KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

ÉRETTSÉGI VIZSGA ● 2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......

Holland nyelv

HOLLAND NYELV KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA 2008. május 23. 8:00

I. Olvasott szöveg értése Időtartam: 60 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTÉRIUM

középszint — írásbeli vizsga 0802 I. Olvasott szöveg értése

Holland nyelv — középszint

Név: ........................................................... osztály:......

Fontos tudnivalók A feladatsor megoldásához szótár nem használható. A szürke négyzetsor az értékelés számára van fenntartva. Kérjük, ne írjon a szürke négyzetsorba.

írásbeli vizsga, I. összetevő 0802

2 / 12

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......

Holland nyelv — középszint OPDRACHT 1

Hieronder volgt een tekst waarin sommige zinsdelen zijn weggelaten. Die staan onder de tekst. Maak de tekst compleet en schrijf de letters van de ontbrekende zinsdelen onder de daarbijhorende nummers. Let op: er staan meer mogelijkheden in de lijst dan u nodig hebt. Vraag 0 is als voorbeeld gegeven. Drie jaar geleden verhuisde ik (0) ___. Ik vond het land en de mensen wel leuk, maar (1) ___ de Australische werkuren: 's middags een lange lunch van twee uur en 's avonds doorwerken (2) ___. Om zes uur 's avonds was ik gewoon moe en (3) ___. Mijn man, die zelf Australiër is, hield wel van dit systeem. Die zei: (4) ’___ om 's middags wat minder te werken, dan word je niet zo moe. (5) ___ lang doorwerken is juist goed, want dan (6) ___ op je baas en bovendien verdien je meer geld.' Nou, ik bleef het vervelend vinden en heb besloten (7) ___. Nu ga ik naar de universiteit en volg (8) ___ een talenstudie. Mijn leven is dus goed gevuld.

A

iets eten

G

met veel plezier

B

op te houden met werken

H

ik kon niet tegen

C

wilde naar huis

I

maak je een goede indruk

D

af en toe

J

was je terug

E

van Nederland naar Australië

K

tot zeven of acht uur

F

ik vind het lekker

L

's avonds

0

1

2

3

4

5

6

7

8

E

1

2

3

4

5

6

7

8

Max.

Elért

8 írásbeli vizsga, I. összetevő 0802

3 / 12

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

OPDRACHT 2 Hieronder volgt een verhaal over Carla die werk zoekt. Over de tekst worden ware en onware uitspraken gedaan. Zet bij elke uitspraak een X op de juiste plaats. Vraag 0 is als voorbeeld gegeven.

Werken Natuurlijk, dacht Carla, terwijl ze de krant op de keukentafel openlegde, ik ben niet de enige die werk zoekt. Duizenden mensen zitten te wachten op werk. Maar werk zoeken op mijn leeftijd! Voor het geld hoeft het niet. Waarom moet ik dan zo nodig? Ze wist het niet precies. Wel wilde ze wat verandering in haar leven: andere mensen zien, ander werk doen dan thuis. Ze had bijna twintig jaar niet gewerkt. En toch wilde ze weer werken. Ze wist dat het moeilijk zou worden om alles goed draaiende te houden. Maar aan de andere kant, ze kende zoveel vrouwen die dat wel konden. En die bleven er gezond bij en zagen er niet uit alsof ze diep ongelukkig waren. Voor de kinderen hoefde ze niet meer thuis te blijven. Wim was binnen een jaar het huis uit en die vond het zeker goed. En Els was nu ook al niet zo vaak thuis. Voor haar hoefde ze ook niet meer elke middag achter de theepot klaar te zitten. Els was trouwens de eerste geweest die haar plan om werk te gaan zoeken, leuk gevonden had. ’Natuurlijk doen, mama, als je daar zin in hebt!’ En meteen begon ze een verhaal over Eva’s moeder, die ook werkte, en dat Eva zelf één keer per week mocht koken. ’Leuk hoor, dat wil ik ook doen en dan maak ik vis klaar, want dat doe jij bijna nooit!’ zei ze nog. Bij de laatste zin had Teun, haar vader, een vies gezicht getrokken. Het idee van elke week een keer vis, sprak hem niet zo aan. Daar heb je ’t al, zag Carla hem denken. Niet dat hij haar plannen in de weg stond, maar echt leuk vond hij het niet. Hij hield van lekker eten, van een schoon huis en hij was bang dat hij dat nu wel kon vergeten. Carla zei wel dat er in huis niets zou veranderen. Maar ze wist ook dat dat niet waar was.


4 / 12

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


Waar

Onwaar

X

0 Carla zoekt werk omdat ze geld nodig heeft. 9 Carla heeft lang geen baan buitenshuis gehad. 10 Carla denkt dat werkende vrouwen er niet gelukkig uitzien. 11 De kinderen van Carla heten Wim en Eva. 12 Els is de moeder van Eva. 13 Eva kookt elke week één keer. 14 Carla maakt vaak vis klaar. 15 Teun is de man van Carla. 16 Teun vindt het niet zo leuk dat Carla wil gaan werken.

9

10

11

12

13

14

15

16

Max.

Elért


5 / 12

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

OPDRACHT 3 Hieronder staan enkele veel gestelde vragen over Kelkoo, een internet zoekmachine. De antwoorden op deze vragen staan op de volgende bladzijde. Het is uw taak om te bepalen welk antwoord bij welke vraag hoort en de letter van het antwoord in het rechter vakje in te vullen. Vraag 0 is als voorbeeld gegeven.

B

0 Wat is Kelkoo? 17 Hoeveel mensen gebruiken Kelkoo? 18 Is Kelkoo een online winkel? 19 Is het veilig op Internet te betalen? 20 Moet ik betalen als consument voor het gebruik van Kelkoo? 21 Waarom kan ik het product dat ik zoek niet vinden? 22 Wat onderscheidt Kelkoo van andere zoekmachines?


6 / 12

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


A Nee. Kelkoo is een gratis dienst voor consumenten. Onze partners, de online winkels betalen een bedrag voor opname in onze zoekmachine en/of plaatsen van advertenties. B

Kelkoo is een winkel zoekmachine. Op Kelkoo kunt u producten en prijzen van meer dan 200 online winkels vergelijken. Wij helpen u het beste product tegen de beste prijs te vinden! Door middel van onze service kunt u op basis van uw eigen criteria de beste online aankopen doen!

C

Veel mensen maken zich zorgen over de veiligheid op Internet. En dan vooral over het betalen van een product dat zij gekocht hebben in een online winkel. Wat vergeten wordt, is dat er op verschillende manieren betaald kan worden. Bij veel winkels kunt u niet alleen met creditcard maar ook per overschrijving, via PayPal, of gewoon cash bij levering betalen. In onze winkelgids wordt dit per winkel duidelijk aangegeven.

D Het kan verschillende oorzaken hebben. Bijvoorbeeld door een typefout, of dat de online winkel die dat product verkoopt, nog geen partner is van Kelkoo. Indien u een online winkel weet die wij nog niet als partner hebben en u graag op Kelkoo wilt zien, zouden wij dat graag willen weten. U kunt contact opnemen met ons via onze website. E

Kelkoo is in 1999 gecreëerd. Binnen een jaar is Kelkoo Europa's grootste online prijsvergelijkingservice geworden. Momenteel opereert Kelkoo in 10 landen en heeft maandelijks meer dan 8.000.000 unieke gebruikers.

F

Eén van onze belangrijkste voordelen, waardoor wij ons onderscheiden van de concurrenten, is onze exclusieve technologie, gebaseerd op een geavanceerd zoeksysteem: 'Kelkoo Sniffer'. Dankzij dit hoog gekwalificeerde systeem zijn wij technisch in staat om een groter aantal online retailers, producten en diensten op te nemen en de consument meer keuzemogelijkheden te bieden.

G Nee, wij zijn geen winkel. Wij zijn een winkel zoekmachine. Wij helpen u het beste product tegen de beste prijs te vinden. Zodra u een product gevonden heeft, klikt u door naar de winkel. Indien u het product wilt kopen doet u dit via de online winkel.

17

18

19

20

21

22

Max.

Elért


7 / 12

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

OPDRACHT 4 Teksten A tot en met E zijn contactadvertenties, vragen 23 tot en met 30 zijn vragen over deze advertenties. Het is uw taak om de letter of letters van de juiste antwoorden te omcirkelen. Deze letters vindt u rechts in de blokjes. Let op: in deze opdracht is het mogelijk dat één of twee antwoorden juist zijn! Dit betekent dat u één of twee letters moet omcirkelen. Vraag 0 is als voorbeeld gegeven.

A

Schrijf je me? Hoi! Ik ben 28 jaar, getrouwd en heb twee kindjes: een meisje van drie en een jongetje van vier maanden. Ik woon sinds een half jaar in Rotterdam en mis hier nog vrienden. Penvrienden uit de hele wereld zijn welkom! Ik vind het leuk om over kinderen te schrijven. Katja, Rotterdam

B

Prentbriefkaarten Mijn naam is Paul, en ik verzamel prentbriefkaarten van dieren. Vooral vogelprentbriefkaarten vind ik interessant. Als jij ook verzamelaar bent en wilt ruilen, stuur me dan gauw een brief. Paul, Utrecht

C

Mail me Ik ben 29 jaar en zoek langs deze weg vrienden om mee te mailen. Mijn grootste hobby is het bouwen van modelvliegtuigen, maar ik hou ook van lezen, internet, sport, piano, tuinieren, theater, film en opera. Ik hou van lekker eten en wandelen. Van opleiding ben ik leraar Nederlands, maar op het moment werk ik als bibliothecaris in de Antwerpse Stadsbibliotheek. Tot mails? Peter, Antwerpen

D

Hou je van muziek? Hallo, mijn naam is Anna, ik ben muziekleraar van beroep. Ik hou van schilderen en tekenen, lekker eten, lezen, reizen en theater. Ik heb een passie voor muziek, maar aan opera heb ik een hekel. Ik hou vooral van popmuziek en jazz. Heb je dezelfde interesse, schrijf of mail me dan. Anna, Amsterdam

E

Ruilen? Mijn naam is Bob. Ik kom uit Amerika. Ik woon nu een half jaar in België. Ik spaar postzegels uit de hele wereld. Ik heb veel postzegels uit Amerika, Spanje en Australië. Ik wil graag ruilen. Schrijf je me? Bob, Brussel


8 / 12

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


0

Wie houdt van lekker eten?

A

B

C

D

E

23

Welke advertentie is door een vrouw geschreven?

A

B

C

D

E

24

Wie is buitenlander?

A

B

C

D

E

25

Wie geeft zijn/haar leeftijd aan?

A

B

C

D

E

26

Wie verzamelt iets?

A

B

C

D

E

27

Wie heeft kinderen?

A

B

C

D

E

28

Wie houdt van opera’s?

A

B

C

D

E

29

Wie woont in België?

A

B

C

D

E

30

Wie geeft zijn/haar beroep aan?

A

B

C

D

E

Max.

Elért

23

24

25

26

27

28

29

30


9 / 12

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......


10 / 12

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......


11 / 12

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


maximális elért pontszám pontszám 1. feladat 8 2. feladat 8 I. Olvasott szöveg értése 3. feladat 6 4. feladat 8 FELADATPONT ÖSSZESEN 30 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33

javító tanár

Dátum: .................................................

__________________________________________________________________________

programba pontszáma beírt pontszám I. Olvasott szöveg értése

javító tanár

jegyző

Dátum: .................................................

Dátum: .................................................

Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!


12 / 12

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

Holland nyelv


II. Nyelvhelyesség Időtartam: 30 perc



középszint — írásbeli vizsga 0802 II. Nyelvhelyesség


Név: ........................................................... osztály:......


írásbeli vizsga, II. összetevő 0802

2/8

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


Vul op de open plaatsen de juiste vorm van het werkwoord tussen haakjes in. Vraag 0 is als voorbeeld gegeven.

Sommige mensen denken dat door de televisie het familieleven niet meer (0) ___ (zijn) zoals vroeger. Vroeger (1) ___ (blijven) men ’s avonds thuis en (2) ___ (doen) vader, moeder en kinderen allerlei dingen samen. Ze (3) ___ (spelen) samen, (4) ___ (zingen) samen en in sommige families (5) ___ (worden) samen muziek gemaakt. Men (6) ___ (praten) met elkaar en (7) ___ (kijken) naar elkaar. Nu (8) ___ (zeggen) men niets tegen elkaar en (9) ___ (kijken) men nog maar in één richting: naar de televisie. ’Ze zitten daar maar en ze doen niets.’ Dat (10) ___ (horen) je vaak als er over de televisie gesproken (11) ___ (worden). ’Een jurk maken, een boek lezen, een brief schrijven, in de tuin (12) ___ (werken): niets van dat alles. Men kijkt, men kijkt, en als het laatste programma (13) ___ (aflopen), (14) ___ (gaan) men naar bed.’ 0

is

.

1 _________________________________ 2 _________________________________ 3 _________________________________ 4 _________________________________ 5 _________________________________ 6 _________________________________ 7 _________________________________ 8 _________________________________ 9 _________________________________ 10 _________________________________ 11 _________________________________ 12 _________________________________ 13 _________________________________ 14 _________________________________

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

Max. Elért 14


3/8

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


Maak zinnen van de losse woorden. Elk woord moet gebruikt worden. Vraag 0 is als voorbeeld gegeven. Het eerste woord van elke (bij)zin is als hulp gegeven.

Wonen in Nederland

het begin vond ik alles in Nederland heel klein

’In (0)

.

alles – begin – heel – het – ik – in – klein – Nederland – vond In Amerika heb je veel meer ruimte. Daar (15) _________________________________________________________________________. boerderij – een – ik – kamers – met – op – tien – woonde En nu (16) ________________________________________________________________________! een – ik – meter – op – studentenflat – twaalf – van – vierkante – woon Ik vind dat (17) ____________________________________________________________________. Amerikanen – dan – huis – hun – inrichten – mooier – Nederlanders In het weekend ga ik vaak naar Gouda, waar (18) _________________________________________________________________________. één – mijn – tantes – van – woont Ze heeft een hele goede smaak. Haar (19) _________________________________________________________________________. antiek – combinatie – een – en – huis – is – modern – van Zij heeft bijvoorbeeld een prachtige glazen tafel, maar (20) _________________________________________________________________________. achttiende – de – een – eeuw – houten – kastje – ook – uit Dat zie je bij ons in Amerika niet zo veel. Daar (21) _________________________________________________________________________. alles – gemaakt – of – nylon – plastic – van – wordt En als (22) ________________________________________________________________________. iets – jaar – is – oud – vijftig noemen ze het al antiek.’ (John uit Amerika)

15

16

17

18

19

20

21

22

Max.

Elért

8 írásbeli vizsga, II. összetevő 0802

4/8

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


Vul op de open plaatsen een vraagwoord in. Als er meerdere juiste mogelijkheden zijn, hoeft u er slechts één in te vullen. Vraag 0 is als voorbeeld gegeven.

Wonen in de woestijn Olivier is 8 jaar oud. Hij is in Nederland geboren maar woont nu ongeveer een half jaar in Doha in Qatar. Reporter: (0) Oliver:

Waarom woon je in Qatar?

Want mijn vader werkt voor Shell.

Reporter: In (23) __________________ land(en) heb je nog meer gewoond? Oliver:

Alleen in Nederland.

Reporter: (24) __________________ vind je het om in Qatar te wonen? Oliver:

Ik vind het leuk op school en ik vind het leuk om hier veel te zwemmen.

Reporter: Zou je liever in Nederland of in Qatar wonen? Oliver:

Ik zou liever in Nederland wonen, omdat ik daar in mijn eigen taal kan praten.

Reporter: Op (25) __________________ school zit je? (26) __________________ heet de school? Oliver:

Ik zit op een internationale school. De school heet Compass International School.

Reporter: (27) __________________ taal spreken ze in Qatar? Is het een moeilijke taal? Oliver:

In Qatar wordt Arabisch en Engels gesproken. Arabisch is moeilijk en ik kan het nog niet spreken. Ik spreek Engels al best goed. Ik krijg Engelse, Arabische en Nederlandse les.

Reporter: Als je op vakantie in Nederland bent, (28) ______________ ga je dan ______________ en (29) __________________ zoek je op? Oliver:

Ik ga dan naar Hoek van Holland en zoek mijn grootouders op.

Reporter: (30) __________________ zal je missen aan Qatar als je weer gaat verhuizen naar een andere land? Oliver:

23

Mijn vriendjes.

24

25

26

27

28

29

30

Max.

Elért

8 írásbeli vizsga, II. összetevő 0802

5/8

2008. május 23.



Név: ........................................................... osztály:......

6/8

2008. május 23.



Név: ........................................................... osztály:......

7/8

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


maximális elért pontszám pontszám 1. feladat 14 II. Nyelvhelyesség 2. feladat 8 3. feladat 8 FELADATPONT ÖSSZESEN 30 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 18

javító tanár

Dátum: .................................................

__________________________________________________________________________

programba pontszáma beírt pontszám I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség

javító tanár

jegyző

Dátum: .................................................

Dátum: .................................................

Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a III. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a II. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a III. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!


8/8

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

Holland nyelv


III. Hallott szöveg értése Időtartam: 30 perc



középszint — írásbeli vizsga 0802 III. Hallott szöveg értése


Név: ........................................................... osztály:......


írásbeli vizsga, III. összetevő 0802

2/8

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

Welkom bij het luistergedeelte van het eindexamen. U gaat nu het luistermateriaal en de instructies beluisteren. De opdrachten en de bijbehorende instructies vindt u in dit tekstboekje. •

Er zijn drie opdrachten. Elk fragment zal twee keer worden afgespeeld.

•

Ieder fragment begint met een muziekje. Daarna hoort u de instructies bij de opdracht. (U kunt de instructies ook meelezen in het tekstboekje).

•

Na deze instructies is er iedere keer een stilte. U kunt deze tijd gebruiken om de opdracht in het tekstboekje goed door te lezen voordat de tekst wordt afgespeeld.

•

Vervolgens wordt het fragment in zijn geheel afgespeeld.

•

Na alweer een korte stilte, krijgt u het fragment voor de tweede keer te horen. Dit keer is het fragment echter opgedeeld in kortere stukjes. Na ieder stukje krijgt u de tijd om uw antwoorden op te schrijven. Natuurlijk kunt u uw antwoorden ook opschrijven terwijl u naar het fragment luistert.

•

Aan het eind van de opdracht krijgt u ook nog de tijd om al uw antwoorden na te kijken.

De volledige test duurt 30 minuten. Succes!


3/8

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

OPDRACHT 1 In dit fragment gaat u luisteren naar een gesprekje tijdens de les. Het is uw taak om de ontbrekende woorden in de onderstaande tekst in te vullen. Vraag 0 is als voorbeeld gegeven. U hebt eerst de tijd om de opdracht door te lezen. Daarna krijgt u het gehele fragment in één keer te horen. Na een korte pauze krijgt u vervolgens de tekst nogmaals te horen. Dit keer is het fragment echter opgedeeld in kleinere stukjes tekst om u de tijd te geven uw antwoorden op te schrijven. Aan het eind krijgt u ook nog de tijd om al uw antwoorden na te kijken.

’We gaan door met Oefening 3. Wie is er aan de (0)

beurt

? Ineke?’

’Nee, ik wil even iets vragen. Krijgen we (1) _______________________ geen test?’ ’Ja, het is goed dat je dat zegt. Dat was ik (2) _______________________. Dan doen we eerst de test en daarna gaan we verder met Oefening 3.’ ’Neemt u mij niet (3) _______________________, maar ik heb nog een vraag.’ ’Nou, zeg het maar.’ ’Kunnen we niet eerst het (4) _______________________ bespreken, voordat we de test maken?’ ’Nee, geven jullie je huiswerk maar aan mij. Dan kijk ik het (5) _______________________, terwijl jullie de test maken. Na de test kunnen we het huiswerk bespreken.’ (6) ’_______________________ tijd hebben we voor de test?’ ’Twintig minuten. Nadat ik de test heb uitgedeeld, kunnen jullie (7) _______________________.’

1

2

3

4

5

6

7

Max.

Elért

7 írásbeli vizsga, III. összetevő 0802

4/8

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

OPDRACHT 2 In dit fragment gaat u luisteren naar enkele artikelen van het Verdrag inzake de Rechten van het Kind. Het is uw taak om te bepalen welk artikel u hoort en de letters van de artikelen bij de daarbijhorende nummers te schrijven. Vraag 0 is als voorbeeld gegeven. U hebt eerst de tijd om de opdracht door te lezen. Daarna krijgt u het gehele fragment in één keer te horen. Na een korte pauze krijgt u vervolgens de tekst nogmaals te horen. Dit keer is het fragment echter opgedeeld in kleinere stukjes tekst om u de tijd te geven uw antwoorden op te schrijven. Aan het eind krijgt u ook nog de tijd om al uw antwoorden na te kijken.

0

A

Verantwoordelijkheid van de ouders

B

Het recht om op te groeien bij je familie

C

Recht op bescherming tegen kinderarbeid

D

Alle kinderen zijn gelijk

E

Recht op vrijheid van meningsuiting

F

Recht op spelen

G

Recht op goede gezondheidszorg

8

9

10

11

12

13

D

8

9

10

11

12

13

Max.

Elért


5/8

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

OPDRACHT 3 In dit fragment gaat u luisteren naar een gesprek over Nederlandse gewoonten. Het is uw taak om de letter of letters van het juiste antwoord te omcirkelen. Deze letters vindt u rechts in de blokjes. Let op: in deze opdracht is het mogelijk dat beide antwoorden juist zijn! En in ieder geval is er één juist antwoord. Dit betekent dat u één of twee letters moet omcirkelen. Vraag 0 is als voorbeeld gegeven. U hebt eerst de tijd om de opdracht door te lezen. Daarna krijgt u het gehele fragment in één keer te horen. Na een korte pauze krijgt u vervolgens de tekst nogmaals te horen. Dit keer is het fragment echter opgedeeld in kleinere stukjes tekst om u de tijd te geven uw antwoorden op te schrijven. Aan het eind krijgt u ook nog de tijd om al uw antwoorden na te kijken.

0

14

15

16

17

18

19

20

Anna is ___. A Hongaarse B getrouwd met een Nederlander

A

B

Anna woont al ___ in Nederland. A enkele maanden B bijna een half jaar

A

B

’Dank u’ betekent in Nederland ___. A ’graag’ B ’Ik wil niet’

A

B

Toen ze op visite was heeft de buurvrouw Anna ___ aangeboden. A sinaasappels B een koekje

A

B

A

B

Iedereen vraagt Anna hoe ze zich in ___ voelt. A Nederland B haar huis

A

B

In Nederland ___. A hangt de verjaardagskalender meestal in de W.C. B hangen er meestal geen gordijnen voor het raam.

A

B

Behalve Nederlands spreekt Anna ook ___. A Engels B Duits

A

B

In Nederland is ___ één van de meest voorkomende onderwerpen van gesprek. A het huis B de tuin


6/8

2008. május 23.


21

22

14

Név: ........................................................... osztály:......

A In Nederland B In Hongarije ___ spreekt iedereen een vreemde taal.

A

B

In Nederland fietst ___. A iedereen B ook de koningin

A

B

15

16

17

18

19

20

21

22

Max.

Elért


7/8

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

maximális elért pontszám pontszám 1. feladat 7 III. Hallott szöveg értése 2. feladat 6 3. feladat 9 FELADATPONT ÖSSZESEN 22 VIZSGAPONT ÖSSZESEN 33

javító tanár

Dátum: .................................................

__________________________________________________________________________

pontszáma

programba beírt pontszám

I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése

javító tanár

jegyző

Dátum: .................................................

Dátum: .................................................

Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a IV. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga a III. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a IV. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!


8/8

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

Holland nyelv


IV. Íráskészség Időtartam: 60 perc



középszint — írásbeli vizsga 0802 IV. Íráskészség


Név: ........................................................... osztály:......

Fontos tudnivalók A feladatsor megoldásához nyomtatott szótár használható. A szürke oszlopok az értékelés számára vannak fenntartva. Kérjük, ne írjon a szürke oszlopokba.

írásbeli vizsga, IV. összetevő 0802

2/8

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

OPDRACHT 1 U bent op vakantie in België bij uw vriendin. Haar adres is: Wilrijkstraat 38, 2650 Antwerpen Haar telefoonnummer is: 03-6451312 Gisteren heeft u een fiets gekocht. Hieronder staat de beschrijving van uw nieuwe fiets. merk: Gazelle type: Q345 framenummer: 98782 kleur: blauw accessoires: fietspomp, reparatieset, digitale kilometerteller, versnellingen prijs: 165 euro Het is 8 mei 2007, u gaat fietsen. Na een uur fietsen, stapt u af bij een café. Kijk naar de tekeningen en vul het formulier op de volgende bladzijde met 50-80 woorden in.


3/8

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

Ondertekende doet hierbij angifte van diefstal van zijn / haar (brom/snor)fiets. 1. PERSONALIA AANGEVER naam: ..…………………….…………………….. voornaam(en): …………………………………… geboortedatum: ………………….………………. geboorteplaats: …………………………………… nationaliteit: ……………………………………… woonplaats: …………………………………..

verblijfplaats: …………………………………

adres: …………………………………………

verblijfadres: …………………………………

huisnummer: …………………………………

huisnummer: ………………………………….

postcode: ……………………………………..

postcode: ………………………………………

telefoonnummer: ……………………………..

telefoonnummer: ………………………………

2. KORTE BESCHRIJVING VAN DE DIEFSTAL ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… 3. KORTE BESCHRIJVING VAN DE (BROM)FIETS ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………… Handtekening aangever ……………………………….. Door politie in te vullen Binnenkomst op: ……………………… om: …………………… in: …………………………… (datum) (tijdstip) (plaats)


4/8

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

OPDRACHT 2 Werk één van de twee volgende opdrachten (dus A of B) uit:

A Hieronder staat een e-mail van Petra. Hallo wereld! Ik ben Petra, 25 jaar. Mijn hobby is reizen. Ik wil graag informatie over veel landen. Wat is een mooi land? Wat kun je daar zien? Hoe is het klimaat? Wil je me over je land schrijven, pak dan nu je pen of mail me! Petra, Arnhem

U schrijft Petra een e-mail terug van 100-120 woorden. In uw e-mail schrijft u over de volgende punten: 1. u vertelt wie u bent en waar u woont; 2. u zegt waarom u haar schrijft; 3. u vertelt waarom u Hongarije een mooi land vindt: a) u vertelt iets over de ligging en het klimaat; b) u vertelt iets over de mooiste plaatsen; c) u vertelt iets over de mensen; 4. u sluit uw brief af. U begint uw brief met: Beste Petra,

B U ontvangt een brief van een Nederlandse vriend in het buitenland. Hij nodigt u uit om in augustus drie weken bij hem op vakantie te komen. U schrijft deze vriend een brief van 100-120 woorden terug. In uw brief 1. 2. 3. 4. 5.

schrijft u dat u komt; zegt u dat u maar twee weken kan komen en waarom; vertelt u hoe u komt en wanneer u aankomt; stelt u een paar vragen (over het weer, de gewoontes, ...); vraagt u hem terug te schrijven.

U begint uw brief met: Beste Patrick,


5/8

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________


6/8

2008. május 23.


Név: ........................................................... osztály:......

__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________

Az 1. feladat értékelése

Max.

A feladat teljesítése és a szöveg hosszúsága

5 pont

Érthetőség, nyelvi megformálás

5 pont

Íráskép

1 pont

Összesen

11 pont

A 2. feladat értékelése

Max.

A feladat teljesítése, a megadott szempontok követése

5 pont

Hangnem, az olvasóban keltett benyomás

2 pont

Szövegalkotás

4 pont

Szókincs, kifejezésmód

5 pont

Nyelvhelyesség, helyesírás

5 pont

Íráskép

1 pont

Összesen írásbeli vizsga, IV. összetevő 0802

Elért

Elért

22 pont 7/8

2008. május 23.

Név: ........................................................... osztály:......


IV. Íráskészség

maximális elért pontszám pontszám 1. feladat 11 2. feladat 22 ÖSSZESEN 33

javító tanár

Dátum: .................................................

__________________________________________________________________________

pontszáma

programba beírt pontszám

I. Olvasott szöveg értése II. Nyelvhelyesség III. Hallott szöveg értése IV. Íráskészség

javító tanár

jegyző

Dátum: .................................................


8/8

Dátum: .................................................

2008. május 23.

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Recommend Documents