Logisztikai műszaki menedzserasszisztens felsőfokú szakképzés

Dunaújvárosi Főiskola

Logisztikai műszaki menedzserasszisztens felsőfokú szakképzés Tanterv 2012

2012. július 25.

Logisztikai műszaki menedzserasszisztens felsőfokú szakképzés 2012

2


Tartalomjegyzék Alapadatok: ................................................................................................................................ 5 Logisztikai műszaki menedzserasszisztens megnevezésű elágazás szakmai és vizsgakövetelményei .................................................................................................................. 6 Követelménymodulokhoz tartozó tantárgyak .......................................................................... 12 A Logisztikai műszaki menedzserasszisztens képzés és a Műszaki menedzser szak kreditegyenértékűsége ....................................................................................................................... 13 Óraterv: ..................................................................................................................................... 14 Logisztikai műszaki menedzserasszisztens felsőfokú szakképzés tantárgyainak rövid leírása .................................................................................................................................................. 16 Informatika ....................................................................................................................... 16 Vállalatgazdaságtan II. ..................................................................................................... 17 Aktuális ügyviteli rendszerek ........................................................................................... 18 SAP Business One ............................................................................................................ 19 Menedzsment ................................................................................................................... 20 Viselkedéskultúra ............................................................................................................. 21 E-technológiák a logisztikában ........................................................................................ 22 Logisztika alapjai ............................................................................................................. 23 Marketing ......................................................................................................................... 24 Anyagmozgató és szállító gépek alkalmazása.................................................................. 26 Irodatechnikai ismeretek .................................................................................................. 27 Vállalatgazdaságtan I. ...................................................................................................... 28 Emberi erőforrás gazdálkodás, biztonság és egészségvédelem........................................ 29 Szállítmányozás ................................................................................................................ 30 Szervezetközi marketing .................................................................................................. 31 PR és reklámismeretek ..................................................................................................... 32 Vállalati logisztika............................................................................................................ 33 Raktározás és komissiózás ............................................................................................... 34 Csomagolástechnika ......................................................................................................... 36 Logisztikai menedzsment ................................................................................................. 37 Termelés és minőségmenedzsment .................................................................................. 38 Szakdolgozat készítés ....................................................................................................... 39 Logisztika szakmai modulok ............................................................................................ 40 Kontrolling ....................................................................................................................... 41

3


4


Alapadatok: Szakképesítés megnevezése

Kereskedelmi menedzserasszisztens

A szakképesítés azonosító száma:

55 345 02 0000 00 00

Elágazások:

Logisztikai műszaki menedzserasszisztens

Azonosító szám:

55 345 02 0010 55 01

Ráépülés: A képzésért felelős szakminisztérium:

nincs Nemzeti Erőforrás Minisztérium

Képzésért felelős intézmény:

15/2008. (VIII. 13.) SZMM rendelet a szociális és munkaügyi miniszter hatáskörébe tartozó szakképesítések szakmai és vizsgakövetelményeiről 2 év (4 félév / szemeszter) A szorgalmi időszak, a szakmai gyakorlat és a vizsgaidőszak alkot egy szemesztert. Dunaújvárosi Főiskola

Intézményi azonosító szám:

FI60345

Címe:

2400 Dunaújváros, Táncsics Mihály utca 1/A

Felelős vezető:

Dr. Andás István rektor

Szakfelelős intézet:

Társadalomtudományi Intézet

Szakfelelős intézet igazgatója:

Dr. Kukorelli Katalin

Szakfelelős:

Dósáné Papp Györgyi

Képzés szintje: A szakképesítési bizonyítványban szereplő szakképesítés megnevezése: Nyelvi képzés:

Felsőfokú szakképzés

Testnevelés:

Minden félévben heti 1 óra (csak nappali tagozaton)

Szakmai gyakorlat

Az összefüggő szakmai gyakorlat tartama: 360 óra

Szakmacsoport A felsőfokú szakképzésnek megfelelő képzési területek Munkarend

17. Kereskedelem-marketing, üzleti adminisztráció

Szakra vonatkozó jogszabály: Képzés maximális időtartama:

Logisztikai műszaki menedzserasszisztens Szakmai angol vagy német nyelv

gazdaságtudományok, műszaki nappali, levelező

5


Logisztikai műszaki menedzserasszisztens megnevezésű elágazás szakmai és vizsgakövetelményei I. ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBEN SZEREPLŐ ADATOK 1. A szakképesítés azonosító száma: 55 345 02 2. A szakképesítés megnevezése: Kereskedelmi menedzserasszisztens 3. Szakképesítések köre: 3.1

Részszakképesítés

3.2

Elágazások

Nincs

Azonosítószám: Megnevezés: 3.3

Ráépülés

55 345 02 0010 55 01 Logisztikai műszaki menedzserasszisztens

Nincs

4. Hozzárendelt FEOR szám: 1414 5. Képzés maximális időtartama: Szakképesítés megnevezése Kereskedelmi menedzserasszisztens

Szakképzési évfolyamok száma 2

Óraszám -

II. EGYÉB ADATOK ELÁGAZÁS MEGNEVEZÉSE: Logisztikai műszaki menedzserasszisztens 1. A képzés megkezdésének szükséges feltételei: Bemeneti kompetenciák: Iskolai előképzettség: érettségi vizsga Szakmai előképzettség: Előírt gyakorlat: Elérhető kreditek mennyisége: 33 Pályaalkalmassági követelmények: nem szükségesek Szakmai alkalmassági követelmények: nem szükségesek 2. Elmélet aránya: 50% 3. Gyakorlat aránya: 50% 4. Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben): Időtartama (évben vagy félévben): 5. Szintvizsga (iskolai rendszerben): nem szervezhető Ha szervezhető, mikor: 6. Egészségügyi alkalmassági vizsgálat: szükséges

6


III. MUNKATERÜLET 1. A szakképesítéssel legjellemzőbben betölthető munkakör, foglalkozás: FEOR száma 1414

A munkakör, foglalkozás FEOR megnevezése Kereskedelmi kisszervezet vezetője (igazgató, elnök, ügyvezető igazgató, menedzser)

2. A szakképesítés munkaterületének rövid, jellemző leírása: Az ellátási lánc szervezésével segíti a logisztikai menedzsment munkáját Döntéselőkésztéssel segíti a menedzsmentet Irodai, ügyviteli adminisztrációt végez Irodatechnikai és multimédiás eszközöket kezel E-logisztikai feladatokat lát el Kommunikációs, marketing és PR tevékenységet végez Közreműködik a rendelések, beszerzések, értékesítés (termék, szolgáltatás) lebonyolításában Szállítással, szállítmányozással kapcsolatos tervezési, szervezési tevékenységet folytat Kapcsolatot tart a partnerekkel, ügyfelekkel Reklamációs eseteket kezel Terméktervezésre vonatkozó műszaki, gazdasági feladatokat végez Terméktervezésre vonatkozó informatikai és számítógép-kezelési feladatokat végez 3. A szakképesítéssel rokon szakképesítések: azonosító száma 52 341 04 1000 00 00 54 345 02 0000 00 00

A szakképesítéssel rokon szakképesítések megnevezése Kereskedelmi ügyintéző Logisztikai ügyintéző

IV. SZAKMAI KÖVETELMÉNYEK A szakmai követelménymodulok felsorolása: Az 55 345 02 0010 55 01 azonosító számú, Logisztikai műszaki menedzserasszisztens megnevezésű elágazás szakmai követelménymoduljainak megnevezése azonosítója 0061-06 Ügyviteli, irodatechnikai, kommunikációs ismeretek 0062-06 Marketing és PR alapismeretek 0067-06 A beszerzés és az értékesítés előkészítése, megszervezése 0117-06 Veszélyes áruk tárolásának, szállításának követelményei 0118-06 Áruterítés 0119-06 Az anyagbeszerző munkakör követelményei 0391-06 A Logisztikai ügyintéző speciális feladatai 2651-06 Logisztikai menedzsment, ellátásilánc-menedzsment feladatok 2652-06 E-logisztikai feladatok

V. VIZSGÁZTATÁSI KÖVETELMÉNYEK 1. A szakmai vizsgára bocsátás feltételei: A képzési programban előírt gyakorlat teljesítéséről szóló igazolás A képzési programban előírt terjedelemben és határidőre elkészített szakdolgozat leadása Az utolsó szakképző évfolyam eredményes elvégzése, amely egyenértékű a modulzáró vizsga eredményes letételével 2. A szakmai vizsga részei:

7

Logisztikai műszaki menedzserasszisztens felsőfokú szakképzés 2012 1. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0061-06 Ügyviteli, irodatechnikai, kommunikációs ismeretek A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Hivatalos dokumentumok számítógépen történő elkészítése. Adatbáziskezelő program és internet használata. Az ügyviteli, irodatechnikai eszközök használati módjainak bemutatása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 120 perc A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Az ügyviteli rend, a levelezés, a pénzforgalom, a számlázás és az okmánykezelés előírásai. Magyar és idegen nyelvű okmányok tartalmának értelmezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: A kommunikáció, a kapcsolattartás, az üzleti kultúra, a viselkedés alapvető szabályai. Szóbeli kommunikáció magyar és idegen nyelven az ügyintézés jellemző helyzeteiben A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 50% 2. feladat 25% 3. feladat 25% 2. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0062-06 Marketing és PR alapismeretek A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: A marketing és PR alapismeretek alkalmazása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100% 3. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0067-06 A beszerzés és az értékesítés előkészítése, megszervezése A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: A beszerzés és az értékesítés mozzanatai, módjai, bizonylatai. A főbb árucsoportok jellemzői, a minőség tanúsításának módjai. Az üzleti partnerek kiválasztása, értékelése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 100% 4. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0117-06 Veszélyes áruk tárolásának, szállításának követelményei A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: A veszélyes áruk kezelésének, szállításának, tárolásának szabályai. A veszélyesáru-ügyintéző munkakörében használt dokumentumok értelmezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Esettanulmány készítése: Veszélyes áru megrendelés fogadása, visszaigazolása, díjszámítás, fuvarozási mód kiválasztása, útvonaltervezés, fuvarokmány kiállítása

8

Logisztikai műszaki menedzserasszisztens felsőfokú szakképzés 2012 A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 60 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 40% 2. feladat 60% 5. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0118-06 Áruterítés A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: A kiszállítással, árutovábbítással, átrakással, átadással kapcsolatos feladatok. A feladatok ellátásához kapcsolódó dokumentumok értelmezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Esettanulmány készítése: Fuvarozási mód kiválasztása, útvonaltervezés, fuvarokmány kiállítása, az áruátadás bizonylatainak kezelése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 60 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 40% 2. feladat 60% 6. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0119-06 Az anyagbeszerző munkakör követelményei A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Az anyagbeszerzés egyes mozzanatainak bemutatása, az anyagbeszerző munkakörében használt dokumentumok értelmezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Esettanulmány készítése: A beszerzési igények összesítése, a megrendelés és az áruátvétel lebonyolítása A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 60 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 40% 2. feladat 60% 7. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0391-06 A Logisztikai ügyintéző speciális feladatai A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: A vállalati logisztikai rendszer működésének alapelvei, alapelemei. A logisztikai ügyintéző munkakörben használt magyar és idegen nyelvű dokumentumok kitöltése, tartalmának értelmezése A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Esettanulmány: teendők a megrendelés fogadásától a pénzügyi rendezés előkészítéséig A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 90 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 40% 2. feladat 60%

9


8. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2651-06 Logisztikai menedzsment, ellátásilánc-menedzsment feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Az ellátásilánc értelmezése, valamint folyamatainak ismertetése. Partnerkapcsolatok, stratégiai szövetségek, az ellátásilánc-kapcsolatok formái. Esettanulmány alapján egy ellátásilánc bemutatása. A fogyasztóvédelem elvei és szabályai A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Költségszámítások elvégzése megadott információk alapján A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: írásbeli Időtartama: 60 perc A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Ellátási, elosztási rendszerek jellemzése. Hagyományos és integrált elosztási rendszerek, city-logisztika. A stratégiai partnerkapcsolatok gyakorlata. Erőviszonyok, döntési dilemmák. Az ellátásilánc gyakorlati sikertényezői. Az ostorcsapás-effektus A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 45 perc (felkészülési idő 30 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 4. vizsgafeladat: Készletezési modellek, mechanizmusok, tárolás, raktározás. Raktározási rendszerek A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 30% 2. feladat 20% 3. feladat 35% 4. feladat 15% 9. vizsgarész A hozzárendelt szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 2652-06 E-logisztikai feladatok A hozzárendelt 1. vizsgafeladat: Az információáramlás feltételeinek meghatározása a logisztikában. Az E-logisztikai feladatok informatikai igénye, információ- átadás, megosztás A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 2. vizsgafeladat: Szervezési feladatok az E-logisztikában A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: szóbeli Időtartama: 30 perc (felkészülési idő 15 perc, válaszadási idő 15 perc) A hozzárendelt 3. vizsgafeladat: Egy szimulált E-logisztikai feladat elvégzése számítógépen A hozzárendelt jellemző vizsgatevékenység: gyakorlati Időtartama: 120 perc A vizsgarészben az egyes feladatok aránya: 1. feladat 30% 2. feladat 30% 3. feladat 40%

10


3. A szakmai vizsga értékelése %-osan: Az 55 345 02 0010 55 01 azonosító számú, Logisztikai műszaki menedzserasszisztens megnevezésű elágazáshoz rendelt vizsgarészek és ezek súlya a vizsga egészében 1. vizsgarész: 10 2. vizsgarész: 10 3. vizsgarész: 10 4. vizsgarész: 5 5. vizsgarész: 5 6. vizsgarész: 5 7. vizsgarész: 5 8. vizsgarész: 25 9. vizsgarész: 25 4. A szakmai vizsgarészek alóli felmentés feltételei A szakképesítéshez rendelt vizsgarészek valamelyikének korábbi teljesítése. A közgazdasági-marketing alapismeretek legalább középszinten teljesített érettségi vizsgája esetén a 0062-06 számú követelménymodulhoz tartozó vizsgarész teljesítése alól felmentést kell adni 5. A szakmai vizsga értékelésének a szakmai vizsgaszabályzattól eltérő szempontjai -

VII. EGYEBEK Iskolai rendszerű képzéseknél az összefüggő szakmai gyakorlat tartama: 360 óra

11


Követelménymodulokhoz tartozó tantárgyak Követelménymodul neve, kódja

0061-06

Ügyviteli, irodatechnikai, kommunikációs ismeretek

0062-06 Marketing és PR alapismeretek

0067-06

A beszerzés és az értékesítés előkészítése, megszervezése

0117-06

Veszélyes áruk tárolásának, szállításának követelményei

0118-06 Áruterítés

0119-06

Az anyagbeszerző munkakör követelményei

0391-06

A Logisztikai ügyintéző speciális feladatai

Logisztikai menedzsment, 2651-06 ellátásilánc-menedzsment feladatok

2652-06 E-logisztikai feladatok

Tantárgykód

Tantárgy neve

DFAN-INF-010 DFFN-TVV-111 DFFN-TVV-112 DFFN-TVV-113 DFFN-TTA-002 DFFN-TTA-003 DFFN-TTA-005 DFFN-TTA-006 DFFN-TTA-047 DFFN-TTA-048 DFFN-TTA-049 DFFN-TTA-050 DFAN-TVV-311 DFAN-TVV-312 DFAN-TVV-518 DFFN-TVV-114 DFAN-TVV-337 DFAN-TVV-612 DFAN-TVV-641 DFFN-TVV-617 DFFN-TVV-645 DFFN-TVV-646 DFFN-TVV-647 DFFN-TVV-617 DFFN-TVV-645 DFFN-TVV-646 DFFN-TVV-647 DFAN-TVV-612 DFAN-TVV-616 DFFN-TVV-645 DFFN-TVV-646 DFAN-TKT-017

DFAN-TVV-616 DFAN-TVV-607

Informatika Aktuális ügyviteli rendszerek Viselkedéskultúra Irodatechnikai ismeretek Középfokú angol nyelv 1. Középfokú angol nyelv 2. Középfokú német nyelv 1. Középfokú német nyelv 2. Az angol logisztikai szaknyelv alapjai 1. Az angol logisztikai szaknyelv alapjai 2. A német logisztikai szaknyelv alapjai I. A német logisztikai szaknyelv alapjai II. Marketing Szervezetközi marketing Vállalatgazdaságtan I. PR és reklámismeretek Vállalatgazdaságtan II. Termelés és minőségmenedzsment Vállalati logisztika Anyagmozgató és szállító gépek alkalmazása Szállítmányozás Raktározás és komissiózás Csomagolástechnika Anyagmozgató és szállító gépek alkalmazása Szállítmányozás Raktározás és komissiózás Csomagolástechnika Termelés és minőségmenedzsment Logisztika alapjai Szállítmányozás Raktározás és komissiózás Kontrolling Emberi erőforrás gazdálkodás, biztonság és egészségvédelem Logisztika alapjai Menedzsment

DFAN-TVV-642

Logisztikai menedzsment

DFAN-TVV-642 DFAN-TVV-701 DFAN-INF-010 DFFN-TVV-619

Logisztikai menedzsment SAP Business One Informatika E-technológiák a logisztikában

DFAN-TVV-615

12


A Logisztikai műszaki menedzserasszisztens képzés és a Műszaki menedzser szak kredit-egyenértékűsége

Logisztikai műszaki menedzserasszisztens felsőfokú szakképzési szak Tantárgykód

Tantárgy neve

Műszaki menedzser alapképzési szak kre dit

Tantárgykód

kre dit

Tantárgy neve

DFAN(L)-INF-010

Emberi erőforrás gazdálkodás, biztonság és egészségvédelem Informatika

DFAN(L)-TVV-616

Logisztika alapjai

5

DFAN(L)-TVV-616

Logisztika alapjai

5

DFAN(L)-TVV-642


5

DFAN(L)-TVV-642


5

DFAN(L)-TVV-311

Marketing

5

DFAN(L)-TVV-311

Marketing

5

DFAN(L)-TVV-607

Menedzsment

5

DFAN(L)-TVV-607

Menedzsment

5

DFAN(L)-TVV-701

SAP Business One

5

DFAN(L)-TVV-701

SAP Business One

5

DFAN(L)-TVV-312

5

DFAN(L)-TVV-312

5

DFAN(L)-TVV-612

5

DFAN(L)-TVV-518

Szervezetközi marketing Termelés és minőségmenedzsment Vállalatgazdaságtan I.

5

DFAN(L)-TVV-518

Szervezetközi marketing Termelés és minőségmenedzsment Vállalatgazdaságtan I.

DFAN(L)-TVV-337

Vállalatgazdaságtan II.

5

DFAN(L)-TVV-337

Vállalatgazdaságtan II.

5

DFAN(L)-TVV-641

Vállalati logisztika

5

DFAN-TVV-641

Vállalati logisztika

5

DFAN(L)-TVV-615

DFAN(L)-TVV-612

5

DFAN(L)-TVV-615

5

DFAN(L)-INF-010

Emberi erőforrás gazdálkodás, biztonság és egészségvédelem Informatika

5 5

5 5

Összesen: 60

13


Óraterv: Nappali

Logisztikai műszaki menedzserasszisztens felsőfokú szakképzés Félévek - heti óraszám

Tantárgykód

Tantárgy neve

1

2

Előfeltétel

3

4

ea gy l k kr ea gy l k kr ea gy l k kr ea gy l k kr DFAN-INF-010 Informatika

0 0

3

F

5

DFAN-TKT-337 Vállalatgazdaságtan II.

2 1

0

F

5

DFFN-TVV-112 Viselkedéskultúra

1 2

0

F

5

DFFN-TVV-111 Aktuális ügyviteli rendszerek

1 2

0

F

5

DFAN-TVV-607 Menedzsment

1 2

0

F

5

DFAN-TVV-701 SAP Business One

2 0

2

F

5

DFAN-TVV-616 Logisztika alapjai

2

0

0

F

5

DFFN-TVV-619 E-technológiák a logisztikában

2

0

2

F

5

DFAN-TVV-518 Vállalatgazdaságtan I.

2

1

0

F

5

DFFN-TVV-113 Irodatechnikai ismeretek

2

1

0

F

5

DFFN-TVV-617 Anyagmozgató és szállító gépek alkalmazása

2

2

0

F

5

DFAN-TVV-311 Marketing

1

2

0

F

5

DFAN-TVV-607

DFAN-TKT-337

DFFN-TVV-114 PR és reklámismeretek

2

1

0 V

5

DFAN-TVV-311

DFFN-TVV-645 Szállítmányozás

2

0

2

F

5

DFAN-TVV-616

DFAN-TVV-641 Vállalati logisztika Emberi erőforrás gazdálkodás, biztonság és DFAN-TVV-615 egészségvédelem DFAN-TVV-312 Szervezetközi marketing

2

2

0 V

5

DFAN-TVV-616

1

2

0

F

5

1

2

0

F

5

DFFN-TVV-646 Raktározás és komissiózás

2

0

2

F

5

DFAN-TVV-311

DFFN-TVV-620 Logisztika szakmai modulok

0 2

2

F

5

DFAN-TKT-017 Kontrolling

1 2

0

F

5

DFFN-TVV-648 Szakdolgozat készítés

0 1

0 A

5

DFAN-TVV-612 Termelés és minőségmenedzsment

2 2

0

F

5 DFAN-TVV-607

DFAN-TVV-642 Logisztikai menedzsment

2 1

0 V

5 DFAN-TVV-641

DFFN-TVV-647 Csomagolástechnika

2 1

0

F

5

0 2

0

F

0

Idegen nyelv

0 4

Heti EA, GY, L, Kredit

7 11 5

Heti össz óra

0

F

0

0

2

30 11 8

23

0

F

2

0

0

2

30 10 9

21

0

F

4

0

30 7 11 2

23

Összkredit

30

20

120

Nyelvek Félévek - heti óraszám 1

2

Előfeltétel

Tantárgykód

Tantárgy neve

3

4

DFFN-TTA-160

Általános angol nyelv

0 2

0

F

0

DFFN-TTA-180

Általános német nyelv

0 2

0

F

0

DFFN-TTA-167

Angol logisztikai szaknyelv 1.

0

2

0

F

0

DFFN-TTA-187

Német logisztikai szaknyelv 1.

0

2

0

F

0

DFFN-TTA-168


0

2

0

F

0

DFFN-TTA-188


0

2

0

F

0

DFFN-TTA-169


0 2

0

F

0

DFFN-TTA-189


0 2

0

F

0

ea gy l k kr ea gy l k kr ea gy l k kr ea gy l k kr

Jelölések: V Vizsga, F Félévközi jegy, ea előadás, gy gyakorlat, l labor, kr kredit, k követelmény

14

Logisztikai műszaki menedzserasszisztens felsőfokú szakképzés 2012 Levelező

Logisztikai műszaki menedzserasszisztens felsőfokú szakképzés Félévek - féléves óraszám

Tantárgykód

Tantárgy neve

DFAL-INF-010

Informatika

1

2

Előfeltétel

3

4

ea gy l k kr ea gy l k kr ea gy l k kr ea gy l k kr DFAL-TKT-337 Vállalatgazdaságtan II.

0 0 15 F

5

0

F

5

DFFL-TVV-112 Viselkedéskultúra

5 10 0

F

5

DFFL-TVV-111 Aktuális ügyviteli rendszerek

5 10 0

F

5

DFAL-TVV-607 Menedzsment

5 10 0

F

5

10 0 10 F

5

DFAL-TVV-701 SAP Business One

10 5

DFAL-TVV-616 Logisztika alapjai

10 0

F

5

DFFL-TVV-619 E-technológiák a logisztikában

10 0 10 F

0

5

DFAL-TVV-518 Vállalatgazdaságtan I.

10 5

0

F

5

DFFL-TVV-113 Irodatechnikai ismeretek

10 5

0

F

5

DFFL-TVV-617 Anyagmozgató és szállító gépek alkalmazása

10 10 0

F

5

DFAL-TVV-311 Marketing

5 10 0

F

5

DFAN-TVV-607

DFAN-TKT-337

DFFL-TVV-114 PR és reklámismeretek

10 5

0 V

5

DFAN-TVV-311

DFFL-TVV-645 Szállítmányozás

10 0 10 F

5

DFAN-TVV-616

DFAL-TVV-641 Vállalati logisztika Emberi erőforrás gazdálkodás, biztonság és DFAL-TVV-615 egészségvédelem DFAL-TVV-312 Szervezetközi marketing

10 10 0 V

5

DFAN-TVV-616

5 10 0

F

5

5 10 0

F

5

DFFL-TVV-646 Raktározás és komissiózás

10 0 10 F

5

DFAN-TVV-311

DFFL-TVV-620 Logisztika szakmai modulok

0 10 10 F

5

DFAL-TKT-017 Kontrolling

5 10 0

F

5

DFFL-TVV-648 Szakdolgozat készítés

0 5

0 A

5

DFAL-TVV-612 Termelés és minőségmenedzsment

10 10 0

DFAL-TVV-642 Logisztikai menedzsment DFFL-TVV-647 Csomagolástechnika Idegen nyelv Heti EA, GY, L, Kredit Heti össz óra

0 20 0

F

35 55 25

0

0 10 0

F

30 55 40 10

115

0

0 10 0

F

30 50 45 20

105

0

5 DFAN-TVV-607

10 5

0 V

5 DFAN-TVV-641

10 5

0

F

5

0 10 0

F

0

30 35 55 10

115

Összkredit

F

30

100

120

Nyelvek Félévek - féléves óraszám 1

2

Előfeltétel

Tantárgykód

Tantárgy neve

3

4

DFFL-TTA-160

Általános angol nyelv

0 10 0

F

0

DFFL-TTA-180

Általános német nyelv

0 10 0

F

0

DFFL-TTA-167


0 10 0

F

0

DFFL-TTA-187


0 10 0

F

0

DFFL-TTA-168


0 10 0

F

0

DFFL-TTA-188


0 10 0

F

0

DFFL-TTA-169


0 10 0

F

0

DFFL-TTA-189


0 10 0

F

0

ea gy l k kr ea gy l k kr ea gy l k kr ea gy l k kr

Jelölések: V Vizsga, F Félévközi jegy, ea előadás, gy gyakorlat, l labor, kr kredit, k követelmény

15


Logisztikai műszaki menedzserasszisztens felsőfokú szakképzés tantárgyainak rövid leírása Informatika DFAN-INF-010 0/0/3/F/5 DFAL-INF-010 0/0/15/F/5 Felelős oktatási egység: Informatikai Intézet / Informatikai Intézet Tárgyfelelős oktató: Dr. Király Zoltán Kötelező előtanulmány neve: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Gyakorlat: Labor: Számítógépes termekben egyéni feladatokat oldanak meg a hallgatók tanári segítséggel Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): A hallgatók szerezzenek olyan alapvető informatikai ismereteket, amely a nemzetközileg meghatározott informatikai írástudás (ECDL) alapmoduljainak elsajátításához szükséges. Legyenek képesek egy grafikus operációs rendszer biztos kezelésére. Tudjanak tetszőleges szöveges és táblázatot szövegszerkesztő és táblázatkezelő programmal elkészíteni. Tudjanak az Interneten böngészni és levelezni. Legyenek képesek egyszerű adatbázisok elkészítésére és kezelésére, valamint egyszerű bemutatók készítésére. Tantárgy tartalmának rövid leírása: Operációs rendszer kezelése (Windows), fájlok, mappák, háttértárak kezelése. Víruskeresés, vírusirtás, naplózás. Tömörített dokumentumok kezelése. A Windows segédprogramjainak (Paint, Jegyzettömb) használata. Szövegszerkesztés a Word programmal. Karakter és bekezdésformázás, hasábok, tabulátorok, élőfejek és élőlábak, különleges karakterek, felsorolás és számozás, táblázatok, stílusok, körlevél. Táblázatkezelés az Excel programmal. Táblázatok feltöltése, formázása, képletek, függvények használata, címzések, diagramok, adattáblák, célértékkeresés, solver, adatbázis műveletek, kimutatás. Internet böngészők beállításai és használata. Levelezőprogramok beállításai és használata: Levelek küldése, fogadása, mellékletek, címjegyzék, titkos másolat, fontos levél. Adatbázis készítés az Access programmal. Adattáblák létrehozása, formázása, adattáblák összekapcsolása. Lekérdezések (választó, táblakészítő, törlő, hozzáfűző, frissítő, kereszttáblás), űrlapok, jelentések készítése. Prezentáció készítés a PowerPoint programmal. Tanulói tevékenységformák: Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel, Információk feladattal vezetett rendszerezése (40%) Feladatok önálló feldolgozása (60%) Kötelező irodalom és elérhetősége: 1. Király Zoltán-Ősz Rita: Szövegszerkesztés példatár 2. Király Zoltán-Ősz Rita: Táblázatkezelés példatár 3. Király Zoltán: Adatbáziskezelés példatár 4. ECDL vizsgapéldatár 5. Elektronikus irodalom: 6. Távoktatási anyag a Moodle, vagy a Neptun rendszerben Ajánlott irodalom és elérhetősége:

16


Vállalatgazdaságtan II. DFAN-TKT-337 2/1/0/F/5 DFAL-TKT-337 10/5/0/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Közgazdaságtudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dr. Kovács Tamás Kötelező előtanulmány neve: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak nagy előadóban, táblás előadás. Projektor vagy írásvetítő használata (összes óra 50%-ában). Gyakorlat: Minden hallgatónak táblás gyakorlat, projektor vagy írásvetítő használata (összes óra 50%-ában). Labor: Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): A tananyag átfogó ismereteket nyújt a vállalatgazdaságtan témáján belül a vállalatok alapítása, működtetése, átalakulása, megszüntetése, anyagi, vagyoni, pénzügyi gazdálkodása témájában. A hallgató képessé válik a vállalati gazdálkodás lényegének, lebonyolításának áttekintésére és a vállalati (vállalkozási) jogi ill. egyéb szabályozás megismerésére és alkalmazására. Ismeri a vállalatok gazdasági, pénzügyi, személyi, anyagi, vagyoni jellemzőit, összetevőit, a vállalatok tevékenységében rejlő kockázatokat, ezek fajtáit, a nemzetközi és hazai vállalati együttműködések jellemzőit és mindezek készségszintű alkalmazására válik képessé. Az elméleti ismeretek mellett a gyakorlati jellemzők megismerésére is mód nyílik. Tantárgy tartalmának rövid leírása: A vállalatok kialakulása, a fogalma, a működésének jogi háttere. A vállalat makro és mikro, külső és belső környezete. A vállalat, mint gazdasági rendszer, a gazdasági rendszerek jellemzői, működésének alapfogalmai. A vállalati cél, célrendszer, stratégia. A vállalatok gazdasági döntései. A vállalati erőforrások és tevékenységrendszer ismertetése. A vállalat vagyona és forrásai, a vállalat finanszírozása. A vállalatok szervezete és vezetése. A vállalatok erőforrás gazdálkodása. A vállalati termelés, szolgáltatás, anyagi folyamatok bemutatása. A vállalat belső és külső logisztikája. A vállalat emberi erőforrás gazdálkodása. A vállalati információ forrásai, szerepe. A vállalati innováció. A vállalatok bevételei és költséggazdálkodása. A minőség fogalma, a teljes körű minőségbiztosítás és ellenőrzés (TQM). A vállalati stratégia, stratégiai vezérelvek, stratégiai menedzsment, a stratégia kidolgozása, végrehajtása, ellenőrzése. Controlling. Az üzleti tervezés szerepe, bemutatása. A vállalati etika, felelősség, kultúra a vállalatok működése során. Outsourcing (kiszervezés), kialakulása, típusai, megvalósításának lehetőségei. Vállalati együttműködések. Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 40 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 10 % Feladatmegoldás irányítással 25 % Feladatok önálló feldolgozása 25 % Kötelező irodalom és elérhetősége: 1. Chikán Attila: Bevezetés a vállalatgazdaságtanba, Bologna tankönyvsorozat, Aula, Bp. 2006. 2. Chikán Attila: Vállalatgazdaságtan, Aula, Bp. 2004. Ajánlott irodalom és elérhetősége: 1. Lengyel László: Vállalatgazdaságtan I. SZIE-GTK-KVA jegyzet, Bp. 2006. 2. Lengyel László: Vállalatgazdaságtan II. SZIE-GTK-KVA jegyzet, Bp. 2006.

17


Aktuális ügyviteli rendszerek DFFN-TVV-111 1/2/0/F/5 DFFL-TVV-111 5/10/0/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dósáné Pap Györgyi Kötelező előtanulmány neve: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Projektor használatával Gyakorlat: Kiscsoportos és egyéni feladatok, kis teremben, projektor felhasználásával Labor: Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): A tantárgy oktatásának alapvető célja, hogy a hallgató részletekbe menő képet kapjon az ügyviteli rendszer, a hivatalos dokumentációk szerepéről, alkalmazásáról és alapvető módszereiről. Képes legyen a vállalaton belüli dokumentációáramlási folyamatok végrehajtására, helyes alkalmazására. Tantárgy tartalmának rövid leírása: Hivatalos levelek, hivatalos telefonok, jegyzőkönyvek, szerződések, árajánlatok kezelése, készítése, ügyfélkapcsolatok kezelése, reklamációk és problémák megoldása, nyomtatványok kitöltése, nyilvántartása. Tanulói tevékenységformák: -Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20% -Információk feladattal vezetett rendszerezése 50% -Feladatok önálló feldolgozása 30% -Szükség szerint szerződést aláírásra előkészít -Szerződést köt -Hibás teljesítés esetén jegyzőkönyvet vesz fel -Árajánlatot ad, kér, értékel -Hivatalos levelezést folytat hagyományos és elektronikus formában -Hivatalos okmányokat tölt ki Kötelező irodalom és elérhetősége: Kossáné Prókay Katalin: Amit a korszerű irodai munkához ismerni érdemes, Stíl Stúdió, Paks 2007. Ajánlott irodalom és elérhetősége: Kossáné Prókay Katalin: A menedzserasszisztens, Stíl Stúdió, Paks, 1999.

18


SAP Business One DFAN-TVV-701 2/0/2/F/5 DFAL-TVV-701 10/0/10/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dr. Rádai Levente Kötelező előtanulmány neve: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak számítógépes laborbeli előadás, projektor vagy írásvetítő használata mellett Esettanulmányok megoldása Gyakorlat: Labor: Minden hallgatónak számítógépes laborgyakorlat, projektor vagy írásvetítő használata mellett Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): Megismertetni a hallgatóval egy kifejezetten a kis- és közepes vállalkozásoknak készült, komplett, folyamatszemléletű vállalatirányítási szoftver alkalmazását, amellyel a hallgatók olyan ismeretekhez juthatnak, amelyeket közvetlenül is hasznosíthatnak az üzleti életben. A hallgató ismerje meg a szoftver formaiságát, menürendszerét, moduljait. Legyen képes az alkalmazások készségszintű használatára, a főbb műveletek elvégzésére, az értékteremtő folyamatok szoftveres menedzselésére. Ismerje meg a szoftverben rejlő lehetőségeket és legyen képes ezen lehetőségeket adott üzleti szituációban kihasználni. Tantárgy tartalmának rövid leírása: SAP B/1 általános bemutatása, kezelése. Modulok áttekintése, megismerése különös tekintettel a termelésirányításra, a logisztikai folyamatokra, illetve a marketing és humán erőforrás gazdálkodásra. Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 17 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 17 % Feladatmegoldás irányítással 17 % Feladatok önálló feldolgozása 49 % Kötelező irodalom és elérhetősége: Mosaic oktatási dokumentáció Ajánlott irodalom és elérhetősége: www.sap.hu

19


Menedzsment DFAN-TKT-607 1/2/0/F/5 DFAL-TKT-607 5/10/0/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Közgazdaságtudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dr.habil Nagy Sándor Kötelező előtanulmány neve: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak nagy előadóban, táblás előadás, írásvetítővel, projektorral,filmvetítéssel. Gyakorlat: Max. 30 fős termekben, interaktív módszerek alkalmazásával, 5 - 6 fős kiscsoportos, és egyéni munka, projektor, PowerPoint, írásvetitő, flip chart és prezentációs technika felhasználásával. Labor: Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): Megismertetni a hallgatókkal a vezetés és szervezetfejlesztés elméletét és gyakorlatát. Részletes áttekintést adni a szervezeti változásokat magyarázó igen nagyszámú elméletről, ugyanakkor különös figyelmet szentelni a szervezetfejlesztés elméleti megalapozásának és a különböző változásmenedzselési, változásvezetési technikáknak, valamint a stratégiai döntések kialakításának. A fenti kérdések tárgyalása során arra ösztönözzük a hallgatókat, hogy kritikai módon közelítsék meg a különböző menedzsment és szervezetelméleti kérdéseket és szembesítsék azokat a gyakorlati tapasztalataikkal. Tantárgy tartalmának rövid leírása: 1. A szervezetek természete és céljai; a szervezeti viselkedés fogalma és típusai; a szervezeti dilemma fogalma és értelmezése; az egyén - csoport - szervezet - társadalom (TSZCSE) megközelítés 2. A szervezet elméletek és legfontosabb képviselőik (F. Taylor, H. Fayol, E. Mayo). A vezetés helye a szervezetben 3. A szervezetfejlesztés és a szervezeti változások elemzésének elméleti alapkérdései. 4. A szervezeti változásokat leíró, magyarázó legfontosabb elméletek és osztályozásuk (David Wilson modellje). 5. A tervezett és a nem tervezett szervezeti változások jellemzői; determinizmus és voluntarizmus a szervezeti változások területén 6. A lassú vagy a gyors (az inkrementális vagy radikális) stratégiai változások. Feltételek és következmények. 7. A szervezeti változásokkal szembeni ellenállás szervezeti és személyi okai és az ellenállás mérséklésének technikái. 8. A szervezeti változásokkal szembeni ellenállás feloldása er?tér-elemzés (Kurt Lewin) segítségével. 9. A szervezeti változások folyamatának elemzése az érintett munkavállalók oldaláról. Az alkalmazkodási ciklus egyes szakaszai. A menedzserek szerepe ebben a folyamatban. 10. Változásvezetési forgatókönyvek: Kotter elmélete 11. Gareth Morgan holografikus szervezete 12. A szervezeti változás és a szervezeti (egyhurkos és kéthurkos) tanulás összefüggése. 13. A szervezeti változások megvalósítása a szervezeti kultúra megváltoztatása révén. 14. Összefoglalás Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 17 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 17 % Feladatmegoldás irányítással 17 % Feladatok önálló feldolgozása 49 % Kötelező irodalom és elérhetősége: B. Nagy Sándor Szervezetfejlesztés, változásmenedzsment, L?Harmattan-Zsigmond Király Főiskola, 2008 Bakacsi Gyula: Szervezeti magatartás és vezetés, Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó, Budapest, 1996. Ajánlott irodalom és elérhetősége: Kotter, J: A változások vezetése, Kossuth Kiadó,Budapest, 1999. Bakacs Gy. - Balaton K. - Dobák M. - Máriás A.: Vezetés - szervezés, Aula Kiadó, Budapest, 1991.

20


Viselkedéskultúra DFFN-TVV-112 1/2/0/F/5 DFFL-TVV-112 5/10/0/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dósáné Pap Györgyi Kötelező előtanulmány neve: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Létszámtól függően nagy előadóban, illetve kis csoportban projektor és írásvetítő felhasználásával Gyakorlat: Interaktív pedagógia, kiscsoportos és egyéni feladatok, kis teremben, projektor és írásvetítő felhasználásával Labor: Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): A hallgató megismerkedjen az alapvető kommunikációs és üzleti viselkedés alapfogalmaival, szabályaival és képes legyen ezek különböző helyzetekben való megfelelő alkalmazására. Ismerje meg a különböző országokra, nemzetekre jellemző viselkedési normákat, tisztában legyen a szabályok megsértésével járó következményekkel. az üzleti protokoll keretein belül használni tudják annak eszközeit, illendően részt tudjanak venni különböző hivatalos eseményeken és képesek legyenek az üzleti életben az általános viselkedési normáknak megfelelni. Tantárgy tartalmának rövid leírása: A tudatos kommunikáció szerepe a viselkedésben. A viselkedéskultúra szabályai a hivatalos és az üzleti életben. Illem, etikett, protokoll hazai és nemzetközi viszonylatban. Rendezvényszervezés alapvető szabályai Hatékony karriertervezés és az állásvadászat szabályai, buktatói. Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással: 30 % Elméleti anyag önálló feldolgozása: 20 % Feladatmegoldás irányítással: 40 % Feladatmegoldás önállóan: 10 % Kötelező irodalom és elérhetősége: 1. Görög Ibolya: Protokoll a életem, Athenaeum, Budapest 2007 Ajánlott irodalom és elérhetősége: 2. Dr. Sille István: Illem, Etikett, Protokoll, Akadémiai Kiadó, Budapest, 2005 1. Internet

21


E-technológiák a logisztikában DFFN-TVV-619 2/0/2/F/5 DFFL-TVV-619 10/0/10/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dr. Rádai Levente Kötelező előtanulmány neve: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak táblás előadás, projektor (vagy írásvetítő) használatával, létszámtól függően nagy előadóban. Gyakorlat: Labor: Interaktív pedagógia, kiscsoportos és egyéni feladatok, számítógépes laborteremben, projektor (vagy írásvetítő) felhasználásával kiegészítve. Üzemlátogatás. Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): Olyan speciális informatikai ismeretek alapjainak elsajátítása, amelyek alkalmasak a korszerű logisztikai rendszerek fontosabb összefüggéseinek alkalmazásaira. Ismerje a logisztikai informatika összefüggéseit, az információs rendszer, tervezési lépéseit, valamint a logisztikai alapműveleteket és azok számítástechnikai hátterét. Olyan szakmai ismeretek és menedzseri szemlélet móddal rendelkező szakemberek képzése, akik megfelelő technikai ismeretek birtokában képesek a vállalati logisztikai folyamatok technikai követelmények átlátására és elemzésére Legyenek képesek az ipari alkalmazási feladatok felismerésére és önálló megoldására a logisztikai követelmények figyelembevételével. Tantárgy tartalmának rövid leírása: Vállalati és logisztikai információs rendszerek szerepe és jellemzői. MS Xapt, MRP és az SAP irányítási rendszerek informatikai jellemzői, felépítésük és működési sajátosságaik. Vállalati gyakorlati bevezetésük és alkalmazásuk feltételei. További logisztikai informatikai modulok (EDI, vonalkód, RFID) jellemzői és alkalmazási feltételeik. Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 30% Elméleti anyag önálló feldolgozása 25% Feladatmegoldás irányítással 15% Feladatok önálló feldolgozása 30% Kötelező irodalom és elérhetősége: (1) Némon Zoltán ? Sebestyén László ? Vörösmarty Gyöngyi: Logisztika I., Kereskedelmi és Idegenforgalmi Továbbképző Kft., 2009, ISBN 978-963-637-309-2 (2) Badinszki Péter: E-business jegyzet, Szent István Egyetem, Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar, 2005 (3) Szegedi Zoltán - Prezenszki József: Logisztika-menedzsment, Kossuth Kiadó, 2003. Ajánlott irodalom és elérhetősége: GElei Andrea, Kétszeri Dávid: Logisztikai információs rendszerek felépítése és fejlődési tendenciái, Műhelytanulmány, BCE, 2007 Duma László: Logisztikai üzleti modellek és értékelési módszerek a hálózati gazdaságban, Budapest, 2005

22


Logisztika alapjai DFAN-TVV-616 2/2/0/F/5 DFAL-TVV-616 10/10/0/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dr. Rádai Levente Kötelező előtanulmány neve: DFAN(L)-TKT-607 Menedzsment DFAN(L)-TKT-607 Management Jellemző átadási módok: Előadás: Létszámtól függően nagy előadóban, illetve kis cso-portban projektor és írásvetítő felhasználásával Gyakorlat: Interaktív pedagógia, kiscsoportos és egyéni felada-tok, kis teremben, projektor és írásvetítő felhasználá-sával Labor: nincs Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): A tantárgy oktatásának alapvető célja, hogy a hallgató átfogó képet kapjon a logisztika és az ellátásilánc menedzsment lényegéről, alapvető folyamatairól, megértse az áramlási és a raktározási tevékenységek összefüggéseit, kölcsönhatásait és sajátosságait. Megismerje a beszerzési, a termelési, és az elosztási, valamint a szolgáltatási logisztikai alrendszereket és az ezekhez kapcsolódó anyagmozgatási, információs és adminisztratív folyamatokat. Tisztában legyen a különféle szállítási módok és rendszerek sajátosságaival, felhasználásuk előnyeivel és hátrányaival. Tantárgy tartalmának rövid leírása: Logisztikai alapismeretek. Rendszerfelépítések, modulok. Anyag és információ áramlás. Vállalati logisztika alrendszerei. Beszerzési, eloszlási folyamatok. Raktározás, tárolás, készletgazdálkodás. Termelési logisztika üzemi anyagmozgatás. Elosztási logisztika. City-logisztika. Szállítási rendszerek. Az ellátásilánc menedzsment. Az ostorcsapás-effektus . Anyagáramlás tervezése, intenzitása. Szimulációs eljárások a logisztikában. Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 30 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 10 % Feladatmegoldás irányítással 30 % Feladatok önálló megoldása 30 % Kötelező irodalom és elérhetősége: Demeter Krisztina ? Gelei Andrea ? Jenei István ? Nagy Judit: Tevékenységmenedzsment III. fejezet (115-263 oldal), Budapest, Aula Kiadó Bologna-Tankönyvsorozat, 2008 Pintér Lajos: Logisztika, Főiskolai Kiadó, Dunaújváros, 2. utánnyomás, 2006 Szegedi Zoltán - Prezenszki József: Logisztika-menedzsment Budapest, Kossuth Kiadó, 2005, 1, 2, 3, 6, 7, 8. fejezet Ajánlott irodalom és elérhetősége: Chikán Attila - Wimmer Ágnes: Üzleti fogalomtár, Budapest, Alinea Kiadó, 2003 Halászné Sipos Erzsébet: Logisztika, Budapest, Logisztikai Fejlesztési Központ, 1999

23


Marketing DFAN-TVV-311 1/2/0/F/5 DFAL-TVV-311 5/10/0/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dr. Novoszáth Péter Kötelező előtanulmány neve: DFAN(L)-TKT-337 Vállalatgazdaságtan II. DFAN(L)-TKT-337 Enterprise Management II. Jellemző átadási módok: Előadás: Létszámtól függően nagy előadóban, illetve kis csoportban projektor és írásvetítő felhasználásával Gyakorlat: Interaktív pedagógia, kiscsoportos és egyéni feladatok, kis teremben, projektor és írásvetítő felhasználásával Labor: Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): A tananyag elsajátításával a hallgató értelmezni tudja a marketing fogalomrendszerét, kapcsolódási pontjait más tudományágakkal és megérti a marketing menedzsment folyamatának lényegét; megismeri a piaccal kapcsolatos fogalmakat, a marketing környezetelemzés, a piacfelosztás ismérveit és módszereit; megismerkedik a vásárlási döntési folyamattal, a fogyasztói magatartást befolyásoló tényezőkkel. Megérti a marketingeszközök (marketing mix) variációinak sokféleségével, felismeri az eszközök közötti összefüggéseket. Megismerkedik a marketing szervezetek típusaival és főbb jellemzőivel. A tananyag elsajátításával a hallgató képes lesz marketingszemlélettel vizsgálni az üzleti problémákat - egy termék, vagy szolgáltatás piacának elemzésére - a stratégiai és az operatív marketing folyamatok összefüggéseinek felismerésére - a marketing eszközrendszer szinergiájának megítélésére Tantárgy tartalmának rövid leírása: A marketing fogalma, kialakulása, fejlődési szakaszai. A marketing fogalma, lényege a stratégiai marketing és az operatív marketing. A marketing eszközrendszere, a marketing mix fogalma és összetevői. Marketing mix szinergiája. A marketing menedzsment folyamata. A marketing piacszemlélete. A marketing piacfelfogásának lényegi elemei a fogyasztók, a versenytársak és a piaci környezet. A piaci jelzőszámok. A piaci szereplők magatartása. A fogyasztói magatartás összetevői, folyamata. Az egyéni fogyasztók döntései, a fogyasztói megelégedettség és hűség kérdései. A szervezetközi piac jellegzetességei, a származtatott kereslet. A szervezeti vásárlók, a beszerzési folyamata, a beszerzési magatartás. A marketing információs rendszer felépítése és feladata. A marketingkutatás és piackutatás elméleti háttere és folyamata. A piacszegmentáció, a célcsoportképzés és a pozicionálás. A differenciálás eszközei. Termék és márkapolitika. Szolgáltatásmarketing, a szolgáltatások marketing sajátosságai, a 7P értelmezése. A szolgáltatásminőség. Ár és árképzési politika. Értékesítés, elosztás politika. A kiskereskedelem növekvő szerepe, a kiskereskedelem marketing eszközei. A marketing kommunikáció célja, feladata. A kommunikációs folyamat, a kommunikáció csatornái, a kommunikációs mix elemei. A reklám alapjai és formái, a direkt marketing. A marketing megvalósítása. A marketingtervezés folyamata és eszközei. Marketingstratégiák. A marketingszervezet. Új tendenciák a marketingben Tanulói tevékenységformák: Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett, Önálló munkavégzés, Információk faladattal vezetett rendszerezése, Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel. Kötelező irodalom és elérhetősége: 1. Bauer András - Berács József - Kenesei Zsófia: Marketing alapismeretek, Budapest, Aula Kiadó, 2007 (DUF Könyvtár) 2. Mandják Tibor (szerk.): Marketing jegyzet, DF Kiadói Hivatal 2010. 3. O-meghajtó: Az aktuális tanév./ Aktuális félév - tárgy mappája

24

Logisztikai műszaki menedzserasszisztens felsőfokú szakképzés 2012 Ajánlott irodalom és elérhetősége: 1. Chikán Attila - Wimmer Ágnes: Üzleti fogalomtár, Budapest, Alinea Kiadó, 2003 (DUF Könyvtár) 2. Kotler - Keller: Marketingmenedzsment, Budapest, Akadémiai Kiadó, 2006

25


Anyagmozgató és szállító gépek alkalmazása DFFN-TVV-617 2/2/0/F/5 DFFL-TVV-617 10/10/0/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dr. Rádai Levente Kötelező előtanulmány neve: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak előadóban, táblás előadás. Projektor vagy írásvetítő használata (összes óra 70%ában). Gyakorlat: Minden hallgatónak táblás gyakorlat, projektor vagy írásvetítő használata (összes óra 30%-ában). Műhelylátogatás, üzemlátogatás lehetőség szerint. Labor: Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): Az Anyagmozgató és szállító gépek alkalmazása - tantárgy oktatásának célja azoknak a műszaki alapoknak a megszerzése, amelyek a szaktárgy elsajátításához nélkülözhetetlenek. Olyan szakmai ismeretek és menedzseri szemlélet móddal rendelkező szakemberek képzése, akik megfelelő technikai ismeretek birtokában képesek a vállalati logisztikai folyamatok technikai, műszaki követelményeinek átlátására és elemzésére. Legyen képes az ipari alkalmazási feladatok felismerésére és önálló megoldására a logisztikai éps műszaki követelmények figyelembevételével. Legyen képes az ipari alkalmazási feladatok felismerésére és önálló megoldására a logisztikai követelmények figyelembevételével. Tantárgy tartalmának rövid leírása: - az anyagmozgató és szállítógépek, berendezések, valamint a rakodógépek fő szerkezeti elemei és alapvető berendezései, - működésük elvei, feltételei, logisztikai alkalmazásuk lehetőségei, előnyei és hátrányai a kombinált szállítás követelményei között is, - a berendezések kiválasztásának gyakorlata, - a gyakorlati vállalati tapasztalatok feldolgozása, veszteségforrások felszámolása vállalati szakemberek irányításával. Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 17 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 17 % Feladatmegoldás irányítással 17 % Feladatok önálló feldolgozása 49 % Kötelező irodalom és elérhetősége: (1) Pintér Lajos: Anyagmozgató gépek, bővített előadás jegyzet, 2008 (2) Pintér Lajos: Szállító gépek , bővített előadás jegyzet, 2009 (3) Dr. Szegedi Zoltán - Dr. Prezenszky József: Logisztika - Menedzsment, Kossuth Kiadó, Bp.,2003 (4) Némon Zoltán-Sebestyén László-Vörösmarty Gyöngyi: Logisztika (tankönyvcsalád), 2., 3. és 4. kötet, KIT, Budapest, 2009 Ajánlott irodalom és elérhetősége: Prezenszki József: Logisztika I. BME Tankönyv, Budapest, 1997

26


Irodatechnikai ismeretek DFFN-TVV-113 2/1/0/F/5 DFFL-TVV-113 10/5/0/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dósáné Pap Györgyi Kötelező előtanulmány neve: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Létszámtól függően nagy előadóban, illetve kis csoportban projektor és írásvetítő felhasználásával Gyakorlat: Interaktív pedagógia, kiscsoportos és egyéni feladatok, kis teremben, projektor és írásvetítő felhasználásával Labor: Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): A hallgató ismerje meg a menedzserasszisztensi feladatokat, a korszerű szemléletmódokat, az ügyvitel-technikai berendezéseket, valamint azok alkalmazását a gyakorlatban. Alapvető ismereteket nyújtson, az irodai tevékenységekről, szabályokról. Az elméleti ismeretek mellett lehetőség nyílik a gyakorlati jellemzők megismerésére, különböző munkafolyamatok előkészítésére. Tantárgy tartalmának rövid leírása: A menedzserasszisztensi munka ismertetése, főbb feladatkörök. Irodatechnikai eszközök csoportosítása, szerepük és alkalmazásuk a gyakorlatban. Telekommunikációs-, vizuális-, audiovizuális eszközök bemutatása, alkalmazásának megismerése. Iroda kialakítása munkabiztonsági és környezetvédelmi szempontok szerint. Az irodai munkafolyamatok részletezése, belső szabályzatok alkalmazása. Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással: 40 % Elméleti anyag önálló feldolgozása: 30 % Feladatmegoldás irányítással: 20% Feladatmegoldás önállóan: 10 % Kötelező irodalom és elérhetősége: 1. Kossáné Prókay Katalin : Amit a korszerű irodai munkához ismerni érdemes... Stíl Stúdió, Paks, 2007 2. Előadás anyagok O meghajtó Ajánlott irodalom és elérhetősége: Internet

27


Vállalatgazdaságtan I. DFAN-TVV-518 2/1/0/F/5 DFAL-TVV-518 10/5/0/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dr. Kovács Tamás Kötelező előtanulmány neve: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak nagy előadóban, táblás előadás. Projektor vagy írásvetítő használata (összes óra 50%-ában). Gyakorlat: Minden hallgatónak táblás gyakorlat, projektor vagy írásvetítő használata (összes óra 50%-ában). Labor: Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): Az induló vállalkozások fajtái, a létrehozásukkal kapcsolatos teendők, az üzlet szerepe, a működő vállalkozások tevékenységi rendszere, termelés és szolgáltatás, a vállalkozások vagyona, a tervezés lényege és szerepe a vállalkozások életében, a vállalati kultúra és az üzleti etika, a működés gazdasági, pénzügyi eredményei, a változások és válságok kezelése, végül a vállalkozások átalakítása, illetve megszüntetése. Tantárgy tartalmának rövid leírása: A vállalkozóvá válás, a társas vállalkozások kialakulásának rövid története, sikerek, kudarcok, élmények a cégek élete folyamán. Az üzlet fogalma, lényege, szükségszerűsége, megvalósulása, beágyazottsága. A vállalkozások szerepe, típusai, működése, életciklusa, az üzleti terv elkészítése, hanyatlás, átalakulás, megszűnés. A siker, mint motivációs tényező. A vállalkozói szemlélet, nézőpont, a tudás elméleti és gyakorlati szerepe a vállalkozásokban. Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 40 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 10 % Feladatmegoldás irányítással 25 % Feladatok önálló feldolgozása 25 % Kötelező irodalom és elérhetősége: Dr. Mandják Tibor szerk.: Vállalkozástan, Dunaújváros, 2007. (1-147 p.) jegyzetbolt Ajánlott irodalom és elérhetősége: 1. Lengyel László szerk.: Vállalkozási alapismeretek, SZIE-GTK-KVA Budapest, 2006. (1-202. p.), jegyzetbolt 2. Dr. Auer Katalin: Vállalkozás, Novorg kiadó Budapest, 2006.(1-380), jegyzetbolt 3. Dr Kovács Tamás: Vállalkozások indítása és üzleti tervezése 2006

28


Emberi erőforrás gazdálkodás, biztonság és egészségvédelem DFAN-TVV-615 1/2/0/F/5 DFAL-TVV-615 5/10/0/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dr. Rajcsányi-Molnár Mónika Kötelező előtanulmány neve: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak nagy előadóban, táblás előadás. Projektor vagy írásvetítő használata valamennyi órán. Gyakorlat: Kiscsoportban végzett önálló munka, és az eredmény prezentálása, írásvetítő, projektor PowerPoint technika alkalmazásával. Szerepjáték, videofelvétel készítésével, visszajátszásával. Labor: Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): Képessé tenni a hallgatót munkatársai kiválasztására, fejlesztésére, értékelésére, ösztönzésére, biztonsága, egészsége preventív megvédésére. Tantárgy tartalmának rövid leírása: Az önálló személyügyi funkció kialakulása, fejlődése, főbb irányzatai A változások hatása az emberi erőforrásra. Emberi erőforrás menedzsment kialakulása, fogalma, modelljei, funkciói és alaptechnikái. Az üzleti és a humán stratégia kapcsolata. Munkakörtervezés, a munkaköri leírás és a személyi specifikáció. Toborzás, kiválasztás, a munkaszerződés aláírása. Bevezetés, betanítás, és a próbaidő. Teljesítményértékelés,az elvárás elmélet, és a visszacsatolás fontossága. Képzés, fejlesztés, mint a stratégia megvalósításának eszköze. Munkakör-értékelés, anyagi, nem anyagi jellegű ösztönzés, a cafeteria. Munkajog, munkaügyi kapcsolatok. Egészség, biztonság a munkahelyen, a munkavédelmi politika. Az egészség biztonság szervezeti kérdései, a MEBIR. Állásvadászat, a felvételi interjú. Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 25 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 15 % Feladatmegoldás irányítással 20 % Feladatok önálló feldolgozása 40 % Kötelező irodalom és elérhetősége: Dr Roóz József: Az emberi erőforrás menedzsment alapjai. Perfekt Könyvkiadó, 2006. Ajánlott irodalom és elérhetősége: Bittner P.: Emberi (humán) erőforrás menedzsment. Dunaújváros, 2008. (letölthető jegyzet.)

29


Szállítmányozás DFFN-TVV-645 2/0/2/F/5 DFFL-TVV-645 10/0/10/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Sófalvi István Kötelező előtanulmány neve: DFAN(L)-TVV-616 Logisztika alapjai DFAN(L)-TVV-616 Basics of Logistic Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak előadóban, táblás előadás. Projektor vagy írásvetítő használata (összes óra 70%ában). Gyakorlat: Minden hallgatónak táblás gyakorlat, projektor vagy írásvetítő használata, ill. üzemlátogatás lehetőség szerint. Labor: Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): Optimális idő befektetésével és képzéssel a mai munkaerő piaci követelményeknek megfelelő logisztikai és menedzselési ismeretek megszerzése. Olyan szakmai ismeretekkel és menedzser szemléletmóddal rendelkező szakemberek képzése, akik a megfelelő technikai, módszertani és technológiai ismereteik birtokában képesek a vállalati, illetve makroszintű logisztikai rendszerek, folyamatok átlátására, megszervezésére. Összetett, többféle szállítási mód összekapcsolásával megvalósuló fuvarozási, szállítási folyamat, illetve az ahhoz kapcsolódó kiegészítő tevékenységek megszervezésére, a racionális változatok kiválasztására. Cél, hogy a leendő szakemberek a fenti feladatok ellátása közben képesek legyenek mérlegelni a szállítás pénzügyi eredményeit, a megoldások módozatait, találják meg az ellátási lánc rendszerben a tevékenységek helyét és figyelemmel legyenek a jogi környezetből származó befolyásoló tényezőkre is. Olyan szakemberek képzése, akik megfelelő ismeretek birtokában képesek a szállítási-szállítmányozási folyamatok átlátására és elemzésére. Legyenek képesek az ipari alkalmazási feladatok felismerésére és önálló megoldására a logisztikai követelmények figyelembevételével. Tantárgy tartalmának rövid leírása: Ellátási lánc rendszerek szállítási, szállítmányozási jellemzői, ágazatai és működési sajátosságaik. Vállalati és kombinált szállítás működési jellemzői, feltételei. További szállítási modulok: informatikai, szervezési / RFID, GPRS, stb./ jellemzői. Nemzetközi szállítmányozási és vám ismeretek és az Incoterms alkalmazási feltételei. Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 17 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 17 % Feladatmegoldás irányítással 17 % Feladatok önálló feldolgozása 49 % Kötelező irodalom és elérhetősége: (1) Nyakasné Tátrai Judit: Szállítmányozás I.-II. egyetemi jegyzet, Győr, 2007 (2) Pintér Lajos: Szállítás, szállítmányozás, bővített előadás jegyzet, 2008 (3) Dr. Szegedi Zoltán - Dr. Prezenszky József: Logisztika - Menedzsment, Kossuth Kiadó, 2003. Ajánlott irodalom és elérhetősége: (4) Szállítás, szállítmányozás: 1-8 sz. szakmai füzetek, KTE, Budapest,2003 (5) Track kutatási projekt: SA., Budapest, 2007

30


Szervezetközi marketing DFAN-TVV-312 1/2/0/F/5 DFAL-TVV-312 5/10/0/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dr. Novoszáth Péter Kötelező előtanulmány neve: DFAN(L)-TVV-311 Marketing DFAN(L)-TVV-311 Foundations of Marketing Jellemző átadási módok: Előadás: Létszámtól függően nagy előadóban, illetve kis csoportban projektor és írásvetítő felhasználásával Gyakorlat: Interaktív pedagógia, kiscsoportos és egyéni feladatok, kis teremben, projektor és írásvetítő felhasználásával Labor: Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): Képessé tenni a hallgatót a szervezeti vevők igényeinek hatékony kielégítésére. A hallgató ismerje meg a szervezeti vevők igényeinek hatékony kielégítésének elveit és néhány gyakorlati módszerét. Legyen tisztában azzal, hogy mit jelent a szervezeti vásárló számára a vevői érték és legyen képes annak számszerű becslésére. Tudatosuljon a hallgatóban, hogy az eladó vállalaton belüli együttműködés nélkül lehetetlen a vevői érték hatékony előállítása és eljuttatása és így lehetetlen a kettős értékteremtő folyamat megvalósítása. A tananyag elsajátításával a hallgató képes lesz megérteni és feltérképezni egy szervezet beszerzéséi folyamatát; megbecsülni egy szervezet számára mi jelent vevői értéket; részt venni az ajánlat kidolgozásának folyamatában Tantárgy tartalmának rövid leírása: A szervezetközi marketing lényege, legfontosabb sajátosságai. Az üzleti piacok és szereplőik sokfélesége. A szervezeti vevők értékei. A felhasználható marketingeszközök. Az üzletági piac ismérvei, az adott piacnak megfelelő marketing stratégia és taktika, lehetséges alternatívák. A szervezet, mint vevő. A vevő helyzete a saját értékesítési piacán. A beszerzés motivációi. A beszerzési magatartás, a beszerzési központ problematikája. A beszerzési folyamat és a beszerzési döntés. Mit jelent a vevői érték a szervezetek esetében? Hogyan ismerhetjük meg a vevői értéket? Az üzleti kapcsolatok fogalma és jellemzői. Az üzleti kapcsolatok szerkezete és dinamikája. Az üzleti kapcsolatok és az üzleti hálózat. Az üzleti kapcsolatok menedzsmentje. A marketing ajánlat a gyakorlatban. Az Internet szerepe. A marketing ajánlat megvalósítása, marketing eszközök a szervezetközi marketingben. A marketing megvalósítása és ennek szervezeti kérdései. Együttműködés a különböző vállalati funkciók és irányítási szintek között. A vevőorientáció a szervezetközi piacokon. Tanulói tevékenységformák: Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett, Önálló munkavégzés, Információk faladattal vezetett rendszerezése, Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel. Kötelező irodalom és elérhetősége: Mandják Tibor - Piskóti István: Bevezetés a business marketingbe, BA Tankönyvsorozat, Budapest, Aula Kiadó, Megjelenik 2010 végén Ajánlott irodalom és elérhetősége: Ford, D. (szerk.): Business marketing, Budapest, Közgazdasági és Jogi Könyvkiadó 2002. Chikán Attila - Wimmer Ágnes: Üzleti fogalomtár, Budapest, Alinea Kiadó, 2003

31


PR és reklámismeretek DFFN-TVV-114 2/1/0/V/5 DFFL-TVV-114 10/5/0/V/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Kővágó Györgyi Kötelező előtanulmány neve: DFAN(L)-TVV-311 Marketing DFAN(L)-TVV-311 Foundations of Marketing Jellemző átadási módok: Előadás: Létszámtó függően nagy előadóban, illetve kis csoportban projektor és írásvetítő felhasználásával Gyakorlat: Interaktív pedagógia, kiscsoportos és egyéni feladatok, kis teremben, projektor és írásvetítő felhasználásával Labor: Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): A modul fő célja: a sikeres vállalkozói tevékenységhez nélkülözhetetlen kommunikációs szemlélet formálása és mélyítése. A hallgató: - ismerje meg a marketing kommunikáció fogalomrendszerét, kapcsolódási pontjait a marketing más területeivel; - ismerje meg a marketing kommunikáció tervezésének folyamatát; - legyen tisztában a marketing kommunikáció területeivel és azok sajátosságaival; - tudja elemezni a célpiac és a vásárlók, fogyasztók, használók motivációit; - ismerje meg a marketing kommunikáció céljait meghatározó mechanizmust; - gyakorlati példákon keresztül ismerje meg a marketing kommunikáció megvalósítását minél több kommunikációs csatornán; ismerje a marketing kommunikáció értékelésének és ellenőrzésének módszereit; Tantárgy tartalmának rövid leírása: A marketing kommunikáció fogalomrendszere, kapcsolódási pontjai a marketing más területeivel. A marketing kommunikáció, mint a piacbefolyásolás eszközrendszere. A piac szereplőinek megismerése a piackutatás módszertanának segítségével. Piackutatás folyamata, adatbázis marketing szerepe a vállalkozások működésében. A marketing kommunikáció tervezésének folyamata. A marketing kommunikáció területei, eszközei és azok sajátosságai. Gyakorlati példákon keresztül a marketing kommunikáció megvalósításának bemutatása, a marketing kommunikáció értékelési és ellenőrzési módszereinek ismertetése. Tanulói tevékenységformák: - Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10% - Információk feladattal vezetett rendszerezése 50% - Feladatok önálló feldolgozása 40% Kötelező irodalom és elérhetősége: Fazekas Ildikó - Harsányi Dávid: Marketingkommunikáció, Budapest, Szókratész Külgazdasági Akadémia Tanulási segédlet - O meghajtó Ajánlott irodalom és elérhetősége: - Elliot Aronson: A társas lény 2, 3 fejezet KJK Bp. 1992 - Sas István: Reklám és pszichológia 4,5,7 fejezet Kommunikációs Akadémia Bp. - Sándor Imre: A marketingkommunikáció kézikönyve BKE, 1997 - Törőcsik M.- Hofmeister Á.: A fogyasztói magatartás vizsgálata

32


Vállalati logisztika DFAN-TVV-641 2/2/0/V/5 DFAL-TVV-641 10/10/0/V/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dr. Kovács Tamás Kötelező előtanulmány neve: DFAN(L)-TVV-616 Logisztika alapjai DFAN(L)-TVV-616 Basics of Logistic Jellemző átadási módok: Előadás: Létszámtó függően nagy előadóban, illetve kis csoportban projektor és írásvetítő felhasználásával Gyakorlat: Interaktív pedagógia, kiscsoportos és egyéni feladatok, kis te-remben, projektor és írásvetítő felhasználásával Labor: Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): A tantárgy oktatásának alapvető célja, hogy a hallgató részletekbe menő képet kapjon a logisztika vállalati szerepéről, folyamatairól és alapvető módszereiről. Képes legyen a vállalaton belüli anyag és információáramlási folyamatok elemzésére, tervezésére, működtetésére és ellenőrzésére. Ismerje a logisztikai folyamatok vertikális és horizontális kapcsolódási pontjait. Tudjon különbséget tenni a logisztika operatív és stratégiai kérdései között. Tantárgy tartalmának rövid leírása: A vállalati logisztika fogalma, összetevői, stratégiai szerepe, A logisztikai információáramlás kérdései, A logisztika és a termelésmenedzsment kapcsolata, Raktározás és beszerzés kapcsolata, Beszerzési stratégia és taktika, Az értékesítési logisztika legfontosabb kérdései. Tanulói tevékenységformák: Önálló szakmai munkavégzés felügyelet mellett, Önálló munkavégzés, Információk faladattal vezetett rendszerezése, Hallott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel. Kötelező irodalom és elérhetősége: 1. Mandják Tibor (szerk): Vállalati logisztika, Főiskolai Kiadó, Dunaújváros, Megjelenik 2010 2. O-meghajtó: Az aktuális tanév./ Aktuális félév - tárgy mappája Ajánlott irodalom és elérhetősége: 1. Chikán Attila - Wimmer Ágnes: Üzleti fogalomtár, Budapest, Alinea Kiadó, 2003 (DUF Könyvtár) 2. Szegedi Zoltán - Prezenszki József: Logisztika-menedzsment Budapest, Kossuth Kiadó, 2005 (DUF Könyvtár) 3. Halászné Sipos Erzsébet: Logisztika, Budapest, Logisztikai Fejlesztési Központ, 1999 (DUF Könyvtár)

33


Raktározás és komissiózás DFFN-TVV-646 2/0/2/F/5 DFFL-TVV-646 10/0/10/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dr. Rádai Levente Kötelező előtanulmány neve: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak előadóban, táblás előadás. Projektor vagy írásvetítő használata (összes óra 70%ában). Gyakorlat: Labor: Minden hallgatónak laborgyakorlat, számítógépes feladatmegoldás. Üzemlátogatás lehetőség szerint. Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): Optimális idő befektetésével és képzéssel a mai munkaerő piaci követelményeknek megfelelő logisztikai és menedzselési ismeretek megszerzése. Olyan szakmai ismeretekkel és menedzser szemléletmóddal rendelkező szakemberek képzése, akik a megfelelő technikai, módszertani és technológiai ismereteik birtokában képesek a vállalati raktározási, illetve makroszintű komissiózási rendszerek, folyamatok átlátására, megszervezésére. Alapanyag, termelési, készáru raktározási módok áttekintésére, illetve az ahhoz kapcsolódó kiegészítő /komissiózási/ tevékenységek komissiózási megszervezésére. Cél, hogy a leendő menedzser asszisztensek a fenti feladatok ellátása közben képesek legyenek mérlegelni a raktározások pénzügyi hatásait, a megoldások módozatait. Találják meg a vállalati ellátási rendszerben a raktározási tevékenységek helyét a környezet-védelmi és jogi tényezők figyelembevételével. Olyan szakemberek képzése, akik megfelelő ismeretek birtokában képesek a vállalati és raktározási (komissiózási) folyamatok átlátására és elemzésé-re. Legyenek képesek az ipari alkalmazási feladatok felismerésére és önálló megoldására a vállalati és logisztikai követelmények összehangolására. Tantárgy tartalmának rövid leírása: A vállalati és ellátási lánc rendszerek raktározási, komissiózási jellemzői, moduljai és működési sajátosságai. Vállalati alapanyag, termelési és készáru raktározás működési jellemzői, feltételei. További raktár irányítási modulok: informatikai, szervezési / vonalkód, RFID, stb./ jellemzői. Logisztikai Szolgáltató Központok működési jellemzői, feltételei. A raktározási műveletek alkalmazási szintű megismertetése. A raktár üzemeltetési jellemzői, a komissiózási folyamatok tervezése. Az anyagmozgató és komissiózó berendezések, valamint a rakodógépek fő szerkezeti elemei és alapvető berendezései. Működésük elvei, feltételei, logisztikai alkalmazásuk lehetőségei, előnyei és hátrányai. A berendezések kiválasztásának gyakorlata. A gyakorlati vállalati tapasztalatok feldolgozása, veszteségforrások felszámolása vállalati szakemberek irányításával. Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 17 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 17 % Feladatmegoldás irányítással 17 % Feladatok önálló feldolgozása 49 % Kötelező irodalom és elérhetősége: Némon Zoltán-Sebestyén László-Vörösmarty Gyöngyi: Logisztika (tankönyvcsalád), 1., 2., 4. kötet, KIT, Budapest, 2009 (1) 1. kötet: Logisztikai ügyintéző speciális feladatai (2) 2. kötet: Anyagbeszerző (3) 4. kötet: Veszélyes áru kezelés (Elérhető a Jegyzetboltban és a könyvtárban) (4) Dr. Prezenszki József: Raktározás-Logisztika, Amerópa,Bp 2010. (5) Némon Zoltán, Vörösmarty Gyöngyi: Logisztika, folyamatok az ellátási láncban feladatgyűjtemény, KIT, 2006 Ajánlott irodalom és elérhetősége: (1) Pintér Lajos: Raktározás, bővített előadás jegyzet 2008

34

Logisztikai műszaki menedzserasszisztens felsőfokú szakképzés 2012 (2) Pintér Lajos: Anyagmozgató gépek, bővített előadás jegyzet, 2008 (3) Pintér Lajos: Komissiózó gépek és automata berendezések, bővített előadás jegyzet, 2009 (4) Szegedi Zoltán - Dr. Prezenszky József: Logisztika - Menedzsment, Kossuth Kiadó, 2003.

35


Csomagolástechnika DFFN-TVV-647 2/1/0/F/5 DFFL-TVV-647 10/5/0/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dr. Rádai Levente Kötelező előtanulmány neve: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak előadóban, táblás előadás. Projektor vagy írásvetítő használata (összes óra 70%ában). Gyakorlat: Minden hallgatónak táblás gyakorlat, projektor vagy írásvetítő használata (összes óra 30%-ában). Műhelylátogatás, üzemlátogatás lehetőség szerint. Labor: Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): A legfontosabb csomagolás technológiák és technikák gyakorlati ismerete alkalmazási szinten. Cél, hogy a menedzser asszisztensek a fenti feladatok ellátása közben képesek legyenek mérlegelni a csomagolások technikai és gazdasági hatásait, a megoldások módozatait. Találják meg a vállalati logisztikai rendszerben a tevékenységek helyét a szakmai és jogi előírások figyelembevételével. Legyenek képesek az ipari alkalmazási feladatok felismerésére és önálló megoldására a vállalati és logisztikai és környe-zetvédelmi követelmények összehangolására Tantárgy tartalmának rövid leírása: A csomagolás logisztikai szerepe, megjelenési formái, funkciói, szabályozása. Az egységrakomány-képzés eszközei és módszerei. Visszutas (reverz) logisztika. Az árukat érő igénybevételek csoportosítása, általános és árucsoportonkénti speciális áruvédelmi megoldások. Árukezelési jelek. Különböző alapanyagú csomagolóeszközök alkalmazásának előnyei, hátrányai. Árurendszerek, globális azonosítási és kommunikációs szabványok a termékazonosításban és termékkövetésben. A veszélyes áruk csomagolóeszközeire vonatkozó előírások, jelölési rendszere, csomagolási csoportok, csomagolási konstrukciók típusvizsgálati követelményei, IBC-k, felújított, kármentő és nagycsomagolások. Veszélyes áruk csomagolási és egybecsomagolási feltételei. Küldeménydarabok jelölése és bárcázása. Rakodó és árukezelő, töltő, csomagoló, berakó, tartányüzemeltető kötelezettségei. Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 17 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 17 % Feladatmegoldás irányítással 17 % Feladatok önálló feldolgozása 49 % Kötelező irodalom és elérhetősége: Némon Zoltán-Sebestyén László-Vörösmarty Gyöngyi: Logisztika (tankönyvcsalád), 1., 3., 4. kötet, KIT, Budapest, 2009 (1) 1. kötet: Logisztikai ügyintéző speciális feladatai (2) 3. kötet: Áruterítés (3) 4. kötet: Veszélyes áru kezelés (Elérhető a Jegyzetboltban és a könyvtárban) Ajánlott irodalom és elérhetősége: Otto Rockstroh: Csomagolástechnikai kézikönyv, MK, Bp. 1999 (Elérhető: www.lib.bmf.hu)

36


Logisztikai menedzsment DFAN-TVV-642 2/1/0/V/5 DFAL-TVV-642 10/5/0/V/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dr. Veres Lajos Kötelező előtanulmány neve: DFAN(L)-TVV-641 Vállalati logisztika DFAN(L)-TVV-641 Industrial logistic Jellemző átadási módok: Előadás: Létszámtó függően nagy előadóban, illetve kis csoportban projektor és írásvetítő felhasználásával Gyakorlat: Interaktív pedagógia, kiscsoportos és egyéni feladatok, kis teremben, projektor és írásvetítő felhasználásával Labor: Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): Az ellátási lánc tagjai közötti kapcsolatok menedzselése ma a vállalati versenyképesség egyik stratégiai jelentőségű tényezőjévé vált. Így a tantárgy oktatásának alapvető célja a szemléletformálás. Ennek eredményeként a hallgató képessé válik arra, hogy összefüggéseiben értse és lássa az ellátási láncot. Megértse, hogy a logisztikai vevőkiszolgálás alapja a fogyasztói érték ismerete és az ennek való megfelelés. Ez a megfelelés az üzleti siker kulcsa, amely a legtöbb esetben csak más vállalatokkal együttműködve lehetséges. Az ellátási lánc ennek az együttműködésnek adhat keretet, feltéve, hogy a láncban érintett vállalatok ezt felismerik és rendelkeznek is azzal a képességgel, hogy ezt kihasználják. A tananyag elsajátításával a hallgató képes lesz elemezni és összefüggéseiben látni az ellátási láncot - az iparág jellemzőinek megfelelő ellátási lánc, hálózat jellemzőinek meghatározására - elkerülni, illetve mérsékelni az ostorcsapás hatás okozta veszteségeket Tantárgy tartalmának rövid leírása: Az értéklánc és a kettős értékteremtés. Az értéklánc technikai és gazdasági összefüggései. A fogyasztói érték és a logisztikai vevőkiszolgálás színvonala. Fogyasztói érték és Internet. Az ellátási lánc: üzleti kapcsolatok rendszere (hálózata). A beszállítók szerepe. Potenciális beszállítók és az Internet. A beszállítók értékelése, a beszállító értékelési kritériumok az Interneten. A stratégiai beszerzés. A kereslet előrejelzés módszerei és jelentősége a termelési logisztikában. A vevőkkel együttműködő erőforrás tervezési rendszerek. A vevőkapcsolatok menedzselése (CRM). A CRM rendszerek (szoftverek) néhány jellemzője. A szolgáltatások jelentősége és logisztikai problémái. A logisztikai szolgáltatók és szerepük az ellátási láncban. A nemzetközi áruszállítás. Versenyképesség és ellátási lánc menedzsment. Az ellátási lánc integrációja. Teljesítménymérés az ellátási lánc mentén. Tendenciák az ellátási lánc menedzsmentben. Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 30 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 10 % Feladatmegoldás irányítással 30 % Feladatok önálló megoldása 30 % Kötelező irodalom és elérhetősége: Mandják Tibor (szerk): Logisztikai menedzsment, ellátásilánc menedzsment, Főiskolai Kiadó, Dunaújváros, Megjelenik 2010 Ajánlott irodalom és elérhetősége: Szegedi Zoltán - Prezenszki József: Logisztika-menedzsment Budapest, Kossuth Kiadó, 2005 Chikán Attila - Wimmer Ágnes: Üzleti fogalomtár, Budapest, Alinea Kiadó, 2003

37


Termelés és minőségmenedzsment DFAN-TVV-612 2/2/0/F/5 DFAL-TVV-612 10/10/0/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dr. Nádasdi Ferenc Kötelező előtanulmány neve: DFAN(L)-TKT-607 Menedzsment DFAN(L)-TKT-607 Management Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgató számára előadóteremben előadás, írásvetítő, számítógép és projektor használatával. Gyakorlat: Minden hallgatónak táblás gyakorlat, projektor vagy írásvetítő, valamint számítógép és projektor használatával Labor: Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): A hallgató ismerje: - A funkciómátrixot. - A termelésmenedzsment fogalmát, értelmezését. - A termék és a technológia piaci és műszaki életciklusait. - Az irányítás fogalmát és módjait. - Az irányítás hármas körét. - A termelésirányítás rendszerszemléletű értelmezését. - A termékszerkezet szintjeit. - A minőségirányítási rendszereket. - A minőségirányítási szabványokat (ISO 9001:2000.). - A minőségmenedzsment kemény technikáit (SPC, Kísérlettervezés). - A minőségmenedzsment puha technikáit. Képessé tenni a hallgatót a termelő, szolgáltató folyamatok hatékony menedzselésére - és minőségének biztosítására. Tantárgy tartalmának rövid leírása: A termelés, az irányítás valamint a termelésirányítás fogalma és rendszerelméletű értelmezése. A termelési folyamat és annak struktúratípusai. A termékszerkezet. A termelési szerkezet. A gyártmány (konstrukció) és a gyártás (technológia) fogalmai és ipari sajátosságai. A termelés műszaki, gazdasági, informatikai és emberi tényezői. A termelés ár- költség- nyereség függvénye. A termelésirányítás alapdokumentációi. Minőség, érték, értékrend. A vállalati felső vezetés minőségügyi tevékenységei. A minőségpolitika alkotórészei. A vállalati tevékenységek minőségmenedzsmentjének gyakorlati tényezői. A szolgáltatási folyamatok minőségmenedzsmentje. Az üzleti folyamatok minőségmenedzsmentje. A TQM fogalma és alkotórészei. A TVM fogalma és alkotórészei. Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 17 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 17 % Feladatmegoldás irányítással 17 % Feladatok önálló feldolgozása 49 % Kötelező irodalom és elérhetősége: Dr. Nádasdi Ferenc (szerk.) (2012): Termeléstervezés I. Jegyzet, Dunaújvárosi Főiskola Ajánlott irodalom és elérhetősége: 1. Menedzsment műszakiaknak. Szerk.: Kovács József. 3. kiadás, 3.3. 3.6; 3.7. fejezet. Budapest, Műszaki Kvk., 1993. 2. Mojzes Imre-Talyigás Judit: Minőségbiztosítás, termelésirányítás. Veszprém, Veszprémi Egyetemi Kiadó, 1998. 233 p. Mudra László: Termelésirányítás áttekintő alapvázlata. Dunaújváros, Jupiter-Vénusz Oktató, Fejlesztő és Szolg. Bt. 2004. Tenner-DeToro: Teljes körű minőségmenedzsment. Budapest Műszaki Kvk., 1996.

38


Szakdolgozat készítés DFFN-TVV-648 0/1/0/A/5 DFFL-TVV-648 0/5/0/A/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dr. Kovács Tamás Kötelező előtanulmány neve: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Gyakorlat: Szóbeli megbeszélés, elméleti és gyakorlati konzultáció, szakirodalmazás, gyakorlati helyek bemutatása Labor: Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): A jelölt legyen képes a választott témák keretei között, az elsajátított alapozó és szakmai ismeretanyag komplex alkalmazásával egy a szakmai követelményeknek megfelelő, logikusan szerkesztett egyéni véleményét (javaslatait) is tartalmazó szakdolgozat elkészítésére. A szakdolgozatnak azt kell bizonyítania, hogy a tanultakat önállóan hasznosítani tudja. A tartalom mellett a megfelelő stílus, a felhasznált szakirodalom korrekt megjelölése és az idegenforgalom terminológiájának pontos használata is fontos szempont a munka elbírálásakor. Tantárgy tartalmának rövid leírása: A végzős hallgató felkészítése önálló gyakorlati szakmai munka készítésére. Tanulói tevékenységformák: Önálló szakmai, elméleti és gyakorlati munka végzése, külső, belső konzulens irányítása, szakmai tanácsadása mellett Kötelező irodalom és elérhetősége: A szakdolgozat témájához kapcsolódóan városi-, és szakmai könyvtárakban Ajánlott irodalom és elérhetősége: DUF könyvtár Dunaújvárosi Városi Könyvtár

39


Logisztika szakmai modulok DFFN-TVV-620 2/0/2/F/5 DFFL-TVV-620 10/0/10/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Vezetés- és Vállalkozástudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Dr. Rádai Levente Kötelező előtanulmány neve: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Minden hallgatónak nagy előadóban, táblás előadás. Írásvetítő, vagy projektor felhasználásával. Gyakorlat: Labor: Számítógépes feladatmegoldás laborban Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): Olyan szakmai ismeretek és menedzseri szemlélet móddal rendelkező szakemberek képzése, akik megfelelő technikai ismeretek birtokában képesek:A vállalati logisztika folyamatok szakmai követelményeinek átlátására és elemzésére A gyakorlati vállalati tapasztalatok feldolgozására, veszteségforrások felszámolására vállalati szakemberek irányításával. Legyen képes az ipari alkalmazási feladatok felismerésére és önálló megoldására a logisztikai követelmények figyelembevételével. A Hallgató: - Ismerje meg a számítógépek és berendezések, valamint a VIT fő hálózati elemeit és alapvető berendezéseit. - Sajátítsa el működésük elveit, feltételeit, logisztikai alkalmazásuk lehetőségeit, előnyeit és hátrányait az e-hálózat követelményei között is. - Sajátítsa el az e- berendezések kiválasztásának és alkalmazásának gyakorlatát Tantárgy tartalmának rövid leírása: A gyakorlati vállalati tapasztalatok feldolgozására, veszteségforrások felszámolására vállalati szakemberek irányításával. A beszerzési és szállítási logisztikai modulok ipari alkalmazásai és feladatai. Az értékesítési és járműkövetési szűk keresztmetszetek felismerése és megoldási módszerei a logisztikai követelmények figyelembevételével. E-logisztikai és IT megoldások logisztikai támogatása. Veszélyes áruk kezelésének uniós követelményei, REACH előírások logisztikai vonatkozásai. Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással 30 % Elméleti anyag önálló feldolgozása 10 % Feladatmegoldás irányítással 30 % Feladatok önálló megoldása 30 % Kötelező irodalom és elérhetősége: Némon Zoltán-Sebestyén László-Vörösmarty Gyöngyi: Logisztika (tankönyvcsalád), KIT, Budapest, 2009 Dr. Szegedi Zoltán - Dr. Prezenszki József: Logisztika - Menedzsment, Kossuth Kiadó, 2005. Vértes Edit: Logisztika Informatika. BME Tankönyv, Budapest, 2006 Körmendi Lajos - Pucsek József: Logisztika példatár, Bologna Tankönyvsorozat, ISBN: 9789636382919, Saldo Zrt., 2009 Ajánlott irodalom és elérhetősége: Demeter Krisztina - Gelei Andrea - Jenei István - Tátrai Judit: Tevékenységmenedzsment, Budapest, Alinea Kiadó, 2008 Körmendi Lajos: Gyakorlati logisztikai tanácsadó, Verlag Dashöfer, Budapest, 2001.

40


Kontrolling DFAN-TKT-017 1/2/0/F/5 DFAL-TKT-017 5/10/0/F/5 Felelős oktatási egység: Társadalomtudományi Intézet / Közgazdaságtudományi Tanszék Tárgyfelelős oktató: Nyáriné Dr. Budvig Anita Kötelező előtanulmány neve: Nincs Jellemző átadási módok: Előadás: Korszerű technika alkalmazása, projektor használata Gyakorlat: Korszerű technika alkalmazása, projektor használata Labor: Oktatási cél (kompetenciákban kifejezve): A hallgató legyen tisztában a kontrolling elméletével, eszköz és módszertanával, a kontroller pontos feladataival. Ismerje a vonatkozó szakmai előírásokat jogszabályi és vállalati szinten egyaránt. Képes legyen önálló véleményalkotásra és döntéstámogatásra, készség szinten alkalmazza a költség-és teljesítményszámításhoz, a pénzügyi elemzéshez és a beruházások értékeléséhez kapcsolódó eljárásokat. Tantárgy tartalmának rövid leírása: Ismerje meg a hallgató a kontrolling kialakulását, koncepcióját, el tudja helyezni a kontrolling funkciót a vállalati munkamegosztásban. Ismerje meg részletesen a vállalat tervezési rendszerét, alkalmazott módszereit és tudja értelmezni azokat. Legyen tisztában az információ-ellátás folyamatával, ismerje a vállalati információs és beszámoló rendszereket, azok fajtáit. Képes legyen a gyakorlatban alkalmazni a költséggazdálkodási, beruházásgazdaságossági és pénzügyi számításokat. Tanulói tevékenységformák: Elméleti anyag feldolgozása irányítással: 20% Elméleti anyag önálló feldolgozása: 40% Feladatmegoldás irányítással: 20% Feladatmegoldás önállóan: 20% Kötelező irodalom és elérhetősége: Gönczi Gabriella: A kontrolling alapjai (Főiskolai Kiadó 2007.) Ajánlott irodalom és elérhetősége: 1. Albrecht Deyhle: A controller praxisa I-II., IFUA Horváth & Partners 2005. 2. Horváth&Partner: Controlling Út egy hatékony controlling-rendszerhez, Complex, 2007. 3. Black A.-Wright P.-Bachman J.E.-Davies J.: Shareholder Value, KJK, 1999. 4. Boda György-Szlávik Péter: Kontrolling rendszerek tervezése, KJK Kerszöv, 2001. 5. Hanyecz Lajos: A controlling rendszere, SALDÓ, 2006. 6. Körmendi Lajos-Tóth Antal: Controlling a hazai szervezetek gazdálkodási gyakorlatában, WEKA, 1998.

41

Logisztikai műszaki menedzserasszisztens felsőfokú szakképzés

Recommend Documents