingen en personeel
Verschijnt maandelijks
De ouders zijn dit jaar iets minder positief over de veiligheid (82% eens/zeer eens t.o.v. 93% vorig jaar), sfeer (82% eens/zeer eens t.o.v. 87% vorig jaar) en imago (63% t.o.v. 68% vorig jaar) van de school. Leerlingen scoren boven het landelijk gemiddelde bij veiligheid, sfeer en informatievoorziening. Ze zijn dit jaar ook meer tevreden over de mentor. 73% van de leerlingen is (zeer) tevreden over de mentor ten opzichte van 55% vorig jaar. Ook vinden ze dat ze goed geholpen worden bij het maken van belangrijke keuzes. Uit de resultaten van het onderzoek blijkt dat er zichtbaar is gewerkt aan de punten van vorig jaar (mening van ouders en mentoraat). Verder zijn er geen inhoudelijke punten die verbetering nodig hebben. Open Dag 25 januari Op zaterdag 25 januari a.s. houdt het Van Maerlantlyceum van 10.00 tot 13.00 uur open huis. Er zijn presentaties van alle vakken, demonstraties en practica techniek, natuurkunde, scheikunde, biologie, drama, dans, tekenen, handvaardigheid en lichamelijke opvoeding. Bovendien worden de bezoekers over allerlei buitenlesactiviteiten geïnformeerd. Ook de ouderraad zal zich presenteren. Leerlingen van de basisschool groep 8 (en 7) en hun aanhang zijn van harte welkom. Helpers gevraagd Een groot aantal mensen is al druk bezig met de organisatie van de Open Dag. Wil je op deze dag graag helpen, bijvoorbeeld met het rondbrengen van koffie, jassen ophangen in de garderobe of iets anders, meld je dan bij de afdeling onderbouw. We hebben je hulp hard nodig om er een geslaagde dag van te kunnen maken! Even voorstellen Mijn naam is Sander van Kuyk en kom vanaf januari 2014 op het Van Maerlantlyceum werken in de functie van conciërge . Enkelen van jullie hebben mij al reeds ontmoet en wellicht zullen anderen mij herkennen als de conciërge van de overkant; het Aloysius. Na zes jaar daar met veel plezier gewerkt te hebben, liet ik toch de kans niet liggen om een nieuwe uitdaging aan te gaan. Ik heb heel veel zin in op het Van Maerlant te beginnen en ik heb alle vertrouwen in een prettige samenwerking met iedereen Mijn naam is Laura Moes en ik loop tot en met 17 april stage op het Van Maerlantlyceum! Ik kijk ontzettend uit naar deze stageperiode, omdat ik al sinds de basisschool weet dat ik docent wil worden. Ik volg de opleiding tot docent Engels.
Ik ben Karlijn Vlaardingerbroek en student aan de Fontys Hogeschool voor de Kunsten in Tilburg. Ik zit op dit moment in het derde jaar van de opleiding Docent Beeldende Kunst en Vormgeving en ga van januari tot en met maart stage lopen op het Van Maerlantlyceum. Tijdens mijn stage begeleid ik samen met een andere student van de academie en in samenwerking met mevrouw Lievens, het project KUNST². Dit is een kunstproject voor leerlingen van vwo-5 dat gekoppeld is aan een wedstrijd van het Van Abbemuseum. Het einde van het project, en tevens het einde van mijn stageperiode, zal afgesloten worden met een expositie in de hal van de school waar jullie uiteraard allemaal voor uitgenodigd zijn. Datum, tijd en officiële uitnodiging volgen gedurende het project.
Mijn naam is Sven Sanders, stagiaire voor het vak tekenen. Ik zit in het vierde jaar van Fontys, academie voor beeldende vorming, richting docent.
Jaargang 22, nummer 5, 7 januari 2014
Voor ouders, leerlingen en personeel
Verschijnt maandelijks
Finales debatwedstrijd Moet er een verplichte IQ-test voor docenten komen? Schiet de seksuele voorlichting op scholen tekort? En is de participatiemaatschappij iets om warm voor te lopen? Voor de kerstvakantie vond de jaarlijkse debatwedstrijd plaats. Drie teams streden er met elkaar om de eer en de hoofdprijs. Zij debatteerden over allerlei actuele kwesties. De jury, bestaande uit de heer Dirksen en de heer Colpaert, had er een flinke klus aan om vast te stellen welk team inhoudelijk, verbaal en retorisch het sterkst was. Toch kreeg elk team na ieder debat precies te horen wat er goed ging en wat beter zou kunnen, zeker als het om knappe vondsten of formidabel gemiste kansen ging. Uiteindelijk trokken Ivo Keulen, Woutertje Mes, Sabine Straathof, Bob Smits, Pyck Verheijden en Iris Wijers aan het langste eind. Dit team verzamelde net een beetje meer punten dan de twee andere teams. Maar, in de woorden van de jury: ‘De verschillen waren dit jaar marginaal.’ Dat gold zeker ook voor de individuele prestaties. De jury kampte na afloop dan ook met een levensgroot luxeprobleem; het was heel erg moeilijk om te bepalen welke deelnemers een plaats in het schoolteam verdienden. Noor Dings, Woutertje Mes, Remco Nijs, Niels Ossel, Jari Rijnen, Marit Schilstra, Bob Smits, Sabine Straathof, Manou Ter Steege, Pyck Verheijden en Iris Wijers zijn uiteindelijk aangewezen. Zij vertegenwoordigen onze school in februari tijdens de provinciale finale van Op Weg Naar het Lagerhuis. Later in het jaar doet het debatteam mee aan diverse andere debatwedstrijden. Wie het team binnenkort al in actie wil zien, kan tijdens de Open dag komen luisteren.
Luftbrücke nach Berlin Zondag 10 november vlogen 13 leerlingen en twee docenten voor een schoolweekje naar Berlijn. Doel: onderzoek doen ik het kader van hun profielwerkstuk. Kader: een door hun docenten bedachte zijtak van het Comeniusproject dat onze school mede heeft opgezet. Actoren: 5 leerlingen van havo-5 die door Frau Henry begeleid werden en in hun kielzog zes betalende verstekelingen van vwo-6 onder de vleugels van mijnheer De Wit die nieuwsgierig waren naar concrete verschijningsvormen van het destijds reëel existerende socialisme in Oost-Berlijn. Het werd een succes. Een prima Hostel, snelle “Großraumtaxen”, het Berlijnse openbaar vervoer en het heerlijke, gedeeltelijk sehr deutsche, eten. Het klikte tussen de deelnemers en er werd veel kennis opgedaan. Jaargang 22, nummer 5, 7 januari 2014
Voor ouders, leerlingen en personeel
Verschijnt maandelijks
We bezochten onze zusterschool, waar sommige deelnemers nieuwe relaties aangingen. De havo-leerlingen verdiepten zich in graffiti en gingen op pad met een bekende Berlijnse grafitti-artiest. Ook mevrouw Henry liet zich inwijden in deze vorm van kunst en bekende dat er een wereld voor haar was opengegaan. Zij leefde zich daarin uit met haar camera. Later wist zij vanuit de Stadtbahn vlekkeloos de graffiti-werken van “Angry” en “Dirty” en anderen te herkennen. Ondertussen verdiepten de vwo-ers zich met hun geschiedenisleraar in het onwelriekende verleden van de DDR. Alle historische musea en historische Sehenswürdigkeiten werden bezocht evenals het voormalige Stasihoofdkantoor. Daar kregen ze een indrukwekkende rondleiding van een ex-DDR-burger die een aantal jaren in een Stasi-gevangenis opgesloten had gezeten. Als Maartje en Mayte voor de hele groep spreken sluiten wij docenten ons graag aan bij een pleidooi voor meer van dit soort internationale uitwisseling: “Wij (Maartje Nugteren en Mayte Beekman) hebben besloten om voor ons profielwerkstuk een week naar Berlijn te gaan. Zodra meneer de Wit ons vertelde over deze prachtige kans om een week op onderzoek uit te gaan, grepen wij deze met beide handen aan. In Berlijn hebben we enorm veel geleerd, meer dan we zouden kunnen in jaren op school zitten. Vooral de ervaringen die we opdeden en de sfeerimpressies van de stad hebben veel indruk op ons gemaakt. Ook hebben we een aantal mooie shots voor onze documentaire over de DDR kunnen maken. We willen meneer de Wit en mevrouw Henry enorm bedanken voor deze prachtige reis!” En zij de leerlingen voor het antwoord op vragen als: waarom drink je energy, wat is een selfie en hoe zeg je ‘bzzz’t bij een ‘box’?
Jaargang 22, nummer 5, 7 januari 2014
Voor ouders, leerlingen en personeel
Verschijnt maandelijks
Kom kennismaken met…. Hans Driessen; vertaler van De Toverberg van Thomas Mann De Toverberg is een onbetwist hoogtepunt in het oeuvre van Thomas Mann, die op sublieme wijze verbeeldt hoe de Duitse geestelijke elite aan de vooravond van de Eerste Wereldoorlog vluchtte in de ijle wereld van de cultuur. Hans Driessen zal o.a. ingaan op: het waarom van deze vertaling, de problemen waar hij mee te maken gehad heeft; hoe je recht doet aan een meesterwerk uit de twintiger jaren van de vorige eeuw, terwijl het wel voor de moderne mens leesbaar moet zijn. Zaterdag 25 januari van 17.00–19.00 uur, Academisch Genootschap. Voor leerlingen is de toegang gratis.
Het eerstvolgende mededelingenblad van dit schooljaar verschijnt dinsdag 4 februari 2014.
AGENDA Week
3
ma 13-jan. di 14-jan. wo 15-jan.
do vr Week
4
Proefwerkweek 2 en schoolexamenweek 2. Proefwerkweek 2 en schoolexamenweek 2. Proefwerkweek 2 en schoolexamenweek 2. Gastlessen JetNet voor brugklassen: maken van een game (datum onder voorbehoud). Proefwerkweek 2 en schoolexamenweek 2. Proefwerkweek 2 en schoolexamenweek 2.
16-jan. 17-jan.
ma 20-jan. 8.30-10.10 uur 16.30-18.00 uur 8.30-10.10 uur wo
22-jan.
do
23-jan.
8.30-10.10 uur 11.20 uur
Week
5
za
25-jan.
di wo do
28-jan. 29-jan. 30-jan.
10.00-13.00 uur 19.00 uur 19.30 uur 13.15 uur 19.00 uur
Jaargang 22, nummer 5, 7 januari 2014
Start lessen periode 3. Afname luistertoets Duits vwo-6 en luistertoets Frans havo-5. Openbare bestuursvergadering ouderraad. Afname luistertoets Engels vwo-6 en luistertoets Duits havo-5. Excursie gymnasiumbrugklas naar TU/e (Roboticadag). Afname luistertoets Frans vwo-6 en luistertoets Engels havo-5. Excursie examengroepen tekenen havo-5/vwo-6. Havo-3 Fontysdag: profielvoorlichting en studiekeuze (les 1 t/m 3 gaan door). Open dag. Voorlichtingsavond W.O. op het Stedelijk College Eindhoven. Van Maerlant danst. Laatste mogelijkheid aanmelden herkansingen examentoetsen periode 2. Voorlichtingsavond W.O. op het Stedelijk College Eindhoven.
Voor ouders, leerlingen en personeel
Verschijnt maandelijks
