02/08/2010
Latar Belakang
Latar Belakang Kennewel Morgan,2003 95% nilai tambah, 76% butuh waktu
Interaksi
“Perancangan Interactive Whiteboard Menggunakan Aplikasi Wii Remote Dengan Pendekatan High Touch DesignProcess.”
Monoton, krg komunikatif.. Chaeruman, 2009
Johnny C Lee, 2008 Fariz ,2010
Glover & Miller, 2002
Dosen Pembimbing: Ir. Sritomo Wignjosoebroto, M.Sc
Dadang S, 2009 Sudjarwo,1988
Dosen Ko-Pembimbing: Adithya Sudiarno, ST., MT
Perumusan Masalah
Tujuan Penelitian
Ruang Lingkup Penelitian
Merancang interactive whiteboard dengan menggunakan aplikasi dari wii remote dengan pendekatan high touch design process.
Bagaimana merancang Interactive Whiteboard menggunakan aplikasi dari Wii Remote dengan pendekatan High Touch Design Process
Membuat prototype interactive whiteboard menggunakan aplikasi dari wii remote.
Manfaat Penelitian Memfasilitasi instansi pendidikan maupun perkantoran dengan teknologi Interactive Whiteboard dengan menggunakan aplikasi dari Wii Remote
Memberikan inovasi baru yang dapat meningkatkan motivasi belajar di dalam kelas.
Dapat meningkatkan kualitas belajar mengajar di kelas.
Peneliti
Tahun
Judul Penelitian
Objek
Myun. W. Lee,dkk
1995
High Touch: Ergonomics in a conceptual design process - Case studies of a remote controller and personal telephones
Remote Control & Telepon
Steve Kennewel & Alex Morgan
2003
Student Teachers’ Experiences and Attitudes Towards Using Interactive Whiteboards in the Teaching and Learning of Young Children
Interactive Whiteboard
Aplikasi Wii Remote
Proses perancangan hanya sampai pada tahap prototyping, tidak sampai tahap peluncuran produk
High Touch Process
Media Pembelajaran Kelas
√
√
Johnny Chung Lee
2008
Hacking The Nintendo Wii Remote
Interactive Whiteboard
√
Do Huy Thinh & Vo Tan Dung
2009
Interactive Teaching & Learning with Lowcost Interactive Smart Boards
Interactive Whiteboard
√
2010
Perancangan Interactive Whiteboard Menggunakan Aplikasi Wii Remote Sebagai Media Pembelajaran Dalam Kelas Dengan Pendekatan High Touch Process
Interactive Whiteboard
√
√
√
Batasan
dengan
Penelitian Terdahulu
Fariz Darmawan
Kekurangan
High Touch
Disusun oleh: Fariz Darmawan (2506.100.148)
√
Asumsi compitability atau kemampuan komputer yang digunakan tidak berpengaruh pada kinerja Interactive Whiteboard dengan menggunakan aplikasi dari Wii Remote.
M e t o d o l o g i
1
02/08/2010
I d e n t i fi kas i K o n d i s i E k s i s t i n g ..( p r e h i g h t o u c h )
M e t o d o l o g i
M e t o d o l o g i
I d e n t i fi kas i K e b u t uh a n U s e r. . ( p r e h i g h t o u c h )
I d e n t i fi kas i K e b u t uh a n U s e r. . ( p r e h i g h t o u c h )
: :
Nama Usia
• Mentransformasikan papan tulis biasa atau media layar datar lain menjadi sebuah papan tulis touch screen selayaknya interactive whiteboard pada umumnya. • Dapat menjalankan fungsi selayaknya mouse, seperti fungsi klik kiri, dragging, serta fungsi double click. • Melakukan fungsi menulis dan menggambar seperti pada papan tulis biasa dengan memanfaatkan aplikasi paint yang terdapat pada komputer.
• Gerakan pena infra merah yang sering tidak terlihat kamera sehingga pergerakannya kurang sesuai dan menjadi sulit dioperasikan • Tidak adanya fungsi yang mengakomodasi untuk fungsi klik kanan pada mouse sehingga bila operator yang dalam hal ini adalah para pengajar ingin melakukan fungsi klik kanan harus kembali ke meja computer untuk melakukannya. • Karena wii remote harus tepat posisinya seringkali wii remote diposisikan di atas proyektor yang berada menggantung di langit-langit ruangan.
I d e n t i f i ka s i Va r i a b e l E r g o n o m i ( h i g h t o u c h p r o c e s s )
Jenis Kelamin : : Pekerjaan
Pertanyaan Dasar 1. Apakah anda mengetahui sebelumnya tentang interactive whiteboard ? a. Ya b. Tidak 2. Darimana anda mengetahui tentang interactive whiteboard ? a. Televisi b. Koran c. Lainnya………………… 3. Apakah anda sudah pernah menggunakan interactive whiteboard ? a. Pernah b. Tidak Pernah Kuesioner Tingkat Kepentingan dan Kepuasan Kuesioner ini bertujuan untuk mengetahui seberapa penting serta seberapa puaskah anda dengan produk eksisting yang sudah ada untuk atribut-atribut yang tercantum di bawah ini menurut pendapat anda. Berilah tanda centang ( √ ) pada angka yang paling sesuai dengan pendapat anda. No 1 2 3 4 5 6 7
Atribut
Tingkat Kepentingan 1 2 3 4
Mudah dioperasikan Harga terjangkau Desain menarik Nyaman digunakan Multifungsi Mudah pengaturan awal Mudah perawatannya
Tingkat Kepuasan 1 2 3 4
Tingkat Kepentingan 1 = Tidak Penting 2 = Cukup Penting 3 = Penting 4 = Sangat Penting
Tingkat Kepentingan
Tingkat Kepuasan
Gap
2.06
3.76
-1.71
3.88
3.94
-0.06
Tingkat Kepuasan 1 = Tidak Puas 2 = Cukup Puas 3 = Puas 4 = Sangat Puas
TTD
1.94
2.35
-0.41
1.65
2.53
-0.88
2.24
2.82
-0.59
1.41
3.24
-1.82
1.71
2.29
-0.59
*TERIMA KASIH*
I d e n t i f i ka s i Va r i a b e l D e s a i n P r o d u k ( h i g h t o u c h
process)
E v a l u a s i P r o d u k ( K e ku r a n g a n P r o d u k / s h o r t c o m in g ) ( hi gh t ou c h proc ess)
E v a l u at i o n M a t r i x ( h i g h t o u c h p r o c es s )
Ergonomic Variabel Fungsi Ergonomi Untuk Produk Visibility Visual Field Efek Pencahayaan (Glare Effect) Eye Movement Color Perception Anthropometri Finger Size Finger Angle Hand Grip Spatial Motion Economy Control Priority Kognitif Information Load Feedback Signal Redundancy S-R Compatibility
Variabel Produk Grip Grip Grip Grip Grip Length Breadth Thickness Shape
Tombol Kontrol Power
Kalibrasi
o
o o o
o o o
o o
o
o o
Konektor
o o o o
Switch On-Off
o o
o o
o o o
o o o
o o o
o o
o o
o o
o
o o
o o o o
o
Papan Ukuran Papan
o
Fungsi yang dibutuhkan Memanipulasi text dan gambar Menulis selayaknya menulis di papan Membuat catatan dalam tinta digital Menyimpan catatan Mendemonstrasikan atau menggunakan software di depan ruang Menciptakan aktivitas pengajaran baru secara elektronik dengan Menggunakannya sebagai alat bantu presentasi. Fungsi Umum Mouse Komputer > Klik kiri > Klik Kanan > Draging > Double Klik
Fungsi Yang Bisa dilakukan Oleh Eksisting Melakukan fungsi menulis dan menggambar seperti pada papan tulis biasa dengan memanfaatkan aplikasi paint yang terdapat pada komputer. Mentransformasikan papan tulis biasa atau media layar datar lain menjadi sebuah papan tulis touch screen selayaknya interactive whiteboard pada umumnya. Dapat menjalankan fungsi selayaknya mouse, seperti fungsi klik kiri, dragging, serta fungsi Dapat menjalankan fungsi selayaknya mouse, seperti fungsi klik kiri, dragging, serta fungsi Belum Terakomodasi Dapat menjalankan fungsi selayaknya mouse, Dapat menjalankan fungsi selayaknya mouse, seperti fungsi klik kiri, dragging, serta fungsi
2
02/08/2010
E v a l u a s i P r o d u k ( K e l e m a h a n / We a k n es s H u m a n Fu n c t io n ) ( h i g h t o u c h p r o c e s s )
• Ukuran dan bentuk grip: pada produk eksisting grip shape dan grip sizenya tidak didesain untuk nyaman ketika menggenggam. Selain itu dari sisi grip posturnya, posisi pergelangan tangan yang tidak balance, karena berusaha untuk menghindari nyala dari infrared pen yang terhalang tangan yang dapat mengugrangi performansi. • Selain dari grip juga desain dari tombol kontrol, terutama untuk tombol switch pada infrared pen yang sulit dan keras ditekan.
E v a l u a s i P r o d u k ( Po s s i b l e I m p r o v e m en t ) ( h i g h
t ou ch proc ess)
Dari hasil sebelumnya mulai dari identifikasi kondisi eksisting, identifikasi fungsi yang dibutuhkan yang dibandingkan dengan fungsi eksisting, hingga evaluasi dari segi desain ergonomisnya, maka kemungkinan pengembangan yang bisa dilakukan terhadap produk adalah dari segi penambahan fungsi utama, serta pengembangan dari segi desain ergonomisnya. Seperti desain grip dan tombol yang menjadikannya nyaman digenggam dan dikontrol. Yang diharapkan pengembangan ini dapat mengurangi gap yang terjadi seperti terlihat pada identifikasi kondisi eksisting.
H i g h To u c h I d e a ( h i g h t o u c h p r o c es s )
Identifikasi Kebutuhan User
Gap
Evaluation Matrix
Kelemahan Human Function
Identifikasi Fungsi
K e r a n g ka K o n s e p t u a l Pe m i l i h a n A l t e r n a ti f ( h i g h
t ou ch proc ess)
Pe m b o b o t a n K r i t e r i a ( h i g h t o u c h p r o c e ss )
Kekurangan Produk
Alternatif 1 Membuat alat yang permanen dengan menambahkan fungsi klik kanan dan desain infrared pen menggunakan momentary switch
Alternatif 2 Membuat alat yang tidak permanen terpasang dengan tetap menambahkan fungsi klik kanan dan desain infrared pen menggunakan tombol on-off.
Pe m b o b o t a n K r i t e r i a ( h i g h t o u c h p r o c e ss )
Pihak Ekspert Nama Umur Pekerjaan
Kegiatan
Pe m b o b o t a n A l t e r n a t i f K r i t e r i a K e m u d a h a n Pe n g o p e r a s i a n ( h i g h t o u c h p r o c e s s )
: Agus Widodo : 38 : Bagian Product Development PT. Hartono Istana Teknologi (Polytron Indonesia Kudus Factory : Membership Komunitas Iwiboard Indonesia
Pe m b o b o t a n A l t e r n a t i f K r i t e r i a K e n y a m a n a n Pe n g g u n a a n ( h i g h t o u c h p r o c e s s )
Pe m b o b o t a n A l t e r n a t i f K r i t e r i a K e m u d a h a n Pe n g a t u r a n A w a l ( h i g h t o u c h p r o c e s s )
3
02/08/2010
H a s i l Pe m b o b o t a n A l t e r n a t i f ( h i g h t o u c h p r o c e s s )
Pe m b u a ta n R a n c a n g a n Fi s i k P r o t o t yp e ( I n f r a r e d
Pe m b u a ta n R a n c a n g a n Fi s i k P r o t o t yp e ( I n f r a r e d
Pe n . . 1 )
Pe n . . 2 ) Baterai yang digunakan adalah satu buah baterai ukuran AA dengan daya 1,5 volt yang banyak digunakan dan dijual di pasaran. Serta holder sebagai tempat penahan baterai.
Dari hasil pembobotan akhir yang diperoleh, didapatkan keputusan alternatif yang terpilih adalah alternatif 1 yaitu membuat alat yang permanen dengan menambahkan fungsi klik kanan dan desain infrared pen menggunakan momentary switch
Dalam pembuatan infrared pen disini digunakan Infrared LED tipe Vishay TSAL 6400 yang mempunyai wavelength lebih baik sekitar 950nm.
Pe m b u a ta n R a n c a n g a n Fi s i k P r o t o t yp e ( I n f r a r e d
Pe m b u a ta n R a n c a n g a n Fi s i k P r o t o t yp e ( M o d i f i ka s i
Pe n . . 3 )
Wi i Re m ote) Modifikasi yang dilakukan adalah dengan mengganti tombol sync yang berguna untuk pengaturan awal menjadi tombol sync eksternal untuk memudahkan.
Karena dalam solusi desain hasil pengembangan diinginkan produk yang nyaman untuk memperbaiki produk eksisting yang keras dan sulit ditekan, maka dalam pemilihan momentary swirch ini adalah tipe push on-push off yang lebih empuk ditekan serta lebih pas dengan ukuran jari
Pe m b u a t an R a n c a n g an S o f t w ar e P r o t ot y pe Software aplikasi disini berfungsi untuk menerjemahkan apa yang ditangkap oleh kamera wii remote menjadi sebuah perintah pada computer sesuai dengan gerakan yang dilakukan infrared pen.
Kabel disini berfungsi untuk menyambung rangkaian elektronik atau sebagai media jalannya arus listrik dari baterai. Untuk memenuhi desain yang nyaman maka dipilih spidol marker yang lebih pas digenggam, untuk memperbaiki pena eksisting yang lebih tipis dan ramping, sehingga agak sulit dipegang.
Hasil Akhir Prototype Infrared Pen
Pe n g o pe r a s i a n A l a t • .NETFramework 2.0 untuk SP1, karena software aplikasi dalam bahasa c# yang digunakan dapat jalan dengan spesifikasi ini. • Bluetooth connection, ini berfungsi sebagai konektor untuk menyambungkan wii remote ke computer, untuk computer yang sudah terintegrasi bluetooth di dalamnya sudah bisa di pakai, akan tetapi untuk computer yang belum ada koneksi bluetoothnya perlu ditambah bluetooth adapter yang banyak dijual dipasaran.
Step by step
Pe n g u j i an A l a t . .1
Requirement
• Mengkoneksikan wii remote dengan computer melalui bluetooth • Jalankan aplikasi softwarenya • Untuk menjalankan aplikasinya tinggal membuka • Lakukan Kalibrasi • Alat telah berfungsi
Nama Usia Pekerjaan Aditya Yudhistira Octaputra 20 Mahasiswa Arif Fauzi 21 Mahasiswa Astika Titistiti 20 Mahasiswa Candra Dwi Ristika 19 Mahasiswa Dinda Anes Tunjungsari 19 Mahasiswa Echvan Hendra Saputra 18 Pelajar SMA Elvan Wirasta 20 Mahasiswa Erninda Nurrahmah 19 Mahasiswa Februarif Raharja 20 Mahasiswa Hendrawan Puguh Hananto 21 Mahasiswa Masdiwati Minati Putri 17 Pelajar SMA Martinno Pramudito 21 Mahasiswa Putri Kartika Riesky 20 Mahasiswa Sunny Mariana Samosir 19 Mahasiswa Wildan Miftahurrahman 19 Mahasiswa Yohannes Jusuf 33 Staf Pengajar Primagama Staf Pengajar Primagama / Dinda Sari 25 Tutor Panggilan
Pe n g u j i an A l a t . .2
Pengujian dilakukan dalam suatu kelas simulasi yang memanfaatkan alat ini sebagai media belajar, dimana pesertanya adalah 15 orang pelajar dan 2 orang sebagai pengajar yang setelah proses pengujian diberikan sebuah lembar kuesioner feedback berisi pertanyaan kualitatif terkait dengan pengaruh penggunaan dari alat ini.
4
02/08/2010
Pe r h i t un g an B i a y a Pe m b u at an No
1
2
3
4
Item Infrared Pen a. Infrared LED b. Spidol c. Baterai AA d. Baterai Holder e. Momentary Switch f. Kabel g. Resistor 20 Ohm Wii Remote Modifikasi a. Wii Remote b. Kabel c. Momentary switch Papan Whiteboard Ukuran 80 x 60 cm Bahan Penunjang a. Timah solder b. Solder c. Isolasi
A n a l i s a P r o s e s Pe r a n c an g an
Jumlah Satuan Kebutuhan
Harga Satuan
Buah Buah Buah Buah Buah Meter Buah
1 1 1 1 1 0.3 1
Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp
Buah Meter Buah
1 5 1
Rp 325,000.00 Rp 325,000.00 Rp 1,500.00 Rp 7,500.00 Rp 1,250.00 Rp 1,250.00
Buah
1
Rp 75,000.00 Rp 75,000.00
Roll Buah Buah Total
1 1 1
Rp 15,000.00 Rp 15,000.00 Rp 30,000.00 Rp 30,000.00 Rp 4,500.00 Rp 4,500.00 Rp 473,500.00
2,500.00 5,000.00 2,000.00 3,750.00 1,250.00 1,500.00 300.00
Subtotal Rp Rp Rp Rp Rp Rp Rp
2,500.00 5,000.00 2,000.00 3,750.00 1,250.00 450.00 300.00
A n a l i s a P r o s e s Pe r a n c a n g a n ( Pe m b o b o t a n A l t e r n a t i f U n t u k Ti a p K r i t e r i a )
Alternatif 1 Membuat alat yang permanen dengan menambahkan fungsi klik kanan dan desain infrared pen menggunakan momentary switch. Alternatif ini mempunyai kelebihan yaitu memudahkan untuk pengaturan awal, serta menjaga performansi alat tetap stabil, sedangkan kelemahannya, perlu untuk melakukan beberapa perubahan dan modifikasi terhadap wii remote.
Untuk kriteria kemudahan pengaturan awal alternatif 1 lebih diprioritaskan 6.0 daripada alternatif 2. Karena dengan alternatif 1 yang membuat posisi permanen sehingga tidak perlu mengatur posisi wii remote lagi. Terlihat bahwa bobot untuk tiap alternatif dalam kriteria kemudahan penggunaan ini adalah sebagai berikut: Alternatif 1 : 0,857 Alternatif 2 : 0,143
A n a l i s a M u l t i us er
• Kriteria kemudahan penggunaan 5.0 kali lebih penting daripada kenyamanan. • Kriteria kemudahan pengaturan awal 2.0 kali lebih penting daripada kemudahan penggunaan • Kriteria kemudahan pengaturan awal 4.0 kali lebih penting daripada kenyamanan
Alternatif 2 Membuat alat yang tidak permanen terpasang dengan tetap menambahkan fungsi klik kanan dan desain infrared pen menggunakan tombol on-off. Kelebihan alternatif ini adalah karena tidak permanen jadi bisa dibawa kemana-mana, dan bisa dimanfaatkan untuk merubah layar laptop menjadi tablet pc tanpa perlu proyektor LCD, tapi kelemahannya performansi agak tidak stabil, karena tiap kali akan memulai penggunaan harus memposisikan wii remote pada posisi yang tepat.
A n a l i s a P r o s e s Pe r a n c a n g a n ( H a s i l Pe m b o b o t a n Alternatif)
Untuk kriteria kemudahan penggunaan alternatif 1 lebih diprioritaskan 5.0 daripada alternatif 2. Karena dengan alternatif 1 yang membuat posisi permanen dapat meminimalisir performansi yang kurang baik. Terlihat bahwa bobot untuk tiap alternatif dalam kriteria kemudahan penggunaan ini adalah sebagai berikut: Alternatif 1 : 0,833 Alternatif 2 : 0,167 Untuk kriteria kenyamanan penggunaan alternatif 2 lebih diprioritaskan 3.0 daripada alternatif 1. Terlihat bahwa bobot untuk tiap alternatif dalam kriteria kemudahan penggunaan ini adalah sebagai berikut: Alternatif 1 : 0,250 Alternatif 2 : 0,750
A n a l i s a P r o s e s Pe r a n c a n g a n ( Pe m b o b o t a n K r i t e r i a )
Dari gambar diatas jelas bahwa alternatif 1 lebih besar nilai bobotnya sebesar 0,781 daripada alternatif 2 yang hanya sebesar 0,219. Jadi alat yang dibuat adalah sesuai dengan alternatif 1 yaitu membuat alat yang permanen dengan menambahkan fungsi klik kanan dan desain infrared pen menggunakan momentary switch
A n a l i s a Te k n o l o g i
Kriteria kemudahan pengoperasian Kriteria kenyamanan penggunaan Kriteria kemudahan pengaturan awal
: 0,364 : 0,99 : 0,537
A n a l i s a M u l t i us er
Trial 1 Untuk trial / percobaan pertama, sistem yang digunakan adalah tetap menggunakan satu wii remote untuk beberapa computer, dimana computer untuk user lainnya diletakkan agak ke depan dekat dengan computer utama agar computer user lain dapat masuk ke dalam range/ jangkauan penglihatan dari wii remote. Dan hasilnya dengan sistem ini memungkinkan untuk menggunakan satu wii remote untuk beberapa computer, akan tetapi dengan sistem ini aplikasi yang dijalankan kurang dapat berjalan dengan performansi yang baik, karena memang keterbatasan jangkauan penglihatan dari wii remote itu sendiri, selain itu meskipun bisa untuk beberapa computer tapi disini tidak bisa computer-komputer milik user lain langsung tersambung ke computer utama yang ada di depan kelas, karena untuk melakukannya butuh tambahan sistem khusus.
K e s i m pu l a n
Trial 2 Sedangkan pada trial kedua ini, user lain tidak menggunakan janglauan wii remote, hanya saja untuk sistem ini memanfaatkan aplikasi software milik Microsoft yaitu Microsoft Windows Multipoint Mouse SDK. Dengan sistem ini memungkinkan user lain bisa berinteraksi langsung dengan computer utama tanpa harus mendekatkan computer mereka untuk mendapat jangkauan penglihatan dari wii remote. Dalam sistem ini computer utama yang ada di depan dihubungkan dengan beberapa hub port usb yang bisa disambung dengan banyak mouse. Aplikasi multiusernya disini adalah user yang berada di mejanya masing-masing dapat merespon apa yang disampaikan pengajar di depan dengan menggunakan mouse masing-masing.
• Dari hasil identifikasi kondisi eksisting diperoleh beberapa kekurangan yang masih terdapat produk eksisting seperti tidak adanya fungsi klik kanan dankurang baiknya performansi dari infraredpen. • Hasil kuesioner dalam indentifikasi kebutuhan user menunjukkan bahwa terdapat gap antara tingkat kepentingan dengan kepuasan yang diperoleh dengan produk eksisting. • Tiga gap terbesar terdapat pada atribut kemudahan pengoperasian, kenyamanan penggunaan, dan kemudahan pebgaturan awal. • Dari hasil identifikasi fungsi dalam high touch diperoleh hasil masih ada fungsi yang dibutuhkan terhadap produk yang belum mampu dipenuhi oleh produk eksisting. • Hasil dari evaluasi variabel desainnya dapat disimpulkan masih memiliki beberapa kekurangan dalam desain terkait dengan aspek dimensinya. • Hasil solusi desain dari high touch adalah terpilihnya 2 alternatif konsep yang harus dipilih. • Evaluasi yang telah dilakukan dengan bantuan software expert choice untuk memilih alternatif dihasilkan keputusan yang terpilih adalah alternatif 1 ysitu membuat alat terpasang secara permanen. • Hasil pengujian yang dilakukan dalam simulasi menunjukkan bahwa responden menyatakan puas dengan penggunaan produk ini sebagai media belajar baru. • Biaya yang dibutuhkan untuk pembuatan alat ini adalah Rp 473.500,-
5
02/08/2010
Daftar Pustaka
Saran
Daftar Pustaka
Chaeruman. A. Uwes. 2009. Pembelajaran Interaktif Dengan Memanfaatkan Aneka Sumber Belajar. Pusat Teknologi Komunikasi Departemen Pendidikan Nasional
• Lebih diusahakan lagi sistem yang lebih baik untuk penggunaan multiuser. • Lebih dikembangkan lagi sistem untuk menjaga performansi dari alat.
Glover, D. dan Miller, D. (2002): The Interactive Whiteboard As A Force For Pedagogic Change: The Experience of Five Elementary Schools in An English Education Authority. Information Technology in Childhood Education. Norfolk, Vermont, AACE. Holzinger.A.2009. “Intuitive E-Teaching by Using Combined HCI Devices:Experiences with Wiimote Applications. Medical University Graz. Institute for Medical Informatics, Statistics & Documentation (IMI) Research Unit HCI4MED Jelarwin. D. 2008. Pengaruh Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Pengelasan Pada Siswa yang Berprestasi Tinggi dan Rendah di SMK Swasta 1 Trisakti Laguboti Kabupaten Toba Samosir.
Myun. W. Lee ,dkk. 1995. “High Touch: Ergonomics in a conceptual design process- Case studies of a remote controller and personal telephones. Departemen of Industrial Engineering, Seoul National University. Korea. Myun. W. Lee ,dkk. 2000. “High Touch- an innovative scheme for new product development: case studies 1994-1998. Departemen of Industrial Engineering, Seoul National University. Korea. Saaty, T.L., 1980. The Analytic Hierarchy Process. McGraw-Hill, New York. Supriatna. D. 2009. Pengenalan media pembelajaran. Bahan ajar untuk diklat e-training pppptk tk dan plb. Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Taman Kanak-kanak dan Pendidikan Luar Biasa. Tanaka, John .2009. "Nintendo Shares Summer Plans for Japan". IGN. IGN Entertainment
Kennewell, Steve dan Alex Morgan. 2003 "Student Teachers' Experiences and Attitudes Towards Using Interactive Whiteboards in the Teaching and Learning of Young Children." Department of Education, University of Wales Swansea.
Thin. D.Huy dan Dung. V. Tan. 2009. “Interactive Teaching & Learning with Low-cost Interactive Smart Boards.” Southeast Asian Ministers of Education Organization Regional Training Center
Lee.J.Chung. 2008. “Hacking The Nintendo Wii Remote”. Camegie Mellon University
Ulrich, K.T., Eppinger, S.D., 1995. Product Design and Development. McGraw-Hill, New York.
Rekap Hasil Kuesioner Nama Usia
Tingkat Kepuasan Atribut 1 2 3 4 5 6 7
x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10 x11 2 2 3 1 2 3 1 2 2 2 3 3 3 3 4 2 3 3 3 4 4 3 2 2 2 3 1 2 2 3 2 2 1 1 2 2 1 3 2 2 1 1 2 2 3 2 3 3 2 2 2 3 2 2 1 1 2 1 1 1 1 2 2 1 2 1 2 2 2 2 1 2 2 2 1 3 2
x12 2 3 1 1 2 1 1
x13 2 2 2 3 3 2 1
x14 3 3 2 2 2 2 2
x15 2 3 2 1 2 1 1
x16 2 3 2 1 2 2 1
x17 1 3 2 1 2 1 2
Average 2.058824 3.058824 1.941176 1.647059 2.235294 1.411765 1.705882
Nama Usia
x12 4 4 3 2 3 3 2
x13 4 4 2 3 3 3 2
x14 4 4 2 2 3 4 2
x15 3 3 2 3 2 3 2
x16 4 4 2 3 3 2 3
Jenis Kelamin Pekerjaan
x17 3 4 2 2 2 3 2
Average 3.764706 3.941176 2.352941 2.529412 2.823529 3.235294 2.294118
: :
Jenis Kelamin Pekerjaan
: :
Kenyamanan Penggunaan
Pertanyaan untuk pengajar 1. Apakah penggunaan dari alat ini dapat meningkatkan tingkat interest siswa selama kelas berlangsung? *Kemudahan Penggunaan
Vs
Kemudahan Pengaturan Awal
*Kenyamanan Penggunaan
Vs
Kemudahan Pengaturan Awal
Vs
Alternatif 2
Vs
Alternatif 2
Vs
Alternatif 2
Alternatif 1
x1 x2 x3 x4 x5 x6 x7 x8 x9 x10 x11 4 4 4 4 4 4 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3 3 2 3 2 2 2 3 2 2 3 2 2 3 3 3 2 3 2 3 2 3 2 3 3 2 3 3 3 3 4 4 2 3 4 4 4 2 3 4 4 3 3 3 2 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2
: :
Vs
a. sangat setuju b. setuju c. tidak setuju d. sangat tidak setuju
*Kenyamanan Penggunaan Alternatif 1
a. sangat setuju b. setuju c. tidak setuju d. sangat tidak setuju 2. Apakah penggunaan dari alat ini dapat meningkatkan proses belajar dalam kelas anda?
*Kemudahan Penggunaan
Tingkat Kepentingan Atribut 1 2 3 4 5 6 7
*Kemudahan Penggunaan
3. Bagaimana tingkat kepuasan anda secara keseluruhan dengan penggunaan dari alat ini? *Kemudahan Pengaturan Awal Alternatif 1
a. sangat puas b. puas c. tidak puas d. sangat tidak puas
: :
Pertanyaan untuk pelajar 1. Secara general, bagaimana respon anda terhadap penggunaan alat ini oleh pengajar anda? a. sangat antusias b. antusias c. tidak tertarik d. negatif 2. Secara general, bagaimana respon anda sendiri dalam penggunaan alat ini? a. sangat antusias b. antusias c. tidak tertarik d. negatif 3. Bagaimana tingkat kepuasan anda secara keseluruhan dengan penggunaan dari alat ini? a. sangat puas b. puas c. tidak puas d. sangat tidak puas
6
