Lowys Porquin. stichting

stichting

2014–2015

Lowys Porquin

Voorwoord

Inhoud

1.

Lowys Porquinstichting 3

4.

Overblijven & Opvang 13

Voor u ligt de algemene informatiegids 2014-

1.1 Inleiding

4.1 Buitenschoolse opvang (BSO)

2015 van de Lowys Porquinstichting (LPS).

1.2 Het College van Bestuur en

4.2 Tussenschoolse opvang (TSO)

De inhoud van deze bovenschoolse gids

schooldirecties

maakt deel uit van de schoolgids van de Wetten & Regelingen 15

1.3 De Raad van Toezicht

5.

1.4 Identiteit

5.1 Leerplicht

Het belang van uw kind staat bij LPS voorop.

1.5 Kwaliteit van het onderwijs

5.2 Privacyreglement

Uiteraard is het daarbij zowel voor u als voor

5.3 Verzuim- en verlofregeling

LPS van groot belang dat we ook met u een

2.

Ouders & Informatie 5

school waar uw kind onderwijs volgt.

5.4 Schorsing

goede relatie hebben. Mede om die goed te

2.1 Kennismakingsbezoeken

5.5 Verwijdering

stroomlijnen, is deze gids gemaakt.

2.2 Ouderbetrokkenheid

5.6 Rookbeleid

De inhoud van deze gids geldt voor alle

2.3 Ouderpanel

5.7 Kledingvoorschriften

LPS-scholen. Een aantal regels is ook voor u

2.4 Medezeggenschapsraad

5.8 Klachtenregeling

als ouders belangrijk. Hoe vraagt u bijvoor-

2.5 Gemeenschappelijke

5.9 Klokkenluidersregeling

beeld verlof aan voor uw kind in bijzondere omstandigheden? Wat wordt gedaan om mo-

Medezeggenschapsraad 2.6 Verstrekken van informatie 3.

Ondersteuning & Veiligheid 9

3.1 Hoogbegaafdheid

6.

Overige informatie 20

gelijk pestgedrag te voorkomen? En hoe zit

6.1 Website

het met het rookbeleid op school? Op deze en

6.2 Documentenmappen

andere vragen krijgt u antwoord in deze gids.

6.3 Contactgegevens

We raden u daarom aan de gids als naslag-

3.2 Passend onderwijs

werk te bewaren bij de schoolgids van de

3.3 Extra (didactische) onder-

school van uw kind(eren).

steuning door

derden tijdens schooltijden

Het College van Bestuur

3.4 Veiligheidsplan

van de Lowys Porquinstichting,

3.5 Pesten

A.L.M. van Geel,

3.6 Verzekeringen

voorzitter

NB. waar in deze informatiegids gesproken wordt over ouders, worden ouders en/of verzorgers bedoeld.

Lowys Porquinstichting : Samen één in verscheidenheid

1

1. Lowys Porquinstichting

Organogram LPS

Raad van Toezicht

College van Bestuur

1.1 Inleiding

1.3 De Raad van Toezicht

De Lowys Porquinstichting (LPS) is opgericht in 1994

De Raad van Toezicht houdt toezicht op de beleids-

en heeft als doel het bevorderen van het rooms-

bepaling en -uitvoering van bestuurstaken door het

katholiek en protestants-christelijk onderwijs.

College van Bestuur en de goede behartiging van de

Onder het bestuur van LPS vallen 31 scholen

belangen van de stichting in brede zin.

voor rooms-katholiek en protestants-christelijk Commissie Kwaliteit

Werkgroepen: • Onderwijsinhoudelijk • Identiteit • Personeel • Financiën • ICT

Bestuursbureau: • Secretariaat • Beleidsondersteuning (incl. projectleider kwaliteit) • Systeembeheerder

Expertise & Innovatie Centrum (EIC)

school

school MR

ouderpanel

ouderpanel

MR

school

school MR

ouderpanel

ouderpanel

MR

school MR

ouderpanel

school

school MR

ouderpanel

ouderpanel

MR

school

school MR

ouderpanel

ouderpanel

MR

school

school MR

ouderpanel

school ouderpanel

ouderpanel

MR

MR

MR

school

school

ouderpanel

ouderpanel

MR

school MR

ouderpanel

school

school MR

ouderpanel

ouderpanel

MR

school

school MR

ouderpanel

ouderpanel

MR

school MR

ouderpanel

school MR

school

GMR

ouderpanel

ouderpanel

MR

school

school MR

ouderpanel

ouderpanel

MR

school MR

ouderpanel

school

school MR

ouderpanel

ouderpanel

MR

school

school MR

ouderpanel

ouderpanel

MR

school ouderpanel

MR

MR

ouderpanel

school

MANAGEMENTBERAAD

basisonderwijs, speciaal basisonderwijs en

1.4 Identiteit

praktijkonderwijs. Deze scholen zijn gevestigd in de

Ons onderwijs staat midden in een samenleving

gemeenten Bergen op Zoom, Steenbergen, Tholen en

die gekleurd wordt door verschillende culturen,

Woensdrecht.

godsdiensten en levensbeschouwingen. Dit roept

Lowys Porquin is de naam van een pedagoog die van

vragen op over de identiteit van onze scholen.

1566 tot 1573 in Bergen op Zoom woonde en begraven

We kiezen er op onze scholen uitdrukkelijk voor

ligt in de St. Gertrudiskerk. Hij schreef een pedago-

om kinderen gevoelig te maken voor een mensen

gisch werk ‘Den Uutersten Wille’ dat als leerboek in

wereldbeeld dat ons via verhalen, feesten, symbolen

het onderwijs tot na 1600 populair was. De uitspraak

en rituelen uit de christelijke traditie wordt verteld.

van de naam Lowys Porquin is ‘lowies porkwien’.

Mede via deze weg geven we aan waar wij in ons onderwijs voor staan.

L

1.2 Het College van Bestuur en schooldirecties

De rijkdom van die verhalen, feesten of rituelen

De directeuren van de scholen zijn verantwoordelijk

vinden wij waardevol voor kinderen van deze tijd.

voor de dagelijkse leiding en de gang van zaken op de

We blijven daarbij steeds zoeken naar een heden-

scholen.

daagse en verantwoorde invulling daarvan. Kinderen

Het uit drie personen bestaande College van

zijn altijd welkom bij ons op school; we bieden hen

Bestuur draagt zorg voor het beleid op hoofdzaken.

een uitstekende leer- en vormingsomgeving, veilig-

Het is eindverantwoordelijk en aansprakelijk voor

heid en geborgenheid. Kinderen mogen bij ons zich-

het functioneren van de stichting als organisatie,

zelf zijn; ieder kind is uniek.

hiërarchische verhouding ten opzichte van College van Bestuur

alsmede voor dat op alle 31 scholen.

Wel vragen we kinderen én ouders rekening te houden

hiërarchische verhouding

De drie personen, die het College van Bestuur

met elkaar, voor elkaar te kiezen en daar ook naar te

geen hiërarchische verhouding

vormen, zijn:

handelen. Dit betekent ook dat we ongewenst gedrag

- de heer A.L.M. van Geel

niet op de scholen willen en iedereen zich dus houdt

- de heer F.C.M. van Oosterbosch

aan de regels van de school..

- de heer S.J. Cépèro

2


3

2. Ouders & Informatie

1.5 Kwaliteit van het onderwijs

bezoekt de scholen om de bestuursopdracht aan

Samen centraal, samen verder, samen helder, samen

die commissie tot advisering over die kwaliteit zo

één in verscheidenheid. Dát is waar de Lowys

goed mogelijk vorm te geven. De verslagen van

(het vertrouwen) - Hoe werken we aan weder-

Porquinstichting voor staat en wat de basisscholen

die bezoeken maken deel uit van de halfjaarlijkse

zijdse betrokkenheid en een goede communicatie

van de stichting uitdragen.

gesprekken tussen het College van Bestuur en de

tussen ouders en school?

Bij LPS staat het belang van de kinderen uiteraard

schooldirecteuren.

Daarbij onderkennen we drie rollen: 1. De emotionele, gevoelsmatige rol

2.1 Kennismakingsbezoeken

2. De samenwerkende rol - Ouders zijn samen met

voorop. Eén van de eerste doelen is het verstrekken

Kinderen die vanaf 4 jaar de basisschool gaan bezoe-

de school partners in de opvoeding van de

van goed onderwijs. Daarbij staat vanzelfsprekend de

ken, mogen als kennismaking in de twee maanden

kinderen en tegelijkertijd vragende klanten voor

vorming van de kinderen ook hoog in het vaandel.

die daaraan vooraf gaan, gedurende ten hoogste vijf

de school.

Directeuren en leraren zorgen voor een goed pedago-

dagen de school als gastleerling bezoeken. De direc-

3. De helpende rol - Op welke wijze voegen ouders

gisch en didactisch klimaat. Het leerstofaanbod, de

teur van de school stelt het aantal dagen vast.

iets toe aan het onderwijs?

onderwijskundige kwaliteiten van de leerkrachten en

Kinderen die 4 jaar worden in de periode vanaf de

het systeem van zorg zijn voortdurend onderwerpen

zomervakantie tot en met 30 september mogen de

Uitgangspunt van ouderbetrokkenheid is: ouders

van grote aandacht en beleid. De gewenste kwaliteit

school als gastleerling bezoeken vanaf de eerste

stimuleren mede de school tot een optimale inzet en

is vastgelegd in het strategisch beleidsplan 2.0, 2013-

schooldag in het nieuwe schooljaar. Afspraken voor

de school stimuleert ouders maximaal van betekenis

2017 met een doorkijk naar 2020. Dat wordt verwerkt

deze kennismakingsbezoeken kunt u maken met de

te zijn voor hun kind. Op die manier snijdt het mes

in de schoolplannen. Die gelden voor vier jaar.

directeur van de school waar uw kind naar toe gaat.

aan twee kanten en staat het belang van uw kind

O

altijd centraal. U kunt uw betrokkenheid als ouder

De schoolplannen worden uitgewerkt in jaarplannen. In de periodieke managementrapportages worden

2.2 Ouderbetrokkenheid

de resultaten beschreven. Die worden aansluitend

Een goede samenwerking tussen ouders en school is

- hulpouder bij verschillende activiteiten (bijvoor-

geëvalueerd door het College van Bestuur, mede op

mede van groot belang om een kind optimaal tot ont-

beeld sportdag, schoolreis, leesouder, computer-

basis van door de projectleider van de commissie

wikkeling te laten komen. Die samenwerking komt

ouder);

Kwaliteit verstrekt advies. Elk half jaar vinden ge-

op de eerste plaats tot stand door goed contact met

- lid van het ouderpanel (zie 2.3) of de (gemeenschap-

sprekken plaats tussen het College van Bestuur en de

de school en onder andere het bezoeken van ouder-

pelijke) medezeggenschapsraad (zie 2.4 en 2.5);

schooldirecteuren waarin de directeuren verantwoor-

avonden en algemene voorlichtingsbijeenkomsten in

- lid van de ouderraad, de activiteiten-

ding geven over: opzet, uitvoering, innovatie, voort-

de klas of op school. Een actieve betrokkenheid van

commissie, de technische commissie of het

gang en evaluatie van het onderwijskundig proces op

ouders bij de onderwijsinhoudelijke opvoeding van

bestuur van de oudervereniging.

de scholen.

hun kind(eren) is echter ook belangrijk om de school

Indien de managementrapportages aanleiding geven

zo goed mogelijk te laten functioneren.

tonen door bijvoorbeeld uw inzet als:

De algemene uitgangspunten van ouderbetrokkenheid zijn voor de LPS-scholen geformuleerd in zeven

tot bijstelling van de schoolplannen en jaarplannen,

indicatoren:

vindt dat binnen de vierjaarlijkse cyclus van elke

LPS werkt bewust aan de kwaliteit van ouderbetrok-

school plaats. Op deze wijze wordt de kwaliteit van

kenheid. Dit is in het belang van de kwaliteit van het

1. Ouders en school zijn partners.

het onderwijs bewaakt en verbeterd. De commissie

onderwijs. Wanneer u kiest voor een LPS-school, ver-

2. Ouders worden betrokken bij de school door het

Kwaliteit adviseert het College van Bestuur over

wacht u terecht de volle aandacht vanuit de school

geven van informatie.

handhaving en over continue verbetering van de

voor uw kind. Andersom verwachten wij van u een

3. Ouders kunnen participeren in direct bij de

kwaliteit van het onderwijs op scholen.

grote betrokkenheid bij het onderwijs van uw kind.

school betrokken organen. 4. Ouders zijn betrokken bij (leer)activiteiten.

De projectleider van de commissie Kwaliteit Lowys Porquinstichting : Samen één in verscheidenheid

4


5

5. Ouders zijn betrokken bij (extra) zorg rondom

of instemmingsrecht. De MR is bevoegd tot het be-

2.6 Verstrekken van informatie

sociaalpedagogische ontwikkelingen op school. Deze

hun kind.

spreken van alle zaken die betrekking hebben op de

Iedere ouder heeft in principe recht op informatie

informatie kan, bij het ontbreken van ouderlijk gezag,

6. Aan ouders wordt naar hun mening gevraagd.

school. Het op elke school aanwezige MR-reglement

van de school over zijn of haar kind. Er zijn echter

geweigerd worden als het belang van het kind in het

7. Ouders zijn betrokken bij de beleidsvorming van

biedt daar nadere informatie over.

wel verschillen. De een heeft meer recht op informa-

gedrang komt. Dit kan bijvoorbeeld het geval zijn

de school.

De directeur van de school vertegenwoordigt het

tie dan de andere. Een enkeling heeft zelfs helemaal

indien een rechter of psycholoog heeft geoordeeld dat

College van Bestuur in de besprekingen met de MR.

geen recht op informatie. Dat heeft te maken met de

het geven van informatie aan een ouder het kind kan

Deze indicatoren zijn per school uitgewerkt en

De MR kan voorstellen doen en standpunten kenbaar

wettelijke bevoegdheden van de ouders ten opzichte

schaden.

beschrijven wat de school van u als ouder verwacht.

maken aan de directeur van de school.

van hun kind(eren). Ouders die met elkaar getrouwd

De directeur beslist over zo’n informatieverzoek.

Daarnaast verbinden alle LPS-scholen zich ertoe u

De directeur van de school overlegt namens het Col-

zijn of samenwonen en die het gezag over hun kinde-

Een afwijzende beslissing wordt schriftelijk gemo-

altijd tijdig en op adequate wijze van alle benodigde

lege van Bestuur met de MR. De MR heeft minimaal

ren hebben, krijgen samen alle informatie over hun

tiveerd. De betrokkene kan tegen deze afwijzende

informatie te voorzien. Kwalitatief goed onderwijs

vier leden en bestaat voor de helft uit personeelsle-

kind. Dit geldt ook voor ouders die gescheiden zijn

beslissing een bezwaar indienen bij het College van

en goede vorming zijn tenslotte een verantwoorde-

den en voor de andere helft uit ouders. De namen

en niet meer bij elkaar wonen, alsook voor ouders die

Bestuur en wel binnen vijf dagen na ontvangst van

lijkheid van de school en ouders samen. De school

en contactgegevens van de MR kunt u vinden in de

een officiële co-ouderschapsregeling hebben afge-

die afwijzing.

heeft daarbij wel, voor wat het onderwijs betreft, een

schoolgids. De wijze van verkiezing van ouders en

sproken, maar wel beiden het gezag over hun kind

hoofdrol te vervullen.

medewerkers in de MR staat in het MR-reglement dat

hebben. Informatie door of namens de schoolleiding

u vindt op de website van LPS onder ‘documenten-

wordt gegeven aan alleen de ouder, waarbij het kind

mappen’ in de bestuursmap onder 5.2.

hoofdzakelijk woonachtig is. Daarbij is het de bedoe-

2.3 Ouderpanel

ling dat die ouder de andere ouder over de belangen

Het ouderpanel is een groep ouders die als adviesorgaan en als klankbord optreedt voor de schooldi-

2.5 Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad

van het/de kind(eren) op de hoogte brengt en houdt.

rectie. De leden worden benoemd voor een periode

Naast de MR is er de Gemeenschappelijke

Deze werkwijze zal slechts plaatsvinden indien beide

van drie jaar. Het aantal leden is afhankelijk van het

Medezeggenschapsraad (GMR), de overkoepelende

gescheiden (levende) ouders daaraan hun schriftelij-

aantal leerlingen dat op een school zit. Het ouder-

medezeggenschapsraad van LPS. Een bestuur dat

ke toestemming hebben verleend en beiden daarvoor

panel denkt mee over zaken die op school spelen en

meer dan één school bestuurt, is verplicht een GMR

ook hebben getekend. Is met andere woorden die in-

geeft zijn visie daarop. De onderwerpen gaan vooral

op te richten. De GMR is bevoegd tot het bespreken

stemming niet aan de orde, dan worden beide ouders

over de identiteit, kwaliteit en organisatie van het on-

van alle zaken die bovenschools van belang zijn.

op gelijke wijze van informatie over hun kind(eren)

derwijs binnen de school. U kunt hierbij bijvoorbeeld

Het op elke school aanwezige GMR-reglement biedt

voorzien en, indien nodig, om goedkeuring(en)

denken aan vieringen, goede doelen, inspectierappor-

daar nadere informatie over.

gevraagd. Datzelfde geldt in het geval anderen dan

ten, schooltijden, kwaliteitszorg en overblijven.

De GMR handelt zaken af die bovenschools

medewerk(st)ers van de school, dus externen, worden

In het reglement ouderpanels, dat op de website van

georganiseerd worden en heeft daarbij adviesrecht of

betrokken bij de belangenbehartiging van het/de

LPS (www.lowysporquin.nl) onder ‘documentenmap-

instemmingsrecht. Het gaat hierbij om onderwerpen

kind(eren).

pen’ in de bestuursmap onder 2.1 staat, vindt u na-

die door het College van Bestuur van LPS behandeld

Ouders die geen ouderlijk gezag (meer) hebben over

dere informatie over taak, samenstelling enzovoorts.

worden en voor de (meeste) scholen van toepas-

het kind, hebben ook recht op informatie.

sing zijn. De GMR bestaat uit zeven ouders en zeven

Zij kunnen bij de directeur van de school een (schrif-

2.4 Medezeggenschapsraad

personeelsleden en wordt ondersteund door een

telijk) verzoek indienen om te worden geïnformeerd

Iedere school heeft een Medezeggenschapsraad (MR).

ambtelijk secretaris. De namen en contactgegevens

over belangrijke feiten en omstandigheden die hun

De MR is gesprekspartner van de directeur van de

van de GMR zijn te vinden op onze website.

kind betreffen, zoals schoolvorderingen en

6


school en heeft over bepaalde onderwerpen adviesLowys Porquinstichting : Samen één in verscheidenheid

7

3. Ondersteuning & Veiligheid

3.1 Hoogbegaafdheid

onderwijs aan kinderen, die naast de basiszorg extra

Binnen LPS is er ook speciale aandacht voor leer-

ondersteuning nodig hebben, georganiseerd dient

lingen die getypeerd worden als zeer intelligent of

te worden. Om dat in de praktijk mogelijk te maken,

hoogbegaafd. Bovenschools hebben we daarvoor het

hebben de besturen van alle basisscholen en speciale

‘Steunpunt Hoogbegaafdheid LPS’ ingericht. De me-

(basis)scholen zich regionaal georganiseerd in het nieu-

dewerkers van alle LPS-scholen kunnen hier terecht

we samenwerkingsverband Brabantse Wal PO. Onze

met vragen over de begeleiding en aanpak van deze

regio omvat de gemeenten Bergen op Zoom, Steenber-

leerlingen. Ook kunnen medewerkers van het Steun-

gen en Woensdrecht. Ook de school van uw kind(eren)

punt leraren helpen bij het opstellen van speciale

valt onder dit samenwerkingsverband (uitgezonderd

leerlijnen, handelingsplannen enz. Daarnaast kent

dus basisschool St. Anthonius en school voor praktijk-

LPS bovenschools ook de zogenaamde Plusklas, waar

onderwijs Het Kwadrant).

hoogbegaafde leerlingen een dag per week naartoe

In een regionaal ondersteuningsplan legt het samen-

kunnen voor het volgen van een speciaal programma.

werkingsverband vast hoe passend onderwijs voor elk

Vanuit de Plusklas wordt samengewerkt met de

kind wordt georganiseerd.

school waar het kind onderwijs volgt.

Het regionaal ondersteuningsplan voor het nieuwe

Behalve de bovenschoolse voorziening zijn er ook in-

samenwerkingsverband is inmiddels samengesteld en

dividuele LPS-scholen die speciaal voor de doelgroep

goedgekeurd. Hierbij zijn naast de schoolbesturen ook

hoogbegaafde leerlingen een eigen Plusklas hebben

afgevaardigden van ouders en leerkrachten betrokken.

ingericht, ook wel Verrijkingsklas genoemd. Indien dit

Voor kinderen, die naast de basiszorg extra ondersteu-

van toepassing is, vermeldt de school dit in de eigen

ning nodig hebben, heeft het samenwerkingsverband

schoolgids.

trajectbegeleiders aangesteld die samen met de ouders

O

en de school een onderwijsarrangement opstellen dat


8

3.2 Passend onderwijs

het best past bij het kind. In dat onderwijsarrangement

Onderstaande informatie is van toepassing voor de

staat welke extra ondersteuning dat kind nodig heeft

meeste scholen van de Lowys Porquinstichting.

en door wie en waar die extra ondersteuning geboden

De informatie geldt op hoofdlijnen ook voor basis-

kan worden. Die eventuele extra ondersteuning wordt

school St. Anthonius en school voor praktijkonderwijs

door het samenwerkingsverband bekostigd.

Het Kwadrant, maar omdat zij zijn aangesloten bij een

Kinderen waarvoor het echt nodig is kunnen, net als

ander samenwerkingsverband is de uitwerking wat

nu, naar het speciaal (basis)onderwijs. Kinderen die al

anders.

aan het speciaal (basis)onderwijs deelnemen, houden,

Per 1 augustus 2014 is van toepassing de nieuwe wet-

zolang het kind op dezelfde school blijft, hun plek en

geving Passend onderwijs, waarin is geregeld hoe het

indicatie tot uiterlijk 1 augustus 2016; daarna volgt in


9

de schoolleiding een nieuwe beoordeling over de best

3.3 Extra (didactische) ondersteuning door derden tijdens schooltijden

passende plek.

Zo veel als mogelijk dient het onderwijs, inclusief de

Vanaf 1 augustus 2014 is iedere school er voor verant-

eventueel benodigde extra zorg, te worden aangebo-

Het schoolveiligheidsplan ligt ter inzage op de

handeling kunnen duiden. Daaronder wordt mede

woordelijk om kinderen, die extra ondersteuning nodig

den door de school waar uw kind staat ingeschreven.

school.

verstaan signalen van seksueel misbruik, verwaarlo-

hebben, een passende onderwijsplek te bieden. Dit is

De leerling is dan ook gehouden deel te nemen aan

Daarnaast geldt dat een aantal medewerkers van

zing en psychische mishandeling. In de aangegeven

de zogenoemde zorgplicht. Als ouder hoeft u dus niet

alle voor hem/haar bestemde onderwijsactiviteiten,

ieder schoolteam in het bezit is van een geldig

gevallen moet melding plaatsvinden via een te down-

meer zelf op zoek naar een passende onderwijsplek

inclusief de eventuele extra zorg. Beide aspecten zijn

bedrijfshulpverleningscertificaat (BHV). Ook wordt

loaden basismodel. Alle informatie over de meldcode

voor uw kind. Het samenwerkingsverband Brabant-

in de wet vastgelegd.

ernaar gestreefd dat er ten minste één persoon aan-

is vermeld op de website van de rijksoverheid. In het

wezig is met een geldig EHBO-diploma.

schoolveiligheidsplan is dit onderwerp opgenomen

Sinds 1 juli 2013 geldt de ‘Wet meldcode huiselijk

en nader beschreven.

overleg tussen ouders, het samenwerkingsverband en

se Wal is vanaf die datum verantwoordelijk voor het

- de privacy van ouders en leerlingen (zie ook

geweld en kindermishandeling’. De meldcode geeft

onder 5.2).

via een stappenplan aan hoe te handelen wanneer

V

er signalen zijn die huiselijk geweld en kindermis-

toewijzen en het betalen van de (extra) ondersteuning

Als vanuit de ouders een verzoek wordt gedaan voor

aan kinderen. Dit is verder in het ondersteuningsplan

extra (didactische) ondersteuning buiten de school,

uitgewerkt.

door derden onder schooltijd, komt dat op gespannen

3.5 Pesten

Wat houdt de invoering voor u in? Neemt uw kind

voet te staan met deze twee vermelde wettelijk

Helaas vindt pesten plaats en helaas gebeurt dat ook

thans met een rugzak (toekenning van extra geld voor

vastgelegde aspecten. De basis van inschrijving

op scholen. Door het dagelijks gebruik van internet

individuele ondersteuning) deel aan het regulier onder-

op onze scholen is dat ouders de uitgangspunten

door kinderen kan ook cyberpesten plaatsvinden.

wijs of gaat het naar het speciaal (basis)onderwijs? Dan

onderschrijven en respecteren. Daarom gaan wij

Pesten schaadt het belang van degenen die daar

kan de invoering van passend onderwijs per 1 augus-

ervan uit dat alle leerlingen deelnemen aan het

slachtoffer van zijn, maar ook van hen die pesten.

tus 2014 de komende jaren gevolgen hebben voor de

totale onderwijsprogramma van de school met

Er zijn daarbij dan meer personen betrokken: ouders,

toewijzing van extra ondersteuning aan uw kind.

alle (bijzondere) bijbehorende activiteiten. Extra

schoolleiding, leraren; het raakt hen allemaal. Daar-

De directeur of de intern begeleider van de school kan

(didactische) ondersteuning, op verzoek van

om wordt op elke school veel aandacht besteed aan

u daarover nader informeren.

ouders, door derden van buiten de school tijdens

het voorkomen van pestgedrag en gelden op elke

Verdere informatie kunt u vinden op de website van

de schooltijden, is derhalve niet toegestaan met

LPS-school regels, die erop gericht zijn elke vorm van

het samenwerkingsverband www.swvbrabantsewal.nl

uitzondering van de gevallen waarin de directeur van

pesten te vermijden, dan wel te beëindigen.

Basisschool St. Anthonius in Oud-Vossemeer valt onder

de school daarvoor vooraf toestemming geeft.

3.6 Verzekeringen

het samenwerkingsverband Oosterschelderegio. Op de school is daarover alle informatie beschikbaar en

3.4 Veiligheidsplan

deze is tevens te vinden op:

Om de veiligheid van de kinderen, het personeel en

Ongevallenverzekering

www.samenwerkingsverbando3.nl

de ouders zoveel mogelijk te waarborgen, is voor

Voor alle leerlingen die op een LPS-school zitten, is

School voor praktijkonderwijs Het Kwadrant valt onder

iedere LPS-school een schoolveiligheidsplan opge-

een ongevallenverzekering afgesloten. Deze verzeke-

het samenwerkingsverband voor het voortgezet onder-

steld. In dat plan zijn onder meer de volgende onder-

ring geldt alleen voor letselschade (medisch) en biedt

wijs in onze regio, genaamd Brabantse Wal VO. Op de

werpen opgenomen:

dekking voor:

school is daarover alle informatie beschikbaar en deze

- de regeling van de coördinatie;

a. uitkering bij overlijden;

is tevens te vinden op: www.swvbrabantsewal.nl

- sociale veiligheid (onder andere pestbeleid);

b. uitkering bij algehele blijvende invaliditeit;

Algemene informatie voor ouders kunt u vinden op de

- de zorg voor de toepassing van het school-

c. geneeskundige kosten;

website van het Steunpunt passend onderwijs:

veiligheidsplan;

d. tandheelkundige hulp.

www.steunpuntpassendonderwijs.nl.

- de realisatie van het plan;

Voor c. en d. geldt dat ouders in eerste instantie altijd


10


11

4. Overblijven & Opvang

de eigen afgesloten ziektekostenverzekering moeten

personeelsleden en vrijwilligers die onder LPS val-

SVI-plus verzekering

aanspreken.

len. De school is niet aansprakelijk voor schade als

Het is mogelijk voor een activiteit of schoolreisje

Het verplichte eigen risico dat vanaf 1 januari 2013 in

gevolg van onrechtmatig handelen van leerlingen

gebruik te maken van auto’s van ouders en/of leer-

de ziektekostenverzekering is opgenomen, valt onder

zelf. Ouders van leerlingen tot 14 jaar zijn primair

krachten. LPS heeft voor de auto’s die in opdracht van

de dekking van de schoolongevallenverzekering.

verantwoordelijk voor het doen en laten van hun

de school voor schoolactiviteiten rijden een Schade-

De verzekering geldt niet voor materiële zaken, zoals

kinderen. Leerlingen van 14 jaar of ouder zijn hier-

verzekering Inzittenden plus afgesloten. Deze SVI-

4.1 Buitenschoolse opvang

schade aan kleding, fiets, bril enz. De verzekering

voor zelf verantwoordelijk. Het is daarom van groot

plus verzekering geldt alleen voor deze ritten.

Zowel voor de voorschoolse opvang als de naschoolse

geldt voor de tijd dat de kinderen op school moeten

belang dat ouders zelf een aansprakelijkheidsver-

Ook deze verzekering betaalt LPS.

opvang zijn per school afspraken gemaakt met een

zijn en onderweg zijn van en naar school. Ook geldt

zekering afsluiten.

de verzekering gedurende de tijd dat de leerlingen

Indien een aansprakelijke ouder kan aantonen

Activiteiten georganiseerd door ouders

deelnemen aan door de school georganiseerde activi-

geen verzekering te hebben afgesloten en de scha-

Als er activiteiten door ouders worden georganiseerd,

teiten, zoals schoolkamp, excursies enz.

de niet uit eigen vermogen kan betalen, kan deze

zijn bij een schade de ongevallenverzekering, aan-

alsnog worden aangemeld voor de aansprakelijk-

sprakelijkheidsverzekering en SVI-plus verzekering

De premie voor deze verzekering betaalt LPS.

heidsverzekering van de school.

conform de polisvoorwaarden alleen aan te spreken

Sinds augustus 2006 moeten besturen van scholen

Als ouders op eigen kosten een verzekering willen

De aansprakelijkheidsverzekering van de school

als de activiteit in opdracht van de directeur van de

voor primair onderwijs zorgen voor tussenschoolse

afsluiten, die diefstal van en schade aan kleding en

sluit schade door en met motorvoertuigen uit; in

school plaatsvindt. Voor zo’n activiteit moet dus voor-

opvang (TSO) als de ouders daarom vragen.

andere eigendommen van leerlingen dekt, is dat

zo’n situatie is de aansprakelijkheidsverzekering

af de directeur van de school toestemming geven. We

Op alle LPS-scholen is TSO aanwezig. Het College

mogelijk. De dekking geldt onder schooltijd en bij

voor het motorvoertuig (bestuurder) van kracht.

raden u dan ook aan activiteiten alleen te organise-

van Bestuur laat de TSO op een aantal scholen door

alle (buiten)schoolse activiteiten onder toezicht van

ren in nauw overleg met de directeur van de school

leerkrachten of hulpkrachten. U kunt over zo’n ver-

én met diens instemming.

zekering en de voorwaarden daarvan, waaronder het

of meer kinderopvangorganisaties. Hoe dit voor de school van uw kind is geregeld, vindt u in de school-

O gids.

4.2 Tussenschoolse opvang

‘eigen’ mensen uitvoeren. Op de overige scholen is de TSO uitbesteed. Per school heeft de directeur in overleg met het team,

verzekerd bedrag, meer lezen op:

het ouderpanel en de oudergeleding van de MR een

www.leerlingenverzekering.nl.

keuze gemaakt hoe het overblijven is geregeld. Als het College van Bestuur de TSO op school zelf laat

Aansprakelijkheidsverzekering

uitvoeren, gebeurt dat aan de hand van het beleidsplan TSO voor die school. Dat beleidsplan is opgesteld

LPS is niet zonder meer aansprakelijk voor alles wat

aan de hand van het model schoolbeleidsplan TSO

er tijdens schooltijd en buitenschoolse activiteiten

dat u vindt op de website van LPS onder ‘documen-

voorvalt.

tenmappen’ in de bestuursmap onder 12.3.

Als bijvoorbeeld bij een balspel tijdens de gymles een

Als het College van Bestuur de TSO uitbesteedt, wordt

bril beschadigt of kapot gaat, of als een struikelpartij met schade tijdens het spelen op de speelplaats

een informatiegids daarover uitgegeven door de ver-

plaatsvindt, valt dit niet onder de aansprakelijkheids-

zorger van de TSO.

verzekering. Er is pas schadevergoedingsplicht als

Hoe het overblijven op de school van uw kind is

door de school een verwijtbare fout is gemaakt of

geregeld, vindt u in de schoolgids. Daarin staat ook

tekort is geschoten in de rechtsplicht. De aansprake-

waar u zich kunt aanmelden, wat de kosten van het

lijkheidsverzekering biedt dekking bij onrechtmatig

overblijven zijn, enz.

handelen van de leden van het College van Bestuur, Lowys Porquinstichting : Samen één in verscheidenheid

12


13

5. Wetten & Regelingen

5.2 Privacyreglement Onder ‘documentenmappen’ op de website is in de bestuursmap onder 2.2 een privacyreglement opgenomen. Dit reglement is van toepassing op alle persoonsgegevens van leerlingen die door of namens

5.1 Leerplicht

LPS worden verwerkt. Het privacyreglement heeft als

Kinderen vanaf 5 jaar vallen onder de Leerplichtwet

doel:

en moeten dus naar school. Ouders zijn voor kinde-

- de persoonlijke levenssfeer van leerlingen, ouders

ren jonger dan 6 jaar vrijgesteld, voor ten hoogste vijf

en personeelsleden te beschermen tegen misbruik

uren per week, de kinderen de school te laten bezoe-

en het verwerken van onjuiste gegevens;

ken. Van het beroep op deze vrijstelling moet door de

- de rechten van de leerlingen te waarborgen;

ouders aan de directeur mededeling worden gedaan.

- te voorkomen dat persoonsgegevens worden

Daarnaast kan in overleg met de schooldirectie voor

verwerkt voor een ander doel dan waarvoor ze zijn

kinderen van 4 en 5 jaar voor maximaal vijf uren per

verzameld.

week nog extra vrijstelling worden verleend als blijkt dat een kind een volledige schoolweek nog niet aan

5.3 Verzuim- en verlofregeling

kan. Kinderen vanaf 6 jaar zijn volledig leerplichtig.

In de Leerplichtwet staat dat kinderen de school moeten bezoeken als er onderwijs wordt gegeven.

W

De overheid heeft een streng beleid bij schoolver-

Leerlingen mogen nooit zonder reden wegblijven van

zuim. De gemeentelijke leerplichtambtenaar en de

school. In een aantal gevallen, die in de Leerplichtwet

schooldirectie zijn verantwoordelijk voor de uitvoe-

1969 zijn vermeld, is er een uitzondering mogelijk.

ring van dit beleid. Bij ongeoorloofd schoolverzuim

directeur is wettelijk verplicht de verzuimende leer-

Extra verlof in verband met religieuze verplichtingen

lingen te registreren en te melden bij de leerplicht-

Als aan uw godsdienst of levensovertuiging bepaalde

ambtenaar en zal daar altijd toe overgaan.

plichten zijn verbonden waaraan uw kind deel moet

Als hij dat niet doet, kan een boete worden opgelegd.

nemen, bestaat de mogelijkheid hiervoor vrij van

De leraar beoordeelt per dagdeel of leerlingen op tijd

school te krijgen. U kunt dit uiterlijk twee dagen voor

op school zijn. Wanneer een kind door omstandighe-

het verlof bij de directeur aanvragen.

bent u als ouder wettelijk aansprakelijk. De school-

den niet naar school kan komen, moeten ouders de


14

leraar hierover informeren. Als een kind (zonder be-

Op vakantie onder schooltijd

richt) 15 minuten na het begin van de school nog niet

Uw kind kan alleen extra vakantieverlof krijgen van-

aanwezig is, wordt contact gezocht met de ouders.

wege de specifieke aard van het beroep van één van

Als er ongeoorloofd verzuim vermoed wordt, neemt

de ouders en/of de verplichting van een werkgever

de directeur ook contact op met de leerplichtambte-

om verlof op te nemen buiten de schoolvakantie.

naar. Als kinderen opvallend vaak ziek zijn, wordt dit

In zo’n geval kan de directeur van de school eenmaal

bij de schoolarts gemeld.

per jaar extra vakantieverlof verlenen voor maximaal


15

R

tien dagen. Dit mag alleen niet in de eerste twee les-

5.6 Rookbeleid

klachtenregeling vindt op de website van LPS onder

Op verzoek wordt door de directeur van de school

weken van het schooljaar vallen.

Voor alle LPS-scholen geldt een algemeen rookverbod

‘documentenmappen’ in de bestuursmap onder 6.2.

een kopie van deze klachtenregeling ter beschikking

voor zowel het schoolgebouw als het schoolterrein.

Het adres van de landelijke klachtencommissie is:

gesteld.

Het kan voorkomen dat kinderen geschorst of zelfs

5.7 Kledingvoorschriften voor leerlingen

voor het katholiek onderwijs

Interne schoolcontactpersoon

verwijderd worden van school. Als een kind geschorst

Hoofddeksels die het gezicht bedekken, zijn niet toe-

wordt bij wijze van ordemaatregel (tot maximaal

gestaan. Bij de lessen lichamelijke opvoeding is voor

Raamweg 2

twee dagen), beslist de directeur hierover. De direc-

alle leerlingen sportieve kleding verplicht. Leerlingen

2596 HL ’s Gravenhage

teur overlegt eerst met de adjunctdirecteur of de

die daarbij een hoofddeksel willen dragen, maken

plaatsvervangend directeur en/of de betrokken leraar.

gebruik van een sporthoofddoek.

5.4 Schorsing

Bij schorsing worden de ouders direct telefonisch en schriftelijk op de hoogte gebracht.

Postbus 82324

Indien binnen schoolverband zwemlessen worden

Over een schorsing langer dan twee dagen en ten

moeten worden.

hoogste één week, beslist het College van Bestuur na

de leerkracht van uw kind of de directie, dan kunt u een klacht wordt in dit kader verstaan: een klacht over gedragingen en beslissingen dan wel het nalaten van gedragingen en het niet nemen van beslissingen van

070–392 55 08

voor het protestants-christelijk onderwijs

een gesprek met de directeur van de school, de leraar

5.8 Klachtenregeling

en de ouders. Bij een schorsing wordt de inspectie

Overal waar gewerkt wordt, zijn weleens misverstan-

Raamweg 2

geïnformeerd over de reden van de schorsing.

den en worden af en toe fouten gemaakt. Dat is op

2596 HL ‘s Gravenhage

De betrokken ouders worden dan telefonisch en

onze scholen niet anders. U bent altijd welkom om

schriftelijk op de hoogte gebracht van dat schor-

zaken te bespreken of een klacht in te dienen, als u

Postbus 82324

singsbesluit, waartegen binnen zes weken schriftelijk

vindt dat een probleem niet goed wordt opgelost.

2508 EH ‘s Gravenhage

bezwaar kan worden ingediend bij het College van

De meeste klachten over de dagelijkse gang van za-

Bestuur.

ken op school kunnen in goed overleg tussen de be-

W

binnen de schoolsituatie en u kunt hiermee niet naar de interne schoolcontactpersoon inschakelen. Onder

2508 EH ’s Gravenhage aangeboden, zal gepaste zwemkleding gedragen

Als u als ouder een klacht heeft over ongewenst gedrag

de aangeklaagde.

Klachten kunnen gaan over bijvoorbeeld toepassing van strafmaatregelen, seksuele intimidatie, discriminerend gedrag, agressie, geweld en pesten. De belangrijkste taak van de interne schoolcontactpersoon is de eerste opvang, het aanhoren van uw klacht en u op basis hiervan helpen met de juiste weg te bewandelen (waaronder het intern of extern naar de

070–386 16 97

trokkenen worden opgelost. Als dit niets oplevert, kan

5.5 Verwijdering

overleg plaatsvinden met de directie van de school

Als een kind door het College van Bestuur verwijderd

om op die manier tot een goede oplossing te komen.

wordt van school, is het de plicht van de school om

Komt u niet tot een oplossing of is een klacht zodanig

een andere school of instelling te zoeken. Als dit niet

dat u daarmee niet terecht kunt bij de leerkracht of

binnen acht weken lukt, kan het College van Bestuur

de directie, dan kunt u gebruik maken van de moge-

tot definitieve verwijdering overgaan. Tegen deze

lijkheden zoals beschreven in de interne en externe

beslissing kunt u schriftelijk bezwaar maken bij het

klachtenregeling. In de Wet op het primair onderwijs

College van Bestuur. Na een gesprek met de ouders

en de Wet op het voortgezet onderwijs staat name-

en binnen vier weken na ontvangst van het bezwaar,

lijk dat het schoolbestuur verplicht is een algemene

neemt het College van Bestuur een besluit. Een be-

klachtenregeling op te stellen. U kunt op grond van

sluit tot verwijdering wordt direct aan de leerplicht-

deze regeling schriftelijk een klacht indienen bij het

ambtenaar en de inspectie gemeld.

College van Bestuur van LPS of bij de Klachtencommissie. De volledige tekst van deze interne en externe


16


17

juiste persoon/instantie verwijzen). Deze schoolcon-

De externe vertrouwenspersoon neemt tijdens de

tactpersoon neemt de grootst mogelijke zorgvuldigheid

werkzaamheden de grootst mogelijke zorgvuldigheid

in acht en is verplicht tot vertrouwelijkheid.

in acht en is verplicht tot geheimhouding. De externe

Indien u niet over de klachtenregeling beschikt,

vertrouwenspersoon van alle LPS-scholen is de heer

ontvangt u van de contactpersoon de volledige tekst

Toine van Dorst, werkzaam bij de Arbo Unie. De heer

van die regeling. Deze tekst kunt u tevens terugvin-

van Dorst is bereikbaar op werkdagen van 08.00-17.00

den op de website van LPS (Documentenmappen/

uur via:

bestuursmap). In de schoolgids van de school van uw

- telefoonnummer 06-52 50 19 75

kind vindt u de contactgegevens van de interne school-

- e-mail: [email protected]

R

contactperso(o)n(en). Bij het vernemen van de klachten over seksueel geweld, gepleegd door een medewerker

Wilt u liever een vrouwelijke vertrouwenspersoon

van de school jegens een minderjarige leerling, is de

spreken, neem dan contact op met mevrouw Marijk

schoolcontactpersoon verplicht om dit te melden bij

van Lieshout, tevens de vervangster van de heer Toine

het College van Bestuur.

van Dorst. Mevrouw van Lieshout is bereikbaar op

Externe vertrouwenspersoon

Naast de schoolcontactpersoon kunt u ook terecht bij

maandagmiddag, dinsdag, woensdag en donderdag via: - telefoonnummer 06-52 50 20 83 - e-mail: [email protected]

een extern vertrouwenspersoon.

U kunt doorverwezen worden door de interne

Nadere informatie over klachtenprocedures treft u

schoolcontactpersoon, maar ook zelf deze externe

aan op www.gcbo.nl

vertrouwenspersoon benaderen, als er bijvoorbeeld sprake is van discriminerend gedrag, agressie,

5.9 Klokkenluidersregeling

ander huiselijk geweld, pesten en het toepassen van

Is er een vermoeden van een misstand binnen LPS

strafmaatregelen. We gaan er wel vanuit dat u eerst

dan voorziet de regeling in een zorgvuldige behande-

probeert de problemen via de leraar en/of school-

ling daarvan. In de regeling is aangegeven wat wordt

directie op te lossen.

verstaan onder: een vermoeden van een misstand.

De taken van de externe vertrouwenspersoon zijn o.a.:

Er is een vertrouwenspersoon integriteit, die

- ondersteunen en begeleiden;

speciaal is belast met de afhandeling van meldingen

- nagaan of bemiddeling een oplossing is;

en klokkenluiders. Die vertrouwenspersoon is

- nagaan of de gebeurtenis aanleiding is voor het

mevrouw mr. Marieke van Gelder. Zij is bereikbaar

indienen van een klacht bij het College van

onder telefoonnummer 088-884 08 40. Onder

Bestuur of klachtencommissie;

‘documentenmappen’ op de website is in de

- de klager begeleiden bij de verdere procedure

bestuursmap onder 5.9 de regeling opgenomen.

(hieraan kunnen eventueel kosten voor u verbonden zijn); - voorlichting geven.


18


19

6. Overige informatie

6.1 Website Op de website www.lowysporquin.nl vindt u onder andere ook links naar de websites van de LPS-scholen, evenals naar diverse onderwijsgerelateerde organisaties. Wij nodigen u van harte uit onze website regelmatig te bezoeken voor actuele informatie.

6.2 Documentenmappen In deze informatiegids zijn belangrijke zaken uit diverse reglementen voor u samengevat. U kunt de volledige reglementen nalezen op de website van LPS: www.lowysporquin.nl.

6.3 Contactgegevens LPS bezoekadres Marslaan 1 4624 CT Bergen op Zoom postadres Lowys Porquinstichting Postbus 543 4600 AM Bergen op Zoom

CO LO FO N

telefoonnummer

Uitgave

0164–23 01 66

Lowys Porquinstichting

internet

Vormgeving

[email protected]

Peter van Merriënboer, Menlo Media

www.lowysporquin.nl

www.menlomedia.nl


20

bezoekadres

Marslaan 1 4624 CT Bergen op Zoom

postadres

Lowys Porquinstichting Postbus 543 4600 AM Bergen op Zoom

telefoon

0164–23 01 66

internet

[email protected] www.lowysporquin.nl

Lowys Porquin. stichting

Recommend Documents