Jaargang 14 – nr. 2 2013-09-17
N i et verget en : • •
Kijk-/Spreekavonden 1 & 10 oktober (u wordt hiervoor uitgenodigd met een rooster) Herfstvakantie maandag 14 t/m 18 oktober
Beste ouders/verzorgers, Onderstaand lied hebben we gezongen tijdens de feestelijke opening van ons Spilcentrum: Ik vind het fijn om jou te helpen en je vriend te zijn. Zeg me waar ik helpen kan. Ik ben nooit te klein om een vriend te zijn. Dus vraag gerust of ik helpen kan. Want ik word zelf ook geholpen door mijn beste vriend. Jezus helpt mij elke dag. En ik leer van Hem hoe ik een vriend kan zijn en dat ik jou helpen mag. Vraag uw kind(eren) eens om het lied te zingen. Dan hoort u meteen de melodie!
Kijk-/ Spreekavonden 1 & 10 oktober Zoals in het activiteitenoverzicht in deze nieuwsbrief staat vermeld (stond ook in de vorige nieuwsbrief), houden we op 1 & 10 oktober de eerste ronde Kijk- en Spreekavonden. Op die avonden hebt u een kort gesprek met de leerkracht van uw kind(eren). U wordt voor één van deze avonden uitgenodigd d.m.v. een rooster dat de kinderen binnenkort op papier mee naar huis krijgen. Op dit rooster staat dan op welke avond en welk tijdstip u wordt verwacht.
Reacties ouderwerkgroep We hebben veel reacties gekregen op onze brief m.b.t. de ouderwerkgroep. Fijn te merken dat zoveel ouders mee willen helpen in de school. Inmiddels zijn er 4 bouwouders “in functie”: • • • •
A-bouw B-bouw C-bouw D-bouw
Wendy Bunk Elly Miedema Femke Muis Hilde Maahury.
Deze bouwouders gaan gezamenlijk alle reacties bekijken en zullen u (als u zich heeft opgegeven) benaderen als er hulp nodig is in de school. Namens het team van de school is Juf Niemeijer (groep Blauw) betrokken bij de ouderwerkgroep. Jrg. 14-02, blz. 1
Schoolgids De schoolgids wordt binnen een week aan de kinderen (oudste van het gezin) meegegeven. Let u erop dat hij/zij deze brief aan u geeft? We vragen u om de gids goed door te lezen, er staat veel (praktische) informatie in over onze school.
Bouwcoördinatoren (BOCO’s) Zoals u weet, kennen we op onze school 4 bouwen (afdelingen). Deze bouwen hebben allemaal een eigen bouwcoördinator (BOCO). Hij/zij is verantwoordelijk voor de gang van zaken binnen zijn/haar bouw. Het kan altijd voorkomen dat u iemand wilt spreken over uw kind. Het eerste aanspreekpunt is de leerkracht. Hij/zij kent uw kind en weet wat er in de klas gebeurt. Zijn er zaken die buiten de klas spelen, dan kunt u de bouwcoördinator aanspreken. Hij/zij is op de hoogte van wat er in een bouw gebeurt. Zijn er zaken die schoolbreed spelen en die u niet kunt of wilt bespreken met de leerkracht of de bouwcoördinator, dan kunt natuurlijk contact opnemen met de directeur, mw. J. Bakker. We stellen de bouwcoördinatoren (BOCO’s) even voor: Mw. H. Knibbe BOCO A Groep 1 & 2
Mw. I. v.d. Meulen BOCO B Groep 3 & 4
Dhr. J. Derks BOCO C Groep 5 & 6
Juf L. Uithetbroek BOCO D Groep 7 & 8
Activiteitenoverzicht Zoals u in het activiteitenoverzicht in deze nieuwsbrief kunt lezen, staat op 20 juni het schoolreisje van B & C gepland. Ten onrechte stond hier in eerste instantie ook groep D bij. Zij gaan echter niet op schoolreisje, maar op schoolkamp! In het overzicht staat wanneer.
Voorbeeldfunctie We proberen op school voor de kinderen een voorbeeld te zijn. Zowel in taalgebruik, kleding, in de houding naar elkaar en in gedrag. Ook u bent voor de kinderen een voorbeeld: zij luisteren naar de woorden die u spreekt, ze horen uw taalgebruik, merken of u over mensen praat, hoe u zicht gedraagt naar anderen, of u doet wat u beloofd hebt etc.
Jrg. 14-02 blz. 2
Goed voorbeeld doet goed volgen!
Vanuit de MR SPIL
Allereerst wil de MR EBS Online van harte feliciteren met het feit dat ze officieel SPIL-centrum zijn geworden! We zijn blij met deze vorm van samenwerking en hopen dat dit leidt tot een optimale ontwikkeling van onze kinderen.
Passend Onderwijs Op de vergadering van 20 augustus heeft de MR zich verdiept in Passend Onderwijs. Passend Onderwijs heeft als doel dat zoveel mogelijk leerlingen regulier onderwijs kunnen volgen. Elke school moet een schoolondersteuningsprofiel schrijven waarin staat welke ondersteuning de school aan leerlingen kan bieden. De MR heeft hierbij adviesrecht. Schoolgids De MR heeft de schoolgids kritisch doorgelezen en van commentaar voorzien. Het zag er nu al veelbelovend uit. We zijn benieuwd naar het eindresultaat! Vergaderplanning Onze vergaderingen zijn openbaar en worden gehouden op de volgende data: 22 oktober, 10 december, 21 januari, 11 maart, 22 april en 17 juni. We beginnen om half 8. Wilt u een vergadering bijwonen? Stuur dan een mailtje naar onze voorzitter:
[email protected]
Inrit naast de Morgensterkerk We krijgen van veel ouders klachten over de lange rij auto’s die ’s middags staat te wachten voor het hek. De rij is meestal langer dan de oprit, waardoor er auto’s wachten op de rijbaan. Hiermee wordt de doorgang op de weg ernstig gehinderd! We doen ook een dringend beroep op u om de doorgang op de weg niet te versperren. Is de rij op de inrit zo lang dat u niet meer kunt aansluiten, dan is het de bedoeling dat u doorrijdt! Laten we rekening houden met elkaar, maar vooral ook met andere weggebruikers, zoals bussen, buurtbewoners, onze buren etc.
Parkeeroverlast Parkeren op het rond het schoolplein is soms lastig, maar niet onmogelijk. In de omgeving van de school zijn best nog wat parkeerplekken, u moet er alleen soms een heel klein stukje voor lopen. • • •
•
Op het schoolplein mag u alleen parkeren in de parkeervakken. Dubbel parkeren is nergens toegestaan. De parkeervakken bij onze buren (Centrum voor Beweging & Therapie) zijn uitsluitend bestemd voor hun cliënten. Het is niet de bedoeling dat u daar parkeert, ook niet als het maar héél even is. Op het parkeerterrein bij de Clioflat (buren van de school) mag u alleen parkeren in de officiële parkeervakken. Jrg. 14-02 blz. 3
•
In de straat tussen de Muzenlaan en de Clioflat worden regelmatig auto’s erg ongemakkelijk geparkeerd, waardoor de doorgang belemmerd wordt.
Aanmelden leerlingen Misschien hebt u het al gedaan, maar we attenderen u erop dat het verstandig is om leerlingen tijdig bij ons aan te melden, ook broertjes en zusjes van leerlingen die hier al op school zitten. Een aanmeldingsformulier kunt u downloaden vanaf onze website, maar ook opvragen bij de administratie van onze school. Hebt u kennissen, buren, familie, gemeenteleden die nog op zoek zijn naar een basisschool? Vertel ze dan dat ze altijd vrijblijvend een keer op school mogen komen kijken.
Kleding inzamelen In de hal van de school staat een kledingverzamelbox van Het Leger Des Heils. Schone, nog bruikbare kleding die nog in nette staat is, mag in deze box gedaan worden. Alvast bedankt!
Vraag & aanbod In de hal (zij-ingang bij de kleuters) hangt sinds kort een prikbord voor gratis goederen en diensten. Er hangen briefjes bij waarop u kunt aangeven wat u zoekt of wat u aanbiedt. Er is één voorwaarde: het moet allemaal gratis zijn. Het prikbord hangt nog niet vol ……
Dank- en gebedspunten . • • • •
Danken voor de geboorte van Noralie, dochter van juf en meester Brauns. Bidden voor juf Lindeman, die inmiddels met zwangerschapsverlof is. Bidden voor juf v.d. Bolt die ook zwanger is. Gebed voor een ernstig zieke leerling en ernstig zieke ouders.
Algemene contactadressen van de school • • • • • •
EBS Online Bestuur EBS Online MR EBS Online Schoolmaatschappelijk Werk EBS op Twitter EBS op Facebook
[email protected] / ℡ 040 – 26 91 222
[email protected] [email protected] contact via de school http://twitter.com/#!/EBSEindhoven https://www.facebook.com/EBSOnlineEindhoven
Jrg. 14-02 blz. 4
Nieuws uit de groepen A
Blauw
Geel
Groen
Rood
De Parels
Ouderavond Fijn om sommige ouders van de kinderen terug gezien te hebben op de infoavond! Tijdens deze avond hebben we verteld over hoe alles gaat in de klassen en wat we allemaal doen bij de kleuters. Mocht u toch nog vragen over hebben, kom dan vooral bij ons langs! Thema De afgelopen weken hebben we gewerkt over “bouwen en kastelen”. We weten nu heel veel over gereedschap, bouwen, metselen, gebouwen en ook over kastelen. En we zijn zelfs met echt gereedschap aan het werk geweest! Volgend thema Bij het volgende thema zullen we gaan werken over Nederland. We gaan het hebben over dingen die echt bij Nederland horen zoals de kleuren van de vlag, klompen, molens, eten enz. Ook kijken we of er kinderen in de klas zitten die uit een ander land komen en welke bijzondere dingen bij dit land horen. Instroomgroep Hoewel we de eerste weken met acht kinderen waren, komen er vanaf nu steeds nieuwe kinderen bij. De afgelopen week zijn weer twee kinderen komen wennen bij ons. Vanaf deze week zullen ze ook bij ons de klas zitten. Erg gezellig.
B
Goud
Oranje
Zilver
De eerste vijf weken van het nieuwe jaar zitten er op. De nieuwe samenstelling in de B-Bouw is inmiddels al aardig aan elkaar gewend. Eén van de hoogtepunten was de opening van het Spilcentrum. De kinderen hebben ervan genoten. Ook merken we dat de kinderen gewend raken aan de regels die we binnen de B-bouw hanteren. We zijn ook blij dat er een behoorlijk aantal ouders de ouderavond bezocht heeft. Het is voor ons en voor de kinderen belangrijk dat ouders geïnteresseerd zijn in de dingen die we met de kinderen behandelen. Voor de kinderen is dit een stimulans en het werkt motiverend. Thema: dieren We zijn met een nieuw thema begonnen. Dieren. Wat is het verschil tussen wilde dieren en huisdieren? Bij dit thema hoort ook hoekenwerk. Bij het vorige thema hebben de kinderen een leuk gezichtje gemaakt van een beschuit en allerlei verse groenten. We zijn heel benieuwd hoe ze het deze vinden.
Jrg. 14-02 blz. 5
Bijbeltijd Tijdens de Bijbeltijd gaan we samen met Abraham op weg naar antwoorden op soms lastige vragen. Hoe vertrouw je op God en wat is daar voor nodig? Durven we God te volgen ook al weten we niet wat er dan op ons pad komt? Verkeerslessen We gaan ook weer beginnen met verkeerslessen. In het begin staat “veiligheid” voorop. Wat moet je doen om zelf geen gevaar te lopen en geen gevaar te zijn voor anderen. We beperken de opdracht to het plein. Dat is voor de kinderen nog te overzien.
C
Aqua
Lila
Paars
Roze
Bijbeltijd Tijdens de Bijbeltijd leven we mee met Abram en Lot. Ook oefenen we de Bijbeltekst. Deze week een hele mooie: Vertrouw op de HEER met heel je hart, steun niet op eigen inzicht. Denk aan Hem bij alles wat je doet, dan baant Hij voor jou de weg. Spreuken 3:5-6 Nieuw in de C is dat we de Bijbeltekst op vrijdag om de 14 dagen schriftelijk overhoren in een schriftje. Ook krijgen de kinderen dan wat vragen over de Bijbelverhalen die verteld zijn. We hopen dat de kinderen daardoor goed meedoen tijdens de Bijbelles. Het is fijn als u de tekst thuis ook oefent met uw kind. Ze krijgen hem in hun huiswerkmap mee naar huis. Het zou mooi zijn als ze met een schat aan Bijbelteksten in hun hoofd en hopelijk ook in hun hart van school af gaan over een aantal jaar! Thema: afval Hebt u die bijzondere bus op het schoolplein zien staan op 5 en 6 september? Dat was de ‘zwerfafvalgame-bus’! Die stond er speciaal voor de C omdat ons thema over afval gaat. Alle kinderen mochten in de bus in groepjes van 8 een game spelen waarbij ze het zwerfafval in de buurt virtueel opruimen. Ondertussen leren ze van alles: bijvoorbeeld dat een stukje kauwgum 20 jaar blijft liggen!! De klassen in de C-bouw lijken de laatste tijd zelf wel een vuilnisbelt! Overal wordt afval verzameld voor de afval-kunstwerken die gemaakt worden. Er komen prachtige dingen uit, zoals een voetbaldoel van een mandarijnennetje, een raket van een lege fles en een hele speeltuin van wasmachine-onderdelen!
Jrg. 14-02 blz. 6
Huiswerk Op 20 september hebben de kinderen hun topotoets over Noord-Brabant. Ook moeten ze dan hun huiswerkopdracht over afval inleveren. Helpt u uw kind hieraan herinneren? Groep 4.2 volgt een eigen programma. Tot slot merken we dat een aantal kinderen nog moeite heeft met het automatiseren van de tafels. We raden u de volgende website aan om dit thuis op een leuke manier te oefenen: www.maaltafels.be
D
Bruin
Grijs
Wit
Noralie Brauns Hoera! Meester Brauns en juf Brauns zijn de trotse ouders geworden van een hele mooi dochter. Ze heet Noralie. Van harte gefeliciteerd juf en meester Brauns!
Een verslagje van 2 leerlingen uit groep Grijs (groep 8) over de eerste schoolweken: “De afgelopen 5 weken hebben we veel verschillende dingen gedaan. De eerste schooldag was er een toneelstuk over de zaaier, een gelijkenis van Jezus, door Simon en Zo. We zijn met de D bouw naar science in the city geweest. Met z’n allen op de fiets naar de stad. Daar leerden we dingen over techniek. We mochten allemaal proefjes doen. We hadden ook nog de opening van het Spil centrum we vierden ook dat juf Bakker nu onze directeur is. We mochten ballonnen oplaten, en spilcentrum was geopend. In de klas kregen we ijs. We hebben topo Wereld en Afrika gehad. We hopen komende woensdag naar sportdag te gaan, en we hopen dat het goed weer wordt. U heeft vast en zeker al van uw kind gehoord hoe het was. We hebben met zijn allen veel plezier gehad en we hebben er echt van genoten!!”
Christus, “Gekleurd door de veelkleurige wijsheid en liefde van Christu s, kleuren we de samenleving mooier.”
Jrg. 14-02 blz. 7
Jrg. 14-02 blz. 8
Peuterspeelzaal
’t Veilige Nest
Thema De komende weken werken wij aan het thema huisdieren. We doen speelse activiteiten die met huisdieren te maken hebben. Ook lezen we een paar keer het verhaal Waar is Flop toch?. Dit prentenboek gaat over Jip, die zijn poes flop wil natekenen. Flop heeft daar niet zo’n zin in. Hij loopt weg en Jip zoekt hem overal. Uiteindelijk vindt Jip Flop in het bedje van zijn knuffelbeer. Er zijn tal van leuke activiteiten die met de kinderen gedaan worden zoals: Doe de hond na! Raai vertelt dat hij een kind met een hond gezien heeft in het park. Hij wil graag weten of een van de kinderen uit de groep ook een hond heeft (of kent). Raai wil van alles weten over de hond. Raai de kraai kent ook een lied dat over een hondje gaat. (wereldoriëntatie). Er wordt weer volop geknutseld en liedjes gezongen en niet te vergeten de woorden van het thema huisdieren. Hier kunt u in het kort lezen wat voor woorden er behandeld worden over het thema. Startwoorden De bal, het bed, de buik, het haar, de hond, het huis, de kast, de muur, de neus, het oog, de poes, etc. Basiswoorden De poot, de baas, de bak, het dier, het hok, de muis, blazen, miauwen, de vis, de snavel, piepen, voeren etc. Uitbreidingswoorden: De etensbak, het huisdier, de snorhaar, kwispelen, optillen, rijmen, knuffelen, de vin, de vacht, de schub etc. Deze woorden zullen we met voorwerpen of afbeeldingen ter illustratie gebruiken. Rijmen over huisdieren Dit versje zullen we op de peuterspeelzaal de komende weken herhalen. Het is leuk om het af en toe samen op te zeggen en uit te beelden. Zorg ervoor dat de peuter een favoriet knuffeldier op schoot heeft om aan het einde lekker te knuffelen. Hierdoor stimuleer je dat de peuter het versje steeds beter kent. Haren om te aaien. Een staart om mee te zwaaien. Een snoet om mee te snuffelen. Een dier om mee te knuffelen.
Gevraagd We zijn op zoek naar reservekleding voor de kinderen. Het zou fijn zijn voor de peuters die nog niet zindelijk zijn om voldoende kleding mee te geven. We willen ook de ouders die thuis nog reservekleding van ons hebben liggen, vriendelijk vragen om die weer te retourneren.
Jrg. 14-02 blz. 9
Oudergesprekken Twee keer in het jaar krijgt u een uitnodiging voor een oudergesprek. De leidsters hebben dan een peuterobservatie gemaakt. Dit gesprek zal 15-20 min duren. Het eerst volgende oudergesprek zal gehouden worden in september/oktober 2103. Mocht u nog vragen hebben dan kunt u contact met ons opnemen. Van Harte Welkom Wij willen alle nieuwe peuters verwelkomen die pas naar het veilig nest zijn gevlogen. We hopen dat zij zich snel thuis voelen op de peuterspeelzaal ’t veilig nest. Halen en brengen: De tijden van Peuterspeelzaal ’t Veilig Nest zijn. Maandagochtend Dinsdagochtend Dinsdagmiddag Woensdagochtend Donderdagochtend Donderdagmiddag Vrijdagochtend
08.30-12.00 08.30-12.00 12.30-14.30 08.30-10.30 08.30-12.00 12.30-14.30 08.30-12.00
uur uur uur uur uur uur uur
10.30-12.30 uur
De officiële starttijd van de dag is om 8.30 uur. Het is dan ook echt de bedoeling dat alle peuters in de klas zijn. Natuurlijk is er dan nog de mogelijkheid om met uw kind een spelletje te doen of een boek te lezen. Maar om 8.45 uur is het echt tijd voor een knuffel en een kus.
Schoolvakanties 2013-2014 Eerste schooldag 2013 Herfstvakantie Kerstvakantie Voorjaarsvakantie* Paasvakantie Meivakantie Hemelvaartsvakantie 2e Pinksterdag Zomervakantie 2014 Studiedagen (alle leerlingen vrij)
Maandag 12 augustus 2013 Zaterdag 12 t/m zondag 20 oktober 2013 Zaterdag 21 december 2013 t/m zondag 5 januari 2014 (kleuters zijn al vrij op 20 december) Zaterdag 1 t/m zondag 9 maart 2014 Vrijdag 18 t/m maandag 21 april 2014 Zaterdag 26 april t/m 11 mei 2014 Donderdag 29 mei t/m zondag 1 juni 2014 Maandag 9 juni 2014 & dinsdag 10 juni 2014 (= studiedag 4) Zaterdag 12 juli t/m zondag 24 augustus 2014 1. Maandag 2 september 2013 2. Vrijdag 6 december 2013 3. Woensdag 19 maart 2014 4. Dinsdag 10 juni 2014 (na 2e Pinksterdag)
Het Ministerie van Onderwijs bepaalt de data voor de Zomervakantie, de Kerstvakantie en een deel van de Meivakantie. M.b.t. de voorjaarsvakantie geven zij slecht adviesdata. Het ministerie adviseert om bij de school na te gaan op welke dagen deze gesloten is in verband met vakantie.
Jrg. 14-02 blz. 10
Activiteiten 2013-2014 18 september 2013 1 oktober 2013 9 oktober 10 oktober 2013 4 november 2013 13 november 2013 5 december 2013 20 december 2013 6 januari 2014 21 januari 2014 23 januari 2014 28 januari 2014 10 februari 2014 21 februari 2014 28 februari 2014 17 april 2014 25 april 2014 19 mei 2014 26 mei 2014 28 mei 2014 2 t/m 6 juni 2014 17 juni 2014 20 juni 2014 1 juli 2014 3 juli 2014 7 juli 2014 9 juli 2014
Sportdag Kijk- Spreekavond 1.1* Juffen-/Meesterdag D Kijk- Spreekavond 1.2 Gezamenlijke weekopening Juffendag C Weggeeffeest Kleuters overdag vrij / Kerstviering (avond) Nieuwjaarsreceptie 's morgens Rapport 1 Kijk- Spreekavond 2.1* Kijk- Spreekavond 2.2 Gezamenlijke weekopening Schoolfotograaf Juffendag B Paasviering (avond) Koningsspelen Ouderavond Gezamenlijke weekopening Juffendag A Schoolkamp D Schoolreisje A Schoolreisje B & C Rapport 2 Inloopavond rapport & Kijk- Spreekavond Regenboog Poetsavond kleutermateriaal Musical groep 8
*Voor de Kijk- en spreekavond wordt u uitgenodigd met een rooster dat u van ons ontvangt.
Noteert u de vakanties, vrije dagen en activiteiten vast in uw agenda? Dan komt u niet voor verrassingen te staan.
Jrg. 14-02 blz. 11
