IDENTIFIKASI STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR : SMA Negeri 4 Mataram : Kimia :X/1 Alokasi Waktu per semester = 28 JP : 1. Memahami struktur atom, sifat-sifat periodic unsure, dan ikatan kimia
1.1 Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifatsifat unsure, massa atom relatif, dan sifat-sifat periodic unsure dalam table periodic serta menyadari keteraturanny a, melalui pemahaman konfigurasi elektron
Imam Ahmadi
• Model atom Dalton • Model atom JJ. Thomson • Model atom Rutherford • Model atom Bohr • Isotop, Isobar dan Isoton
• Massa atom relative • Konfigurasi electron • Sejarah perkembangan Sistem Periodik • Golongan dan Perioda
o Menjelaskan perkembangan model atom untuk menunjukkan kelemahan dan kelebihan model atom dan menentukan partikel dasar penyusun atom o Menjelaskan isotop, isobar, isoton dan menghitung kelimpahan isotop
o Menuliskan konfigurasi electron, sejarah perkembangan tabel periodic unsure, menentukan letak unsure (golongan dan periode)
8 JP
Tatap Muka
• Memberi informasi perkembangan model atom dari model atom Dalton hingga Bohr
• Diskusi-informasi tentang isotop, isobar dan isoton • Diskusi-informasi untuk menghitung massa atom relative dan kelimpahan isotop • Diskusi-informasi penulisan konfigurasi electron, perkembangan table periodic dan menentukan letak unsur
45 Menit
T. Terstruktur
T. Mandiri Tak Terstruktur
Menghitug jumlah proton, electron dan netron
-
45 Menit
45 Menit
45 Menit
45 Menit
RPT
Tugas Indikator
Waktu
Materi Pembelajaran
Waktu
Kompetensi Dasar
Pelaks anaan Waktu
JenIs KegIatan
RPP
Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar Kompetensi
√
√
√
√
√
√
Menyelesai kan latihan soal berhubunga n isotop, isobar, isoton, Ar dan kelimpahan isotop
45 Menit Menyelesaikan soal latihan konfigurasi electron dan menentukan golongan serta periode
Page 1
Indikator
Waktu
Materi Pembelajaran
Waktu
Kompetensi Dasar
JenIs KegIatan
Pelaksanaan
Imam Ahmadi
• Ikatan ion dan ikatan kovalen dan kovalen koordinasi
• Senyawa kovalen polar dan non polar • Ikatan logam •
o Menjelaskan susunan electron stabil seperti gas mulia dan menggambarkan struktur Lewis atom unsure gas mulia
6 JP
•
o Menjelaskan terbentuknya ikatan ion dan ikatan kovalen serta kovalen koordinasi
•
o Menyelidiki kepolaran beberapa senyawa
•
Diskusi informasi tentang susunan electron stabil, ikatan kimia (ion, kovalen dan kovalen koordinasi
Diskusi-informasi tentanng struktur Lewis beberapa senyawa kovalen dan kovalen koordinasi Melakukan percobaan tentang kepolaran senyawa
45 Menit
Menyelesaika n soal-soal tentang terbentuknya senyawa ionic dan kovalen
90 Menit
Mencari contohcontoh senyawa ionic dan senyawa kovalen dalam kehidupan sehari-hari beserta deskripsi kegunaannya
RPT
Membandingk an proses pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan kovalen koordinasi, dan ikatan logam serta hubungannya dengan sifat fisik senyawa yang terbentuk
RPP
1.2
Waktu
Tatap Muka
Waktu
Tugas
45 Meni t
√
√
√
-
45 Menit Menyusun laporan hasil praktikum
45 Meni t
√
Page 2
√
: Kimia :X/1 : 2. Memahami hokum-hukum dasar kimia dan penerapannya dalam perhitungan kimia (stoikiometri) JenIs KegIatan
Mendeskripsik an tata nama senyawa anorganik dan organic sederhana serta persamaan reaksinya
2.2 Membuktikan dan mengkomunik asikan berlakunya hukum – hukum dasar
Imam Ahmadi
• Tata nama senyawa
• Persamaan reaksi
• Hukum-hukum dasar ilmu kimia ( Hk. Lavoisier, Hk. Proust, Hk. Dalton, Hk. Gay Lussac, dan Hk. Avogadro)
o Menuliskan nama senyawa biner o Menuliskan nama senyawa poliatomik o Menuliskan senyawa organic sederhana
o Menuliskan persamaan reaksi sederhana berdasarkan namanama zat yang terlibat dalam reaksi o Menyetarakan persamaan reaksi o Membuktikan berlakunya hukum Lavoisier, Hk. Proust melalui percobaan o Menganalisis data percobaan untuk
4 JP
Diskusi-informasi tentang cara pemberian nama senyawa biner dan poliatomik serta senyawa organic sederhana
Diskusi-informasi tentang penulisan persamaan reaksi dan cara menyetarakan persamaan reaksi
10 JP
T. Terstruktur
45 Menit
45 Menit
Melakukan percobaan tentang berlakunya Hk. Lavoisier dan Hk. Proust
45 Menit
Menganalisis data percobaan untuk
45 Menit
Mengerjaka n soal-soal latihan tentang penyetaraan persamaan reaksi Menyusun laporan hasil percobaan, dan menyelesaik an soal latihan
T. Mandiri Tak Terstruktur
RPT
2.1
Tatap Muka
Waktu
Tugas Indikator
Waktu
Materi Pembelajaran
Waktu
Kompetensi Dasar
Pelaksa naan RPP
Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar Kompetensi
√
√
Mengerjakan soal latihan tentang pemberian nama senyawa biner, poliatomik dan beberapa senyawa organic sederhana
45 Meni t
45 Meni t
√
-
45 Meni t
√
√
√
√
-
45
Page 3
√
ilmu kimia melalui
membuktikan berlakunya Hk.
membuktikan Hk. Berganda Dalton, Hk.
terkait Hk. Proust
Meni t
2.2 Membuktikan dan mengkomunik asikan berlakunya hukum – hukum dasar ilmu kimia melalui percobaan serta menerapkan konsep mol dalam menyelesaika
Imam Ahmadi
o Menghitung mol zat dan hubungannya dengan massa, jumlah partikel dan volum gas dalam perhitungan kimia
T. Terstruktur
Perbandingan Volum ( Gay Lussac dan Avogadro)
45 Me nit
Mengerjakan soal-soal latihan berhubungan Hk. Berganda Dalton, Hk. Gay lussac dan Hk. Avogadro
Diskusi-informasi tentang konsep mol dan menghitung mol zat serta hubungannya dengan massa, jumlah partikel dan volum gas dalam perhitungan kimia
45 Me nit
Mengerjakan berbagai soal-soal latihan perhitungan kimia ( konversi mol-massajumlah partikelvolum gas), rumus empiris,rumu s air Kristal dan kadar unsure dalam senyawa
T. Mandiri Tak Terstruktur -
-
RPT
Berganda Dalton, Hk. Gay Lussac dan Hk. Avogadro
Tatap Muka
Tugas
RPP
Indikator
Pelaksa naan Waktu
percobaan serta menerapkan konsep mol dalam menyelesaika n perhitungan kimia
Materi Pembelajaran
Waktu
Kompetensi Dasar
Waktu
JenIs KegIatan
45 Me nit
√
√
45 Me nit
√
√
Page 4
n perhitungan kimia
• Perhitungan kimia
o Menentukan rumus empiris, rumus molekul dan rumus air kristal
o Menentukan kadar zat dalam suatu senyawa o Menentukan reaksi pembatas dalam suatu reaksi kimia dan menghitung massa zat-zat dalam persamaan reaksi
Imam Ahmadi
Diskusi-informasi untuk menentukan rumus empiris,rumus molekul dan rumus Kristal
45 Me nit
Mengerjakan soal perhitungan kimia
-
-
Menentukan kadar zat dalam campuran, perekasi pembatas dan zat-zat dalam persamaan reaksi
25 Me nit
√
√
20 Me nit
√
√
Page 5
: SMA Negeri 4 Mataram : Kimia :X/2 Alokasi Waktu per semester = 28 JP : 3. Memahami sifat-sifat larutan non elektrolit dan larutan elektrolit, serta reaksi oksidasi - reduksi JenIs KegIatan
Mengidentifika si sifat larutan non elektrolit dan elektrolit berdasarkan data hasil percobaan
• Larutan non elektrolit dan elektrolit • Jenis larutan elektrolit berdasarkan daya hantar listrik
• Jenis larutan elektrolit berdasarkan asal usul senyawanya (ion dan kovalen polar)
Imam Ahmadi
o Mengidentifikasi sifat larutan non elektrolit dan elektrolit melalui percobaan o Mengelompokkan larutan ke dalam larutan non elektrolit dan elektrolit berdasarkan daya hantar listriknya o Menjelaskan penyebab kemampuan larutan elektroit menghantarkan arus listrik o Mendeskripsikan bahwa ion-ion dalam larutan elektrolit
4 JP
T. Terstruktur
T. Mandiri Tak Terstruktur
Melakukan percobaan untuk menguji daya hantar listrik berbagai larutan dan membuat kesimpulan tentang perbedaan larutan elektrolit dan non elektrolit serta antara elektrolit kuat dn lemah
45 Menit
Menyusun laporan hasil percobaan
-
Menyusun deskripsi tentang penyebab elektrolit menghantarkan arus listrik dan menjelaskan hubungannya dengan senyawa
90 Menit
-
-
45 Menit
RPT
3.1
Tatap Muka
Waktu
Tugas Indikator
Waktu
Materi Pembelajaran
Waktu
Kompetensi Dasar
Pelaksa naan RPP
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar Kompetensi
√
√
√
Page 6
dapat berasal dari senyawa ion dan senyawa kovalen polar
ionic serta kovalen polar
3.2 Menjelaskan perkembanga n konsep reaksi oksidasi dan reduksi dan hubungannya dengan tata nama senyawa serta penerapannya
• Konsep bilangan oksidasi • Reaksi oksidasi • Reaksi reduksi
o Menentukan biloks unsure dalam suatu senyawa atau ion poliatomik o Membedakan reaksi oksidasi dan reduksi berdasarkan penangkapan dan pelepasan oksigen serta pelepasan dan penangkapan elektron
o Menyetarakan reaksi redoks sederhana
Imam Ahmadi
6 JP
T. Terstruktur
Diskusi informasi tentang konsep biloks dan pengertian reaksi reduksi-oksidasi
45 Menit
Menentuk an biloks unsure dalam suatu senyawa/i on
Diskusi-informasi untuk menyetarakan reaksi redoks
45 Menit
Mengejak an soalsoal tentang penyetara an reaksi redoks
T. Mandiri Tak Terstruktur
45 Menit
Mencari masing-masing 5 buah reaksi redoks dan bukan redoks
45 Menit
RPT
Tatap Muka
RPP
Tugas Indikator
Waktu
Materi Pembelajaran
Waktu
Kompetensi Dasar
Pelaksana an Waktu
JenIs KegIatan
√
√
√
√
Page 7
Imam Ahmadi
Tatap Muka Diskusi-informasi menentukan oksidator dan reduktor dan hubungan kuantitatifnya
45 Menit
Menentukan reduktor dan oksidator serta menghitung hubungan kuantitatif oksidatorreduktor
45 Menit
RPT
o Menentukan oksidator dan reduktor dalam reaksi redoks serta mol oksidator dan reduktor
Tugas
Pelaksana an RPP
•
Indikator
Waktu
Materi Pembelajaran
Wak tu
Kompetensi Dasar
Waktu
JenIs KegIatan
√
√
Page 8
• Rumus senyawa dan Tata nama menurut IUPAC
• Aplikasi redoks dalam memecahkan masalah lingkungan
Imam Ahmadi
o Menuliskan rumus senyawa berdasarkan pasangann kation – anion o Memberi nama senyawa menurut IUPAC
o Mendeskripsikan konsep larutan elektrolit dan konsep redoks dalam memecahkan masalah lingkungan
4 JP
Diskusi-informasi tentang rumus senyawa dan tata nama berdasarkan IUPAC
Diskusi-informasi tentang pemecahan masalah lingkungan melalui konsep reaksi redoks dan elektrolit
45 Menit
45 Menit
T. Terstruktur
T. Mandiri Tak Terstruktur
Menyele saikan tugas tentang rumus senyawa dan tata namany a
-
Membua t laporan hasil studi lapanga n tentang pencem aran lingkung an karena limbah
RPT
Tatap Muka
RPP
Tugas Indikator
Waktu
Materi Pembelajaran
Waktu
Kompetensi Dasar
Pelaksana an Waktu
JenIs KegIatan
45 Me nit
√
√
45 Me nit
√
√
-
Page 9
: SMA Negeri 4 Mataram : Kimia :X/2 : 4. Memahami sifat-sifat senyawa organic atas dasar gugus fungsi dan senyawa makro molekul JenIs KegIatan
Mendeskripsik an kekhasan atom karbon dalam membentuk senyawa hidrokarbon
• Identifikasi atom C, H, dan O
o Mengidentifikasi unsure C, H, dan O melalui percobaan
• Kekhasan atom karbon
o Mendeskripsikan kekhasan atom karbon dalam senyawa karbon
• Jenis-jenis rantai karbon • Jenis-jenis ataom karbon pda rantai karbon
Imam Ahmadi
2J P
Melakukan percobaan untuk mengidentifikasi senyawa karbon
45 Menit
T. Terstruktur
T. Mandiri Tak Terstruktur
Menyusu n laporan percobaa n
-
45 Menit
RPT
4.1
Tatap Muka
Waktu
Tugas Indikator
Waktu
Materi Pembelajaran
Waktu
Kompetensi Dasar
Pelaksa naan RPP
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas / Semester Standar Kompetensi
√
√
o Menjelaskan jenis-jenis rantai karbon o Menentukan atom C primer, skunder, tersier dan kuaterner dalam suatu rantai karbon
Page 10
JenIs KegIatan
4.2 Menggolongka n senyawa hidrokarbon berdasarkan strukturnya dan hubungannya dengan sifat senyawa
• Alkana, alkena dan alkuna
o Mengelompokka senyawa hidrokarbon ke dalam hidrokarbon jenuh dan tak jenuh o Memberi nama senyawa turunan alkana, alkena dan alkuna o Menuliskan dan memberi nama isomerisomer senyawa alkana, alkena dan alkuna
• Sifat-sifat fisik alkana, alkena dan alkuna
Imam Ahmadi
o Menyimpulkan hubungan titik didih senyawa hidrokarbon dengan massa molekul relative dan struktur
Diskusi-informasi tentang hidrokarbon jenuh dan tak jenuh (alkana, alkena dan alkuna)
90 Menit
-
Menjelaskan isomer struktur ( isomer posisi dan isomer fungsi) dan isomer geometri.
45 Menit
RPT
6 JP
RPP
Tatap Muka
Waktu
Tugas Indikator
Waktu
Materi Pembelajaran
Waktu
Kompetensi Dasar
Pelaksa naan
T. Terstruktur
T. Mandiri Tak Terstruktur
-
-
Tugas menulisk an struktur dan nama isomerisomer turunan hidrokarb on jenuh dan tak jenuh
-
45 Menit
-
√
Menyatakan hubungan sifat fisis senyawa hidrokasrbon dengan struktur
45 Menit
√
√
√
Page 11
senyawanya
-
dan Mr -
• Isomer
• Reaksi senyawa karbon
Imam Ahmadi
o Menentukan isomer struktur ( kerangka, posisi dan fungsi) dan isomer geometri ( Cis – Trans) o Memberi nama isomerisomer suatu senyawa golongan hidrokarbon o Menuliskan reaksi substitusi pada alkana o Menuliskan reaksi adisi pada alkena o Menuliskan reaksi eleminasi pada senyawa karbon o Menuliskan reaksi oksidasi pada alkana, alkena dan alkuna
-
Diskusi informasi tentang reaksireaksi senyawa hidrokarbon
45 Menit
√
Page 12
JenIs KegIatan
4.3 Menjelaskan proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi serta kegunaan dari masingmasing fraksi minyak bumi
• Minyak bumi dan gas alam
• Fraksi minyak bumi
Imam Ahmadi
o Mendeskripsikan proses terbentuknya minyak bumi dan gas alam
-
o Menjelaskan komponen-komponen utama penyusun minyak bumi
Memberi informasi tentang komponenkomponen utama penyusun M. Bumi
45 Menit
o Menafsirkan bagan penyulingan bertingkat untuk menjelaskan dasar dan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi
Diskusi informasi tentang fraksifraksi M. Bumi
45 Menit
T. Mandiri Tak Terstruktur
Menyus un deskripsi tentang proses terbentu knya M. Bumi
-
-
RPT
4 JP
T. Terstruktur
RPP
Tatap Muka
Waktu
Tugas Indikator
Waktu
Materi Pembelajaran
Waktu
Kompetensi Dasar
Pelaksa naan
√
45 Menit
√
√
Page 13
Imam Ahmadi
• Mutu bensin dan bilangan oktan
o Membedakan kualitas bensin berdasarkan bilangan oktannya
• Dampak pembakaran bahan baker minyak
o Menganalisis dampak pembakaran bahan baker terhadap lingkungan
-
-
Menyus un deskripsi tentang penentu an kualitas bensisn berdasar kan bilangan oktan dan membua t analisis dampak bahan bakar fosil terhadap lingkung an
-
45 Menit
√
Page 14
JenIs KegIatan
Imam Ahmadi
o Mendeskripsikan kegunaan senyawa hidrokarbon dalam bidang pangan o Mendeskripsikan kegunaan senyawa hidrokarbon dalam bidang sandang dan papan
2 JP
Menginformasikan berbagai kegunaan senyawa hidrokarbon
45 Menit
-
T. Mandiri Tak Terstruktur Menyusun deskripsi kegunaan dalam berbagai bidang (pangan, sandang, papan, seni dan estetika)
RPT
• Senyawa hidrokarbon dalam kehidupan sehari-hari
T. Terstruktur
RPP
4.4 Menjelaskan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam kehidupan sehari-hari dalam bidang pangan, sandang, papan, perdagangan, seni dam estetika
Tatap Muka
Waktu
Tugas Indikator
Waktu
Materi Pembelajaran
Waktu
Kompetensi Dasar
Pelaksan aan
45 Me nit
√
√
o Mendeskripsikan kegunaan senyawa hidrokarbon dalam bidang seni dan estetika
Page 15
Imam Ahmadi
Page 16
