kondiční trénink - rozvoj všeobecných schopností herní trénink - základní herní činnosti jednotlivce

Příloha č. 3 Dům dětí a mládeže, Rakovník, Nerudova 504 STANOVENÍ CÍLŮ A OBSAHU ČINNOSTI V ZÁJMOVÝCH ÚTVARECH VOLEJBAL výchovně vzdělávací cíl přípravka, žákyně, žáci

juniorky

obsah činnosti přípravka, žákyně, žáci juniorky očekávané výstupy přípravka, žákyně juniorky metody práce přípravka, žákyně juniorky klíčové kompetence přípravka, žákyně juniorky

rozvíjet pohybové schopnosti se zaměřením na obratnost a rychlost základy míčové techniky (doplňkové hry - vybíjená, přehazovaná) chování v kolektivu (soudržnost, spolupráce) upevňování pohybových schopností - herní činnosti jednotlivce herní situace, hra, pravidla kolektivní pojetí hry kondiční trénink - rozvoj všeobecných schopností herní trénink - základní herní činnosti jednotlivce herní trénink - základní herní systémy a pravidla doplňkové činnosti - posilovací a protahovací cvičení zvládnutí základních herních činností jednotlivce + ve dvojici zvládnutí průpravných her (přehazovaná, débl), zapojení do soutěží zvládnutí základů hry podle pravidel zvládnutí jednoduchých herních systémů soutěživé hry bez míče i s míčem míčová technika jednotlivce, ve dvojici herní činnosti ve dvojici, trojici řízená hra s pravidly získá pozitivní vztah ke sportu týmová spolupráce získá pozitivní vztah ke sportu týmová spolupráce

POZEMNÍ HOKEJ výchovně vzdělávací cíl mladší žáci+ žákyně

starší žáci+žákyně

obsah činnosti mladší žáci+žákyně starší žáci+žákyně očekávané výstupy mladší žáci+žákyně starší žáci+žákyně metody práce mladší žáci+žákyně starší žáci+žákyně klíčové kompetence mladší žáci+žákyně starší žáci+žákyně

LEDNÍ HOKEJ

upevňování pohybových schopností se zaměřením herní činnosti jednotlivce herní situace, hra, základní pravidla kolektivní pojetí hry využití herních činností jednotlivce v herním systému modelové herní situace a jejich řešení kolektivní pojetí hry herní trénink - základní herní systémy a pravidla doplňkové činnosti - posilovací a protahovací cvičení herní trénink - herní systémy, taktika, specializace doplňkové činnosti - posilovací a protahovací cvičení zvládnutí základů hry podle pravidel zvládnutí jednoduchých herních systémů zvládnutí herních systémů a taktických prvků samostatné rozhodování při zapojení do soutěží herní činnosti ve dvojici řízená hra s pravidly modifikované herní situace při různých herních systémech nácvik jednoduchých signálů útočných i obranných získá pozitivní vztah ke sportu týmová spolupráce týmová spolupráce řesení stressových situací při hře i v kolektivu

výchovně vzdělávací cíl mladší žáci

dorostenci

obsah činnosti mladší žáci dorostenci očekávané výstupy starší žáci dorostenci metody práce mladší žáci dorostenci klíčové kompetence mladší žáci dorostenci

využití herních činností jednotlivce v herním systému modelové herní situace a jejich řešení kolektivní pojetí hry upevňování pohybových schopností - herní činnosti jednotlivce herní situace, hra, pravidla kolektivní pojetí hry herní trénink - herní systémy, taktika, specializace doplňkové činnosti - posilovací a protahovací cvičení herní trénink - základní herní systémy a pravidla doplňkové činnosti - posilovací a protahovací cvičení zvládnutí herních systémů a taktických prvků samostatné rozhodování při zapojení do soutěží zvládnutí ů hry podle pravidel zvládnutí herních systémů modifikované herní situace při různých herních systémech nácvik jednoduchých signálů útočných i obranných modelové herní situace a jejich řešení zaměření dle funkcí v týmu týmová spolupráce řesení stressových situací při hře i v kolektivu týmová spolupráce kolektivní pojetí hry

FLORBAL výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti

očekávané výstupy metody práce klíčové kompetence

rozvoj pohybových schopností vztah ke sportu a kolektivu technika práce s holí základní pravidla herní činnosti jednotlivce řízená hra dle pravidel zvládnutí základních herních činnosti i systémů nácvik techniky ve dvojicích řízené herní situace získá pozitivní vztah ke sportu zvládnutí hry dle pravidel

ŠACHY výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti očekávané výstupy metody práce klíčové kompetence

rozvoj logického myšlení vztah ke sportu a kolektivu základy herních systémů základní pravidla řízená hra zvládnutí základních herních systémů ukázkové situace (využití počítače) řízené herní situace získá pozitivní vztah ke sportu zvládnutí hry dle pravidel

CYKLOTURISTIKA výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti očekávané výstupy metody práce klíčové kompetence

vztah k přírodě a životnímu prostředí zásady bezpečnosti při dopravě výlety, expedice dopravní soutěže zvládnutí cyklovýletu a opravy kola zásady pro pobyt v přírodě praktická cvičení při výletě i v klubovně příprava jednoduchého výletu získá pozitivní vztah k cykloturistice vztah k přírodě a životnímu prostředí poznání nejbližšího okolí

STREET DANCE výchovně vzdělávací cíl

nauřit základním dovednostem a znalostem hip hop rozvinout cit pro hudbu a rytmiku

obsah činnosti

očekávané výstupy

metody práce klíčové kompetence

podpořit kladný vztah k tanci ve formaci základní kroky a pohyby nácviky jednotlivých kompozicí nácviky na jednotlivé soutěže zvládnutí základních prvků pravidelné nácviky společné vystoupení při soutěžích a reprezentace DDM pravidelné schůzky nácviky na dance festivaly, soutěže naučí se zvládnout všechny základní i složitější kroky, rytmy a styly dokáže se zařadit do společného vytváření formací získá kladný vztah ke kolektivní práci a činnosti získá nepopsatelné zážitky ze společných vystoupení

KYTARA výchovně vzdělávací cíl

obsah činnosti


metody práce

klíčové kompetence

naučit základy hmatové techniky naučit se základním akordům a rytmům rozvíjet hudební vlohy a cítění dítěte podpořit kladný vztah k hudbě celkově hra na kytaru hra na orfovy nástroje hra dle předloh (zpěvníků, písniček z internetu…) hra na elektrickou kytaru a banjo zvládnutí základních akordů a využití v písničkách zvládnutí požadovaných rytmů v hraných písní dovednost použít orfovy nástroje v písni vystoupit s kolektivem i jednotlivě na soutěžích a akcích během roku klasické předcvičování hmantů akrordů soustavné cvičení střídání jednoltivých akordů spojení arordy a písnička - produkce cvičení rytmů od jednotlivých po složitější zařazení pro zručnější i vybrnkávání rytmů v písních umí samostatně zahrát i zazpívat písničku naučí se základním akordům a rytmům a tyto využívá v praxi dokáže spolupracovat s ostatními při vystoupeních získá pozitivní vztah k hudebnímu umění

PLASTIKOVÍ MODELÁŘI výchovně vzdělávací cíl začátečníci

pokročilí

obsah činnosti začátečníci

pokročilí

očekávané výstupy začátečníci

pokročilí

metody práce začátečníci i pokročilí

klíčové kompetence začátečníci i pokročilí

naučit základním znalostem techniky plastikového modelářství dát možnost k rozvoji citu pro ruční zpracování modelů umožnit rozvoj tvořivosti a podpořit vztah k manuální práci zlepšovat znalosti z plastikovém modelářství dbát na práci podle podkladů - tedy přesnost při zpracování modelů nadále podporovat vztah k manuální práci práce s modelem, štětcem, brusným nářadím jak pracovat s obtisky tmelení modelu, lepení modelu seznámení a práce se stříkací pistolí, údržba práce s modelem - zaměření na detaily pracování s kovovými díly, odlévání kovových dílů práce se stříkací pistolí zvládnutí sestavení modelů zvládnutí čistoty zpracovaného modelů (obtisky, barvení) dodržování stavby modelu dle návodu zvládnutí sestavení modelů, práce s výkresy zvládnutí již složitějších kamufláží na modelu / vojenská technikaú zvládnutí patiny - olejovými barvami klasické vysvětlování za pomoci plánků modelů přímá a praktická ukázka činnosti se štětcem, pistolí, pilníčky aktivizují ukázka vlastní práce - přípravy na soutěže dodržování čistoty při veškeré činnosti při práci umí samostatně a tvořivě přemýšlet a pracovat naučí se základům plastikového modelářství a umí vše prakticky použít dokáže si zorganizovat vlastní postupy a prostor při práci dokáže spolupracovat s ostatními a respektovat jejich práci i prostor získá tak pozitivní vztah k manuální práci

LETEČTÍ MODELÁŘI výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti


metody práce


rozvoj praktických dovedností podpořit vztah k manuální práci práce s papírem - jednoduché modely (stavění draků - "malajských") práce s plastem - jednoduché házecí modely práce s balzou - vyrábění házedel dle předloh práce s balzovými konstrukcemi (např. házecí kluzáci) zvládnutí fukčních modelů házedel zacházení s balzou - přesné vybrušování těl a křídel modelů letadel dokáží správné potahování letadel, a práci s napínacími laky praktická činnost s vysvětlováním postupů individuální přístup vzhledem k náročností modelů dodržování čistoty a bezpečností při práci s balzořízi, pilkami a brouskou umí samostatně a tvořivě přemýšlet i pracovat zvládne stavbu draků, jednoduchých házedel z balzy dle pokročilosti jednotlivců stavět modely soutěžních kategorií: P30, A3, CO2, RC - H, RC - V2

ČAROVNÉ DÍLNIČKY výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti



rozvoj citu pro materiál naučit základům různých technik seznámení a práce s různými materiály seznámení a práce s různými pomůckami kombinování a využítí různých materiálů jednoduché výrobky dle technik a předloh zvládnutí práce s určenými pomůckami podle vlastní fantazie a návrhu vytvoří svůj výrobek ukázka hotového výrobku, vysvětlení a názorné předvedení postupu práce návštěva výstav, exkurze zorganizovat si pracovní prostor vhodně volit materiál a techniku získat pozitivní vztah k manuální práci, mít radost z vlastní práce

RYBÁŘSKÝ výchovně vzdělávcí cíl

obsah činnosti


metody práce


základní znalosti z oboru rybářství biologie ryb rybolov a jeho techniky praktická činnost - rybolovné techniky testy znalostí seznámení s rybářským řádem a lovnými mírami ryb /místní podmínky/ zvládnutí rybářského řádu zvládnutí rybolovné techniky získání mládežnické povolenky přímá praktická ukázka činnosti práce na vodě tréninky rybolovné techniky praktické poznávání ryb, živočichů a rostlin kolem vody svými dosaženými znalostmi může získat rybářský lístek základní poznání rybářského sportu získá vztah k přírodě a její ochraně

CHOVATELSKÝ výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti

očekávané výstupy metody práce


nalézt kladný vztah - člověk a zvíře pravidelná péče o živé organizmy typy chovatelských zařízení seznámení s chovanými živočichy a jejich nároky v zajetí čištění nádrží a krmení péče o produkci živého hmyzího krmiva zvládnutí chovatelských metod (akvaristika, teraristika, chov savců) vštípení pravidelné péče o živočichy, lze využít i při vlastním chovu doma prověřování znalostí formou testů péče o vlastní chovy v DDM základní orientace v chovatelské literatuře návštěvy chovatelských výstav účast na exkurzích v ZOO a v chovatelských farmách v regionu získá pozitivní vztah k chovaným živočichům naučí se pravidelné péči při provozu vlastního chovu získá pozitivní vztah k přírodě obecně

OCHRANÁŘSKÝ výchovně vzdělávací cíl

vštípení základního pojmu ekologie /vztah organizmů a prostředí/ seznámení s ochranářskou legislativou orientace v přírodě bližšího i vzdálenějšího regionu

obsah činnosti


metody práce


seznámení se s chráněnými a ohroženými druhy rostlin a živočichů při exkurzní činnosti praktické poznávání organizmů užitá ochrana přírody - přikrmování živočichů v zimním období využití všech poznatků v této oblasti vštípení základního pojmu ekologie /vztah organizmů a prostředí/ vtisknutí ochranářského cítění s návazností s vlastním chováním výklad při exkurzích výuka poznávačky živočichů dle sbírky dermoplastických preparátů příprava na soutěže významnou část práce tvoří působení při ochranářském táboře získá pozitivní vztah k ochraně přírody praktickou činností pomohou přírodu chránit vlastním vzorem působí na chování i dospělých lidí

PALIČKOVÁNÍ výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti očekávané výstupy

metody práce


podpořit vývoj pozitivního vztahu k lidovému řemeslu naučit základům výroby ruční krajky práce podle vzorníků lektorek kompbinování a využítí různých kvalit a struktur člen zájmového kroužku /dítě i dopsělí/ vytvoří základní vzorníky zvládnou práci s paličkami a podle podvinku vytvoří výrobek podle vlastní fantazie a návrhu vytvoří svůj výrobek předvádění, vysvětlování, ukázky studium literatury a následná diskuse exkurze, výstavy /Praha, Vamberk/ naučit se základům lidové techniky umět vhodně zvolit materiál a techniku prezentovat výsledky kroužků na veřejnosti a šířit zájem o lidovou techniku

KERAMIKA výchovně vzdělávací cíl

obsah činnosti


metody práce


naučit základním dovednostem podpořit vývoj kladného vztahu k rukodělné činnosti rozvíjet tvořivost, fantazii, představivost tvorba plátu a práce s ním /vykrajování, stáčení/ práce s hliněnými válečky /hady/ modelíování z volné ruky dekorace výrobků /otisky struktur textilií a přírodnin/ povrchové úpravy keramických výrobků /engoby, glazury, drátky, lýko/ zvládnutí základních postupů práce s hlínou vytvoření vlastního výrobků různými technikami /plát, z ruky a hadi/ vlastní výrobek je člen ZK schopen dozdobit libovolnou technikou ukázka hotového výrobku, vysvětlení a názorné předvedení postupu práce studium odborné literatury a následná diskuse návštěvy keramických dílen a výstavy naučit se samostatně pracovat a tvořit výrobek podle vzoru i podle vlastní fantazie na základě získaných poznatků a dovedností vytvoří výrobek získá kladný vztah k tvořivé práci seznámí se se základy lidového řemesla

COUNTRY TANCE výchovně vzdělávací cíl

obsah činnosti


metody práce


nauřit základním dovednostem a znalostem country tance rozvinout cit pro hudbu a rytmiku podpořit kladný vztah k tanci ve formaci základy tanečních kroků základy clogingu nácviky jednotlivých předtančení nácviky jednotlivých kompozicí nácviky na jednotlivé soutěže zvládnutí základních kroků k tancům pravidelné nácviky společné vystoupení při soutěžích a reprezentace DDM pravidelné schůzky nácviky jednotlivých předtančení - LINÉ, šou, nácviky na dance festivaly, soutěže pravidelná soustředění a letní tábor naučí se zvládnout všechny základní i složitější kroky, rytmy a styly dokáže se zařadit do společného vytváření jednotlivých soutěžních tanců získá kladný vztah ke kolektivní práci a činnosti získá nepopsatelné zážitky ze společných vystoupení

LIDOVÉ TANCE výchovně vzdělávací cíl

nauřit základním dovednostem a znalostem tance rozvinout cit pro hudbu a rytmiku

obsah činnosti



podpořit kladný vztah k tanci ve formaci základy tanečních kroků nácviky jednotlivých předtančení nácviky jednotlivých kompozicí nácviky na jednotlivé soutěže zvládnutí základních kroků k tancům pravidelné nácviky společné vystoupení při soutěžích a reprezentace DDM pravidelné schůzky nácviky na dance festivaly, soutěže naučí se zvládnout všechny základní i složitější kroky, rytmy a styly dokáže se zařadit do společného vytváření jednotlivých soutěžních tanců získá kladný vztah ke kolektivní práci a činnosti získá nepopsatelné zážitky ze společných vystoupení

KARATE výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti


rozvoj pohybových schopností základní pravidla pohybu v daném prostoru obratnostní cvičení nácvik postojů doplňkové činnosti - posilovací a protahovací cvičení zvládnutí základů zápasu podle pravidel samostatné rozhodování při zápase činnosti ve dvojici, procvičování jednotlivých činností dle názvů modifikované situace při zápase získá pozitivní vztah ke sportu řešení stressových situací při zápase i v kolektivu

FOTBAL výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti


rozvoj pohybových schopností vztah ke sportu a kolektivu technika práce s míčem základní pravidla herní činnosti jednotlivce řízená hra dle pravidel zvládnutí základních herních činnosti i systémů nácvik techniky ve dvojicích řízené herní situace získá pozitivní vztah ke sportu zvládnutí hry dle pravidel

MÍČOVÉ HRY výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti


rozvoj pohybových schopností vztah ke sportu a kolektivu základní herní činnosti jednotlivých her základní pravidla herní činnosti jednotlivce řízená hra dle pravidel zvládnutí základních herních činnosti i systémů nácvik techniky ve dvojicích řízené herní situace získá pozitivní vztah ke sportu zvládnutí hry dle pravidel

POWER JOGA výchovně vzdělávací cíl

obsah činnosti


rozvoj pohybových schopností vztah ke sportu umění relaxovat a odpočívat obratnostní cvičení rytmické pohyby doplňkové činnosti -protahovací cvičení zvládnutí stresu a umění relaxace správné držení těla cvičení s hudbou průpravná cvičení týmová spolupráce řešení stressových situací , umění relaxace

TCHAI TCHI výchovně vzdělávací cíl

obsah činnosti

rozvoj pohybových schopností vztah ke sportu umění relaxovat a odpočívat uvolnění zatuhlého svalstva a kloubů jemné a pomalé pohyby


cvičení ve dvojicích zdravotní zřetele správné držení těla komunikace a práce s odbornou literaturou průpravná cvičení týmová spolupráce řešení stressových situací , umění relaxace

POHYBOVÁ VÝCHOVA výchovně vzdělávací cíl

obsah činnosti


porozumění rodiče s dítětem vztah ke sportu spolupráce rodičů, dětí a vedoucích organizovaná cvičení jednoduché hry cvičení ve dvojicích zdravotní zřetele správné držení těla hry, soutěže metodické řady vztah ke sportu radost z pohybu

CIZÍ JAZYKY výchovně vzdělávací cíl

obsah činnosti očekávané výstupy metody práce


naučit základům jazyka rozvoj zapamatování slov a pojmů podpořit kladný vztah ke španělštině práce v týmu využívat audiovizuální techniku žák zvládne základní komunikaci má kladný vztah k jazyku výklad učiva samostatná a týmová práce soutěže získávání vědomostí samostudiem žák zvládne základní slovíčka umí vyhledat informace samostatně pracuje

DOVEDNÉ RUCE výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti očekávané výstupy


podpořit vývoj pozitivního vztahu k lidovému tvorbě naučit základům výroby různých technik práce podle vzorníků lektorek kombinování a využítí různých kvalit a struktur jednoduché výrobky dle technik práce dle vzorníků podle vlastní fantazie a návrhu vytvoří svůj výrobek předvádění, vysvětlování, ukázky studium literatury a následná diskuse naučit se základům lidové techniky umět vhodně zvolit materiál a techniku prezentovat výsledky kroužků na veřejnosti

GYMNASTIKA výchovně vzdělávací cíl

obsah činnosti


rozvíjet pohybové dovednosti (obratnost, pružnost) vytvářet kladný vztah ke sportovní činnosti základní pravidla chování při gymnastice základní gymnastické prvky posilování, protahování - pružnost nácvik jednoduchých sestav zvládnutí základních gymnastických prvků jednoduché sestavy - prostná i nářadí nácvik gymnastických postojů nácvik jednotlivých prvků s dopomocí i bez ní pozitivní vztah k pohybové činnosti správné držení těla, zdravý životní styl

VÝTVARNÝ výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti očekávané výstupy

rozvoj citu pro materiál podpora estetického cítění kresba a malba, jednoduchá grafika práce s papírem a hmotou zvládnutí základních technik míchání barev zvládnutí práce s určenými pomůckami


instruktáž, výtvarné experimenty vysvětlování daných úkonů dokáže si organizovat pracovní prostor získá pozitivní vztah k umění radost z vlastní práce

LIDOVÁ TVOŘIVOST výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti očekávané výstupy

metody práce


podpořit vývoj pozitivního vztahu k lidovému řemeslu naučit základům výroby různých technik práce podle vzorníků lektorek kombinování a využítí různých kvalit a struktur jednoduché výrobky dle technik práce dle vzorníků podle vlastní fantazie a návrhu vytvoří svůj výrobek předvádění, vysvětlování, ukázky studium literatury a následná diskuse exkurze, výstavy /Praha, Vamberk/ naučit se základům lidové techniky umět vhodně zvolit materiál a techniku prezentovat výsledky kroužků na veřejnosti a šířit zájem o lidovou techniku

ATLETIKA výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti



rozvoj pohybových schopností vztah ke sportu technika jednotlivých atletických disciplín základy atletické abecedy soutěže dosažení určitého výkonu ve zvolené disciplíně správně technicky provedený pokusy, starty úspěch při závodech atletická abeceda technika jednotlivých atletických disciplín získá pozitivní vztah ke sportu upevnění pohybových schopností

SOFTBAL výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti


rozvoj pohybových schopností vztah ke sportu technika jednotlivých činností základy hry soutěže technicky zvládnuté základní činnosti znalost pravidel hry individuální přístup - technika zvládnutí herních činností hrou získá pozitivní vztah ke sportu upevnění pohybových schopností

ASTROLOMICKÝ výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti očekávané výstupy metody práce klíčové kompetence

vztah k přírodě a zákonitostem orientace v jevech na obloze pozorování hvězdné oblohy a sluneční činnosti získávání teoretických znalostí zvládnutí základů astronomie schopnost orientace na obloze praktická pozorování v přírodě modifikované hry, soutěže vztah k přírodě a životnímu prostředí poznání nejběžnějších jevů

DRAMATICKÝ výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti očekávané výstupy metody práce klíčové kompetence

rétorika, vystupování…. podpora estetického cítění slovní projev porozumění textům zvládnutí základních technik vystupování na veřejnosti monolog, rozhovor…. příprava veřejného vystoupení radost z vlastní práce

ZUMBA výchovně vzdělávací cíl

rozvoj pohybových schopností

obsah činnosti


základní pravidla pohybu v daném prostoru obratnostní cvičení nácvik postojů doplňkové činnosti - posilovací a protahovací cvičení zvládnutí základních pohybových struktur samostatné kreace činnosti ve dvojici, procvičování jednotlivých činností dle názvů modifikované situace získá pozitivní vztah k pohybu řešení stressových situací

RUGBY výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti


rozvoj pohybových schopností základní pravidla pohybu v daném prostoru obratnostní cvičení nácvik postojů doplňkové činnosti - posilovací a protahovací cvičení zvládnutí základů zápasu podle pravidel samostatné rozhodování při zápase činnosti ve dvojici, procvičování jednotlivých činností dle názvů modifikované situace při zápase získá pozitivní vztah ke sportu řešení stressových situací při zápase i v kolektivu

HOKEJBAL výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti


rozvoj pohybových schopností vztah ke sportu a kolektivu technika práce s holí základní pravidla herní činnosti jednotlivce řízená hra dle pravidel zvládnutí základních herních činnosti i systémů nácvik techniky ve dvojicích řízené herní situace získá pozitivní vztah ke sportu zvládnutí hry dle pravidel

MINIBASKETBAL výchovně vzdělávací cíl obsah činnosti


rozvoj pohybových schopností vztah ke sportu a kolektivu základní herní činnosti jednotlivých her základní pravidla herní činnosti jednotlivce řízená hra dle pravidel zvládnutí základních herních činnosti i systémů nácvik techniky ve dvojicích řízené herní situace získá pozitivní vztah ke sportu zvládnutí hry dle pravidel

PŘÍRODOVĚDNÝ výchovně vzdělávací cíl

orientace v přírodě bližšího i vzdálenějšího regionu zákonitosti přírody

obsah činnosti

seznámení se s chráněnými a ohroženými druhy rostlin a živočichů užitá ochrana přírody - přikrmování živočichů v zimním období využití všech poznatků v této oblasti vztah k přírodě a pohyb v ní výklad při vycházkách výuka poznávačky živočichů a rostlin získá pozitivní vztah k přírodě praktickou činností pomohou přírodu chránit vlastním vzorem působí na chování i dospělých lidí


STREET WORKOUT výchovně vzdělávací cíl

obsah činnosti


pozvednutí ducha a obnovení vzájmené důvěery ve společnosti a váhy lidského slova díky dodržování morálních principů masivní snížení konzumace alkoholu, cigaret a drog lidé předcházející od slov k činům cvičení s vlastní vahou těla za pomoci gymastických prvků a různých cvičebních nástrojů např. hrazdy, bradla, gym.kruhy, odporové gumy atd. praktiky ve více stylech např.: cross-fit, kruhové tr., tréninky zaměřené na získání tělesné síly atd. zvládnutí cvičení s vlastní vahou těla a zlepšení výkonu


pozitivní motivace k tomuto i dalším sportům zábavná klasická sportovní forma cvičení lehké proběhnutí, rozcvička a protažení pozitivní přístup lidí ke sportu a trávení více času na čerstvém vzduchu

kondiční trénink - rozvoj všeobecných schopností herní trénink - základní herní činnosti jednotlivce

Recommend Documents