^llslilsP
vySsS:
jA •
s|lllllill§
danHARIPENDIDIKAN
rsmxmM
r
penerbit JAJASflW PEMBINA DARUSSALAM BAM DA
AT J EH
Serie : 02/8/'68.~ BIBLIOTHEEK KITLV
/ M ^30 0
~>Ci(yocj
H88/71
dan
ef-lari
t^endldikan
DAERAH ISTIMEWA ATJEH beserta HIMPUNAN LAGU INDONESIA DAN DAERAH
Penjusun: CHALID IBRAHIM dkk.
Tjetakan pertama
Penerbit JAJASAN PEMBINA DARUSSALAM - . BANDA ATJEH 1968
'Pemjataan Setelah terbentuk Propinsi Atjeh II tahun 1957, maka Pemerintah Daerah menempatkan pembangunan dalam bidang pendidikan digaris terdepan sekali. Sebagai realisasi landjutan dari rentjana tersebut, pada 2 September 1959 diresmikanlah berdirinja Kota Peladjar/Mahasiswa Darussalam, jang kemudian terkenal dengan „Djantunghati Rakjat Atjeh". Hari sedjarah jang penting itu, 2 September, kemudian oleh Pemerintah Daerah didjadikan „Hari Pendidikan Daerah Istimewa Atjeh". Untuk menggugah hati rakjat dalam membina Konsepsi Pendidikan Darussalam, maka ditjiptakanlah lagu Mars Darussalam dan Mars Pendidikan, jang kemudian ditetapkan mendjadi lagu wadjib daerah. Dalam waktu jang sangat dekat, kedua lagu itu berkumandanglah disegenap pendjuru angkasa tanah Iskandar Muda Meukuta Alam, Sulthan jang mendjadi Bapaknja Pendidikan pada awal abad VII. Kedua lagu jang telah mengombak-menaufankan semangat pendidikan di Atjeh itu bersama lagu-lagu lain, kini kami persembahkan kembali keharibaan pangkuan hati rakjat Indonesia, terutama penduduk daerah Atjeh. Selamat berlagu! JAJASAN PEMBINA DARUSSALAM Darussalam, 1 Djuni 1968.
SEPATAH KATA Buku njanji ini disusun sehubungan dengan penerbitan perbaikan lagu MARS DARUSSALAM. Untuk melengkapi kandungan buku ini diperlukan pilihan lagu-lagu lain, baik dalam Bahasa Nasional Indonseia atau pun 2dalam Bahasa Daerah. Dengan demikian himpunan lagu ini laksana bunga rampai jang berisikan: lagu2 wadjib, lagu2 umum dan lagua Daerah. Semua lagu ini disusun berturut-turut untuk murid Sekolah Dasar. 2Kelompok kelas I/II, kelas III/IV dan kelas V/VI. Masing kelompok lebih kurang 10 buah lagu. Dengan penerbitan buku njanji ini, diharapkan peladjaran seni suara lebih mendalam lagi dengan aspirasi pendidikan budi pekerti, tjinta Tanah Air dan Bangsa. Achirul kalam buku njanji ini terwudjud atas bantuan jang tak terhingga dari pendidik dan ahli seni suara saudara-saudara: TEUKU DJOHAN, ANZIB, M. JUSUF dan M. SALEH KASIM. Bantuan dan tegur sapa dari para pendidik sangat diharapkan, semoga buku njannji ini dapat disusul dengan penerbitan lain. Banda Atjeh, 1 Djuni 1968. Penjusun, CHALID IBRAHIM.
PETUNDJUK SINGKAT Tentang pukulan irama dan menentukan tinggi-rendah nada pada tiap-tiap lagu: A. I r a m a : 2/4 Antara dua garis irama hanja ada dua ketokan, jaitu: ketokan pertama kebawah dan ketokan kedua keatas. 3/4 Antara dua garis irama hanja ada tiga ketokan, jaitu: ketokan pertama kebawah, jang kedua kedalam dan jang ketiga keatas. 4/4 Antara dua garis irama hanja ada empat ketokan, jaitu: kebawah, kekiri, kekanan dan keatas. Untuk mengetahui ketokan permulaan (sebelum masuk menjanji), kita harus memperhatikan bar (birama) jang terachir dari tiap-tiap lagu. Pada irama 2/4 kita ketok s/d dua, djika pada bar jang terachir terdapat dua ketokan. Kita hitung 1, 2, 1 djika pada bar jang terachir terdapat 1 ketokan. Pada irama 3/4 kita ketok s/d 3, djika pada bar terachir ada 3 ketokan dan kita ketok s/d dua, djika bar jang terachir lamanja satu ketok. Beglnilah tjara seterusnja dengan irama 4/4. B. Menentukan suara jang terendah dan tertinggi dalam tiaptiap lagu. Sering terdjadi, bahwa sesuatu lagu dinjanjikan dengan nada jang tinggi atau rendah sekali. Akibatnja ialah bahwa suara murid mendjadi serak (parau). Ini disebabkan oleh karena guru jang memimpin njanji tak mempunjai alat untuk pengukur nada. Maka untuk mengatasi kesulitan ini, baiklah tiap2 pemimpin njanji lebih dahulu memperhatikan nada jang terendah dan jang tertinggi dari tiap-tiap lagu jang akan dinjanjikan. Dan sebelum mulai menjanji guru harus memperdengarkan nada* ini pada murid. Maka untuk memudahkan para pemimpin njanji, kami telah tjantumkan batas 2 suara untuk tiap2 lagu jang terdapat dalam buku njanjian ini. Semoga petundjuk jang singkat ini, dapat membantu saudara-saudara hendaknja. Terima kasih, T. DJOHAN.
MARS KOTA PELADJAR/MAHASISWA DARUSSALAM (3—4) Lagu: T. DJOHAN Kata 2 : CHALID IBRAHIM
1 = F (D minor) Bersemangat 2/4 Allegro con brio. m
A
/
6
«
DiDi-
•
L . 2 Di- bi* Per-gu-
DA, sa, 0
/ . o • o
3
3
3
3 / 1
na Ko- t a P l a r u - an T i n g - g i
6/7
/
d j a r me-gah U - t a - ma.
1 . 2 / 3 l / D i - g e - l a r DARUS-SA- LAM s e djah t e D i - l i n g - k a r Kruang A - t j e h p e - nuh s e - "dja-
7 . 1
/
Tern-pat Ber-te-
i T~l /
/A l
. l
33
~
ri /
/
3 / 1
7
p a - r a Ma kun d j a - d i
dja 2
2
4
7 su
/ -
4 / :
7 / 6
/
h a - si a - wa«SAR-DJA - N A . -
/
, 0 2 . 2
Pu- t r i , 7
Be- k c r 0
/
6 / 6 . 7
Ma-
/
T a• - n a• n
}J*
6 0 ra, rah,
/
1 / 1 - 2 / 3 I S - KAN- DAR MUn u n g S e u - l a - wan per- ka-
•
p e r - s a - da dja-ga Gu-
6 0
/
6 . 6 / 6 . 7
•
Ma- r i 1 ka 0
2 dar 2 . 2
/
/
1 3 / Pu-tra,
3 • ma.
/ 1 Ma- r i Pu- t r i , Ma- r i Pu- ~ m v/ ; 0^ D" 6 7 ~ 6 / 7 4 / 3 . 2 1 . 7 / 6 . / Mem-ba-ngun K o - t a Ma-ha- s i s - wa.-
/
3 / tra, .
0^
Gubahan ANZIB LAMNJONG, Banda Atjeh, INDONESIA - 1959 7
MARS HAR1 PENDIDIKAN DAERAH ISTIMEWA ATJEH 2 September
(5-2) Lagu : P. HARAHAP Arr. : T. DJOHAN Kata 2 : CHALID IBRAHIM
1 - C 2/4 Gembira. / ? . / 6 . 7 Tang-gal d u Tang-gal du-
a a
/ 4 6 / 5 . / 0 i-nga- tan. me - r a - t a .
1 . 2 / 3
1 / 0 1 - 1 / 6
"bu-lan s e m - b i - l a n , bu-lan uem-bi-lan,
. l
,
Men-dja- di p e r Di- raja-kar
5 . 5 / 6 J / 4 3 . ^ / 5 3 / Un- tuk k e - b a ngu-nan p e n - d i - d i L a k - s a - na k e na-ngan ba- gi ke;M
&'
•
/
1 3 - 3 / 2 7 / 6 2 / 5 V 0 5 . 5 / 6 . 5 / 4 I / kan b u - d i s e r - t a b u - d a - j a , T j a - h a - j a Da- r u s - s a mak-rau-ran dan p e r - d a r n a i - a n , Da- e - rah A- t j e h d j u Ulangan:
/
5 - 4 - / 3 3 ~™ / 2 6 / 5 3 / 1 - / o / / : lam lam-bang ke-me-ga-han se-d j a - r a h . 1/ ga
/
I n - d o - n e - s i - a raa-dju m u l - i a . -
3 *^* \ ~~%
/ /
Be- r a -
5 3 - 4 / 5 3 - 4 / 5- / 0 3 . 5 / 1 7 / 6 5 3 I . 2 / 3 1 ~ / 3. / 0 1 T2 / 3 5 / 4 2 mai g e n i - b i - r a b e r - a a - ma, Ma- su- ki t a - man i n -
/ /
' /
7 - / 0 2 ^ 7 4 '2 ; 3 / 4 2 Q t / 4 . / 0 5 ; J g / 2 . / 0 1 . 1/ 2 7 . 1 / 2 7 . I / 2 . / O 3 . 3 / dahMe- nu-dju a- d i l dan b a h - g i - aSe- l u -
/ /
7 6/5 4 / 3 - / 0 3 . 4 / 5 3 - 4 / 5 3 • 45 4 / 3 2 / I . / 0 1 . 2 / 3 1 - 2 / 3 1.2 ruh Nu-3an-ta-ra. Be- r a - mai gem-bi-ra b e r - s a -
f
/ /
f 5 • /o ^ . 5 / 1 7 / 2 1 / 6 . /o 6 . l / 7 • / 6 1 / / 3 . /o 1 . 3 / 3 5/4 3 / 4 . / 0 4 . 6 / 5 - / 4 5/ •ma, Pe- l a - d j a r Ma-ha-sis-wa. Ber-bak- t i se-mo-
/ ? 1 • ~1 / l_o 3 / 5 5 0 / 7 2 / i - / 0 /3 5 - 5 / 5 o i / 3 " 3 0 / 2 4 / 3 . / 0 ga ber-dja-sa Ter- ha- dap Ne- ga-. ra.-
: '/ •./
•
•
Gubahan ANZIB LAMNJONG, Banda Atjeh, INDONESIA 2-9-'59
INDONESIA
RAJA
(2-6) ' •
1 = G 4/4 di Marcia. f-
W. R. Soepratman
K / 5 if i . i n - done- si a 2. In- done- s i a 3. i n - done- s i a
vj 2 . 2 / 1 5 0 5 - 5 / Ta- nah Ai r - ku, Ta- nah Ta- nah j a n g m u l - i a , Ta- nah Ta- nah jang su- t j i , Ta- nah
/
0 2 - 3 / Di- s a Di- saDI- s a -
3
6 5 4 3 / - ^ . tum-pah d a - r a h - k u k i - t a jang ka- j a . k i - t a jang s a k - t l •
4 2na-lah na-lah na-lah
/ ? 6 . 0 5 . 5 / 7 6 5 d i - ri . Dja- di pan-du i a - da, Uh - tuk s l a - r a a - l a di- ri, Ndja-ga I - bu s e /
7. 6 0 ir-kua-njaja-ngi .
/
5 4 ne-sia ne-sia ne-sia
10
6 . 6 / Ma- r i Ma- r i ?/la- r i -
1 ku ku ku
- 1 berberber-
/
4 / 3 . - 0 ^ . 4 / bu - k u . In- doma- n j a I n - dodja- t i . In- do-
5 3 • • 3 2 . 2 / 1 5 . 0 5 . 5 / ne-sia ke-bang-sa- an-ku, Bang-sa ne-sia ta-nah pu- s a - k a , P s a - ka ne-sia ta-nah b e r - s e - r l , Ta- nah
/
.2 aaa-
6 5 1 2 / dan Ta-nah AK i - t a s e - rauj a n g a-ku s a -
4 4 3 2 / 5 - 1 0 7 . lah k i - t a b e r - s e - r u , Inlah ki - t a men- d o - a, Inlah k i - t a b e r - d j a n - d j i , I n -
6 do ? dodo-
/
3 ? / ! . . 0 5 - 5 / 6 4 . 4 4 4 . 4 / ber-sa-tu. Hi-dup-Lah t a - n a h - k u , H i - d u p ba-ha-gla. Su-bur-lah ta-nah-nja,Su-bura-ba- d i . Sla-mat-lah Rakjat-nja.Sla-mat
INDONESIA RAJA
/
3 1 . 1 1 l a h N e - g r i ~ leu, l s h Dji~v/a~ n j a , lsh P u - t r a - n j a ,
/
3
-
1
0
5 - 5 / 6 •
a a a / 3 lah lah lah
nja. njanja.
7 . 1 / 2 5 - 5 5 Bans-sa- ku, Rak~jat-ku Bang-sa-nja, Rak-jat-nja Pu-lau- n j a , La- ut-nja
•
Ba-ngunSa- d a r Ma-dju-
6
n e - s i a Ra- j a /
4 ku
/
4
lah lah lah
dji-waha- t i Ne-gri-
nja, nja, nja,
2
6
4 . 4 / Ba-ngunSa- d a r Ma- d j u -
5 5 3- 2 / 1 . In-do-ne-sia Ra-ja.I n - d o - n e - s i a Ra- j a . I n - d o - n e - s i a Ra- j a . -
6 . 6 / 5
3-3
3
Mer-de- k a , Mer-de- ka,
2 . 2 2 Ne- g r i - k u
6 7~6
4
. 4 / mumumu-
•
1 - 1 1 7 - 1 / ba-dan-nja,Un-tuk bu-di-nja,Un-tuk pandu-nja,Un-tuk
/ ' : 4 6 . 6
4 . 4
4 sesese-
5 . 4 jang ku-
6 ~H> /
/
3 . tjin-
5
1 ta.
. 0 1 . ! . / In-do" " "
5-5
/
Ta- n a h 1 . 1 In- do-
/
3 - 3 3 5 - 5 /
n e - s i a Ra- j a
Mer- d e - k a , M e r - d e - k a , H i - d u p r n . — -—= 112T / 5 4 . 3 2 3 . 2 // 1 . . 0 1 . 1 x// 1 . . O / l a h I n - d o - n e - s i a Ra- j a . In- do-: ja.-
11
M ER A H
P U T I H
(5-6) 1 = F 4/4 Tempo di Marcia
IRU SUD.
5 / 3 . 3 4 2 / 3 . 1 ' 5 / 5 - 4 3 . 4 5 B e n - d e - ra Me-rah P u - t i h , Ben-de- r a Ta- nah AB e n - d e - r a Me-rah P u - t i h , Pe-lam.-bang b r a - n i dan
6 / i rsu*
/ 5 . ' 5 / 6 6 7~6" 6 . 6 5 . 4 / 3 . 1 * 1 . 2 ku • G-a- gah dan d j e r n i h tampak w a r - n a - m u , B e r - k l tjiS i - ap s e - l a - lu ka-ml b e r - b a k - t i , Un-tuk / 3 1.1 7 - 1 2 - 3 / 2 . 0 5 / 1 . 2 3 4 ba-ran d i - l a - n g i t jang b i - r u Ben-de- r a Me-rah b a n g - s a dan I - bu P e r - t i - wi B e n - d e - r a Me-rah >
/
5 PuPu-
12
•
3 '
erh, tih.
3 BenTri-
/
5
> 4
de- ra ma- lah
>
3
>
2 / 1
bang-sas a - lam-
ku •ku - -
//
BH KIT
BARISAN (5-1)
1 - F 4/4 Sedang.
5./3-4
Lagu : T. DJOHAN Kata^: ANZIB _____
6 / 5 - - ' 6 / 4 ^ 3
Sam-bung me-n jam-bung, D-djung Bu -fcit Ba- r i - s a n , Ber- hu/
3 - 4 6 / 5 - . nung l>er-gu- nung, k a t ke p a n - t a i ,
' 4 / 3 ^ 5 Hu- bung Se- be-
4
5/ 3 •• ' 5 /
ke u- djung. tan l e - b a t .
GuDe
4 2 / 1 ..» 1 / meng-liu- bung. I lah Ba- r a t . Da-
/
i . i 7 . 6 / 5 - •* 3 / 5 _ _ 4 3 4 / 5 - - ' t u - lah d i - a, Bu - k i t B a - r i - s a n . t a - ran l u - a s , Seb e - lah T i - rour.
/
1.1 7 6 / 5 - - ' 1 / 4 ^ 5 b a - gai h i - a - s a n , Pulau s a - r»a- lah t a - n a h , Jang a -
1 / SeDI-
3 2 / l - o Su-ma-r t r a - mat s u - b u r . -
//
13
DJAK
KUTIMANG (6-2)
1 = C (A minor). 2/4 Lemah-lembut.
//
7
o 6 Djak Djal; Djak Djak 0
70
Lagu -t- Sjae ANZIB.
/
ku-tiku-tiku-tiku-ti-
o
14
mang mang mang mang
6 bupubupu-
/
7 ngong tik ngong tik
6 . 6 / 6 1 7 / 7 Gan-toe a bu r a •- j e k T a - d j a k meu- k a t r a •- j e k B e u - d j r o h peu-• e r a •- j e k H a - r a - pan l6n boh ha-
6
i
7
T a - d j a k roeuBeu Tu- han Tu- t o beuBu- m e u - g u /
6
/
6 7~6 / 7 goe t a - djak bri le had j r o h bek roh na n i - bak
6 1 7 / 6 Ma-ngat n a bu Ta- p e u - s a pat Ban-dum s a se I - n g a t keu Ion
6 / 7 ta bri pu - woe d j i - weueh «a tee
, 7 / 1 meu lu, langsat, pade, sukon, • • 2^_,1 gagagate 6^.7 meu reu singla -
/
7
ta. ta. ta. ma.
/ i
7 / 6 keu keu ga • tu •
/
'ue, kat, ke, worn,
raa« ma." ta.ha,-
//
PADAMU
N E G E RI
(5-5) Lagu: KUSBINI. Gubahan: R.A.J. SOEDJASMIN
1 - A 4/4 Maestoso.
* //
5
1-6
P a - d a - BIU /
/
S \ J 5 3 / 5 - 5 He- g r i
Ka- tai
4 5 7 1 3 1 / 1 . 1 P a - d a - mu N e - g r i Ka- mi
5
lTl
5
3 / 5 - 5
P a - d a - rau N e - g r i
Ka- ipi
1.2
ber-djan-dji, 2 . 3 2 t>er-bak-ti.
i7_
4 5 - 5 B a - g i - mu
.
/
3/ .O
me-ngab-di,
//-r-4—,- > >
/
3 - /
?•
3 1 / 2 3 4 3 2 1 . / / Ne- g r i D.ji-wa-ra-ga k a - m i . -
15
INDONESIA
SUBUR
(1 fj 1 = Bes. 4/4 Largo. //: 1. 2.
Lagu + Sjair : MOHD. SJAFEI
P
1 . 7 1 2.1 / 3 • • 1 / In- do-ne- aia, In U - ta-ra, Sc-la-tan, U -
mf 4 .3 / 2 . ) 4 6 / 5 . 1 burTa- nah-mu s u - b u r , j a mur. Ba- r a t dan Ti-mur, j a
/
5 • 5 1 a su tan, Ti-
/
3 . .OJ// 1 bur. mur.
/
4 4 . 3 t a - kan, seda- mai, a -
16
2 ^ 1 7 6v,7/ do - ne - s i t a - r a , Se- la -
5
/
5 _v * KiRu-
2_4 auTi-
3_> 2 7 / 1 • . 1 2 3 / t a t j i n - t a - kan, K i - t a t j i n kun dan d a - m a i , Ru-kun dan
mf 4^3 4 6 / 5 1 4 / 3 - 0 0 l a - ma- u - mur, j a u mur.man
dan mak-mur, j a mak- m u r . -
^
HARI PENDIDIKAN NASIONAL 2 Mai 1 = G (5—5) 4/4
Lagu: M. JUSUF Kata2; CHALID IBRAHIM
Maestoso.
/ 3 • 2 1 / 1 • - 7 / 2 1. H a - r i p e n - d i d i -kan
Na- s i - o -
nal,
2 . Ra- j a - k a n - l a h
pen-di- di-
kan,
/ 4 - - 3 2 / 6 . Ber-ge- rak-lah B a k - t i un- t u k /
ri
6
1 /
7 • • 0 /
. 1 / 7 2 6 7 / 5 - . 0 / r a k - j a t I n - d o - ne - s i a . a - g a - ma dan b a n g - s a .
3 - 2 l / l . . 3 / 2 l 5 3 / § . Ke-nang-kan-lah Ki H a - d j a r D ' w a n - t a - r a , P e n - d i - d i - kan
/
ha-
1
. 0 /
sum-ber pem-ba- n g u - n a n ,
6 . 7 6 / 5 . . 3 / 2 4 6 7 / 1 . - 0 / / Pe-mim- p i n dan p e n - d i - d i k u - t a - raa.Me- nu- d j u I n -
do- n e - s i - a
Ra - j a > -
17
NEGARAKII (3—3) 1 - G 4/4
Lagu : T. DJOHAN Katas CHALID IBRAHIM
Maestoso.
/ 5 - 5
i-2
3
i / i - 2
1 . Ke- g a - r a - ku mul- i a 2 . N e - ga- r a - k u d j a - j a
i~7~Z
5 - ' /
res-tu I - la- hi, l i n - d u - n g a n Tu- b a n ,
/
6 . "7 i . 6 5 3 / 7 . 1 2 - 3 2 . ' / Tern-pat-ku d i - a - suh i - bu dan a -• j a h . Tem-pat-ku b e r - d j a - s a me- n a - bur b a k - t i •
/
5 . "5 1.2 j i / 1 . 2 Un- tuk-mu P e r - t i - wi a - ku Un- tuk-mu "Ne- g a - r a s i - ap
/
6 • 7 1 • 6 5 i / 3 - 2 1-7 i . ' / / Men-dja-ga Da- e - rah s e - p a n - d j a n g m a - s a . S e - men-djak h i - d u p - k u sam-pal-kan ma- t i . -
18
1 • 6 5 • ' / ber-djan-dji, ber-kor-ban,
S J U KUR (6-7) 1 = Es (C minor)•1/4 Lambat.
// 1. 2. 3-
/
6~6
6 6 / 1 7~7 6 . / Y~l
Da- r i Da- ri> Da- r i
7 ku ku ku
•
Lagu + Sjair : H. MUTAHAR
~2~Z~l 2 Ma- - t i ichlasTjin-ta ichlasBak-ti ichlas-
j a - k i n - k u t e - guh, j a - k i n - k u t e - guh, ja-kin-lcu te-guh,
2__A 7 - / 6 . 6 3 2^1 pe- nuh- A - kan ka- rupe- nuh- A - kan dja- sa pe- nuh- A - kan a - zas ____
/
6.6
/
3 - 2
V
3 habaha-
2 diwaii da-
3
/ -
7 - 1 6 ./ n i - a - Mu, u - sa- ha, r u - k u n - Mu, J
5
IN- DO-NEIN- DO-NEIK- DO-NE-
2_1 / 7 •
S j u - k u r a - ku S j u - k u r a - ku S j u - k u r a - ku
1 7 . 1 r a t - Mu, Tu duli, Tu p a n - Mu, Tu
t
2-/5-5
Pu - s a - k a jang ba-ka. jang n j a - t a .
1-/" 7- 7
Mer-de-ka. Mer-de-ka. Mer-de-ka. /
/
6 7^5/4.3
Ta- nah A - i r P a h - l a - w a n - ku Pan-du Bang-sa
/
2
/
1
6^.4
/
SIA SIA SIA
7 0 1 /
sera- b a h - k a n , Kenun- djuk- k'an,-Ke"nun- d j u k - k a n , Ke-
6 . . han.an. han.-
0
//
SATU NUSA SATU BANGSA (5-4) 1 = Bes. 4/4 Maestoso.
L. MANIK 6
// 5 • 5 6^5 3 / i • i OSa- tu
I 5 U-
Ku- sa, Sa- tu Bang-sa, Sa-
tu
i /
/
2 3 2 - / 5 - 5 6_5 3 / 1 - 1 sa k i - t a . Ta- nah A - i r p a s - t i
/
5 KJ- 3 1 / 2 7 1 . / 2 . 3 2 1/7 6 5-/ Un- tuk s l a - m a - l a - m a - n j a . I n - d o - n e - s i a pu-sa ka,
•
/.
r
.
.
.
.
.
..
2_i dja-
3
Ba- ha 6 ja,
•
m/—
/
4 . 4 3 3 / 4 3 2 - / 5 - 5 In-: do- n e - s i a t e r - t j i n - t a . Nusa
/
i • 1 2wi 6 / 5 i_ 2 3 1 / 2 7 i . dan Ba- h a - s a , K i - t a b o - l a b e r - s a - ma.-
T
20
T
r
/
6_5 3 Bang- sa
/
^
DARI BARAT SAMPAI KE TIMUR (5
5)
] 4 Bes 2/4 Marcia.
R.A.J. SUDJASMIN
1 / 1 5 - 5 / 1 3 / 5 - 3 / 1 3 - 1 / 5 Da- r i Ba- r a t sam-pai ke T i - m u r , B e r - d j a - d j a r
4 / pu-
/
3 2 / 1 . / 0 1 . 2 / 3 3 / 3 lau-pulau • Sam-bung me- njam- bang
2 . 4 / raen-dja -
/
3 di
/
2 2 / 2 3 / 2 . 7 . / ^ 5 • % /- 3 3 n e - s i a Ta- nah A - I r - ku, A - ku ber-djan-
//
3 2 . 4 / ^ - / 0 3 - 4 / 5 4 / 6 7 d j l p a - da - mu. Men-djun-djung Ta- nah A -
- 1 / 6 6 . 6 / 2 1/7 6 / ? . / 0 f 4 f / s a - t u , I - t u - lah I n - d o - n e - s i a . In - do -
/ 2 . / 1 . 5 1 3 / 5 4 - 4 / ir ku, Ta- nah A - • l r -ku I n -
/
3 2 / 1 . / 0 // do-ne- s i a . -
21
JANG
SAJA
S U KA
(5-4)
Lagu: T.DJOHAN Kata2: ANZIB
1 - C 3/4 Wals. // 5 • l / 3 i / 5../. •/ 6 6 / // 3 - 3 / 5 4 / 3 - . / . -/ 4 4 / 1. B a - n j a k - l a h bu- nga d i - da2- B a - n j a k - l a h b u - rung su- a / /
/ /
5 - 1 / 3 . 4 . / 3../ 2../ 5 3 - 3 / 5 • 6 / %.J 4 . . / 3 H a - n j a - lah me- l a - t i haH a - n j a - lah raer-pa- t i e -
/
6 />.
7
•0 / •0/
5 4/3lam ta-man-ku r a - n j a mer-du
• 5 / 7 - 2 / 1 - ./.. 0 / • 3 / 2 . 4 / 3 - •/.. 0 / rum b a - u - ' n j a .
lok ru- pa- n j a .
6 . 6 / i . 6 / 5 ^ , 1 / 3--'/ 2../ 6 7 4 . 4 / 6 - 4 / 3 . 3 / 5 . . ' / 4--/ 5 5 Sung-guh b a - n j a k Sung-guh b a - n j a k
/
1 6
ruru-
i / 2../--0/ 4V 5../..0/ pe- la-dja-ran-ku, p e - k e r - d j a - a n -ku,
pa pa
• 2 / 1 .
/-
0/
3 - 3 / 5 • 6 / 5 - - / 3 - - ' / 4 • 6 / 5 . 4 / 3H a - n j a - lah b e r - n j a - n j i j a n g s a - j a 6U- k a . H a - n j a - lah b e r - t a - n i j a n g s a - j a s u - ka-
/-
0 /
5 • 1/3
22
• 4 / 3 - - / l - -
,
/ 2 -
4 / 3
BEUDOH
DABOH
(3—5) 1 - G (E minor) 2/4 Gembira.
Lagu: T. DJOHAN Sjao : ANZIB
m/-
// 1. 2-
0 3 1 7 / 6 6 6 / 6 3 1 7 / 6 . / Po Lem Ba-dai fnjang keubai)beu-doh da - bbh, Geu-tob s a - p a i (Lem Ba-dai) ka peu-reu - lbh,
/
06 l 2 / 3 3 3 / 5 4 3 2 / 3 - / ' ' Geu-tob t u - bbh (ra-kan beh) han ban pu- b l a . 'Oh ban geu-prbh(ra-kan beh) pu-leh t e u - ma.
/
03 4 3 / 2 . / . Peh r a - pai Pen. r a - p a i
/ O l 2 1 / Ka- l i phah Ka- l i - p h a h //mf0
/
2 3 2 / meu- geu-ru ma - ken tang -
1 . pbh, koh,
7 • / • 7 1 2 / 3 . prbh neu-kheun min- t r a . prbh a - phai du - ' a .
3 4 3 / 2 - / . Reun-tjbng ki-wieng Pat njang geu- tob
2 3 2 / 1 . ma- t a lu - rbh, han d j i - p a - djoh,
0 1 2 1 / 7 • 4. / Han l u t t u bbh ka Heu-soe lu= rSh beu-
/
//
/
3W2 1 7 / 6 . / / keu- nong m i n - t r a . reu= kat d u - ' 3 . -
23
G A R U D A
PAN T J A S I L A
(5-6) 1 = G 4/4 Marcia.
Lagu + Sjair P. POHAN
5- .5/1 1 2 2 / 3 - 0 3 ^ 4 / 5 1-2 3 4 / Ga- r u - da P a n t j a - s i - l a , A ku-lah pen-du-kung/
/
2 • 0 5 . 5 / 2 muPat-riot 1
5 . 5 •
5 t
»
2 3 3 / 4 . 0 Prok-la-ma- s i ,
6 . 7 / 1 - 0 1 . 1 / 1 •
•
/
5 - 0 1 - 1 /
1 6 . 1
6.1
4
5 - 6 /
•
a
a ber-kor-ban un-tuk-mu.
3 - 2 / Se - d i -
P a n - t j a - s i - l a d a - s a r Ne-ga4
5 . 6 / 5 - 0
5
/
i
ra, /
Rak-jat
a - d i l mak-raur s e n - t o - s a .
Pri-
6 - 5 4 3 / 2 . 0 1 1 . 1 / 1 . 6 5 0 1 101 / b a - di b a n g - s a - k u - A - j o raa-dju,ma-dju! A-jo u a -
/ l . 2 3 0 1 / 1 6 5 . 7 / 1 . 0 d j u , m a - d j u ! A - j o ma-dju, ma dju!
24
/
BERKOREANLAH (3-4) Lagu + Kata 2 T. DJOHAN
1 = G. 4/4 Bersemangat. 5 / 1 - 3
2
1
7
6 / 5 . 3 - 5 . 5 / 6
7
P u - t r a p u - t r i I n - d o - n e - s i - a, Ma- r i ki-ta Ki- ni wak-tu-nja t e - l a h t i - b a , B a - gi p u - t r a /
1
1
2
3
2 /
ber-sa-tna-saIn-do-ne-si-
1 / 2 0 7 1 / 7 3 / 2 - 2 1 6 / Me-njum-bang-kan t e - n a - g a , U n - t u k N e - g a - r a l e i Mem-ba-ngun dan b e r - d j u - a n g , U n - t u k N u - s a dan b a n g -
/
L / l o - n g a n , Kit a sings a - an gota. Semua n a b a dan b i ea, sa. — . / 2 1 7 5 / 1 - 3 2 1 7 6 tra pu-tri In-do- nek i r - k a n s e - muPua< tra pu-tri In-do- nePut e - tap se- tiB • /
5 - Q 5 - 5 /
Pe- r a Wa- lau
**2 %
/
5 • .} ' 5 - ^ 5 / 6 si- a, si- a,
Ber-korBer-kor-
7
1
4
3
2 ban-lah un- tuk Ne- ga ban-lah un- tuk a - ga
/
1 ra.nia. -
/
0
.
25
/
DIWAKTU
P A GI
(5-6) 1 = G 4/4 Gembira.
Lagu -i- Kata-: T. DJOHAN
05 5 5 / 3 2 1 . / 5 - - 6 5 / 1 2 3 1 3 / D i - w a k - t u p a - g i ha - r i , Si-nar tjahja ma-ta-ha/
2 • 0 3 / 5 - 6 5 3 1 / 3 3 2 2 1 - 5 / riM e - n j i - n a - r i d a - d a p u - t r a dan p u - t r i . Ka-
/
1.1 3 1 3 / 5 - 0 mi t e - g a k b e r - d i - r i ,
/ 3 - 2 la-tih /
6 / 5 - 6 5 3 / 2 . 0 5 / B e r - s e - nam b e r - n j a - n j i . Me-
3 1 6 / 5 . 0 6 . 6 / 5 4 3 2 a-kan s i - r i . "De-ngan b e r - s u n g - g u h ha -
1.6 6 5 / I . 3 3 1 / 5 . 0 t i - Ma-ri ka-wan p u - t r a p u - t r i , _____
/ 5 3 2 . / ma. k a - m i .
.
6 . 6 Tu-rut
/
5 6 / ber-sa -
_______
5 5 3 6 6 B e r - g r a k d i - wak-tu
/
5 - 3 pa - g i ,
/
1.
/
5 . 6 5 Su- p a - j a
26
4 3 2 / 1 . s e - h a t nan - t i » -
. 0
/
M E L A S KU (5-5) Lagu + Seloke : M. SALEH KASIM
1 = C 4/4 Sedang /
o
5 3 3 3 3 3 / 4 5 3 3 3 3 3 / M e - l a s - k u n g i h s e - k u - l a h , Me- Las-ku n g i h s e - ku-
4 lah.Ngeh sa-wah ne
3
/
/
3 2 / 1 s i - pinte-
Ge-
6 6 / re mu- gu-
5 • 6 1 6 6 / 5 l 1 l 1 - 2 / 3 4 3 2 1 - / me ma-sa b e - s i - l o , S a - r a t j o n - t o be-we n e - k u - k i - t e . 0
5 3 3 3 } } / ^ 3 2 4 Me- l a s - k u g e - r e p a n e , Nguk l a - l e
4 3 wak-tu
2 / mu-
/ 1 . 6 1 6 6 / 5 - 6 1 6 6 / 5 1 1 1 1.2 / de • N e - s a l b e - s i - l o t u - b u h nge t u - e , Ge-re m u - l i e e / 3 4 3 2 1 ./. . . djel n i - t e - n i - r o . / -
• - 3 / 5 A - do,
3 / 5 • • .5 5 5 / 5 1 l':-} 1 • / A - d o , A-do-do do rr,e-las-ku,
-5 5 5 / 5 1 1 1 1 • / A- d o - d o - do m e - l a s - ku . -
- - o /
27
_•___••____-___
i BU
KART1NI < 1—1'
1 «* C 4/4 Lambat //
1. 1 I 1 -
Lagu + Sjair : W.R. SOEPRATMAN
2 3 * .' 5 • 3 bu k i - t a K a r - t i bu k i - t a K a r - t i bu k i - t a K a r - t i -
/
4 . 6 5 4 / 3 • 1 - / 2-43 2 / 1 • - • / P u - t r i In- do- ne- s i a Ha- rum n a - ma- n j a P u - t r i j a n g b e r - d j a - sa s e - In- d o - n e - s i a P e n - d e - k a r k a - urn I-bu Ta-nah A- i r - k u -
/
1.2 I - bu I-bu I-bu
/
4 . 6 5 Pen-de- kar Pu-tri jang Pe-nju- luh
3 4 / 5 - 3 i • / 6 - 1 7 6 / 5 • • • / ki-ta Kar-ti-ni Pen-de- k a r bang-sa, ki-ta Kar-ti-ni P u - t r i jang su- t j i , k i - t a Kar-ti-nJ ? e - n j u - luh bu- d i , "4 / 3 - 1 - / 2 - 4 3 2 / 1 - - • // ka- urn- nja Un-tuk Mer-de- ka. mer-de- ka Tji-ta-tji- ta-nja. ban^-sa-nja Kar-na tjin-ta-nja.
Ulg. // 4 . 3 4 6 wa"-haj I - bu
/
i- • • / o - i 7 t> / 5 • • • / ni Pu- t r i s e - d j a - t i , ni Pu- t r i d j a u - h a - r i , ni Pen-de- k a r b a n g - s a ,
4 • .
4
> 6 •> 3 1 ki-ta Kar-ti-ni
6 / 5 6
5
3 / 2 Pu-tri
3 - 1 3 / 2 4
Sung-guh b e - s a r t j i - t a - t j i - t a - n v u Ba-gi
28
3 4 5 / 3 .. . jang mu-li-a,
/
7 2 / 1 - . . / In-do-ne-sia.-
BERKEMAH (7-3)
Lagu + Kata 2 : T. DJOHAN
1 = G 2/4 Gembira.
3 t 3 - / 4 1 - ' / 5 3 ? '/ 3 1 . 2 / 3 5 / 5 . / 3 • ' / 3 1 wan, Dja-ngan duA -jo hai ka- wan-kamah, A- j 0 berA -jo ma- r i ber-ke//
/ /
5 3 . 4 / 5
3
4 —
/ 2 . /
0 /4 . 0 /2
6 . - / 7 2 4 .' / 4 6 / ap, Ma- r i dja, Ke- s a l 5 3 / 3 - / 3 * / 5 • / lu- ar kojun-lan lang6 - / 4 . /
/
nungkas• / /
• •
. 0 . 6
/ /
2 / 4 /
- ajo A- j o Bu- a n g - kan s i -
duk t e r - t n e - n u n g • s i - ap le-kas•
/ /
'2 - 3 7 4 7 - 1 / 2
5 ? 7~I / 7 . / •
i /
5 . / / 6 4 / 3 • / / 5 b e r - k e - m ah • dan d u - k a-
. 0 / - 0 /
/ /
2 • / 4 • /
ber- s i f a t man5 3
• -
3 l
Per-gi A - jo
4 / 2 / kea -
~7 /
5 5 - 3 / 5 i • ' / 3 3 3 • ' / • 1 / 3 3 TT / ta, Ke - h u tan a- t a ii g u kah, Be r - g e rak de-ng
1
2 4 DeMa -
•
2 4
/ /
ngan ri
5 1 7 6 / 5 6 5 4 / 3 Lu- p a - k a n _ u - sah Be r -n j a -n j i be r -su -
2 4
i 3
8
/ /
gem- hi be r - k e /
i
2 /
2 4 / dan du ka r i -
/
3 ' 5
/
ra, mail,
i
• /'
3 . ka.a.-
. 0
/
/' . 0
/
29
TEUNGKU TJHIK DI TIRO (3-3) Lagu: T. DJOHAN Sjae : ANZIB
1 - G 4 ;4 Marcia.
3 • } / 6 . ] 3 3 l l / 6 - 3 ' 3 . 3 1- Teung-ku di T i - ro Teung-ku Sjeeh Sa-raan, Ma-sa 2- S i - l a - w<$t Teung-ku ma-dju da-lam prang, Mu-soh
/
/ 6 1 l 3 3 1 - 6 / v . . ' 3 . 3 / 6 6.7 1 ? - 2 / neu-mu-prang deungon Beulanda.Tjukob ngon a l a t s l a p angdum geutjang beude g e u - h i - l a , Beulanda gu-ndah su-sah kon /
3 - 6 ' 7 • l / 7 7-2 l l 7 - 1 / 6 - 0 3 3 f / k a - t a n , Ma-dju dalam prang Teungku Panglima- Teungku d i wa-jang,Seubab Sjeeh Saman k e u b i t leupah kha-
Ulg-
//:
/
/
_ _ _
2 7 - 2 2 . 3 / 1 6 . 6 2 1/7 7 7 7 1 2 / T i - r o ba- ko bak muprang,Pajah djilawan u - l e h Beu-la-
3 - 0 3 3 3 / 2 7-2 2 . 3 / I 6 . 6 7 - 1 / n d a . D j i - m i - t a i,-lah bek p a - j a h l e p r a n g , Sjahid Sjeeh 7 f Sa-man
• 2 ma-
—
n~-
1 7 // 7 te d j i - t u -
—
—
. 30
1ir^ [2~
6 0 3 3 3 •// :// 7 6 ba-- Teungku d i : t u - ba.
1
//
S U. M P A I 1
KJ TA
(3-4) 1 - A 4/4: Girang.
Lagu + Sjair : AE. WIRATA
3 - 4 / 5 5 - 1 3 P a - ra Pu- t r a Pu- t r i 5 ha/
/
3 - 2 / 1 5 0 3 - 4 / In- do- n e - s i a , Bu-nga
5 - 1 3 3 . 1 / 2 . r a - pan Nu- s a Bang- s a •
0
2 - 3 Smu- a
4 . 4 4 - 3 2 1 . 2 / 3 - 3 3 - 2 i i - 7 / ma-dju 3 e - r e n - t a k , P a n t a n g mundur e e t a p a k , D j u n - d j u n g 6 6 ting-gi
2 - 3 n a - ma
2 - 1 / 7 2 1- bu Per- t i -
5 wi -
/ / : 3 • • • 4* 3 . 2 / 1 5 - 5 / 2 - dji dan sum-pah k i - t a , Re- l a /
/
7 . wa-
0
7 / 6 . Mem- b e -
. . 2 la
4
/ -
-3 2 - 1 / kor-ban d j i -
i . 6 / 5 3 • I . i / In- do- n e - s i a , Se-hing-
\T. 2 ga
5 Djan
3 2 / 1 . 0 5 a - c h i r ma - s a Djan-
|FT~ :// :
1 . . 0 aa.-
//
31
TAWA'R
S E D E N G E (5—1)
1 - C 4/4 Dengan perasaan.
Lagu + Seloke : M. SALEH KASIM
'/• "5-5 5 / 3 2 3 • / i 1 . - / 1 - 5 la. E ngon ko so t a - noh " mu- l i e , S i - meb. P e - n g e n ko t u k n i k u rlk-so, U - et
2
3
4
rum r e - t a ko r a k - j a t /
• 3 X 5 3 2 - - /' 4 . 4 de sude-
le. re.
2
l / gah mi
4 / ^ 4 3 . /
Rum b a - t a n g n l u j e i a s i S e - 3 i - l e n pu-mu- n i
1_?/ 6 • / 5 • 1 1 / . i - dj c, Ku - p i b a b a- djj u , N e - tah d i -
1 ko ri-
1 . / - . . 0 : / e• mu •
•
Refi - . // : 1 - 1 1 / 7 6 7 . / 5 5 . . / 6 - 6 cTi d % t e n ko burn__k_l_i -e-'fcen, Mo-ngot /: _ I 3 ? . . / . . de- d«- ru. /
. 0 / 4 . 4 4 0 - Ja- l e
2 1 ,_7_. 6 - / 5 - 1 Tu- b e n , Kin k a -
32
/
6 pu
5 4 } rah-mat ni
1 / . 1 1 . / . . . 0 o b^en-mu.-
/
•
/
•//
T AW A R S ED E NG E M. Saleh Kasim 1 a. E ngon ko so tanoh mulie. Si megah rum reta del6. Rum batang ni ujem si idjo, Kupi bako e. b. Pengen ko tuk ni kurikso, Uet'mi ko rakjat sudere. Sesilen pumu ni badju, Netah dirimu. Ti daten ko burni kelieten, Mongol pudederu. O jale rahmat ni Tuhen, Kin kao bewenmu. Uet mi ko rakjat mulie, Wo upuh badjungku. Beluh mi ko muniri, So laut idjo. Kidingku ken tjermin, Remalan enti berteduh. Ti mera ko tang duru, Bun djema dele. Refr : Ti osanko ku pumuni djema, Pusaka si ara. Tenaring ni mujang datu, Kin kao bewenmu. O matangku si mumimpin, Emah ko ujem kin suluh. Kati enti kiding museltu Ilah ni dene.
c. Refr
II a.
b.
c.
Ill a.
b. Uet Wo Kin Uet
mi ko suderengku, upuh badjungku. tawar roh ni mujang datu, mi ko emasku.
c. Refr : Ti daten ko burni kelieten, Mongot pudederu. O jale rahmat ni Tuhen, Kin kao bewenmu. 33
MADJU TAK GENTAR (2-4) I . £ 4/4 Marcia.
/
C. S1MANDJUNTAK
£ • . ~3 5 i / 3 • • 2 / i . - 2 Ma-
dju t a k g e n - t a r mem- b e -
/ * " . . ' _ 4 5 / 7 Madju t a k g e n - t a r
/ 5 . T^ /
l a jang be- nar, -1 ta
7 1 / 2 . - . / d i - s e - rang.
J ~ i / 3 . . 2 / 1 . TI
T~6 / 5 . . • /
se-ren-tak
• 7 / 2 hak k i -
1 6 / 5 - . . /
Ma-
dju
me«ngu-
s i r pe-nje-rang,
4Ma-
.2 4 5 / 7 • • 7 / 2 - -4 3 2 / i . - l - 7 / Aju s e - r e n - tak ten-tu k i - t a menang-Ber-ge-
/ 6 4 - 4 4 3 - 2 / 1 3 - 3 3 2 - i r a k , b e r - g e - r a k , s e - r e n - t a k , S e - r e n - t a k me- n e r -
/
/
7 7 - 1 2 4 / 3 . - 1 . 7 / 6 4 - 4 4 3 . 2 / kam me-ner-djang t e r d j a n g , T a k g e n t a r , t a g e n t a r . m a n j e -
/
1 3 ~3 3 2 ~ l / 7 7 ~ l 2 rang,raenje-rang,Ma-dJu-lah,ma-dju~lah
:;l
3 / 1 . - 0 / / me- n a n g . -
BINNEKA TUNGGAL IKA (5—6) Lagu: B. SiTOMPUL Sjair: THAMRIN THAIB
1 - F 4/4 Maestoso. /
>? / . / Bhin-ne-ka tunggal I - ka,Lambang Ne- ga- ra
"V /6^.5 4 3 4 / 5 3 2 i _ 3 / 2 . . 5 / 4_,3 4 5 / lei - t a , R e - p u - b l i k I n - d o - n e - s i a . Be- r i - bu pu/ 3 ^ 2 1 1 / 6 ^ 5 lau-nja,Ber-dju-
4* 3 / 2 . 2 2 - 2 / 3 3 ta rak-jatn ja^a-mun sa-tu
'i:
/ / 5 - - ' 5 / 5 - 5 6 2 / 5 5 64 3 / 2 ^ 1 nja- Bhin-ne-ka Tunggal I-ka, Ik-rar ki/3_,2 1 2 3 / 4 ^ 3 2 sa - ma, K i - t a b i - na
i__2 / ber-
/3_> / 5 _. 4 3 " 1 - 1 / sel a - ma, P e r - s a -
/ 1.- 1 2 , 3 4 / 3 10 4 - 4 / 4.tuan b a n g - s a , Ke- s a /^_,5 4 3 2 / 5 d j i - -wa I n - d o -
7 ta
4 4 / tjita-
4 5 A tu -
6* / an
- 4 3 . 7 1 3 / 2 - 1 ' ne s i a ba- h a gia.-
/
35
I E UKOJi
O E MAR
(3—1) 1 H Bes (G minor). 2/4 Tempo di marcia.
Lagu : T. DJOHAN Sjae : ANZIB
°W3 / 6 6~~6/6 5 ^ 6 / 7 1» Meu-sjeu-hu n a - ma Oe- mar 2- Da- lam Prang A - t j e h l e u - beh
7 - ^ / 7 6 . . . 7/ / p a h - l a - wan, X(a-sa meu-gah n a n . Dju-han
/" 1 1 - 7 / 6 6 5 + - 6 / 7 . / - 0 neu-mu-prang deu-ngon B e u - l a - n d a . p a h - 3 a - -wan ga- gah p e u - k a - sa /
> TeuBeu-
/
6 6 . 6 / 6 5t__.6 / 7 7 - 1 / 7 fcf ? / koe Meu-la - boh meu- gah geu-kheun nan, A - s a i l a - nda gu- ndah s u sah kon w a - j a n g , Pa- j a h
J____,
_____
_____
/—___•
/ I 2 . 1 / 7 - 7 1 - 7 / baug-sa-vmn k a - worn meu-na t h a t d j i - p r a n g le ma- te* t a n ^ 7 4___3 ______ A 2 1 2 / Oe- mar su-ngoh neu-mu/ i - l 1 - 1 / 2 ^ 1 t a - han-kan nang- groe /
4 . 3 / 2 . 2 Oe -mar sja-hid
/
1 2 . 1 / 7 . 6 si-nam-pang tan-tra
:',
6 • / • ma.tra.~
3 - / prang,
7 - 6 / ngon bang-
1 2 / 3 . / d a - lam prang, I . 7 / Beu-la-
.
0
3 - 3 / / Teu-koe H "
6 - 7 Neu-peu -
/
7 . / . 0 3 . 3 / sa. Teu-koe .
$ . nda.-
6 . 7 Keu-nong /
.
0
/
TJ.U.T
N J A K D IE N (6
6)
Lagu : T. DJOHAN Sjae. : ANZIB
1 = F (D minor). 3/4 Wate. // 6 . 7 / I • 2 / } ../• 1. Ma- sa Prang A - t j e h 2 . Ha- na neu- gu- ndah
/ 6 6 / 5 . 4 / 3 •. /.. 0 / meu-gah Tjut-njak Dicn, keu da- rah i - le",
/ 2 • 1 / 7 • 2 / 1 __ . 6 . - / 7 • 2 / 1 - 6 / 7 neu-prang Beu-ia-nda. Teu-biet u- ml- deuen Pu- t r o e neu-ma- te bak b l - l a - bang-sa. / 6 . 7 / 1 - 2 / 3 ••/• Su-ngoh t h a t Pu- t r o e Beu-that bak mu- s5h
/- . 0 /
0 /
/ 6 - 6 / 5 . 4 / 3 - - Z nang-groe neu-peu-theun, tang-koh bu- kon l e ,
/ 2 . 4 / 3 . 2 / l t _ _ . 6 . - / 7 . 2 / l 7 / 6 .. / . . Bek d j i - k e u - r a djeuen u- leh Beu-la- n d a . Pu- t r o e lam ha te teu-ma- kot ha- n a . -
A3 Di
0 /
3 5 / 4 _ ^ 3 / 2../. ./ 2 2 4 / 3 ^ 2 / 1../. - 0 / A-tjeh meugah P u - t r o e Pah- l a - -wan,
/ I \ 3 / 2 _ , 1 / 7 - . / - -/ 7 • 2 / 1 - 2 / 3 . Ma- sa neu- mu - prang deu-ngon Beu-la-nda-
/ 3 3 5 / 4_^3 / 2 . - / . - . / 2 P u - t r o e djroh peu- e
ha-teneu
/ 3
pi
/ •
. 0 /
/ I-./. - 0 / trar.g.
/ 1 1 3 / 2 . _ 1 / 7-- / • . / 3 - 3 / 7 • 1 / 6 - . / P u - t r o e njang s a - jang Nang-gro§ ngon Bang-sa.
o //
37
MARS "SEKOLAH DASAR" (2-3)
Lagu -f Kata 2 : T. DJOHAN
1 « Bes 2/4 Gembira. taf~
5 - 5 / 5 - 5 / 3 i • 2 / 1 - / - 3 . S-jlcolah, Se-ko-Iah Da- s a r , A Ka- mi mu- r i d Sko-lah Da- s a r , BeKa- mi mu- rid Sko-lah Da- s a r , Pu-
4 / 5 - 5 / da - lah tangla- djar set r a Pu- t r i
/ 6 5 • 6 / 7 - / - 2- 3 / 4 • 4 / 4 Z~\ / ga p e r - t a ma. Un- tuk me- njusun m a s j - r a pe-nuh mi - n a t . Se- ba- gai semba- han bakIn-do - ne - s i a - Se- la- lu ta' a t dan hor-/-
/ 7 • / • 2- 1 / 7 - / 6 1 7 6 / 5 - / - 0 3 - 4 / kat, Dan pern- ba - ngu-nan Ne-ga-raMa-djuti, Ke- pa- da I-bu P e r - t i - wiBe-lamat, Pa- da gu- ru i-bu ba- paBe-la# 5 - 5 / 5 3 • 2 / i • / lah Seko- lah Da- s a r , d j a r s e - pe- nuh mi- n a t , d j a r de- ngan gem- b i - r a , / 2 1 san dan dan mudji-ban
ny*
7 / 6 - / . 6 T ^ / i . / . 6 i 6 / d j e - muMa- djulah de-ngan p e r i d - njaSam-pal di ma- sa dekitaSe- l a gi k i - t a mu-
/ 5 • / • 3-4/5sat, P a n, da,
38
• 3 • * / 5 • 3 / Tak ke - n a l boDe-ngan guru I - tu - lab kwa
Me- mu- puk I - tu- lah Se- ba- gai
3/2
5 - 2 / i - / - o / /
bi- bit Kesem- bo- jan War- ga Ne -
gakiga -
ra.ta.ra--
MARS ISKANDAR MUDA (5- -1)
1 = F 4/4
1. 2-
Lagu : T. DJOHAN Sjae : ANZIB
0 5 / i _ ? i 2 / 3 3 ^ 4 / 5 5 - t > / 5 0 4 / At j o h meu-sjeu-hu mak - mu ngon meu- gah, MaLa- s j e u - ka-neu le ngon gu-da ga- d j a h , Pan_?-
/ 3 3 3 1 / 2 2 1 2 / s a - peu- r i n - t a h I S - KAN- DAR MUi l - ma t j e u - d a h ga- gah peu-ka/
l _.? 1 2 / 3 3 o + dja njang ' a - d e haneu- ma - dju prang r e u -
/
3 3 3 5 / 4 3 r o - nja Al- lah neu-bri ra-djeuen lu-ah t r b h u-
//
l 7 - 6 / 5 k a n - d a r Mu - da
/
2 2 2 2 / 2 2 r a - raoe Ma- kah neu-mat
3 . / DA. sa.
•
/
5 5 - 6 / 5 t e - neu mu - r a h , djang t h a t keu-mah, -^___ 4 . 2 / ! . / . bah-gi - s « Meu-la - k a . -
3 / 4 - ^ 3 ra ja
* 6 that tu-
/ 5 ah,
1 2 / 3 . / . neu-ra - t j a .
0 5 / RaHo 0 4 / KaKeuUlg ' 0 5 / Is " 0 3 / Seu0 5 / Is-
/ l * 7 - 6 / 5 . 3 / 4 _ . 3 4 6 / 5 0 3 / k a n - d a r Mu - da keu r a - djeuen l u - a h , Ra /
2 2 2 2 / 5 4 3 d j a nj '-trig meu-gah meu-sjeu- hu
2 / I na -•
.
/ . ma. -
//
39
HARI KEMERDEKAAN KITA (5-1) Lagu dan Sjair: H. MUTAHAR
1 - Es 2/4 Mars Gembira.
// o o 5. / 5 . 5 3 - 3 / 3 • 3 Sa- tu t u - d j u h , d e -
/ 5 ° 5 / 5 • 5 mo. I - t u - l a h /
. 0
/
la-pan,ta-hun
5 - 5 / 5 - 5 Ha- r i
3
A
cm- p a t
4 . 5 / 6 . 4
Ke-mer- d e - k a - on
l / l . l 6 / 6 Ha- r i Mer- de - ka
/
4 Nu
/
li
3
/
Ki-ta.
•; 6 5 / 3 • 5 / s a dan Bang-sa. H a /.
/ 5 - 5. 1 . 1 / 1 . 1 3 - 3 / 2 . 1 2 / "5 4 / r i l a - h i r - n j a Bang-sa I n - do - n e - sir. a Mer-de______ _____ _____ . / 2 ' 3 « 3 / 3 - 3 2 . 3 / 4 . 2 1 / 1 - 5 / ka, Ska- l i Mer- d e - ka t e - t a p Mer- de - k a . Se/ 6 . 4 3 - 3 / 3 - 3 2 . 3 / 4 . 2 V / - 0 5 / l a - ma h a - j a t ma- a i h d i - k a n - dung ba-dan Ki-
/ 6 . 7 ta
1/.5
t e - tap
2 / . 5
se-tia,
t e - tap
/ 5 - 4 3 / 2 4 / 3 2 han-kan I n - d o - n e - s i - a, /
3/-2
4 / . 3
se-dia
/
mem-per-ta-
5 / 6 7 1 / . 5 2 / KI- tn te--tap se-tia,
. 5 3 / • 2 4 / . 3 5 . 1 / 5 . 4 3 / Te-tap se- dia mem* b e - la Ne- ga-r-a
-10
TTH
2 1 /.o Ki-ta.-
/
KAJUAN PULAU KELAPA (3-3) 1 = Es 4/4 Lambat //t
Lagu + Sjair: ISMAIL M.Z.
05 5 J 5 3 4 5 / 6 - 5 5 ./ o l l l 11 76/ Ta- nah A-ir-ku I n - d o - n e - s i - a , Ne-ge-ri elok a-mat
/ 7 - 5 4 - / 0 4 4 4 4 2 3 4 / 5 - 4 + 4ku-tjin-ta. Ta-nah tura-pah da-rah-ku jang mul-ia.
/
/ 0 7 77 76 1 7 / 6 . 5 . / o 5 5 5 5 3 4 5 / Jang ku-pudja sepandj&ng tna-sa, Ta-nah A-ir-ku a -man / 6 . 5 5 . / o i l l l l 7 1 / 2. dan mak-mur, Pu-lau ke-la-pa jang a- mat
i 6. su- bur.
/
/ 0 6 6 6 6 6 7 6 / I . 3 5 . 1 / 7 . 1 2-7 / Pu-lau Me-la-ti pu-dja-an Bang-sa,Se-djak du-lu ka/ 1 . . . / . 0 la. /
/ .
3 5 / 4 7 5 7./.04 5/ } ~ i-/ Mc-lam-bai-latn-bai njl-ur di-pan-tai,
. 0) 5 / 4 - 5 Z - / • 2 2 2 . 1 / 3 . . . Ber-bi-sik-bi-sik Ra-dja ko- la - na03 5/47~5 7 . / Me- mu-dja pu- lau
/ . 0 3 5 / 4 - 5 2 . / Ta-nah A - i r - k u
/
0 3 5 / 4 . ^ i - / nan indah per-mai, .
2 6 7 / 1 - - - / I n - do- ne - s i a . -
*
4i
LAMPIRAN : MARS KOTA PELADJAR/MAHASISWA DARUSSALAM Oleh : Chalid Ibrahim. I.agu lalah alat penggugah hati manusia. Bukan sadja dapat mempengaruhl djiwa, tetapi dapat djuga menggelorakan semangat. Semangat bekerdja, semangat berdjoang, sernangat mentjintal Tanah Air (fighting spirit). Lagu terdjadl dari musik (melodie) dan teks (seloka). Keduanja tamsll badan dan njawa, bersatu padu, mewudjudkan irama dan tudjuan lagu Itu. Makin tinggi seni lagu itu, makin dalam mempengaruhl djiwa manusia. Makln sjahdu selokanja, makin berkesan kelubuk hati manusia. Ichlas mengorbankan sesuatu jang ada padanja, liarta djiwa raga sekalipun. Demlkianlah ditjiptakan lagu Kebangsaan (Voolksllederen) dari tiap-tiap Negara. Alangkah besar djasanja lagu Indonesia Raja dari Wage Rudolf Soepratman dalam ment.apai tjita-tjita bangsa Indonesia. Begitu djuga Djerman dengan Deutschland Uber Alles, Djepang dengan Klmigajo, India denpan Jana Gana Mana, jang teks (seloka) nja dari Rabindranath Tagore sendiri, Filipina dengan Land of the morning, child of the sun returning-nja. Bahkan ada jang berabad-abad masih mempersona relung hati manusia. Komponis besar Johan Strauss dengan "An der schoncn blauen Donou"-nJa, dan Iain-lain. Doniklanlah sekilas pintas fungsi lagu terhadap masjarakat. Pagl tjerah. 2 September 1959, Pusat Pendidikan di Daerah Istimewa Atjeh, Kota Peladjar/ Mahasiswa Darussalam diresmikan. Beriringan dengan kata peresmian, berkumandanglah lagu Mars Kota Peladjar/Mahaslswa Darussalam, dinjanjikan oleh Peladjar/Mahasiswa. Lagu tcrsebut ditjiptakan atas andjuran Ketua Umum Jajasan Dana Kesedjahteraan Atjeh, djuga Gubernur/ Kepala Daerah Istimewa Atjeh, dlkala itu A. Hasjmy. Memperhatikan dasar-dasar: 1. Tudjuan Darussalam — membentuk manusia baru jang berdjiwa besar, berpengetahuan luas dan berbudi luhur; 2. Politik pembangunannja — pembangunan Darussalam didasarkan pada kekuatan Rakjat dan ditudjukan untuk kesedjahteraan Rakjat; 3. Darussalam merupakan Character Building: Adat bak Poteu Mcureuhom, Hukom bak Sjiah Kuala; maka lagu Mars Kota Peladjar/Mahasiswa Darussalam digubah atas pemikiran: 1. Musik/melodie — mengandung langgam Daerah Atjeh, dengan toonladder D. Minor. Irama lagu : Bcrscmangat/Allegro con brio. 2. Teks/seloka — berisikan sedjarah Daerah Atjeh jang patriotik : a. Dlmasa Sultan Iskandar Muda, Keradjaan Atjeh Darussalam dipuntjak kemasjhurannja. Surat Ratu Inggeris kepada Baginda beralamat: His Majesty King of Achcen and Sumatra. b. Gunung Seulawah, Gunung Biram adalah tempat Pahlawan Tgk. Tjhik di Tiro mengumpulkan pedjuang2 Atjeh untuk menjetbu Belanda. Seulawah adalah lambang keperwiraan Atjeh, tldak mau didjadjah. c. Bahkan Krueng Atjeh jang berair tenang itu, mengetahui lebih banjak ketangkasan Rakjat Atjeh melawan pendjadjah. Bukankali dari seberang Krueng Atjeh, oleh pengikut Teuku Njak Radja Imcum Lueng Bata mclcpaskan pclurunja jang menembus dada klrl J.H.R. Kohler, Djenderal Belanda, hlngga mati didepan mesdjid Baitur Rahman. Demikianlah musik/melodie dan teks/seloka tertjipta, berdasarkan motief dlatas. Lagu Mars Peladjar/Mahasiswa Darussalam telah disjahkan o!ch suatu Panitia Chusus untuk itu, jang ditundjuk oleh Ketua Umum Jajasan Dana Kesedjahteraan Atjeh. Ketua Panitia Chums tersebut, lalah Ir. M. Tahir. seorang seniman dlsamping tcchnicus. Darussalam berkembang terus. Universltas Sjiah Kuala bertambah dengan I.A.I.N. Djami'ah
42
Ar-Raniry — Institut Keguruan dan llmu Pendidikan (I.K.I.P.), kemudian Pesantren Tinggi Tgk. Tjhlk Pante Kulu dan Akadcmi Pemerintahan Dalam Negeri (A.P.D.N.). Untuk mentjakup keseluruhan itu dan dengan persetudjuan Ketua Jajasan Pembina Darusailam, A. Hasjmy. maka kata Unlversitas Sjiah Kuala dalam ba-lt ke-2, dlganti dengan: Sekolah Tinggi Utama. Maka dengan demikian, teks (seloka) mendjadilah : Dlpersada Tanah ISKANDAR MUDA, Dlblna Kota Peladjar megah. Digelar DARUSSALAM sedjahtera, Tcmpat para Mahasiswa. Didjaga Gunung Seulawah perkasa, Perguruan Tinggi Utama. Dilingkar Krueng Atjeh penuh Sedjarah. Bertekun djadl SARDJANA. R«ff.: Mart Putrl. Marl Putra. Bekerdja suka darma. Mart Putri. Marl Putra, Membangun Kota Mahasiswa. Lagu Mars Kota Peladjar/Mahasiswa Darussalam mendjadl Lagu Wadjib di Daerah Ittimtwa Atjeh. Pada Hari Pendidikan Daerah Istimewa Atjeh, tiap tanggal 2 September, bcrkumandanelah lagu Mars Kota Peladjar/Mahasiswa Darussa'am keangkasa raja, diiringi Lagu Mars Pendidikan Daerah, diseluruh Daerah Istimewa Atjeh. Teks Lagu Mars Hari Pendidikan Daerah Istimewa Atjeh, adalah sebagai bcrikut: Tanggal dua bulan sembilan, Mendjadl peringatan. Untuk kebangunan pendidikan budi serta budaja, Tjahaja DARUSSALAM lambang kemegahan Sedjarah. Tanggal dua bulan sembilan, Dlrajakau mcrata. Laksana kenangan kemakmuran dan perdamaian, Daerah ATJEH djuga INDONESIA madju mulja. Rett.; Beramai gembira bersama, Masuki taman Indah. Menudju adil dan bahagia, Seluruh Nusantara. Beramai gembira bersama, Peladjar Mahasiswa. Berbakti semoga berdjasa, Terhadap Negara. Semoga dengan kedua lagu ini, dapat mengantarkan Kota Peladjar/Mahasiswa Darussalam jang madju djaja kedasar tudjuaanja : "Mcmbentuk manusia baru jing berdjlwa besar, berptngetahuan luas dan berbudi luhur." Darussalam mendjadl djantung hati Rakjat Atjeh.
•
43-
_ MARS KOTA FELAWAB/RAHASISWA H l-r(D-inor). Bersamangat. 2 / 4 Allegro con b r i o .
E
"
5
S
U
A
H
Lagu: T.DJOHAN. Kata2: CHAL1D IBRAHIM.
?••! ^ 3 i. 2.
6
6 . 6 / 6 . 7
Di-
par- Ba- da
Di-
d j a - ga
1 . 2 / 3
Ta- nah
Gu-
I S - KAN-
6 0
p e r - ka-
W
1 . 2 / 3
3
3
1 / DAB MU-
nung Sou- l a - wah
p}^T5 /
J
-~
3 / 1
"'_JT
6 / 7
«
•
1. DA, 2. s a ,
Di- b i Por-gu-
?s
/
«
na Ko- t a P l a - djar meru- an Ting-gi U - ta -
gah. ma.
3_
/ . 0 3 / 6 ge-
6 7 6 / 6 . 7
1.
Di-
l a r DA-
RUS-SA-
2.
Di- ling- kar Krueng A-tjeh
1 . 2 / 3 LAM s e -
1 /
djah- t e -
pe- nuh Se-
dja-
I^FT^rtj^i J JI j /
6 0
7 . 1 / 7 •
3 •
•
3 / 1 t
1,
ra,
Tera- pat
pa-
ra
2.
rah,
Ber- t e -
kun
dja-di
44
Ma-
7 / 6 . •
ha-
•
sis-
wa.-
SAS- DJA-
HA.-
Ulangan.
* f ip^ i^j J—«Lj
± /
. 0 rff ;
3 . 3
/
2
Ma- r i
A/.O
Pa- t r i ,
Ma- r i
6^_f /. 0
* * * » » ^ . - i ii
1 . 1 / 7 .
.
.
.
•
Bt- ker-
Pu-
3
/
tra,
•£f^
7 / 1 #
2 / 3
#
dja
a__
su-
ka
dar -
ma.
E3: ^
/ . 0 3 - 3 / 2 Ma- r i
4 / .
0
Pu- t r i .
/ . O 6 . 6 / 7 «
Mem- ba-
3
Pu-
/
tra,
S^PP5
4 / 3 . 2 t
ngun Ko-
2 . 2 / 1 Ma- r i
»•/> n f J r I •
2 . 2 / 1
1 . 7 / •
ta
6 . / . 0
^
*
Ma- ha- s i s - v a . -
Dlgubah oleh: ANZIB LAMNJONG, Banda Atjeh. =
2--9-19594
45
M R S
HARI PENDID1KAH DAERAH ISTIMEWA ATJEH 2 September Lagu . P.HARAHAP. Arr : T.DJOHAfv. Kata2: CHAL1D IBRAHIM.
1 -*-C. 2/4 Gembira.
\±\ii&\wn 5 - 5 / 5 *
•
- / ^ .7 •
*
I .2 / 3
1/01
—^_-
.1
/
6
1
/
* «
L. Tanggal du-
»
bu-lan 8em~bi-»lan,
Men-*dja-
dl
per-
2. Tanggal du-
*
bu-lan e e m - b l - l a n ,
0 1 - ra«-
j a - kan
fj J l l l ^ j J J|J J^ | J f j /
4
6 / 5 . / 0 5 . 5 / 6
1. 1-nga-
tan.
Un-tuk
2. ne- ra- t a .
5/4
3 - 4 / 5
ke- sa-ngu- nan pen-
Lak-aa- na ke-na- ngan ba -
3
<11-
di-
gi
ke-
pij.-jijr^jNi^i^iJri TT~1—'—"TT
/ I
3 . 3 / 2
7/6
1. kan bu-di s e r - t a
2 / 5 . /OJ 77/ 6 . 5 / 4
bu- da- j a ,
2 . mak-eru-ran dan per-da-mai-an,
^
/
Tja~ha» ja Da-
DA- RUS- SA-
a- rah
A- TJEH dju-
JujBijJiJjiiinfjTi
J . 4/ 3 3.4/2
6/5
3 / l . / 0 / / , 3 r i
1. LAM laabang ke*e»e- g a - han Se-dja»rah.~ 2J. ga
1 /
IN-
D0*NiV6I- A
ma-dju m u l - j a , -
/
« 1 . 2
/
Be- ra
Digubah o l e h : ANZIB LAMNJDNG, Banda Atjeh. 2 September 1959-
46
* /
5
PS I g / > 1 s 1 ' j l * I J f 1 > 3 . 4 / 5
/ 3 1 7~2 / 3 mai gam-bi- ra
3.4 / 5 . / 0 3 . 5 / i
7/6
5 /
l 7 ^ / 3 - / 0 l 7 7 / 3 5 / 4 2 ber-Ba- ma, Ma- su- kl ta- man In-
I I I j j N i i U i i l J l 111 /
7. /O
2 . 3 / 4
2 . 3 / 4
/ 2./0
?7T/2
7 7~1 / 2
•
dah.
2 . 3 / 4 . / 0 5 . 5 /
77T/2./0
•
Mc- nu- dju a-
3T7/
a
d i l dan bah-gl-
a,
Se- l u -
I » t1! j j l"5=r jTil-j J ' j l j / P / /
7
6/5
4/
3- / 0
3 . 4 / 5
4/3 2 / 1 - / 0 5 ruh Mu- can t a ra.
4/5
3 . 4 /
1 . 2 / 3 1 . 2 / 3 1 . 2 / BR- ra- mai gem-bi- ra ber-sa-
fE l.\i±i\ii\Hum& 3
/
5
/
3 na,
/ 0 3 . 5 / 1 / 0
7/2
•**?
*
1 / 6 . / 0 6 . 1 / 7 - /
1 . 3 / 3 5/4 3 / 4 . /O 47*6/ Pei- la-djar Ma- ha- s i s - wa, Par-bak-
ti^&iTnrm&mi 1
/
J . / ti
6
**}
I T T / l^o 3 / 5_
5 0/7
2 /
1 . / 0://
4
5/3
5 71 / 5 0
3 0 / 2
4 /
3 . / o://
ga-
ra.-
so- mo- ga bor-dja-sa
1 / 3 terha-
dap
He-
47
1S1 BUKU
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32.
Pernjataan Sepatah kata Petundjuk singkat Mars DARUSSALAM Mars HARI PENDIDIKAN ATJEH INDONESIA RAJA Merah Putih Bukit Barisan Djak Kutimang Padamu Negri Indonesia Subur Hari Pendidikan Nasional Negaraku Sjukur Satu Nusa, Satu Bangsa Dari Barat sampai ke Timur ... Jang saja suka Beudoh Daboh Garuda Pantjasila Berkorbanlah Diwaktu Pagi Melasku Ibu Kartini Berkemah Teungku Tjhik di Tiro Sumpah Kita ... Tawar Sedenge Madju tak gentar Bhinneka Tunggal Ika Teukoe Oemar Tjut Niak Dien Mars SEKOLAH DASAR Mars ISKANDAR MUDA Hari Kemerdekaan Kita Rajuan Pulau Kelapa Lampiran ...
.
Pada halaman: 3 4 5 7 8—9 10—11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32—23 34 35
JJ
- 37 38 39 40 41 42—47 '
Untuk menambah pengetahuan.
Berlangganan sekarang djuga I
.SINAR DARUSSALAM" Dibawah Pimpinan : A . Hasjmy. Dan W a k i l 2 : Drs. Ismuha - Prof. Drs. A . M a d j i d Ibrahim — Drs. A b i d i n Hasjim.
Tiap nomor menghidangkan 23 artikel dalam berbagai tjabang 'ilmu pengetahuan antara lain : perasaan halus dan perasaan lekas tersinggung — Asntid Ibu berhati wadja — Q a d h a dan Q a d a r — Kenakalan anak2 — Keadilan sjarat mutlak bagi landjutan hidup sesuatu bangsa — G u r u mengenai professi dan proporsinja — Mengapa anak2 bertindak tak pantas d a n osrpuluh artikel Iain-Iain jang dapat menambah 'ilmu pengetahuan anda.
N o m o r 1 tebal 128 halaman a Rp. 1 0 0 , N o m o r 2 tebal 128 halaman a Rp. 1 0 0 , N o m o r 3 tebal 128 halaman a Rp, 1 0 0 , N o m o r 4 tebal 96 halaman a Rp. 87,50 ( N o m o r selandjutnja segera terbit). Dapai anda djiiid mendjadi bundelan buku pengetahuan j g bermutu. Tiap pesanan tambah ongkos kirim Rp. 40, via pos. Pesan langsung pada Penerbitnja : JAJASAN PEMBINA DARUSSALAM/STUDIE CLUB ISLAM D A R U S S A L A M Kotak Pos 29 Talp. 272 S.O./414 S.O. B A N D A A T J E H Atau pesan pada : Toko buku P.T. " S A K T I " D j l . Bakongan N o . 2 C Banda A t j e h . Toko buku " I S L A M Y A H " D j l . Sutomo N o . P. 329 M e d a n .
Telah terbit I
Dapat dipesan mulai sekarang I
Buku untuk Sekolah Dasar dan dapat dipakai untuk Madrasah Islam Negeri (M.I.N.) dan Sekolah2 Dasar Swasta dalam Prop. Daerah Istimewa Atjeh.
Pendidikan KEWARGAAN NEGARA Propinsi Daerah Istimewa Atjeh (ILMU BUMI -
SEDJARAH -
K E W A R G A A N NEGARA)
O l e h : Djauhari Ishak B.A./Chalid Ibrahim Buku ini dibagi dalam 2 djiiid : Djilid I dipakai dikelas IV - Isinja dalam garis besar antara lain : Indonesia — Propinsi Daerah Istimewa Atjeh Atjeh sebelum Proklamasi — Sedjarah Perdjuangan Kemerdekaan R.I. — Usaha Sosial dan Kesenian Daerah Atjeh. Djiiid II dipakai dikelas I V t a . hun terachir dan pada Permulaan kelas V . Isinja antara lain : Tanah dan Alam — Sedjarah Perdjuangan Rakjat Atjeh - Atjeh Darussalam — Pemerintah Belanda berachir — Pemerintahan Djepang — Indonesia Merdeka — Serambi Mekah — Kota Peladjar/Mahasiswa Darussalam dll. Buku tersebut telah ditetapkan oleh Kepala Inspeksi Daerah Pendidikan Prasekolah, Sekolah Dasar, Sekolah Luar biasa Propinsi Daerah Istimewa Atjeh dengan Surat Ketetapan No. 5 1 7 / B - 3 / U m tgl. 9 April 1968 - Dan telah diminta oleh Kepala Dinas P.D. dan K Prop. Daerah Istimewa Atjeh untuk diterbitkan/menjebarkan dalam Prop. Daerah Istimewa Atjeh, dengan Suratnja No. 898/E —1/A. 68 tanggal 18 Djuli 1968. Buku2 tersebut dilengkapi dengan gambar2 penting dan peta2 dengan omslag dua warna. Djiiid I untuk kelas I V tebal 64 halaman a Rp. Djiiid II untuk kelas I V / V tebal 56 halaman a Rp. Mintalah pendjelasan2 dan harga pada kami. Beli banjak akan diberikan Rabat Istimewa I Pesan langsung pada Penerbit :
P.T.
"SAKTI"
P.T. Pustaka & Pertjetakan Sari Kebudajaan Timur Djl. Bakongan No. 2 C - Telp. 272 S.O./496 S.O. B A N D A ATJEH
Typ. ,,Islamyah" Medan.
