KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......

Szlovák nyelv

SZLOVÁK NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. május 23. 8:00

I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

középszint — írásbeli vizsga 0801 I. Olvasott szöveg értése

Szlovák nyelv — középszint

Név: ........................................................... osztály:......

l. Prečítajte si informácie na štyroch internetových stránkach o varení. Tvrdenia pod textom priraďte k niektorej zo stránok. Na vybodkované miesto zapíšte písmeno tej stránky, na ktorej je tvrdenie uvedené. (0) je príklad pre vás! Monika si chce najlepšiu stránku nastaviť ako štartovaciu stránku. Maximálne ohodnotenie je *****. A:

www.jasna.sk *** V mojom okienku nájdeš každé dva týždne nový recept aj s fotografiou hotového jedla. Viac ako 150 receptov neznie ako obrovská ponuka, ale vegetariáni uprednostňujú kvalitu pred kvantitou. Najviac variácií nájdeš v kapitole cestoviny. Ak máš recept, o ktorom si myslíš, že ho má poznať viac ľudí, sem s ním. Zaujímavé recepty uverejníme a oceníme darčekom.

B:

www.gurmania.sk ** Kým vás zavalíme rôznymi receptami, spomenieme najprv čo-to o niektorých postupoch ako sa získava tento lahodný povzbudzujúci nápoj. Káva sa pripravuje najčastejšie tromi spôsobmi: zalievaná, prekvapkávaná a espreso. Skutočne prelomovým objavom bola instantná káva nescafé, z ktorej rýchlo získame kvalitný nápoj bez usadeniny. Káva však nie je iba povzbudzujúcim nápojom, ale používa sa aj na prípravu zmrzliny, kávovej šľahačky, kávových koktailov, na dochutenie piškótového cesta, omeliet, palaciniek, na prípravu zákuskov a krémov. Tu vám ponúkneme viacero aj netypických receptov na prípravu dezertov z kávy.

C:

www.mliekoinfo.sk **** Pestrá strava, obsahujúca všetky biologicky významné látky, je základom výkonnosti ľudského zdravia. Mlieko a mliečne výrobky predstavujú jednu z najdôležitejších a nenahraditeľných zložiek ľudskej výživy. Určite by ste chceli vedieť, aké jedlá pripravujú z mlieka ostatní návštevníci, keď majú chuť na niečo dobré, sladké a zdravé. Práve tu nájdete recepty, ako si pripraviť dobroty pre seba aj pre vaše deti, overené návštevníkmi tejto stránky. Podpíšte sa pod jednu zo stránok našej internetovej mliečnej kuchárky!

D:

www.dadala.hyperlinx.sk ***** Zbierka odskúšaných kuchárskych receptov z celého sveta od známych kuchárov, babičiek, mamičiek i manželiek. Slané recepty všetkých kategórií doplnené radami, vrátane kuchárskeho lexikónu techník a surovín. Sladké recepty sú umiestené oddelene v samostatnom súbore na stránke www.dadala.sladkosti.sk. Obsah kuchárky je rozdelený do 34 kapitol a 12 príloh. Uvádza gurmánske špeciality z celého sveta. Ochutnajte naše špeciality, napíšte nám svoj názor, zozbierajte body a vyhrajte ceny podľa vlastného výberu z nášho pestrého menu výhier.

írásbeli vizsga, I. összetevő 0801

2/8

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

0. Keď pošlete na túto stránku recept, dostanete darček.

.........A......

1. Podľa Moniky je táto stránka najlepšia.

..................

2. Sem kliknite, keď si chcete dať kávovú špecialitu.

..................

3. Želáte si nájsť recept pre deti.

..................

4. Na tejto stránke nájdete aj obrázok jedla.

..................

5. Táto stránka je pre ľudí, ktorí nechcú konzumovať cukor a sladké jedlá.

..................

6. Túto stránku zostavujú jej návštevníci vlastnými receptami.

..................

7. Keď pošlete recept, zúčastníte sa súťaže.

..................

8. Najviac receptov na špagety nájdete tu.

..................

9. Ak chcete piecť zákusky, navštívte túto stránku.

..................

1.

2.

3.

6.

7.

4.

8.

5.

9.

9 bodov


3/8

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


2. Vety z rozprávky sme pomiešali. Zostavte pôvodný text. (0) je príklad pre vás. Vlk a baránok a) Hladný vlk prenasledoval baránka. b) Vlk si odkašľal, sadol si a začal vyť ako len najlepšie vedel. c) Keď ich vlk zbadal, začal utekať čo mu len nohy stačili, až zmizol v húštinách. d) Kľudne ma môžeš zjesť, povedal vlk baránkovi, ale prosím ťa, splň mi ešte aspoň jedno posledné želanie. e) Baránok začal poskakovať a otáčal sa rýchlo na všetky strany. f) Baránok bol už veľmi unavený a videl, že vlkovi neutečie, preto sa zastavil a čakal na vlka. g) Počul som, že vieš pekne spievať. Chcel by som ťa počuť spievať a pri tvojom speve si naposledy zatancovať. h) Baránok sa zachránil. i) V neďalekej dedinke začuli vlčí koncert psi a ihneď sa rozbehli za svojím nepriateľom. j) Rád ti ho splním, povedal vlk, lebo si bol istý svojím víťazstvom. Povedz, čo si želáš?

0. a

10

11.

14.

15.

16.

10.

12.

13.

17.

18.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

9 bodov


4/8

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


3. Chcete sa prihlásiť na jazykový kurz. V prospekte nájdete odpovede na otázky. (0) je príklad pre vás. INTENZÍVNY JAZYKOVÝ KURZ NA SLOVENSKU Intenzívna výučba umožňujúca výrazný pokrok študentov predovšetkým v komunikácii v cudzom jazyku je založená na včleňovaní vysvetľovanej gramatiky priamo do neprerušovaného a neustále opakovaného rozhovoru študenta s lektorom. Počas dvojtýždenného kurzu využije študent väčšinu času na opakovanie. Týmto opakovaním si za krátky čas osvojí a trvalo uloží nové vedomosti tak, aby ich v prípade potreby dokázal použiť. Miniskupina umožňuje lektorovi dostatočne sa venovať každému študentovi a prispôsobovať sa ich individualite. Charakteristika kurzu - intenzívny jazykový kurz ( denne 5 hodín vyučovania) pre ľudí, ktorí a) chcú získať základy z cudzieho jazyka b) si chcú rýchlo zopakovať zabudnuté znalosti c) sa chcú zdokonaliť v konverzácii - vstupný test týždeň pred odchodom na kurz - vhodný pre jednotlivcov a malé skupinky do 5 účastníkov, ktorí sa prihlásia spolu Miesto konania – infraštruktúra - Malá Fatra, Terchová – hotel MAK - šesť priestranných a svetlých učební v turistickom stredisku - celý deň otvorená knižnica (knihy, slovníky, lexikóny, CD, DVD) - bezplatné použitie PC (internet) súčasne pre 20 osôb - krytý bazén, sauna, biliard, požičiavanie bicyklov - kultúrne programy v Považskom múzeu - stravovanie v reštaurácii hotela Ubytovanie - moderne vybavené dvojposteľové izby s kúpeľňou a WC - v súkromí – každodenný kontakt s rodenými Slovákmi Cenník v Sk osoba/týždeň - 01.07. – 02.09. - 02.09. – 23.12. a 12.04. – 01.07.

Kontaktujte nás: 21 740 19 740

VIVEUS jazykové vzdelávanie Sládkovičova 13 010 01 Žilina tel.: 041/500 54 84, fax: 041/500 54 85,

e-mail: [email protected]


5/8

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


ÁNO

NIE

(0) Je kurz organizovaný v Žilne?

X

(19) Môžem sa na kurz prihlásiť ako začiatočník? (20) Môžem používať knižnicu aj po vyučovaní? (21) Musím platiť za použitie internetu? (22) Môžem vo voľnom čase športovať? (23) Môžem sa kurzu zúčastniť spolu so svojimi spolužiakmi? (24) Môžem bývať u slovenskej rodiny? (25) Môžem sa na kurz prihlásiť vo februári?

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

7 bodov


6/8

2008. május 23.



Név: ........................................................... osztály:......

7/8

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


maximális elért pontszám pontszám 1. feladat 9 I. Olvasott szöveg értése 2. feladat 9 3. feladat 7 Dolgozatpont összesen 25 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33

javító tanár

Dátum: ................................................

__________________________________________________________________________

programba pontszáma beírt pontszám I. Olvasott szöveg értése

javító tanár

jegyző

Dátum: ......................................

Dátum: .................................

Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!


8/8

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

Szlovák nyelv


II. Nyelvhelyesség Időtartam: 30 perc



középszint — írásbeli vizsga 0801 II. Nyelvhelyesség


Név: ........................................................... osztály:......

1. Čo patrí do vety? Podčiarknite správne slovo. (0) je príklad pre vás.

0. Ozaj si nie je z čoho vybrať, .................. je zlé počasie? a) ako b) veď c) keď d) kedy 1. Naše mesto ........................ veľa zaujímavých programov. a) ponúka b) dá c) berie d) vezme 2. Možno ísť .................. kina alebo na koncert. a) na b) v c) do

d) z

3. V divadle .................... tiež predstavenia pre deti a mládež. a) hrať b) hrá c) hrám d) hrajú 4. Keď ................. lístky, môžete robiť aj niečo iného. a) nedostali b) nedostať c) ste nedostali

d) nedostanú

5. V meste ................. tiež veľa múzeí a výstav. a) sú b) je c) má

d) majú

6. .................. sú otvorené až do večera. a) Každá b) Všetci c) Všetky

d) Každé

1.

2.

3.

4.

5.

6.

6 bodov

írásbeli vizsga, II. összetevő 0801

2/8

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


2. Doplňte do viet nasledujúce predložky. (0) je príklad pre vás.

na, bez, pred, s, od, k, v, do, o, z

Na budúci týždeň pôjdem (0) ... na ... Slovensko (7) .............. svojej tete. Veľmi sa na cestu teším. (8) ................. tetou a jej rodinou sme sa naposledy videli (9) .............. tromi rokmi, keď som skončil základnú školu. Niekedy (10) ............ marci som (11) ............. nej dostal list, v ktorom ma pozvala na návštevu. Hneď som odpovedal, že veľmi rád prídem. Už teraz musím kúpiť darčeky. Nemôžem (12) ............ nich cestovať. Chcem urobiť radosť nielen tete, ale aj strýkovi a sesternici. Ujo sa zaujíma (13) ............. Južnú Ameriku. Teta a sesternica Jana budú mať radosť (14) ............ nejakého nemeckého románu. Jana ide totiž na pol roka (15) .......... Nemecka.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

9 bodov


3/8

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


3. Doplňte text. Pozor! Ponúknuté slová napíšte na vybodkované miesta vo správnej forme. (0) je príklad pre vás.

(0) byť

Hovorí sa, že jar (0) ....... je ........... najkrajšie ročné obdobie. Ja mám

(16) zima

napriek tomu radšej (16) ................... alebo leto. Mám rád, keď je ozaj

(17) korčuľovať veľmi teplo alebo skutočná zima. V zime sa rád (17) ..................... alebo (18) jazero

lyžujem. V lete je dobré plávať v domácich (18) ........................... alebo

(19) slnko

ďalekých moriach, ležať na (19)

(20) dávať

každodenné starosti. Sú však ľudia, ktorí (20) ...................... prednosť

...................... a nemyslieť na

turistike. Pre turistiku je jar alebo jeseň vhodnejšie obdobie, veď (21) chodiť

v horúčave sa ťažko (21) .................... peši. Možno preto vidíme v lete

(22) turista

v lesoch tak málo (22) ....................... Vo vysokých horách, ako

(23) mať

napríklad v Tatrách, je aj v lete veľký ruch, pretože deti (23) ..................

(24) navštíviť

prázdniny a ich rodičia dovolenku. Možno, že aj ja niekedy v lete (24)

(25) chodiť

..................... namiesto mora niektoré miesta, kam som dosiaľ (25) ........................ iba lyžovať.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

10 bodov


4/8

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


4. Čo patrí do textu? Pozor! O jedno písmeno nájdete viacej, ako potrebujete. (0) je príklad pre vás.

Kedysi dávno žil muž, (0) ........................................ Zostal so svojou dcérou sám a (26)........................................., znovu sa oženil. Jeho nová žena však mala zlé srdce. Ona tiež mala deti, dve trochu staršie dcéry, (27)............................................... Celý deň stáli pred zrkadlom,

nič

nerobili,

(28)..............................................................................

Varila,

upratovala, a ráno musela tiež vynášať popol. A že bola od toho popola špinavá, volali ju Popoluška. Neďaleko bol prekrásny zámok, (29).......................................... Ten sa jedného dňa rozhodol, že sa ožení. Oznámil, (30)..................................................... , na ktorý budú pozvané všetky dievky. (a) ktorému zomrela manželka (b) veď všetku prácu vykonávala najmladšia dcéra (c) že si Popolušku vezme za ženu (d) že na zámku bude veľký bál (e) kde býval mladý kráľ (f) ktoré ale boli neobyčajne lenivé (g) aby dievča malo matku

0. a

26.

27.

26.

28.

27.

29.

28.

30.

29.

30.

5 bodov


5/8

2008. május 23.



Név: ........................................................... osztály:......

6/8

2008. május 23.



Név: ........................................................... osztály:......

7/8

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


maximális elért pontszám pontszám 1. feladat 6 2. feladat 9 II. Nyelvhelyesség 3. feladat 10 4. feladat 5 Dolgozatpontszám összesen 30 VIZSGAPONTSZÁM ÖSSZESEN 18

javító tanár

Dátum: ................................................

__________________________________________________________________________

pontszáma

programba beírt pontszám

I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség

javító tanár

jegyző

Dátum: ......................................

Dátum: .................................

Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a III. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a II. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a III. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!


8/8

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

Szlovák nyelv


III. Hallott szöveg értése Időtartam: 30 perc



középszint — írásbeli vizsga 0801 III. Hallott szöveg értése

Név: ........................................................... osztály:......


Fontos tudnivalók Dobrý deň! Vitajte na skúške porozumenia počúvaného textu. Skúška sa skladá z troch úloh. Úlohy k textom sú uvedené v teste, ktorý leží pred vami. - Každá úloha sa začína a končí hudbou. Potom si vypočujete zadanie úlohy. - Nasleduje prestávka, počas ktorej máte možnosť si preštudovať úlohu z testu. - Potom si jedenkrát vypočujete text. - Nasleduje ďalšia prestávka. - Druhýkrát si vypočujete text. - Nakoniec budete mať ešte čas na kontrolu riešenia. Celá skúška trvá asi 30 minút. Veľa šťastia!

írásbeli vizsga, III. összetevő 0801

2/8

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


1. Počúvajte nasledujúci krátky príbeh. Vašou úlohou je doplniť do textu na vybodkované miesta chýbajúce slová. (0) je príklad pre vás.

Lietadlo z Dallasu (0) ............ pristalo ............... na medzinárodnom letisku Miroslava Rastislava Štefánika v Bratislave. Vystupujú z neho (1) ......................... cestujúcich, mladí, starí i deti. Prví (2) ................................ vchádzajú do budovy letiska. Všetci idú (3) .............................................. O malú chvíľu si ich môžu vyzdvihnúť (4) ................................ pásu. Od lietadla odchádza aj jeho spokojná posádka: pilot, navigátor, druhý dôstojník, stewardky. Bezpečne (5) ................................... skoro všetkých cestujúcich do cieľa. Okrem starej dámy, ktorú (6) .................... medzipristania v Londýne museli odviezť do nemocnice s akútnym zápalom žlčníka. Medzi čakajúcimi bola aj netrpezlivá, elegantne oblečená mladá dáma s veľkým klobúkom na hlave. Rosa sa (7) ................................. dočkala priateľov. Bežala im (8) ........................ a vykrikovala: „Priatelia, priatelia moji, vitajte! (9) ...............................................vás dočkať. Som taká vzrušená, že vás opäť vidím.“

Koniec prvej úlohy.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

9 bodov


3/8

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


2. Počúvajte rozhovor s tromi študentmi o vianočných darčekoch. Najprv si prečítajte úlohu. Potom dvakrát počúvajte text. Nakoniec vyplňte tabuľku! Pozor! Niektorá odpoveď je správna pre viac osôb! (0) je príklad pre vás!

Čo dostali študenti na Vianoce? pomôcky na kreslenie, maľovanie

1. študent Peter

2. študentka Milka

3. študent Martin

športové vybavenie knihy spoločenské hry šaty sladkosti

(0) X

Koniec druhej úlohy.

10

11.

12.

15.

13.

16.

14.

17.

8 bodov


4/8

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

3. Počúvajte text o inžinierovi Róbertovi. Najprv si prečítajte úlohu. Potom dvakrát počúvajte text. Rozhodnite sa, ktoré tvrdenie je pravdivé a ktoré nie. (0) je príklad pre vás.

Áno (0) Róbert skončil štúdium v svojich dvadsiatich šiestich rokoch. (18) Teraz má dvadsať sedem rokov. (19) Cez prázdniny pracoval v reštaurácii svojho otca. (20) Veľmi ho zaujímajú stroje a motory. (21) Vyštudoval vysokú školu ekonomickú. (22) Po skončení štúdia pracoval pre slovensko-francúzsku firmu. (23) Dlhé roky sa učil po francúzsky (24) Dostal štipendium do Francúzska. (25) Chce zostať vo Francúzsku a založiť si tam vlastnú firmu.

Nie

X

Koniec tretej úlohy.

18.

19.

20.

21.

22.

23.

24.

25.

8 bodov


5/8

2008. május 23.



Név: ........................................................... osztály:......

6/8

2008. május 23.



Név: ........................................................... osztály:......

7/8

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


maximális elért pontszám pontszám 1. feladat 9 III. Hallott szöveg értése 2. feladat 8 3. feladat 8 Dolgozatpontszám összesen 25 VIZSGAPONTSZÁM ÖSSZESEN 33

javító tanár

Dátum: ................................................

__________________________________________________________________________

pontszáma


I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése

javító tanár

jegyző

Dátum: ......................................

Dátum: .................................

Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a IV. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a III. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a IV. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!


8/8

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

Szlovák nyelv


IV. Íráskészség Időtartam: 60 perc



középszint — írásbeli vizsga 0801 IV. Íráskészség


Név: ........................................................... osztály:......

1. Stravovanie Ahojte, sme II. b z Bratislavy. Radi by sme vedeli, aké sa stravujú študenti v Maďarsku. Zaujíma nás napr.: Kedy, kde a čo jete, kto v rodine varí.? Môžete nám podať krátku informáciu o tejto téme? Ďakujeme II. b trieda Napíšte krátku odpoveď, asi 50-80 slov. Ahojte, rád/rada vám napíšem o tom, ako sa ja a moja rodina stravujeme. ........................... .......................... .......................... S pozdravom

írásbeli vizsga, IV. összetevő 0801

2/8

2008. május 23.



Név: ........................................................... osztály:......

3/8

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

2. Vyberte si jednu z nasledujúcich tém: a) Počuli ste, že táto cestovná kancelária poriada dobré a lacné zájazdy pre mladých. EUROTOURS CLUB Cestovná kancelária pre mladých s.r.o. Obchodná 4 810 20 Košice Radi by ste strávili dlhý víkend na Slovensku. Vypýtajte si informácie od cestovnej kancelárie. Dĺžka listu má byť okolo 100-120 slov. Informujte sa o 1. termíne 2. cene 3. zľave 4. ubytovaní 5. programe Poradie v akom žiadate o tieto informácie si môžete určiť sami. Nezabudnite na dátum, oslovenie, rozlúčenie a podpis. b) Minulý týždeň ste oslavovali svoje narodeniny. Od kamaráta zo Slovenska ste dostali nasledujúce blahoželanie: Srdečne ťa pozdravujem a želám Ti všetko najlepšie k narodeninám! Napíš mi, ako si ich oslávil. Karol Napíšte svojmu kamarátovi zo Slovenska, ako ste oslávili svoje narodeniny. Dĺžka listu má byť okolo 80-120 slov. Píšte podľa nasledujúcich bodov: 1. Kedy bola oslava a ako dlho trvala 2. Príprava na oslavu (nápoje, hudba, atď.) 3. Hostia 4. Program 5. Darčeky Poradie v akom podávate tieto informácie si môžete určiť sami. Nezabudnite na dátum, oslovenie, rozlúčenie a podpis.


4/8

2008. május 23.



Név: ........................................................... osztály:......

5/8

2008. május 23.



Név: ........................................................... osztály:......

6/8

2008. május 23.



Név: ........................................................... osztály:......

7/8

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


maximális elért pontszám pontszám 1. feladat 10 IV. Íráskészség 2. feladat 23 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33

javító tanár

Dátum: ................................................

__________________________________________________________________________

pontszáma


I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése IV. Íráskészség

javító tanár

jegyző

Dátum: ......................................


Dátum: .................................

8/8

2008. május 23.

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Recommend Documents