Mateřské školy
Téma
KRITÉRIA ŠKOLNÍ PŘIPRAVENOSTI PRO VSTUP DO 1. třídy. PREVENCE SVPU. VČASNÁ DIAGNOSTIKA RIZIKOVÝCH DĚTÍ Z HLEDISKA SVPU Pedagogové – MŠ, 1. ročník ZŠ Cílová skupina Obsahem semináře jsou kritéria školní připravenosti, speciálně Stručný obsah pedagogická a psychologická diagnostika a její význam pro včasné zachycení rizikových dětí. Prevence SVPU – rozvíjení specifických funkcí v oblasti grafomotoriky, sluchového a zrakového vnímání, pravolevé a prostorové orientace, v oblasti pozornosti. Pomůcky, metodické materiály, praktické náměty pro práci. 6 hodin Hodinová dotace ANO, platnost do 6/2013 K akreditaci: Akreditace Seminář / pouze v KPPP Typ akce/místo Počet účastníků/ cena min. 10 – max. 30 /při vyšším počtu účastníků nižší cena Mgr. Helena Doleželová , PaedDr. Jarmila Míčková Interní lektorky dataprojektor, NTB, flipchart, fixy, balící papíry Poznámka Téma Cílová skupina Stručný obsah
DIAGNOSTIKA DÍTĚTE V PŘEDŠKOLNÍM VĚKU Pedagogové – MŠ, 1. ročník ZŠ Vývoj dítěte v období 3 – 7 let. Vývoj myšlení a řeči. Vývoj sociálních schopností a dovedností. Vývoj hrubé a jemné motoriky, grafomotoriky, vývoj kresby. Vývoj zrakového vnímání. Vývoj sluchového vnímání. Vývoj prostorové a pravolevé orientace.Vývoj předčíselných představ. Pojem školní zralost. Nastínění možností posílení stimulace oslabených funkcí. 8 hodin Hodinová dotace ANO, platnost do 6/2013 K akreditaci: Akreditace Seminář/ pouze v KPPP Typ akce/místo Počet účastníků/cena min. 10 max 30 /při vyšším počtu účastníků nižší cena Mgr. Jiřina Bednářová; PhDr. Vlasta Šmardová (PPP Brno) Externí lektorky Dataprojektor, NTB, flipchart, fixy, balící papír Poznámka
Téma Cílová skupina Stručný obsah
JAK POZNAT MIMOŘÁDNĚ NADANÉ DÍTĚ A JEHO POTŘEBY Pedagogové – MŠ, základních škol, středních; pracovníci KPPP
Hodinová dotace Akreditace Typ akce/místo Počet účastníků/cena Interní lektorky Poznámka
Projevy a potřeby mimořádně nadaných žáků. Problematika dvojí výjimečnosti, příslušná legislativa, odborná literatura, pracovní pomůcky pro mimořádně nadané. Praktické dovednosti pro tvorbu individuálního vzdělávacího plánu pro mimořádně nadané a konkrétní představy o skupinové výuce mimořádně nadaných.
8 hodin tj. celodenní ANO, platnost do 10/2014 Seminář /pouze v KPPP min.10 max. 30 /při vyšším počtu účastníků nižší cena PhDr. Jaroslava Chudobová; PhDr. Alexandra Baladová (KM) Dataprojektor, NTB, flipchart, fixy
Téma PROČ NEZVLÁDÁ KLÍČOVÉ KOMPTENECE V PŘEDŠKOLNÍM VĚKU? Pedagogové – MŠ, základních a speciálních škol, pro poradenské Cílová skupina pracovníky Hledání příčin selhávání dětí, neúspěchu při zvládání kompetencí, které Stručný obsah
jsou důležité pro osobní rozvoj. Možnosti práce s těmito dětmi. Co jsou klíčové kompetence, jaký mají význam pro rozvoj dítěte? Obsah kompetencí v předškolním věku. Jejich charakteristika, naplnění z hlediska vývoje dítěte v předškolním věku. Pět vzdělávacích oblastí, v nichž se realizuje program školy. Dítě a tělo, psychika, ten druhý, společnost, svět. Jaká úskalí přinášejí jednotlivé oblasti z hlediska případného selhávání dítěte. Jaké příčiny mohou způsobovat selhání – opožděný psychomotorický vývoj, vývojové vady a poruchy, speciální potřeby žáků. Pomoc těmto žákům, spolupráce s rodiči.
Hodinová dotace Počet účastníků /cena Akreditace Typ akce/ místo Externí lektorka Poznámka Téma Cílová skupina Stručný obsah
6 hodin min. 20 max. 30 platnost do 10/2014 Seminář/ pouze v KPPP Doc. PaedDr. Olga Zelinková, CSc (Praha) Dataprojektor, NTB, flipchart, fixy
OSOBNOSTNÍ ZRALOST A JEJÍ ODRAZ VE VÝCHOVĚ Učitelé MŠ, ZŠ a SŠ Je dítě obrazem svých rodičů, nezralost rodičů a výchova dětí v rodině. Problematika sebepoškozování, kazuistiky. 2 x 4 hodiny (2x odpoledne) Hodinová dotace Počet účastníků/cena Max. 20, 1 účastník = K akreditaci: v jednání pro 2013 Akreditace Seminář / pouze v KPPP Typ akce / místo Emilie Rudolfová, arteterapeutka (Psychiatrická léčebna KM) Externí lektorka Flipchart, balící papíry, fixy Poznámka
Téma Cílová skupina Stručný obsah
JAK POMOCI LEVÁKŮM ? Pedagogové – MŠ, elementaristé na I. stupni ZŠ Teoretická východiska k tématu. Diagnostika laterality, leváctví. Metodika psaní levou rukou. Specifické přístupy k levákům. Pomůcky a literatura k leváctví. 4 hodiny tj. ½ denní, v odpoledních hodinách Hodinová dotace K akreditaci: v jednání pro 2013 Akreditace Seminář/ v KPPP, možné i ve škole objednavatele Typ akce/ místo Počet účastníků/ cena min. 10 max. 30; čím vyšší počet účastníků tím nižší cena Odborní pracovníci z pracovišť KPPP – KM,ZL,VS,VM,UH Interní lektorky dataprojektor, NTB, flipchart, fixy, balící papíry Poznámka Téma Cílová skupina Stručný obsah
Hodinová dotace Počet účastníků/cena Akreditace Typ akce/místo Externí lektorka Poznámka Téma
NEKLIDNÉ DÍTĚ - speciální výuka sociálních dovedností Pedagogové – MŠ, základních škol (zejména 1.-2. tříd) a speciálních škol, pro poradenské pracovníky. Metody korekce nežádoucích projevů chování. Seznámení s možnostmi práce s impulsivním a hyperaktivním žákem. Rady, jak vést a pracovat s rodiči hyperaktivního žáka. Péče o duševní zdraví učitele – prevence syndromu vyhoření. 5 hodin, celodenní min.15 max.30/ při vyšším počtu účastníků nižší cena ANO, platnost do 6/2013 Seminář/ pouze v KPPP PhDr. Jana Swierkoszová (Ostravská univerzita, Ostrava) Dataprojektor, NTB, flipchart, fixy
GRAFOMOTORICKÉ OBTÍŽE A JEJICH NÁPRAVA U DĚTÍ PŘEDŠKOLNÍHO A ŠKOLNÍHO VĚKU Pedagogové – MŠ, 1. třída ZŠ Cílová skupina Příčiny grafomotorických obtíží, speciálně pedagogická diagnostika Stručný obsah grafomotoriky. Metodika rozvíjení grafomotorických dovedností u dětí předškolního věku. Nápravné metody a pomůcky u dětí s oslabenou grafomotorikou. Příprava na psaní v 1. třídě. 4 hodiny / v odpoledních hodinách Hodinová dotace Počet účastníků/cena min. 10 max. 30 / při vyšším počtu účastníků nižší cena platnost do 6/2013 Akreditace seminář / pouze v KPPP Typ akce/ místo PaedDr. Jarmila Míčková (prac. KM) Interní lektorka balící papíry, flip chart, fixy; grafomotorické pomůcky Poznámka
Téma Cílová skupina Stručný obsah
LZE DIAGNOSTIKOVAT DYSLEXII V PŘEDŠKOLNÍM VĚKU ? Pedagogové – MŠ Obsahem první části semináře je seznámení se základními pojmy dyslexie, dysgrafie, dysortografie, dyskalkulie, specifické poruchy učení a chování, pedagogická diagnostika, metody pedagogické diagnostiky. V druhé části semináře je účastníkům prezentována diagnostika základních psychických funkcí (zraková a sluchová percepce), diagnostika úrovně řeči a motoriky. Odlišení kázeňských problémů – poruchy koncentrace pozornosti – nedostatek výchovného vedení v rodině. V poslední části semináře diagnostika rizikových dětí v předškolním věku, prevence obtíží. Individuální programy. Východiskem pro seminář je knížka lektorky „Dyslexie v předškolním věku“. 6 hodin Hodinová dotace Počet účastníků/cena Min. 20 max. 30 / při vyšším počtu účastníků nižší cena platnost do 6/2013 K akreditaci: Akreditace Seminář / pouze v KPPP Typ akce/místo Doc. PaedDr. Olga Zelinková, CSc. (Praha) Externí lektorka dataprojektor, NTB, flipchart, fixy Poznámka Téma Cílová skupina
METODA DOBRÉHO STARTU jako prevence a reedukace SVPU Pedagogové – MŠ, základních škol (zejména 1.-2. tříd) a speciálních škol, pro poradenské pracovníky.
Stručný obsah
Metoda dobrého startu“ sleduje rozvoj psychomotoricky u dětí ve všech aspektech, včetně emocionálně motivační a sociální. Je využívána u dětí s normální psychomotorickou úrovní – aktivizuje jejich rozvoj, dále u dětí s poruchami učení – upravuje nepravidelně rozvíjející se funkce, potřebné pro nácvik čtení a psaní. Metoda se osvědčuje jako vstupní etapa výuky psaní a čtení u základních a speciálních škol, využívá se u dětí s odkladem školní docházky, při reedukaci SVPU, grafomotorických obtíží v předškolní a školním věku. Lze ji využít při práci s minoritními skupinami. Současně je i diagnostickou pomůckou při odhalování vývojových poruch učení či jiných poruch psychosociálního vývoje. Seminář je vedený především prakticky formou dílen. Základem jsou motoricko-akusticko-optická cvičení s využitím dalších cvičeních pro rozvoj specifických funkcí v oblasti čtení a psaní (např. cvičení pravolevé a prostorové orientace, jazyková cvičení pro rozvoj slovní zásoby a vyjadřovacích dovedností, cvičení na vizuomotorickou koordinaci a jemnou motoriku apod.).
Hodinová dotace Počet účastníků/cena Akreditace Typ akce / místo Externí lektorka Poznámka
6 hodin, celodenní min. 15 max. 30/ při vyšším počtu účastníků nižší cena platnost do 6/2013 Seminář / pouze v KPPP PhDr. Jana Swierkoszová (Ostravská univerzita Ostrava) Flipchart, fixy, dataprojektor
Téma
ŠKOLNÍ ZRALOST – KRITÉRIA PŘIPRAVENOSTI DĚTÍ PRO VSTUP DO 1. třídy rodiče dětí z MŠ Cílová skupina Úvod do tématu školní zralosti. Dílčí oblasti školní zralosti – Stručný obsah sociální, tělesná, psychická, emoční. Pojem odklad školní zralosti, dodatečný odklad školní zralosti. Reedukace dětí po OŠD – rozvoj schopností a dovedností Dle domluvy se zadavatelem , v odpoledních hodinách Hodinová dotace 600 Kč (lektorné, cestovné) Cena celkem za akci Ne Akreditace Přednáška/ prostory MŠ (ZŠ) Typ akce/ místo Počet účastníků/ cena Neomezen/ 600 Kč (lektorné, cestovné) Odborní pracovníci z pracovišť Zlín, VM, Vsetín, UH, Kroměříž Interní lektorky Po skončení akce možné individuální konzultace pro rodiče Poznámka Téma Cílová skupina Stručný obsah
PŘECHOD NA MŠ – VÝZNAMNÁ ETAPA V ŽIVOTĚ RODINY Rodiče dětí před vstupem do MŠ Adaptace dítěte na MŠ, jak mu pomoci ji co nejlépe zvládnout. Jak tuto změnu vidí rodiče, co vše jim může přinést (návrat do prac. procesu, více času na sebe X pocity viny). Co všechno by už dítě při vstupu do MŠ mělo umět. Spolupráce rodiny a MŠ. Dle domluvy se zadavatelem, v odpoledních hodinách Hodinová dotace Ne Akreditace Přednáška / prostory MŠ (ZŠ) Typ akce / místo Počet účastníků/ cena neomezen / 600,. Kč za akci (lektorné, cestovné) Mgr. Eva Zemčíková (pracoviště Uh. Brod) Interní lektorka Po skončení akce možné individuální konzultace pro rodiče Poznámka Téma Cílová skupina Stručný obsah
PORUCHY VÝVOJE ŘEČI U DĚTÍ a JAK POSTUPOVAT ? učitelky MŠ a I. roč. ZŠ, logopedické asistentky, rodiče Poruchy vývoje řeči u dětí, jak postupovat – opožděný vývoj řeči /nepoznaná nedoslýchavost, sluchová zkouška u dětí/, chybné výchovné vedení /ml.negativismus, mutismus/, praecoxní balbuties, vývojové dyslalie, tumultogenní řeč-balbuties vyžadují jiné postupy, kdy a jak začít s logopedickou péčí, jak řešit přechod z MŠ do ZŠ. min. 2 hod. (přednáška) max. 4 hod. tj. ½ denní v odpoledních Hodinová dotace hodinách (seminář) K akreditaci: v jednání pro 2013 Akreditace seminář /v KPPP, možné i ve škole objednavatele Typ akce/místo Počet účastníků/ cena min. 10 max. 30/ při vyšším počtu přihlášených nižší cena PaedDr. Miroslav Zapletal (Uh. Hradiště) Interní lektor
Téma
GRAFOMOTORICKÝ VÝVOJ U DĚTÍ PŘEDŠKOLNÍHO A ŠKOLNÍHO VĚKU (DVD program) Rodiče – učitelky MŠ – učitelé ZŠ Cílová skupina Grafomotorický vývoj u dětí předškolního a školního věku /DVD Stručný obsah program/- vývoj dětské motoriky od narození, laterální preference ruky ve vývojovém pohledu, praváci a leváci, nástin vývoje dětské kresby, etapy grafomotorického vyzrávání, výchovné vedení v rodině a v MŠ /resp.v ZŠ/ min. 2 hod (přednáška) max. 4 hod. tj. ½ denní v odpoled. hodinách Hodinová dotace (seminář) K akreditaci: v jednání pro 2013 Akreditace seminář / KPPP; přednáška /možno i ve škole objednavatele Typ akce / místo s průběžným videoprogramem – interaktivní s posluchači, workshopový charakter Počet účastníků /cena Min. 10 max. 30/ při vyšším počtu účastníků nižší cena PaedDr. Miroslav Zapletal (Uh. Hradiště) Interní lektor Téma
DEFICITY DÍLČÍCH FUNKCÍ U DĚTÍ V PŘEDŠKOLNÍM VĚKU A JEJICH MOŽNÝ ROZVOJ Učitelky MŠ, rodiče Cílová skupina V úvodu přednášky seznámení se základní terminologií, projevy Stručný obsah deficitů u dětí a možný dopad na školní docházku. Druhá část pak bude zaměřená na rozvoj oslabených funkcí, uvedeny budou také konkrétní náměty. min 2 hod. (přednáška) max. 4 hod.(seminář) Hodinová dotace V jednání pro 2013 Akreditace Seminář /v KPPP Přednáška / MŠ Typ akce/místo Počet účastníků/cena Seminář: min.15- max.20/ při vyšším počtu účastníků nižší cena Přednáška: jednotná cena 600,- Kč Mgr. Irena Křížová (Uh. Hradiště) Lektoři KPPP Téma Cílová skupina Stručný obsah
CO SE VLASTNĚ DĚLÁ V 1.TŘÍDĚ ? Rodiče žáků 1. ročníku nebo v předškolní třídě MŠ Kritéria zralosti pro výuku čtení, psaní, počítání. Rodič dostává konkrétní průpravná cvičení. O důslednosti ve výchově. Jak pomáhat dětem v období vstupu do školy. min. 2 hodiny max. 3 hod. s dotazy Hodinová dotace NE Akreditace Přednáška / prostory zadavatele Typ akce/místo neomezeno / jednotná cena 600,- Kč Počet účastníků/cena Mgr. Naděžda Jaskulová (Valašské Meziříčí) Lektoři KPPP
Téma
DĚTI S PROBLÉMOVÝM CHOVÁNÍM V MŠ
Cílová skupina Stručný obsah
Učitelky MŠ Seznámení s možnými výchovnými problémy dětí v MŠ, možnosti přístupu k těmto dětem a způsoby řešení případných problémových situací. min. 2 hod. max. 4 hodiny V jednání pro 2013 Seminář / v KPPP ; přednáška / prostory objednavatele
Hodinová dotace Akreditace Typ akce/ místo Počet účastníků/cena Přednáška - neomezen počet /jednotná cena 600,- Kč za akci
seminář – počet min.15- max.30/ při vyšším počtu účastníků nižší cena
Interní lektorka
Mgr. Kateřina Bulawa Stříteská (Vsetín)
Téma
PROBLÉM ŠKOLNÍ ZRALOSTI
Pedagogičtí pracovníci MŠ a 1. tříd ZŠ Současná problematika přípravy dětí pro vstup do školy očima pedagogů a způsoby jejich řešení. Na co se při přípravě předškoláků zaměřovat, jak odstraňovat či kompenzovat grafomotorické obtíže, nepozornost apod. 4 hod. tj. ½ denní v odpoledních hodinách Hodinová dotace V jednání pro 2013 Akreditace Seminář / v KPPP Typ akce/místo Počet účastníků /cena počet min.15- max.20/ při vyšším počtu účastníků nižší cena Mgr. Gabriela Vojtěšková (Slavičín) Interní lektorka Cílová skupina Stručný obsah
Téma STRES, ZÁTĚŽ A SYNDROM VYHOŘENÍ V PEDAGOGICKÉ PROFESI Všechny kategorie – učitelé MŠ, ZŠ, SŠ Cílová skupina Zdroje stresu v pracovní a osobní oblasti, pracovní zatížení Stručný obsah v pedagogické profesi, zdravotní a psychické důsledky zátěže a stresu, fáze syndromu vyhoření, orientační diagnostika aktuální zátěže a stresu u účastníků, možnosti prevence a snížení dopadu stresu a zátěže min. 4 – max. 8 hodin, v odpoledních hodinách Hodinová dotace K akreditaci: v jednání pro 2013 Akreditace Seminář / v KPPP, možno i ve škole objednavatele Typ akce/místo Počet účastníků /cena Min. 10 max. 30/ při vyšším počtu účastníků nižší cena Dle zájmu pro menší skupinu nácvik vybraných relaxačních metod MUDr. PhDr.Miroslav Orel,( ředitel KPPP) Interní lektor Flipchart, fixy, dataprojektor, NTB Poznámka
Téma
PSYCHICKÉ PORUCHY V PEDAGOGICKÉ PRAXI SE ZAMĚŘENÍM NA ÚZKOSTNÉ PORUCHY A PORUCHY NÁLADY Všechny kategorie – učitelé MŠ, ZŠ, SŠ Cílová skupina Vymezení kategorie úzkostné poruchy, poruch nálady, objasnění Stručný obsah kategorie úzkost, fobie, deprese, mánie, bipolární porucha, trvalé poruchy nálady, poruchy spánku – zaměřeno na příčiny, projevy, diagnostiku a léčbu, možnosti a meze řešení, rámcová diagnostika vlastní míry úzkosti a depresivity u jednotlivých účastníků, preventivní programy; kazuistiky, diskuse min. 4 hod. – max. 8. hod., v odpoledních hodinách Hodinová dotace K akreditaci: v jednání pro 2013 Akreditace Seminář/ v KPPP, možno i ve škole objednatele Typ akce/místo Počet účastníků/cena min. 10 max. 30/při vyšším počtu účastníků nižší cena MUDr. PhDr.Miroslav Orel (ředitel KPPP) Interní lektor Flipchart, fixy, dataprojektor, NTB Poznámka Téma
PSYCHICKÉ PORUCHY V PEDAGOGICKÉ PRAXI SE ZAMĚŘENÍM NA PORUCHY CHOVÁNÍ A PORUCHY OSOBNOSTI Všechny kategorie – učitelé MŠ, ZŠ, SŠ Cílová skupina Vymezení kategorie poruchy chování v dětském věku, poruchy Stručný obsah osobnosti v kontextu vývoje a dospělého člověka – zaměřeno na příčiny, projevy, diagnostiku a léčbu, možnosti a meze řešení, rámcová diagnostika vybraných vlastních osobnostních charakteristik. Kazuistické případy, diskuse 4 hodiny max. 8 hodin, v odpoledních hodinách Hodinová dotace K akreditaci: v jednání pro 2013 Akreditace seminář/ v KPPP, možno i ve škole objednavatele Typ akce/místo Počet účastníků/cena min. 10 max. 30/ při větším počtu účastníků nižší cena MUDr. PhDr.Miroslav Orel (ředitel KPPP) Interní lektor Flipchart, fixy, dataprojektor, NTB Poznámka Téma
PSYCHICKÉ PORUCHY V PEDAGOGICKÉ PRAXI SE ZAMĚŘENÍM NA PORUCHY PSYCHOTICKÉ, PORUCHY PŘÍJMU POTRAVY A PORUCHY AUTISTICKÉHO SPEKTRA Všechny kategorie – učitelé MŠ, ZŠ, SŠ Cílová skupina Vymezení poruch psychotického spektra (zejména schizofrenie), Stručný obsah poruchy příjmu potravy (zejména oblast mentální anorexie a mentální bulimie), poruchy autistického spektra (dětský autismus, Rettův syndrom, Aspergerův syndrom aj.) – zaměřeno na příčiny, projevy, diagnostiku a léčbu, možnosti a meze řešení, úskalí a rizika. Kazuistické případy, diskuse min. 4 max. 8 hod. , v odpoledních hodinách Hodinová dotace K akreditaci: v jednání pro 2013 Akreditace Seminář /v KPPP, možno i ve škole objednavatele Typ akce/místo Počet účastníků/cena Min. 10 max. 30/ při větším počtu účastníků nižší cena MUDr. PhDr. Miroslav Orel (ředitel KPPP) Interní lektor Flipchart, fixy, dataprojektor, NTB Poznámka
Téma
ZÁSADY POSKYTOVÁNÍ PRVNÍ POMOCI V PROSTŘEDÍ ŠKOLY A ŠKOLSKÉHO ZAŘÍZENÍ Všechny kategorie – učitelé MŠ, ZŠ, SŠ Cílová skupina Vymezení obsahu první pomoci, zákonné a morální pozadí Stručný obsah poskytnutí první pomoci ve škole a školském zařízení, hlavní kategorie stavů vyžadujících poskytnutí první pomoci, akutní a život ohrožující stavy, pravidla neodkladné kardiopulmonální resuscitace, neodkladná péče při krvácení, intoxikaci apod. Maximálně posílena praxe, praktický nácvik pod vedením a kontrolou lektora min. 4 max. 8hod., možno jako základní i rozšiřující část Hodinová dotace v odpoledních hodinách K akreditaci: v jednání pro 2013 Akreditace Praktický seminář s nácvikem/ pouze v KPPP Typ akce/místo Počet účastníků/cena min. 10 max. 30/ při větším počtu účastníků nižší cena MUDr. Martin Kaláb (FN Olomouc) Externí lektoři Flipchart, dataprojektor, při větším počtu účastníků v první části Poznámka přednášková forma, v další části rozdělení do pracovních skupin Téma JAK POROZUMĚT ZPRÁVĚ Z PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉHO VYŠETŘENÍ ?
Cílová skupina Stručný obsah Hodinová dotace Akreditace Typ akce/místo Počet účastníků/cena Interní lektorky Poznámka
Všechny kategorie – učitelé MŠ, ZŠ, SŠ Pedagogicko-psychologické vyšetření v poradně, náležitosti zprávy, závěry, doporučení, odborná terminologie, podklady pro pedagogickou diagnostiku. Kazuistiky, diskuse 4 max. tj. ½ denní, v odpoledních hodinách K akreditaci: v jednání pro 2013 Praktický seminář /v KPPP,možné i ve škole objednavatele min. 10 max. 30/ při větším počtu účastníků nižší cena pracovníci z jednotlivých pracovišť KPPP- ZL,UH,KM,VS,VM Flipchart, fixy, dataprojektor, NTB
